Silabus S1 PGSD DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS: KONSEP DASAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SD Revisi: 02 Hal.... dari... Tgl berlaku Semester...
Nama Mata Kuliah
Jam...x 50 menit
SILABUS Program Studi : Mata kuliah : Kode : SKS : Semester : Mata kuliah Prasyarat & Kode : Dosen : I. Deskripsi Mata Kuliah
Pendidikan Guru Sekolah Dasar Konsep Dasar Bahasa Dan Sastra Indonesia SD PSD 346 Teori : 2 sks Praktik : 0 1 Wajib lulus Tim
Mata Kuliah ini membahas: (1) Tataran bahasa Indonesia: fonologi, morfologi, sintaksis, semantic, wacana; (2) Praktik analisis tataran bahasa Indonesia: fonologi, morfologi, sintaksis, semantic, wacana; (3) Sejarah sastra Indonesia: Sastra lama, sastra Baru, Sastra Modern; (4) Teori Sastra Indonesia: Sastra sebagai karya seni; Sastra dan Kehidupan; Manfaat Pengajaran Sastra di SD/ MI; (5) Sastra Imajinatif dan Nonimajinatif; Peta Cerita; Hakikat dan Metode Puisi; dan (6) Genre Sastra Indonesia: Pantun, Dongeng, Cerpen, Drama.
II.
Kompetensi Mata kuliah Menguasai Substansi dan metodologi dasar keilmuan bahasa Indonesia yang mendukung pembelajaran bahasa Indonesia SD/ MI.
1
Silabus S1 PGSD III.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan
1-2
Memahami konsep dasar
-Hakikat :
bahasa Indonesia
1. bahasa 2. fungsi bahasa, dan sifat – sifat bahasa 3. fungsi bahasa Indonesia 4. fungsi bahasa nasional, pemerolehan bahasa.
3
4,5
Mampu menerapkan konsep dasar bahasa Indonesia Mendapatkan tentang
Bahasa baku dan bahasa tidak baku.
pemahaman Fonologi
fonologi
bahasa
Indonesia 6,7
Mendapatkan
pemahaman morfologi
tentang tataran morfologi bahasa Indonesia 8,9
Mendapatkan
pemahaman sintaksis
tentang tataran sintaksis bahasa Indonesia 10, 11 12,13
14
Mendapatkan
pemahaman Semantik
tentang tataran bahasa Indonesia
Wacana
Memperoleh pemahaman tentang sejarah sastra indonesia.
Hakikat sastra
Memahami jenis-jenis sastra Indonesia.
Jenis- jenis sastra Indonesia
Periodisasi sastra Indonesia
Bentuk
–
bentuk
sastra
Indonesia. 15,16
Memahami tentang bahasa dan sastra anak.
Hakikat sastra anak Macam- macam sastra anak. Bentuk- bentuk sastra anak.
2
Silabus S1 PGSD IV.
Sumber Bahan
A. Wajib A.1. Depdikbud (1998/1999), Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka. A. 2. Depdikbud ( 1997), Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka. A. 3. Yudiono K.S (2007), Pengantar Sejarah Sastra Indonesia, Jakarta: Grasindo A. 4. Burhan Nurgiyantoro (2005) Sastra Anak, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. B. Anjuran B.1. Gorys Keraf (1982). Tata Bahasa Indonesia , Ende Flores: Nusa Indah. V. B.2. Alwasilah, Abul Chedar. (1983). Linguistik Suatu Pengantar. Bandung : Angkasa.
V.
Penilaian
B.5. Santrock. 1992, Child Developmant. Fifth Edition, lowa: Wm.C, Brown Publishers No. Jenis Tagihan Bobot (%) B.6. Bob Samples, 1999. Revolusi Belajar Untuk Anak. Mizan Bandung 1
Partisipasi
15%
2
Presentasi dan diskusi
25%
3
Portofolio
20%
4
Ujian Tengah Semester
20%
5
Ujian Semester
20% Jumlah
100% YOGYAKARTA, 29-12-2011
KAJUR PPSD
Hidayati,M.Hum
DOSEN
HB sumardi,M.Pd
3
Silabus S1 PGSD
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ; KONSEP DASAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SD Revisi: 02 Hal.... dari... Tgl berlaku Semester...
Nama Mata Kuliah
Jam...x 50 menit
RPP Mata Kuliah
: Konsep Dasar Bahasa dan Sastra Indonesia SD
Kode Mata Kuliah
:
Jurusan/ Prodi
:PPSD/ PGSD
Semester
:1
Pertemuan Ke-
:`1, 2
Alokasi Waktu
:4x 50 menit
Kompetensi
: Menguasai Substansi dan metodologi dasar keilmuan bahasa Indonesia yang mendukung pembelajaran bahasa Indonesia SD/ MI.
Sub Kompetensi
: Memahami hakikat konsep dasar bahasa Indonesia
Indikator Pencapaian Kompetensi: Tujuan Pembelajaran
; Memahami konsep dasar bahasa Indonesia
Materi Ajar
: Hakikat konsep dasar bahasa Indonesia
Metode Pembelajaran
: Ceramah, Diskusi, tugas
Alat/ Bahan Ajar
:
Sumber Belajar / Referensi: TIM. Tata Bahasa Indonesia Baku Bahasa Indonesia Gorys Keraf (1982). Tata Bahasa Indonesia , Ende Flores: Nusa Indah. B.2. Alwasilah, Abul Chedar. (1983). Linguistik Suatu
Pengantar. Bandung : Angkasa Penilaian Dibuat oleh:
HB. Sumardi, M.Pd
: tes, tugas Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari FIP Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh:
Hidayati,M.Hum
4
Silabus S1 PGSD
5
