1
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi KOMPETENSI DASAR
1.1. Mengidentifikasi berbagai ragam lagu daerah Nusantara.
1.2. Menjelaskan makna ansambel sejenis. dengan iringan di depan penonton.
1.3. Menampilkan sikap apresiatif terhadap berbagai musik / lagu daerah Nusantara.
SILABUS SD Chandra Kusuma SENI MUSIK V (lima) / 1 (Ganjil) 1. Mengapresiasi karya seni musik. PENGALAMAN HASIL BELAJAR INDIKATOR BELAJAR : : : :
☺Mengidentifikasi macam-macam musik daerah. ☺ Memainkan ansambel sejenis ☺ Berapresiasi terhadap musik nusantara.
- Mengidentifikasi -
-
berbagai lagu daerah Nusantara Menyebutkan ragam lagu daerah Nusantara Menyanyikan beberapa lagu daerah Nusantara Mengenal makna ansamble Menunjukan ragam jenis ansambel Memahami makna ansamble sejenis Mengapresiasi beberapa musik/lagu wajib dan daerah Nusantara Menyanyikan beberapa lagu
☺ Mendengarkan penjelasan guru tentang macammacam musik daerah. ☺ Dengan bimbingan guru, memainkan ansambel sejenis. ☺ Mendengarkan penjelasan guru tentang apresiasi musik Nusantara. Dan berapresiasi terhadap musik nusantara.
MATERI POKOK - Ragam Lagu Daerah Nusantara
ALOKASI WAKTU 6 JP
SARANA DAN SUMBER
Buku Drill
- Ansambel sejenis - Apresiasi musik Nusantara
4 JP
4 JP
Music Theory 2 Buku Lagu-lagu Daerah Kamus Musik Audio player Alat musik melodis (pianika dan angklung)
PENILAIAN
-
Aspek afektif (sikap) Aspek psikomotorik Aspek kognitif Performance
2
wajib dan daerah Nusantara.
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi KOMPETENSI DASAR 2.1. Memainkan alat musik ritmis dan melodis sederhana dalam bentuk ansambel sejenis. 2.2 Mengadakan pementasan musik.
: : : :
SILABUS SD Chandra Kusuma SENI MUSIK V (lima) / 1 (Ganjil) 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
HASIL BELAJAR
☺ Memainkan ansambel sejenis. ☺ Apresiasi musik di depan kelas
Mengetahui, Kepala Sekolah.
INDIKATOR
- Mengenal alat -
-
musik ritmis dan melodis sederhana Menjelaskan cara memainkan alat musik ritmis dan melodis sederhana Memainkan musik ritmis dan melodis sederhana Melakukan latihan persiapan pertunjukkan lagu daerah Nusantara dengan iringan sederhana
PENGALAMAN BELAJAR ☺ Mendengarkan penjelasan guru Mengenai ansambel sejenis. ☺ Dengan bimbingan guru, memainkan alat musik pianika dan alat musik ritmis.
MATERI POKOK Memainkan ansambel sejenis ~ Alat musik melodis.
ALOKASI WAKTU
SARANA DAN SUMBER
6 JP
Buku Drill
6 JP
Music Theory 2 Buku Lagulagu Daerah Kamus Musik Audio player Alat musik melodis.
PENILAIAN
-
Aspek afektif (sikap) - Aspek psikomotorik - Performance
Deli Serdang, Agustus 2013 Guru Mata Pelajaran,
3
Dra. Helena Moore
Ganda S. Sigalingging, SSn
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi KOMPETENSI DASAR 3.1 Mengidentifikasi berbagai ragam lagu daerah Nusantara. 3.2 Menjelaskan makna ansambel gabungan. 3.3 Menampilkan sikap apresiatif terhadap berbagai musik/lagu wajib dan daerah Nusantara
: : : :
SD Chandra Kusuma SENI MUSIK V (lima) / 2 (Genap) 3. Mengapresiasi karya seni musik
HASIL BELAJAR
☺ Mengenal ragam lagu daerah ☺ Memainkan ansambel gabungan. ☺ Menceritakan secara lisan dan tertulis tentang isi dan sejarah lagu-lagu wajib dan lagu nasional.
INDIKATOR
- Menyebutkan ragam lagu daerah Nusantara
- Menghapal beberapa lagu daerah Nusantara
- Menyanyikan beberapa lagu daerah Nusantara
- Menunjukan ragam jenis ansambel
- Memahami makna ansamble
PENGALAMAN BELAJAR ☺ Mendengarkan penjelasan guru Mengenai ansambel gabungan. Serta alat musik yang dipergunakan dalam ansambel gabungan. ☺ Mendengarkan penjelasan guru Mengenai apresiasi lagu wajib Nasional. 1. Isi dan sejarah lagu. 2. Menyanyikan lagu wajib dan lagu nasional.
ALOKASI WAKTU
SARANA DAN SUMBER
- Ragam Lagu Daerah Nusantara
6 JP
Buku Music
- Ansambel Gabungan
6 JP
Theory 2 Alat musik ritmis dan melodis Audio Player Buku lagu wajib
MATERI POKOK
- Apresiasi musik dan lagu wajib dan daerah Nusantara
4 JP
PENILAIAN
-
Aspek afektif (sikap) - Aspek psikomotorik - Aspek kognitif
4
gabungan
- Mengapresiasi beberapa musik/lagu wajib dan daerah Nusantara
- Menyanyikan beberapa lagu wajib dan daerah Nusantara dengan baik
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi KOMPETENSI DASAR 4.1
4.2
Memainkan alat musik ritmis dan melodis sederhana dalam bentuk ansambel gabungan. Menyiapkan pertunjukan lagu daerah Nusantara dengan iringan sederhana untuk dipentaskan di kelas atau di
: : : :
SD Chandra Kusuma SENI MUSIK V (lima) / 2 (Genap) 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
HASIL BELAJAR
☺ Memainkan ansambel gabungan. ☺ Melakukan pertunjukkan musik dihadapan penonton.
INDIKATOR
- Mengenal alat musik ritmis dan melodis sederhana.
- Menjelaskan cara memainkan alat musik ritmis dan melodis sederhana.
- Memainkan
PENGALAMAN BELAJAR ☺ Mendengarkan penjelasan guru Mengenai teknik memainkan alat musik melodis, dan ritmis. ☺ Mendengarkan penjelasan guru Mengenai apresiasi bermain musik dihadapan penonton.
MATERI POKOK
- Praktek
ALOKASI WAKTU 6 JP
ansambel 6 JP
- Pertunjukkan ansambel gabungan
SARANA DAN SUMBER
Kamus musik Buku lagu daerah dan wajib Alat musik ritmis dan melodis
PENILAIAN
-
Aspek afektif (sikap) - Aspek psikomotorik - Performance
musik ritmis dan melodis sederhana.
5
sekolah
- Melakukan latihan persiapan pertunjukkan lagu daerah Nusantara dengan iringan sederhana.
Mengetahui, Kepala Sekolah.
Deli Serdang, Agustus 2013 Guru Mata Pelajaran,
Dra. Helena Moore
Ganda S. Sigalingging, SSn
6
