STT]DI PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA YAI\IG MENGIKUTI
TAMBAHAN BELAJAR DI LUAR SEKOLAH TAHT]N AJARAN 2OIzNOl3
SKRIPSI Untuk memenuhi seb-agian persyaratan Guna mencapai derajat Saran S- I Program Studi Pendidikan Biologi
Disusun oleh:
SITI I[T]R HIDAYAH
A
420 090 0s0
F'AKULTAS KEGT]RUAI\ bAI[ ILMU PENDIDIKAI\I UNTVERSITAS MT]HAMMADTVAII SURAKARTA 2013
PERSETUJUAN
STUDI PERBAI{DINGAFI PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA:AL ISLAM 3 SURAKARTA YAITG IT@NGIKUTI TAMBAIIAN BELAJAR DI LUAR SEKOLAII TAI{I]N AJARAN zOLaNO,3
Dipersiapkan dan disusun oleh:
SITI NUB,IIIDAYA4 4420 090 0s0
Telah Disetujui untuk Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Sarjana Fakultas Keguntan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi
Persetujuan Pembimblng,
Pembimbing
Tanggal: 'l
PENGESAHAN STUDI PERBAI\DINGANI PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA 4L ISLAM3 SURAKARTA YAXC MENGIKUTI TAMBAHAN BELAJAR I}I LUAR SEKOLAH rnHux AJARAN zotztzol3 Dipersiapkan dan disusun oleh:
SITI N,UR II"II}AYATI 4420 090 050
Telah dipertahankan di Depan Dewan Penguji Pada Tanggal, 13 Maret 2013 dan dinyatakan telah Memenuhi Syarat Susunan Dewan Penguji
1. Triastuti Rahayu,
M.Si
(
II _--2
-7
2. Dra, Suparti, M. St
3. I)rs. Diumadi, M.
frl'
Kes
(
#'+
Surakarta 13 Maret 2013 Universitas Muhammadiyah Surakarta
lll
PERNYATAAI\
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalmr skripsi ini tidak terdapat karya
yang pemah diajukan untuk metrperoleh gelar kesarjaftran di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan ya,Eg pemah
saf,d
juga tidak t€rdapat karya atzu pendapat
ditulis atau diterbitkan oleh orang lafuL kewali socara tertulis diacu
dalaur naskah,rlan dis&utkan dalam daftar pustaka
Apabila kelak tenryata dikempdian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, moka saya
akan
anab sepenuhnya
4
Srrakarta,
4
Marst 2013
SitiNurHidavah A420 090 050
iv
filoTTo
"Hai orqrg-otzrg yary berifian, ladilonhh qdfur don shdlatnu Sebagqi penolorgnu, sesurgguhtrya Allah bcserta oruw-orang ydtg saborn (Al-Bryroh: 153)
"Dukuryn dan dob dari Qtvrv Trn don Kelwrga
adalah, segnlanya"
*Orarg
yorg Fndai bulcan orurg yatg daryt nembagi nMf$U tetapi orang yatg dapt memanfaatlan yakta dengnn safuiknya-fuiknya'
'Tbtgokloh maga lqlu sebqoi pedonnn
'largqn
prmh
meryeroh untuk setalu dilrurapkan"
dirw
dapon'
nencd$ cifa-cfta ydtg
PERSEMBAHAN
Dengon
puji syukur kehqdirat Allah Swt, yong okhirnyo koryo kecilku ini selesoi. Koryo kecilku ini oku persembohkon untuk:
l.
Bapokku Paimon dan fbuku Sominiyong teloh merowot, tnendidik,
membimbing, mendookan, menycyongi oku sampai okhirnyo oku menyelesoikon koryo kecilku ini.
?.
Kokokku Ahmod don qdekku Aniyong teloh menyoyangi, mendukung,
memberi semangot untukku sompoisekorong ini.
3. Temonku seperjuangon (Muslikhah, Dwi, Dewi, Lisa, Puji R, Pujiyoti, Deto, Dhion,Inuk, frno, Nito, Fatimoh, Fitri, Arini, Rico, Dion, Hondy, Setyo, Yonuar dsb) yong teloh menemqni oku sompoi soct ini
4.
