SOSIALISASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN

SOSIALISASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN Oleh: Sri Sumekar & Utami Haryadi

Gedung Teater Perpusnas, 1 Desember 2016

PENDAHULUAN • Millenium Development Goals (MDGs) berakhir pada tahun 2015. • Tanggal 2 Agustus 2015 Jam 18.26: 193 Negara anggota PBB mengaklamasikan “ Transforming Our World : the 2030 Agenda For Sustainable Development Goals (SDGs)/ UN 2030 Agenda. • SDGs Disahkan pada sidang PPB Akhir September 2015 • Terdiri dari 17 tujuan, 169 target, dan 241 indikator yang direncanakan dapat dicapai selama 15 tahun sampai dengan 2030 .

SDGs/TUJUAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN (TPB) • Pembangunan berkelanjutan : implementasi secara serentak aspek ekonomi, sosial dan lingkungan. • Menjamin masa depan dunia dan umat manusia yang lebih baik. • Prinsip pembangunan: No One will be left Behind : artinya pelaksanaan pembangunan harus memberi manfaat untuk semua • TPB di Indonesia difokuskan pada mencerdaskan bangsa, kesehatan masyarakat kesetaraan gender, pendidikan berkualitas, pengentasan kemiskinan.

KONTRIBUSI IFLA DALAM SDGs • IFLA terlibat aktif dalam proses penciptaan SDGs. • IFLA ikut memperjuangkan agar akses informasi, TIK, budaya literasi universal, masuk dalam agenda SDGs (Target 16.10 Ensure public access to information…. Budaya (target. 11.4), dan TIK (Target 5b, 9c, 17.8) , dan Literasi universial diakui dalam visi untuk Agenda PBB 2030. • IFLA menyerukan kepada semua pihak untuk menjadikan perpustakaan di setiap bagian dunia menjadi mitra dalam rencana pembangunan nasional dan daerah di setiap negara.

• IFLA Memperjuangkan agar perpustakaan di setiap negara termasuk dalam Rencana Pembangunan Nasional untuk SDGs . • IFLA memberikan workshop International Advocacy Programme (IAP) dengan tujuan memberikan pelatihan dan advokasi agar perpustakaan dapat menyelaraskan programnya dengan agenda PBB SDGs 2030, dan memastikan bahwa perpustakaan di seluruh dunia dapat mengimplementasikan programnya dalam agenda SDGs. • Output IFLA IAP melakukan sosialisasi SDGs tingkat lokal, nasional, dan internasional • Melaporkan setiap aktivitas perpustakaan terkait SDGs kepada IFLA.

WORKSHOP : INTERNATIONAL ADVOCACY PROGRAMME (IAP)

SDGs : IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA) GOALS

1

TUJUAN

TARGET

No Poverty: Pe- 7 Target yang intinya: ngentasan Ke- Pengentasan kemiskiKemiskinan nan tahun 2030, dan memastikan perlindungan sosial bagi masyarakat miskin, serta meningkatkan akses layanan mendasar bagi masyarakat.

IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA)

Perpustakaan mendukung tujuan ini dengan menyediakan : - Akses publik terhadap sumber informasi dan resources untuk pening-katan taraf hidup masyarakat. - Pelatihan keterampilan baru yang diperlukan untuk pendidikan dan pekerjaan - Penyediaan sumber infor-masi bagi pemerintah, masyarakat sipil, dan bisnis dalam pengambilan kebijakan untuk meme-rangi kemiskinan

GOALS

TUJUAN

TARGET


2.

Zero Hunger : 8 Target: Mengakhiri Tidak ada kela- kelaparan dan segala paran bentuk kekurangan gizi tahun 2030. Menjamin akses universal dengan kecukupan makanan bergizi sepanjang tahun.

Penyediaan hasil penelitian bidang pertanian dan data untuk meningkatkan hasil panen yang lebih produktif dan berkelanju-tan. Penyediaan akses sumber informasi secara online untuk petani misalnya harga pasar, laporan cuaca, dan perlatan baru.

3.

Good health and 13 target: tahun 2030 well being : Sehat dipastikan masyarakat dan sejahtera hidup sehat dan mempromosikan kesejahtera bagi semua, dengan cara mengurangi angka kematian ibu, epidemik AIDS, pencegahan penyalahgunaan narkotika.

Penyediaan hasil penelitian kesehatan dan perpustakaan Rumah Sakit yang mendukung pendi-dikan dan peningkatan praktek kesehatan dan perawatan. Penyediaan sumber informasi tentang kesehatan dan kesejahteraan di perpustakaan umum.

