klas 4 stofomschrijving toetsing weegfactoren
oktober 2014
KB
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Biologie
period toets leerststofomschrijving e nr.
eindtermen
toetsvorm
toetsduur
afname in gewicht toetsweek overgang (j/n) (geheel getal)
gewicht school examen (geheel getal)
1
2
1
Voeding en vertering
K9
S
45
N
5
herkans- beoor- opmerkingen baar deling (ja/nee) c = cijfer nb = naar behoren J C
2
Gaswisseling
K9
S
45
N
10
J
C
3
Transport
K9
S
45
N
10
J
C
4
Opslag , uitscheiding en bescherming
K9
S
45
N
10
J
C
5
Stofwisseling
K6+K9
S
45
N
10
J
C
6
Planten
K2
S
45
N
5
J
C
7
Ecologie
K6
S
45
N
5
J
C
8
Mens en milieu
K7
P
45
N
5
J
C
Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
Rep = repetitie
TT = tentamen
P.O. = Praktische Opdracht
1
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Dienstverlening & Commercie.
period toets leerststofomschrijving e nr.
1.
1
Stage: Handeling
P
n.v.t
gewicht school examen (geheel getal) 10
2
Stage: Verslag
S
n.v.t
5
Nee
C
3
S P
45 min. n.v.t
10
Nee
C
Leerling volgt 1 module
S P
45 min. n.v.t
10
Nee
C
Leerling volgt 1 module
5
Module Welness Module Horeca Module Zorg en Welzijn Module Handel en Verkoop Module Welness Module Horeca Module Zorg en Welzijn Module Handel en Verkoop Project D&C
P
n.v.t
15
Nee
C
6
Computervaardigheden
S
n.v.t
10
Nee
C
7
Examentraining
n.v.t
Nee
NB
8
Reanimatie
S P P
n.v.t
Nee
NB
4
2.
eindtermen toetsvorm
toetsduur
herkans- beoordeling opmerkingen baar c = cijfer nb = (ja/nee) naar behoren
Nee
C
Bijzonderheden: S = Schriftelijk; P = Praktische Opdracht C = Cijfer NB = naar behoren LOB is verwerkt in de verschillende thema’s.
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
2
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort
Leerjaar
afdeling
2013
4
vmbo KB
betreft het vak/de vakken Economie
period toets leerststofomschrijving e nr.
eindter toetsvor toetsduu afnam men m r e in toetsw eek (j/n)
1
Toets: hfst 1 Waar blijft je geld Toets: hfst 2 Kom je ermee uit? Digitale opdrachten
2
Toets: hfst 3 Kies je voor zeker? Toets: hfst 4 Hoe wordt er gewerkt?
EC/K/4A TT EC/K/4 TT EC/K/4 C EC/V/1,2 EC/K/4 TT EC/K/4,5 TT EC/V/1,2 EC/K/4,5 TT EC/V/1,2 EC/K/4,5 C EC/V/1,2 EC/K/6 TT EC/K/7 TT
Toets: hfst 5 Aan de slag! Digitale opdrachten 3
Toets: hfst 6 Kan de overheid dat regelen? Toets: hfst 7 Hoe groot is jou wereld?
gewicht overgan g (geheel getal)
herkan beoor- opmerkingen sbaar deling (ja/nee c = cijfer ) nb = naar behoren J C J C N NB
1 lesuur N 1 lesuur N N
11 11
1 lesuur N 1 lesuur N
12 12
J J
C C
1 lesuur N
12
J
C
N
NB
J J
C C
N
NB
1 lesuur N 1 lesuur N
Digitale opdrachten EC/K/6,7 C N Nb 1 Tijdens de leerljaren 3 en 4 wordt er ook in de klas gewerkt uit rekenboekjes. Deze vaardigheden kunnen tijdens de toetsen worden gevraagd. Nb 2 Naast het rekenboekje wordt er gewerkt uit de methode Pincode Kader 4. De leerlingen kunnen inloggen in Pincode Digitaal via inlogcode Nb 3 Examenstof: Consumtie, Wereldhandel en deel Arbeid en productie, vaardigheden en samenhang Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring Rep = repetitie TT = tentamen P.O. = Praktische Opdracht C = computer 2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
gewicht school examen (geheel getal)
12 12
3
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Engels
period toets leerststofomschrijving e nr.
