Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 Táborská 28, 326 00 Plzeň
ŠKOLNÍ ŘÁD platný od 1. 9. 2014
ŠKOLNÍ ŘÁD OBSAH I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.. XI.
Všeobecná ustanovení Práva a povinnosti žáků, zletilých žáků a zákonných zástupců Povinnosti služby ve třídě Povinnosti žáků gymnázia při sportovní přípravě Zásady pro uvolnění žáků z výuky a z tréninku Zásady povolení plánovaného zkoušení a IVP Hodnocení výsledků vzdělávání a výchovná opatření Provozní řády učeben (Bi, F, Ch, VT, EC, CJ, MU2-studovna, VV, HV, D-ZSV, Z), posiloven, tělocvičen a běžecké dráhy, rehabilitace, vrátnice Výňatek z Vnitřní směrnice k ostraze budovy Pokyny pro stravování Závěrečná ustanovení
2 3 9 9 10 11 12 24 35 36 37
I. Všeobecná ustanovení Cílem školního řádu je dosáhnout všestranného upevnění kázně, pořádku a studijní disciplíny a vytvořit předpoklady pro sportovní, odborný, morální a kulturní růst žáků. Školní řád školy vychází z následujících základních právních předpisů: 1/ Zákon č.561/2004 Sb. o předškolním, základním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů 2/ Vyhláška MŠMT ČR č.13/2005 Sb. o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři ve znění pozdějších přepisů 3/ Vyhláška MŠMT ČR č.48/2005 Sb. o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky (platná pro žáky NG), ve znění pozdějších předpisů 4/ Zákon o podpoře sportu č. 183/2010 Sb., ve znění pozdějších předpisů 5/ Vyhláška č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných, ve znění pozdějších předpisů 6/ Další směrnice a pokyny MŠMT ČR.
2
II. Práva a povinnosti žáků, zletilých žáků a zákonných zástupců
Žák je povinen znát školní řád a dodržovat ho. A/ Práva žáků, zletilých žáků a zákonných zástupců a) na vzdělávání a školské služby podle školského zákona - na úlevy z vyučování při závažných zdravotních potížích potvrzených lékařem, na zohlednění při diagnostikované SPU a výukových obtížích, -
nebýt zkoušen 1 den (pondělí), pokud byl žák v sobotu a v neděli (oba dny) na závodech a předložil potvrzení trenéra o účasti vyučujícímu na začátku vyučovací hodiny, nebýt zkoušen 2 dny, jestliže se žák vrátil z vícedenního soustředění, využívat učebnu VT a internet v době volna (ne o přestávce mezi vyučovacími hodinami), a to pokud v učebně VT neprobíhá výuka a je přítomen pedagogický dozor, využívat studovnu ve 2. patře v době 7:00 – 16:00 hodin pokud tam neprobíhá výuka (klíč proti podpisu ve vrátnici), využívat PC umístěné na chodbě ve 3. patře v době přestávek a po skončení vyučování, účastnit se exkurzí a dalších školních akcí, pokud chováním nezapříčiní své vyloučení z akce, odkládat si boty a svrchní oblečení v uzamykatelné šatně, uschovat po dobu výuky větší obnos peněz u TU nebo v trezoru v hospodářském oddělení, nosit mobilní telefon do školy s tím, že jej nepoužívá během vyučovacích hodin, mít přestávku pro osobní volno, škola soustavně vytváří a kontroluje podmínky pro bezpečnost a řádnou ochranu zdraví žáků a dalších školských pracovníků při činnostech, které přímo souvisí s organizovanou výchovou a vzděláváním pořádaných gymnáziem. Při úrazu zajišťuje první pomoc zraněnému a jeho další odborné ošetření a následnou informaci zákonným zástupcům.
b) na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání - vyžadovat včasné zdůvodnění hodnocení po písemném i ústním zkoušení, pokud tak nebylo vyučujícím provedeno (viz kapitola Hodnocení výsledků vzdělávání a výchovná opatření). c) zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků - prostřednictvím mluvčího třídy přenášet své návrhy, názory TU, vedení školy, využívat jednání žákovského parlamentu a Schránky důvěry (v přízemí školy), d) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání žáků - zachování anonymity při nahlášení porušování školního řádu (kouření v prostorách školy a jejím okolí, požívání návykových látek, ničení školního majetku, výtržnost, šikana, projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí), 3
-
být chráněn před všemi formami diskriminace, které vyplývají z postavení žáka, vyjádřených názorů či přesvědčení,
-
vhodným a slušným způsobem se svobodně vyjadřovat ke všem záležitostem týkajících se žáků. Žák s konstruktivní připomínkou vedoucí ke zlepšení provozu školy či výuky má právo ve vhodnou dobu a na vhodném místě sdělit svoje názory (na žákovském parlamentu, na předem domluveném osobním jednání vyučujícímu, TU, ZŘ, ŘŠ, VP).
e) na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání - na konzultace, zejména po dlouhodobé nepřítomnosti, - na konzultace a pomoc VP při problémech ve studiu, v obtížných životních situacích, při volbě profesionální orientace, - využívat literaturu ze žákovské knihovny a z odborné knihovny. f) zletilí žáci mají právo volit a být voleni do školské rady
Zákonní zástupci žáka mají právo a) na informace o průběhu a výsledcích žáka (na informace mají právo i zákonní zástupce zletilého žáka, resp. osoby, které vůči zletilým žákům plní vyživovací povinnost) b) volit a být voleni do školské rady c) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání žáka d) na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání žáka - na projednání otázek vzdělávání a výchovy žáka s příslušným vyučujícím, TU, ZŘ, ŘŠ, VP kdykoliv během školního roku po předchozí domluvě termínu jednání.
B/ Povinnosti žáků, zletilých žáků a zákonných zástupců 1. Všichni žáci jsou povinni: a) řádně docházet do školy a řádně se vzdělávat -
pro žáky začíná vyučování zpravidla v 7:15 nebo v 8:00 hodin. Budova je otevřená v době 6:30 – 7:55 hodin, v 7:55 hodin se školní budova uzavírá, žák bude ve třídě přítomen 5 minut před oficiálním začátkem 1. vyučovací hodiny rozvrhu třídy, žák je povinen svědomitě přistupovat ke studiu a sportovní přípravě, řídit se rozvrhem hodin, žák je povinen mít na výuku učebnice a další pomůcky požadované vyučujícím, žák je povinen vést si poznámky v jednotlivých předmětech, výjimku povoluje vyučující, žák zná své přihlašovací jméno a heslo do školní počítačové sítě a do jednotlivých programových aplikací využívaných při výuce a při testování žáků, žák je povinen mít řádně vedenou žákovskou knížku (NG), omluvný list a nosit je vždy u sebe, při příchodu a odchodu učitele a jiné návštěvy do a ze třídy zdravit povstáním, 4
-
-
-
-
-
-
-
v prostorách školy a na akcích školy konaných v době vyučování i v době mimo vyučování dodržovat zásady slušného chování a společenského vystupování, (např. zdravení všech zaměstnanců školy,…) žák oslovuje pedagogické pracovníky - pane (učiteli, trenére) - paní (učitelko, trenérko) a další zaměstnance podle pravidel společenského chování, do ředitelny, sborovny a kabinetů žáci vstupují pouze na vyzvání. Do odborných učeben (včetně tělocvičny) vstupují žáci pouze na pokyn a v doprovodu vyučujícího, žák svým vystupováním, postoji a jednáním ve škole i mimo ni (při sportovních soutěžích a jakýchkoliv dalších příležitostech) dbá o dobré jméno sportovního gymnázia na veřejnosti, žák během vyučování pracuje podle pokynů vyučujícího v té dané hodině a během výuky nevyrušuje, žák je povinen řídit se pokyny vyučujícího, trenéra po vyučovací dobu i mimo ni na školní nebo mimoškolní akci včetně pokynů ke způsobu dopravy, pokud žák přestane sportovat z jiných než zdravotních důvodů, nebude uvolňován na sportovní akce, žák je povinen 1x ročně přinést potvrzení o své aktivní sportovní činnosti a sportovních výsledcích potvrzené klubem a trenérem. V opačném případě nebude uvolňován na sportovní akce (závody, soustředění, zápasy, tréninky aj.), k žádosti na úlevy z vyučování při závažných zdravotních potížích a na zohlednění při diagnostikované SPU doložit potvrzením z odborného vyšetření. (Právo na zohlednění neplatí zpětně.), pokud žák z důvodu nemoci necvičí v hodinách TV déle jak měsíc, dodá potvrzení o nemoci příslušnému vyučujícímu TV, žák podá žádost o uvolnění z TV / plavání neprodleně v průběhu pololetí, když nastanou prokazatelné důvody k uvolnění (i částečnému). Zpětně podané žádosti o uvolnění z TV / plavání nebudou akceptovány, pokud žák necvičí déle než jedno čtvrtletí, vyučující TV si vyžádá od zákonného zástupce žáka (zletilého žáka) žádost o uvolnění z TV společně s lékařskou zprávou, žák dbá o svůj zevnějšek, dodržuje hygienické zásady, udržuje pořádek ve svých věcech a ve všech prostorách školy a sportovišť, žák nepoškozuje majetek školy, jakékoliv poškození majetku uhradí nebo opraví na vlastní náklady, žák je povinen zacházet se sportovním materiálem zodpovědně, používat jej výhradně ke sportovním účelům (k tréninkové činnosti a závodům), sportovní materiál a sportovní vybavení je každý žák povinen udržovat v dobrém stavu, je zakázáno pořizování fotografií a veškerých nahrávek ve škole a při školních akcích a jejich jakékoliv zveřejňování na internetu. Pořizování fotografií a veškerých nahrávek žákem je možné pouze se souhlasem pedagogického pracovníka, je zakázáno hraní hazardních her (hraní o peníze) ve škole a při školních akcích, je zakázáno používat ve škole PC (školních PC i vlastních notebooků) k vyhledávání www. stránek s obsahem odporujícímu dobrým mravům, je zakázáno svévolně instalovat programy na školní počítače.
b) dodržovat školní řád, předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni - žák je povinen dodržovat zásady bezpečnosti práce, protipožární opatření a pravidla bezpečnosti dopravy, 5
-
žák je povinen hlásit úraz, poskytnout první pomoc zraněnému a přivolat pomoc,
-
žák je povinen seznámit se s evakuačním plánem a požárně poplachovými směrnicemi, které jsou vyvěšeny v každém patře a v naléhavých případech se jimi řídit, žák je povinen dodržovat řády odborných učeben, studovny, tělocvičen, posiloven (viz poučení na začátku školního roku), žák je povinen být ve škole přezutý, přezouvat se v šatně a odkládat si v šatně svrchní oděv. Není dovoleno nosit ve třídě ani mimo sport. přípravu obuv na sportovní přípravu, šatnový a vchodový prostor jsou střeženy kamerovým systémem, žák je povinen podřídit se systému odemykání a zamykání šatny, který si třída zvolila: a) Třída má určeného šatnáře, který odemyká a zamyká šatnu. V případě ztráty věcí z uzamčené šatny lze tuto skutečnost nahlásit prostřednictvím sekretariátu školy Policii ČR. (V tomto případě lze uplatnit náhradu škody na pojišťovně),
-
b) Každý žák má svůj klíč od šatny a dbá na její uzamykání. V případě ztráty věcí z odemčené šatny nelze nahlásit na Policii ČR a uplatňovat náhradu škody na pojišťovně, -
žák je povinen řídit se pokyny vyučujícího po dobu vyučovací doby a na školní akci včetně pokynů ke způsobu dopravy,
-
v průběhu výuky stanovené rozvrhem platí pro všechny žáky zákaz přesunu vlastním motorovým vozidlem. Žáci jsou povinni přesunout se společně s vyučujícím a dodržovat pokyny pedagogického dozoru,
-
žák je povinen zúčastnit se hodin TV nebo tréninku a plavání ve cvičebním úboru i v případě dočasného uvolnění ze zdravotních důvodů a po nemoci, onemocní-li žák nebo osoba, s níž bydlí, nakažlivou chorobou, je povinností zákonného zástupce nebo zletilého žáka, písemně toto oznámit ředitelce školy. Takový žák se může účastnit vyučování jen se souhlasem lékaře, po dobu vyučování (včetně přestávek) nesmí žák opouštět budovu školy. Výjimkou je pouze návštěva školní jídelny. Další výjimku může povolit TU (resp. ZŘ, ŘŠ), pokud o uvolnění požádá zákonný zástupce nebo zletilý žák, o volné hodině žák zůstává ve škole, zdržuje se ve studovně, ve volné učebně, knihovně, šatně, chová se slušně a nenarušuje výuku, ve škole a na akcích školy je zakázáno kouřit, požívat alkoholické nápoje, šířit a užívat drogy nebo jiné návykové látky. V případě porušení tohoto ustanovení je povinností zákonného zástupce převzít na vyzvání školy žáka ze školní akce a přepravit ho do místa bydliště na vlastní náklady a vlastní odpovědnost v případech uvedených ve školním řádu,
-
-
-
-
-
-
při podezření na požití návykové látky bude podezřelý žák podroben orientační zkoušce, případně bude věc předána k šetření Policii ČR, je zakázáno dopouštět se rizikového chování, projevů diskriminace, nepřátelství nebo násilí, poškozování cizích práv (šikany, kyberšikany, zneužívání návykových látek, gamblerství, brutalita, rasismus, fašismus, vandalismus, kriminalita), žák ke spolužákům vystupuje kamarádsky. Morální povinností žáka je oznámit projevy nepatřičného chování , šikany a jiného negativního chování TU, ZŘ, ŘŠ, VP. Poznatek může žák vhodit písemně do Schránky důvěry (v přízemí školy), žák je povinen po ukončení docházky na sportovní gymnázium vrátit vypůjčené věci do skladu, popř. trenérovi, odevzdat učebnice, vrátit vypůjčené knihy do školní knihovny a další dle Protokolu o vrácení věcí při ukončení docházky.
