De Wijdeland Wijzer
SCHOOLKRANT JAARGANG 9, NUMMER 12
01 december 2014
Betaling ouderbijdrage: vzw ‘Vrienden van Het Wijdeland’: BE72 7350 2033 4016
ALGEMEEN NIEUWS GEEN PANNENKOEKENFESTIJN
NIVEAULEZEN
Wegens een te beperkt aantal inschrijvingen, heeft Fiësta met spijt in het hart de pannenkoekendag van zondag 30/11 moeten afblazen. Was het een ongelukkige timing of waren er andere redenen waarom dit niet aansloeg? We weten het niet. Misschien komt dit event toch in een andere vorm terug later.
Voor het niveaulezen hebben we heel wat (groot)ouders die elke vrijdagmorgen van 8.30 tot 9.15 in kleine groepjes kinderen laten lezen. Waarvoor onze dank. Maar we hebben nog enkele extra vrijwilligers nodig. Er is immers altijd wel iemand die niet kan of die ziek is. Geïnteresseerd? Meld je snel bij zorgjuf Nathalie (
[email protected] of 0471684514).
ALGEMENE OUDERVERGADERING
18
STAKING 15 DECEMBER
Alle ouders worden uitgenodigd op de algemene oudervergadering van donderdag 18/12 om 20.00 in de turnzaal. Agenda: . presentatie omgevingsplan nieuwbouw . plan Freinetverdieping van het team
Een 5-tal personeelsleden, waaronder 3 klasleerkrachten, zullen staken op 15/12. In de meeste klassen zullen de lessen dus gewoon doorgaan; in bepaalde klassen worden de kinderen zo zinvol als mogelijk aan het werk gezet. Voor meer info, contacteer Patrick.
1
BRANDOEFENING
Afgelopen woensdag hebben we voor het eerst een brandoefening gehouden samen met de collega’s en cursisten van het CVO. Deze is vlot verlopen. Enkel hun alarmsignaal (een megafoon) bleek te zwak. Zij schakelen dus ook over op onze voetbaltoeters :-)
KLEUTERTOILETTEN
Afgelopen week werd de financiële afrekening gemaakt van het plaatsen van de kleutertoiletten bij onze allerjongsten. Onze ouders hebben een septische put, 3 lavabo’s en 2 toiletten geplaatst en aangesloten. Tevens werden 2 gyprocwanden geplaatst. Gezamenlijke kost: € 2.200. Dit is weer één van de vele voorbeelden waarbij onze energie, gecombineerd met de (beperkte) middelen van de scholengroep, veel mogelijk maakt dat er anders nooit zou komen. Bedankt aan Kris, Bart en hun trawanten!
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
maandag dinsdag
01/12 02/12
nm.: 15u40: Kort Team nm.: 13u15: Kinderraad
2
NIEUWS UIT DE KLAS VAN ELKE M. DE JONGSTE KLEUTERS Deze week geen nieuws uit de klas van Elke.
3
NIEUWS UIT DE KLAS VAN ANJA DE JONGSTE KLEUTERS OP BEZOEK BIJ DE EZEL VAN PER
Gezellig bij de ezels hoor...We mocht op hun rug zitten en ze aten brood vanuit onze handen. We kwamen te weten dat ezels niets kunnen springen zoals paarden en hun oren zijn langer! In de klas aangekomen waren we best een beetje moe. Toch lieten we ons paardenparcour zien, werden nog enkele kunstwerken gemaakt....Bedankt aan oma en opa Per voor de gast vrijheid en de lekkere wafels!
PROJECTJE AFGEROND/ AFSLUITING
We hebben ons paardenprojectje afgerond. We schreven alles op wat we geleerd hebben en tekenden wat we hebben opgeschreven. Anja ging aan Patrick vertellen wat wij al allemaal kunnen. Namiddag deed Ina een crea-activiteit en vertelde ze nog een verhaaltje over de Sint. We zouden jullie graag wat vertellen over wat we dit jaar al geleerd hebben. Komen jullie vrijdag om 14.15u naar de zaal om naar ons te luisteren?
OPGEPAST, VULKANEN!
