Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED JUWELEN

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming

15 september 2010

RLLL-RLLL-EXT-ADV-002bijl13

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED JUWELEN Opleiding Uurwerkmaker BO JU 01 (Ontwerp)

Bijlage bij het Vlor-advies Opleidingsprofiel Volwassenenonderwijs studiegebied Juwelen Uurwerkmaker Versie {1.0} - Ontwerp Pagina 1 van 20


15 september 2010

Inhoud 1

Opleiding .......................................................................................................................................... 4 1.1 Relatie opleiding – referentiekader ............................................................................................... 4 1.2 Inhoud ........................................................................................................................................... 4 1.3 Certificering................................................................................................................................... 4 1.4 Niveau ........................................................................................................................................... 4 1.5 Duur .............................................................................................................................................. 4 1.6 Plaats van de opleiding in het studiegebied ................................................................................. 5 1.7 Modules ........................................................................................................................................ 5 1.8 Leertraject ..................................................................................................................................... 5 1.9 Sleutelvaardigheden ..................................................................................................................... 5 2 Basiscompetenties van de opleiding ................................................................................................ 7 2.1 Opdrachten aannemen ................................................................................................................. 7 2.2 Uurwerken repareren .................................................................................................................... 7 2.3 Vakmanschap ............................................................................................................................... 8 3 Modules .......................................................................................................................................... 10 3.1 Module Eenvoudige klokken JU M 01 ........................................................................................ 10 3.1.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 10 3.1.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 10 3.1.3 Studieduur........................................................................................................................ 10 3.1.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 10 3.2 Module Gecompliceerde moderne klokken JU M 02.................................................................. 11 3.2.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 11 3.2.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 11 3.2.3 Studieduur........................................................................................................................ 11 3.2.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 11 3.3 Module Antieke klokken JU M 03 ............................................................................................... 12 3.3.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 12 3.3.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 12 3.3.3 Studieduur........................................................................................................................ 12 3.3.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 12 3.4 Module Mechanische polsuurwerken handopwinding JU M 04 ................................................. 14 3.4.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 14 3.4.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 14 3.4.3 Studieduur........................................................................................................................ 14 3.4.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 14 3.5 Module Mechanische polsuurwerken Automaat en datum JU M 05 .......................................... 15 3.5.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 15 3.5.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 15 3.5.3 Studieduur........................................................................................................................ 15 3.5.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 15 3.6 Module Mechanische polsuurwerken Chronografen JU M 06 ................................................... 16 3.6.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 16 3.6.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 16 3.6.3 Studieduur........................................................................................................................ 16 3.6.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 16 3.7 Module Kwartsuurwerken –kwartschronografen JU M 07 .......................................................... 17 3.7.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 17 3.7.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 17 3.7.3 Studieduur........................................................................................................................ 17 3.7.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 17 3.8 Module Antieke zakuurwerken JU M 08 ..................................................................................... 18 3.8.1 Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 18 3.8.2 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 18 3.8.3 Studieduur........................................................................................................................ 18 3.8.4 Basiscompetenties ........................................................................................................... 18 3.9 Module Atelier en klant JU M 09................................................................................................. 20 Bijlage bij het Vlor-advies Opleidingsprofiel Volwassenenonderwijs studiegebied Juwelen Uurwerkmaker Versie {1.0} - Ontwerp Pagina 2 van 20

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 3.9.1 3.9.2 3.9.3 3.9.4

15 september 2010

Situering van de module in de opleiding.......................................................................... 20 Instapvereisten voor de module....................................................................................... 20 Studieduur........................................................................................................................ 20 Basiscompetenties ........................................................................................................... 20



15 september 2010

1 Opleiding 1.1

Relatie opleiding – referentiekader

Dit opleidingsprofiel werd ontwikkeld op basis van volgende documenten: − landelijke kwalificaties MBO o Sector Creatieve Techniek – Branche uurwerktechniek – Beroepengroep Uurwerktechnicus – versie 2008-2009 o i.s.m. COLO (Vereniging Kenniscentra Beroepsonderwijs Bedrijfsleven) o i.s.m. SVGB (Kennis- en opleidingencentrum) − beroepscompetentieprofiel Uurwerktechnicus (Kenniscentrum Beroepsonderwijs en Arbeidsmarkt (KBA), oktober 2004) − ondernemerscompetenties in relatie tot vakmanschap, Cinop, januari 2004