GOALS

TUJUAN

4.

Quality Education: Pendidikan Berkualitas

TARGET

10 target: Menjamin kualitas pendidikan inklusif dan adil serta mempromosikan kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua. - Memastikan bahwa pada tahun 2030 semua pemuda dan sebagian besar orang dewasa mencapai budaya membaca dan menghitung. -Memastikan penghargaan keanekaragaman budaya dan kontribusi pelestarian budaya untuk pembangunan berkelanjutan

IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA) Penyediaan staf yang berdedikasi untuk mendukung literasi dan belajar sepanjang hayat. Penyediaan akses informasi dan penelitian untuk siswa. Penyediaan ruang inklusif dimana biaya bukan peng-halang untuk penge-tahuan dam kete-rampilan baru.

GOALS

TUJUAN

5.

Gender Equality: Persamaan Gender

6.

TARGET

5 sasaran/target, yang intinya kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan. -Penyediaan pelayanan publik, infrastruktur dan kebijakan perlindungan sosial secara nasional. -Meningkatkan penggunaan TIK untuk pemberdayaan perempuan -

Clean Water and 6 Target, yang intinya: Sanitation: Air Bersih dan Menjamin keterse-diaan dan Sanitasi pengelolaan air dan sanitasi yang berkelanjutan untuk semua. Pada th 2030 mencapai akses uni-versal

IMPLEMENTASI DUKUNGAN DI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA)

Penyediaan ruang pertemuan yang aman dan ramah lingkungan. Penyediaan program dan layanan yang dirancang untuk memenuhi kebutu-han perempuan dan anak perempuan seperti tentang hak dan kesehatan. Akses ke informasi dan TIK yang membantu perempuan mengembangkan keterampilan bisnis. Akses ke informasi yang berkualitas dan praktek yang mendukung proyek-proyek pengelolaan air dan sanitasi lokal

GOALS

TUJUAN

TARGET

7.

Affordable and Clean 7 Target, yang intinya Enegy: Energi bersih dan menjamin akses ke terjangkau energy yang terjangkau, handal, berkelan-jutan dan modern untuk semua

8.

Decent Work and Economic Growth: Pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi

8 Target, yang intinya mempromosikan pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan dan inklusif , pekerjaan terpenuhi, produktif dan layak untuk semua. -Menyusun dan melaksanakan kebijakan untuk promosi pariwisata dan budaya lokal berkelanjutan.

IMPLEMENTASI DUKUNGAN DI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA) Akses gratis dan dapat diandalkan untuk listrik dan cahaya untuk membaca, belajar, dan bekerja. Penyediaan akses informasi dan pelatihan keterampilan untuk sukses dalam pekerjaan.

GOALS

TUJUAN

Industry, Innovation And Infrastructure: Industri, Inovasi dan Infrastruktur

TARGET


9 Target, yang intinya membangun infrastruktur tangguh, melakukan promosi industrialisasi inklusif dan berkelanjutan serta inovasi. -Mendukung pengembangan penelitian dan inovasi di negaranegara berkembang. -Secara siginifikan meningkatkan akses informasi dan teknologi komunikasi, menyediakan akses universal dan terjangkau ke internet di negara-negara berkembang pada tahun 2020.

Penyediaan infrastruktur yang luas untuk masyarakat, ruang publik untuk penelitian dan keterampilan serta perpustakaan yang profesional. Penyediaan ruang publik yang ramah dan inklusif. Penyediaan akses TIK seperti internet dengan kecepatan tinggi yang mungkin tidak tersedia di tempat lain.

GOALS

TUJUAN

10.

Reduces Inequalities: Berkurangnya ketimpangan

11.

TARGET

10 Target: intinya mengurangi ketimpangan -Menerapkan prinsip perlakuan khusus dan berbeda untuk negara-negara berkembang, kurang berkembang, sesuai dengan kesepakatan Organisasi Perdagangan Dunia -

Sustainable Cities And 11 Target, yang intinya Communities: Kota dan membuat kota dan komunitas berkelanjutan pemukiman manusia, yang inklusif, aman, tangguh, dan berkelanjutan. -Memperkuat upaya untuk melindungi dan menjaga warisan budaya


Penyediaan ruang yang netral dan ramah, tempat belajar yang dapat diakses untuk semua seperti imigran, pengungsi, masyarakat minoritas, terbelakang dan cacat. Pemerataan akses informasi yang mendukung sosial, politik dan ekonomi yang inklusif Mempromosikan dan pemahaman budaya. Yang inklusif Dokumentasi dan pelestarian warisan budaya untuk generasi mendatang

GOALS

TUJUAN

TARGET


12.

