6
STŘEDISKO ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY A INFORMAČNÍ STŘEDISKO STOŽEC Cílová skupina, počet účastníků: Nabídka výukových programů je určena základním a středním školám. Našich výukových programů mohou využít i organizované skupiny z řad různých zájmových skupin (kroužky, sportovní či turistické oddíly,…). Minimální počet účastníků programu bez doprovodu je 15, maximální počet účastníků programu bez doprovodu je 30. Popis střediska: Středisko se nachází nedaleko vlakové zastávky, cca 100 m od informačního střediska ve Stožci. V současné době poskytujeme ubytování 30 dětem (2x čtyřlůžkový pokoj, 1x šestilůžkový pokoj a 2x osmilůžkový pokoj) a 2 pedagogům (samostatný dvoulůžkový pokoj s vlastním sociálním zařízením a sprchou). Pokoje jsou rozděleny do dvou pater objektu - v přízemí je pokoj pro pedagogy, dva čtyřlůžkové pokoje a učebny, v prvním patře jsou dva osmilůžkové pokoje, jeden šestilůžkový pokoj a klasická vybavená kuchyň s jídelnou. V obou patrech jsou sociální zařízení a sprchy. Místa konání programů: Naprostá většina aktivit probíhá venku (terén v okolí Stožce či venkovní areál IS Stožec), v případě nepříznivého počasí v místnosti (učebny SEV či expozice IS Stožec). Tomu je třeba přizpůsobit oblečení a obutí. Stravování: Stravování vám můžeme objednat (pokud si nechcete vařit sami) v restauraci u penzionu Pstruh či v restauračním zařízení Kameňák (oboje nedaleko střediska) v cenách:
92
„Děti byly nadšené. Program byl přizpůsobený nízkému věku žáků. Vedení bylo příjemné.“ – p. uč. Dašková, ZŠ Dolní Dvořiště
PSTRUH tel.: 388 335 111 Druh jídla
50,-
Děti nad 12 let + dospělí 70,-
60,-
80,-
60,-
60,-
80,-
55,-
110,-
150,-
90,-
160,-
220,-
150,-
á 20,-
á 20,-
á 30,-
180,-
240,-
180,-
200,-
260,-
210,-
Děti do 12 let Snídaně Oběd (polévka, hlavní jídlo, nápoj)
Večeře (hlavní jídlo, ovoce nebo oplatka, nápoj)
Polopenze (snídaně, večeře) – 0 bez svačin
Plná penze (snídaně, oběd, večeře) – bez svačin
Svačina (dopolední, odpolední X II. večeře)
Plná penze + 1x svačina Plná penze
KAMEŇÁK tel.: 732 530 806, 604 503 346 Děti + dospělí 45,-
AKCE HOTELU PSTRUH Vždy na cca 10 dětí strava pro 1 dospělou osobu (učitelé, dozor) ZDARMA! AKCE RESTAURACE KAMEŇÁK Přednášky o rybách, prohlídka sádek. Oba provozovatelé nabízejí možnost domluvit včas předem skladbu jídelníčku. V obci je obchod, kde je možné ve všední dny telefonicky objednat pečivo. Tel: 388 335 113.