Enkele kinderen gingen nog aan het schilderen van paardjes en ezels. Ondertussen zochten we op onze pc nog meer op over vulkanen. Wat was dat spannend. We vertelden het na de speeltijd aan onze vriendjes en gingen zelf vulkanen maken van klei. Dan werd er nog gezorgd dat de lava eruit kwam! Volgende week maken we een grote vulkaan met nog meer spektakel! Namiddag gingen we aan het dansen en speelden de grote kinderen poppenkast voor ons, een afsluiter van de week! http://2014-2015-kleuters-anja.wijdeland.be/#!album-515-21
4
NIEUW PROJECT
De toonronde bracht al nieuw projectje! Vanmorgen had Jules een boekje meegebracht dat Meetie voor hem gemaakt had. Het ging over een uitstap naar Kapitein Winokio. Heel fijn was de CD en het boek van Kapitein Winokio. We luisterden overdag en tijdens het eten. Af en toe zei Jules: Hoor, de kapitein! Jill toonde de lange manen van haar paard en ging samen met Remco boven spelen. Per vertelde over de medaille die hij kreeg omdat hij zo flink naar de zwemles gaat. Hij had ook een ‘huisje’ van een slak gevonden, daar kan je, als je heel goed luistert, de zee in horen. Mads had een armbandje mee van zijn bezoek aan de Sint. Hij was zooooo trots dat hij zijn tutje aan de Sint gegeven had! Hij is nu al groot ; )
Sebbe had een boek mee vol lekkere recepten om koekjes allerlei te bakken. De kids staken hun enthousiasme niet onder stoelen of banken! Gelukkig stond er al ‘haverkoekjes bakken’ op het programma. Dat was dan ook het eerste wat we deden! Maar er was iets erg gebeurd...de koekjes stonden te lang in de oven en waren helemaal zwart geworden....Dit was dus echt ervaringsgericht ontdekken dat baktijd belangrijk is ; ) …..dus maakte Anja ‘s middag snel een nieuw deegje en namiddag was het smullen hoor...mmm, lekker! We hadden vrijdag ook afgesproken dat we een grote vulkaan gingen maken. Iedereen maakte een potje zoutdeeg dat we achteraf samenvoegden om de grote vulkaan te maken. Nu moet ze nog drogen en laat dan de lava maar komen. Namiddag werd er vooral gewerkt met klein constructiemateriaal. We maakten tafels en bruggen. Zo zijn we weer aan het levend rekenen met ruimtelijke begrippen. We maakten zoveel “squeez” aan elkaar dat het zolang werd als Firdaous. Kim kwam ons twee mooie boekjes voorlezen. Eentje van een krokodil die uit het boek wilde...en van Sinterklaas en het kleine hoogtevreespietje. De kinderen waren heel erg betrokken, dank je wel Kim!
5
AAN DE SLAG
Vanmorgen aan de slag met een keuze te maken uit het boek van Sebbe. Vandaag gaan we voor de brownies! We ‘lezen’ in het boek wat we nodig hebben en wat in welke volgorde we wat moeten doen. Natuurlijk ook de potten uitlekken : )) Voor in onze poppenhoek zijn we fopbroodjes aan het maken. Zo komen we ook tot levend rekenen.. Rond, langer dan, evenlang, 2 zijn evenlang als...Deze hebben wel wat droogtijd nodig. Namiddag gingen we ook nog onze band van de koksmuts in wording stempelen volgens een patroon. ( zo oefenen we een logoritme: 2 stempels die afwisselend terugkomen.) Maar zullen we ons daar wel aan houden ... Mama Ilse kwam ons nog 2 te gekke boekjes vertellen. Het ene was van de Wiebelbillenboogie, zo konden we ook de billen nog eens losschudden. Het ander boek zat vol bolletjes. Soms moest je er op duwen, soms moesten we schudden aan het boek...zo deden de bolletjes van alles, wat een gek boek!
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
maandag 01/12 vm.: Turnen met Hanna donderdag 04/12 vm.: Turnen met Hanna vrijdag 05/12 Sint-toneeldag vrijdag
12/12
nm.: 14u15: Afsluiting met ouders!
6
NIEUWS UIT DE KLAS VAN KWINTEN DE OUDSTE KLEUTERS BIB-BEZOEK
SAMENWERKINGSOPDRACHT
Ellen, mama van Lou is met Ina, Xander, Miel en Milan naar de bib geweest. Ze hebben heel wat leuke boeken voor ons meegebracht over piraten en de Sint. Bedankt Ellen!