Responsible Consump-tion and Production :Konsumsi dan Produksi yang dapat dipertanggungjawabkan

12 Target, yang intinya pastikan pola konsumsi dan produksi berkelanjutan. Pada tahun 2030, secara substansial mengurangi limbah melalui pencegahan, pengurangan, daur ulang, dan pengemesan kembali

Sistem berkelanjutan untuk sharing/ berbagi dan sirkulasi bahan perpustakaan untuk mengurangi limbah.

13.

Climate Action: Perubahan 13 Target, yang intinya iklim ditangani mengambil tindakan segera untuk memerangi perubahan iklim dan dampaknya. -Meningkatkan pendidikan, peningkatan kesadaran manusia dan kapasitas kelembagaan pada mitigasi peruba-han iklim,adaptasi, pengura-ngan dampak dan peringatan dini

Penyediaan hasil penelitian dan data yang diperlukan untuk informasi kebijakan perubahan iklim.

GOALS

14.

15.

TUJUAN

TARGET

Life Below Water: Sumber 14 Target, yang intinya daya laut dipelihara melestarikan dan mengelola samudra, laut, dan sumber daya kelautan secara berkelanjutan, untuk pembangunan berkelanjutan. -Menyediakan akses untuk dan meningkatkan pengetahuan ilmiah, mengembangkan kapasitas penelitian, dan transfer teknologi kelautan. Life on Land: Ekosistem 15 Target: Melindungi, darat dipelihara memulihkan dan mempromosikan pemanfaatan berkelanjutan dari ekosistem darat, mengelola hutan secara lestari, memerangi penebangan hutan, menghentikan dan membalikkan degradasi lahan dan menghentikan hilangnya keanekaragaman hayati

IMPLEMENTASI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA) Penyediaan akses informasi yang diperlukan dalam pengambilan keputusan oleh Pemerintah lokal, nasional tentang topik khusus seperti penggunaan lahan pemeliharaan ikan, dan pengelolaan air.

Penyediaan catatan sejarah tentang perubahan pesisir dan penggunaan tanah.

GOALS

TUJUAN

TARGET

16.

Peace, Justice And Strong Institutions: Perdamaian, keadilan, dan lembaga yang efektif

16 Target, mempromosikan masyarakat yang damai dan inklusif untuk pembangunan berkelanjutan, memberikan akses keadilan bagi semua dan membangun institusi yang efektif, akutanbel, dan inklusif di semua tingkatan. -Menjamin akses publik terhadap informasi dan melindungi kebebasan fundamental, sesuai dengan undang-undang nasional dan perjanjian internasional

17.

Partnership For The Kerjasama global mencapai Tujuan

IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA) -

-

-

Goals: 17 Target, yang inti-nya untuk memperkuat sarana pelaksanaan dan revitalisasi kemitraan global untuk pembangunan berkelanjutan. Mendorong dan mempromosikan publik yang efektif, kemitraan masyarakat publik swasta dan sipil, membangun pengalaman dan resourcing strategi kemitraan.

Penyediaan akses informasi publik tentang masyarakat sipil, pemerintah, dan lembaga lainnya. Literasi informasi: pelatihan keterampilan yang digunakan untuk memahami dan meng-gunakan informasi Penyediaan ruang netral secara politik yang inklusif bagi masyarakat untuk menyelenggarakan pertemuan Jaringan global berbasis komunitas untuk mendukung rencana pembangunan daerah

CONTOH : Implementasi Program Perpustakaan dalam SDGs di berbagai negara Goals 1 • Sri Lanka: e-Library Nenasala Programme adalah inisiatif pemerintaha untuk meningkatkan literasi digital dan akses ke teknologi antara penduduk termiskin bangsa yang tinggal di daerah terpencil. (Sumber The Nenasalas : 4) • Pelatihan keterampilan komputer dasar, pedoman mengakses informasi melalui internet, dan berbagai macam yang relevan dengan budaya lokal dan pengetahuan.

