/\/\/\/\/\/\/\/\/\ Museumopdrachten bij de De stedelijke conditie /\/\/\/\/ in Museum De Paviljoens (1 april – 22 oktober 2006) /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/ /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/ Bekijk de kunstwerken van de tentoonstelling De stedelijke conditie aan de hand van de MP3-audiotour. De kunstenaars geven in de audiotour zelf een toelichting op hun werk. De namen van de kunstenaars kun je vinden op de display van de MP3, op de muren van De Paviljoens, en op het plattegrondje. De MP3 is te bedienen met de ronde (aan, uit, pauze en stop) knop. De MP3 speler werkt vrij traag, dus niet te snel achter elkaar op de knoppen drukken. >> = volgende fragment << = vorige fragment + = volume harder _ = volume zachter Start-opdracht Begin met het luisteren naar de intro (nummer 1) op de MP3-audiotour. 1) Waarom heeft Museum De Paviljoens een tentoonstelling gemaakt over het leven in stedelijke gebieden in de 21e eeuw?
Opdracht 1 Loop rond door de tentoonstelling De stedelijke conditie die in alle hallen van De Paviljoens te zien is. Kies 3 kunstwerken uit die jou aanspreken. Bekijk deze 3 kunstwerken goed. Beluister daarna bij deze 3 kunstwerken de toelichting door de kunstenaar en vul de vragen hieronder in. 1a) eerste kunstwerk naar keuze • Kunstenaar: • Stad/ land waar de kunstenaar woont/ werkt: • Titel kunstwerk: • Jaar waarin het kunstwerk is gemaakt: • Waar doet dit kunstwerk je aan denken?
• Techniek/ materialen: • Hoe ziet het kunstwerk er uit? (vormen, kleuren, ruimte, compositie, geluid, objecten…)
• Welk verhaal vertelt het kunstwerk?
• Welk detail valt je het meeste op en waarom?
• Wat vind jij van dit kunstwerk? Leg uit waarom.
1b) tweede kunstwerk naar keuze • Kunstenaar: • Stad/ land waar de kunstenaar woont/ werkt: • Titel kunstwerk: • Jaar waarin het kunstwerk is gemaakt: • Waar doet dit kunstwerk je aan denken?
• Techniek/ materialen: • Hoe ziet het kunstwerk er uit? (vormen, kleuren, ruimte, geluid, objecten…)
• Welk verhaal vertelt het kunstwerk?
• Welk detail valt je het meeste op en waarom?
• Wat vind jij van dit kunstwerk? Leg uit waarom.
1c) derde kunstwerk naar keuze • Kunstenaar: • Stad/ land waar de kunstenaar woont/ werkt: • Titel kunstwerk: • Jaar waarin het kunstwerk is gemaakt: • Waar doet dit kunstwerk je aan denken?
• Techniek/ materialen: • Hoe ziet het kunstwerk er uit? (vormen, kleuren, ruimte, geluid, objecten…)
• Welk verhaal vertelt het kunstwerk?
• Welk detail valt je het meeste op en waarom?
• Wat vind jij van dit kunstwerk? Leg uit waarom.
/\/\/\/ opdracht 2 Wat maakt een stad stedelijk? Hoge gebouwen, veel winkels en shoppende mensen, een ruim aanbod in uitgaansgelegenheden, een diversiteit aan mensen van zwervers tot zakenmensen, de geluiden, of een bepaald gevoel/energie. • Wat is voor jou stedelijkheid?
• Leg uit wat voor jou positief is aan stedelijkheid?
• Wat vind je soms minder leuk aan stedelijkheid.
/\/\/\/ Slotopdracht (in museum, thuis of op school) De tentoonstelling De stedelijke conditie onderzoekt wat stedelijkheid is. Volgens een onderzoek van de Verenigde Naties zullen in 2007 voor het eerst meer mensen in een stad dan op het platteland wonen. ‘Vooral de kleine steden zullen nog groeien, want grote steden zitten al propvol.’ Tokio is de grootste stad ter wereld met 35 miljoen inwoners. Dat is meer dan 2 keer zoveel als in heel Nederland. De bevolkingsomvang van Nederland is vergelijkbaar met steden als Los Angeles en Shanghai. Wanneer je het zo bekijkt zijn wij hier eerder een dunbevolkte stad dan een dichtbevolkt land. We gebruiken in Nederland al de term Randstad wanneer we spreken over de steden Amsterdam, Rotterdam, Den Haag, Utrecht en de tussengelegen gebieden die bijna als een stad aan elkaar zijn gegroeid. De groene gebieden tussen de steden kun je zien als parken in een miljoenenstad. Hoe denk je dat de Randstad of Nederland er in 2050 uitziet als de stedelijke gebieden steeds meer aan elkaar zijn gegroeid? Beschrijf of verbeeld (evt. op een apart vel papier) hoe deze miljoenenstad Randstad of Nederland er uitziet. Denk aan de volgende vragen bij het beschrijven/ verbeelden van de stad:
• Beschrijf hoe het dagelijks leven er uitziet van een bewoner van de Randstad in 2050. • Wat is het voordeel van zo’n grote stad ten opzichte van de losse kleine steden die we nu hebben? • Wat verdwijnt er wanneer er één grote stad in de plaats van de losse kleine steden komt? • Wat zou je moeten aanleggen om de Randstad (Nederland) als één stad te laten functioneren? • Wat staat er op een ansichtkaart van de Randstad (Nederland) als één grote stad? • Denk je dat Almere ook tot deze miljoenenstad zal behoren?
Lever de MP3-speler weer in bij de suppoost. Meer informatie en beeldmateriaal over de tentoonstelling De stedelijke conditie kun je vinden op www.depaviljoens.nl of in het zaaltekstboekje. /\/\/\/\/\/\/\/\ Museum De Paviljoens /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/ /\/\/\/\/ Odeonstraat 3-5 1325 AL, Almere, NL /\/\/\/\/\/ t. + 31-36-5450400 /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\ geopend wo, zat, zo 12.00-17.00 uur /\/ do, vr 12.00-21.00 uur ’s avonds! /\/\ www.depaviljoens.nl /\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\ © 2006 Afdeling Educatie & Publieksbegeleiding van Museum De Paviljoens