De kinderen kregen een opdracht rond samenwerken: in groepjes moesten ze samen iets maken. Ze konden kiezen voor knutselen, bouwen met clicks, dans of toneel. We bespraken eerst wat belangrijk is bij samenwerking; overleggen door te praten, samen aan de slag gaan, samen problemen oplossen. Je kreeg volgende groepen; - Bouwen: Sander, Wilco en Julia - Toneel: Milan, Miel, Manpaeet, Britney, Amin, Aiko, Senne en Ferre - Knutselen: Ina, Celina, Lou Jill, Josefien, Emma, Leon, Yoran. De eerste doelstelling was samen een idee te hebben. Bij de toneelgroep en de bouwers lukte dit goed. De knutselaars hadden hulp nodig. In de uitwerking ging het het best bij de bouwers. De toneelspelers hadden vaak discussie en waren inhoudelijk minder bezig. Ook de knutselaars waren minder samen bezig. In de evaluatie kwam dit dan ook aan bod. Voor de bouwers was het nagenoeg perfect geweest. De knutselaars en de toneelspelers minsten iemand die leiding gaf. In het toneelgroepje hebben we dit kunnen oplossen door het toneelstuk te tekenen in stappen en Ferre aan te duiden als leider. Verder hebben zij wel mooi samengewerkt voor het verhaal uit te werken en ieder een rol te geven in het verhaal. Bij de knutselaars ben ik gaan onderhandelen in het idee en heb mee leiding gegeven in de uitwerking. Uiteindelijk werd ook hier op een positieve manier samen gewerkt. Uiteindelijk werd alles naar voor gebracht; bouwwerk, toneel en knutselwerk.
KNOPEN MAKEN
In een onderzoek van vorige week van Emma en Sander, maar ook vanuit een boek dat Yoran mee had, is Senne van het vierde naar onze klas gekomen. Hij kwam de kinderen knopen leren maken. Hij legde stap voor stap de knoop uit in de kring. Nadien kreeg iedereen een touw en legde hij het nogmaals stap voor stap uit. Sommige kinderen lukte het, voor anderen was het motorisch net iets te moeilijk. Bedankt Senne!
VAN EEN LIED OVER POPPENKAST TOT EEN LIED
Vrijdag is Gaëtan in de klas een lied komen zingen van de beren die broodjes smeren, maar op een totaal verkeerde manier. De kinderen vonden het hillarisch. Hij werd uitgenodigd om op het einde van de dag terug te komen zingen. Dit hebben we gecombineerd met een poppenkast, samen met klas Hilde (Celia). We speelden een lied met de poppen, kinderen moesten raden en we zongen samen het lied. Celia en later Gaëtan begeleiden het lied met de ukulele. Bedankt Gaëtan en Celia!
VERJAARDAG BRITNEY
Britney is 5 jaar geworden. We gingen aan de slag voor de kroon en een tekeningenboekje. We zongen samen en speelden een paar leuke spelletjes. Lindsy had heel lekkere cake gemaakt. Die hebben we bijna allemaal opgegeten. Trots is Britney alle leerkrachten ook een stuk gaan brengen. Bedankt Lindsy en nog eens proficiat aan Britney!
7
VERHALEN DOEN AAN BOEKEN DENKEN
MUCO
Er zijn al een aantal ouders leuke verhalen komen voorlezen; - Evi is een verhaal komen voorlezen over een egel die andere dieren tegenkwam op zijn weg. Ze had ook al die dieren in knuffelvorm mee. Nadien werd het verhaal nagespeeld aan de hand van de dieren. Heel leuk! Bedankt Evi! - Helmi is 2 verhalen komen lezen. Eén ging over grijsje, een muis die zich wat grijs voelt en een aantal kleuren uitprobeert, maar telkens er met haar gelachen wordt. Totdat ze een andere muis tegen komt die vindt dat ze er zo mooi grijs uitziet. Het waren 2 leuke verhalen in een warme sfeer! Bedankt Helmi! - Liesbet is een verhaal komen vertellen met een warme diepgang. Het ging over vooroordelen, trots zijn, oefenen om iets te bereiken en een warme vriendschap. Een verhaal over een jongen die in contact komt met een zigeunermeisje. Hij leert via haar gitaar spelen door veel oefening. Zijn ouders willen dat hij geen contact meer met haar zoekt. Uiteindelijk vindt hij toch contact en voert een prachtig lied op. Zijn ouders die ook aanwezig waren zijn ontroerd en erg trots op hem. Er volgde een mooi gesprek uit. Bedankt voor het warme verhaal Liesbet!