„Vynikající, program pestrý, perfektně připravený, děti byly zaujaté, výborné pozorovací pomůcky.“ – p. uč. Doubková, G a SOŠE Vimperk
93
Organizace programů: Programy zajišťujeme každý všední den. V den příjezdu je program organizován v době od 13.00 do 16.00 hodin, v den odjezdu v době od 8.30 do 12.00 hodin. V ostatní dny pobytu jsou programy vždy realizovány v časech 8.30–12.00 a 13.30–15.00 hodin (zbytek dne si program organizují skupiny samy). Při týdenním pobytu lze domluvit i jeden program samostatný s pracovními listy (samostatný výlet). Vše záleží na včasné dohodě s pracovnicemi střediska. Pobyt bez programů není v našem zařízení možný! Středisko je určeno zejména pro pobytovou environmentální výchovu, ale zároveň pro všechny typy škol, nabízíme také jednodenní programy v délce 1,5 až 6 hodin. Tyto programy poskytujeme ale pouze v případě, že nemáme naplněnou ubytovací kapacitu (většinou tedy v méně frekventovaných měsících – prosinec, leden, únor). Cena za pobyt a programy: Cena ubytování je 104,- Kč za noc + 6,- Kč (ubytovací poplatek obci) pro děti a pedagogický doprovod. Dospělí účastníci zaplatí 155,- Kč za noc + 21,- Kč (ubytovací a lázeňský poplatek obci) – tato sazba platí v případě, že na pobyt přijede více dospělých, než jen pedagogický dozor (rodiče). Cena programu je 20,- Kč za jeden program (den) za žáka či studenta, pedagogický doprovod tento poplatek neplatí. Tyto poplatky kryjí částečně náklady na výukové programy. Platba za pobyt včetně poplatku za programy probíhá fakturou (tuto obdržíte poštou do 14 dní po skončení pobytu) – je proto třeba znát přesnou adresu školy a IČO. SEV Stožec vede evidenci ubytovaných osob, a proto je třeba s sebou přivézt seznam účastníků s adresou trvalého pobytu. Veškeré podrobnější a aktuální informace najdete na:
www.npsumava.cz 94
„Program byl pro děti velice zajímavý a poučný, vhodně propojil venkovní a vnitřní aktivity, děti měly možnost nahlédnout do
Objednávky programu: Nejdříve je třeba si telefonicky domluvit volný termín. Pobyty v termínu leden – srpen se objednávají: Partnerské školy: 28. srpna v době 8.30–16.00 Ostatní školy: první školní den v době 12.00–16.00, následující dny v době 8.30–16.00. Pobyty v termínu září – prosinec se objednávají od: Partnerské školy NP Šumava: od 18. prosince v době 8.30–16.00 Ostatní školy: od 2. ledna v době 8.30–16.00 Z důvodu vysokého zájmu je možné rezervovat v průběhu kalendářního roku pro jednu školu maximálně 10 dní pobytu. Následně vám e-mailem potvrdíme rezervovaný termín a 1–2 měsíce před pobytem zašleme závaznou objednávku, kterou je nutno vrátit zpět nejpozději 14 dnů před začátkem pobytu (jinak bude tento pobyt zrušen a nabídnut ostatním skupinám). Součástí závazné objednávky je formulář „Souhlas zákonného zástupce”, kde rodiče (zákonní zástupci) stvrzují svým podpisem souhlas s využitím fotografií pořízených při programech EV a SEV Stožec pro propagační potřeby Správy NP a CHKO Šumava. Tento formulář se odevzdává při příjezdu. S sebou: Seznam účastníků s adresami trvalého bydliště (bez data narození), přezůvky, vhodná obuv a oblečení do terénu v daném ročním období. Upozornění: Zodpovědnost za účastníky má po celou dobu pobytu (tedy i během programů) jejich pedagogický dozor, proto je nutné, aby byl alespoň jeden pedagog přítomen během celého programu. Na Vaši návštěvu se těší kolektiv SEV Stožec Správa NP a CHKO Šumava – Informační středisko Stožec 384 44 Stožec 68 tel.: 388 335 014, 731 530 466, e-mail:
[email protected]
života pod vodou. Lektorka vedla vhodně činnost dětí venku i následně v učebně.“ – p. uč. M. Tomášková, G a SOŠE Vimperk
95
NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ Všemi programy prolínáme hru i vážnější aktivity s důrazem na mezipředmětové vztahy, podporujeme diskusi, spolupráci, dle věku zařazujeme do programů také tvorbu a následný přednes vytvořených prezentací, … Hlavním cílem je co nejpoutavější formou přiblížit účastníkům přírodu v NP Šumava a děje, které v ní probíhají. Při výběru programů se zaměřte na hlavní programy, tj. programy dopolední (8.30–12.00). Odpolední programy (13.30–15.00) budou automaticky zařazeny odlehčenou formou s tématem dopoledního programu. Pokud nechcete odpolední program tematicky laděný s dopoledním programem, je možné vybrat si z nabídky speciálních odpoledních programů. Programy označené jako celodenní (5 a více hodin) v sobě zahrnují jak program dopolední, tak i program odpolední, a není tedy možné si k nim vybírat další program z nabídky speciálních odpoledních programů. V případě, že účastníci pobytu, absolvují program v našem středisku EV poprvé, bude během pobytu automaticky zařazen EVP „Vítejte u nás“ (toto se týká i skupin, které na předchozích pobytech neměly tento program zařazen). Za každý absolvovaný program dostane každý účastník kromě pracovního listu také pěknou odměnu (např. samolepka, dřevěné zvířátko, pastelky, bloček, tužka, náramek, odznak, plakát, sešit či atlásek).
