SILABUS MATA KULIAH Oleh: Dr. Marzuki, M.Ag.
Nama Mata Kuliah Kode Matakuliah Jumlah SKS Prodi/Jurusan Dosen
: Pendidikan Agama Islam : MDU 301 : 3 SKS : Semua Prodi : Dr. Marzuki, M.Ag.
I. Deskripsi Matakuliah Matakuliah Pendidikan Agama Islam bersifat wajib lulus bagi setiap mahasiswa yang beragama Islam di semua program studi. Matakuliah ini dirancang dengan maksud untuk memperkuat iman dan takwa kepada Allah Swt. serta memperluas wawasan hidup beragama, sehingga terbentuk mahasiswa Muslim yang berbudi pekerti luhur, berpikir filosofis, bersikap rasional dan dinamis, serta berpandangan luas, dengan memperhatikan tuntutan untuk menjalin harmoni antar sesama manusia baik dalam satu agama maupun dengan umat beragama lain. II. Kompetensi Mata Kuliah Kompetensi umum mata kuliah Pendidikan Agama Islam adalah menganalisis konsep-konsep dasar ajaran Islam beserta sumber ajarannya dan mampu mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dari kompetensi umum ini dapat dirumuskan standar kompetensi sebagai berikut: a. Menganalisis hubungan manusia dan agama (mengintegrasikan nilai pluralitas, keragaman, dan kesatuan). b. Menganalisis agama Islam dan hubungannya dengan agama lain (mengintegrasikan nilai toleransi). c. Menjadikan sumber-sumber ajaran Islam sebagai acuan dalam memahami dan mengamalkan ajaran Islam. d. Menjelaskan kerangka dasar ajaran Islam. e. Menerapkan nilai-nilai Islam dalam berbagai bidang kehidupan (merngintegrasikan nilai-nilai keadilan, kesatuan, toleransi, kesetaraan, dan kejujuran). III. Silabus Pendidikan Agama Islam
1
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
1. Menganalisis hubungan manusia dan agama (mengintegrasikan nilai pluralitas, keragaman, dan kesatuan)
1.1. Mendeskripsikan konsep manusia
2. Menganalisis agama Islam dan hubungannya dengan agama lain (mengintegrasikan nilai toleransi)
Indikator Pencapaian 1.1.1
Menjelaskan Manusia dalam perspektif Al-quran 1.1.2 Menjelaskan Manusia dalam perspektif humanisme 1.2. Mendeskripsikan 1.2.1 Menjelaskan konsep agama Pengertian Agama 1.2.2. Mengungkapkan beberapa teori tentang agama 1.2.3. Mendeskripsikan unsur-unsur pokok agama 1.3 Mendeskripsikan 1.3.1 Mendeskripsikan hubungan agama sebagai manusia dengan fitrah manusia agama 1.3.2 Mendeskripsikan agama sebagai pedoman hidup manusia 2.1. Mendeskripsikan 2.1.1. Mendefinisikan pengertian agama pengertian Agama Islam Islam secara etimologis 2.1.2. Mendefinisikan pengertian agama Islam secara teminologis 2.1.3. Mermuskan pengertian agama Islam 2.2. Menjelaskan 2.2.1. Menjelaskan Islam karakteristik sebagai rahmatan agama Islam lil’alamin
Kegiatan Pembelajaran
Evaluasi
Alokasi Waktu
Sumber Bahan
Karakter yang diintegrasikan
1. Manusia dan agama: 2. Konsep agama 3. Unsur-unsur pokok agama 4. Tiga istilah: agama, religion, dan din 5. Definisi agama 6. Klasifikasi agama
Ceramah Diksusi Presentasi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B7, B8, B12, B32, B40.