1.2

Inhoud

De uurwerktechnicus repareert en onderhoudt een groot scala aan uurwerken. Hij krijgt te maken met het repareren van zowel mechanische als elektronische en elektrische uurwerken. De uitdaging is dat een uurwerk dat niet meer loopt, weer goed functionerend aan de klant kan afgeleverd worden. Bij dit uitdagende beroep komt veel vakmanschap kijken. Een belangrijk deel van de werkzaamheden bestaat uit het beoordelen van de aangeleverde klokken en horloges. De uurwerkmaker bepaalt de stijl en ouderdom van het uurwerk en soms de waarde en stelt vast welke storingen en gebreken er zijn. Op basis hiervan maakt hij een inschatting van de herstelwerkzaamheden en de bijbehorende kosten. Daarom worden de uurwerken vrijwel altijd helemaal uit elkaar gehaald en schoongemaakt. Hij vervangt of herstelt de versleten onderdelen en zet alles na zorgvuldige controle van elk onderdeel weer in elkaar. Tijdens de montage wordt het uurwerk gesmeerd, afgesteld en gecontroleerd of alles goed functioneert. Klokken of horloges of beide? Een uurwerkmaker kan zich specialiseren in grootwerk of kleinwerk. In het grootwerk is hij voornamelijk met klokken bezig, waaronder antieke uurwerken en richt zich hierbij veelal op restauratie. Vaak worden de kapotte of ontbrekende onderdelen zelf met de hand bijgemaakt, omdat deze niet meer verkocht worden. Bij kleinwerk gaat het meestal om horloges. Behalve reparaties, waarbij kapotte onderdelen worden vervangen, werkt men ook aan het onderhoud van kostbare mechanische en gecompliceerde horloges met extra functies. Dat kunnen horloges zijn met bijvoorbeeld een kalenderwerk of een chronograaf. Bij horloges is alles veel kleiner uitgevoerd dan bij klokken. Daarom is dit echt precisiewerk.

1.3

Certificering

Deze opleiding leidt tot het certificaat “Uurwerkmaker”.

1.4

Niveau

Deze opleiding wordt ingedeeld als onderwijs van de derde graad TSO.

1.5

Duur

De opleiding omvat 1640 lestijden.



1.6

15 september 2010

Plaats van de opleiding in het studiegebied

Nr.

Opleidingen

Code

Lestijden

Niveau

1

Uurwerkmaker

BO JU 01

1640

TSO3

1.7

Reglementering

Modules

Naam Eenvoudige klokken Gecompliceerde moderne klokken Antieke klokken Mechanische polsuurwerken handopwinding Mechanische polsuurwerken Automaat en datum Mechanische polsuurwerken Chronografen Kwartsuurwerken – kwartschronografen Antieke zakuurwerken Atelier en klant

1.8

Referentiekader

Code JU M 01 JU M 02 JU M 03 JU M 04 JU M 05 JU M 06 JU M 07 JU M 08 JU M 09

Lestijden 180 180 360 180 180 180 180 180 20

Leertraject

Uurwerkmaker 1640 lt

1.9

Sleutelvaardigheden Sleutelvaardigheid

Specificatie

Code

ABSTRACT DENKEN

In staat zijn verder te denken dan concreet waarneembare gegevens. Blijk geven van inzicht in de wijze waarop goederen en diensten gekocht en verkocht worden. In staat zijn om persoonlijke ideeën en oplossingen te bedenken en uit te voeren. In staat zijn om, ondanks, moeilijkheden, op een doel gericht te blijven. In staat zijn om zich aan te passen aan wijzigende omstandigheden, onder meer middelen, doelen, mensen en procedures.

SV01

COMMERCIEEL INZICHT CREATIVITEIT DOORZETTINGSVERMOGEN FLEXIBILITEIT

SV05 SV07 SV09 SV12


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming KUNNEN OMGAAN MET INFORMATIE LEERGIERIGHEID RESULTAATGERICHTHEID

VERANTWOORDELIJKHEIDSZIN

ZELFSTANDIGHEID

15 september 2010

In staat zijn om informatie te verzamelen, te verwerken en te verstrekken. In staat zijn om actief te zoeken naar situaties om zijn competenties te verbreden en te verdiepen. In staat zijn binnen een bepaalde tijd en budget een vooropgesteld resultaat te bereiken met in achtneming van gedefinieerde kwaliteitsstandaarden. Aandacht hebben voor de consequenties van een taak en beslissingen nemen op basis van mogelijke consequenties ervan. In staat zijn om zelfstandig zonder hulp of toezicht gedurende lange tijd aan een taak te werken.

SV16 SV19 SV28

SV31

SV32



15 september 2010

2 Basiscompetenties van de opleiding 2.1

Opdrachten aannemen

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 03 JU 01 BC 04 JU 01 BC 05 JU 01 BC 06 JU 01 BC 07 JU 01 BC 08 JU 01 BC 09 JU 01 BC 10 JU 01 BC 11 JU 01 BC 12 JU 01 BC 13

2.2

Basiscompetenties De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. een uurwerk determineren. het vooronderzoek uitvoeren. de originaliteit beoordelen. vakliteratuur gebruiken. klanten informeren. vaststellingen communiceren. op basis van het budget adviseren. op basis van het resultaat adviseren. over de risico’s informeren. een offerte opstellen. de offerte aan klanten toelichten.