96
„Program byl veden, v příjemném duchu. Během programu se střídaly různé aktivity – pohybové, klidové.
HLAVNÍ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO I. STUPEŇ ZŠ Téma: Národní park Šumava VÍTEJTE U NÁS Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Pravidla chování v NPŠ, ochrana přírody, hlavní společenstva a významná místa v NPŠ.
Téma: Les LES, JAK HO NEZNÁME Kde: venkovní program Kdy: duben–listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Spousta netradičních aktivit, vnímání krás lesa, výchova k estetice, pozorování přírodnin. LESEM NAHORU NA HORU Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Expozice v IS Stožec – lesní ekosystémy v NP Šumava, historie osídlení, plavení dřeva, … a navazující aktivity utvrzující znalosti získané při výkladu. VYCHÁZKA KE STOŽECKÉ KAPLI Kde: Venkovní program Kdy: duben–listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: celodenní, 6 hodin, trasa 8 km Obdobné aktivity jako u programu „Les, jak ho neznáme“. Navíc zařazujeme povídání o prvních zónách NP, přirozeném zmlazování lesa, historii kaple i hrádku na Stožecké skále.
Děti byly zajímavým způsobem seznámeny s životem rysa a se stavbou jeho těla.“ – p. uč. Mondlová, Ski klub Šumava
97
Téma: Voda VODNÍ SVĚT Kde: venkovní program (práce s mikroskopy probíhá v učebně) Kdy: květen–září (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Lovení vodních bezobratlých živočichů, dle věku práce s lupou či mikroskopem, koloběh vody v přírodě, srovnání 3 různých vodních biotopů v NP Šumava. VODNÍ KOUZLENÍ Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Putování kapky vody, samostatné pokusy s vodou, přiblížení vybraných vlastností vody.
Téma: Půda MRAVENCI Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Život těchto malých, ale významných živočichů, jejich životní zvyky a význam pro okolí.
Téma: Fauna CHOVÁME SE JAKO ZVÍŘATA? Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Aktivity pro ukázku rolí různých živočichů ve vzájemných vztazích v NP Šumava, jejich chování a závislost na okolním prostředí, ukázky pobytových znamení.
98
„Program byl dobře sestaven, odpovídal věku dětí. Vhodné bylo střídání činností. Žáci plnili jednotlivé úkoly s chutí
PTAČÍ ŘÍŠE Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Rok v životě našich ptáků, vztahy a životní zvyky opeřenců, pobytová znamení. RYS SE ZLATÝMA OČIMA – do 3. třídy ZŠ Kde: vnitřní Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Četba pohádky a poučení z ní plynoucí, život rysa, význam šelem v přírodě. PO STOPÁCH ŠELEM Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Šelmy v ČR, způsob života, význam šelem v přírodě.
i díky pěknému a přátelskému vedení. Přispěl k rozšíření znalostí děti.“ – p. uč. Jandová, ZŠ Kamenný Újezd
99
Téma: Odpady NAŠE KRÁLOVSTVÍ Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Pravidla v našem království, péče o něj, škodlivé cizí vlivy a co s nimi.
Téma: Historie JAK JSEM KE SVETŘÍKU PŘIŠLA Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: celodenní, 5–6 hodin Rukodělný program pro skupiny do 20 osob. Základy zpracování ovčí vlny. STAROČESKÉ HRY Kde: venkovní program, od 2. třídy ZŠ Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Soutěže v netradičních disciplínách – cvrnkání kuliček, drápky, pohánění obruče a točení káči.