Kos Kqrizvino (Bapok kos, mbok kos, Windo, Lio, Alis, Hesti, Tutut, Riana, Novy,. Dqni
I,
Dony M, Yuonito, English, Aul, Mbok ltlovt ) yong
tdlah henemoni oku doni mosuk kuliah sompoi soot ini.
5.
Sshobat-sohobatku O62ll99t, 0539102011, 210189, 082559, tOO97 8, yong teloh mendukung oku"
6. 7.
Pihak
TEmqn-teman kelos A FKIP BIOLOOI ArEkatan 2AO9.
- pihok
loin yong tok bisa ku sebut sotu per sotu terimokcsih
unfuk semuonyo.
vl
KATA PENGAI\TAR
trrl if ,l 'e' ,*' Segala
puji syukur penulis panja&an kepada Allah SWT yang telah
memberikan banyak kenikmatan kepada pemrlis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul
* STUDI PERBANDINGAII
BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA
AL ISLAM 3
MENGIKUTI TAMBAHAN BELAJAR
PRESTASI
SURAKARTA YANG
DI LUAR SEKOLAH TAHLIN
AJARAN ml2D0l3 ". Sholawat serta salam semoga tercurah limpahkan kepada
suriteladan umat manusia
yaitu Beliau rasulullah Muhammad
SAW,
keluarganya"sahabatnya, dan umatrya yang senantiasa istiqomah dijalan-Nya.
Skripsi ini merupakan syarat untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi
Biologi Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamrnadiyah Surakarta. Oleh karena itu atas
semua bimbingan dan bantuan yang telah diberikan kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada
l.
Alm. Dra. Hj. Tuti Rahayu, M.Pd, selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan ilmunya kepada penulis.
2. Triastuti Rahayl M.Si, selaku dosen Pembimbing yang telah memberikan bimbingan
dan arahan kepada penulis selama
menyelesaikan skripsi ini.
3.
Bapak Sarwo Edhi, S.Pd, selaku Kepala Sekolah SMA Surakarta yang telah berkenan memberikan
ijin
AL ISLAM
3
kepada penulis untuk
mengadakan penelitiarr.
4.
Bapak Eko Supriyadi, M.Pd, selaku guru bidang studi biologi SMA AL
ISLAM
3 Surakafra yang telah banyak membantu
penulis dalam
penelitian.
5.
Seluruh keluarga besar SMA
AL ISLAM 3
Surakara yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
vil
5.
Semua keltrarga yang telah memberi
sepangat,
sayang dan kesabaran yang selalu menemard
7.
dalm
do'a, kasih
s€tiap waktu.
Doserr.dosen FKIP khususttya Progdl Biologi, yartg telah memberikan
iLnunya kepada penulis.
8. Teman-tedan kos Karizvina
yang telah memberikm dr*ungan den
bantuan dalam menyelesaikan slripsi tni.
9.
Semqa pihak yang tidak dapat penulis sbutkan satu persatu yang telah membantu dalam penyelesaian skrifsi ini.
Sernoga
Allah S\MT membatas semua kebaikan yang tdah mereka krikan
selama rni dao semoga skripsi
ini dapat memberikan mmfaat.
Surakartq
4
Maret 2013
rh
<14 Penulis
vlll
DAtr"TAR ISI
HATAMAN JUD{]L
PERSETUTAN HALAI\,fAN PENGESAHAN HALAI\{AN PERI.IYATAAN HATAMAN
HALAMANMOTTO
...............
ii
........,.......
iii
............... iv ....................... v
HALAMAN PERSEIVIBAHAN
..... vi
KATAPENGANTAR
.... vii
DATTAR ISI ........
................... ix
DAFTAR TABEL
.................. xii
GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN ABSTRAK DAFTAR
........... xiii
........ xiv ........ xv
........ A. Latar Belakang l\dasalah B. Pembatasan l\4asalah c' Perumusan Masalah D' Tuj,an Penelitian" E' Manfaat Penelitian BAB II LANDASAN TEORr A' Tinjauan Pustaka 1' Belqiar BAB I PENDAHTJLUAN
tx
.............. I ........... I ................ 4 ................. 4 .................... 5 ...................
j
................ 7 ...................... z
............... 7
.......... 3. Bimbingan
2. Pembelajarail
a. Bimbingan Belajardi Luar
............. 8 .......... 8
Sekolatr
Privat 6. Prestasi Belajar B. Kerangka Penelitian C. Hipotesis ............... BAB Itr METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Populasi, Sampel dan Sampling C. Variabel Penelitian D.TeknikPengumpulanData ......... E. hosedurPenelitian F. Jenis Penelitian G. Rancangan Penelitian H. Analisis Data ..........