6
c) plnit pokyny pedagogických pracovníků školy vydané v souladu s právními předpisy a školním řádem -
-
žák průběžně a pravidelně informuje své zákonné zástupce (zletilý žák osoby, které vůči němu plní vyživovací povinnost) o studijních výsledcích, o sděleních a akcích školy (škola oznamuje místo, čas zahájení a ukončení akce mimo školu nejméně 2 dny předem), žák nenosí do školy cenné věci nesouvisející s vyučováním a tréninkem. Za ztrátu těchto věcí nenese škola odpovědnost, žák třídí odpad podle pokynů TU a dalších zaměstnanců školy, žák dodržuje úsporná opatření vyhlášená školou, žák nesmí do školy donášet, příp. v prostorách školy chovat zvíře, žák v prostorách školy nesmí používat k hlasité produkci rozhlasový aj. přehrávač, žák může ve vyučovací hodině používat vlastní notebook pouze s předchozím souhlasem vyučujícího, pokud žáci provedou výzdobu třídy (např. TU povolí plakáty na zeď), jsou povinni po jejich sejmutí, resp. při ukončení studia, vrátit stěny do původního stavu, během výuky má žák láhev s pitím a svačinu uložené v tašce. Podle stanoviska MŠMT č.j. 27 328/2000-14 k problematice mobilních telefonů: žák je oprávněn nosit svůj mobilní telefon do školy, mobilní telefon nesmí používat během vyučovací hodiny. Musí ho mít vypnutý a uložený v tašce, kapse, apod., žák si za svůj mobilní telefon v plné míře zodpovídá, pokud žák poruší ustanovení Školního řádu B/1.c) bude mu uloženo kázeňské opatření: při prvním porušení: napomenutí TU, při opakovaném porušení: důtka TU, při dalším opakovaném porušení: důtka ŘŠ, atd.
d) dokládat důvody nepřítomnosti dle Zásad pro omlouvání nepřítomnosti žáků (Metodický pokyn MŠMT, č.j. 10 194/2002-14 k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví) Pozn.: zásady závazné pro všechny žáky jsou psané obyčejným písmem, zásady pro zletilé žáky, kteří se omlouvají sami, jsou psané kurzívou. - žák, který dovrší 18ti let, dá na vědomí TU písemně na předepsaném tiskopisu školy, jak bude omlouvat nepřítomnost (možnosti: žáka nadále omlouvají jeho zákonní zástupci, příp. vychovatel domova mládeže nebo se žák omlouvá sám), -
nezletilého žáka omlouvá zásadně jeho zákonný zástupce (vychovatel domova mládeže), zletilý žák může omlouvat nepřítomnost sám (viz výše), a to písemně v žákovské knížce, resp.v omluvném listu. Každá nepřítomnost bude omluvena na zvláštní řádek,
-
zákonný zástupce je povinen informovat o nepřítomnosti žáka TU nejpozději do 3 pracovních dnů od počátku nepřítomnosti žáka ve výuce,
-
zletilý žák, který se omlouvá sám, je povinen o nepřítomnosti informovat TU neprodleně již 1. den neschopnosti. V omluvném listě bude mít omluvenku a potvrzení o nemoci (ošetření) vystavené lékařem s uvedením od kdy - do kdy nemoc (lékařské ošetření) trvala(o), a to pouze jako součást omluvenky,
-
omluvenky budou zapsány v žákovské knížce (omluvném listu) a předloženy TU neprodleně první den po návratu žáka do školy, 7
-
omluvená a neomluvená nepřítomnost žáka bude v třídní knize evidována třídním učitelem nejpozději do 3 pracovních dnů,
-
zpětné dopsání omluvenky nebude TU přijímáno,
-
pokud žák zná předem důvod nepřítomnosti ve škole, přinese předem písemnou žádost o uvolnění od svého zákonného zástupce (vychovatele DM), zletilý žák, který se sám omlouvá, informuje TU také předem,
-
u zletilého žáka, který se sám omlouvá, nebudou rodinné důvody omlouvány s výjimkou případů stanovených Zákoníkem práce jako překážky v práci. O důvodu absence žák předloží úřední potvrzení nebo doklad,
-
pokud žák odchází z výuky, žádá o uvolnění na základě písemné „Uvolněnky“ vystavené zákonným zástupcem (vychovatelem DM, zletilý žák sám) TU nebo vyučujícího v následující hodině, případně ZŘ (ŘŠ). Čas odchodu ze školy zapíše TU, (příp. vyučující, ZŘ, ŘŠ) do TK jako absenci,
-
v případě náhlé nevolnosti je povinností žáka nižšího gymnázia informovat TU (příp. učitele, ZŘ, ŘŠ) a požádat ho, aby kontaktoval zákonného zástupce (vychovatele DM) a domluvil s ní způsob odchodu žáka z výuky. Žák vyššího gymnázia kontaktuje zákonného zástupce sám. O jeho souhlasu s uvolněním z výuky informuje TU. Zletilý žák sám se omlouvající informuje a žádá TU sám. Čas odchodu ze školy zapíše TU, (příp. vyučující, ZŘ, ŘŠ) do TK jako absenci,
-
o uvolnění z jedné vyučovací hodiny žádá žák předem vyučujícího, z více hodin nebo 1 dne uvolňuje žáka TU na základě písemné žádosti zákonného zástupce (vychovatele DM). U 2 a více dnů podá písemně žádost ředitelce školy zákonný zástupce žáka (vychovatel DM). Písemně žádá o uvolnění TU, příp. u 2 a více dnů ŘŠ, i zletilý žák samostatně se omlouvající,
-
uvolnění žáka z vyučování na jiné než školní akce je možno pouze po předchozím projednání prostřednictvím TU,
-
pokud je žák nemocný a neúčastní se školní výuky, nesmí se účastnit ani jiné školní akce, být zkoušen apod. ani v rámci vycházek povolených lékařem,
-
o neomluvené i zvýšené omluvené nepřítomnosti informuje TU výchovného poradce. Neomluvenou nepřítomnost do součtu 10 vyučovacích hodin řeší TU se zákonným zástupcem žáka formou pohovoru, na který je zákonný zástupce pozván doporučeným dopisem,
-
při neomluvené absenci vyšší než 10 vyučovacích hodin svolá ředitelka školy na základě informace TU výchovnou komisi, na kterou je zákonný zástupce žáka pozván doporučeným dopisem. Dále škola postupuje podle metodického pokynu MŠMT č.j. 49 576-21/2003,
-
obdobný postup je uplatňován i při zvýšené omluvené absenci žáka.
2. Zletilí žáci jsou povinni: - dokládat důvody své nepřítomnosti ve vyučování v souladu ze Zásadami pro omlouvání nepřítomnosti žáka stanovenými Školním řádem, -
informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání,
-
oznamovat škole údaje podle §28 odst.2 a 3 (údaje do školní matriky) a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka, a změny v těchto údajích. 8
3. Zákonní zástupci žáka jsou povinni: - zajistit, aby žák docházel řádně do školy, -
dokládat důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování v souladu se Zásadami pro omlouvání nepřítomnosti žáka stanovenými Školním řádem,
-
na vyzvání ředitelky školy se osobně zúčastnit projednávání závažných otázek týkajících se vzdělávání žáka,
-
informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání,
-
oznamovat škole údaje podle § 28 odst.2 a 3 (údaje do školní matriky) a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka, a změny v těchto údajích
-
ve škole a na akcích školy je zakázáno kouřit, požívat alkoholické nápoje, šířit a užívat drogy nebo jiné návykové látky. V případě porušení tohoto ustanovení je povinností zákonného zástupce převzít na vyzvání školy žáka ze školní akce a přepravit ho do místa bydliště na vlastní náklady a vlastní odpovědnost v případech uvedených ve Školním řádu, při podezření na požití návykové látky bude podezřelý žák podroben orientační zkoušce, případně bude věc předána k šetření Policii ČR.
-
III. Povinnosti služby ve třídě - Službu ve třídě určí TU a zapíše ji do třídní knihy předem na následující týden. (Dvojice - 1 žák za skupiny A, 1 žák za skupiny N) – zodpovídá TU. - TU určí služby (zpravidla celoroční), které pečují o TK (služba zabezpečuje přenášení TK do učeben), o klíče, o květiny, o nástěnky atd. Služba je povinna: 1. Dbát o kázeň a pořádek ve třídě před vyučováním a o přestávkách. 2. Udržovat čistou tabuli, zajistit křídu (k dispozici ve vrátnici), přinášet a odnášet pomůcky podle pokynů vyučujícího. 3. Nepřijde-li vyučující na kteroukoliv hodinu (suplování, plavání, trénink) do 5 minut po zvonění, je služba povinna toto oznámit neprodleně v kanceláři ZŘ nebo ŘŠ. 4. Dbát, aby nebyly odpadky kolem odpadkového koše a po třídě. 5. Zajistit, aby po odchodu žáků byla třída v pořádku (smazaná tabule, uklizené odpadky, zvednuté židle (kromě pátku), zavřená okna na kličku, zhasnuto – viz úsporná opatření).
IV. Povinnosti žáků gymnázia při sportovní přípravě 1. Žák trenérovi a učiteli TV vyká a oslovuje ho podle zásad společenského chování. 2. Pro sportovní přípravu dodržují žáci předepsanou výstroj. 3. Žáci jsou povinni společně zahájit vlastní tréninkový proces, v plném rozsahu plnit tréninkový plán tréninkové jednotky a účastnit se společného zakončení jednotky se svým trenérem. 9
4. Žák může být uvolněn z tréninků trenérem na písemné doporučení lékaře. 5. Žák je povinen v době omezení tréninku plnit příkazy trenéra ve formě náhradní činnosti při sportovní přípravě pod dohledem trenéra, žák musí být přítomen na sportovišti, kde probíhá trénink. 6. V průběhu tréninkové jednotky žák aktivně a beze zbytku plní příkazy trenéra a spolupracuje s ním. 7. Sportovcům tříd „A“ se zakazuje bez předchozího souhlasu svého trenéra start na mistrovských a mezinárodních soutěžích v jiných druzích sportu. 8. Bez dovolení nebo uvolnění se žák nevzdaluje z tréninkové jednotky. 9. Po každé tréninkové jednotce si každý žák pravidelně zaznamenává do tréninkového deníku její průběh, výsledky a úkoly. 10. Žáci jsou povinni pečovat řádně a hospodárně o svou výstroj a výzbroj a zapůjčené tréninkové vybavení v osobním a společném užívání a udržovat je v řádném stavu a skladovat na určeném místě. V případě poškození výstroje nebo úplného opotřebení v kratší časové době, než určuje norma pro životnost, je žák povinen si opatřit a doplnit tuto výstroj z vlastních prostředků. 11. Při sportovní přípravě zachází šetrně se společným majetkem školy a sportovním zařízením. 12. Pokud je žák po nemoci (= necvičí) je přítomen ve cvičebním úboru na tréninku.
V. Zásady pro uvolnění žáků z výuky a z tréninku Každá žádost musí být vždy podepsána zákonným zástupcem žáka, resp. zletilým žákem a je nutné uvést dobu uvolnění od - do. Podpis trenéra nestačí, není zákonným zástupcem žáka. Platí pro všechny body (kromě uvolnění trenéry pro třídy A). a) Žádost o uvolnění z TV Žák podá žádost o uvolnění z TV (včetně vyjádření lékaře pro děti a dorost) neprodleně v průběhu pololetí, jakmile nastanou prokazatelné důvody k uvolnění (i částečnému). Zpětně podané žádosti o uvolnění z TV a plavání nebudou akceptovány. (Tiskopis na R: nebo www školy). b) Žádost o uvolnění (např. rodinné rekreace, zájezdy) - žádost o uvolnění žák předá TU, který na žádost napíše své vyjádření a předá k vyřízení do sekretariátu školy. Žák bude uvolněn až po obdržení rozhodnutí s kladným souhlasem ředitelky školy. TU zapíše absenci žáka do třídní knihy: rekreace, zájezdy - jako nepřítomnost. c) Žádost o uvolnění na zápasy, sportovní soutěže, sportovní soustředění, mimořádný jednorázový trénink - uvolnění na sportovní akce žák předá zásadně sám VT Mgr. Lintimerovi, který mu vypíše omluvenku. Žák omluvenku předá TU. TU má právo uvolnění nepotvrdit (např. žák má problémy se studiem….), TU zapíše absenci v třídní knize do poznámky. 10
d) Žádost o uvolnění na pravidelné tréninky - žádost sportovního klubu s písemným souhlasem zákonného zástupce (nezapomenout upřesnit dobu od - do) - písemné potvrzení vyučujících předmětů, z kterých žák žádá o uvolnění - písemné vyjádření TU. Žádost a všechny přílohy předá TU (zodpovídá za správnost) do sekretariátu školy. Uvolnění na tréninky bude probíhat až od doby, kdy bude schválené (tj. žák a vyučující dostanou písemné rozhodnutí o schválení). TU zapíše absenci žáka v TK do poznámky: pravidelné tréninky.