Téma: Čtvero ročních období JARO Kde: venkovní program Kdy: duben–květen (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Barvy jara, život ve vodě, probouzení přírody.
100
„Velmi přínosný program, který lze využít jako motivační k tématu Voda v chemii. Děti měly možnost vyzkoušet
LÉTO Kde: venkovní program Kdy: červen–srpen (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Slunce a jeho záření, život na louce. PODZIM Kde: venkovní program Kdy: září–listopad (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Barvy podzimu, listy dřevin, stopy zvěře. ZIMA Kde: venkovní program Kdy: prosinec–březen (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Sníh, pobytová znamení a chování živočichů. HRÁTKY NA SNĚŽNICÍCH Kde: venkovní program Kdy: zima (dle sněhových podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Hry a soutěže na sněžnicích, netradiční seznámení se sněhem.
SPECIÁLNÍ ODPOLEDNÍ VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO I. STUPEŇ ZŠ POJĎ NA PŮDU Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Seznámení s půdou formou různých aktivit a her – vlastnosti půdy, půdní druhy, její obyvatelé. ŠUMAVA POD LUPOU Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Práce s botanickou lupou, binokulární lupou a mikroskopem. Příprava vzorků – lze tématicky navázat na dopolední program (fauna, voda, les, louka). Rozdíly zkoumaných vzorků pod jednotlivými přístroji.
všechny pokusy. Lektorka zaujala všechny účastníky – dokázala získat pro práci i děti pobavit".“ – p. uč. Pletková, ZŠ Povážská Strakonice
101
VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO II. STUPEŇ ZŠ Od školního roku 2011/2012 zařazujeme pro žáky a studenty od 7. třídy ZŠ do některých programů prvky s měřícími přístroji PASCO (zejména programy „Vodní svět“, „Bohatství pod nohama“ a další).
Téma: Národní park Šumava VÍTEJTE U NÁS Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Pravidla chování v Národním parku Šumava, ochrana přírody, hlavní společenstva a významná místa v NPŠ.
Téma: Les LES, JAK HO NEZNÁME Kde: venkovní program Kdy: duben–listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Spousta netradičních aktivit, vnímání krás lesa, výchova k estetice, pozorování přírodnin. LESEM NAHORU NA HORU Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Expozice v IS Stožec – lesní ekosystémy v NP Šumava, historie osídlení, plavení dřeva, … a navazující aktivity utvrzující znalosti získané při výkladu.
102
„Po celou dobu výukového programu byly děti aktivně zapojeny do všech činností. Takovouto příležitost poznat zpracování
ŽIVOT STROMU Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Vývoj stromu od semenáčku až po jeho rozklad, zdroje živin pro nové stromky, doplňkové aktivity. VYCHÁZKA KE STOŽECKÉ KAPLI Kde: venkovní program Kdy: duben–listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: celodenní, 6 hodin, trasa 8 km Obdobné aktivity jako u programu „Les, jak ho neznáme“. Navíc zařazujeme povídání o prvních zónách NP, přirozeném zmlazování lesa, historii kaple i hrádku na Stožecké skále.
Téma: Voda VODNÍ SVĚT Kde: venkovní program (práce s mikroskopy probíhá v učebně) Kdy: květen–září Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Lovení vodních bezobratlých živočichů, dle věku práce s lupou či mikroskopem, koloběh vody v přírodě, srovnání 3 různých vodních biotopů v NP Šumava. PROJEKT AQUARIUS – od 8. třídy ZŠ Kde: venkovní Kdy: květen–září Délka programu: vícedenní Téměř celotýdenní projekt podle návrhu studentů ZČU. Po úvodním seznámení studenti sami prozkoumávají vodní prostředí i okolí říčky Světlé a na závěr prezentují své výsledky na „konferenci“.
ovčí vlny děti jen tak nikdy nezažijí. Oceňujeme velkou trpělivost obou lektorek.“ – p. uč. Jandová, ZŠ Kamenný Újezd
103
Téma: Půda MRAVENCI Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Život těchto malých, ale významných živočichů, jejich životní zvyky a význam pro okolí. BOHATSTVÍ POD NOHAMA Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Rozmanitosti půdního prostředí v NP Šumava, jeho obyvatelé, vlastnosti půdy a jejich vliv na kvalitu životního prostředí.