Ketaatan beribadah Kejujuran Tanggung jawab Saling menghormati Kecerdasan
1. Pengertian agama 2. Kedudukan agama Islam di antara agamaagama 3. Karakteristik agama Islam
Ceramah, Diksusi, Presentasi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
200
A1, A2, A3, B1, B2, B3, B7, B8, B9, B10, B12, B17, B29, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kecerdasan Tanggung jawab Kepedulian Toleransi Menghormati orang lain
Materi Pokok
2
2.3. Menjelaskan kedudukan agama Islam di atara agamaagama di dunia 3. Menjadikan sumber-sumber ajaran Islam sebagai acuan dalam memahami dan mengamalkan ajaran Islam
3.1. Menganalisi s Sumbersumber ajaran Islam 3.2. Menganalisi s al-Quran sebagai sumber ajaran Islam.
3.3. Menganalisi s asSunnah
2.2.2. Menjelaskan Islam sebagai agama rasional 2.2.3. Menjelaskan Islam sebagai pembebasan dan persamaan 2.2.4. Mengidentifikasi Islam sebagai agama yang humanis 2.3.1. Menjelaskan pengertian pluralisme 2.3.2. Menjelaskan Islam dan pluralisme agama 2.1.4. Menjelaskan pengertian sumbersumber ajaran Islam 2.1.5. Mengidentifikasi sumber-sumber ajaran Islam 3.2.1. Menjelaskan pengertian Al-Quran 3.2.2 Menjelaskan sejarah kodifikasi al-quran 3.2.2. Menjelaskan isi kandungan AlQuran 3.2.3. Menjealskan fungsi Al-Quran 3.2.4. Menjelaskan keistimewaan AlQuran 3.2.1. Menjelaskan pengertian asSunnah 3.2.2 Menjelaskan sejarah
1. Pengertian sumber ajaran Islam 2. Al-Qur’an 3. As-Sunnah 4. Al-Ra’yu/Ijtihad
Ceramah, Diksusi, Presentasi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
300
A1, A2, A3, B4, B7, B9, B12, B13, B14, B16, B18, B19, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kecerdasan Tanggung jawab Kepedulian Disiplin Menghormati orang lain
3
sebagai sumber ajaran Islam.
3.4. Menganalisis Ijtihad sebagai sumber ajaran Islam.
4. Menjelaskan kerangka dasar ajaran Islam
4.1. Mendeskripsikan kerangka dasar ajaran Islam.
4.2. Mendeskripsikan aqidah Islam
kodifikasi asSunnah 3.2.3. Menjelaskan kedudukan asSunnah 3.2.2. Menjelaskan macam-macam asSunnah 3.2.3. Menjealskan fungsi as-Sunnah terhadap Al-Quran 3.41. Menjelaskan pengertian ijtihad 3.4.2 Menjelaskan dasardasar penggunaan ijtihad 3.4.3. Menjelaskan kedudukan Ijtihad 3.2.2. Menjelaskan objek ijtihad 3.2.3. Menjelaskan persyaratan melakukan ijtihad 3.4.6. Menjelaskan caracara berijtihad 4.1.1. Menjelaskan kerangka dasar ajaran Islam 4.1.2. Menjelaskan hubungan antar unsur dalam kerangka dasar ajaran Islam
4.2.1. Menjelaskan pengertian aqidah 4.2.2. Menjelaskan ruang
1. Pengertian kerangka dasar ajaran Islam 2. Tiga kerangka dasar: Iman, Islam, dan Ihsan (Aqidah, syariah, dan akhlak) 3. Hubungan antar ketiga kerangka dasar ajaran Islam. 1. Pengertian dan ruang lingkup aqidah Islam
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B7, B9, B12, B17, B20, B29, B30, B31, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kecerdasan Tanggung jawab Kepedulian Kedisiplinan Ketangguhan Menghormati orang lain
4
lingkup aqidah 4.2.3. Menjelaskan kedudukan aqidah dalam Islam
4.3. Mendeskripsikan syariah Islam
4.3.1. Menjelaskan pengertian syariah 4.3.2. Menjelaskan ruang lingkup syariah 4.3.3. Menjelaskan kedudukan syariah dalam Islam
4.4. Mendeskripsikan akhlak Islam
4.4.1. Menjelaskan pengertian akhlak 4.4.2. Menjelaskan ruang lingkup akhlak 4.4.3. Menjelaskan kedudukan akhlak dalam Islam