eind-termen
T1
H1 Stepping Stones
K 3-K7
toetsvorm toetsduur afname in gewicht toetsweek overgan (j/n) g (geheel getal) S 50 N
1
T2
H2 Stepping Stones
K 3-K7
S
50
N
10
N
C
T3
K5
S
2 x 50
N
10
N
C
K5/V5
M
8
N
10
N
C
T5
Luistervaardigheid : Cito Kijk- en luistertoets 2014 Spreektoets: Introduce Yourself+vrijgekozen onderwerp H3 Stepping Stones
K3 – K7
S
50
N
10
N
C
T6
H4 Stepping Stones
K3 - K7
S
50
N
10
N
C
T7
Luistervaardigheid: Cito Kijk- en luistertoets 2015
K5
S
2 x50
N
10
N
C
T8
H5 Stepping Stones
K3 – K7
S
50
N
10
N
C
T9
Lees/schrijfdossier
K4 – V4 K7 – V2
S
N
10
N
C
5 min p.p. N
10
N
C
T4 2
3
T10
Spreekvaardigheid : Groepsgesprek c.q. – K6 discussie van maximaal 4 personen op basis van voor te bereiden onderwerpen vanuit actuele internet websites. Nadere informatie en instructie wordt in janauri 2015 aan de leerling uitgereikt 2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
M
gewicht school examen (geheel getal) 10
herkans- beooropmerkingen baar deling (ja/nee) c = cijfer nb = naar behoren N C
Wisselafname naar onderdeel en tijd Gehele jaar doorlopende activiteit Inleveren wk 9 Volgens rooster van docent
4
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Lichamelijke Opvoeding
period toets leerststofomschrijving e nr.
eindtermen
toetsvorm toetsduur afname in gewicht toetsweek overgang (j/n) (geheel getal)
1
2
1
Spel Buiten
LO/K/4/1.3.6.7.8.9.10
P
50 min
N
1
gewicht school examen (geheel getal) 8
herkansbaar (ja/nee)
beoordeling opmerkingen c = cijfer nb = naar behoren
J
C
2
Unihockey
LO/K/5/3.7.8
P
50 min
N
1
8
J
C
3
Trapeze
LO/K/5/1.3.7.8
P
50 min
N
1
8
J
C
4
Shuttle Run test
LO/K/7/1.7
P
50 min
N
1
8
J
C
5
Sportoriëntatie
P
50 min
N
N
NB
6
Sportoriëntatie
P
50 min
N
N
NB
7
Sportoriëntatie
LO/K/9/ Sportoriëntatiekeuze LO/K/9/ Sportoriëntatiekeuze LO/K/9/ Sportoriëntatiekeuze
P
50 min
N
N
NB
Bijzonderheden: P = praktisch
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
5
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort 2013
Leerjaar 4
Afdeling vmbo KB
Betreft het vak LOB
period toets leerstofomschrijving e nr.
1
2
eindtermen toetsvorm toetsduu gewicht r overgan g (geheel getal)
Talentenmap, doorstroomspel spelen, scorekaart invullen.
HO
Beroepeninteressetest maken en toevoegen aan TM Geschiktheidstest maken en toeveoegen aan TM (met reflectie; zie 2.22)
HO
Talentenmap, Wat wil ik, invullen en uitvoeren. Kopie beoordeling stageverslag en reflectie op de stage in Talentenmap. Gesprek met loopbaanbegeleider mentor/ decaan over LOB, stage, MBO-voorlichting, stappen in het keuzeproces , toevoegen aan TM. Leerling maakt verslag van het gesprek. Beroepeninterview toevoegen aan TM
HO HO
Aanvullen bij TM “Wat kan ik” omschrijving kennis en vaardigheden geleerd bij de afdeling. Informatie toekomstige opleiding in TM. (folders en uitdraai site betreffende ROC)
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
gewich herkans- beoor- Opmerkingen t baar deling school (J/N) C = cijfer exame NB = n naar (geheel behoren getal) J NB Groot spel A3, pionnen, dobbelstenen bij decaan J NB In mediatheek en ICTlokaal via programmasdecanaat-lc-data- kies interessetest en/of geschiktheidstest J/N NB J NB Gebruik ook kopie 3.2
MO refelctieverslag
J
NB
verslag
J
NB
HO
J
NB
PO verslag
J
NB
Mag ook stagebegeleidings gesprek zijn mits dit alle onderdelen bevat. Kan iemand van het stageadres zijn. Mentorles. Folders, Internet. Meeloopdag.
