Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA
reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Digitální učební materiál:
VY_32_INOVACE_BAN_02_11_CJ_3
Název
Slovní druhy – Slovesa
Anotace
Materiál je určen k procvičení sloves a jejich vymezení oproti ostatním slovním druhům. Slouží k upevnění znalostí a fixaci sloves. Schopnost použití sloves v praxi.
Autor
Mgr. Hana Baňochová
Jazyk
Čeština
VVC Klíčová slova
Žák chápe rozdíl mezi slovesy a ostatními slovními druhy. Podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky, slovesa, příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce, slovní druhy, infinitiv, zvratné sloveso, aktivní tvar slovesa, slovesné kategorie
Druh učebního materiálu
Cílová skupina
Zařazení do výukyvyužití
Procvičující tabulka - slovesa Typ a stupeň vzdělání
Základní vzdělávání - 1. stupeň
Věková skupina
8 - 9 let
Vzdělávací oblast
Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor
Český jazyk a literatura
Tematický okruh
Jazyková výchova
Předmět
ČJ
Integrace mezi předměty
VV, PČ
Vybarvi oranžově všechna políčka se slovesy. já
tady
běhat
včera
dva
stavět
vzadu
za
bořit
když
byt
květ
šel
slunce
mává
zářivý
stůj
slon
kreslit
malý
psát
též
hovoří
protože
ano
táta
uvádí
křičí
maloval
dvacet
kolikrát
ti
hledět
počítat
to
přát si
hop
Aleš
usmívá se
pes
chlup
máme
hezký
podívej se
vížka
napište
mlýn
lysý
pelyněk
přeskoč
my
stý
sýček
zpívat
síra
myška
tlustý
učit
hlasitý
modrý
stát
matčin
se
cvičíme
pod
ach
vloni
třikrát
zelený
utíkáte
fotka
posilují
rám
povídat
děti
u
postel
cák
škola
lavice
smutný
chci
mít
jezdit
šťastný
hned
dolů
vpřed
kolo
buch
kráva
krmit
hú
vaří
tamto
pálí
moje
dcera
pískot
radnice
veselý
hladit
zpěv
nota
krákorá
hlasitě
letmo
přepíšu
dopis
tužkou
ať
spinkají
lak
tělo
pomlka
svítit
bílý
tabulka
mlsný
omdlela
jazyk
česky
plynně
dobíjet se
rak
slyšet
klepeta
blýská se
střih
opraný
vzlykat
myslet
růžový
ospalý
ale
jak
sype
který
čímž
radost
hněv
výskají
budova
nazve se
spadlý
otcův
bydlím
polykej
neplýtvejte
teta
haf
žvýkat
ne
jelikož
ty
usychá
usnu
rty
zubní
jelení
kvést
opravit
červ
fuj
halekat
Doplňující úkoly: 1. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechny infinitivy. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechna zvratná slovesa. __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
3. U sloves v aktivním tvaru (nejsou v infinitivu) urči slovesné kategorie (osobu, číslo, čas). (jed. – jednotné číslo, mn. – množné číslo, min. – minulý čas, přít. – přítomný čas, bud. – budoucí čas) AKTIVNÍ SLOVESO OSOBA ČÍSLO ČAS šel
3.
Jed.
Min.
Řešení: já
tady
běhat
včera
dva
stavět
vzadu
za
bořit
když
byt
květ
šel
slunce
mává
zářivý
stůj
slon
kreslit
malý
psát
též
hovoří
protože
ano
táta
uvádí
křičí
maloval
dvacet
kolikrát
ti
hledět
počítat
to
přát si
hop
Aleš
usmívá se
pes
chlup
máme
hezký
podívej se
vížka
napište
mlýn
lysý
pelyněk
přeskoč
my
stý
sýček
zpívat
síra
myška
tlustý
učit
hlasitý
modrý
stát
matčin
se
cvičíme
pod
ach
vloni
třikrát
zelený
utíkáte
fotka
posilují
rám
povídat
děti
u
postel
cák
škola
lavice
smutný
chci
mít
jezdit
šťastný
hned
dolů
vpřed
kolo
buch
kráva
krmit
hú
vaří
tamto
pálí
moje
dcera
pískot
radnice
veselý
hladit
zpěv
nota
krákorá
hlasitě
letmo
přepíšu
dopis
tužkou
ať
spinkají
lak
tělo
pomlka
svítit
bílý
tabulka
mlsný
omdlela
jazyk
česky
plynně
dobíjet se
rak
slyšet
klepeta
blýská se
střih
opraný
vzlykat
myslet
růžový
ospalý
ale
jak
sype
který
čímž
radost
hněv
výskají
budova
nazve se
spadlý
otcův
bydlím
polykej
neplýtvejte
teta
haf
žvýkat
ne
jelikož
ty
usychá
usnu
rty
zubní
jelení
kvést
opravit
červ
fuj
halekat
1. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechny infinitivy. (psáno po řádcích): Běhat, stavět, bořit, kreslit, psát, hledět, počítat, přát si, zpívat, učit, stát, povídat, mít, jezdit, krmit, hladit, svítit, halekat, dobíjet se, slyšet, vzlykat, myslet, žvýkat, kvést, opravit_______
2. Z nalezených a vybarvených sloves vypiš všechna zvratná slovesa. Přát si, usmívá se, podívej se, dobíjet se, blýská se, nazve se_________________________
3. U sloves v aktivním tvaru (nejsou v infinitivu) urči slovesné kategorie (osobu, číslo, čas). (jed. – jednotné číslo, mn. – množné číslo, min. – minulý čas, přít. – přítomný čas, bud. – budoucí čas) AKTIVNÍ SLOVESO
ČÍSLO
OSOBA
ČAS
šel
3.
Jed.
Min.
mává
3.
Jed.
Přít.
stůj
2.
Jed.
/
hovoří
3.
Jed./ mn.
Přít.
uvádí
3.
Jed./ mn.
Přít.
křičí
3.
Jed./ mn.
Přít.
maloval
3.
Jed.
Min.
usmívá se
3.
Jed.
Přít.
máme
1.
Mn.
Přít.
podívej se
2.
Jed.
/
napište
2.
Jed.
/
přeskoč
2.
Jed.
/
cvičíme
1.
Mn.
Přít.
utíkáte
2.
Mn.
Přít.
posilují
3.
Jed./ Mn.
Přít.
chci
1.
Jed.
Přít.
vaří
3.
Jed.
Přít.
pálí
3.
Jed.
Přít.
krákorá
3.
Jed.
Přít.
přepíšu
1.
Jed.
Bud.
spinkají
3.
Mn.
Přít.
omdlela
3.
Jed.
Min.
blýská se
3.
Jed.
Přít.
sype
3.
Jed.
Přít.
výskají
3.
Mn.
Přít.
nazve se
3.
Jed.
Bud.
bydlím
1.
Jed.
Přít.
polykej
2.
Jed.
/
neplýtvejte
2.
Mn.
/
usychá
3.
Jed.
Přít.
usnu
1.
Jed.
Bud.
