Storytelling. Als een tool

Storytelling Als een tool

Agenda •  •  •  • 

Wat is storytelling en hoe kan het je helpen Storytelling in het ontwerpproces Storytelling in je spel Het maken van een verhaal

Wat is storytelling •  Storytelling is een interac:ef communica:emiddel om een boodschap over te brengen op de opdrachtgever, gebruiker of klant. •  Storytelling gaat over het geven van betekenis en context aan situa:es en processen. •  Storytelling wordt op verschillende manieren gebruikt in ontwerpprocessen

Jullie passen het ook al toe Onderzoeken

Evalueren

Specificeren

Ontwerpen

Vrij naar: Quesenberry, W. & Brooks, K. Storytelling for User Experience Cra5ing Stories for a be7er Design 1ste druk New York 2010 Rosenfeld Media

Maar we benoemen het niet Onderzoeken o.m UCD /UD / Marke:ng

Evalueren

Specificeren

Alle vakken

o.m. UCD / Maatschappij & Interac:e Ontwerpen o.m. UD / Vormgeving / DFI

Vrij naar: Quesenberry, W. & Brooks, K. Storytelling for User Experience Cra5ing Stories for a be7er Design 1ste druk New York 2010 Rosenfeld Media

CMD-‐professioneels kunnen storytelling gebruiken om:

•  •  •  •  •  •  • 

interac:eve toepassingen te ontwikkelen; projecten een vliegende start te geven; doelstellingen te verduidelijken concreet te maken wat abstract is; een haalbare planning te maken; draagvlak te creëren; maatschappelijke betrokkenheid te tonen.

STORYTELLING IN HET ONTWERPROCES

PERSONA STORIES

Data à Persona Peter Torenbeek Primary Persona “Voor mij bestaat mijn werk uit het lesgeven en het geven van feedback aan mijn studenten. Ik gebruik tools als deze mij erbij kunnen helpen, maar als dat niet werkt gebruik ik wat anders.”

Demografische informatie

Computer gebruik Mac voor thuis en een PC op het werk. Heeft ervaring met Microsoft Office en de Adobe suite zoals Photoshop. Gebruikt internet veelvuldig op het werk. Gebruikt email en cloud-based file sharing.

Doelen en behoeften

Gedrag

• Help studenten graag in en buiten de lessen

• Flexibel in zijn aanpak

• Krijgt documenten van studenten om te beoordelen of feedback te geven

• Zal de officiele tools niet gebruiken als deze in de weg zitten bij het bereiken van zijn doelen.

• Beoordeeld studentenwerk en geeft feedback

• Raakt gefrustreerd als er geen support is.

• Houdt de progressie van studenten bij

• Is in staat om om te gaan met ad hoc situaties.

• Weet waar studentenwerk te vinden is

• Misbruikt de tools als dat nodig is.

• Is in staat de focus te leggen op het werk in plaats van op hoe het werk te doen

• Staat open voor nieuwe tools als deze handig lijken

Leeftijd:

39

• Simplicity

• Professioneel

Beroep:

Docent, Onderzoek, MIC

• Deelt documenten met studenten

Gezin:

Getrouwd, geen kinderen

• Moedigt peer feedback en discussies aan tussen studenten

• Raakt gemakkelijk gefrustreerd door zaken die onnodig complex zijn.

Inkomen:

! 3.200 bruto per maand

• Voelt zich in controle over het werk

• Werkt ook vanuit huis • Houdt niet van oplossing die van boven af worden opgelegd.

Mulholland, C Hoorcollege 5 UCD 2011 Amsterdam CMD

Stories voor je persona helpen je situa:es en ideeën te verkennen •  Je persona als karakter zorgt voor perspec:e •  Baan, rela:e en andere zaken vormen de context •  Verbeelding suggereert emo:onele verbindingen •  Taal biedt handva\en voor je product

Het verhaal van Peter Er is niets zo frusterend als wachten op de bus in de regen, terwijl je al bijna te laat bent voor school Peter houdt niet van regen en hij houdt ook niet van wachten op de bus Is de bus misschien al weg? Rijden de bussen eigenlijk wel met dit noodweer? Hij overdenkt zijn opties. Geen van alle zorgen ervoor dat hij op tijd komt voor zijn eerste afspraak

Welke ideeën kun je uit dit verhaal halen? Realtime informatie via mobiel

Berichtgeving bij de halte, wanneer de volgende bus komt

Stuur een SMS en krijg een SMS terug met een ETA

Dienstmededelingen via diverse kanalen zodat Peter weet waar hij aan toe is

Verhalen helpen je ideeën in context te verzamelen

Concreet maken wat abstract is •  Scenario’s (context, keypath en valida:e) •  User stories •  Het verhaal in je spel

Scenario’s Context scenarios

• Definieren User Requirements

Key-‐path scenarios

• Definieren producteisen en wensen (plan van eisen) • Interac:on framework

ValidaHon scenarios

• Ontwerp verfijnen • Speciale gevallen en uitzonderingen iden:ficeren • Testplannen

Mulholland, C Hoorcollege 5 UCD 2011 Amsterdam CMD

User Stories •  Duidelijkheid over wat de gebruiker wil •  Communica:e tussen verschillende par:jen •  Product Breakdown Structure

Theme, Epic en Story

Product Breakdown

Syntax van een user story

Een voorbeeld

Context!

