Softskill, Kurikulum, Dosen, dan Mahasiswa. Bertalya Universitas Gunadarma

Softskill, Kurikulum, Dosen, dan Mahasiswa Bertalya Universitas Gunadarma

TIM PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI (PHKI) BATCH 3 Universitas Gunadarma (2010 – 2012) Ketua Pelaksana : Dr. Asep Djuarna . . Program Studi Sistem Informasi PIC Kegiatan : Peningkatan Kompetensi Lulusan Program Studi Sistem Informasi melalui Pengembangan Kurikulum yang Adaptif terhadap Pengembangan Kemampuan Softskills 2

TENAGA AHLI (2010 – 2012) : Dr. Sylvi Dewajani

Tim Kerja KBK dan Softskills Ditjen Pendidikan Tinggi Fak. Psikologi, Universitas Gadjah Mada 3

KOMPETENSI LULUSAN Berkomunikasi tertulis Berfikir Analitis

Bekerja dalam Tim

Ilmu Pengetahuan

Teknologi

Bekerja Mandiri

Berfikir Logis

Berkomunikasi Lisan

SARJANA KOMPETEN

•  Knowledge (ilmu pengetahuan) •  Skill/ ketrampilan (teknologi)

•  Inter-Personal ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri •  Intra-Personal Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal

INTER-PERSONAL SKILL Motivation skills Leadership skills Negotiation skills Presentation skills Communication skill Relationship building Public speaking skills Self-marketing skills

6

INTRA-PERSONAL SKILL Time management Stress management Change management Transforming beliefs Transforming character Creative thinking processes Goal setting and life purpose Acelerated learning technicques

7

Tracer Study (PHKI 2010) Studi Banding dan Penyebaran Angket —  PT. Bank Internasional Tbk. —  PT. Fuji Presisi Tools Indonesia —  PT. Panasonic —  Deptech (Software House) —  Ditjen Pajak —  Pt. Pasifik Satelit Nusantara —  PT. San Miguel Purefoods Indonesia —  PT. XL Axiata Tbk. —  PT. Pertamina EP 8

Hasil Tracer Study Lulusan harus 1. Mempunyai kemampuan untuk presentasi, terutama

dalam bahasa Inggris 2. mampu berkomunikasi, terutama dalam bahasa Inggris 3. dapat berkerjasama dalam sebuah team work 4. mempunyai tanggung jawab, disiplin, jujur dan ketelitian 5. mempunyai komitmen yang tinggi 6. mempunyai kreatifitas yang tinggi dan inovatif 7. mempunyai kemampuan leadership dan entrepreneurship 8. mempunyai pengetahuan di bidang industri 9. mempunyai keinginan untuk belajar 9

Pemetaan ke Kurikulum Pendekatan Student-Center Learning (SCL) —  Satuan Acara

Perkuliahan (berorientasi pada bahan kuliah per minggu) menjadi Satuan Acara Pembelajaran (berorientasi pada capaian pembelajaran : hardskill & softskill) —  Rancangan Pembelajaran —  Rancangan tugas —  Rancangan Penilaian 10

Model Pembelajaran —  Small Group Discussion —  Role-Play & Simulation —  Case Study —  Discovery Learning (DL) —  Self-Directed Learning (SDL) —  Cooperative Learning (CL) —  Collaborative Learning (CbL) —  Contextual Instruction (CI) —  Project Based Learning (PjBL) —  Problem Based Learning and Inquiry

(PBL)

11

KEMAMPUAN YANG DIPEROLEH MAHASISWA No

MODEL BELAJAR

YANG DILAKUKAN MAHASISWA

KEMAMPUAN APA YANG BISA DIPEROLEH MAHASISWA

1

Small Group Discussion

• membentuk kelompok (5-10) • memilih bahan diskusi • mepresentasikan paper dan mendiskusikan di kelas

• komunikasi • kerjasama • sintesa hasil, • saling menghargai • inisiatif, leadership.

2

Simulasi

• mempelajari dan menjalankan suatu peran yang ditugaskan kepadanya. • atau mempraktekan/mencoba berbagai model (komputer) yang telah disiapkan.

• apresiasi • analogi/ imajinasi • empati • kreativitas • pengalaman, trampil

3

Discovery Learning

• mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan.

• kreatif • inovasi • analisis • inisiatif • menyenangkan

13

14

15

16

17

Perubahan SAP Bahasa Indonesia 1 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris 1 Bahasa Inggris 2 Inggris Bisnis Teori Organisasi Umum 1 Teori Organisasi Umum 2 Etika dan Profesionalisme Teknologi Sistem Informasi —  Aplikasi Bisnis dan Teknologi Informasi —  Public Communication —  Character Building —  —  —  —  —  —  —  — 

18

(lanj.) —  Analisis

& Perancangan Sistem Informasi —  Pengembangan Sistem Informasi —  Pengelolaan Proyek Sistem Informasi —  Testing dan Implementasi Sistem —  Interaksi Manusia & Komputer —  Sistem Basis Data 1 & Sistem Basis Data 2 menjadi Sistem Basis Data

19

(lanj.) —  Algoritma

dan Pemrograman 1 —  Pendidikan dan Kewarganegaraan —  Manajemen dan SIM 1 —  Manajemen dan SIM 2 —  Akuntansi 1 —  Akuntansi 2

20

Pengembangan Alat Bantu Pengajaran Video Modul Bahasa Indonesia Menonjolkan aspek kerja sama, kreativitas dan kepemimpinan dalam sebuah kelompok kerja.

—    —   

21

Ebook Pengembangan Karakter

22

Video Modul Pengembangan Karakter Aspek : Motivasi, kerjasama Memotivasi dan memberi semangat diri sendiri dan rekan kerja untuk bekerja sebagai tim guna menyelesaikan tugas dalam waktu yang terbatas sebaik mungkin.

23

Terima kasih

24