Uurwerken repareren

Code JU 01 BC 14 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 26 JU 01 BC 27 JU 01 BC 28 JU 01 BC 29 JU 01 BC 30 JU 01 BC 31 JU 01 BC 32 JU 01 BC 33 JU 01 BC 34 JU 01 BC 35 JU 01 BC 36 JU 01 BC 37 JU 01 BC 38 JU 01 BC 39 JU 01 BC 40 JU 01 BC 41 JU 01 BC 42

Basiscompetenties De cursist kan de originaliteit van een polsuurwerk herkennen. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. waterdichtheid controleren. standaardsystemen van horloges repareren. aandrijfmechanisme repareren. veel voorkomende opwindingsfuncties repareren. veel voorkomende chronograaffuncties repareren. complexe systemen van horloges repareren. bijzondere echappementen repareren. alarmfuncties repareren. specifieke onderdelen vervaardigen. standaardklokken repareren. tappen polijsten. lagers verbussen. tanden inzetten. ankerpaletten herstellen. gecompliceerde systemen van klokken repareren. complexe slagwerken van klokken repareren. complexe onderdelen vervaardigen.


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming JU 01 BC 43 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45 JU 01 BC 46 JU 01 BC 47 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50

2.3

15 september 2010

gereedschappen voor repareren vervaardigen. functies controleren. correcte smering aanbrengen. uurwerken afregelen. een restauratierapport opstellen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken.

Vakmanschap

Code JU 01 BC 51 JU 01 BC 52 JU 01 BC 53 JU 01 BC 54 JU 01 BC 55 JU 01 BC 56 JU 01 BC 57 JU 01 BC 58 JU 01 BC 59 JU 01 BC 60 JU 01 BC 61 JU 01 BC 62 JU 01 BC 63 JU 01 BC 64 JU 01 BC 65 JU 01 BC 66 JU 01 BC 67 JU 01 BC 68 JU 01 BC 69 JU 01 BC 70 JU 01 BC 71 JU 01 BC 72 JU 01 BC 73 JU 01 BC 74 JU 01 BC 75 JU 01 BC 76 JU 01 BC 77 JU 01 BC 78 JU 01 BC 79 JU 01 BC 80 JU 01 BC 81 JU 01 BC 82 JU 01 BC 83 JU 01 BC 84 JU 01 BC 85 JU 01 BC 86 JU 01 BC 87 JU 01 BC 88

Basiscompetenties De cursist kan zijn onderneming profileren. de ontwikkelingen op de markt bijhouden. klantengroepen onderscheiden. een imago opbouwen. zijn naamsbekendheid vergroten. in netwerken participeren. ervaring uitwisselen. verkoopprijzen vaststellen. tarieven vaststellen. onvoorziene omstandigheden incalculeren. onderdelen inkopen. middelen inkopen. materialen inkopen. ontvangen goederen controleren. ontvangen goederen stockeren. kwaliteit bewaken. veiligheidsregels toepassen. milieuregelgeving toepassen. met geldende wet- en regelgeving rekening houden. kwaliteitsprocedures uitwerken. veiligheidsprocedures uitwerken. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde eisen uit te voeren. voor de uit te voeren werkzaamheden zelfstandig de werkvolgorde en methode bepalen. de basisregels in verband met EHBO toepassen in de situaties eigen aan uurwerkmakers. verschillende gangbare klokken en wekkers opsommen. gereedschappen van een atelier gebruiken. verschillende soorten slagwerken opsommen. de basisprincipes om een slagwerk af te regelen gebruiken. gangbare ankergangen met hun werking opsommen. gangbare ankergangen van klokken en wekkers herstellen. gangbare ankergangen van klokken en wekkers afregelen. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken. de werking van meer ingewikkelde uurwerken, de verschillende soorten datummechanismen, gangwerken en wijzerloopspanningen uitleggen. het principe van een automatisch mechanisme beschrijven. het principe van een chronograafuurwerken beschrijven. een opwindstift vervaardigen. een balansas plaatsen bij een mechanisch polsuurwerk. een opwindstift vervangen.


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming JU 01 BC 89 JU 01 BC 90 JU 01 BC 91

15 september 2010

elektronische componenten van een elektronisch uurwerk benoemen. verschillende soorten antieke klokwerken benoemen. verschillende soorten zakuurwerken benoemen.



15 september 2010

3 Modules 3.1 3.1.1

Module Eenvoudige klokken JU M 01 Situering van de module in de opleiding

De cursist leert hier de basisprincipes van een klok en wekker door te demonteren en monteren en onderdelen te benoemen. Hij krijgt de basistechnieken aangereikt zoals verbussen en tappen polijsten en leert zijn interventies grondig te controleren. Hij zal het afstellen en afregelen van het gangmechanisme, het slagwerk en wekkerfunctie aanleren. Ook het correct smeren zonder plaatsen te vergeten komt aan bod, alsook verschillende gangregelaars kunnen onderscheiden.