En nu even iets heel anders

STORYTELLING IN JE SPEL

Waarom? •  •  •  •  • 

s:muleert om vaker te spelen wordt meer doorverteld blijg beter “hangen” maakt de driehoek makkelijker in te vullen biedt mogelijkheden voor uitbreiding

Elementen van een verhaal •  Perspec:ef: vanuit welk gezichtspunt vertel je het verhaal •  Context: de omgeving waarin je verhaal zich afspeelt •  Verbeelding: De visuele, emo:onele en/of zintuigelijke prikkels die het verhaal losmaakt •  Taal: De vorm, s:jl en toon waarin de karakters spreken en/of praten •  Karakters: Alle voorkomende “personages” in je spel Vrij naar: Quesenberry, W. & Brooks, K. Storytelling for User Experience Cra5ing Stories for a be7er Design 1ste druk New York 2010 Rosenfeld Media

Karakters •  Nicole Frank

Teamproject! Character Design

Nicole Frank

Onderwerpen Briefing taalspel Verhaal vertellen vanuit eigen karakter, hoe doe je dat?

Hoe ontwerp je een passend karakter bij je verhaal en voor je spel?

Voorbeelden

Idee en conceptfase Het begin: uitgangspunten en dragers van idee en concept 1  denk vanuit een verhaal 2  denk vanuit een karakter 3  geef je karakter een naam

Verhaal Verhaal vertellen vanuit eigen karakter

1  2  3  4  5 

introductie/uitleg/verklaring actie neemt toe climax actie neemt af ontknoping

Bron: http://johnnyholland.org/2011/10/14/storyboarding-ux-part-1-an-introduction/

Hoe pak je dit zelf aan?

Bron: http://johnnyholland.org/2011/10/17/storyboarding-ux-part-2-creating-your-own/

Storyboard, rough, idee & scenario


Gebruik

smilies voor

emoties



Storyboard " 1e visualisatie



Storyboard uitgewerkt




Storyboard definitief

Red de prinses

Karakter Karakter – de specifieke persona die betrokken is in het plot van je verhaal Belangrijk zijn: gedrag, verschijningsvorm en verwachtingen en de beslissingen die het karakter gaandeweg het spel neemt

Waar moet je op letten? •  authenticiteit, een echte uitstraling, menselijke trekken •  wendingen, wat gebeurt er (beslissingen, actie, verandering in emotie en gedrag) •  emotie, wat zijn de emoties van je karakter (plezier, angst, verdriet, woede, verbazing of verlangen)

Voorbeeld

Bron: http://n-kids.naturalis.nl/

Karakter design! Waar moet je op letten?"

"

Bron: http://www.computerarts.co.uk/features/20-character-design-tips Bron: http://johnnyholland.org/2011/10/17/storyboarding-ux-part-2-creating-your-own/

1. Onderzoek en evalueer karakters"

"

Denk aan je eigen helden

2. Ontwerp: proces- en planmatig"

"

Voor welk mediatype?

Gedachte, " idee, schets, uitgewerkte schets

2. Ontwerp: experimenteer en verfijn"

"

Droedels

3. Ken je doelgroep"

"

4. Visuele impact"

"

Effect van kleur

4. Visuele impact"

"

Effect van kleur

5. Lijn, stijl en ritmiek van het karakter"

"

5. Lijn, stijl en ritmiek van het karakter"

"

6. Overdrijf"

"

7. Gebruik accessoires"

"

8. De derde dimensie"

"

9. Persoonlijkheid"

Killer?

10. Emoties"

"

10. Feedback/doelgroeponderzoek: ! ‘release the beast’"

" Vraag je doelgroep: is de persoonlijkheid te achterhalen? Vraag je doelgroep: wat is kenmerkend en welk gedrag verwacht je?

11. Detailleer"

" Aantrekkings-"

kracht en magie

•  Doelen, drijvende krachten en dromen •  Achtergrondverhaal •  Omgeving rond het karakter

Breng tot leven

Tot slot

http://www.youtube.com/watch?v=v7SZaGkwtqg

Succes!"

Storytelling. Als een tool

Recommend Documents