VI. Zásady povolení plánovaného zkoušení (PZ) a individuálního vzdělávacího plánu (IVP) a) Zásady povolení plánovaného zkoušení - žádost zákonného zástupce nebo zletilého žáka (nezapomenout upřesnit dobu od - do) - potvrzení příslušného sportovního svazu ČR o zařazení do reprezentace nebo potvrzení sportovního klubu o účasti v nejvyšší republikové soutěži (MČR, extraliga, I. liga) - potvrzení vyučujících předmětů, z kterých žák žádá o plánované zkoušení - vyjádření TU - žák předloží další dokumenty (rozpis tréninků a soustředění potvrzených klubem). Žádost a všechny přílohy předá TU (zodpovídá za správnost) do sekretariátu školy. Plánované zkoušení bude probíhat až od doby, kdy bude schválené (tj. žák a vyučující dostanou písemné vyrozumění o schválení). Zásada plánovaného zkoušení: Pokud jsou testy (písemné práce) vyučujícím předem hlášené, žák si je v rámci svého povoleného plánovaného zkoušení nepřesouvá na jiné termíny. Plánované zkoušení (PZ) je povoleno za předpokladu: - žák řádně plní studijní povinnosti, dodržuje zásady vnitřního řádu školy, nemá studijní ani kázeňské problémy - termíny zkoušení je žák povinen si domluvit osobně se zkoušejícím sám a zásadně předem. Pokud se žák bez řádné omluvy nedostaví k předem domluvenému zkoušení, bude hodnocen stupněm nedostatečně. Vyučující má právo rozhodnout o uznání omluvy. (Řádná omluva = nemoc, mimořádný start v závodě, mimořádný trénink ….) - pominou-li důvody, proč bylo PZ povoleno, je povinností zákonného zástupce nebo zletilého žáka neprodleně o tom informovat školu - pominou-li důvody, proč bylo PZ povoleno nebo při neplnění podmínek klasifikace, bude plánované zkoušení žáku zrušeno jako celek nebo i částečně v jednotlivých předmětech na žádost vyučujícího konkrétního předmětu. b) Zásady povolení IVP Dle § 18 Školského zákona pro mimořádně nadané žáky Citace § 18: 11
Ředitel školy může povolit žákovi s mimořádným nadáním na žádost jeho zákonného zástupce a zletilému žákovi s mimořádným nadáním na jeho žádost vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu. Ve středním vzdělávání může ředitel školy povolit vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu i z jiných závažných důvodů. 1. Žák je mimořádně sportovně talentovaný (reprezentant ČR) - žák má reprezentační povinnosti v ČR i v zahraničí - žák předloží spolu s žádostí zákonného zástupce potvrzení příslušného sportovního svazu ČR o zařazení do reprezentace ČR a rozpis tréninků a soustředění potvrzených sportovním klubem. 2. Žák studuje v zahraničí nebo rozvíjí sportovní kariéru v zahraničí - žák předloží doklad o studiu v zahraničí - žák předloží doklad o sportovním angažmá v zahraničí 3. Žák je mimořádně talentovaný i v jiných oborech - žák doloží prokazatelně výsledky v daném oboru - na vyžádání školy žák předloží další dokumenty (rozpis akcí, výjezdů do zahraničí apod.) 4. Žák má vážné zdravotní důvody - žák předloží lékařskou zprávu IVP je povolen za předpokladu: - žák řádně plní studijní povinnosti, dodržuje zásady vnitřního řádu školy, nemá studijní ani kázeňské problémy - pominou-li důvody, proč byl IVP povolen, je povinností zákonného zástupce nebo zletilého žáka neprodleně o tom informovat školu - pominou-li důvody, proč byl IVP povolen nebo při neplnění podmínek klasifikace, bude IVP žáku zrušen.
VII. Hodnocení výsledků vzdělávání a výchovná opatření (HVV) HVV je sestaven v souladu s vyhláškou MŠMT č.13/2005 Sb. o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění pozdějších předpisů, vyhláškou MŠMT č.48/2005 Sb. o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění pozdějších předpisů (platná pro žáky NG). 1. Hodnocení žáků Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech je hodnocen stupni: 1 - výborný, 2 - chvalitebný, 3 - dobrý, 4 - dostatečný, 5 - nedostatečný.
12
Výchovně vzdělávací výsledky se klasifikují podle těchto kritérií: Stupeň 1 (výborný)
Žák ovládá požadované poznatky, fakta, pojmy, definice a zákonitosti uceleně, přesně a úplně a chápe vztahy mezi nimi. Pohotově vykonává požadované intelektuální a motorické činnosti. Samostatně a tvořivě uplatňuje osvojené poznatky a dovednosti při řešení teoretických a praktických úkolů, při výkladu a hodnocení jevů a zákonitostí. Myslí logicky správně, zřetelně se u něho projevuje samostatnost a tvořivost. Jeho ústní a písemný projev je správný, přesný a výstižný. Grafický projev je přesný a estetický. Výsledky jeho činnosti jsou kvalitní, pouze s menšími nedostatky. Je schopen samostatně studovat vhodné texty. Stupeň 2 (chvalitebný)
Žák ovládá požadované poznatky, fakta, pojmy, definice a zákonitosti v podstatě uceleně, přesně a úplně. Pohotově vykonává požadované intelektuální a motorické činnosti. Samostatně a produktivně nebo podle menších podnětů učitele uplatňuje osvojené poznatky a dovednosti při řešení teoretických a praktických úkolů, při výkladu a hodnocení jevů a zákonitostí. Myslí správně, v jeho myšlení se projevuje logika a tvořivost. Ústní a písemný projev mívá menší nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti. Kvalita výsledků činnosti je zpravidla bez podstatných nedostatků. Grafický projev je estetický, bez větších nepřesností. Je schopen samostatně nebo s menší pomocí studovat vhodné texty. Stupeň 3 (dobrý)
Žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení si požadovaných poznatků, faktů, pojmů, definic a zákonitostí nepodstatné mezery. Při vykonávání požadovaných intelektuálních a motorických činností projevuje nedostatky. Podstatnější nepřesnosti a chyby dovede za pomoci učitele korigovat. V uplatňování osvojených poznatků a dovedností při řešení teoretických a praktických úkolů se dopouští chyb. Uplatňuje poznatky a provádí hodnocení jevů a zákonitostí podle podnětů učitele. Jeho myšlení je vcelku správné, ale málo tvořivé, v jeho logice se vyskytují chyby. V ústním a písemném projevu má nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti. V kvalitě výsledků jeho činnosti se projevují častější nedostatky, grafický projev je méně estetický a má menší nedostatky. Je schopen samostatně studovat podle návodu učitele. Stupeň 4 (dostatečný)
Žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení si požadovaných poznatků závažné mezery. Při provádění požadovaných intelektuálních a motorických činností je málo pohotový a má větší nedostatky. V uplatňování osvojených poznatků a dovedností při řešení teoretických a praktických úkolů se vyskytují závažné chyby. Při využívání poznatků pro výklad a hodnocení jevů je nesamostatný. V logice myšlení se vyskytují závažné chyby, myšlení není tvořivé. Jeho ústní a písemný projev má vážné nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti.V kvalitě výsledků jeho činnosti a v grafickém projevu se projevují nedostatky, grafický projev je málo estetický. Závažné nedostatky a chyby dovede žák s pomocí učitele opravit. Při samostatném studiu má velké těžkosti. Stupeň 5 (nedostatečný)
Žák si požadované poznatky neosvojil uceleně, přesně a úplně, má v nich závažné a značné mezery. Jeho dovednost vykonávat požadované intelektuální a motorické činnosti má velmi podstatné nedostatky. V uplatňování osvojených vědomostí a dovedností při řešení teoretických a praktických úkolů se vyskytují velmi závažné chyby. Při výkladu a hodnocení jevů a zákonitostí nedovede své vědomosti uplatnit ani s podněty učitele. Neprojevuje samostatnost v myšlení, vyskytují se u něho časté logické nedostatky. V ústním a písemném projevu má závažné nedostatky ve správnosti, přesnosti i výstižnosti. Kvalita výsledků jeho činnosti a grafický projev mají vážné nedostatky. Závažné nedostatky a chyby nedovede opravit ani s pomocí učitele. Nedovede samostatně studovat. 13
Část I, § 3 (Vyhl. č. 13/2005 Sb. ve znění pozdějších předpisů): „Není-li možné žáka hodnotit z některého předmětu, uvede se na vysvědčení u příslušného předmětu místo stupně prospěchu slovo „nehodnocen(a)“. Pravidla pro hodnocení žáků se specifickými poruchami učení - k žákům s SPU přistupují pedagogičtí pracovníci individuálně - hlavní zásadou při hodnocení žáka je žákova osobnost jako individualita. Klasifikace žáků s SPU: - na sportovním gymnáziu jsou žáci s SPU klasifikováni známkou, tj. kvantitativně. Pravidla pro hodnocení jsou shodná jak pro žáky s SPU, tak pro žáky intaktní. Chování žáka se hodnotí stupni: 1 - velmi dobré, 2 - uspokojivé, 3 - neuspokojivé. Pravidla pro hodnocení všech žáků a) Hodnocení chování žáka navrhuje TU na konci každého pololetí po projednání s učiteli, kteří ve třídě vyučují, schvaluje se po projednání v pedagogické radě, b) nelze-li žáka hodnotit na konci 1. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za 1. pololetí bylo provedeno nejpozději do konce června. Neníli možné žáka hodnotit ani v náhradním termínu, žák se za 1. pololetí nehodnotí, c) nelze-li žáka hodnotit za 2. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby byl žák hodnocen za toto období nejpozději do 31. 8., v závažných případech do konce září, d) jestliže má žák nebo jeho zákonný zástupce pochybnosti o správnosti hodnocení na konci 1. nebo 2. pololetí, může do tří pracovních dnů od dne, kdy se dozvěděl prokazatelně o hodnocení, požádat ředitele školy o komisionální přezkoušení žáka. Je-li vyučujícím ředitel školy, může požádat odbor školství, mládeže a sportu KÚ Plzeňského kraje, e) ředitel školy nařídí komisionální přezkoušení žáka, jestliže zjistil, že vyučující porušil pravidla hodnocení, f) pokud žák zamešká v průběhu jednoho pololetí více jak 30 % z počtu odučených hodin (žák 4. ročníku, resp. Oktávy více jak 20 % z počtu odučených hodin) má vyučující právo žáka z předmětu neklasifikovat, g) při nepřítomnosti žáka nelze uzavřít klasifikaci před řádným termínem. Žák bude oklasifikován dodatečně, nejpozději k 31. 8. h) v 1 hodinových předmětech týdně, které mají žáci v rozvrhu v pondělí, bude brán zřetel na jejich omluvu z nepřipravenosti z důvodu sportovních aj. aktivit v průběhu víkendu pouze omezeně, i) vyučující má povinnost předat TU hodnocení všech žáků ze svého předmětu za 1. čtvrtletí a 3. čtvrtletí do pedagogické rady za dané klasifikační období, j) TU předá hodnocení zákonným zástupcům žáka na třídním aktivu. V případě jejich nepřítomnosti zašle TU zákonnému zástupci písemně zprávu o klasifikaci (jen dostatečné nebo nedostatečné) následující den po třídním aktivu. 14
2. Získávání podkladů pro hodnocení žáků Podklady pro hodnocení získává učitel: a) soustavným sledováním výkonů žáka a jeho připravenosti na vyučování, b) různými druhy zkoušek (písemné, ústní, praktické, grafické, pohybové), c) kontrolními písemnými pracemi a praktickými zkouškami předepsanými osnovami. Učitel je povinen vést soustavnou evidenci o každé klasifikaci žáka. Vyučující jednohodinového předmětu musí vyzkoušet žáka 2x za pololetí, z toho alespoň 1x ústně (za celé klasifikační období). Vyučující dvouhodinového předmětu musí žáka vyzkoušet alespoň 3x za pololetí, z toho jedno zkoušení musí být ústní.(kromě výchov). Vyučující tří a vícehodinových předmětů vyzkouší žáka minimálně 2x ústně za pololetí a minimálně 2x písemně za pololetí.( v předmětu matematika minimálně 1x ústně za pololetí, u prokazatelně prospěchově slabších žáků umožnit další ústní zkoušení) Všichni vyučující přihlížejí ke specifice svého předmětu a k individualitě žáka. U žáků se specifickou poruchou učení vyučující přihlížejí k individuálním možnostem a schopnostem žáka, k žákově osobnosti jako individualitě. Ve výchovách (tělesná, hudební a výtvarná), informatice, programování, informační systémy nahrazuje praktická zkouška (činnost) ústní zkoušení. Vyučující má povinnost výsledky ústního i písemného zkoušení žáku odůvodnit. S výsledky písemného zkoušení seznámí žáky v co možná nejkratší době, nejdéle však do dvou týdnů. Výsledky ústního i písemného zkoušení žáka nižšího gymnázia vyučující zapíše do žákovské knížky. Klasifikaci je nutno provádět v řádných hodinách výuky. Termíny čtvrtletních (pololetních) písemných prací je třeba naplánovat (max. 1x denně). Termín plánované čtvrtletní písemné práce zapíše vyučující do TK obyčejnou tužkou. 3. Celkové hodnocení žáka a postup do vyššího ročníku Celkové hodnocení žáka na konci prvního a druhého pololetí vyjadřuje výsledky hodnocení ve vyučovacích předmětech a chování, nezahrnuje hodnocení v nepovinných předmětech. Žák je na konci prvního a druhého pololetí celkově hodnocen: a) prospěl s vyznamenáním, b) prospěl, c) neprospěl. Žák prospěl s vyznamenáním, nemá-li v žádném vyučovacím předmětu prospěch horší než chvalitebný a průměrný prospěch z povinných předmětů nemá horší než 1,50 a jeho chování je velmi dobré. Žák prospěl, nemá-li v žádném vyučovacím předmětu prospěch nedostatečný. Žák neprospěl, má-li z některého vyučovacího předmětu prospěch nedostatečný. Jestliže žák není hodnocen z některého předmětu v I. pololetí, je celkové hodnocení – nehodnocen. 15
