Schoolreglement. Schooljaar Welkom (Kerkhofstraat Berg) (Oude Liersebaan Onzea)

Schoolreglement

Schooljaar 2013-2014 Telefoon:

015 24 78 62 (Kerkhofstraat – Berg) 015 24 67 44 (Oude Liersebaan – Onzea)

e-mail:

[email protected]

website:

http://www.vbheistcentrum.be

Welkom Beste ouders, Wij zijn blij dat u voor onze school gekozen heeft. We zien het als een voorrecht dat we mogen meehelpen bij de opvoeding van uw kind. U mag erop rekenen dat het schoolteam zich ten volle zal inzetten om uw kind een eigentijdse opvoeding en degelijk onderwijs te geven zodat het zich evenwichtig kan ontplooien. We zullen de rechten van uw kind eerbiedigen en zijn belangen behartigen. Aarzel niet om contact te nemen wanneer er zich problemen voordoen. We staan klaar om samen naar een geschikte oplossing te zoeken. We willen u nu reeds danken voor het vertrouwen dat u in onze school stelt. Als ouders draagt u echter de eerste verantwoordelijkheid voor de opvoeding van uw kind. We hopen dat u uw zoon/dochter aanmoedigt om de doelstellingen van onze school na te streven en te handelen naar de vooropgestelde leefregels. De wijzigingen die wij aan het schoolreglement aanbrachten, ten opzichte van dat van vorig schooljaar, zijn in de rand aangeduid met een lijn, zoals bij deze drie lijnen! Indien u vanaf het schooljaar 2013-2014 een papieren exemplaar van het schoolreglement wenst, kan u dit op eenvoudige wijze aanvragen bij de directie. Dag nieuwe leerling, Van harte welkom in onze school. We hopen dat je verblijf op school een boeiende en leerrijke tocht wordt. Met je vragen en problemen kan je bij de leerkracht of de directeur terecht. Zij zullen je helpen waar kan. Veel succes! Carine Van Eyken Directeur

2

Inhoud Bladzijde

1. Onze school 1.1 Ons opvoedingsproject 1.2 Wie is wie 1.2.1 Schoolbestuur 1.2.2 Personeel 1.2.3 Oudercomité en ouderraad 1.2.4 Schoolraad 1.2.5 Leerlingenoverleg 1.2.6 CLB

4 4 5 5 6 7 7 7

2. Onze school als opvoedings- en leefgemeenschap 2.1 Klare afspraken en regels 2.1.1 Het inschrijven van leerlingen 2.1.2 Schooltoelage 2.1.3 Ziekte en afwezigheden 2.1.4 Schoolverandering 2.1.5 Reclame en sponsorbeleid 2.1.6 Bijdrageregeling ouders 2.1.7 Leefregels 2.1.7.1 Schooluren 2.1.7.2 Buitenschoolse kinderopvang 2.1.7.3 Drank 2.1.7.4 Refter 2.1.7.5 Gymkledij 2.1.7.6 Rijen 2.1.7.7 Zwemmen 2.1.7.8 Ongevallen en schoolverzekering 2.1.7.9 Toneel 2.1.7.10 Adresverandering 2.1.7.11 Uitstappen en activiteiten 2.1.7.12 Leerboeken en bibliotheek 2.1.7.13 En verder nog… 2.1.8 Toegang tot klaslokalen 2.1.9 Op de speelplaats

9 9 11 11 13 13 13 15 15 15 16 17 17 17 18 18 19 19 19 20 20 21 21

2.2 Orde- en tuchtmaatregelen 2.2.1 Mogelijke ordemaatregelen 2.2.2 Mogelijke tuchtmaatregelen

21 22 22

2.3 Vertrouwen

22

2.4 Echtscheiding

22

3

3. De school als leergemeenschap

23

3.1 Huiswerken en lessen

23

3.2 Tijdschriften

23

3.3 Agenda’s

24

3.4 Proeven en rapporten

24

3.5 Oudercontacten

25

3.6 Onderwijs aan huis

25

3.7 Het getuigschrift basisonderwijs

26

3.8 Computers

26

4 Engagementsverklaring

27

Bijlage: vakanties en vrije dagen

29

4

1 Onze school

1.1

Ons opvoedingsproject

Wij willen een school zijn: -waar kwalitatief hoogwaardig onderwijs wordt gegeven, volgens de vooropgestelde leerplannen; -waar de leerstof - op een speelse en creatieve manier aangeboden - belangrijk is; -waar de ontwikkeling van vaardigheden ruim aan bod komt; -die voorbereidt op een taak in de maatschappij; -waar de kinderen zich kunnen thuis voelen, “echt” en gelukkig kunnen zijn; -waar iedereen zichzelf mag zijn; -waar elk kind als een uniek wezen bekeken wordt en kansen krijgt tot ontwikkeling; -waar een goed contact is tussen de participanten; -waar de christelijke waarden beleefd en voorgeleefd worden; -waar aandacht besteed wordt aan voornaamheid en beleefdheid; -die ondersteunend werkt naar de parochie toe.

1.2 Wie is wie? De school heeft twee vestigingsplaatsen: -Kerkhofstraat 1 (administratieve zetel) (Berg) -Oude Liersebaan 33 (Onzea) Voor je opleiding zijn vanzelfsprekend in de eerste plaats de leerkrachten verantwoordelijk. In onze vrije basisschool werken echter vele anderen mee om de studie, de administratie en het sociale leven te organiseren. Een aantal verantwoordelijken is direct bij je studie betrokken; de anderen, die je wellicht niet eens leert kennen, werken achter de schermen.

5

1.2.1 Het schoolbestuur Het schoolbestuur is de eigenlijke organisator van het onderwijs in onze school. Het is verantwoordelijk voor het beleid en de beleidsvorming en schept de noodzakelijke voorwaarden voor een goed verloop van het onderwijs. Ons schoolbestuur is verantwoordelijk voor twee scholen: de onze en de school van Hallaar. Maatschappelijke zetel: Katholiek Basisonderwijs Heist-op-den-Berg Kerkhofstraat 1 2220 Heist-op-den-Berg Leden van het schoolbestuur: De Hoef Maurice, D’Helft Frans, Dockx Leo, Lambrechts Liliane, Meuris Maria, Van den Meutter Louis, Winckelmans Godelieve Onze school vormt op bestuurlijk niveau scholengemeenschap met de Katholieke Basisscholen uit Hallaar – Heist-Station – Peulis – Putte en het Bijzonder Lager Onderwijs I.M.G.

1.2.2 Het personeel

directie: Carine Van Eyken school 015 24 78 62 0496 40 87 83

leerkrachten: Leerkrachten Kerkhofstraat: De Haes Marie-Paul De Wever Stephanie Henderickx Denise Hermans Lyske Van Genechten Sofie Van den Broeck Freia Verhaegen Liesbeth Verhaegen Bert Frison Caroline Buts Annick Michiels Sanne Mertens An

6

leerkrachten Oude Liersebaan: Camps Annemie Saelen Dorien Vertommen Monique Van Noten Nancy Hermans Lyske Wittens Carla Cools Isabelle Kerkhofs An Jacobs Suzy Bellens Sofie Corsus Marielle Van Loo Katelijne Claes Els Saelen Mia Michiels Sanne Spruyt Jozef kinderverzorgster:

De Rijck Greet

Beide vestigingen gymlerares :

Wuyts Kathleen

administratief medewerkers: Bruyndonckx Joke Laurens Regine

1.2.3 Oudercomité en ouderraad Het oudercomité wil op een opbouwende wijze meewerken aan de opvoeding van alle leerlingen. Het helpt mee aan de organisatie van vergaderingen en activiteiten voor de ouders en leerlingen; ondersteunt allerlei activiteiten op school (o.a. het schoolbal in oktober en het schoolfeest in mei of juni). In elke school kan een ouderraad opgericht worden. De oprichting ervan is verplicht wanneer ten minste tien procent van de ouders erom vraagt. De ouderraad wordt samengesteld voor een periode van vier jaar. Het schoolbestuur besliste dat elke ouder die zich kandidaat stelt voor deze raad ook daadwerkelijk mag zetelen. De ouderraad kiest uit zijn leden de vertegenwoordigers voor de schoolraad. De ouderraad kan, ten behoeve van de schoolraad, advies uitbrengen over de werking van de school. Voorzitter oudercomité en ouderraad: De Rijck Luckas