Téma: Louka DŽUNGLE TRAV Kde: venkovní program Kdy: jaro–léto (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Význam nelesních ploch v NP Šumava, podobnost a rozdíly v druzích, obyvatelé louky.
104
„V programu kladen důraz na typické druhy šumavských lesů – zejména na rozmnožování.“ – p. uč. Horáčková, ZŠ Protivín
Téma: Fauna CHOVÁME SE JAKO ZVÍŘATA? Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Aktivity pro ukázku rolí různých živočichů ve vzájemných vztazích v NP Šumava, jejich chování a závislost na okolním prostředí, ukázky pobytových znamení. MEZI OBLAKY – od 8. třídy ZŠ Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Život méně známých predátorů dvou skupin ptačí říše – sovy, dravci, zvukové pexeso. PO STOPÁCH ŠELEM Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Šelmy v ČR, způsob života, význam šelem v přírodě.
Téma: Flóra TAJEMSTVÍ KVĚTIN Kde: venkovní program Kdy: jaro–léto (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Rozdíly v rostlinných společenstvech, funkce jednotlivých částí rostlin, léčivé byliny.
„Oceňujeme přístup k přednášející části, velmi zajímavé. Oceňujeme praktické zkušenosti a herní aktivity“. – p. uč. Horáčková, ZŠ Protivín
105
ZELENÝ SVĚT novinka Kde: vnitřní i venkovní program Kdy: duben–říjen (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Seznámení s procesy probíhajícími při fotosyntéze a dýchání rostlin s praktickými ukázkami.
Téma: Odpady FANTAZIE Z POPELNICE Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Třídění odpadů, výroba recyklovaného papíru a zužitkování odpadového materiálu.
Téma: Globální problémy ORLÍ HNÍZDO Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Konzultace a „řešení“ globálních problémů Země v prostředí lesa a navazující aktivity.
Téma: Zima KOLEM STOŽCE NA SNĚŽNICÍCH Kde: venkovní program Kdy: zima (dle sněhových podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Vycházka kolem Stožce, hry seznamující s životem zvířat a rostlin v zimě.
106
„Program byl zajímavý, pro děti velmi dobře metodicky vedený. Děti využily svých zkušeností, které
Téma: Historie ŽIVOT NA STARÉ ŠUMAVĚ – od 8. třídy ZŠ Kde: venkovní program (některé aktivity mohou být realizovány v učebně) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny O tom, jak vypadal život na Šumavě v dřívějších dobách, jaká byla hlavní obživa lidí, jak to vypadá dnes. PUTOVÁNÍ ŠUMAVOU A ČASEM – od 8. třídy ZŠ Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: celodenní program, 6–7 hodin, cca 14 km Výlet z Nového Údolí přes Krásnou Horu a České Žleby zpět do Stožce s hrami a aktivitami, seznamujícími s historií zdejšího kraje. Doprava do Nového Údolí vlakem, který si hradí skupina sama. KOLOVRÁTKU, ZPÍVEJ Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: celodenní program, 6 hodin Rukodělný program pro skupiny do 20 osob. Základy zpracování ovčí vlny. STAROČESKÉ HRY Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Soutěže v netradičních disciplínách – cvrnkání kuliček, drápky, pohánění obruče a točení káči.
na pokusech s vodou aplikovaly. Bylo to úžasné.“ – p. uč. Stará, ZŠ a MŠ Přídolí
107
SPECIÁLNÍ ODPOLEDNÍ VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO II. STUPEŇ ZŠ PRALES A PRALES – od 8. třídy ZŠ Kde: vnitřní Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Srovnání deštných pralesů a pralesů v Čechách, rozdíl mezi „normálním“ lesem a pralesem, proč jsou pralesy důležité, kdo v nich žije, důsledky kácení pralesů. POJĎ NA PŮDU – do 7. třídy ZŠ Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Seznámení s půdou formou různých aktivit a her – vlastnosti půdy, půdní druhy, její obyvatelé.