3.1.2

Instapvereisten voor de module

Er zijn geen bijkomende instapvoorwaarden bovenop de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs.

3.1.3

Studieduur

180 Lt

3.1.4

Basiscompetenties

Module Eenvoudige klokken De cursist kan het vooronderzoek uitvoeren. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. aandrijfmechanisme repareren. standaardklokken repareren. tappen polijsten. lagers verbussen. functies controleren. correcte smering aanbrengen. uurwerken afregelen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken. ervaring uitwisselen. onderdelen inkopen. middelen inkopen. materialen inkopen. ontvangen goederen controleren. kwaliteit bewaken. veiligheidsregels toepassen. milieuregelgeving toepassen. met geldende wet- en regelgeving rekening houden. kwaliteitsprocedures uitwerken.

Code JU 01 BC 04 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 28 JU 01 BC 35 JU 01 BC 36 JU 01 BC 37 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45 JU 01 BC 46 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50 JU 01 BC 57 JU 01 BC 61 JU 01 BC 62 JU 01 BC 63 JU 01 BC 64 JU 01 BC 66 JU 01 BC 67 JU 01 BC 68 JU 01 BC 69 JU 01 BC 70


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming veiligheidsprocedures uitwerken. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde eisen uit te voeren. voor de uit te voeren werkzaamheden zelfstandig de werkvolgorde en methode kunnen bepalen. de basisregels in verband met EHBO toepassen in de situaties eigen aan uurwerkmakers. verschillende gangbare klokken en wekkers opsommen. gereedschappen van een atelier gebruiken. verschillende soorten slagwerken opsommen. de basisprincipes om een slagwerk af te regelen gebruiken. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken.

3.2 3.2.1

15 september 2010 JU 01 BC 71 JU 01 BC 72 JU 01 BC 73 JU 01 BC 74 JU 01 BC 75 JU 01 BC 76 JU 01 BC 77 JU 01 BC 78 JU 01 BC 82

Module Gecompliceerde moderne klokken JU M 02 Situering van de module in de opleiding

De cursist leert het mechanisme van de westminster te demonteren, monteren en herstellen Hier gaan we dieper in op de kwartierslagwerken, het afstellen van de specifieke ankergangen. Ook wordt het berekenen van het tikgetal aangeleerd om ontbrekende slinger of tandwielen te kunnen completeren. Deze module is een vervolg van de vorige en er wordt verder gewerkt aan het correct verbussen en fijnstellen van het echappement en slagwerk.

3.2.2


De cursist heeft de basiscompetenties van de module “Eenvoudige klokken” verworven.

3.2.3

Studieduur

180 Lt

3.2.4

Basiscompetenties

Module Gecompliceerde Moderne klokken De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. het vooronderzoek uitvoeren. vakliteratuur gebruiken. vaststellingen communiceren. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. standaardsystemen van horloges repareren. aandrijfmechanisme repareren. standaardklokken repareren. tappen polijsten. lagers verbussen. tanden inzetten. ankerpaletten herstellen.

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 04 JU 01 BC 06 JU 01 BC 08 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 27 JU 01 BC 28 JU 01 BC 35 JU 01 BC 36 JU 01 BC 37 JU 01 BC 38 JU 01 BC 39


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming complexe slagwerken van klokken repareren. functies controleren. correcte smering aanbrengen. uurwerken afregelen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken. ervaring uitwisselen. onderdelen inkopen. ontvangen goederen stockeren. voor de uit te voeren werkzaamheden zelfstandig de werkvolgorde en methode bepalen. verschillende soorten slagwerken opsommen. de basisprincipes om een slagwerk af te regelen gebruiken. gangbare ankergangen met hun werking opsommen. gangbare ankergangen van klokken en wekkers herstellen. gangbare ankergangen van klokken en wekkers afregelen. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken.

3.3 3.3.1

15 september 2010 JU 01 BC 41 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45 JU 01 BC 46 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50 JU 01 BC 57 JU 01 BC 61 JU 01 BC 65 JU 01 BC 73 JU 01 BC 77 JU 01 BC 78 JU 01 BC 79 JU 01 BC 80 JU 01 BC 81 JU 01 BC 82

Module Antieke klokken JU M 03 Situering van de module in de opleiding

In deze module wordt het herstellen en afstellen van antieke klokken aangeleerd. Er moeten minimaal drie types van klokken hersteld worden: de Comtoise klok, Parijse pendule, Zwarte Woud klok. De cursisten leren onderdelen vervaardigen o.a. raderen, rondsels, hefbomen enz. Deze module richt zich tot het deskundig herstellen van het mechanisch binnenwerk. Het herstellen van de kast en wijzerplaat beperkt zich tot het reinigen van deze. De cursist leert de originele materialen te herkennen en deskundig te preserveren Zijn herstelling mag geen afbreuk doen aan de authenticiteit van het stuk.