7

Leden behorend tot de ouderraad: Claes Wouter, Ceulemans Liesbeth, Salaets Nico, Slegers Jurgen, Romero Kim, Janssens David, Deceulaer Sara, Mattheus Jim, Van den Meutter Ann, Lambrechst Eef, Serneels Caroline, Daems Marc, Cuypers Jurgen

1.2.4 De schoolraad Om een participatief bestuur te verzekeren verplicht de Vlaamse regering het oprichten van een schoolraad. De raad wordt om de vier jaar herkozen. Deze raad kan advies geven aan en overleggen met directie en schoolbestuur i.v.m. de algemene organisatie en de schoolwerking. Zij informeert aan en communiceert met ouders en personeel over zijn werking. De schoolraad bestaat uit vertegenwoordigers van de ouders, het personeel en de lokale gemeenschap. In onze schoolraad zetelen: Ouders: Luckas De Rijck (voorzitter) Wouter Claes Personeel: Jozef Spruyt Bert Verhaegen Lokale gemeenschap: Jan De Backer Hilde Van Eyken

1.2.5. Leerlingenoverleg Ook leerlingen hebben inspraak op onze school. Directie en een leerkracht vergaderen éénmaal per trimester met afgevaardigden uit de verschillende klassen van de lagere school. Deze worden jaarlijks klasintern gekozen. De besproken onderwerpen komen verder uit het tevredenheidsonderzoek in de derde graad dat tweejaarlijks door de directie uitgevoerd wordt of uit de klassengesprekken.

1.2.6 Het CLB (Centrum voor Leerlingenbegeleiding)

Het CLB of centrum leerlingbegeleiding is een dienst die aan leerlingen, ouders, leerkrachten en schooldirecties informatie, hulp en begeleiding aanbiedt. Onze school werkt samen met het CLB “het Kompas” Frans Coeckelbergsstraat 2 2220 Heist-op-den-Berg tel. 015 24 81 10 fax 015 24 96 63 E-mail: [email protected] Openingsuren: van maandag tot vrijdag van 9 tot 12 u en van 13 tot 16 u maandag open tot 19 u Een CLB werkt op vier domeinen: - het leren studeren

8

-

de schoolloopbaan, het kiezen voor een studierichting de preventieve gezondheidszorg de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling (faalangst, schoolmoeheid…). De tussenkomst van het CLB kan zijn: - observatie van een kind in klasverband - onderzoek door middel van psychologische tests - een preventief medisch onderzoek - gesprekken in de school of op het CLB-centrum met leerlingen, ouders, leerkrachten, directie - deelname aan klasbesprekingen, oudercontacten … - …… De school en het CLB leggen de aandachtspunten voor de leerlingenbegeleiding vast in een beleidscontract. Dit wordt in de schoolraad besproken. Het CLB houdt een multidisciplinair dossier van uw kind bij. Dit bevat alle voorhanden zijnde gegevens die over uw kind op het centrum aanwezig zijn. Als uw zoon of dochter verandert van school dan zijn er twee mogelijke situaties: - De vorige school werkte ook samen met CLB het Kompas. Het CLB-dossier blijft uw kind dan gewoon volgen binnen ons CLB. - De vorige school werd begeleid door een ander CLB. Dat CLB stuurt het dossier van uw kind dan automatisch door naar CLB Het Kompas. Als u dat niet wil dan moet u dit schriftelijk laten weten aan het vorige CLB. En dat binnen 10 dagen na de inschrijvingsdatum in de nieuwe school. Let wel, de wet verplicht de CLB’s om medische gegevens en gegevens rond spijbelbegeleiding altijd door te sturen. Dat kan u dus niet weigeren. De diensten van het CLB zijn kosteloos. Het CLB garandeert discreet om te gaan met verworven informatie. De CLB-medewerkers in onze school zijn: - arts: Dr. Annemie Bogaert - pedagoog: Luc Verheyden - maatschappelijk werker: Carine Neutjens - paramedisch werker: Frank Matheï De werking van het CLB is vraaggestuurd. Het CLB gaat in op vragen van ouders, leerlingen en scholen (directie en leerkrachten). Het CLB begeleidt de leerlingen als de ouders hiermee instemmen. Vanaf 12 jaar mag de leerling zelf beslissen of hij/zij wil instemmen met het vooropgestelde begeleidingsplan. Ouders zijn verplicht hun medewerking te verlenen aan: - de begeleiding van leerlingen die spijbelen. Als de betrokken ouders niet ingaan op initiatieven van het centrum, wordt dit aan de bevoegde instanties gemeld. - collectieve medische onderzoeken en/of preventieve gezondheids-maatregelen i.v.m. besmettelijke ziekten. Ouders geven de school de toelating om hun kinderen te laten controleren op luizen.

9

In sommige kleuterklassen en leerjaren is de deelname aan het medisch onderzoek verplicht. Het is belangrijk dat elke leerling deelneemt aan het onderzoek om beginnende aandoeningen of ziekten tijdig te kunnen opsporen of voorkomen.

2 Onze school als opvoedings- en leefgemeenschap In dit onderdeel volgen een aantal bepalingen in verband met de organisatie van het schoolleven. In het algemeen kan men zeggen dat ze bedoeld zijn om de bovengenoemde doeleinden zo goed mogelijk te verwezenlijken. Groeien in verantwoordelijkheid, in vrijheid en in liefde, kan in een school het best lukken via duidelijke doelstellingen en informatie, klare afspraken, orde en regelmaat.

2.1 Klare afspraken en regels

2.1.1 Het inschrijven van leerlingen Een inschrijving kan pas ingaan na instemming met het schoolreglement,het pedagogisch project van de school en de engagementsverklaring. Bij de inschrijving dient een officieel document te worden voorgelegd dat de identiteit van het kind bevestigt en de verwantschap aantoont (sis-kaart of identiteitskaart). Het decreet inschrijvingsrecht regelt alles wat te maken heeft met het inschrijven van uw zoon of dochter in de school van uw keuze op het grondgebied Heist-op-den-Berg. Voor het schooljaar 2014-2015 gelden de strikte regels van het inschrijvingsdecreet. Binnen de basisscholen van Heist-op-den-Berg maakten we de volgende afspraken voor het schooljaar 2014-2015. - De inschrijvingen voor broers en zussen van kinderen die al op school zijn ingeschreven, en kinderen van het personeel, krijgen voorrang bij de inschrijving. - Deze voorrangsperiode start op 10 maart 2014 en eindigt op 31 maart 2014. - De andere inschrijvingen starten op dinsdag 29 april 2014. Kleuters (jonger dan 3 jaar) worden in de kleuterschool toegelaten (mogen aanwezig zijn) vanaf de eerste schooldag na een vakantie (zomer-, herfst-, kerst-, krokus-, paasvakantie), op 1 februari en de maandag na O.-H.-Hemelvaartweekend. Kleuters zijn niet leerplichtig. In september van het jaar waarin uw kind 6 jaar wordt, is het leerplichtig en wettelijk verplicht om les te volgen. Ook wanneer het op die leeftijd nog in de kleuterklas blijft, is het dus net als een ander leerplichtig kind onderworpen aan de controle op regelmatig schoolbezoek. Een jaartje langer in de kleuterschool doorbrengen, vervroegd naar de lagere school gaan en een achtste jaar in de lagere school verblijven, kan enkel, op vraag van de ouders, in samenspraak en na advies van de directie en het CLB. Om toegelaten te worden tot het gewoon lager onderwijs moet een leerling zes jaar zijn voor 1 januari van het lopende schooljaar.