Jestliže žák není hodnocen z některého předmětu v II. pololetí, je celkové hodnocení – neprospěl. Do vyššího ročníku nepostupuje žák, který při souhrnné klasifikaci na konci druhého pololetí nebo po opravných zkouškách dosáhl stupně celkového prospěchu "neprospěl". Do vyššího ročníku nepostupuje žák, který byl po opravné zkoušce z předmětu končícího v prvním pololetí klasifikován stupněm nedostatečným. Na základě písemné žádosti žáka a jeho zákonného zástupce může ředitel školy žákovi, který neprospěl, povolit opakování ročníku. V případě plnění povinné školní docházky žák opakuje ročník vždy. Rozhodnutí o povolení opakovat ročník oznámí ředitel školy prokazatelným způsobem zákonným zástupcům žáka. Při předání vysvědčení s nedostatečnou žák podepíše, kdy vysvědčení převzal, pokud není přítomen při hromadném předávání ve třídě. 4. Opravné zkoušky a doklasifikace Žák, jehož prospěch je na konci druhého pololetí nedostatečný nejvýše ze dvou vyučovacích předmětů, koná opravnou zkoušku. Opravnou zkoušku koná i žák, jehož prospěch na konci prvního pololetí je nedostatečný nejvýše ze dvou vyučovacích předmětů, které se vyučují pouze v prvním pololetí. Termín opravné zkoušky určí ředitel školy tak, aby opravná zkouška byla vykonána do 31.8. Žákovi, který se z vážných důvodů nemůže dostavit k opravné zkoušce ve stanoveném termínu, lze povolit vykonání opravné zkoušky nejpozději do konce září. Žák, který se bez vážných důvodů k vykonání opravné zkoušky nedostaví nebo nevykoná opravnou zkoušku úspěšně, je hodnocen ve vyučovacím předmětu, z něhož měl vykonat opravnou zkoušku, stupněm prospěchu nedostatečný. Nelze-li žáka hodnotit na konci 1. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za 1. pololetí bylo provedeno nejpozději do konce června. Není-li možné žáka hodnotit ani v náhradním termínu, žák se za 1. pololetí nehodnotí. Není-li žák hodnocen z povinného předmětu vyučovaného pouze v 1. Pololetí ani v náhradním termínu, neprospěl. Nelze-li žáka hodnotit na konci 2. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za 2. pololetí bylo provedeno nejpozději do konce září následujícího školního roku. Do doby hodnocení navštěvuje žák nejbližší vyšší ročník. Není-li žák hodnocen ani v tomto termínu, neprospěl. Ředitelka může žákovi, který splnil povinnou školní docházku a který na konci druhého pololetí neprospěl nebo nemohl být hodnocen, povolit opakování ročníku. 5. Neklasifikovaní žáci do řádného termínu Pokud není žák hodnocen do řádného termínu, vyučující rozhodne, jakým způsobem hodnocení žáka dokončí. 1) dokončení hodnocení (chybí pouze dílčí zkoušení, např. test, ústní zkoušení, referát,………) - vyučující oznámí žákovi termín a téma zkoušky (před třídou nebo písemně). V nejbližším možném termínu žáka vyzkouší před třídou nebo spolu s jedním kolegou jako svědkem, - pokud se žák zkoušky nezúčastní nebo ji odmítne, je z této zkoušky hodnocen stupněm nedostatečným, - omluvou pro nekonání zkoušky mohou být pouze zdravotní důvody potvrzené lékařem, - výsledná známka = známka z této zkoušky + ostatní známky získané během pololetí. 16
2) přezkoušení za celé pololetí (žák zameškal výuku – viz bod VII/1/f šk.ř., případně vyučující nemá žádné nebo dostačující podklady pro klasifikaci) - vyučující oznámí žákovi termín zkoušky (před třídou nebo písemně). V nejbližším možném termínu žáka vyzkouší před třídou nebo spolu s jedním kolegou jako svědkem, - žák je zkoušen z učiva za celé pololetí, - pokud se žák zkoušky nezúčastní nebo ji odmítne, je z této zkoušky hodnocen stupněm nedostatečným, - omluvou pro nekonání zkoušky mohou být pouze zdravotní důvody potvrzené lékařem, - výsledná známka = hodnocení této zkoušky + vyučující může přihlédnout k ostatním známkám získaných během pololetí. 6. Komisionální zkouška Komisionální zkoušku koná žák v těchto případech: a) koná-li opravnou zkoušku, b) požádá-li žák nebo jeho zákonný zástupce o přezkoušení, c) koná-li se přezkoušení z podnětu ředitelky školy, jestliže zjistí, že vyučující porušil pravidla hodnocení žáka, (Ředitelka školy upozorňuje žáky, že v případě vyhovění žádosti může být žák komisionálně zkoušen ihned nebo v krátké době po podání žádosti, nejpozději do 14 dnů.) Komise pro komisionální zkoušku je nejméně tříčlenná. Jejím předsedou je ředitelka školy nebo jím pověřený učitel. Dalším členem je zkoušející učitel a přísedící učitel, který má shodnou nebo příbuznou aprobaci pro vyučovací předmět. Pokud je ředitelka školy zároveň zkoušející učitel, jmenuje předsedu komise odbor školství, mládeže a sportu KÚ PK. Členy komise jmenuje ředitelka školy. Výsledek zkoušky vyhlásí předseda veřejně v den konání zkoušky. Rozhodnutí o klasifikaci je konečné v případech b) a c). O každé komisionální zkoušce se pořizuje protokol. Účast jiných osob při konání komisionální zkoušky se nepovoluje. 7. Podmínky hodnocení žáků při IVP 1. Pokud ředitelka školy na základě žádosti rodičů a dalších podmínek pro schválení IVP rozhodne o schválení IVP, žák není povinen zúčastňovat se pravidelného vyučování a není zapisován do absence v TK. 2. Žák vykoná u jednotlivých vyučujících klasifikační zkoušky (dle požadavků předmětové komise (PK)) z předmětů v rozsahu učiva 1. pololetí nebo 2. pololetí příslušného ročníku. 3. Termíny zkoušek je žák povinen si domluvit osobně se zkoušejícím sám a zásadně předem. Pokud se žák bez řádné omluvy (nejpozději do 3 dnů po konání zkoušky – pouze v odůvodněných případech, kdy omluva nemohla být doručena zkoušejícímu před konáním zkoušky) nedostaví k předem domluvené zkoušce, bude hodnocen stupněm nedostatečně. Vyučující má právo rozhodnout o uznání omluvy. (Řádná omluva = nemoc, mimořádný start v závodě, …..) 4. Zkoušky probíhají před třídou nebo za přítomnosti dalšího pedagoga, který je svědkem zkoušky. 5. Ze zkoušek je nutné provést zápis (protokol o zkouškách při IVP) - uložen v sekretariátu. Vyučující na protokol zapíše výslednou známku za pololetí, která bude na vysvědčení. 17
6. Skutečnost, že žák studoval podle IVP je nutné poznamenat do TV, TK i na vysvědčení. 8. Výchovná opatření a hodnocení chování žáka Výchovnými opatřeními jsou pochvaly TU, pochvaly ŘŠ a kázeňská opatření. Podle závažnosti provinění mohou být žákům uložena některá z kázeňských opatření. Postup při udělování pochval: ŘŠ nebo TU neprodleně oznámí udělení pochvaly a jiného ocenění prokazatelným způsobem žákovi a jeho zákonnému zástupci. Udělení pochvaly ředitelky školy se zaznamená na vysvědčení za pololetí, v němž bylo uděleno. Postup při udělování napomenutí TU a důtky TU: Žák NG: - TU napíše udělení napomenutí TU nebo důtky TU sám(-a) do žákovské knížky - žák nechá žákovskou knížku podepsat svému zákonnému zástupci - informaci o udělení důtky TU zapíše TU do třídního výkazu - pokud žák nepředloží TU žákovskou knížku podepsanou zákonným zástupcem, TU výchovné opatření odešle přes sekretariát. Žák VG: - TU napíše udělení napomenutí TU nebo důtky TU sám(-a) na předepsaném tiskopisu bez čísla jednacího ve 2 výtiscích. Tiskopis je uložen na R:\Dokumenty SG\Důtky a pochvaly - 1 výtisk nechá žák podepsat svému zákonnému zástupci a 1 výtisk vrátí TU k založení do třídní dokumentace - informaci o udělení důtky TU zapíše TU do třídního výkazu - pokud žák TU nepředloží výtisk podepsaný zákonným zástupcem, TU výchovné opatření odešle přes sekretariát. - důtka ředitele školy
Uděluje ŘŠ na návrh TU a po projednání v pedagogické radě. Návrh předá TU písemně do sekretariátu školy k vyřízení (udělení čísla jednacího). TU uvědomí nejprve ústně a poté písemně zákonného zástupce o důvodu udělení výchovného opatření). Informaci o udělení důtky ŘŠ zapíše TU do třídního výkazu.
- podmíněné vyloučení ze školy
(TU ihned informuje ŘŠ – zahájení správního řízení)
- vyloučení ze školy (TU ihned informuje ŘŠ – zahájení správního řízení) Na konci každého pololetí hodnotí TU chování žáků během pololetí. (V případě, že byl žák během pololetí potrestán vyšším kázeňským opatřením (podmíněné vyloučení ze školy nebo opakovaná kázeňská opatření), bude TU chování žáka hodnotit sníženým stupněm z chování.) - velmi dobré - snížený stupeň z chování – uspokojivé (navrhuje TU, projednává a schvaluje ped. rada, před schválením je nutné informovat ŘŠ, ZŘ, ,VP a zákonné zástupce o provinění žáka) - snížený stupeň z chování - neuspokojivé (navrhuje TU, projednává a schvaluje ped .rada, před schválením je nutné informovat ŘŠ, ZŘ, VP a zákonné zástupce o provinění žáka) 18
V případě neomluvené absence bude udělena: důtka TU: za 1 - 2 neomluvené hodiny důtka ŘŠ: za 3 - 14 neomluvených hodin podmíněné vyloučení ze školy: za více než 14 neomluvených hodin. Při pozdním příchodu žáka na vyučování: (bez řádné omluvy - rozumí se např. dopravní nehoda, návštěva lékaře...) napomenutí TU: 1 - 2 pozdní příchody důtka TU: 3-4 pozdní příchody důtka ŘŠ: 5 a více pozdních příchodů (při opakovaných pozdních příchodech a neuposlechnutí předchozích kázeňských opatření - budou přijata kázeňská opatření vyššího stupně). Kázeňské přestupky řeší TU ihned (nečeká na čtvrtletní pedagogickou radu). Na čtvrtletní pedagogické radě informuje o již udělených kázeňských opatření v průběhu čtvrtletí (napomenutí TU, důtce TU, důtce ŘŠ). O vyšších kázeňských opatřeních (důtka ŘŠ, podmíněné vyloučení, vyloučení) je informována pedagogická rada, je možné svolat mimořádnou pedagogickou radu, pokud se řádná pedagogická rada nekoná v nejbližším termínu. Před podáním informace v pedagogické radě pozve TU zákonné zástupce žáka k informativní schůzce o chování žáka, seznámí je s návrhem kázeňského opatření. Z každého jednání s rodiči je nutné provést písemný záznam a nechat podepsat zákonnými zástupci. Po podání informace v pedagog. radě budou zákonní zástupci písemně informováni o uděleném kázeňském opatření. 9. Vedení dokumentace Třídní výkazy a třídní knihy Za vedení a správnost TV a TK zodpovídají TU (viz. pokyny k vedení třídního výkazu a třídní knihy). Každý zápis do TV a TK učitel podepíše a napíše datum. Volné rubriky všech dokumentů se musí proškrtnout, aby byly znemožněny dodatečné zápisy (škrtá se z levého horního do pravého spodního rohu nebo do písmene Z, při vyplňování na PC vodorovně nebo šikmo). Třídní výkaz se uzavře dnem, kdy byla ukončena hodnocení všech žáků, záznamem: "Třídní výkaz uzavřen dne.........pořadovým číslem..…" Výchovná opatření (kázeňská opatření a pochvaly) Třídní učitel zaznamenává do třídního výkazu výchovná opatření s datem projednání s ředitelem školy nebo v pedagogické radě. Dne........byla udělena pochvala třídního učitele (ředitele školy) za……………….. Dne........bylo uděleno napomenutí třídního učitele za………………. Dne........byla udělena důtka třídního učitele (ředitele školy) za……………….. Rozhodnutím ředitele školy č.j………..ze dne……….je žák podmíněně vyloučen ze školy se zkušební dobou do……………… Individuální vzdělávací plán 19
U žáků, kteří studují podle individuálních studijních plánů, se v třídním výkazu a na vysvědčení uvede doložka: -u studia s IVP v obou pololetích: "Žák (-yně) absolvoval(a) studium podle individuálního vzdělávacího plánu schváleného ředitelkou školy Rozhodnutím č.j. …………………… ze dne………………..… v období od ……………do………………. V Plzni……………………….. ……………………………………. ředitelka školy (jen na vysvědčení) kulaté razítko (jen na vysvědčení) u studia s IVP pouze v jednom pololetí: "Žák(yně) absolvoval(a) studium …pololetí podle individuálního vzdělávacího studijního plánu schváleného ředitelkou školy Rozhodnutím č.j. …………………… ze dne…………… v období od ……………do………………. V Plzni………………………..