3.3.2


De cursist heeft de basiscompetenties van de modules “Eenvoudige klokken” en “Gecompliceerde moderne klokken” verworven.

3.3.3

Studieduur

360 Lt

3.3.4

Basiscompetenties

Module Antieke klokken De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. een uurwerk determineren. het vooronderzoek uitvoeren. de originaliteit beoordelen. vakliteratuur gebruiken. klanten informeren. vaststellingen communiceren. op basis van het budget adviseren. op basis van het resultaat adviseren. over de risico’s informeren. een offerte opstellen. de offerte aan klanten toelichten. zijn werkzaamheden plannen.

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 03 JU 01 BC 04 JU 01 BC 05 JU 01 BC 06 JU 01 BC 07 JU 01 BC 08 JU 01 BC 09 JU 01 BC 10 JU 01 BC 11 JU 01 BC 12 JU 01 BC 13 JU 01 BC 15


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. aandrijfmechanisme repareren. veel voorkomende opwindingsfuncties repareren. complexe systemen van horloges repareren. bijzondere echappementen repareren. alarmfuncties repareren. specifieke onderdelen vervaardigen. tappen polijsten. lagers verbussen. ankerpaletten herstellen. gecompliceerde systemen van klokken repareren. complexe slagwerken van klokken repareren. complexe onderdelen vervaardigen. gereedschappen voor repareren vervaardigen. functies controleren. uurwerken afregelen. een restauratierapport opstellen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken. ervaring uitwisselen. verkoopprijzen vaststellen. tarieven vaststellen. onvoorziene omstandigheden incalculeren. onderdelen inkopen. middelen inkopen. materialen inkopen. kwaliteit bewaken. veiligheidsregels toepassen. milieuregelgeving toepassen. met geldende wet- en regelgeving rekening houden. kwaliteitsprocedures uitwerken. veiligheidsprocedures uitwerken. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde eisen uit te voeren. voor de uit te voeren werkzaamheden zelfstandig de werkvolgorde en methode bepalen. gereedschappen van een atelier gebruiken. verschillende soorten slagwerken opsommen. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken. de werking van meer ingewikkelde uurwerken, de verschillende soorten datummechanismen, gangwerken en wijzerloopspanningen uitleggen. verschillende soorten antieke klokwerken benoemen.

15 september 2010 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 28 JU 01 BC 29 JU 01 BC 31 JU 01 BC 32 JU 01 BC 33 JU 01 BC 34 JU 01 BC 36 JU 01 BC 37 JU 01 BC 39 JU 01 BC 40 JU 01 BC 41 JU 01 BC 42 JU 01 BC 43 JU 01 BC 44 JU 01 BC 46 JU 01 BC 47 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50 JU 01 BC 57 JU 01 BC 58 JU 01 BC 59 JU 01 BC 60 JU 01 BC 61 JU 01 BC 62 JU 01 BC 63 JU 01 BC 66 JU 01 BC 67 JU 01 BC 68 JU 01 BC 69 JU 01 BC 70 JU 01 BC 71 JU 01 BC 72 JU 01 BC 73 JU 01 BC 76 JU 01 BC 77 JU 01 BC 82 JU 01 BC 83 JU 01 BC 90



3.4 3.4.1

15 september 2010

Module Mechanische polsuurwerken handopwinding JU M 04 Situering van de module in de opleiding

In dit gedeelte van de opleiding gaan we demonteren, monteren en benoemen van de onderdelen van een eenvoudig polshorloge met handopwinding. De cursist leert de hiervoor specifieke gereedschappen en machines gebruiken, en leert de correcte producten gebruiken. Hij leert zijn werk systematisch te controleren, en de basisprincipes te doorgronden.

3.4.2



3.4.3

Studieduur

180 Lt

3.4.4

Basiscompetenties

Module Mechanische polsuurwerken handopwinding De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. het vooronderzoek uitvoeren. vakliteratuur gebruiken. vaststellingen communiceren. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. standaardsystemen van horloges repareren. aandrijfmechanisme repareren. functies controleren. correcte smering aanbrengen. uurwerken afregelen. zich documenteren. het reparatievolgsysteem bijwerken. ervaring uitwisselen. onderdelen inkopen. middelen inkopen. materialen inkopen. ontvangen goederen controleren. ontvangen goederen stockeren. kwaliteit bewaken. veiligheidsregels toepassen. milieuregelgeving toepassen. met geldende wet- en regelgeving rekening houden. kwaliteitsprocedures uitwerken. veiligheidsprocedures uitwerken. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 04 JU 01 BC 06 JU 01 BC 08 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 27 JU 01 BC 28 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45 JU 01 BC 46 JU 01 BC 48 JU 01 BC 50 JU 01 BC 57 JU 01 BC 61 JU 01 BC 62 JU 01 BC 63 JU 01 BC 64 JU 01 BC 65 JU 01 BC 66 JU 01 BC 67 JU 01 BC 68 JU 01 BC 69 JU 01 BC 70 JU 01 BC 71 JU 01 BC 72


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming eisen uit te voeren. voor de uit te voeren werkzaamheden zelfstandig de werkvolgorde en methode bepalen. de basisregels in verband met EHBO toepassen in de situaties eigen aan uurwerkmakers. gereedschappen van een atelier gebruiken. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken. een opwindstift vervangen.