10

Als hij nog niet de leeftijd van zeven jaar heeft bereikt of zal bereiken voor 1 januari van het lopende schooljaar, moet hij bovendien aan een van de volgende voorwaarden voldoen: 1° het voorgaande schooljaar ingeschreven zijn geweest in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs en gedurende die periode gedurende ten minste 220 halve dagen aanwezig zijn geweest; 2° voldoen aan een proef die de kennis van het Nederlands, nodig om het lager onderwijs aan te vatten, peilt. De Vlaamse Regering legt de inhoud van die taalproef vast. Het CLB waarmee de school waar de betrokken leerling zich aanbiedt een beleidscontract heeft, is bevoegd die taalproef af te nemen; 3° beschikken over een bewijs dat hij het voorafgaande schooljaar onderwijs heeft genoten in een Nederlandstalige onderwijsinstelling uit een lidstaat van de Nederlandse Taalunie. Een leerling die 5 jaar wordt vóór 1 januari van het lopende schooljaar kan in het lager onderwijs ingeschreven worden, op voorwaarde dat hij tijdens het voorafgaande schooljaar was ingeschreven in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs en gedurende die periode ten minste 185 halve dagen aanwezig was geweest. Een leerling die 5 jaar wordt vóór 1 januari van het lopende schooljaar en die tijdens het voorafgaande schooljaar niet was ingeschreven in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs, kan in het lager onderwijs worden ingeschreven op basis van een taalproef. Het schoolbestuur weigert de inschrijving van een leerling die het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar definitief werd uitgesloten in onze school. Kinderen kunnen specifieke noden hebben. Wij vragen aan de ouders om deze aan de school mee te delen. De school zal onderzoeken of haar draagkracht voldoende groot is om het kind de nodige ondersteuning te geven op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging. Het schoolbestuur kan een leerling doorverwijzen die blijkens een inschrijvingsverslag georiënteerd werd naar een type van het buitengewoon onderwijs (met uitzondering van type 8). Het schoolbestuur beslist deze doorverwijzing in overleg met de ouders en met inachtneming van: - de beschikbare ondersteunende maatregelen; - een advies van het CLB waardoor de school begeleid wordt. Dit besluit wordt aan de schoolraad gemeld. De leerlingen zijn verplicht om alle vakken en vakonderdelen te volgen. Wegens gezondheidsredenen kunnen er, in samenspraak met de directeur, eventueel aanpassingen gebeuren. De ouders hebben het recht af te zien van CLB-begeleiding. De weigering moet steeds schriftelijk gebeuren. Bij de inschrijving worden de ouders ingelicht over deze mogelijkheid en in voorkomend geval de nodige documenten overhandigd.

11

2.1.2 Schooltoelage Kleuters en leerlingen kunnen onder bepaalde voorwaarden een schooltoelage krijgen (zie www.studietoelagen.be of informeer u gratis op het nummer 1700). Formulieren hiertoe worden bij elke inschrijving overhandigd of kunnen nadien op het secretariaat bekomen worden. Een belangrijke voorwaarde is dat de kleuter en/of leerling voldoende aanwezig is op school. Om in aanmerking te komen voor een schooltoelage gelden de volgende aanwezigheidsdrempel. Is de kleuter - 2 jaar op 31 december van het schooljaar: moet hij/zij 100 halve dagen op school aanwezig zijn; - 3 jaar op 31 december van het schooljaar: moet hij/zij 150 halve dagen op school aanwezig zijn; - 4 jaar op 31 december van het schooljaar: moet hij/zij 185 halve dagen op school aanwezig zijn; - 5 jaar op 31 december van het schooljaar: moet hij/zij 220 halve dagen op school aanwezig zijn; - 6 jaar op 31 december van het schooljaar: mag hij/zij maximum 29 halve dagen ongewettigd afwezig zijn. Deze voorwaarde geldt eveneens voor de leerlingen van de lagere school.

2.1.3 Ziekte en afwezigheden In het belang van de andere kinderen op de school, wordt aan de ouders gevraagd geen zieke kinderen naar de school te brengen (besmettingsgevaar). Als een kind ziek wordt tijdens de klasuren, worden de ouders verwittigd of wordt het kind op een gepaste wijze verzorgd. In uitzonderlijke gevallen kunnen ouders aan de leerkracht/school vragen om medicatie toe te dienen aan hun kind. Deze vraag moet bevestigd worden door een schriftelijk attest van de dokter, met de juiste dosering en toedieningwijze. Dit attest wordt jaarlijks bij het begin van het schooljaar aan de ouders bezorgd. De Belgische leerplichtwet bepaalt dat elk kind leerplichtig is vanaf 1 september van het kalenderjaar waarin het 6 jaar wordt. Daarnaast zijn ook kleuters die op vijf jaar reeds naar het lager onderwijs overstappen leerplichtig. Elke ingeschreven leerplichtige leerling moet dus élke schooldag van het schooljaar daadwerkelijk op school aanwezig zijn, behalve bij gewettigde afwezigheid. Leerlingen die onwettig afwezig zijn, verliezen het statuut van regelmatige leerling. Dit heeft gevolgen voor de school en voor de leerling. Het is belangrijk dat kleuters regelmatig naar school komen. Kinderen die activiteiten missen, lopen meer risico om te mislukken en raken minder geïntegreerd in de klasgroep.

12

We verwachten dat de ouders ook de afwezigheden van hun kleuter melden omwille van veiligheidsoverwegingen. Een leerplichtig kind kan enkel gewettigd afwezig zijn in de volgende situaties: - ziekte Is uw kind meer dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek, dan is steeds een medisch attest vereist. Wij vragen om dit attest ten laatste op de 4de kalenderdag te bezorgen. Voor ziekte tot en met drie opeenvolgende kalenderdagen volstaat een briefje van de ouders – van de personen die de leerling wettelijk en feitelijk onder hun bewaring hebben (eventueel samen met een officieel document). Dergelijk briefje kan evenwel slechts vier keer per schooljaar geschreven worden. De ouders gebruiken de voorgedrukte en genummerde formulieren die jaarlijks bij het begin van het schooljaar aan de ouders worden bezorgd. Vanaf de vijfde keer is steeds een medisch attest vereist. Een medisch attest wordt als twijfelachtig beschouwd als: - hieruit de twijfel van de geneesheer blijkt, - het geantidateerd is of begin- en einddatum ogenschijnlijk vervalst werden, - het een reden vermeldt die niets met de medische toestand van de leerling te maken heeft bv. ziekte ouders, hulp bij… Consultaties (zoals bijvoorbeeld een bezoek aan de tandarts) moeten zoveel mogelijk buiten de schooluren plaats vinden. Indien de leerlingen per uitzondering de school moeten verlaten tijdens de schooluren, brengen zij steeds een briefje mee van de betrokken arts, specialist,… Bij elke afwezigheid verwittigt u de school (bijv. telefonisch) en bezorgt u ook het officieel document. - van rechtswege gewettigde afwezigheden Dit kan zijn: het bijwonen van een begrafenis of huwelijk van bloed- of aanverwant; oproeping of dagvaarding voor de rechtbank… Voor elk van deze afwezigheden bezorgt u aan de school zo vlug mogelijk een officieel document. - afwezigheden mits voorafgaandelijke toestemming van de directeur Dit kan slechts in echt uitzonderlijke omstandigheden. Ook hier moet u zo vlug mogelijk een schriftelijke verantwoording bezorgen. Opgelet: De afwezigheden mits toestemming van de directeur zijn geen automatisme, geen recht dat u kan opeisen. Onder geen enkel beding kan toestemming verleend worden om buiten de schoolvakanties op verlof te gaan (vroeger vertrek of latere terugkeer). Alle afwezigheden die niet gewettigd kunnen worden zoals hierboven beschreven, zijn te beschouwen als problematische afwezigheden. De school zal de ouders onmiddellijk contacteren bij elke problematische afwezigheid en deze ook melden aan het CLB. School en CLB zullen in communicatie met de betrokken ouders een begeleidingsplan opstellen voor de betrokken ouders en hun kind. Indien leerlingen ongewettigd afwezig blijven, kan dit tot gevolg hebben dat zij in het zesde leerjaar geen getuigschrift basisonderwijs ontvangen. In bepaalde gevallen is de school verplicht om, in het belang van het kind, informatie te verstrekken aan bevoegde instanties (CLB, vertrouwenscentrum, gerechtelijke instanties, …)

13

2.1.4 Schoolverandering Wanneer in uitzonderlijke omstandigheden tijdens het schooljaar een verandering van school door de ouders nodig geacht wordt, vragen wij om contact op te nemen met de directie.