Gaëtan is het lied over Muco komen oefenen met ons. Een tijd geleden hadden we onze ideeën op papier gezet en hij is hiermee aan de slag gegaan. Hij heeft de tekst en de muziek samen gebracht. We hebben dit geoefend, begeleid door de gitaar. We hebben alles gefilmd dus kom zeker ’s morgens eens luisteren via de computer (vraag er gerust naar). De volgende stap is om samen met de klas van Sanne te oefenen om dan uiteindelijk neer te strijken voor music for life, met als inzet: het onderzoek rond Muco een klein financieel duwtje te geven. Bedankt Gaëtan! Vanuit de toonronde: - Miel had een vliegtuig mee. Xander, Miel, Lou en Milan zijn vliegtuigen gaan maken. Ze gebruikten papier, plastiek en karton. Ze staken ze in elkaar en testen ze buiten uit; welke het beste vloog. Daarnaast vouwden ze papieren vliegtuigen vanuit een boek. Was niet zo gemakkelijk. Ook die werden uitgetest. - Wilco had een wiel bij van een kruiwagen. Nu konden ze per twee door de klas rijden. De ene met de handen het wiel vasthoudend, de andere hield het ene kind aan de knieën vast. - Ina had juwelen bij en is gaan opzoeken hoe ze die maken. - Celina en Lyona hadden poppen bij. Ze zijn ze gaan wassen in een bad. - Ferre had zijn baby fotoboek bij. - Yoran had een verfpen die muziek kon maken, als je schildert. Samen met Wilco is hij gaan opzoeken hoe dat werkt. - Julia had een nieuwe auto van de Sint gekregen, van lego. - Lou had een domino met cijfers bij. Hij heeft dit met Marijke gespeeld. - Milan had een puzzel van 65 stukken bij. Hij maakte die. - Noortje had een kleurboek bij en we kopieerden een aantal prenten uit haar boek. Daarmee gingen een aantal kinderen aan de slag. - Xander had verhalen bij van piraten. We lazen die voor. Samen met Senne, Sander, Xander en Lou zijn we bezig met een piratenspel te maken. We hebben het idee al gezocht en een aantal opdrachten verzonnen. Hilde haar klas gaat hierop verder. Dan kunnen dit samen verder uitwerken. - Josefien had een muziekdoos mee. Samen met Aiko zocht ze uit hoe het werkte. Omdat ze het moeilijk konden terugbrengen, bracht ik er een mee die Aiko en Josefien uit elkaar konden draaien en aan de hand van de inhoud de werking konden uitleggen. Er was ook een papier aan dat ronddraaide als de muziek speelde. Noortje maakte er een nieuw papier voor. We zetten alles vast, maar het haperde. Lyona en Ferre kregen hulp van twee kinderen van het 5de om een oplossing te vinden. Het lukte aanvankelijk. Maar in de poging om te perfectioneren is het toch misgegaan. - Senne had een paraplu mee.
8
- Aiko had verkleedspullen mee. Samen met Manpaeet, Ina, Britney en Lyona maakten ze een toneel. Als ze het brachten hielden ze geen rekening met plaats van het publiek en het houden aan het verhaal. We zijn gaan samenzitten en het stuk in stappen via tekening vastgelegd. Er kwamen ook een aantal tips van andere kinderen. Ze oefenden opnieuw en deze keer was het heel wat beter. Ze willen het brengen voor de oudergroep.
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
maandag 01/12 vm.: dinsdag 02/12 woensdag 03/12 donderdag 04/12 vm.: vrijdag 05/12
Toonronde Knutselen met Helmi Kinderraad Frans Zwemmen geboortejaar 2010 Sinterklaasfeest met kleuters en eerste graad
9
NIEUWS UIT DE KLAS VAN HILDE DE OUDSTE KLEUTERS ZIEK
PROJECT
Vorige week was niet alleen de juf ziek, maar blijkbaar ook heel wat kinderen. Juf Celia heeft de klas super goed opgevangen. Dikke merci hiervoor. Hopelijk is binnenkort iedereen weer in orde.