……………………………………. ředitelka školy (jen na vysvědčení) kulaté razítko (jen na vysvědčení )
Přerušení, zanechání, opakování studia, příchod nového žáka Žádost o přestup podepíše zákonný zástupce žáka a žák, resp. zletilý žák. Rozhodnutí ředitele školy se zaznamená do třídního výkazu slovy: "Přerušení studia na dobu od........... do......... povoleno rozhodnutím ředitele školy ze dne........č.j........... Rozhodnutí nabylo právní moci dnem........" (Dodatečně dopsat: Po přerušení bude pokračovat ve třídě....) "Rozhodnutím ředitele školy ze dne....č.j....ukončil studium ke dni........(dodatečně dopsat: Žák pokračuje ve studiu na....) "Rozhodnutím rodičů, žáka školy ze dne....č.j....ukončil studium ke dni........"(dodatečně dopsat: Žák pokračuje ve studiu na....) "Rozhodnutím ředitele školy ze dne......č.j.......povoleno opakování......ročníku ...letého studia ve třídě..... ....letého studia." "Se souhlasem ředitele školy č.j...... nastoupil dne......... do .....ročníku.....tého studia. Před nástupem studoval...ročník ...letého studia gymnázia v .........." Vysvědčení Po ukončení základního vzdělání (kvarty) je žáku vydáno vysvědčení s doložkou o ukončení základního vzdělání. Všechny doložky na vysvědčení opatří ředitel školy otiskem razítka školy, svým podpisem a datem. Třídní učitel vyplní vysvědčení na předepsaném tiskopise po projednání hodnocení v pedagogické radě. Škola vydá vysvědčení žákovi na konci prvého pololetí na určenou dobu a natrvalo na konci druhého pololetí, nejdříve v den vydání vysvědčení vyznačeném na tiskopise vysvědčení. 20
NG = plnění povinné školní docházky Udělení pochvaly a jiného ocenění se zaznamenává na vysvědčení za pololetí, v němž bylo uděleno. Vzor zápisů hodnocení do třídního výkazu 1.Uvolnění z předmětu předmět klasifikace TV uvolněn(a)
pozn: zapisuje vyučující - celé slovo
v poznámce zapsáno: Žák uvolněn z předmětu tělesná výchova v 1.pololetí rozhodnutím ŘŠ, č.j........Podpis TU. 2. Žák neprospěl z předmětu 1. pololetí předmět M
klasifikace pozn: zapisuje vyučující propiskou, ne tužkou,opravné zkoušky se nekonají
5
vysvědčení vydáno: celkový prospěch:
31.1.2007 neprospěl
2. pololetí Z důvodu, že se nyní žákům vydává vysvědčení (když má nedostatečný prospěch a pak i po opravné zkoušce) 2x, je nutné mít tuto situaci zaznamenánu v TV.
a) žák vykoná úspěšně opravnou zkoušku předmět klasifikace M
pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány obě známky, vše propiskou, ne tužkou
5/4(OZ)
vysvědčení vydáno:
30. 6. 2007/28. 8. 2007
celkový prospěch:
neprospěl/prospěl
pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva zápisy
v poznámce zapsáno: Žák vykonal opravnou zkoušku z matematiky dne 28. 8. 2007 s prospěchem dostatečným. Celkový prospěch - prospěl. Vydáno druhé vysvědčení s datem 28. 8. 2007. Podpis TU. b) žák nevykoná úspěšně opravnou zkoušku předmět klasifikace pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány M 5/5(OZ) obě známky, vše propiskou, ne tužkou
21
vysvědčení vydáno:
30. 6. 2007/28. 8. 2007
celkový prospěch:
neprospěl/neprospěl
pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva zápisy
v poznámce zapsáno: Žák vykonal opravnou zkoušku z matematiky dne 28. 8. 2007 s prospěchem nedostatečným. Celkový prospěch - neprospěl. Vydáno druhé vysvědčení s datem 28. 8. 2007. Podpis TU. c) žák se k opravné zkoušce nedostaví (bez řádné omluvy) předmět klasifikace pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány M 5/5(OZ) obě známky, vše propiskou, ne tužkou pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, vysvědčení vydáno: 30. 6. 2007/28. 8. 2007 že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, celkový prospěch: neprospěl/neprospěl že zde budou dva zápisy v poznámce zapsáno: Žák se k opravné zkoušce bez řádné omluvy nedostavil, čímž jeho hodnocení ve vyuč.předmětu ………………zůstává nedostatečné. Celkový prospěch - neprospěl. Vydáno druhé vysvědčení s datem 28. 8. 2007. Podpis TU. 3. Žák neklasifikován v řádném termínu (rozumí se do 31. 1. resp. do 30. 6.) V případě, že žák nebude klasifikován v řádném termínu(do 31. 1., resp.30. 6.), podá on nebo jeho zák. zástupce žádost o hodnocení v náhradním termínu. V žádosti uvede důvod a napíše termín, do kdy je schopen klasifikaci dokončit. Termín dokončení určí ŘŠ. Z důvodu, že se nyní žákům vydává vysvědčení (i když není klasifikován i po doklasifikaci) 2x,. je nutné toto mít zaznamenáno v TV. (bude vydán 31. 1. výpis vysvědčení) 1. pololetí a) žák dokončí klasifikaci v náhradním termínu předmět klasifikace pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány ČJ nehodnocen/4 obě hodnocení, vše propiskou, ne tužkou vysvědčení vydáno:
31. 1. 2007/31. 3. 2007
celkový prospěch:
nehodnocen/prospěl
pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva zápisy
v poznámce zapsáno: 31. 1. vydán výpis vysvědčení. Žák dodatečně hodnocen dne 31. 3. 2007. Celkový prospěch - prospěl. Vydáno vysvědčení s datem 31. 3. 2007. Podpis TU b) žák nedokončí klasifikaci v náhradním termínu předmět klasifikace pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány ČJ nehodnocen/nehodnocen obě hodnocení, vše propiskou, ne tužkou 22
vysvědčení vydáno: celkový prospěch:
pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, nehodnocen/nehodnocen že zde budou dva zápisy 31. 1. 2007/31. 3. 2007
v poznámce zapsáno: 31. 1. vydán výpis vysvědčení. Žák nehodnocen z ČJ ani v náhradní termínu z důvodu................. Celkový prospěch - nehodnocen. Vydáno vysvědčení s datem 31. 3. 2007. Podpis TU (bude vydáno 30. 6. vysvědčení) 2. pololetí a) žák dokončí klasifikaci v náhradním termínu předmět klasifikace pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány ČJ nehodnocen/4 obě hodnocení, vše propiskou, ne tužkou vysvědčení vydáno:
30. 6. 2007/28. 8. 2007
celkový prospěch:
neprospěl/prospěl
pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva zápisy
v poznámce zapsáno: Žák dodatečně hodnocen dne 28. 8. 2007. Celkový prospěch - prospěl. Vydáno druhé vysvědčení s datem 28. 8. 2007. Podpis TU b) žák nedokončí klasifikaci v náhradním termínu předmět klasifikace pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány ČJ nehodnocen/nehodnocen obě hodnocení, vše propiskou, ne tužkou vysvědčení vydáno:
30. 6. 2007/30. 9. 2007
celkový prospěch:
neprospěl/neprospěl
pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva zápisy
v poznámce zapsáno: Žák nehodnocen z ČJ ani v náhradní termínu. Celkový prospěch neprospěl. Vydáno druhé vysvědčení s datem 30. 9. 2007. Podpis TU 4. Žák přezkoušen na základě žádosti zák. zástupce V případě, že zák. zástupce podá žádost o přezkoušení, o oprávněnosti žádosti rozhodne ŘŠ a v případě uznání oprávněnosti žádosti určí termín přezkoušení. předmět ČJ
klasifikace 3/2(Př)
vysvědčení vydáno:
31. 1. 2007/2. 2. 2008
celkový prospěch:
prospěl/prospěl 23
pozn: zapisuje vyučující, musí být zapsány obě hodnocení, vše propiskou, ne tužkou pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva datumy pozn: TU - při zápisu je nutné počítat s tím, že zde budou dva zápisy
v poznámce zapsáno: Rozhodnutím ředitele školy ze dne........č.j......(na žádost zák.zástupce žáka ze dne ............) přezkoušen dne....... z předmětu............. s prospěchem............... Celkový prospěch - prospěl. Vydáno druhé vysvědčení s datem 2. 2. 2008. Podpis TU Pokud dosud nebylo vydáno vysvědčení: v poznámce zapsáno: Rozhodnutím ředitele školy ze dne........č.j......(na žádost zák.zástupce žáka ze dne ............) přezkoušen dne....... z předmětu............. s prospěchem............... Podpis TU Upozornění: V případě ztráty vysvědčení nebo maturitního vysvědčení škola vydá na základě žádosti (formulář v sekretariátu) duplikát za manipulační poplatek 100,- Kč.
VIII. Provozní řády učeben, posiloven, tělocvičen, běžecké dráhy, vrátnice A) PROVOZNÍ ŘÁD UČEBNY BIOLOGIE 1. Při práci v laboratoři je nutno dodržovat nejpřísnější kázeň, čistotu a pořádek. Vstup do učebny je povolen pouze za přítomnosti vyučujícího. 2. Každému žákovi je určeno stálé pracovní místo. 3. Žáci pracují samostatně nebo ve skupinách. 4. Žáci vstupují do laboratoře na pokyn vyučujícího, vybaveni pláštěm a nejnutnějšími ochrannými pomůckami (gumové rukavice, ochranný štít, apod.). 5. Bez dovolení se žáci nesmějí ze svého místa vzdalovat, během laboratorních cvičení nepobíhají po laboratoři,udržují čistotu a pořádek na pracovním stole a v celé laboratoři. 6. Před započetím práce musí žáci zkontrolovat pořádek na pracovním místě. Zjištěné závady okamžitě ohlásí. 7. V zájmu bezpečné práce a prevence je nutno se řídit zejména těmito pravidly: - v laboratoři nejíme, nepijeme a nekouříme, zajišťujeme dobré větrání - při práci se sklem pracujeme opatrně (případné střepy odstraňujeme smetáčkem) - při práci s kyselinami a zásadami při nalévání používáme nálevku, při odměřování odměrný válec nebo pipetu s balónkem, při zahřívání varné kamínky - kyselinu ředíme přiléváním do vody! - roztoky nepipetujeme nikdy ústy, ale výhradně bezpečnostními pipetami nebo balónky - při práci se rtutí je třeba dbát zejména, aby povrch rtuti nezůstával zbytečně volně na vzduchu (doporučuje se rtuť zalít vodou, čímž se značně sníží odpar) - kyseliny a louhy způsobují poškození tkání, zvláště nebezpečné je vstříknutí žíraviny do oka, což může vést k oslepnutí; při práci proto používáme obličejový štít, nebo ochranné brýle a gumové rukavice (dojde-li k potřísnění, postižené místo oplachujeme 10 – 15 minut vodou a poté neutralizačním roztokem) - není přípustné nasávat žíraviny do pipet ústy - před vylitím žíraviny do výlevky se musí dostatečně zředit s vodou - při práci s hořlavinami nebo výbušnými látkami nesmí být v okolí otevřený oheň - při práci s elektrickými spotřebiči se musí pracovat vždy se suchýma rukama a zapojovat je pouze na pokyn vyučujícího. 24
8. Škody vzniklé úmyslným poškozením a z nedbalosti hradí žáci z vlastních prostředků. 9. Na každé cvičení se žáci teoreticky připravují. 10. Během laboratorního cvičení si žáci dělají poznámky do sešitu a vypracují protokol. 11. Použité náčiní musí být řádně očištěno, otřeno a vráceno na patřičné místo. 12. Všechny odpadky se roztřídí (sklo, papír, přírodniny) a shromažďují se v označených nádobách dle pokynu učitele. 13. Zbytky chemikálií se též shromažďují v označených nádobách dle pokynu učitele. 14. Všechna i nepatrná zranění žáci okamžitě hlásí vyučujícímu. 15. Po skončení práce každý žák uklidí veškeré pomůcky a pracoviště, uzavře plyn, vodu a vypne el. spotřebiče. Závady ohlásí vyučujícímu, který pracoviště zkontroluje. B) PROVOZNÍ ŘÁD UČEBNY FYZIKY Práce v laboratoři 1. Vstup žáků do učebny je možný pouze za přítomnosti vyučujícího! 2. Žáci, kteří byli obeznámeni s obsluhou elektrických zařízení v laboratoři, se ve smyslu normy ČSN 343100 považují za osoby poučené, tzn. mohou pod dozorem odpovědné osoby tato zařízení obsluhovat. 3. Žáci pracují samostatně nebo ve skupinách, které určí vyučující. 4. Bez dovolení se ze svých pracovišť nesmí vzdalovat. 5. Před započetím práce musí žáci zkontrolovat stav zařízení a přístrojů a vzniklé závady okamžitě ohlásit. 6. Při úmyslném nebo z nedbalosti poškozeném zařízení musí žáci škodu nahradit z vlastních prostředků 7. Na každé cvičení se žák teoreticky připraví (seznámení s obsahem úkolu a postupem práce) 8. Při vlastním měření si žáci dělají poznámky do sešitu, z nichž zpracují protokol o měření, který odevzdají při příštím cvičení. 9. Po skončení měření zkontrolují stav, ohlásí závady, odevzdají pomůcky a přístroje a uklidí pracoviště. 10. Žákům je zakázáno bez dohledu vyučujícího: - manipulovat se zatměním - manipulovat s rozvaděčem proudu - provádět pokusy s jedovatými látkami - manipulovat s pomůckami nebo je odnášet Zásady bezpečné práce 1. Na pracovním stole je třeba dodržovat pořádek a přehled o používaných pomůckách. 2. Každý úraz nebo nehodu ihned ohlásíme vyučujícímu. 3. Při úlohách z termiky se vyvarujeme přímého dotyku baněk, vařiče, plynového vařiče, zahřátých předmětů apod. Po vypnutí je necháme asi 5–15 minut vychladnout a teprve pak je bereme do ruky. Snadno zápalné látky (benzín, líh, aceton, sirouhlík atd.) musejí být od tepelných zdrojů vzdáleny co nejdále, u plynového vařiče se musí odstranit úplně. Nesvítivý plamen plynového hořáku (vařiče) může způsobit těžké popáleniny. 4. Při úlohách v zatemnělé místnosti může dojít k pádu přes nepozorovanou překážku apod. Pohyb v místnosti proto musí být opatrný. Nebezpečná je situace, kdy se střídá osvětlení a zatemňování. Oči si nestačí zvyknout a adaptovat se. Při otáčení předmětů periodicky osvětlovaných se může uplatnit stroboskopický jev, kdy se rotující těleso jeví zdánlivě v klidu. Oslnění se bráníme ochrannými stínítky nebo barevnými filtry (deskami apod.). 25