2.1.5 Reclame en sponsorbeleid In samenspraak met de leden van de schoolraad werd beslist dat sponsoring en reclame door derden binnen de schoolgebouwen verboden is, uitgezonderd bij feestactiviteiten.

2.1.6 Bijdrageregeling ouders Onze school biedt kosteloos onderwijs aan om de ontwikkelings-doelen na te streven en de eindtermen te bereiken. Vanuit ons opvoedingsproject kiest de school er voor om een aantal verplichte maar kwaliteitsvolle activiteiten aan te bieden. Wij vragen daarvoor een bijdrage. Hieronder vindt u een lijst met een raming van de financiële bijdragen die we u kunnen vragen. Deze lijst bevat zowel verplichte als niet verplichte uitgaven. Deze lijst werd overlegd in de schoolraad. Verplichte uitgaven zijn uitgaven die u zeker zult moeten maken. Deze betalingen gebeuren door aankoop van activiteitenkaarten. Wanneer deze vol is, krijgt uw kind ze mee naar huis en koopt u de volgende aan. We overschrijden de maximumfactuur niet. Twee- en driejarigen: 10 euro – 10 euro – 5 euro Vierjarigen: 20 euro – 10 euro – 5 euro Vijfjarigen en leerplichtige kleuters: 20 euro – 10 euro – 10 euro Lagere school: 25 euro – 25 euro – 20 euro

Vanuit het opvoedingsproject worden kwaliteitsvolle activiteiten aangeboden. Deze komen op de activiteitenkaart.

Zwemlessen (verplicht) 1ste, 2de, 3de, 4de 5de en 6de leerjaar

Maximumbijdrage door de ouders:

€ 2,50 per beurt x 19 beurten = € 47,50 Gratis

Schoolreizen/studie-uitstappen: eendaags of deel van een dag (Maaltijden: zelf mee te brengen) kleuters 1ste graad 2de graad

Verplaatsingen (+ eventueel drank) € 15,00 € 20,00 € 20,00

14 3de graad

€ 50,00

Culturele activiteit (verplicht) 2,5-+3-jarigen (bij passend aanbod) 4-+5-jarigen en lagere school

€ 4,00 € 4,00

Schaatsen (verplicht): (1 x per schooljaar voor de l. s.) Schaatsbeurt Schaatsbeurt met huur schaatsen

€ 2,50 € 4

Sport- en zeeklassen: tweejaarlijks voor de leerlingen uit het 5de en 6de leerjaar

€ 160,00 (5 dagen)

Niet verplichte uitgaven zijn uitgaven voor zaken die u niet verplicht moet aankopen of activiteiten waaraan niet verplicht moet deelgenomen worden, maar als u ze aankoopt of eraan deelgenomen wordt, moet u er wel een bijdrage voor betalen. Voor sommige posten vermeldt de lijst vaste prijzen, voor andere zijn enkel richtprijzen vermeld. Dat betekent dat het te betalen bedrag in de buurt van de richtprijs zal liggen, het kan iets meer zijn maar het kan ook minder zijn. Het schoolbestuur baseert zich voor het bepalen van de richtprijs op de prijs die de zaak of activiteit vorig schooljaar kostte.

De school biedt diensten aan waarvan Kosten: de ouders vrijwillig gebruik kunnen maken. U kunt vrij intekenen op:

Gymkledij Broekje

+/- € 8,00

Educatieve tijdschriften Dopido 2,5- en 3-jarigen Dokadi 4-jarigen Doremi 5-jarigen Zonnekind 1ste graad Zonnestraal 2de graad Zonneland 3de graad

(prijs voor een jaarabonnement) € 30,00 € 30,00 € 30,00 € 35,00 € 35,00 € 35,00

Vakantieboek (aankoop 3x per jaar mogelijk) Lagere school

(prijs/boek) +/- € 6,00

Vakantieblaadjes (einde schooljaar) Oudste kleuters Lagere school

+/- € 7,00 +/- € 7,00

15

Nieuwjaarsbrieven Kleuters en lagere school

(prijs/stuk) +/- € 0,80

Dranken (prijs/drank) Melk/chocomelk/drinkyoghurt € 0,50 Water/appelsap/appelsiensap € 0,50 Soep (winterperiode) € 0,50 Koffie/thee/warm water (winterperiode) € 0,50 Kraantjeswater gratis

Indien u problemen ondervindt, neemt u contact op met de directie. Wij verzekeren u een discrete behandeling van uw vraag.

2.1.7 Leefregels 2.1.7.1 Schooluren De lessen gaan door van 8.45 u tot 12 u en van 13.05 u tot 15.30 u (woensdag tot 11.55 u – vrijdag tot 15.00 u). Voor de kleuters eindigen de lessen 5 minuten vroeger: ’s middags om 11.55 u (woensdag om 11.50 u), ’s avonds om 15.25 u (vrijdag om 14.55 u). Er is speeltijd van 10.05 u tot 10.20 u en van 14.30 u tot 14.40 u (vrijdag: 13.55 u tot 14.10 u) . Er wordt van de leerlingen verwacht dat ze bij de aanvang van de lessen op school zijn! Ook aan de ouders van de kleuters wordt gevraagd hun kinderen tijdig naar school te brengen, om de klas zo weinig mogelijk te storen. Wie te laat komt, of eerder de klas moet verlaten, brengt een briefje van de ouders mee.

2.1.7.2 Buitenschoolse kinderopvang (BKO) Het O.C.M.W. verzorgt in onze beide vestigingsplaatsen een buitenschoolse kinderopvang, tegen betaling van € 1 per begonnen halfuur. Vanaf het tweede kind van hetzelfde gezin dat gelijktijdig opgevangen wordt, wordt een korting van 25 % toegekend voor die opvangdag. De afrekening gebeurt maandelijks, waarbij u een duidelijk overzicht van de genoten opvang ontvangt. ‘s Morgens is er opvang vanaf 7 uur tot 8.30 u. 's Avonds is er opvang vanaf 15.45 u (vrijdag vanaf 15.15 u) tot 18 u. Op woensdagnamiddag is er geen opvang in de school. Vanaf 12.00 u kunnen de kinderen terecht in de centrale opvanglocatie gelegen L. Carréstraat, 2A te Hallaar.