3.5 3.5.1

15 september 2010

JU 01 BC 73 JU 01 BC 74 JU 01 BC 76 JU 01 BC 82 JU 01 BC 88

Module Mechanische polsuurwerken Automaat en datum JU M 05 Situering van de module in de opleiding

Hier gaan we dieper in op de herstellingstechnieken van de gangregelaars in uurwerken, zoals zwaartepunt bepalen, balansas vervangen, maar ook waterdichtheid en magnetisme komen aan bod. Er wordt ook dieper ingegaan op de fijnafregeling in verschillende posities volgens chronometrienormen. De verschillende automaatopwindingen passeren de revue. Ook het principe en controle van de sleepveer wordt behandeld. De datumsystemen en hun herstelling worden aangeleerd. Het leren correct leggen van een spiraal komt uitgebreid aan bod.

3.5.2


De cursist heeft de basiscompetenties van de module “Mechanische polsuurwerken handopwinding” verworven.

3.5.3

Studieduur

180 Lt

3.5.4

Basiscompetenties

Module Mechanische polsuurwerken automaat en datum De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. het vooronderzoek uitvoeren. vakliteratuur gebruiken. vaststellingen communiceren. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. waterdichtheid controleren. standaardsystemen van horloges repareren. aandrijfmechanisme repareren. veel voorkomende opwindingsfuncties repareren. alarmfuncties repareren. lagers verbussen. functies controleren. correcte smering aanbrengen.

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 04 JU 01 BC 06 JU 01 BC 08 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 26 JU 01 BC 27 JU 01 BC 28 JU 01 BC 29 JU 01 BC 33 JU 01 BC 37 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming uurwerken afregelen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken. ervaring uitwisselen. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde eisen uit te voeren. gereedschappen van een atelier gebruiken. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken. de werking van meer ingewikkelde uurwerken, de verschillende soorten datummechanismen, gangwerken en wijzerloopspanningen uitleggen. het principe van een automatisch mechanisme beschrijven. een opwindstift vervaardigen. een balansas plaatsen bij een mechanisch polsuurwerk.

3.6 3.6.1

15 september 2010 JU 01 BC 46 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50 JU 01 BC 57 JU 01 BC 72 JU 01 BC 76 JU 01 BC 82 JU 01 BC 83 JU 01 BC 84 JU 01 BC 86 JU 01 BC 87

Module Mechanische polsuurwerken Chronografen JU M 06 Situering van de module in de opleiding

De cursist leert in deze module demonteren , monteren en het olieproces van de mechanische chronografen. Ook de specifieke afstellingen van de chronograafonderdelen komen aan bod in deze module. Het plaatsen van chronograafwijzers komt in deze module ook aan bod. De specifieke technische documentatie voor chronografen leren gebruiken en toepassen is ook een onderdeel van deze module.

3.6.2


De cursist heeft de basiscompetenties van de modules “Mechanische polsuurwerken handopwinding ” en “Mechanische polsuurwerken automaat en datum” verworven.

3.6.3

Studieduur

180 Lt

3.6.4

Basiscompetenties

Module Mechanische polsuurwerken chronografen De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. een uurwerk determineren. het vooronderzoek uitvoeren. de originaliteit beoordelen. vakliteratuur gebruiken. vaststellingen communiceren. de originaliteit van een polsuurwerk herkennen. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren.

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 03 JU 01 BC 04 JU 01 BC 05 JU 01 BC 06 JU 01 BC 08 JU 01 BC 14 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming waterdichtheid controleren. standaardsystemen van horloges repareren. aandrijfmechanisme repareren. veel voorkomende opwindingsfuncties repareren. veel voorkomende chronograaffuncties repareren. complexe systemen van horloges repareren. functies controleren. correcte smering aanbrengen. uurwerken afregelen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken. ervaring uitwisselen. onderdelen inkopen. kwaliteit bewaken. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde eisen uit te voeren. gereedschappen van een atelier gebruiken. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken. de werking van meer ingewikkelde uurwerken, de verschillende soorten datummechanismen, gangwerken en wijzerloopspanningen uitleggen. het principe van een chronograafuurwerken beschrijven.