5. Při práci na elektrickém zařízení v elektrolaboratoři je dovoleno používat pouze bezvadné přístroje, rozvody a vodiče vyhovující předpisům ČSN. Zásuvky, zástrčky, svorky a přívodní vodiče musí být nepoškozené a dobře izolované. Je zakázáno dotýkat se neizolovaných (živých) částí vodičů, svorek a spojů, je-li obvod připojen na elektrický zdroj. Zapojení obvodů se provádí pouze podle určených pracovních návodů a schémat. Nejdříve se provede vnitřní zapojení. Připojení obvodu na zdroj provede nakonec učitel – po důkladné předchozí kontrole. Manipulace s přístroji, vodiči nebo jiným elektrickým zařízením, které je pod napětím 220 V, je zakázána. Při práci je nutné používat elektrické nářadí s izolačním povlakem držadel. Po skončení měření se obvod nejprve odpojí od zdroje (viditelně) a po souhlasu učitele rozebírá. Manipulace s ovládacími členy (knoflíky, svorky, přepínače apod.) provádíme jednou rukou. Na rukách nesmí být kovové předměty. Při měření s malým napětím do 50 V může dojít při zkratu k rozžhavení vodiče a úrazu popálením. Přístroje napájené síťovým napětím musí mít spolehlivou ochranu proti dotykovému napětí (osciloskop, elektron, zdroje apod.). V elektrolaboratoři nesmí provádět měření samotný žák nebo jiná osoba bez dozoru odpovědné osoby. Při pokusech s el.proudem používají žáci max.napětí 24 V, pracovat musí se suchýma rukama a podle pokynů vyučujícího. Zdroj napětí zapojí žák na výslovný pokyn vyučujícího! 6. Při práci se sklem dbáme maximální opatrnosti, aby nedošlo k jeho prasknutí nebo vražení do ruky (u skleněných trubiček apod.). Skleněné trubičky nejprve navlhčíme a mokré je šroubovitým pohybem mírným tlakem zavádíme do korkových nebo gumových zátek. Mokré skleněné nádoby (kádinky) nejprve otřeme do sucha a pak teprve stavíme na vařič. 7. Při práci s hořlavinami (např. při čištění – benzín, toluen, aceton…) dbáme na to, aby nebyl v blízkosti otevřený oheň – nebezpečí výbuchu par. Dobře větráme, protože páry působí na krvinky a různé orgány (žaludeční potíže, mdloby). 8. Při práci se žíravinami (HCl, kyselinou sírovou, amoniakem nebo s hydroxidem sodným, draselným či amonným) pracujeme velmi opatrně, aby nevystříkly do oka (ochranný plexisklový štítek) nebo abychom si nepoleptali pokožku, nezničili šaty apod. 9. Při nevolnosti, poranění, nebo úrazu musí žáci tento stav ihned ohlásit učiteli. C) PROVOZNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ LABORATOŘE A UČEBNY CHEMIE Nejdůležitější zásady provozu laboratoře: 1. Do laboratoře lze nosit pouze věci nezbytné k práci (ochranný oděv, utěrku, zápalky, psací potřeby, návody k práci apod.). 2. V laboratoři je zakázáno jíst a pít. 3. V laboratoři je možné pracovat pouze za dohledu učitele. Před zahájením práce se vždy seznamte s pracovním postupem a provádějte pouze zadané pokusy. 4. Během práce udržujte pořádek na pracovním stole, používejte pouze řádně označené chemikálie a čisté a neporušené chemické sklo a pomůcky. 5. Při práci dodržujte hygienické a bezpečnostní pokyny a opatření. Používejte osobní ochranné pracovní prostředky, je-li to v návodu předepsáno (obličejový štít, ochranné brýle, gumové rukavice apod.). 6. Každé poranění (úraz), nebo závadu, hlaste učiteli. 7. Průběh chemického pokusu neustále sledujte. 8. Neopouštějte bezdůvodně své pracovní místo. 9. Odpad (rozbité sklo, nádobí, filtrační papíry, zbytky chemikálií apod.) likvidujte podle pokynů učitele. 10. Závěrečnou kontrolu provádí určená služba, která výsledek oznámí vyučujícímu. 11. V zájmu bezpečné práce a prevence je nutno se řídit zejména těmito pravidly: - v laboratoři nejíme, nepijeme a nekouříme - zajišťujeme dobré větrání - při práci se sklem pracujeme opatrně (případné střepy odstraňujeme smetáčkem) 26
-
-
láhve s methanolem, benzenem nenecháváme otevřené, zbytky těchto látek nevyléváme do odpadu, ale do zvlášť označených lahví při práci s kyselinami a zásadami při nalévání používáme nálevku, při odměřování odměrný válec nebo pipetu s balónkem, při zahřívání varné kamínky kyselinu ředíme přiléváním do vody! roztoky nepipetujeme nikdy ústy, ale výhradně bezpečnostními pipetami nebo balónky kyseliny a louhy způsobují poškození tkání, zvláště nebezpečné je vstříknutí žíraviny do oka, což může vést k oslepnutí; při práci proto používáme obličejový štít, nebo ochranné brýle a gumové rukavice (dojde-li k potřísnění, postižené místo oplachujeme 10 – 15 minut vodou a poté neutralizačním roztokem) není přípustné nasávat žíraviny do pipet ústy před vylitím žíraviny do výlevky se musí dostatečně zředit s vodou při práci s hořlavinami nebo výbušnými látkami nesmí být v okolí otevřený oheň
Zásady bezpečnosti práce ve školní chemické laboratoři: 1. Žák je povinen řídit se pokyny vedoucího cvičení (učitele), pečlivě a opatrně zacházet se svěřenými přístroji a ostatním vybavením laboratoře. Škody způsobené z vědomé nedbalosti je žák povinen uhradit. 2. V laboratoři se smí provádět jen práce, které jsou přikázány, nebo povoleny vyučujícím. 3. Vstup do laboratoře je povolen pouze v pracovním plášti (pracovním oděvu). 4. Každý žák musí znát a být poučen se zásadami poskytování první pomoci při možných úrazech v laboratoři a musí být informován o umístění lékárničky. 5. Každý žák musí znát umístění a použití protipožárních prostředků v laboratoři. 6. V laboratoři se musí zachovávat klid a pořádek; není dovoleno přecházení na jiná pracovní místa a svévolné přenášení přístrojů. 7. Je zakázáno zapínat přístroje do elektrické sítě a manipulovat s nimi dříve, než jsou žáci seznámeni se způsobem jejich používání dle návodu k obsluze. Při zapojování přístroje a při práci s ním dbáme, abychom měli suché ruce. Před započetím práce s přístrojem je nutno provést kontrolu jeho stavu a veškeré závady hlásit ihned vyučujícímu. Opravování a rozebírání přístroje je zakázáno. 8. Všechny přístroje je nutno udržovat v naprosté čistotě. Přístroje musí být chráněny před politím kyselinami, zásadami, vodou; nesmí se na ně pokládat žádné laboratorní nádobí. 9. V laboratoři je zakázáno jíst, pít a kouřit. Potraviny a nápoje nesmí být uchovávány v chladničkách, které jsou určeny pro chemikálie. Je zakázáno používat laboratorní nádobí pro potřeby jídla a pití. 10. Není dovoleno pipetovat koncentrované kyseliny, zásady a organická rozpouštědla ústy. Je zakázáno vylévat do odpadu jedy, výbušné látky, rozpouštědla nemísitelná s vodou, koncentrované kyseliny a hydroxidy; koncentrované kyseliny a hydroxidy je nutno před vylitím do výlevky mnohonásobně zředit. 11. Při zacházení s koncentrovanými látkami, leptavými látkami, hydroxidy i při všech pracích, které souvisejí s nebezpečím exploze, musí žáci používat vhodné osobní ochranné pracovní prostředky. 12. Všechny operace, při kterých dochází k úniku zdraví škodlivých, dráždivých nebo jedovatých plynů a par, se musí provádět v digestoři. 13. Po ukončení cvičení žáci vypnou elektrické přístroje, očistí řádně všechny pomůcky, uzavřou plynové a vodovodní kohoutky a uvedou pracoviště do pořádku. 14. Za dodržování tohoto provozního řádu a seznámení žáků s jeho obsahem zodpovídá vyučující.
D) PROVOZNÍ ŘÁD UČEBNY VÝPOČETNÍ TECHNIKY Pravidla práce při výuce:
1. 2. 3. 4.
Učebna VT-55 - je určena pro výuku ve skupinách. Učebnu VT-55 - otevírá vyučující, žáci vstupují s vyučujícím, po hodině uzavírá vyučující. Učebnu zamyká v 16 hodin uklízečka. V učebně se udržuje pořádek, při práci na PC žák nejí a nepije. 27
5. 6. 7.
8.
9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Před započetím a po ukončení práce na počítači zkontroluje žák stav počítače a přídavných zařízení. Veškeré závady hlásí učiteli, správci učebny nebo správci počítačové sítě. Při práci s počítačem žáci dodržují všeobecně platná pravidla: - počítač je nainstalován na jednom místě, nepřemisťuje se, - na žádnou část počítače nepokládáme jídlo, pití, sešity, učebnice apod. Při práci v počítačové síti žák dodržuje tato pravidla: - práva na práci v síti určuje správce počítačové sítě, - žáci si po celou dobu studia pamatují svoje logické jméno, - heslo pro přístup do sítě si každý žák mění dle svého vlastního uvážení, uposlechne vždy výzvy ke změně hesla, - žák při práci s médii dbá na antivirovou ochranu, - před vypnutím počítače, odhlášením ze sítě vždy vypne všechny spuštěné aplikační programy, - zneužití cizího konta bude považováno za hrubý kázeňský přestupek!! Židle v učebně slouží k sezení, žáci se na nich nevozí. Při odchodu z učebny odpovídá žák za pořádek na pracovišti, zasunuté židle, poslední skupina zvedá židle v lavicích. Z učebny žák nic neodnáší. Na náhradě případných ztrát či poškození vybavení učebny, pokud nebude zjištěn viník, se podílí všichni žáci školy rovným dílem. Žák nesmí na počítače nic instalovat. Každý zaměstnanec školy má právo v případě nekázně vykázat žáka z učebny. Každý uživatel učebny má povinnost seznámit se s jejím provozním řádem a dodržovat jej. Každý uživatel učebny má povinnost seznámit se s pravidly přístupu do učebny a přesně je dodržovat.
Pravidla práce v síti - internet: 1. Právo pro práci v síti určuje supervisor, který na začátku školního roku vytvoří všem žákům konta. 2. Žáci si po celou dobu studia pamatují své logické jméno. 3. V síti je povoleno pracovat pouze pod přiděleným jménem a heslem. Je zakázána jakákoliv forma půjčování účtu nebo sdílení účtu více osobami. Uživatel je plně zodpovědný za veškeré aktivity, které budou pod jeho jménem provedeny. Proto je každý povinen svůj uživatelský účet chránit heslem a toto heslo udržovat v tajnosti. 4. Každý uživatel pracuje pouze se svým diskovým prostorem, který je omezen na 50 MB dat. Je přísně zakázáno ukládat na disk hry, nelegální software a erotické či pornografické materiály. Dále je zakázáno ukládat soubory typu EXE, COM, MOV, MPG, MP3. Váš prostor na disku (T:) slouží pouze k ukládání školních prací a dokumentů pro výuku. 5. Do počítačů je zakázáno instalovat jakýkoliv software bez souhlasu správce sítě. Při práci s disketami je nutno dbát na antivirovou ochranu! 6. Počítače slouží především k plnění domácích úkolů, k práci s internetem, na vyhledávání informací, a proto platí absolutní zákaz hraní počítačových her. 7. Při plném obsazení všech počítačů jsou žáci na požádání učitele povinni uvolnit pracoviště. Žákům, kteří chatují, posílají SMS a provádějí další podobné činnosti zabírající čas a počítač ostatním zájemcům, kteří chtějí s počítačem skutečně pracovat, může být jejich práce ukončena. Jakýkoliv zaměstnanec školy má právo vyloučit ty žáky, kteří svým chováním porušují řád počítačové učebny. 8. V síti je zakázáno provádět takové aktivity, které jsou v rozporu se zákony ČR nebo s mezinárodními právy a úmluvami. Je zakázáno jakkoli manipulovat (prohlížet/stahovat/rozšiřovat/uchovávat) s erotickými a pornografickými materiály, nelegálním softwarem a s materiály, jejichž použitím by mohlo dojít k mravní újmě či trestnému činu. Materiálem se rozumí text, obrázky, animace, zvuky, jejich zdrojové tvary nebo jejich části. 28
9. Dále je zakázáno pokoušet se jakýmkoli způsobem obcházet systém ověřování platnosti hesla, systém zabezpečení softwarového vybavení a konfigurace počítače, stejně jako je zakázáno pokoušet se jakýmkoliv způsobem získat cizí hesla. Je také zakázáno používat programy, které monitorují a ruší práci ostatních uživatelů. 10. Před vypnutím počítače žáci ukončí aplikační programy a odhlásí se. Teprve potom počítač vypnou. 11. Z porušování řádu počítačové učebny budou vyvozena kázeňská opatření v podobě zamezení přístupu k internetu, důtky ředitele školy, snížené známky z chování atd. 12. Každý uživatel je seznámen vyučujícím se stanovenými pravidly provozního řádu zápisem do třídní knihy a to při 1. hodině na začátku školního roku (předmětu informatiky, programování a informační systémy). Ostatní žáci stvrzují seznámení s provozním řádem do protokolu při první návštěvě učebny. 13. Za dodržování tohoto provozního řádu zodpovídají jednotliví vyučující nebo určený pedagogický dohled.