2. Rukun iman yang enam 3. Pelaksaaan rukun iman yang enam dalam kehidupan sehari-hari 1. Pengertian dan ruang lingkup syariah Islam 2. Ibadah dan hikmahnya dalam kehidupan 3. Muamalah dan dimensinya serta pelaksanaanny a dalam kehidupan sehari-hari 1. Pengertian dan ruang lingkup akhlak 2. Dimensidimensi akhlak dalam Islam 3. Pelaksanaan akhlak dalam berbagai dimensi kehidupan 4. Toleransi dalam kehidupan beragama
5
5. Menerapkan nilainilai Islam dalam berbagai bidang kehidupan (merngintegrasika n nilai-nilai keadilan, kesatuan, toleransi, kesetaraan, dan kejujuran)
5.1. Menerapkan politik Islam dalam kehidupan masyarakat Indonesia
5.2 Menerapkan nilai Islam dalam mewujudkan masyarakat madani
5.3. Menerapkan nilai—nilai Islam dalam ilmu pengetahuan
5.1.1. Menjelaskan pengertian pendidikan Islam 5.1.2. Mengidentifikasi prinsip-prinsip dasar politik Islam 5.1.3. Mengimplementasika an nilai-nilai politik Islam di Indonesia 5.2.1. Menjelaskan pengertian masyarakat madani dalam Islam 5.2.2. Mengidentifikasi prinsip-prinsip masyarakat madani dalam Islam 5.2.3. Menerapkan masyarakat madani dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
5.3.1. Menjelaskan arti ilmu dalam Islam 5.3.2. Mengidentifikasi ayatayat al-Quran terkait dengan ilmu 5.3.3. Mendeskripsikan terciptanya ilmu dalam Islam
Pengertian politik Islam Prinsip-prinsip dasar politik Islam Politik Islam di Indonesia n
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B7, B9, B11, B12, B23, B24, B25, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kerja sama Tanggung jawab Menghormati orang lain Toleransi
1. Pengertian masyarakat madani dalam Islam 2. Prinsip-prinsip masyarakat madani dalam Islam 3. Menerapkan masyarakat madani dalam kehidupan berbangsan dan bernegara
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B7, B9, B11, B12, B23, B24, B25, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kerja sama Tanggung jawab Menghormati orang lain Toleransi
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B7, B9, B11, B12, B23, B24, B25, B40.
Taat beribadah Kecerdasan Kejujuran Kedisiplinan Tanggung jawab Menghormati orang lain
1. 2.
3.
1.
2.
3.
Pengertian ilmu pengetahuan Ayat-ayat alquran tentang ilmu pengetahuan Konsep Ilmu dalam Islam
6
5.4. Memahami kebudayaan Islam
5.4.1. Menjelaskan pengertian kebudayaan Islam 5.4.2. Menjelaskan nilai-nilai Islam tentang kebudayaan 5.4.3. Menjelaskan wujud kebudayaan Islam
1.
5.5. Menerapkan nilai Islam dalam toleransi
5.5.1. Menjelaskan pengertian toleransi 5.5.2. Menjelaskan prinsipprinsip toleransi dalam Islam 5.5.3. Menerapkan nilai-nilai toleransi Islam dalam kehidupan seharihari.
5.6. Memahami nilainilai gender dalam Islam
5.6.1. Menjelaskan pengertian gender 5.6.2. Menjelaskan prinsipprinsip kesetaraan gender dalam Islam
1. pengertian toleransi 2. prinsip-prinsip toleransi dalam Islam 3. Menerapkan nilai-nilai toleransi Islam dalam kehidupan sehari-hari 1. Pengertian gender 2. Prinsip-prinsip gender dalam Islam
5.7. Menganalisis faham fundamentalisme dalam Islam
5.7.1. Menjelaskan pengertian fundamentalisme 5.7.2. Menganalisis karakteristik fundamentalisme Islam 5.7.3. Menganalisis sebabsebab munculnya fundamentalisme dalam Islam
2.