16

Wanneer u hiervan gebruik wil maken, volstaat het om de dienst buitenschoolse kinderopvang op maandag te verwittigen. Via fax – 015 25 15 36, of mail [email protected] of telefonisch op het nummer 015 25 76 98 geeft u de naam van uw kind en de school door. Het OCMW organiseert busvervoer van de school naar de centrale opvanglocatie. Vanaf het moment dat uw kind op de bus stapt en onder toezicht is van de begeleider buitenschoolse kinderopvang, wordt het tarief per begonnen half uur aangerekend. In de loop van de namiddag en uiterlijk om 18.00 u kan u uw kapoen op de centrale opvanglocatie afhalen. Op schoolvrije dagen is vooraf inschrijven omwille van organisatorische redenen verplicht. De inschrijving moet drie werkdagen voordat de schoolvrije dag doorgaat, in orde zijn. Bij inschrijving vermeldt u: - de datum van de schoolvrije dag - de school - naam, geboortedatum en adres van het kind - naam en telefoonnummer van een persoon die bereikbaar is - begin- en einduur van de aanwezigheid van uw kind (opvang mogelijk van 7.00 u tot 18.00 u). Afhankelijk van het aantal genoten opvangbeurten wordt op schoolvrije dagen het tarief van € 3,70 (minder dan 3 uren), € 5,60 (3 à 6 uren) of € 10,60 (meer dan 6 uren) aangerekend. Per kind dat sporadisch of regelmatig gebruik maakt van het opvangaanbod, moet er een inschrijvingsfiche ingevuld worden door de ouders. Voor meer informatie kan men terecht bij de coördinator van de buitenschoolse opvang An Schroyens, op het OCMW, Stationsstraat 2, elke werkdag tijdens de kantooruren. Telefoon 015 25 76 98. 2.1.7.3 Drank Onze school biedt aan de kinderen enkel gezonde dranken in statiegeldflesjes aan: * Melk, chocomelk, drinkyoghurt (bosbessen), water, appelsap, appelsiensap (100% natuur) * Soep * Koffie, thee of warm water (* = alleen tussen Allerheiligen en Pasen)

€ 0,50 € 0,50 € 0,50

De kinderen mogen deze gezonde dranken eveneens meebrengen in een afsluitbare drinkbus of hervulbaar flesje dat ’s avonds terug mee naar huis genomen wordt. Blikjes en brikpakjes zijn verboden! Wie tijdens de speeltijd dorst heeft, kan ook gaan drinken aan de drankfonteinen. De kinderen betalen 10 euro per drankkaart. Kleuters kunnen eventueel ook een half flesje per dag drinken of een half tijdens de speeltijd en de andere helft ’s middags (af te spreken met de kleuterleidster).

17

2.1.7.4 Refter Tijdens de middag wordt bij de maaltijd in de refter gratis kraantjeswater ter beschikking gesteld van de leerlingen die het wensen. In de eetzaal worden tucht en goede tafelmanieren verwacht: in stilte eten, niet morsen met het eten, rustig zitten op de stoel… Leerlingen die zich niet gedragen, kunnen na overleg met de directeur refter-verbod krijgen. Zij mogen voor een bepaalde periode niet meer op school blijven eten. De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht.

2.1.7.5 Gymkledij De leerlingen van de lagere school dragen tijdens de les lichamelijke opvoeding een uniform: -witte short -blauwe T-shirt met embleem van de school -sportschoenen. Het T-shirt wordt gratis aan de leerlingen aangeboden bij de instap in de lagere school. Vernieuwen tijdens de verdere schoolloopbaan kan, zodra de noodzaak zich voordoet (bv. te klein geworden), mits goedkeuring door de directeur. De short kan in de school aangekocht worden (ook in de loop van het schooljaar) aan de prijs van € 8 per stuk of mag door de ouders buitenschools aangeschaft worden. Om de veiligheid van de leerlingen te verhogen vragen we om de lange haren tijdens de turnles samen te binden en juwelen uit te doen. 2.1.7.6 Rijen Bij het einde van de lessen kunnen de leerlingen op de speelplaats afgehaald worden door de ouders. De poort wordt pas geopend na het belsignaal. Bij regenweer mogen de ouders onder het afdak op de speelplaats komen wachten. Leerlingen die nog moeten wachten, zetten zich opzij en mogen pas beginnen te spelen op de speelplaats als de rijen vertrokken zijn. Mogen wij vragen de doorgang aan de poort vrij te houden voor de rijen? De verkeersrij: in het kader van de verkeersveiligheid aan de poort vragen we aan de ouders om te parkeren op de terreinen aan de chirolokalen. In elke vestiging begeleidt een leerkracht de leerlingen veilig naar de parkeerplaats. Leerlingen die alleen naar huis mogen (éénmalige schriftelijke melding bezorgen aan de directeur), zetten zich in de rij en mogen de speelplaats enkel met de rij verlaten. -In de Kerkhofstraat: een leerkracht begeleidt de rij tot onderaan de berg. De leerlingen worden ook bij het oversteken van de Leopoldlei, Bergstraat en Oude Godstraat begeleid. Leerlingen mogen, mits toelating van de begeleidende leerkracht en een briefje van de ouders, de rij onderweg verlaten als zodoende een kortere of veiligere weg naar huis bekomen wordt.

18

-In de Oude Liersebaan zijn er twee rijen: rij 1: een leerkracht begeleidt de leerlingen bij het oversteken van de Oude Liersebaan (richting Oude Liersebaan en Onze-Lieve-Vrouwstraat) rij 2: een leerkracht begeleidt de leerlingen bij het oversteken van het kruispunt aan het O.C.M.W. * Leerlingen die toekomen op de fiets, stappen af aan de schoolpoort! * Gelieve te parkeren op reglementaire plaatsen. De politie dringt erop aan dat het verkeersreglement toegepast wordt! Mogen wij rekenen op zelfdiscipline van de ouders aan de schoolpoort en bij het verlaten van de parking?

2.1.7.7 Zwemmen De leerlingen van de lagere school gaan om de twee weken zwemmen (soms wordt een beurt overgeslagen). Een zwemkalender wordt per klas meegegeven. Elk kind in het lager onderwijs heeft recht op 1 schooljaar gratis zwemmen. Dit betekent dat het schoolbestuur voor elke leerling gedurende minstens 1 schooljaar de kosten voor het vervoer naar en van het zwembad en de kosten van de toegangprijs van het zwembad draagt. Wij bieden onze vijfde- en zesdeklassers gratis zwemmen aan. Dit kan mede dank zij de geldelijke steun van het oudercomité. Voor de andere klassen: prijs voor zwembad en bus: € 2,50. Leerlingen die niet mogen mee zwemmen, brengen een briefje mee van de ouders of de dokter. Een badmuts is verplicht! Om in het diepe gedeelte van het zwembad te mogen zwemmen dient de leerling (eenmalig) een schriftelijke toelating van de ouders mee te brengen. 2.1.7.8 Ongevallen en schoolverzekering -Voor dringende geneeskundige zorgen tijdens de schooluren doen wij beroep op uw huisdokter of op één van de bereikbare artsen of tandartsen in de gemeente. Bij verandering van huisarts krijgen wij van de ouders graag een seintje. -De leerlingen zijn verzekerd bij alle schoolse activiteiten, dus ook gymles, zwemles, sporten speldagen, voetbalcompetitie, interscholencross, ... -De leerlingen zijn verzekerd op weg naar huis of school, als ze daarbij de kortste (en/of veiligste) weg volgen. -Bij een schoolongeval doet u aangifte bij de directie. Deze vult de nodige formulieren in en geeft u duidelijke richtlijnen in verband met de verdere afwikkeling met de verzekering (aangifte, doktersattest, mutualiteit, ...). -De schoolverzekering dekt in geen geval stoffelijke schade (kleding, bril, fiets, ...).

19

-De school maakt bij de organisatie van verschillende activiteiten gebruik van vrijwilligers. Het schoolbestuur heeft een verzekerings-contract bij het Interdiocesaan Centrum afgesloten tot dekking van de burgerlijke aansprakelijkheid. De polis ligt ter inzage op het secretariaat.

2.1.7.9 Toneel Vanaf de 4-jarige kleuters gaat elke klas minstens éénmaal per jaar naar een toneelvoorstelling, meestal in het Cultuurcentrum Zwaneberg. Indien de mogelijkheid zich voordoet, wordt ook de jongste kleuters een voorstelling aangeboden. 2.1.7.10 Adresverandering Aanstonds schriftelijk melden aan de klastitularis en de directie. Indien de woonplaatsverandering een schoolverandering tot gevolg heeft, naam en adres van de school opgeven.