We werkten verder aan de schilden en aan de boot, en zongen nog wat piratenliederen. Dinsdag kregen de kleuters de opdracht om per twee een boot te maken met blokjes. Het werden hele mooie boten, en het samenwerken ging deze keer ook heel goed. Nila en Luka konden supergoed samenwerken. Ze maakten zelfs de kamer van de kapitein en de mast met het kraaiennest. Onze grote boot heeft nu ook een mooi zeil. Verder zochten we nog naar antwoorden op onze vragen. Maar ik voel vooral dat de interesse in piraten en Vikingen door mijn afwezigheid en de aanwezigheid van de Sint en de voorleesweek wat verwaterde.
VOORLEESWEEK
Deze week kan je in onze klas regelmatig mama’s, papa’s en ook tantes zien. Ze komen ons een verhaaltje voorlezen. En dat doen ze heel goed! We mogen ook regelmatig in de tent van het zesde leerjaar gaan luisteren naar verhaaltjes. Ook deze kinderen doen dat super, onze kleuters genieten ervan. Een verslagje over al deze verhaaltjes komt er volgende week als iedereen aan de beurt is geweest.
FRANSE LES MET ILSE
Woensdag kwam Ilse, de mama van Janne K, ons een liedje leren in het Frans. We leerden ons liedje van Hansje Pansje Kevertje zingen in het Frans. Best moeilijk hoor. En het kevertje is in Frankrijk blijkbaar een spin! We leerden ook tellen tot tien en nog een ander vingerversje. Tijdens het hoekenwerk leerde Ilse ons ook om een bootje te vouwen. Dit was 1 van de opdrachten van het project. Sommige kleuters konden dit heel goed! Dank je wel Ilse voor deze leuke voormiddag.
ZWEMMEN/SCHRIJFDANS
In de schrijfdans les oefenen we verder om soepele zee – golf bewegingen te maken. Deze week deden we dat in de zaal met stof en ook op papier in de klas. Wie kan er volgende week mee gaan naar de zwemles om Kwinten te helpen bij het uitkleden van de kleuters en om te helpen in het bad zelf.
SINT IN DE KLAS
We maakten deze week een brief om naar de sint te sturen. Hopelijk krijgen we een antwoord terug! Volgende vrijdag houden we een Sintendag met alle kleuterklassen en de kinderen van de eerste graad. We gaan die dag lekkere dingen maken. Als er iemand zin heeft om te komen helpen: graag. Laat maar weten of je kan.
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
maandag 01/12 vm.: dinsdag 02/02 woensdag 03/12 vm.: donderdag 04/12 vm.: av.: vrijdag 05/12 vm.: av.:
Letterwinkel ‘S’ Turnen + Toonronde Weetjesronde zwemmen jongste kleuters/ schrijfdans oudste kleuters Oudergesprekjes Sintendag Oudergesprekjes
10
NIEUWS UIT DE KLAS VAN RACHEL/JILL HET EERSTE LEERJAAR Deze week geen nieuws uit het eerste leerjaar
11
NIEUWS UIT DE KLAS VAN HANNE HET TWEEDE LEERJAAR PLATTEGRONDEN EN MAQUETTES
NIEUW PROJECT
We werkten deze week in kleine groepjes verder aan de plattegronden en maquettes van onze klas. Het was niet zo makkelijk als de meeste kinderen dachten... Bij een plattegrond teken je namelijk enkel wat je vanuit de lucht zou zien. Je moet ook rekening houden met de grootte en plaats van de meubels. We hebben veel evaluatiemomenten tussendoor gehouden, zodat de groepjes hulp konden vragen aan elkaar. Voor één keer mochten we ook op de bank gaan staan om alles vanuit de hoogte te bekijken. Nu de plattegronden klaar zijn, kunnen we aan de maquettes beginnen!
Binnenkort starten we met een project over de oertijd. Heb je thuis nog iets liggen over deze periode? Breng het zeker mee! Lotte bracht alvast een heel interessant boek mee, met een luistercd. Onze klasouder, Pol, is al op zoek naar leuke uitstappen of workshops. Als je daarover ideeën heb, horen we dat ook graag!
BIB
De mama en papa van Eline gingen dinsdag met enkele kinderen naar de bib. Ze brachten boeken mee voor het project en ook leesboeken. Bedankt!
SINTERKLAAS
We maakten een mooie tekening voor de Sint, die we zullen opsturen. We zijn benieuwd naar het antwoord...