6
Talentenmap, Kan wat ik wil, invullen en uitvoeren; gesprek over vergelijking met profielmap intakeformulier invullen en intakegesprek oefenen Kopie aanmeldingsformulier in TM
HO
J
NB
Profielmap in afdelingen Intakespel bij decaan
PO
J
NB
NIET VERGETEN!
Bijzonderheden: HO = Handelingsopdracht TO = Theorieopdracht PO = Praktische Opdracht MO = Mondelinge Opdracht In klas 3 en 4 worden een aantal activiteiten gedaan in het kader van loopbaanoriëntatie. De Talentenmap wordt als een loopbaanportfolio bij deze LOB ingevuld en gebruikt als een verzamelmap. Een serieus uitgevoerd LOB programma is een goede voorbereiding op je toekomst. Bovenstaande opdrachten zijn onderdeel van het schoolexamen en moeten voor de start van het examen naar behoren worden afgesloten, ter beoordeling door de examencommissie.
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
7
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Maatschappijleer 1
period Toets leerststofomschrijving e nr.
eindtermen toetsvorm toetsduur afname in gewicht toetsweek overgang (jn/ (geheel getal)
1
K1+ K3
1
Hoofdstuk ‘ Wat is Maatschappijleer’ Werkstuk Maken aan de hand van interviews ; onderwerp nader te bepalen
2
Hoofdstuk Massamedia
3
Hoofdstuk Werk
4
Hoofdstuk Criminaliteit
5
Hoofdstuk Politiek
S
1 lesuur
S
K1 + K5
S
1 lesuur
N
gewicht school examen (geheel getal) 15
herkans- beooropmerkingen baar deling (j/n) c = cijfer nb = naar behoren N C TT
N
10
N
C
N
25
J
C
Voor 1-112015 inleveren TT
N K4 + K6 + K7 S
1 lesuur
N
25
J
C
TT
S
1 lesuur
N
25
J
C
TT
* Niet op tijd inleveren een 1 als cijfer Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
Rep = repetitie
TT = tentamen
P.O. = Praktische Opdracht
8
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort
Leerjaar
afdeling
betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Maatschappijleer 2
period toets leerststofomschrijving e nr.
1
2
1
Werk
S
1
N
40
40
2
Massamedia
S
1
N
40
40
herkan beoor- opmerkingen sbaar deling (ja/nee c = cijfer ) nb = naar behoren j C De 3 Tentamens samen bieden 1 herkansingsm ogelijkheid j C
3
Multiculturele samenleving
S
1
N
20
20
j
#
CSE Maatschappijleer 2 bestaat uit de onderwerpen 4 en 5 (Criminaliteit en Politieke Besluitvorming)
Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
eindtermen
Rep = repetitie
TT = tentamen
toetsvorm
toetsduu afname in gewicht gewicht r toetsweek overgan school (j/n) g examen (geheel (geheel getal) getal)
C
P.O. = Praktische Opdracht
9
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB T&C
NASK 1
Periode Toets Leerstofomschrijving nr.