E) PROVOZNÍ ŘÁD ENVIRONMENTÁLNÍHO CENTRA Učebna EC-42 - je určena pro výuku ve skupinách. Učebnu EC-42 - otevírá vyučující, žáci vstupují s vyučujícím, po hodině uzavírá vyučující. Učebnu zamyká v 16 hodin uklízečka. V učebně se udržuje pořádek, při práci na PC žák nejí a nepije. Před započetím a po ukončení práce na počítači zkontroluje žák stav počítače a přídavných zařízení. 6. Veškeré závady hlásí učiteli, správci učebny nebo správci počítačové sítě. 7. Při práci s počítačem žáci dodržují všeobecně platná pravidla: - počítač je nainstalován na jednom místě, nepřemisťuje se, - na žádnou část počítače nepokládáme jídlo, pití, sešity, učebnice apod. 8. Při práci v počítačové síti žák dodržuje tato pravidla: - práva na práci v síti určuje správce počítačové sítě, - žáci si po celou dobu studia pamatují svoje logické jméno, - heslo pro přístup do sítě si každý žák mění dle svého vlastního uvážení, uposlechne vždy výzvy ke změně hesla, - žák při práci s médii dbá na antivirovou ochranu, - před vypnutím počítače, odhlášením ze sítě vždy vypne všechny spuštěné aplikační programy, - zneužití cizího konta bude považováno za hrubý kázeňský přestupek!! 9. Židle v učebně slouží k sezení, žáci se na nich nevozí. 10. Při odchodu z učebny odpovídá žák za pořádek na pracovišti, zasunuté židle, poslední skupina zvedá židle v lavicích. 11. Z učebny žák nic neodnáší. 12. Na náhradě případných ztrát či poškození vybavení učebny, pokud nebude zjištěn viník, se podílí všichni žáci školy rovným dílem. 13. Žák nesmí na počítače nic instalovat. 14. Každý zaměstnanec školy má právo v případě nekázně vykázat žáka z učebny. 15. Každý uživatel učebny má povinnost seznámit se s jejím provozním řádem a dodržovat jej. 16. Každý uživatel učebny má povinnost seznámit se s pravidly přístupu do učebny a přesně je dodržovat. 1. 2. 3. 4. 5.
F) PROVOZNÍ ŘÁD UČEBNY CIZÍCH JAZYKŮ 1.
Učebnu CJ otevírá vyučující. 29
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
Žáci vstupují do učebny CJ pouze v přítomnosti vyučujícího. Před započetím a po ukončení práce žáci zkontrolují stav PC a přídavných zařízení. Veškeré zjištěné závady na PC a přídavných zařízeních žáci ihned ohlásí vyučujícímu. Vyučující zjištěné závady na PC, interaktivní tabuli, vizualizéru zapíše do Sešitu údržby uloženém v první zásuvce učitelského stolu. Při úmyslném nebo z nedbalosti poškozeném zařízení žáci uhradí škodu v plné výši z vlastních prostředků. V učebně žáci udržují pořádek a čistotu. U stolů s PC je zakázáno jíst a pít, na části počítače nepokládají jídlo ani pití. Židle v učebně žáci používají pouze k sezení, nevozí se na nich ani nehoupou. Při odchodu z učebny žáci zodpovídají za pořádek, vypnutí počítačů a za zasunuté židle. Vyučující zodpovídají za vypnutí počítačů, interaktivní tabule, vizualizéru, zavření oken, zhasnutí světel a zavření učebny. Z porušování řádu počítačové učebny budou vyvozena výchovná opatření. Vyučující seznámí žáky s pravidly provozního řádu zápisem do třídní knihy při první hodině na začátku školního roku. Za dodržování tohoto provozního řádu zodpovídají vyučující.
G) PROVOZNÍ ŘÁD MU - STUDOVNY Učebna MU2 – studovna je určena pro výuku ve skupinách. Učebnu MU2 - studovnu otevírá vyučující, žáci vstupují s vyučujícím, po hodině uzavírá vyučující. 3. Učebna MU2 - studovna je přístupná pro žáky mimo výuku. Žák si proti podpisu vyzvedne klíč od učebny ve vrátnici a po ukončení práce opět klíč do vrátnice vrátí. V té době žák zodpovídá za pořádek v učebně. 4. Učebnu zamyká v 16 hodin uklízečka. 5. Ve studovně se udržuje pořádek, při práci na PC žák nejí a nepije. 6. Před započetím a po ukončení práce na počítači zkontroluje žák stav počítače a přídavných zařízení. 7. Veškeré závady hlásí správci učebny nebo správci počítačové sítě. 8. Při práci s počítačem žáci dodržují všeobecně platná pravidla: - počítač je nainstalován na jednom místě, nepřemisťuje se, - na žádnou část počítače nepokládáme jídlo, pití, sešity, učebnice apod. 9. Při práci v počítačové síti žák dodržuje tato pravidla: - práva na práci v síti určuje správce počítačové sítě, - žáci si po celou dobu studia pamatují svoje logické jméno, - heslo pro přístup do sítě si každý žák mění dle svého vlastního uvážení, uposlechne vždy výzvy ke změně hesla, - žák při práci s médii dbá na antivirovou ochranu, - před vypnutím počítače, odhlášením ze sítě vždy vypne všechny spuštěné aplikační programy, - zneužití cizího konta bude považováno za hrubý kázeňský přestupek!! 10. Židle v učebně slouží k sezení, žáci se na nich nevozí. 11. Při odchodu z učebny odpovídá žák za pořádek na pracovišti, zasunuté židle. 12. Z učebny žák nic neodnáší. 13. Na náhradě případných ztrát či poškození vybavení učebny, pokud nebude zjištěn viník, se podílí všichni žáci školy rovným dílem. 1. 2.
30
14. Při práci v učebně v odpoledních hodinách žáci nesmí svým chováním narušovat probíhající výuku ve škole. 15. Žák nesmí na počítače nic instalovat, rozsáhlejší soubory smí z internetu stahovat jen po dohodě se správcem studovny. 16. Učebna je určena pro přípravu ke studiu. 17. Každý zaměstnanec školy má právo v případě nekázně vykázat žáka z učebny. 18. Každý uživatel učebny má povinnost seznámit se s jejím provozním řádem a dodržovat jej. 19. Každý uživatel učebny má povinnost seznámit se s pravidly přístupu do učebny a přesně je dodržovat. H) PROVOZNÍ ŘÁD VÝTVARNÉ VÝCHOVY 1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8.
9. 10. 11. 12. 13.
14.
15.
Vstup žáků do učebny je možný pouze se souhlasem vyučujícího. Žák je povinen dodržovat na pracovišti i v prostoru učebny čistotu a pořádek. Zjištěné závady nebo znečištění hlásí žák ihned po příchodu na pracoviště vyučujícímu. Žák je povinen nosit si vlastní ochranný oděv, za případné znečištění oděvu nebo obuvi škola neodpovídá. Žák je povinen nosit si na výuku pomůcky a materiál předem stanovené vyučujícím. Žák nesmí se zapůjčenými pomůckami manipulovat jinak, než je stanoveno vyučujícím. Nesmí je bez vědomí vyučujícího vynášet z učebny. Žák je povinen veškerým zapůjčeným spotřebním materiálem (barvami, keramickou hlínou, glazurami, lepidly, čtvrtkami apod.) šetřit. Při svévolném plýtvání hradí žák takto spotřebovaný materiál z vlastních prostředků. Škody vzniklé na zapůjčených pomůckách a vnitřním zařízení učebny úmyslně nebo z nedbalosti hradí žák z vlastních prostředků. Zvláště opatrný musí být žák při práci s barvami na bázi organických rozpouštědel, s ředidly, s těkavými látkami, s otevřeným ohněm, při manipulaci s ostrými nástroji (s grafickými rydly a jehlami, s paspartovými noži apod.) a se sklem. Žák nesmí bez vědomí vyučujícího manipulovat s grafickým lisem a elektrickými spotřebiči (s žehličkou, s tavnými pistolemi apod.) Odpad likviduje žák podle pokynů vyučujícího. Recyklovatelný odpad žák odkládá do nádob k tomu určených. Je zakázáno bez vědomí vyučujícího manipulovat s výrobky jiných studentů (s keramickými výrobky uloženými v policích před výpalem, schnoucími výkresy a grafikami apod.). Veškeré úrazy, poranění, podráždění kůže, zasažení očí nebo nevolnost je žák povinen ihned hlásit vyučujícímu. Zapůjčené pomůcky je žák povinen po skončení práce odevzdávat vyučujícímu čisté. Případné závady ihned hlásí vyučujícímu. Nespotřebovaný materiál, který podléhá vysychání (olejové a temperové barvy, ofsetové barvy, keramickou hlínu, tekuté glazury, lepidla apod.) je žák povinen vracet na k tomu určené místo v dobře uzavřených nádobách nebo obalech. Před odchodem z učebny žák uklidí pracoviště, své výrobky podle pokynů vyučujícího ukládá na místo k tomu určené nebo odnáší domů. Učebnu žák opouští pouze se souhlasem vyučujícího, který předtím zkontroluje čistotu na pracovišti a v učebně. Za dodržování tohoto provozního řádu a seznámení žáků s jeho obsahem zodpovídá vyučující.
31
I)
PROVOZNÍ ŘÁD UČEBNY HUDEBNÍ VÝCHOVY
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Žák vstupuje do učebny pouze v doprovodu učitele. Do učebny žák vstupuje přezutý, popř. bos. V učebně žák dbá pokynů vyučujícího. V učebně je zakázáno konzumovat jakékoliv jídlo a pití!!! Přestávky žák tráví mimo učebnu, pokud vyučující nerozhodne jinak. Bez souhlasu učitele v učebně žák nemanipuluje s počítačem, tabulí a elektrickým pianem. Žák nesmí se zapůjčenými pomůckami (s hudebními nástroji) manipulovat jinak, než je stanoveno vyučujícím. Nesmí je bez vědomí vyučujícího vynášet z učebny. S ostatním vybavením učebny zachází žák šetrně, aby nedošlo k jeho poškození. Za dodržování tohoto provozního řádu a seznámení žáků s jeho obsahem zodpovídá vyučující.
8. 9.