2.1.7.11 Uitstappen + activiteiten Eendaagse uitstappen De ondertekening van dit schoolreglement geldt als toestemming voor deelname aan de eendaagse uitstappen. Indien de ouders de toestemming bij een eendaagse extra-muros activiteit weigeren, dienen zij dat vooraf aan de school te melden. Meerdaagse uitstappen De leerlingen uit het 5de en 6de leerjaar gaan tweejaarlijks op openluchtklassen. Deze extramurosactiviteit vindt plaats tijdens de normale schooluren. Behoudens geldige uitzonderingen zullen alle kinderen de openluchtklassen meemaken omwille van pedagogische en sociale redenen. Indien een leerling door uitzonderlijke omstandigheden niet mee kan, wordt een schriftelijke verklaring van de ouders verwacht. De kinderen die niet deelnemen aan de activiteit moeten wel aanwezig zijn op school. De betaling van de openluchtklassen gebeurt in schijven. Indien u met het betalen problemen ondervindt, kunt u contact nemen met de directie. We verzekeren een discrete behandeling van uw vraag. De leerlingen die 2x per leerjaar (of meer) deelnemen aan een buitenschoolse sportactiviteit (zoals: schoolvoetbal, interscholen-cross, interscholenzwemwedstrijd, SVS-activiteiten, …) ontvangen een door de school bekostigde BLOSO-sportkaart waarmee 10 % korting bekomen wordt op de verblijfskosten in het BLOSO-centrum. De gymjuf houdt de aanwezigheidslijst tijdens de activiteiten bij.

20

Activiteiten in schoolverband Buiten de schoolse activiteiten, zoals studiereizen en leerwandelingen, worden nog heel wat andere activiteiten in schools verband (maar met vrije deelname) gepland: -schoolvoetbal: een eigen competitie, gespreid over verschillende speeldagen (avonden) in de maanden april en mei, -de jaarlijkse veldloop (interscholencross) -de gemeentelijke interscholenzwemwedstrijd. -de opstelwedstrijd en andere culturele activiteiten.

2.1.7.12 Leerboeken en klasbibliotheek Leerboeken worden gratis ter beschikking gesteld van de leerlingen. Wij verwachten van hen dat ze daar met zorg mee omgaan. Met de steun van het oudercomité is in elke klas een flinke voorraad boeken, aangepast aan de specifieke leeftijd, voorradig. De leerlingen worden aangespoord om regelmatig te lezen. De leerlingen bezoeken met de klas op regelmatige basis de gemeentelijke bibliotheek. 2.1.7.13 En verder nog... -Kleuterkledij en boekentassen worden best van een herkenningsteken voorzien. Turnkledij moet eveneens getekend zijn. -Als een kleuter/leerling jarig is, wordt daar in de klas de gepaste aandacht aan besteed. De kinderen mogen echter geen verjaardags-geschenkjes meebrengen en uitdelen op de school. Op de school kunnen ook geen uitnodigingen voor individuele feestjes uitgedeeld worden. -Gevonden voorwerpen zijn terug te verkrijgen op het bureau in beide vestigingsplaatsen. - De kinderen mogen alle leerboeken, schriften en andere materialen gratis gebruiken zowel op school als thuis. Zowel ouders als kinderen engageren zich om zorgzaam om te gaan met het schoolmateriaal. Stelt de school vast dat het materiaal opzettelijk wordt beschadigd of veelvuldig verloren gaat, dan kan de school de gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal aanrekenen aan de ouders. -De “tussendoortjes” tijdens de speeltijden worden liefst beperkt tot een stuk fruit en/of een droge koek (zonder chocoladeomhulsel). Fruit wordt voor de kleuters best thuis geschild en verpakt. Chips (onder welke vorm dan ook), lolly’s en kauwgom zijn verboden. - Woensdag = gezonde snoepdag op onze school. Op die dag brengen de leerlingen enkel groenten of fruit mee als gezond tussendoortje. - Wij adviseren geen waardevolle voorwerpen mee te brengen naar school: walkman, computerspelletjes, MP3-speler, … zijn verboden. GSM-toestellen dienen uitgeschakeld te worden tijdens de schooluren. - De leerlingen komen in fatsoenlijke, niet-aanstootgevende kledij naar school. Indien nodig worden de ouders uitgenodigd voor een gesprek.

21

- We werken mee aan het behoud van een gezond milieu en proberen afval te voorkomen. Daarom worden boterhammen voor de middagpauze meegebracht in een brooddoos. - Om de veiligheid te verzekeren dragen de leerlingen en hun begeleiders (ouders, leerkrachten,…) bij elke verplaatsing in groep buiten de schoolmuren een veiligheidsvestje.

- In de school is een algemeen rookverbod van kracht. Dit verbod geldt tijdens de werkdagen zowel in gesloten ruimtes als op de open plaatsen op het grondgebied van de school. Bij overtreding van deze bepaling kan de leerling gesanctioneerd worden volgens het orde- en tuchtreglement, opgenomen in dit schoolreglement. Ouders en/of bezoekers worden verzocht te stoppen met roken of het schooldomein onmiddellijk te verlaten. - De school publiceert geregeld foto’s van leerlingen op haar website. Voor de publicatie vraagt de school een expliciete schriftelijke toestemming, overeenkomstig de privacywet, bij de inschrijving van de leerlingen. Voor de publicatie van spontane foto’s en sfeerbeelden (bijvoorbeeld in de schoolkrant, op het infobord…) geldt de ondertekening van het schoolreglement. Ouders die bezwaar hebben tegen de publicatie, delen dit schriftelijk mee aan de directeur.

2.1.8 Toegang tot klaslokalen Tijdens de klasuren gaan de ouders nooit rechtstreeks naar de klaslokalen zonder voorafgaandelijke toestemming van de directie. Wanneer de directie het nodig acht, kan deze de ouders voorstellen het onderhoud op een ander moment te laten plaatsvinden. De directie kan altijd aanwezig zijn bij een onderhoud tussen leerkracht en ouder.

2.1.9 Op de speelplaats Op de school oefenen de personeelsleden het toezicht uit en zijn zij mede verantwoordelijk voor de goede gang van zaken. Daarom is het aan ouders verboden op de terreinen van de school opmerkingen te maken of enige andere vorm van terechtwijzing te gebruiken tegenover andere kinderen dan die van henzelf. Zijn er opmerkingen, dan kunnen ouders die overmaken aan het toezichthoudend personeel. Zij kunnen zich eveneens tot de directie wenden.

2.2 Orde- en tuchtmaatregelen De hiernavolgende maatregelen kunnen getroffen worden om de goede gang van zaken in onze opvoedingsgemeenschap te vrijwaren. Het is goed te weten welk onderscheid er bestaat tussen een orde- en een tuchtmaatregel. Een ordemaatregel moet de leerling helpen zijn gedrag te verbeteren en zo aan te passen dat een goede samenwerking met de leerkracht en de medeleerlingen van de school opnieuw mogelijk wordt. Een ordemaatregel betreft dus gedragingen die de goede werking van de school of het lesverloop hinderen. Tegen een ordemaatregel kan geen beroep aangetekend worden.

22

Een tuchtmaatregel wordt genomen wanneer het gedrag van de leerling werkelijk een probleem betekent voor het ordentelijk verstrekken van het onderwijs en/of het opvoedingsproject van de school in het gedrang komt.

2.2.1 Mogelijke ordemaatregelen Als je je best niet doet, je storend gedraagt of de gemaakte afspraken niet naleeft, kun je een waarschuwing of een straf krijgen. Als je je tijdens de les storend gedraagt, kun je tijdelijk uit de les worden verwijderd. Deze verwijdering gebeurt in samenspraak met de directie. In geval van ernstig vergrijp kun je, in afwachting van een eventuele tuchtmaatregel, voor de duur van het onderzoek en voor zover het belang van het onderzoek dit vereist, voorlopig uit de school verwijderd worden (preventieve schorsing). Dit veronderstelt automatisch een gesprek met je ouders en/of andere vertrouwenspersoon.

2.2.2 Mogelijke tuchtmaatregelen Indien de bovenvermelde maatregelen tot niets hebben geleid of in geval van ernstige of wettelijk strafbare feiten, kan één van de volgende maatregelen genomen worden: -de directie kan je voor een aantal dagen uitsluiten; -het schoolbestuur kan overgaan tot een definitieve uitsluiting (in samenspraak met de directie en de klasleerkracht). Indien dit het geval is, worden je ouders uitgenodigd voor een onderhoud over de vastgestelde feiten. In deze gevallen brengt de directie je ouders per brief op de hoogte van de gemotiveerde beslissing van het schoolbestuur voordat de tuchtmaatregel van kracht wordt. Word je definitief uitgesloten, dan kunnen je ouders beroep aantekenen.