3.
Pengertian kebudayaan Islam Prinsip-prinsip kebudayaan dalam Islam Wujud kebudayaan Islam
1. Pengertian fundamentalism e dalam Islam 2. Karakteristik fundamentalism e Islam 3. Sejarah munculnya fundamentalism e Islam.
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B1, B3, B7, B36, B37, B38, B39, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kerja sama Kecerdasan Tanggung jawab Menghormati orang lain Toleransi
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B5, B7, B9, B11, B18, B19, B26, B33, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kerja sama Kemandirian Tanggung jawab Menghormati orang lain Toleransi
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B1, B3, B7, B15, B27, B40.
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B1, B3, B7, B15, B27, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kerja sama Kesamaan Tanggung jawab Menghormati orang lain Toleransi Taat beribadah Kejujuran Kerja sama Keadilan Menghormati orang lain Toleransi
7
5.8. Menganalisis pernikahan dalam Islam
5.7.1. Menjelaskan pengertian pernikahan 5.7.2. Menganalisis dasardasar pernikahan dalam Islam 5.7.3. Menganalisis berbagai problema pernikahan dalam Islam
1. Pengertian pernikahan 2. Dasar-dasar pernikahan dalam Islam 3. Berbagai problema pernikahan dalam Islam.
Presentasi Diskusi
Tes tulis, Penugasan, Presentasi
100
A1, A2, A3, B1, B3, B7, B15, B27, B40.
Taat beribadah Kejujuran Kerja sama Keadilan Menghormati orang lain Kedisiplinan
IV. Sumber: A. 1. 2. 3.
Buku Wajib: Ajat Sudrajat. (1995). Din Al-Islam. Yogyakarta: UPP IKIP Yogyakarta. Marzuki dkk. (ed.), (2002). Din Al-Islam: Buku Teks Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: UPP Percetakan UNY. Mohammad Daud Ali. (2000). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Press.
B. Buku Referensi: 1. Abud, Abdul Ghani. (1987). Keluarga Muslim dan Berbagai Masalahnya. Bandung: Pustaka. 2. A. Hassan. (1984). Islam dan Kebangsaan. Bangil: Persatuan. 3. Ahmad Azhar Basyir. (1993). Refleksi Atas Persoalan Keislaman.Bandung: Mizan. 4. Ahmad Baiquni. (1994). Al-Quran: Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Yogyakarta: Dana Bakti Wakaf. 5. Ahmad Sukardja. (1995). Piagam Madinah dan Undang-Undang Dasar 1945. Jakarta: UI Press. 6. Ali Yafie. (1994). Menggagas Fiqih Sosial. Bandung: Mizan. 7. Azyumardi Azra. (1999). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru. Jakarta: Logos. 8. Cassirer, Ernst. (1990). Manusia dan Kebudayaan. Jakarta: Gramedia. 9. Fazlur Rahman (1984). Islam. Bandung: Pustaka. 10. Al-Faruqi, Ismail Raji (1995). Tauhid. Bandung: Pustaka. 11. Gauhar, Altaf. (1983). Tantangan Islam. Bandung: Pustaka. 12. Harun Nasution (1979). Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. Jilid I & II. Jakarta: UI Press. 13. Maududi, Abul ‘Ala. (1984). Dasar-Dasar Islam. Bandung: Pustaka. 14. Moenawar Chalil. (1956). Kembali Kepada Al-Quran dan As-Sunnah. Jakarta: Bulan Bintang. 15. Nasaruddin Umar. (1999). Argumen Kesetaraan Jender. Jakarta: Paramadina.