BEO – od 8. třídy ZŠ Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Stolní hra BEO pro poznávání hlavních globálních problémů naší planety. ŠUMAVA POD LUPOU Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Práce s botanickou lupou, binokulární lupou a mikroskopem. Příprava vzorků – lze tematicky navázat na dopolední program (fauna, voda, les, louka). Rozdíly zkoumaných vzorků pod jednotlivými přístroji.
NEJSME TU SAMI - od 8. třídy ZŠ Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Zvířata hrají v našem životě významnou roli. Vhodné a nevhodné zacházení se zvířaty, problematika související s ochranou zvířat, hospodářská zvířata na území NP Šumava, hospodářská zvířata a my.
108
„Program byl z hlediska obsahu nápaditý, děti dobře spolupracovaly,
VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO SŠ Od školního roku 2011/2012 zařazujeme pro žáky a studenty od 7. třídy ZŠ do některých programů prvky s měřícími přístroji PASCO (zejména programy „Vodní svět“, „Není les jako les“ a další).
Téma: Národní park Šumava VÍTEJTE U NÁS Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Pravidla chování v Národním parku Šumava, ochrana přírody, hlavní společenstva a významná místa v NPŠ.
Téma: Les LES, JAK HO NEZNÁME Kde: venkovní program Kdy: duben–listopad (dle sněhových podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Spousta netradičních aktivit, vnímání krás lesa, výchova k estetice, pozorování přírodnin. LIŠEJNÍKY Kde: venkovní program Kdy: duben–říjen Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Co jsou lišejníky, jak je rozdělujeme, zkoumání lišejníků vyskytujících se v NP Šumava, doplňkové aktivity.
Program byl pro děti přínosem z hlediska procvičení přírodovědných poznatků.“ – p. uč. Doležal, ZŠ a MŠ Nová Pec
109
LESEM NAHORU NA HORU Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Expozice v IS Stožec – lesní ekosystémy v NP Šumava, historie osídlení, plavení dřeva, … a navazující aktivity utvrzující znalosti získané při výkladu. ŽIVOT STROMU Kde: vnitřní i venkovní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Vývoj stromu od semenáčku až po jeho rozklad, zdroje živin pro nové stromky, doplňkové aktivity. NENÍ LES JAKO LES Kde: venkovní program Kdy: květen–říjen Délka programu: celodenní program, 6–7 hodin, cca 8 km Trasa stejná jako při programu „Vycházka ke Stožecké kapli“. Nedaleko Stožecké kaple srovnání dvou typů lesa NP Šumava (smrková monokultura, přirozený smíšený les) metodou transektů – samostatná práce, určování dřevin, případně rostlin, práce s atlasem rostlin či dřevin.
Téma: Voda VODNÍ SVĚT Kde: venkovní program (některé aktivity lze realizovat i v učebně) Kdy: květen–září Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Lovení vodních bezobratlých živočichů, práce s lupou a mikroskopem, koloběh vody v přírodě, srovnání 3 různých vodních biotopů v NP Šumava, rychlost toku, profil dna.
110
„Žáci se seznámili s vývojovým cyklem stromů a faktory ovlivňujícími tento vývoj. Téma bylo dostatečně vyčerpávající, formou hry
PROJEKT AQUARIUS Kde: venkovní Kdy: květen–září Délka programu: vícedenní Téměř celotýdenní projekt podle návrhu studentů ZČU. Po úvodním seznámení studenti sami prozkoumávají vodní prostředí i okolí říčky Světlé a na závěr prezentují své výsledky na „konferenci“.
Téma: Půda SKRYTÉ KAMENY Kde: venkovní program (některé aktivity lze realizovat i v učebně) Kdy: jaro–podzim Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Historie vývoje Šumavy a vlastnosti hornin a minerálů, jak ovlivňují rostlinný pokryv v okolí Stožce.