Goals 2 :Zero Hunger dan Goals 3 : Good health and well being • Rumania: Pustakawan dilatih dengan program Biblionet untuk membantu 100.000 petani mendapatkan tambahan subsidi sebesar US $ 187 juta . • Program membantu petani belajar bagaimana menggunakan teknologi dalam perpustakaan agar mendapat subsidi dari pemerintah. • Cuba: Jaringan informasi kesehatan elektronik pertama di Cuba. • Pertukaran informasi antara perpustakaan, pusat informasi dan entitas lain, sehingga yang membentuk Sistem Informasi Nasional lmu Kedokteran. (sumber Department Health : 39)

Goals 4 : Quality Education • Kanada: Program keaksaraan awal untuk laki-laki dan anak muda. Program ini dibangun pada penelitian yang berkembang yang menunjukkan keterlibatan ayah dalam kehidupan anak-anak sangat besar dampaknya pada anak-anak • Kesehatan dan melek Huruf : Dengan mengajarkan ayah cara bermain, bernyanyi, berbicara dan membaca untuk anak-anak mereka, membangun ikatan ayah-anak sebagai dasar bagi anak-anak dalam kesiapan membaca, kebahagiaan dan kesuksesan di kemudian hari (sumber Life:40).

Goals 5 : Gender Equality • Nepal: Program BACA dan Pusat Sumber Informasi : Inisiatif membantu perempuan dan anak perempuan mendapatkan wawasan ke dalam kehidupan mereka. • Program pemberdayaan meliputi seminar dan lokakarya tentang perempuan, hak, kesetaraan gender, kesehatan, kekerasan terhadap perempuan dan isu-isu lainnya. • Perpustakaan mendorong perempuan untuk mendaftar dalam kelompok perempuan, yang bertemu sebulan sekali di perpustakaan di mana bisa bebas berdiskusi dan berbicara tentang pemikiran mereka. • Kursus praktis untuk Perempuan meliputi membaca dan menghitung, bahasa Inggris, ICT, keterampilan kewirausahaan dan keterampilan dalam membuat barang-barang untuk dijual.

Goals 6 : Clean Water and Sanitation , Goals 7 : Affordable and Clean Energy, Goals 8: Decend work and economic growth • Honduras: San Juan Planes Komunitas Perpustakaan memainkan peran sentral dalam membawa air minum yang aman untuk seluruh masyarakat melalui Proyek pengelolaan air bersih yang didirikan pada square42 pusat kota. • Energi Bersih Namibia: The Katatura perpustakaan umum menyediakan akses publik ke ICT, ruang belajar, dan kelas. • Eropa: 250.000 orang menemukan pekerjaan melalui perpustakaan umum mereka di Uni Eropa masing-masing per tahun. Akses publik terhadap ICT dan keterampilan memungkinkan orang untuk melamar pekerjaan, melalui proses aplikasi untuk semua pekerjaan secara online.

Goals 9: Industry, Innovation, and Infrastructure; Goals 10 Ruces Inequalities • Mongolia: Masyarakat Mongolia 15.000 orang tunanetra dan pengangguran. Perpustakaan Umum Ulaanbaatar (UPL) dan Federasi Nasional Mongolia dari Blind membangun dua studio rekaman untuk membuat buku berbicara dalam format DAISY digital yang telah meningkatkan jumlah bahan diakses, dan membuka dunia baru belajar bagi tunanetra . • Konsorsium Perpustakaan Mongolia (MLC) menganjurkan untuk adopsi Perjanjian Marrakesh (2013) untuk memfasilitasi akses ke karya yang diterbitkan untuk penyandang cacat.

Goals 11 : Sustainable Cities and Communities • Mali: Pada tahun 2013 kelompok bersenjata menduduki Utara Mali dan Timbuktu, sebuah kota terkenal dengan warisan budaya dan sejumlah besar masyarakatnya mempunyai perpustakaan pribadi dengan warisan dokumenter yang tak ternilai. • Untuk menjaga naskah selama pendudukan, relawan diselundupkan ke dalam keselamatan ke Bamako dengan bantuan dukungan internasional. • Naskah selamat karena telah disimpan di ibukota dan sedang menjalani pemulihan dan digitalisasi kerja. Perpustakaan telah berada di garis depan mengevakuasi dan melestarikan warisan unik dari Mali.