3.7 3.7.1

15 september 2010 JU 01 BC 26 JU 01 BC 27 JU 01 BC 28 JU 01 BC 29 JU 01 BC 30 JU 01 BC 31 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45 JU 01 BC 46 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50 JU 01 BC 57 JU 01 BC 61 JU 01 BC 66 JU 01 BC 72 JU 01 BC 76 JU 01 BC 82 JU 01 BC 83 JU 01 BC 85

Module Kwartsuurwerken –kwartschronografen JU M 07 Situering van de module in de opleiding

De werkingsprincipes van een kwartsuurwerk zowel analoog en digitaal komen aan bod. Leren werken met de meettoestellen, het controleren en meten van spoel, batterij en circuit wordt aangeleerd. Het meetschema toepassen en kunnen opzoeken maakt onderdeel uit van de module. Vaak gaat het om het vervangen van het binnenwerk, en het kunnen terugvinden van gelijkaardige binnenwerken. De werkingsprincipes van kwartschronografen en mogelijke opbouwsystemen worden behandeld.

3.7.2


De cursist heeft de basiscompetenties van de modules “Mechanische polsuurwerken handopwinding”, “Mechanische polsuurwerken automaat en datum” en “Mechanische polsuurwerken chronografen” verworven.

3.7.3

Studieduur

180 Lt

3.7.4

Basiscompetenties

Module Kwartsuurwerken en kwartschronografen De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. een uurwerk determineren. het vooronderzoek uitvoeren. vakliteratuur gebruiken. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken.

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 03 JU 01 BC 04 JU 01 BC 06 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. waterdichtheid controleren. veel voorkomende chronograaffuncties repareren. complexe systemen van horloges repareren. alarmfuncties repareren. functies controleren. correcte smering aanbrengen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken. onderdelen inkopen. kwaliteit bewaken. veiligheidsregels toepassen. milieuregelgeving toepassen. kwaliteitsprocedures uitwerken. veiligheidsprocedures uitwerken. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde eisen uit te voeren. voor de uit te voeren werkzaamheden zelfstandig de werkvolgorde en methode bepalen. de vakterminologie bij uurwerken gebruiken. de werking van meer ingewikkelde uurwerken, de verschillende soorten datummechanismen, gangwerken en wijzerloopspanningen uitleggen. een opwindstift vervangen. elektronische componenten van een elektronisch uurwerk benoemen.

3.8 3.8.1

15 september 2010 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 26 JU 01 BC 30 JU 01 BC 31 JU 01 BC 33 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50 JU 01 BC 61 JU 01 BC 66 JU 01 BC 67 JU 01 BC 68 JU 01 BC 70 JU 01 BC 71 JU 01 BC 72 JU 01 BC 73 JU 01 BC 82 JU 01 BC 83 JU 01 BC 88 JU 01 BC 89

Module Antieke zakuurwerken JU M 08 Situering van de module in de opleiding

In deze module maakt de cursist kennis met de antieke zakuurwerken al dan niet met cilindergang. De cursist zal leren ontbrekende onderdelen zelf te maken zoals onder andere opwindstift en balansas. De lagering van de raderen te vervangen, cilinderassen aan te passen en zelf te vervaardigen. Er zullen speciale gereedschappen zelf vervaardigd worden. De cursist zal leren rekening houden met de authenticiteit van de kast, wijzerplaat en wijzers van het zakuurwerk. De cursist leert de juiste soorten van glazen te meten en te plaatsen. De cursist leert het uurwerk afregelen binnen de normen van de antieke zakuurwerken.

3.8.2


De cursist heeft de basiscompetenties van de modules “Mechanische polsuurwerken handopwinding” en “Mechanische polsuurwerken automaat en datum” verworven.

3.8.3

Studieduur

180 Lt

3.8.4

Basiscompetenties

Module Antieke zakuurwerken De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren.

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming een uurwerk determineren. het vooronderzoek uitvoeren. de originaliteit beoordelen. vakliteratuur gebruiken. klanten informeren. vaststellingen communiceren. op basis van het budget adviseren. op basis van het resultaat adviseren. over de risico’s informeren. een offerte opstellen. de offerte aan klanten toelichten. de originaliteit van een polsuurwerk herkennen. zijn werkzaamheden plannen. de reparatiewerkzaamheden bepalen. uurwerken demonteren. uurwerken monteren. de volledigheid controleren. noodzakelijke aantekeningen maken. systematisch onderdelen scheiden. onderdelen monteren. onderdelen reinigen. onderdelen vervangen. op slijtage controleren. aandrijfmechanisme repareren. veel voorkomende opwindingsfuncties repareren. complexe systemen van horloges repareren. bijzondere echappementen repareren. alarmfuncties repareren. specifieke onderdelen vervaardigen. complexe onderdelen vervaardigen. gereedschappen voor repareren vervaardigen. functies controleren. correcte smering aanbrengen. uurwerken afregelen. een restauratierapport opstellen. zich documenteren. de reparatie klantgereed maken. het reparatievolgsysteem bijwerken. ervaring uitwisselen. verkoopprijzen vaststellen. tarieven vaststellen. onvoorziene omstandigheden incalculeren. ontvangen goederen controleren. ontvangen goederen stockeren. veiligheidsregels toepassen. milieuregelgeving toepassen. met geldende wet- en regelgeving rekening houden. kwaliteitsprocedures uitwerken. veiligheidsprocedures uitwerken. technische documentatie lezen om de opdracht volgens de gestelde eisen uit te voeren. voor de uit te voeren werkzaamheden zelfstandig de werkvolgorde en methode bepalen. de basisregels in verband met EHBO toepassen in de situaties eigen aan uurwerkmakers. gangbare ankergangen met hun werking opsommen.