2.3 Vertrouwen Een kind mag niet het slachtoffer worden van het gedrag van zijn ouders. De school heeft naast haar onderwijsopdracht ook een opvoedingsopdracht. Deze laatste opdracht kan de school pas goed vervullen wanneer zij hierin volledig gesteund wordt door de ouders. Gebrek aan het nodige vertrouwen verstoort de relatie ouders-school. In voorkomend geval kan de school vragen aan de ouders om voor hun kind een andere school te zoeken.

2.4 Echtscheiding Scheiden is een emotioneel proces. Voor kinderen die deze ‘verliessituatie’ moeten verwerken, wil de school een luisterend oor, openheid , begrip en wat extra aandacht bieden. De school is bij een echtscheiding geen betrokken partij. Beide ouders, samenlevend of niet, staan gezamenlijk in voor de opvoeding van hun kinderen.

23

Wanneer de ouders niet meer samenleven, kan de school met beide ouders afspraken maken over de wijze van informatiedoorstroming en de manier waarop beslissingen over het kind worden genomen.

3 De school als leergemeenschap We vinden het heel belangrijk dat je duidelijk weet wat er op studiegebied wordt gevraagd en dat jij en je ouders een duidelijke kijk hebben op het evaluatiesysteem van de school en weten welke elementen er meespelen in je beoordeling. Je moet deze afspraken dan ook beschouwen als een hulp bij de uitbouw van je studieloopbaan.

3.1 Huiswerken en lessen De leerlingen van de lagere school krijgen regelmatig een werk of een les, thuis te maken of in te studeren. Het huiswerk wordt aangepast aan het niveau en de leeftijd van de kinderen. Bij het eerste oudercontact in september zal de klastitularis meer informatie geven over de huistaken. Van de leerlingen wordt verwacht dat ze hun taken maken en afgeven en hun les instuderen. Huiswerken en lessen worden regelmatig geëvalueerd door de leerkracht.

3.2 Tijdschriften De leerlingen kunnen zich abonneren op de tijdschriften van Averbode. Aan de ouders wordt de mogelijkheid geboden om een jaarabonnement te nemen. Indien ouders dit wensen, kan in samenspraak met directie (en leerkracht),van deze regeling inzake het jaarabonnement afgeweken worden. De prijs voor een jaarabonnement (10 maanden) bedraagt: Dopido: 2,5- en 3 jarigen € 30,00 Dokadi: 4-jarigen € 30,00 Doremi: 5-jarigen € 30,00 Zonnekind € 35,00 Zonnestraal € 35,00 Zonneland € 35,00 Het staat de ouders vrij deze voor hun kinderen te kopen.

24

3.3 Agenda’s Vanaf het eerste leerjaar wordt in de lagere school elke dag een agenda bijgehouden. Daarin worden huistaken, lessen en eventueel praktische dingen (zwemmen, brieven, ...) genoteerd. Van de leerlingen wordt verwacht dat ze elke dag hun agenda nauwkeurig inschrijven en mee naar huis nemen. De ouders kunnen elke dag de agenda inkijken en ondertekenen de agenda op het einde van de week. Belangrijke opmerkingen over de studies en/of het gedrag van de leerling kunnen door de leerkracht in de agenda genoteerd worden.

3.4 Proeven en rapporten Het schoolrapport is een belangrijke schakel tussen school en gezin. Het tracht de vorderingen van uw kind weer te geven, zowel op schoolse kennis, als naar vaardigheden, expressie en werkhouding. Via klasoefeningen, de resultaten van overhoringen, de medewerking aan opdrachten, worden de kinderen blijvend gevolgd en geëvalueerd. Regelmatig worden proefwerken afgenomen. De bedoeling hiervan is na te gaan of de leerling grotere gedeelten van de leerstof kan verwerken. Samen met het rapport worden de proeven meegegeven ter inzage, uitgezonderd de proeven van de kerstvakantie en de proeven van het einde van het schooljaar. Ouders kunnen deze proeven op school komen inkijken en met de leerkracht bespreken tijdens een individueel oudercontact. De resultaten worden met punten weergegeven in een rapport. Rapporten worden in onze school gegeven: - voor de herfstvakantie - voor de kerstvakantie - eind februari - eind april - einde schooljaar De leer- en leefhouding wordt woordelijk geëvalueerd. In het eerste leerjaar krijgen de leerlingen een woordelijke evaluatie tot aan de herfstvakantie, dus nog geen punten. Met Kerstmis en in juni krijgen alle leerlingen een uitgebreid semestrieel rapport. Op het laatste rapport wordt het advies naar volgend schooljaar toe vermeld. Gescheiden ouders kunnen, op hun vraag, beiden een (kopie van het) rapport van hun kind krijgen.

25

3.5 Oudercontacten In de loop van de maand september wordt in elke klas (ook in de kleuterklassen) een oudercontact georganiseerd. Dan geeft de klasleerkracht uitleg over het werk in de klas, de klasgewoonten en specifiek klasgebonden materies. Voor de leerlingen van het eerste leerjaar wordt een eerste individueel oudercontact voorzien tijdens de maand november. In de lagere school (ook eerste leerjaar) is er begin januari een individueel oudercontact. Daarop kunnen de werkhouding en de resultaten van de proefwerken besproken worden. De ouders van de zesdeklassers krijgen dan van de leerkracht een advies over de verderzetting van de studies in het middelbaar onderwijs. Op het einde van het schooljaar, eind mei, is er in de lagere school nog een individueel oudercontact voorzien. Daarop wordt de houding van de leerling besproken en advies gegeven voor de komende proefwerken. De ouders van de kleuters kunnen eveneens in de maanden januari en juni op oudercontact komen. Bij de vijfjarige kleuters wordt de schoolrijpheid van hun kleuter besproken. Indien de school een overleg of bespreking van de resultaten noodzakelijk acht, neemt zij contact met u op. Bij problemen die zich tijdens het schooljaar zouden voordoen, kan steeds contact opgenomen worden met de leerkracht of met de directie.

3.6 Onderwijs aan huis Leerlingen vanaf 5 jaar (d.w.z. leerlingen die vijf jaar of ouder geworden zijn vóór 1 januari van het lopende schooljaar), voor wie het door ziekte of ongeval tijdelijk onmogelijk is om lager onderwijs te volgen in hun school, hebben recht op tijdelijk onderwijs aan huis, onder de voorwaarden door de regering bepaald. Bij langdurige afwezigheid (minstens 21 kalenderdagen!) kan, op vraag van de ouders, door de directie tijdelijk onderwijs aan huis georganiseerd worden. Voor chronisch zieke kinderen vervalt de wachttijd van 21 kalenderdagen. Deze kinderen hebben recht op 4 uur tijdelijk onderwijs aan huis na 9 halve schooldagen afwezigheid (moeten niet in één ononderbroken periode doorlopen). De ouders dienen een schriftelijke aanvraag in bij de directeur. De eerste aanvraag moet vergezeld zijn van een medisch attest uitgereikt door een geneesheer-specialist. Telkens wanneer het kind daarop opnieuw 9 halve schooldagen afwezigheid telt, heeft het opnieuw recht op 4 uur tijdelijk onderwijs aan huis.