SINT OP SCHOOL
RAPPORTBESPREKINGEN KAMP
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
Volgende week vrijdagvoormiddag doen we samen met de kleuters en het eerste leerjaar een sintatelier. Er is dus geen niveaulezen voor onze klas.
Denken jullie eraan om je in te schrijven voor de rapportbespreking?
Na nieuwjaar komt er een kampvergadering, Rachel is dan ook terug op school. De exacte datum vernemen jullie nog.
dinsdag 02/12 donderdag 04/12 vrijdag 05/12
vm.: Turnen nm.: Godsdienst/zedenleer vm.: Sintatelier
12
NIEUWS UIT DE KLAS VAN ELKE W. HET DERDE LEERJAAR KINDERRECHTEN
EGYPTE
VOORLEZEN
Naar aanleiding van Karrewiet leerden we over de Kinderechten. Het was donderdag namelijk ook Dag van de Kinderrechten. En ja, we hebben ook recht op spelen ;-)
Vrijdag kwam An van Seppe ons helpen in de klas met het opzoeken en oplossen van onze vraagjes. Het gaat al véél beter maar soms kom ik toch handen tekort. Bedankt voor de hulp! Dinsdag knutselden we een juweel net zoals in de tijd van de Egyptische koningen. Er waren weer mooie resultaten bij. Ondertussen werken we verder aan ons boekje.
Deze week was het Voorleesweek. Hier volgt een verslagje van Aerjen en Sven… Voorlezen in de klas Het was voorleesweek. Daarom mochten we boekjes voorlezen aan de kinderen van onze klas. We haalden de boekjes (en de Gruffalo) en dan oefenden we erop. Terwijl maakten een paar andere kinderen het gezellig in de klas. De lichten gingen uit. Noah had gezellige “ontspanmuziek” opgezet. We dronken lekkere thee. Niet iedereen vond het lekker. Elke had voor lekkere koekjes gezorgd. Het was een hele leuke namiddag! Aerjen en Sven
13
VOLGENDE WEEK
Opgelet! Volgende week maandag gaan we zwemmen. Vergeet het zwemgerief niet! We starten ook met de toetsen. Hier nog even de data: dinsdag 2 dec. hoofdrekenen woensdag 3 dec. toepassingen + toets begrijpend lezen donderdag 4 dec. toets taalbeschouwing vrijdag 5 dec. getallenkennis maandag 8 dec. woensdag 10 dec. vrijdag 12 dec.
OUDERCONTACT
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
metend rekenen + groot dictee+ boekbespreking afgeven. meetkunde + einde! de rapporten gaan mee naar huis
Ik zal een blad uithangen aan de deur. Daar kan je je naam op noteren als je het rapport even wil bespreken. Dit zal zijn op dinsdag, 16 december (tussen 15u40 en 19u) en donderdagvoormiddag (tussen 8u30 en 10u). Als deze data niet passen, geef een seintje. Dan zoeken we samen een geschikt moment.
maandag 01/12 dinsdag 02/12 woensdag 03/12 donderdag 04/12 vrijdag 05/12
nm.: Zwemmen vm.: Toets hoofdrekenen vm.: Toets toepassingen en begrijpend lezen vm.: Godsdienst/zedenleer nm.: Toets taalbeschouwing vm.: Toets getallenkennis
14
NIEUWS UIT DE KLAS VAN KATRIEN R./SANNE HET VIERDE LEERJAAR PRAATRONDE
Deze week kwamen er heel wat interessante dingen uit de praatronde. • Rio is naar Vlissingen geweest, een Zeelandse gemeente aan de kust van Nederland. • Charlotte heeft thuis een persoonlijk werkstuk gemaakt over sterren en planeten. • Senne heeft nieuwe schoenen en gaat samen met Pieter-Jan onderzoeken welke schoenmaten er in de klas zijn. • Roos heeft een brochure bij van een wellnesschalet van haar nonkel. We leerden aan de hand hiervan wat er allemaal op een brochure staat. • Rhune heeft haar persoonlijk werkstuk over vliegtuigen voorgesteld. We weten nu welk vliegtuig het eerste, het grootste en het snelste is. • Rio wil weten hoe het komt dat de zee soms ver weg staat en soms dichtbij. Wolf en Job wisten dat dit door eb en vloed komt. Rio gaat dit nu verder onderzoeken. • Karolien deed haar persoonlijk werkstuk over tijgers. We weten nu de kenmerken van een tijger, waar ze leven en welke prooien ze zoeken.