Eindtermen
Toetsvorm
1
2
1
H2 licht dl 3 KGT
K7
P/SE
Toets Afname in Gewicht duur toetsweek School (J/N) examen (geheel getal) 3 lu N 10
2
H1 dl 3 KGT Stoffen en materialen + grootheden en eenheden H4 dl 3 KGT Verbranden verwarmen H11 dl 4 B(K) Bouw van de materie H5 dl 3 KGT en H9 dl 4KGT Elektrische schakelingen en electriciteit
K4
SE
1 lu
N
10
J
C
K7
P
3 lu
N
15
J
C
K10/K11
SE
1 lu
N
10
J
C
K5
SE/P
3 lu
N
15
J
C
6
H9 dl 4B Geluid
K8
SE
1 lu
N
10
J
C
7
H3 en H6 dl 3 KGT en H12 dl 4 KGT Krachten, beweging en veiligheid Practische opdrachten
K9
P/SE
2 lu
N
15
J
C
K1/K2/K3
P
2
N
15
N
C
3 4 5
3
7
Herkans- Beoor- Opmerkingen baar deling (J/N) C= cijfer N
C
Afgesloten in klas 3. Gem. van practica en schriftelijk proefwerk
gem. van 3 practica
Dit bestaat uit 3 onderdelen, zowel schriftelijke als practische opdrachten Alleen de schriftelijke toets is herkansbaar.
Bijzonderheden: SE = schoolexamen P = Praktische Opdracht Eindterm K 12 Het weer wordt in verschillende onderdelen getoetst. Boek: Nu voor straks uitg: Thieme Meulenhoff dl. 4 KGT 2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
10
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Nederlands
Period Toet Leerstofomschrijving e s nr.
1
Leesvaardigheid
s
Gewic Herkan Beoor- Opmerkingen ht sbaar deling school (J/N) C = cijfer exame NB = n naar (gehee behoren l getal) 7
2
Toets blok 1
s
10
3
Algemeen:Spelling en Grammatica
s
10
4
Boekverslag 1
s
5
5
Cito kijk-/Luistervaardigheid
s
10
6
Toets blok 2
s
10
7
Boekverslag 2
s
5
8
Discussie
m
10
9
Toets blok 3
s
10
10
Toets blok 4
s
10
11
Toets Fictie
s
7
Bijzonderheden: SO = schriftelijke overhoring
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
Eindtermen
Rep = repetitie
Toetsvorm Toetsdu Afname Gewicht ur in overgan toetswe g ek (geheel (J/N) getal)
SE = schoolexamen
P.O. = Praktische Opdracht
11
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2013
4
vmbo KB
Rekenen
Deze PTA geldt alleen voor die leerlingen die in klas 3 het rekenxamen nog niet met een voldoende hebben afgesloten Periode leerststofomschrijving
toetsvorm
toetsduur
afname gewicht in School toetsweek Examen (j/n)
herkans- beoordeling baar c = cijfer (ja/nee) nb = naar behoren
2
Meten en meetkunde, verbanden, verhoudingen, getallen. Rekenexamen 2F
digitaal
2 lesuur
N
-
J
C
3
Meten en meetkunde, verbanden, verhoudingen, getallen. Tweede mogelijkheid rekenexamen 2F
digitaal
2 lesuur
N
-
J
C
1
opmerkingen
Meten en meetkunde, verbanden, verhoudingen, getallen.
Bijzonderheden:
De methode die we gebruiken is MODERNE WISKUNDE REKENEN oefenboek bovenbouiw 2F We vullen de stof aan met een aantal stencils uit onder andere Rekenvoort. Daarnaast is het werken met got-it een onderdeel van rekenen, dit moet deels zelfstandig gedaan worden. De rekentoets 2F (digitaal) moet in klas 3 of klas 4 gedaan worden in verband met de nieuwe exameneisen. Elke leerling heeft in totaal 2 kansen.
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
12
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort
Leerjaar
afdeling
2013
4
vmbo KB
betreft het vak SDV
Period Toets Leerststofomschrijving e nr.
Eindtermen
Toetsvorm
1
SDV
S/Po
Toetsdu Afname in Gewicht Gewicht Herkan Beoor- Opmerkinge ur toetsweek overgan school sbaar deling n (J/N) g examen (J/N) C = cijfer (geheel (geheel NB = getal) getal) naar behoren N.v.t. Nee 10 Nee C
SCV
S/Po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/Po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
SDV
S/po
N.v.t.