J)
PROVOZNÍ ŘÁD UČEBNY DĚJEPISU A ZÁKLADŮ SPOLEČENSKÝCH VĚD
1. Žáci vstupují do učebny D, ZSV pouze v přítomnosti vyučujícího. 2. Vyučující zjištěné závady na PC, interaktivní tabuli, vizualizéru, videu, meotaru zapíše do sešitu údržby, který je uložen v první zásuvce učitelského stolu, nebo je neprodleně nahlásí správci učebny. 3. Žáci v učebně udržují pořádek a čistotu. 4. Při odchodu z učebny žáci zodpovídají za pořádek (i v lavicích) a za zasunuté (popř. zvednuté) židle. 5. Není dovoleno nosit do učebny teplé nápoje z automatu. 6. Úmyslné nebo z nedbalosti poškozené zařízení učebny žáci nahradí v plné výši z vlastních prostředků. 7. Vyučující zodpovídají za vypnutí počítače, interaktivní tabule, včetně reproduktoru vedle tabule, vizualizéru, zavření oken, zhasnutí světel a zavření učebny. 8. Z porušování provozního řádu učebny budou vyvozena výchovná opatření. 9. Vyučující seznámí žáky s pravidly provozního řádu zápisem do třídní knihy, a to při první hodině na začátku školního roku. 10. Za dodržování tohoto provozního řádu zodpovídají jednotliví vyučující nebo určený dohled. K)
PROVOZNÍ ŘÁD UČEBNY ZEMĚPISU
1. Žáci vstupují do učebny Z pouze v přítomnosti vyučujícího. 2. Vyučující zjištěné závady na PC, interaktivní tabuli nebo dalším vybavení neprodleně nahlásí správci učebny. 3. Žáci v učebně udržují pořádek a čistotu. Při odchodu z učebny si uklidí si v lavicích a zasunou, poslední hodinu zvednou židle. 4. Není dovoleno v učebně jíst a nosit do učebny teplé nápoje z automatu. 5. Úmyslné nebo z nedbalosti poškozené zařízení učebny žáci nahradí v plné výši z vlastních prostředků. 6. Vyučující zodpovídají za vypnutí počítače, interaktivní tabule, včetně reproduktoru vedle tabule, zhasnutí světel a zavření učebny. 7. Z porušování provozního řádu učebny budou vyvozena výchovná opatření. 8. Vyučující seznámí žáky s pravidly provozního řádu zápisem do třídní knihy, a to při první hodině na začátku školního roku. 9. Za dodržování tohoto provozního řádu zodpovídají jednotliví vyučující nebo určený dohled. 32
L) PROVOZNÍ ŘÁD POSILOVNY 1. Do posilovny vstupují žáci pouze s vyučujícím. 2. Do posilovny je povolen vstup v čistém sportovním oblečení a čisté sportovní obuvi (popř. v ponožkách). 3. Cvičení v posilovně probíhá pouze pod odborným pedagogickým dohledem. 4. Do posilovny si může cvičící vzít pouze pití v plastikovém obalu a tréninkové pomůcky (rukavice, opasek atd.). 5. Je povinností každého zachovávat pořádek a maximálně šetřit veškeré zařízení posilovny. 6. V době, kdy neprobíhá výuka, je posilovna zavřena. 7. Škodu na zařízení, způsobenou vlastním zaviněním, musí žák uhradit. 8. V případě zjištění závad jsou uživatelé posilovny povinni závady ihned nahlásit zástupci ředitele školy. 9. Za dodržování tohoto provozního řádu a seznámení žáků s jeho obsahem zodpovídá vyučující. M) PROVOZNÍ ŘÁD TĚLOCVIČEN A BĚŽECKÉ DRÁHY Provozní řád je nutné dodržovat všemi uživateli. Za dodržování tohoto provozního řádu a seznámení žáků s jeho obsahem zodpovídá vyučující. Užívání prostoru podléhá vnitřnímu řádu školy a je nezbytné při něm dbát zásad bezpečnosti, požární ochrany a hygieny. V případě zjištění závad jsou uživatelé povinni je neprodleně nahlásit zástupci ředitele školy, v odpoledních hodinách vrátnému ve sportovní hale. Při nehodě nebo mimořádné události je nutné okamžitě uvědomit: 1. příslušného vyučujícího nebo jiného zaměstnance školy 2. policii - tel. 158 nebo 156 3. lékaře - tel. 155 4. hasiče - tel. 150 ZÁSADY VYUŽÍVÁNÍ SPORTOVIŠŤ:
1) Při výuce je vstup možný jen s pedagogickým dohledem. 2) Vstupovat lze jen ve vhodné čisté sportovní obuvi tj. do tělocvičny v obuvi, která nečerní a bez špuntů; na tatami je povolen vstup pouze naboso. 3) Je zakázáno bez předchozí domluvy s vyučujícím (trenérem) vnášet předměty, které nepatří do inventáře tělocvičny, rovněž i jídlo, lahve, plechovky apod. 4) Přemisťování tělocvičného nářadí je možno provádět jen s vědomím vyučujícího (trenéra) a je nutné dbát na to, aby nedošlo k poškození povrchu a vnitřního zařízení. 5) Po ukončení cvičení musí být používané náčiní a nářadí uklizeno na vyhrazené místo. Vyučující (trenér) odchází poslední a prostor uzamyká. 6) Při odchodu z tělocvičen je nutné zkontrolovat zavření oken, zhasnutí světel a uzamknutí tělocvičen. 7) Převlékání do sportovního úboru se provádí výhradně v určené šatně. Škola neručí za odložené cennosti (např. peníze, šperky, hodinky, mobilní telefony atd.) - ty je nutné předem odevzdat vyučujícímu (trenérovi), případně v kanceláři školy, kde je umístěn trezor. V době výuky musí být šatny a sprchy zamčené – zodpovídá vyučující TV nebo trenér. 33
8) Při příchodu do tělocvičny je každý vyučující (trenér) povinen zkontrolovat stav a případné poškození nebo závadu ihned ohlásit. Při výuce se předejde nedorozuměním, když si jednotliví vyučující po skončení svého bloku hodin předají sportoviště s nastupujícím kolegou. 9) Ve sportovní hale je zákaz vstupu na balkon. 10) Lezení v nářaďovně bez dohledu trenéra nebo učitele TV (příprava nářadí) je zakázáno!!! N) PROVOZNÍ ŘÁD REHABILITACE 1. Žáci se v rehabilitaci zdržují pouze pod dohledem fyzioterapeutky. 2. V rehabilitační místnosti se úklid podlahy a povrchů provádí denně na vlhko a vždy při znečištění běžnými čisticími prostředky a 1x týdně s použitím dezinfekčního roztoku. 3. Čisté prádlo a textil určený k jednorázovému použití se skladují v čistých a pravidelně (1x týdně) dezinfikovaných skříňkách. 4. Použité textilní prádlo se odkládá do umělohmotného koše s víkem. 5. Do odpadkového koše se vkládají igelitové vložky a denně je prováděna likvidace odpadu. 6. Civilní oděv je ukládán do skříně odděleně od pracovního oblečení. 7. Před a po využití masérského lehátka je vždy provedena jeho dezinfekce. 8. Elektroléčbu pomocí přístroje Rebox provádí pouze proškolená osoba. 9. V rehabilitační místnosti je lékárnička se standardním vybavením. O) PROVOZNÍ ŘÁD VRÁTNICE 1. Provoz vrátnice v pracovních dnech probíhá od 6:30 o 16:00 h. 2. Vrátný dbá, aby se návštěvy zapsaly do „Sešitu návštěv“. 3. Vydává a přijímá klíče od šaten, vydává křídy. 4. Přejímá poštovní a balíkové zásilky. 5. V době 6:30 - 7:55 a13:30 - 13:45 kontroluje před schodištěm přezouvání žáků a odchod do šaten. 6. V 7:55 hodin uzavře vchod budovy č. 2 (dle domluvy s ŘŠ, ZŘ). 7. Dodržuje vstupní a výstupní režim osob. 8. Sleduje od 6:30 – 16:00 h. na obrazovkách pohyb žáků v šatnách kamerovým systémem a při podezření na pohyb cizí osoby nebo násilného vniknutí do šaten okamžitě uzamkne budovu školy, informuje ZŘ nebo sekretariát a volá Policii ČR. 9. Během pracovní doby 2x zkontroluje šatny a zapíše do sešitu čas kontroly, závady a projednání s TU. 10. Proti podpisu vydává klíče od MU a EC, od videí a uzamčených PC ve třídách. 11. Obsluhuje telefonní zařízení ve vrátnici. 12. Obsluhuje pobočkovou telefonní ústřednu, poskytuje informace o telefonních linkách pracovišť a zaměstnanců. 13. V době celodenní nepřítomnosti přepíná ústřednu na sekretariát nebo EKO oddělení po domluvě s ředitelkou školy nebo ZŘ. 14. Během provozu ve škole je vchod č. 1 odemčen. Vchod č. 2 je stále uzavřen. 15. Každý den v 7:00 h. odemkne a ve 14:00 h. uzamkne spojku mezi budovou školy a prodejnou občerstvení. 16. Po skončení pracovní směny – tj. po 16:00 h. vrátný uzamkne vchod č. 2 a spojku mezi budovu školy a tělocvičnou. 17. Do prostor vrátnice je zakázán vstup dalších osob. 34
IX. Výňatek z Vnitřní směrnice k ostraze budovy I. Ostraha objektu a movitého majetku Šatny žáků jsou střeženy kamerovým systémem, který je umístěn v suterénu školy. 1. Vstupní a výstupní režim osob V době otevření budovy školy (tj. od 6:30 do 16:00 h) je zakázáno navštěvovat žáky školy s výjimkou jejich zákonného zástupce. Zákonný zástupce se prokáže průkazem totožnosti ve vrátnici jako řádná návštěva a uvede neodkladný důvod své návštěvy. Všechny návštěvy (služební i soukromé) u zaměstnanců školy jsou povinny se ohlásit a prokázat průkazem totožnosti ve vrátnici s uvedením důvodu návštěvy. Poté vrátná ihned oznámí telefonicky zaměstnanci školy přítomnost návštěvy. Pokud je zaměstnanec o své návštěvě informován předem, je povinen informovat vrátnou o předpokládaném příchodu této návštěvy. Zaměstnanec školy je povinen: - sledovat pohyb cizích osob v budově školy a v případě pochybností neprodleně ohlásit skutečnost v sekretariátu školy pí Jíchové, - v případě zjištění otevřeného vchodu u školní prodejny občerstvení neprodleně skutečnost ohlásit v sekretariátu školy pí Jíchové. Odemykání hlavního vchodu, vrátek a vstupních dveří do prodejny občerstvení zabezpečuje vrátná. V její nepřítomnosti mohou odemykat pouze osoby, které budou k tomuto účelu pověřené ŘŠ. Během provozu ve škole bude vchod č. 1 odemčen. Vchod č. 2 bude stále uzavřen a bude je otevírat pouze vrátná zvonkem. ( V době od 6:30 - 7:55 a 13:30 - 13:50 - vchod č. 2 je zcela otevřen - vrátná a školník (7:10 – 7:55) bude stát před schodištěm a kontrolovat příchozí žáky.) Vrátná každý den v 7:00 h. odemkne a ve 14:00 h. uzamkne spojku mezi budovou školy a prodejnou občerstvení. V 16:00 hodin vrátná uzamkne spojku mezi budovou školy a tělocvičnou. V 16:00 hodin vrátná uzamkne spojku mezi budovou školy a tělocvičnou. Po skončení pracovní směny vrátné - t.j. po 16:00 h. vrátná uzavře vchod č. 2. 18:00 - pí Berglová uzamkne vchodové dveře č. 1, 2 a vrátka (zastupuje sl. Lucová). Za zhasnutí světel a uzavření oken ve třídách zodpovídá poslední vyučující, uklízečky kontrolují. V přízemí zodpovídají za uzavření oken vrátné (učebny, WC), za uzavření oken v kabinetech a rehabilitaci zodpovídají správci místností, kontrolují uklízečky. 2. Pohyb zaměstnanců a žáků školy v objektu Zaměstnanci a žáci školy jsou oprávněni pohybovat se v objektu školy v souladu s organizačním řádem a školním řádem školy po dobu plnění pracovních a učebních povinností. Zdržování se v objektu školy po skončení pracovní doby a vyučování povoluje výjimečně, na žádost zaměstnance, ředitelka školy. Tento zaměstnanec pak zodpovídá za uzamčení školy při svém odchodu. Jména řemeslníků, kteří v objektu školy pracují, musí být zaznamenána v sešitě ve vrátnici (spolu s uvedením firmy, která opravy ve škole provádí). Kontakt na p. školníka, v době nepřítomnosti VT. 35
Všechny návštěvy ve škole zaznamenává vrátná do sešitu návštěv a zapíše důvod a navštívenou osobu, kterou kontaktuje. Vrátné provádí 2x během své služby ve vrátnici kontrolu šaten a zapíší do sešitu (čas, závadyihned nahlásí TU). Vrátné sledují od 6:30 – 16:00 h. na obrazovkách pohyb žáků v šatnách a při sebemenším podezření na pohyb cizí osoby nebo násilného vniknutí do šaten okamžitě uzamknou budovu školy, informují ZŘ, VT nebo sekretariát a volají Policii ČR. Ztráty z uzamčených šaten žáků je nutno okamžitě nahlásit pracovnici sekretariátu event. ekonomce školy a následně na nejbližší oddělení policie. Sportovní hala a tělocvična Každý den v 16:00 hodin vrátná uzamkne spojku mezi budovou školy a tělocvičnou. Žáci SG, kteří přijdou později, musí jít do haly a tělocvičny přes vrátnici haly. Z haly a tělocvičny odcházejí pouze přes vrátnici haly. Trenéři jsou povinni za sebou zamykat. Uzamčení haly: Od 1. 10. - 30. 4. za uzamčení zodpovídá vrátný v hale do 20:30 hod. (dveře: ŠOT - tartan). V době provozu, kdy není přítomen vrátný, zodpovídají za otevření a za uzamčení haly trenéři, kteří používají pouze vchod č. 1 pro vstup na venkovní sportoviště. Od 1. 7. - 20. 8. bude sportovní hala uzavřena. 3. Činnost zaměstnanců a žáků při požáru a poplachu - řídí se poplachovou a požární směrnicí školy.
X. Pokyny pro stravování Žáci gymnázia se stravují: a) oběd ve školní jídelně 13. ZŠ b) nákup a objednávání svačin v prodejně s občerstvením v přízemí školní budovy c) ubytovaní na internátě - snídaně, večeře ve školní jídelně v Částkově ul., event. oběd Žáci platí obědy sporožirovým účtem nebo hotově. Žáci si zaplatí stravné na následující měsíc (v případě, že neplatí přes sporožirový účet) pouze ve dnech, které si určí školní jídelna. Žákům vydá ŠJ kreditní kartu. V případě onemocnění si zajistí žák odhlášení stravování. Řád školní jídelny (ŠJ) 1. Školní jídelna je součástí 13. ZŠ Plzeň. 2. Stravování žáků i zaměstnanců probíhá pravidelně v čase od 11:50 hod. do 14:00 hod. Obědy jsou vydávány na základě předložené kreditní karty žáka. 3. Dohled nad žáky vykonávají určení zaměstnanci SG dle rozpisu vyvěšeného na nástěnce ve ŠJ a ve škole. 4. Při vstupu do ŠJ jsou žáci povinni si řádně očistit obuv, svrchní oděv si řádně odloží na věšáky, tašky uloží pod věšáky v zadní části jídelny. 36
5. Při jídle se žáci chovají tiše, nepokřikují na sebe a dodržují zásady kulturního stolování. Po skončeném jídle odnesou použité nádobí na určené místo, případné odpadky (pomerančová kůra, banánové slupky, zbytky jídel) nebudou odhazovat mimo vyhrazené místo. Poté opustí školní jídelnu. 6. Pedagogický dohled zajišťuje bezpečnost žáků, řádnou organizaci stravování, klid a pořádek ve ŠJ, sleduje dodržování hygienických návyků žáků a dodržování pitného režimu. Porušení řádu školní jídelny hlásí TU s návrhem výchovného opatření. 7. Dohlížející učitel opustí jídelnu až s posledním žákem skupiny. Dohlížející učitel plně zodpovídá za dodržování řádu ŠJ. 8. Pokud žák poruší řád ŠJ, bude mu uděleno výchovné opatření dle odd. VII. Pokud dojde k opakovanému porušení řádu ŠJ, může být žák dočasně vyloučen ze školního stravování vedoucí ŠJ na základě žádosti ŘŠ. Rodiče o tom budou informováni a peníze vráceny.
XI. Závěrečná ustanovení 1. Školní řád nabývá platnosti: 2. Pedagogická rada seznámena dne: 3. Vydala:
1. 9. 2014 28. 8. 2014 Mgr. Milena Majerová, ředitelka školy
Školní řád byl projednán a schválen školskou radou dne 27. 8. 2014.
37