KINDERRECHTENDAG
Vorige week donderdag was het kinderrechtendag. Samen zongen we de kinderrechtenrap van Kapitein Winokkio. Leuk!
FILMOPNAMES
Onze opnames verlopen vlot. Ik heb een voorproefje mogen bekijken en het ziet er al super uit! Van onze projectafsluiting willen we graag de kers op de taart maken. We willen de film afspelen in een echte bioscoop. Cinema Cameo en Kinepolis vroegen vrij veel centjes om dit te mogen doen, bij theater Roxy kan het ook en voor veel minder geld. We moeten weliswaar nog altijd iets betalen, maar we gaan samen bekijken hoe we deze prijs kunnen betalen én hoe we nog centjes kunnen schenken aan de Vereniging Voor De Strijd Tegen Mucoviscidose. Hebben jij nog ideeën? Laat het ons zeker weten!
OUDERGESPREKKEN
Op 12 december krijgen de kinderen hun rapporten mee. De week daarna zijn er oudergesprekken op maandagavond, woensdagnamiddag en donderdagvoormiddag. Ik gaf de kinderen al een kijklijst mee. Dit documentje kunnen jullie invullen en meebrengen naar het oudercontact. Ik vul dezelfde lijst in en zo is er stof voor een boeiend gesprek.
12 TOETSENPLANNING
ZWEMMEN
De toetsenplanning werd gemaild. De toetsen komen ook nog op het weekplanning te staan. Vanaf volgende week vliegen we erin, dus kijk zeker na wanneer de kids toetsen hebben en wat ze juist moeten kunnen. Veel succes! Volgende week maandag gaan we zwemmen! Geef dus zeker zwemgerief mee!
NIEUW PROJECT: DE WERELD
Superenthousiast als ze zijn, hebben de kinderen al een nieuw project gekozen voor na de kerstvakantie. We kozen voor ‘de wereld’. Een heel ruim, maar zeer leerrijk project. Hebben jij leuke ideeën? Tips voor geslaagde uitstappen? Laat het zeker weten!
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
zaterdag 29/11 maandag 01/12 woensdag 03/12 vm.: donderdag 04/12 vm.: vrijdag 05/12
Opnamedag (zie e-mail) Zwemmen Toets meetkunde Toets taalbeschouwing Godsdienst/zedenleer/vrijstelling Turnen met Hanna Dictee thema 6
15
NIEUWS UIT DE KLAS VAN KATRIEN V. HET VIJFDE LEERJAAR VOORBEREIDING PROJECTVOORSTELLING
De voorbije weken hebben we ons vooral gefocust op onze uitstap naar Amsterdam. We zijn nog meer te weten gekomen over Anne Frank en Malala yousafsai. Teksten lezen, sleutelwoorden markeren en zelfs vragen verzinnen over deze tekst, een samenvatting maken... Anne Frank zit helemaal onder hun huid! Op een poster ontdekten we zelfs hoeveel kinderrechten er op school en in de buurt wel niet zijn. Onze uitstap was best vermoeiend, maar wel héél interessant! Alles wat we geleerd hadden kwam nu tot leven.
FRANS
REKENEN
WAT KAN IK AL?
9
BIJSCHOLING
RAPPORTBESPREKING
16 WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
Ondertussen kennen we ook de maanden van het jaar en zijn we de dagen van de week ook steeds in Frans aan het noteren. We kunnen al tot 31 tellen en vragen wanneer iemand jarig is. Nog even en we zeggen ‘Joyeux Noël et Bonne année’ ! tegen iedereen. De werkwoorden avoir en être kennen we ook.
De verschillende soorten en eigenschappen van vierhoeken kwamen aan bod. De omtrek van deze figuren meten hebben we onder de knie! Vraagstukken over winst en verlies en getallen tot 1 000 000. We hebben hard gewerkt!
In het huiswerkschrift zit een toetsenrooster. Kijken jullie er eens naar?
Op dinsdag 9/12 ga ik mijn tweede deel volgen over ‘binnenklasdifferentiatie’. Kan er dan iemand naar de klas komen? Alvast bedankt!