Nee
10
Nee
C
1 2 2 2 3 3 3 1 1
1 grote opdracht: i sport en dienstverlening (sd) ` 2 grote opdracht: j dienstverlening en veiligheid (dv) 3 grote opdracht: k sport en dienstverlening (sd) 4 grote opdracht: l. dienstverlening en veiligheid (dv) 5 grote opdracht: m sport en dienstverlening (sd) 6 grote opdracht: n dienstverlening en veiligheid (dv) 7 grote opdracht: o sport en dienstverlening (sd) 8 grote opdracht: p dienstverlening en veiligheid (dv) 9 stage (handelingsdeel) 10 stage (verslag)
Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring Rep = repetitie TT = tentamen P.O. = Praktische Opdracht C = Cijfer LOB is verwerkt in de verschillende onderwerpen. (m.n A, E, G, H, Stage) Een aantal grote opdrachten bestaan uit meerdere opdrachten. 2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
13
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING, versie 11-6-2014 Cohort 2013
Leerjaar 4
Afdeling vmbo KB
Betreft het vak Technologie en Commercie
Period Toets Leerstofomschrijving e nr.
Eindtermen
Toetsvorm
1
1.1a Het Huis
IS3, IS5
PO
1.1b Projecten
IS3, IS5, IS11, IS12, IS14
PO
2.1
IS1, IS2, IS3, IS5 Verslag
N
J
NB
2.2a Het Huis
IS3, IS5
PO
N
J
C
2.2b Projecten
IS3, IS5, IS11, IS12, IS14 IS3, IS5
PO
N
J
C
PO
N
J
C
PO
N
J
C
SE
N
14
J
C
2
3
Stage
3.1a Het Huis 3.1b Projecten
Toetsdu Afname in Gewicht Gewicht Herkan Beoor- Opmerkinge ur toetsweek overgan school sbaar deling n (J/N) g examen (J/N) C = cijfer (geheel (geheel NB = getal) getal) naar behoren N J C Keuze a en/of b N J C Keuze a en/of b
3.2
Schoolexamen De vLier
IS3, IS5, IS11, IS12, IS14 IS2, IS3, IS5
3.3
Schoolexamen Wisselplank
IS2, IS3, IS5
SE
N
14
J
C
3.4
Schoolexamen Klokhuisje
IS2, IS3, IS5
SE
N
14
J
C
3.5
Schoolexamen Locomotief
IS2, IS3, IS5
SE
N
14
J
C
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
Moet voldoende zijn, anders geen examen Keuze a en/of b Keuze a en/of b Keuze a en/of b Keuze a en/of b
14
4
3.6
Schoolexamen Voetbalspel
IS2, IS3, IS5
SE
N
14
J
C
3.7
Module 1 Metaal
IS2, IS3, IS5
SE
N
10
J
C
3.8
Module 2 Elektronica
IS2, IS3, IS5
SE
N
10
J
C
3.9
Module 3 Machinale Houtbewerking
IS2, IS3, IS5
SE
N
10
J
C
Nvt (examenperiode)
Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
Rep = repetitie
SE = Schoolexamen
P.O. = Praktische Opdracht
15
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort
Leerjaar
Afdeling
Betreft het vak
2014
4
vmbo KB
Wiskunde
Period Toet Leerstofomschrijving e s nr.
Eindtermen
1
1
2
2
K4 K6 K7 K4
3
3
H 1 Grafieken en vergelijkingen H 2 Vlakke meetkunde H 3 Informatieverwerking H 4 Machtsverbanden GWA H 5 Rekenen H 6 Goniometrie H 7 Exponentiele formules H 8 Ruimtemeetkunde
K5 K6 K4 K6
4 4
5
Bijzonderheden: SO = schriftelijke overhoring
Toetsvor Toetsduur Afname m in toetswe ek (J/N) SE 1 N SE
1
P.O.
Rep = repetitie
Gewicht overgan g (geheel getal)
Gewicht school examen (geheel getal) 20
Herkans- Beoordeling Opmerkingen baar C = cijfer NB (J/N) = naar behoren J
C
N
20
J
C
N
20
N
C
SE
1
N
20
J
C
SE
1
N
20
J
C
SE = schoolexamen
P.O. = Praktische Opdracht
Examenstof: Alle hoofdstukken behalve hoofdstuk 4.Leer de overzicht examenstof uit deel B, blz. 128-183 Zie ook examen.nl voor extra oefeningen.
2014/2015 – PTA – klas 4 vmbo kader
16