Goals 12: Responsible Consumption and Production • Inggris Raya: Pada perpustakaan di Croydon, Derby dan kota-kota lain di seluruh Inggris, pengguna dapat meminjam monitor energi untuk mengetahui peralatan listrik menggunakan banyak energi yang memungkinkan orang untuk secara aktif mengubah dan mengurangi energi mereka

Goals 13: Climate Action, Goals 14: Life Below Water • Amerika Serikat: Portal Kesehatan Lingkungan Portal untuk Mahasiswa, produk dari National Library of Medicine (NLM), National Institutes of Health (NIH), menyediakan sumber daya yang aman dan bermanfaat bagi siswa dan guru untuk mempelajari bagaimana lingkungan dapat mempengaruhi kesehatan kita. • Situs web mengeksplorasi topik-topik seperti polusi air, perubahan iklim, udara polusi, dan bahan kimia. • Indonesia: The National Library of Indonesia memiliki peran penting dalam • meningkatkan tingkat pendidikan dan melek huruf melalui layanan perpustakaan terapung untuk penduduk yang menyebar antara ribuan pulau di mana lebih sulit untuk mengakses pendidikan.

Goals 15: Life on Land • Kehidupan di Amerika Serikat: "The Heritage Library Keanekaragaman Hayati (BHL) adalah akses terbuka perpustakaan digital untuk literatur keanekaragaman hayati. • Koleksi BHL ini mencakup lebih dari 46 juta halaman dari lebih dari 160.000 volume literatur keanekaragaman hayati, yang diterbitkan dari berabad-abad yang lalu lebih dari 40 bahasa. • Para ilmuwan di seluruh dunia menggunakan data untuk mengidentifikasi spesies baru, populasi peta dan ekosistem menurun, dan menginformasikan model perubahan iklim di masa depan. Data tersebut dapat digunakan untuk menginformasikan kebijakan yang berkaitan dengan konservasi berkelanjutan, pengembangan, dan management. sumber daya yang bertanggung jawab

Goals 16: Peace, justice and strong Institutions • Moldova: Perpustakaan berkontribusi dalam membangun Kemitraan Pemerintah, rencana aksi, sebuah platform antara pemerintah, masyarakat sipil dan bisnis yang mendorong komitmen untuk akuntabilitas pemerintah. • Pustakawan menghadiri pertemuan masyarakat sipil untuk membantu mengembangkan negara, rencana aksi nasional, dan untuk menyertakan peran perpustakaan sebagai pendukung akses ke informasi.

Goals 17: Partnership For The Goals • Kelompok Perpustakaan Bank Dunia menyediakan staf dengan akses ke informasi & layanan yang relevan untuk bimbingan transfer pengetahuan, tata pemerintahan yang baik melalui transparansi dan inisiatif akuntabilitas dan pembangunan ekonomi, untuk membawa pertumbuhan dan kemakmuran di seluruh dunia. • Strategi kelompok untuk mengakhiri kemiskinan ekstrim pada tahun 2030 dan mendorong pertumbuhan pendapatan dari bagian bawah 40% dari populasi di setiap negara.

CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN dan LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs NO. NAMA LEMBAGA 1. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan 2. Kementerian Kesehatan 3. 4.

5.

Kementerian Komunikasi dan Informasi Kementerian Pelabuhan Perikanan

Kementerian Sosial

PROGRAM/GOALS -Indonesia Pintar (Goals 4) -Literasi Pendidikan -Indonesia Sehat : (Goals 3, Goals 6) -Literasi Informasi (Goals 16) -Indonesia sebagai poros maritim (goals 14) -_Pengentasan Kemiskinan (Goals 1, 2, 8)

CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN DAN LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs NO. NAMA LEMBAGA 6. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak 7. Kementerian Keuangan 8. 9.

PROGRAM/GOALS -Kota ramah anak (Goals 5)

-Pertumbuhan ekonomi (Goals 8) Kementerian Pekerjaan Umum -Pembangunan Kota dan Perumahan Rakyat berkelanjutan (Goals 16) Kementerian PPN Bappenas Koodinator SDG s Indonesia

10. Kementerian Luar Negeri

-_Kerjasama Global (Goals 16, dan 17)

CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN DAN LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs NO. NAMA LEMBAGA 11. Kementerian Dalam Negeri 12. Kementerian Perindustrian dan Perdagangan 13. Kementerian Riset Dan Teknologi 14. Kementerian PPN Bappenas 15. Biro Pusat Statistik

PROGRAM/GOALS -Kota dan Komunitas Berkelanjutan (Goal 11) -Pembangunan industri dan perdagangan berkelanjutan (Goals 9, 12) -Inovasi berkelanjutan (Goals 9) Koodinator SDG s Indonesia -_Satu Data (pendukung)

CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN DAN LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs NO. NAMA LEMBAGA 16. Kementerian Lingkungan Hidup 17. Kementerian PMK 18. Kementerian Desa Dan PDT 19. BNPB