....... 9
5. Les
B. Deskripsi
Data
C. Hasil Uji PrasyaratAnalisis Data
UjiNornalitas 2. Uji Homogenitas l.
....................
13
.................
15
................... 16 ......... 17 ..................... 17 ................ 17 ................... 18 ................ 19 .................. 20
......
2l
............... 22 .................. 23
......... 3 Surakarta
BAB ry HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum SMAAI-Islam
......... 12
.... 3I .............
3l
....... 32
.
............. 33 ..................... 33 ................. 33
........... E. Pembahasan Hasil pelrelitian D. Ilasil Uji Hipotesis
1. Pembahasan prestasi Bolajar Biologi
........... 34 ......... 35
Siswa
............... 35
2. Penrbahasau Hasil Angket Tanggapan Siswa 3. Karakter
Siswa
......,..........r
BAB V KESIMPULAN DAN SARALI A. Kesimpular
B.
Saran
............. 39
.
..... 43
...............:.,................
...........
-... 44
,.;..,............... 44
........r.........
!/'
LAIVPIRA}I
:
xt
r.........................44
I}AT.TAR TABUL
Tabel
l. Kisi-kisi Aryket TamhlunBehjar Di Lrsr 2.I{asil Uji Vsliditas
Sekolah
........ 20
I ...............
4.NihiRe:rarasiswayaugmongikuti@bafuilbehju 5. RiagfCIsail
IIi
........ 24
..... 33
Ntrmdttas Dtta kstasi Siswa ........r........................... 33
xu
Ei
E il li
f,
I,rl It
r. F,
F i.
I
t
:/,
&A#BAffie**e*n
Cmk I. Sk
r{d l(crp$ra
nmditian
..,..,-;.
?"x* o$w*m,M
xll(
l
j
DARTARLAR.PIRAN
,.,/
xlv
STUDI PERBAI\DINGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA AL ISLAM 3 ST]RAKARTA YAFIG MENGIKUTI TAMBAHAN BELAJAR DI LUAR SEKOLAH TAHT]N AJARAN 2OI2I2O13 Siti Nur Hidayah, A420 090 050, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013,103 halaman.
ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah: t) untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar biologi siswa yang mengikuti Les Privat (LP) dengan Bimbingan Belajar (BB), 2) untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar biologi siswa yang mengikuti LB dengan tanpa yang mengikuti LB dan BB, dan 3) untuk mengetahui perbandingart prestasi belajar biologi siswa yang mengikuti BB dengan tanpa yang mengikuti LB dan BB. Jenis penelitian ini adalah penelitian Ex Post Faclo. Variabel bebasnya adalah siswa yang mengikuti tambahan belajar di luar sekolah (LP dan BB), sedangkan variabel terikat adalah prestasi belajar biologi siswa kelas X, XI IPA, XII IPA SMA AL ISLAM 3 Surakarta yang mengikuti tambahan belajar di luar sekolah (LP dan BB). Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X, kelas XI IPA, dan kelas XII IPA, sedangkan sampelnya adalah seluruh dari populasi yaitu berjumlah 43 siswa. Teknik pengambilan data adalah menggunakan dokumentasi, observasi, angket dan prestasi siswa. Persyaratan uji analisis menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Analisis data menggunakan uji t tipe Independen Sample T test. Dengan hasil perhitungan dapat disimpulkan bahwa dengan mengikuti LP merupakan tambdran belajar yang paling baik. Hal ini bisa dilihat dari ratarata nilai prestasi siswa yang mengikuti LP yaitu 83,50, selanjutnya BB (73,50), dan
yang terakhir tarrpamengikuti LP dan BB (69,28). Kata Kunci; Les Privat, Bimbingan Belajm dan Prestasi Belajar.
xv