Téma: Fauna CHOVÁME SE JAKO ZVÍŘATA? Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Aktivity pro ukázku rolí různých živočichů ve vzájemných vztazích v NP Šumava, jejich chování a závislost na okolním prostředí, ukázky pobytových znamení. MEZI OBLAKY Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Život méně známých predátorů dvou skupin ptačí říše – sovy, dravci, zvukové pexeso.
a názorných obrázků se naučili mnoho nových poznatků. Program ,Život stromu’ nás zaujal.“ - paní uč. Tichá, ZŠ Záhoří
111
PO STOPÁCH ŠELEM Kde: vnitřní i venkovní program (dle aktuálních podmínek) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Šelmy v ČR, způsob života, význam šelem v přírodě.
Téma: Flóra
novinka ZELENÝ SVĚT Kde: vnitřní i venkovní program Kdy: duben–říjen (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Seznámení s procesy probíhajícími při fotosyntéze a dýchání rostlin s praktickými ukázkami. Téma: Zima KOLEM STOŽCE NA SNĚŽNICÍCH Kde: venkovní program Kdy: zima (dle sněhových podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Vycházka kolem Stožce, hry seznamující s životem zvířat a rostlin v zimě.
Téma: Globální problémy ORLÍ HNÍZDO Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny Konzultace a „řešení“ globálních problémů Země v prostředí lesa a navazující aktivity.
112
„Oceňuji, že program probíhal přímo v terénu. Práce v terénu je pro žáky velmi důležitá. Při výuce ve škole to v takovéto
Téma: Historie ŽIVOT NA STARÉ ŠUMAVĚ Kde: venkovní program (některé aktivity i v učebně) Kdy: celoročně Délka programu: dopolední program, tj. 3,5 hodiny O tom, jak vypadal život na Šumavě v dřívějších dobách, jaká byla hlavní obživa lidí, jak to vypadá dnes. PUTOVÁNÍ ŠUMAVOU A ČASEM Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: celodenní program, 6–7 hodin, cca 14 km Výlet z Nového Údolí přes Krásnou Horu a České Žleby zpět do Stožce s hrami a aktivitami seznamujícími s historií zdejšího kraje. KOLOVRÁTKU, ZPÍVEJ Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: celodenní program, 5–6 hodin Rukodělný program pro skupiny do 20 osob. Základy zpracování ovčí vlny.
míře nelze realizovat, proto jsou tyto pobyty ohromně přínosné a potřebné.“ – p. uč. Bromová, ZŠ Alešova Vodňany
113
SPECIÁLNÍ ODPOLEDNÍ VÝUKOVÉ PROGRAMY URČENÉ PRO SŠ
PRALES A PRALES Kde: vnitřní Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Srovnání deštných pralesů a pralesů v Čechách, rozdíl mezi „normálním“ lesem a pralesem, proč jsou pralesy důležité, kdo v nich žije, důsledky kácení pralesů. NEJSME TU SAMI Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Zvířata hrají v našem životě významnou roli. Vhodné a nevhodné zacházení se zvířaty, problematika související s ochranou zvířat, hospodářská zvířata na území NP Šumava, hospodářská zvířata a my. BEO Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Stolní hra BEO pro poznávání hlavních globálních problémů naší planety.
114
„Provedení stezky je úžasné, rozmanité, vzdálenost mezi zastaveními pro děti tak akorát. Program byl pro děti
ŠUMAVA POD LUPOU Kde: vnitřní program Kdy: celoročně Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Práce s botanickou lupou, binokulární lupou a mikroskopem. Příprava vzorků – lze tematicky navázat na dopolední program (fauna, voda, les, louka). Rozdíly zkoumaných vzorků pod jednotlivými přístroji. STAROČESKÉ HRY Kde: venkovní program Kdy: jaro–podzim (dle aktuálních podmínek) Délka programu: odpolední program, tj. 1,5 hodiny Soutěže v netradičních disciplínách - tlučení špačků, cvrnkání kuliček, drápky, pohánění obruče a točení káči.
určitě přínosný, že si mohly vše „osahat". Moc se nám to líbilo.“ – p. Kůsová, Junák Bílá Hora
115