20. Kemanterian Tenaga Kerja

PROGRAM/GOALS -Lingkungan Berkelanjutan (Goal 7, 14, 15) -Pengentasan Kemiskinan (goals 1) -Pengentasan kemiskinan (Goals 1, 10) Pendukung (goals 1, 13, 15) Pekerjaan Berkelanjutan (Goals 8, dan 10)

USULAN PROGRAM PERPUSNAS UNTUK SDGs GOALS

TUJUAN

PROGRAM

KEMENTERIA N/LEMBAGA TERKAIT

KEGIATAN

SASARAN

1

Pendukung pengentasan kemiskinan

Petani Cerdas

-Kemensos -Kemendes -Kementerian Pertanian -IPI -Forum perpustakaan -BPAD PROV -PERG TINGGI

-Paket informasi -Pelatihan keterampilan /life skill -Penyebaran Informasi Terseleksi

-Petani Bawang -Petani tembakau -Petani padi -Petani cengkih -Petani buah dan sayur -Stake holder

4

Pendidikan Berkualitas

Generasi Muda Cerdas

-Kemdikbud -Kementerian Pemuda & OR -BNN

-Literasi Digital -Literasi Informasi - Pelatiahan

-Siswa SLTA -Mahasiswa -Pemuda putus sekolah -Karang


TUJUAN

PROGRAM


KEGIATAN

SASARAN

5

Persamaan Gender Perempuan Cerdas

-Kemen PPA -Kemendes -IPI -Forum perpustakaan -BPAD PROV -PERG TINGGI

-Layanan Perpustakaan Ibu dan Anak -Pelatihan keterampilan /life skill

-Perempuan -Ibu - Siswa SD dan SLTP

4

Pendidikan Berkualitas

-Kemdikbud -Kementerian Pemuda & OR -BNN

-Literasi Digital -Literasi Informasi - Pelatiahan pelestarian budaya

-Siswa SLTA -Mahasiswa -Pemuda putus sekolah -Karang Taruna

Generasi Muda Cerdas


TUJUAN

PROGRAM


KEGIATAN

SASARAN

11

Kota dan komunitas Berkelanjutan

Preservasi Budaya

Kemendikbud -Yayasan Manassa -Perguruan Tinggi -BPAD PROV -Kementerian Agama

-Preservasi Naskah Kuno Nusantara -Pelestarian warisan budaya Tak Benda -Pelatihan

-Pemilik naskah nusantara -Museum /Lembaga - Istana

3

Sehat dan Sejahtera

Biblioterapi

-Kemenkes -Kementerian Sosial -IPI -Forum perpustakaan -BNPB

-Terapi membaca -Literasi Informasi - Bimbingan dan konseling

-Pasien RS -Narapidana -Siswa SLB -Kaum di Sabilitas - Korban bencana

MEKANISME PELAKSANAAN PROGRAM • • • • • • • • •

1. Identifikasi dan analisis isu-isu nasional 2. Tetapkan target dan tujuan 3. Identifikasi pengambil kebijakan 4. Definisikan pesan atau harapan yang akan disampaikan 5. Penelusuran rujukan 6. Rencanakan pelaksanaan 7. Tetapkan sumber daya, metode, dan implementasinya 8. Monitor, evaluasi dan sebarluaskan hasilnya 9. Sosialisasikan program

REKOMENDASI • Pustakawan Harus Siap Bergerak mendukung SDGs. • Perlu pelatihan bagi pustakawan dalam penyusunan paket informasi baik cetak maupun digital. • Perlu pelatihan pustakawan dalam program literasi informasi, dan Biblioterapi. • Pustakawan dan Asosiasi Pustakawan saling bersinergi menyusun program dan paket informasi • Dukungan Perpustakaan Nasional, IPI untuk SDGs harus dikomunikasikan ke Bappenas, Kementerian dan Lembaga Terkait, dalam acara Rakernas.

RUJUKAN • • • • • • • •

http://www.ifla.org./publications/node/10343 http:// sustainabledevelopment.un.org. http://www.lyondeclaration.org. http://sdgsindonesia.or.id http://www.depkes.go.id/article view www.goodtherapy.org www.ala,org. Bibliotheraphy Profesional Tools Pedoman Penyusunan Paket Informasi Spesifik Koleksi/ Sulastuti Sophia dan Sulastrri Kusian , Bogor: PUSTAKA, 2000.

Ass.wr.wb. terimakasih

SOSIALISASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN

Recommend Documents