15 september 2010 JU 01 BC 03 JU 01 BC 04 JU 01 BC 05 JU 01 BC 06 JU 01 BC 07 JU 01 BC 08 JU 01 BC 09 JU 01 BC 10 JU 01 BC 11 JU 01 BC 12 JU 01 BC 13 JU 01 BC 14 JU 01 BC 15 JU 01 BC 16 JU 01 BC 17 JU 01 BC 18 JU 01 BC 19 JU 01 BC 20 JU 01 BC 21 JU 01 BC 22 JU 01 BC 23 JU 01 BC 24 JU 01 BC 25 JU 01 BC 28 JU 01 BC 29 JU 01 BC 31 JU 01 BC 32 JU 01 BC 33 JU 01 BC 34 JU 01 BC 42 JU 01 BC 43 JU 01 BC 44 JU 01 BC 45 JU 01 BC 46 JU 01 BC 47 JU 01 BC 48 JU 01 BC 49 JU 01 BC 50 JU 01 BC 57 JU 01 BC 58 JU 01 BC 59 JU 01 BC 60 JU 01 BC 64 JU 01 BC 65 JU 01 BC 67 JU 01 BC 68 JU 01 BC 69 JU 01 BC 70 JU 01 BC 71 JU 01 BC 72 JU 01 BC 73 JU 01 BC 74 JU 01 BC 79


Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming de vakterminologie bij uurwerken gebruiken. de werking van meer ingewikkelde uurwerken, de verschillende soorten datummechanismen, gangwerken en wijzerloopspanningen uitleggen. een opwindstift vervaardigen. een balansas plaatsen bij een mechanisch polsuurwerk. een opwindstift vervangen. verschillende soorten zakuurwerken benoemen.

3.9 3.9.1

15 september 2010 JU 01 BC 82 JU 01 BC 83 JU 01 BC 86 JU 01 BC 87 JU 01 BC 88 JU 01 BC 91

Module Atelier en klant JU M 09 Situering van de module in de opleiding

De cursist leert in deze module hoe het atelier op een zo efficiënte mogelijke manier in te richten en functioneel te laten werken. De cursist zal leren hoe een offerte op te stellen van al de soorten reparaties van klokken en polsuurwerken. De cursist leert hoe deze offerte over te brengen naar de klant en met de klant deskundig te communiceren over de uit te voeren reparatie.

3.9.2



3.9.3

Studieduur

20 Lt

3.9.4

Basiscompetenties

Module Atelier en klant De cursist kan een probleembeschrijving interpreteren. de staat van het uurwerk analyseren. een uurwerk determineren. het vooronderzoek uitvoeren. de originaliteit beoordelen. vakliteratuur gebruiken. klanten informeren. vaststellingen communiceren. op basis van het budget adviseren. op basis van het resultaat adviseren. over de risico’s informeren. een offerte opstellen. de offerte aan klanten toelichten. zijn onderneming profileren. de ontwikkelingen op de markt bijhouden. klantengroepen onderscheiden. een imago opbouwen. zijn naamsbekendheid vergroten. in netwerken participeren. verkoopprijzen vaststellen. tarieven vaststellen. onderdelen inkopen. middelen inkopen. materialen inkopen. ontvangen goederen controleren. ontvangen goederen stockeren.

Code JU 01 BC 01 JU 01 BC 02 JU 01 BC 03 JU 01 BC 04 JU 01 BC 05 JU 01 BC 06 JU 01 BC 07 JU 01 BC 08 JU 01 BC 09 JU 01 BC 10 JU 01 BC 11 JU 01 BC 12 JU 01 BC 13 JU 01 BC 51 JU 01 BC 52 JU 01 BC 53 JU 01 BC 54 JU 01 BC 55 JU 01 BC 56 JU 01 BC 58 JU 01 BC 59 JU 01 BC 61 JU 01 BC 62 JU 01 BC 63 JU 01 BC 64 JU 01 BC 65


Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED JUWELEN

Recommend Documents