STŘEDOVĚK počátky středověku D 50

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko

STŘEDOVĚK – počátky středověku

D 50

1. Doplň jména panovníků/úředníků: a)

porazil Araby v bitvě u Poitiers

…………………………………….

b)

vyvrátil říši Vandalů

…………………………………….

c)

vyvrátil říši Avarů

…………………………………….

d)

dobyl říši Burgundů

…………………………………….

e)

dobyl území v Itálii a daroval ho papežovi

…………………………………….

f)

jeho vojenské tažení proti Arabům skončilo fiaskem

…………………………………….

2. Doplň čísla: a)

Kolikrát byl vypleněn Řím Barbary?

………………

b)

Na kolik částí byla rozdělena Francká říše verdunskou smlouvou?

………………

c)

Kolik existuje pilířů islámu?

………………

d)

Kolik hrabství tvořilo jedno vévodství?

………………

e)

Kolikrát byla osídlena Panonie neindoevropskými kmeny?

………………

Obr. 1 Pravlast Slovanů

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko

3. Následující pojmy přiřaď k jednotlivým státům/říším:

▪ hidžra

▪ ikonoklasmus

▪ marky

▪ Abbásovci

▪ Asparuch

▪ majordomus

▪ Geiserich

▪ Komnenovci

▪ mešita

▪ reconquista

▪ šajchové

▪ povstání Niká

▪ léno

▪ Hagia Sophia

▪ caesaropapismus ▪ bitva u Vogastisburgu ▪ královský bann ▪ verdunská smlouva ▪ Píseň o Niebelunzích ▪ bitva na Katalaunských polích

Obr. 2 Císařská korunovace Karla Velikého

▪ tolosánské království

a)

arabská říše

……………………………………………………………………………………………..

b)

Byzanc

……………………………………………………………………………………………..

c)

Francká říše

……………………………………………………………………………………………..

d)

Sámova říše

……………………………………………………………………………………………..

e)

bulharské carství

……………………………………………………………………………………………..

f)

říše Burgundů

……………………………………………………………………………………………..

g)

říše Vandalů

……………………………………………………………………………………………..

h)

říše Vizigótů

……………………………………………………………………………………………..

i)

říše Hunů

……………………………………………………………………………………………..

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko

4. Utvoř správné dvojice a vysvětli, co mají společného: a)

sunnité

…………………

1)

Dagobert

b)

Odoakar

…………………

2)

majordomus

c)

Chlodvík

…………………

3)

hidžra

d)

Ludvík Němec

…………………

4)

De Administrando Imperio

e)

Sámo

…………………

5)

Istanbul

f)

Mekka

…………………

6)

Karel Holý

g)

Konstantinopol

…………………

7)

Romulus Augustulus

h)

vezír

…………………

8)

Kaaba

i)

ramadán

…………………

9)

Childerich

j)

Codex Iustinianus

…………………

10)

šíité

Obr. 3 Ota III. přijímá hold

Obr. 4 Vazal uznává svého lenního pána

5. Uveď konkrétní příklady následujících procesů: a)

christianizace

……………………………………………………………………………………………..

b)

slovanizace

……………………………………………………………………………………………..

c)

barbarizace

……………………………………………………………………………………………..

d)

romanizace

……………………………………………………………………………………………..

e)

germanizace

……………………………………………………………………………………………..

f)

grécizace

……………………………………………………………………………………………..

g)

islamizace

……………………………………………………………………………………………..

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko

Použitá literatura: BARBIERI, Roberto a Monica DAMBROSIOVÁ. Sláva barbarů. 1. vyd. Bratislava: Press-Burg, 1989. ISBN 80-85474-26-3. DORAZIL, Otakar. Vládcové v dějinách Evropy (800–1648). 2. kniha. 1. vyd. Klatovy: Amlyn, 1992. ISBN 80-901316-1-1. DORAZIL, Otakar. Vládcové v dějinách Evropy (800–1648). 3. kniha. 1. vyd. Klatovy: Amlyn, 1992. ISBN 80-901316-2-X. SOCHROVÁ, Marie. Dějepis v kostce I. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 1997. ISBN 80-7200-094-2.

Zdroj obrázků: Obr. 1 AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 2013-10-16]. Dostupný pod licencí Public Domain na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aveu_Ren%C3%A9_2.jpg Obr. 2

AUTOR NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 2013-10-16]. Dostupný pod licencí Public Domain na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Karel_Leo.jpg

Obr. 3

AUTOR NEUVEDEN. Wikipedia.cz [online]. [cit. 2013-10-16]. Dostupný pod licencí Public Domain na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Meister_der_Reichenauer_Schule_004.jpg AUTOR NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 2013-10-16]. Dostupný pod licencí Public Domain na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aveu_Ren%C3%A9_2.jpg

Obr. 4

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko

Řešení: 1. a) d)

Karel Martel

b)

Justinián

c)

Karel I. Veliký

Chlodvík

e)

Pipin II. Krátký

f)

Karel I. Veliký

3

c)

3

e)

2. a)

2krát

b)

3. a)

hidžra, Abbásovci, mešita, šajchové

5

d)

3krát

b)

ceasaropapismus, ikonoklasmus, Komnenovci, povstání Niká, reconquista, Hagia Sophia

c)

marky, královský bann, majordomus, verdunská smlouva, léno

d)

bitva u Vogastisburgu

e)

Asparuch

f)

Píseň o Niebelunzích

g)

Geiserich

h)

tolosánské království

i)

bitva na Katalaunských polích

4. a)

sunnité – šíité; dva základní proudy islámu, (a-10)

b)

Odoakar svrhnul posledního západořímského císaře Romula Augustula, (b-7)

c)

Chlodvík – Childerich; první a poslední Merrovejec, (c-9)

d)

Ludvík Němec – Karel Holý; bratři a synové Ludvíka Pobožného, (d-6)

e)

Sámo – Dagobert; střetli se v bitvě u Vogastisburgu, (e-1)

f)

Mekka – Kaaba; posvátné místo a posvátná svatyně, (f-8)

g)

Konstantinopol – Istanbul; dvě jména jednoho města, (g-5)

h)

vezír - majordomus; nejvyšší úřednické funkce v arabské a francké říši, (h-2)

i)

ramadán – hidžra; pojmy týkající se muslimského kalendáře, (i-3)

j)

Codex Iustinianus – De Administrando Imperio; písemné prameny Byzance, (j-4)

5. a)

přijetí křesťanství; christianizace Slovanů, Germánů

b)

přijetí slovanského jazyka a kultury; slovanizace Bulharů

c)

pronikání barbarů do nejvyšších vojenských a úřednických funkcí v římské říši

d)

přijetí římské kultury a latiny; romanizace Keltů

e)

přijetí germánského způsobu života a germánského jazyka; germanizace polabských a pobaltských Slovanů

f)

přijetí řečtiny; grécizace Byzance

g)

přijetí islámu; islamizace severní Afriky a Blízkého východu