26

3.7 Het getuigschrift basisonderwijs (Dit getuigschrift is voorwaarde om in het middelbaar onderwijs toegelaten te worden tot A.S.O- of T.S.O.-richtingen. Het getuigschrift kan ook nog behaald worden in een eerste jaar B.S.O.). Het schoolbestuur kan, op voordracht en na beslissing van de klassenraad, een getuigschrift basisonderwijs uitreiken aan de regelmatige leerling uit het gewoon lager onderwijs. De klasssenraad oordeelt autonoom of een regelmatige leerling in voldoende mate de doelen die in het leerplan zijn opgenomen heeft bereikt om een getuigschrift basisonderwijs te bekomen. De klassenraad houdt rekening met onderstaande criteria: - de schoolrapporten van het lopende en voorafgaande schooljaar; - de evaluaties van het lopende en voorafgaande schooljaar; - de gegevens uit het LVS; - het verslag van de leerkracht die tijdens het laatste schooljaar het hoogst aantal lestijden heeft gegeven aan de leerling. De beslissing van de klassenraad is steeds het resultaat van een weloverwogen evaluatie in het belang van de leerling. Het is uitzonderlijk dat dergelijke beslissing door de ouders wordt aangevochten. In voorkomend geval wenden de ouders zich binnen de zeven kalenderdagen tot de directie die de klassenraad binnen drie werkdagen opnieuw bijeenroept. De betwiste beslissing wordt opnieuw overwogen. De ouders worden schriftelijk verwittigd van het resultaat van deze bijeenkomst. Als de betwisting blijft bestaan kunnen de ouders aangetekend beroep instellen bij de voorzitter van het schoolbestuur binnen een termijn van zeven dagen na ontvangst. Het schoolbestuur beslist of de klassenraad opnieuw wordt samengeroepen. De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht van de beslissing van het schoolbestuur. Iedere leerling die bij het voltooien van het lager onderwijs geen getuigschrift basisonderwijs krijgt, heeft recht op een attest afgeleverd door de directie met de vermelding van het aantal en de soort van gevolgde leerjaren lager onderwijs.

3.8 Computers In de hoogste kleuterklas en in alle klassen in de lagere school werken de kinderen, via degelijk uitgekozen programma's, bijna dagelijks (beurtsysteem) met de computer.

27

4 Engagementsverklaring Ouders hebben hoge verwachtingen van de school voor de opleiding en opvoeding van hun kinderen. Onze school zet zich elke dag in om dit engagement waar te maken, maar in ruil verwachten we wel de volle steun van u, ouders. Daarom maken we in onderstaande engagementsverklaring wederzijdse afspraken. Zo weten we duidelijk wat we van elkaar mogen verwachten. Ouders en school zullen jaarlijks tijdens de schoolraad de engagementen en het effect ervan evalueren. Onze school kiest voor een intense samenwerking met de ouders. We doen dat omdat we partners zijn in de opvoeding van uw kind. Het is goed dat u zicht hebt op de werking van de school. Daarvoor plannen we bij het begin van elk schooljaar een ouderavond in de klas van uw kind. U kan er kennis maken met de leerkracht van uw kind en met de manier van werken. Een informatief moment i.v.m. de werking binnen het schoolteam kan bij de start van de avond worden gepland. We willen u op geregelde tijden informeren over de evolutie van uw kind. Dat doen we mondeling tijdens de individuele ouderavonden in kleuter- en lagere school, schriftelijk via het rapport en met een kopie uit het leerlingvolgsysteem in de lagere school. We organiseren ook geregeld individuele oudercontacten. Bij het begin van elk schooljaar laten we u weten op welke data die doorgaan. Wie niet op het oudercontact kan aanwezig zijn, kan een gesprek aanvragen op een ander moment. Als u zich zorgen maakt over uw kind of vragen hebt over de aanpak kan u op elk moment zelf een gesprek aanvragen met de leerkracht van uw kind, de zorgleerkracht of directie. Dat doet u mondeling, via een nota in de agenda of telefonisch op het nummer 0496 40 87 83. Wij verwachten dat u zich als ouder samen met ons engageert om nauw samen te werken rond de opvoeding van uw kind en steeds ingaat op onze uitnodigingen tot oudercontact. Wij engageren ons om een alternatief overlegmoment te zoeken indien u niet op de geplande oudercontactmomenten aanwezig kan zijn. Wij verwachten dat u met ons contact opneemt bij vragen of zorgen t.a.v. uw kind. Wij engageren ons om met u in gesprek te gaan over uw zorgen en vragen t.a.v. de evolutie van uw kind. Aanwezig zijn op school en op tijd komen. De aanwezigheid van uw kind op school heeft gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage en voor de toelating tot het eerste leerjaar. Meer hierover kan u lezen in dit schoolreglement onder de rubriek: 2.1.1 Het inschrijven van leerlingen - 2.1.2 Schooltoelage - 2.1.3 Ziekte en afwezigheid - 3.7 Het getuigschrift basisonderwijs Daartoe moeten wij de afwezigheden van uw kind doorgeven aan het departement onderwijs en aan het CLB.

28 Wij verwachten dat uw kind dagelijks en op tijd op school is: ’s morgens om 8.45 u, ’s middags om 13.05 u. Wij verwachten dat u ons verwittigt bij afwezigheid van uw kind: voor 8.40 u of 13.00 u als het een afwezigheid tijdens de namiddag betreft. Het CLB waarmee wij samenwerken staat in voor de begeleiding bij problematische afwezigheden. U kan zich niet onttrekken aan deze begeleiding. Informatie over de samenwerking met het CLB vindt u onder punt 1.2.6. Het CLB – 2.1.1 Het inschrijven van leerlingen - 2.1.3 Ziekte en afwezigheid. Individuele leerlingenbegeleiding. Onze school voert een zorgbeleid. Dit houdt ondermeer in dat we gericht de evolutie van uw kind volgen. Dit doen we door het werken met een kleuter- en leerlingvolgsysteem. Indien uw kind nood heeft aan een aangepast leertraject of extra individuele zorg, zullen we in overleg met u als ouder vastleggen hoe de individuele begeleiding van uw kind zal georganiseerd worden. Daarbij zullen we aangeven wat u van de school kan verwachten en wat wij van u als ouder verwachten. Wij verwachten dat u ingaat op onze vraag tot overleg en de afspraken die we samen maken opvolgt en naleeft. Positief engagement ten aanzien van de onderwijstaal. Onze school is een Nederlandstalige school. Niet alle ouders voeden hun kind op in het Nederlands. Dit kan ertoe leiden dat hun kind het wat moeilijker heeft bij het leren. Wij als school engageren er ons toe alle kinderen zo goed mogelijk te begeleiden bij hun taalontwikkeling. Wij verwachten van u, ouders, dat u er alles aan doet om uw kind, ook in de vrije tijd, te stimuleren bij het leren van Nederlands. Dit kan ondermeer door:  Zelf Nederlandse lessen te volgen.  Bij elk contact met de school zelf Nederlands te praten.  Uw kind te laten aansluiten bij een Nederlandstalige jeugdbeweging, sportclub,….  Uw kind naar Nederlandstalige tv-programma’s te laten kijken en er samen met hem/haar over te praten.  Geregeld Nederlandstalige boeken uit te lenen in de bibliotheek en er uit voor te lezen of ze uw kind zelf te laten lezen.  Binnen de school en bij elke schoolactiviteit zoveel als mogelijk Nederlands te praten met uw kind, met andere kinderen, met het schoolpersoneel en met andere ouders.

29

Bijlage: vakanties en vrije dagen schooljaar 2013-2014

Eerste trimester: -

maandag 14 oktober 2013: lokale verlofdag van maandag 28 oktober 2013 tot en met zondag 3 november 2013: herfstvakantie maandag 11 november 2013: Wapenstilstand van maandag 23 december 2013 tot en met zondag 5 januari 2014: kerstvakantie

Tweede trimester: -

woensdag 29 januari 2014: pedagogische studiedag van maandag 3 maart 2014 tot en met zondag 9 maart 2014: krokusvakantie van maandag 7 april 2014 tot en met maandag 21 april 2014: paasvakantie

Derde trimester: -

donderdag 1 mei 2014: feest van de arbeid maandag 5 mei 2014: lokale verlofdag donderdag 29 mei 2014 en vrijdag 30 mei 2014: O.-H.-Hemelvaart maandag 9 juni 2014: Pinkstermaandag maandag 30 juni 2014: verlofdag

30