8
16. Harun Nasution. (1986). Akal dan Wahyu dalam Islam. Jakarta: UI Press 17. Mahmud Syaltut (1986). Islam Aqidah dan Syariah. Jakarta: Pustaka Amanah. 18. Quraish Shihab (1994). Membumikan Al-Qur’an. Bandung: Mizan 19. ------- (1996). Wawasan Al-Qur’an. Bandung: Mizan. 20. Rahmat Jatnika (1996). Sistem Etika Islami. Jakarta: Pustaka Panjimas 21. Ainain, Ali Khalil Abu. (1985). Falsafah al-Tarbiyah fi al-Qur’an al-Karim. T.t.: Dar al-Fikr al-‘Arabi. 22. Al-Abrasyi, M. Athiyah. (1987). Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam. Terj. H. Bustami A. Gani dan Djohar Bahry L.I.S. Jakarta: Bulan Bintang. Cet.V. 23. Al–Maududi, Abul A’la. (1984). Al-Khilafah Wa al-Mulk. Terj. Muhammad Al-Baqir. Bandung: Mizan. Cet. I. 24. Al-Mawardi. (1996). Al-Ahkam Al-Sulthaniyah wa al-Wilayah al-Diniyyah. Beirut: Al-Maktab al-Islami. Cet. I. 25. Aunur Rofiq Faqih. (2001). Kepemimpinan Islam. Yogyakarta: UII Press. 26. Depag. RI. (1980). Pedoman Dasar Kerukunan Hidup Beragama. Jakarta: Depag RI 27. Mansour Fakih. (1997). Analisis Gender dan Transformasi Sosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Cet. II. 28. Muhammad Daud Ali. (1996). Hukum Islam: Pengantar Ilmu Hukum dan Tata Hukum Islam di Indonesia. Jakarta: Rajawali Press. Edisi V. Cet. V. 29. Musa, Muhammad Yusuf. (1988). Islam Suatu Kajian Komprehensif. Terj. A. Malik Madany dan Hamim Ilyas. Jakarta: Rajawali Press. 30. Rasjid, Sulaiman (1976). Fiqh Islam. Jakarta: Penerbit Attahiriyah. 31. Sayyid Sabiq. (1991). Aqidah Islam (Ilmu Tauhid). Terj. Moh. Abdai Rathomy. Bandung: CV Diponegoro. 32. Sidi Gazalba. (1992). Ilmu, Filsafat, dan Islam tentang Manusia dan Agama. Jakarta: Bulan Bintang. Cet. III. 33. Tarmizi Taher. (1998). “Kerukunan Hidup Ummat Beragama Dan Studi Agama-agama”. Makalah. Yogyakarta: LPKUB IAIN Sunan Kalijaga. 34. Azyumardi Azra. (1996). Pergolakan Politik Islam Dari Fundamentalisme, Modernisme Hingga Post-Modernisme. Jakarta: Penerbit Paramadina. 35. R. Garaudy. (1993). Islam Fundamentalis dan Fundamentalis lainnya. terj. Oleh Afif Muhammad, Bandung: Penerbit Pustaka. 36. Musa Asy’arie. (1992). Manusia Pembentuk Kebudayaan dalam Al-Quran. Yogyakarta: LESFI. 37. Nasr, Seyyed Hossein. (1986). Sains dan Peradaban di dalam Islam. Terj. oleh J. Mahyudin. Bandung: Pustaka. 38. Al-Faruqi, Ismail Raji dan Louis L. al-Faruqi. (2001). Atlas Budaya Islam, Menjelajah Khazanah Peradaban Gemilang. Bandung: Mizan. Cet. III. 39. Badri Yatim. (2001). Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: Rajawali Pers. Cet. XII. 40. Ajat Sudrajat dkk. (2008). Din Al-Islam: Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum. Edisi Ketiga. Yogyakarta: UNY Press. V. Penilaian A. Komponen Evaluasi
9
No 1 2 3 4 5 6
Komponen Evaluasi Kehadiran Keaktifan di kelas Tugas-tugas Tutorial Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Jumlah
Bobot 5% 5% 10% 15% 25% 40% 100% Yogyakarta, 5 September 2011 Dosen PAI,
Dr. Marzuki, M.Ag. NIP. 19660421 199203 1 001
10