Op dinsdag 16 december houd ik een rapportbespreking. De lijst met de uren hangt aan de binnenkant van onze klasdeur. Geraak je er niet, stuur me dan een mailtje met je voorkeursmoment (
[email protected]).
woensdag vrijdag
03/12 vm.: Turnen 05/12 Turnen
16
NIEUWS UIT DE KLAS VAN DORIEN HET ZESDE LEERJAAR KLASJOURNAAL
Weeral een groepje achter de rug… Dit keer was het de beurt aan Lotte en Arwen. Ze brachten ons een heel mooi en duidelijk klasjournaal met de laatste nieuwtjes. Ook deze week enkele leuke fotootjes als terugblik op jullie fijne werkje. Bravo meisjes !
TENT IN DE KLAS
Tijdens hoekenwerk mochten Simon Martens, Yaro en Axel in de techniekhoek aan de slag met een tent. Na het opmeten van het lokaal bleek ze veel te groot te zijn voor onze klas. We vonden snel een alternatief. Juf Hanna stelde haar tent ter beschikking. Een twee secondentent heet dat dan… We hebben er toch iets langer over gedaan. Toen de tent opgesteld stond, ging ik even kijken of alles wel goed was vastgemaakt. Mmmmmm… het zag er wel heel gek uit ! Al snel vonden de kinderen de handleiding op de zak en belde Lotte met juf Hanna om te vragen hoe de tent er precies uitziet wanneer ze opgesteld staat. Na poging twee zag het er allemaal veel beter uit… De tent werd versierd met ballonnen en vlaggetjes en ook binnenin werden kussens en knuffels gelegd. Goed gedaan !
KOKEN VOOR ONS VOORLEESPROJECT
Op maandagavond stuurden twee groepjes mij nog naar de winkel voor ingrediënten voor hun kookactiviteit ter voorbereiding van het voorleesproject. Freya, Lotte en Amber hadden alles netjes opgeschreven en besloten op dinsdagnamiddag honderd koekjes te bakken. Prima gelukt ! Kyan, Simon Martens en Ygnace gaven me het recept van hun koekjestaart mee en ook deze kerels slaagden erin een overheerlijke koekjestaart te maken voor de kleutertjes ! Alles was net op tijd klaar en werd op school bewaard ! Jens, Merel en Femke maakten overheerlijke bananenmilkshakes. Lekker proeven en goed gekeurd !
17
VOORLEESWEEK
De afgelopen dagen werd er heel wat voorgelezen in onze school. Ook onze klas heeft zijn steentje bijgedragen. We vormden maar liefst zeven groepjes, goed voor zeven prentenboeken en dus zeven groepjes kinderen per namiddag die konden komen proeven van onze voorleeskunsten. Rui en Emile koppelden er een zoektochtje aan. In de enveloppe vonden de goede zoekers letterkoekjes terug die ze mochten opsnoepen. Bij Jens, Merel en Femke mochten ze bananenmilkshakes maken. Kyan, Ygnace en Simon M. stopten een grote olifant in een voeldoos en gaven hun kleutertjes nadien lekkere zelfgemaakte koekjestaart. Bij Freya, Amber en Lotte kregen ze na het voorleesverhaal lekkere ovenverse koekjes voorgeschoteld. Simon V. en Sieben deden allemaal leuke spelletjes. Ze zochten varianten op verstoppertje en mochten zelfs bij Quinten voor de hele klas gaan voorlezen. Brecht, Arwen en Jitse knutselden medailles en diplomas voor hun kleuters. Deze behaalden ze nadat ze verkleed met een kerstmuts allerlei opdrachtjes uitvoerden . Yaro, Wolf en Lander leerden de kinderen verkleed in tovenaars, goochelen ! Super !
MUZISCHE VORMING
Bij Lieve werden er deze week pieten geknutseld ! Onze klas is dus duidelijk klaar voor de komst van de Sint ! :-)
TOETSENWEEK
OUDERCONTACT
KERSTFEESTJE
WEEKOVERZICHT 01/12 - 05/12
De leerlingen kregen allemaal een toetsenregeling mee. Deze werd in de klas goed overlopen. Veel succes allemaal !
Aan mijn klasdeur kan je jezelf komen inschrijven voor het oudercontact in de laatste week voor de kerstvakantie !
Op onze laatste schooldag voor de kerstvakantie willen we er een onvergetelijk kerstfeestje van maken ! Ik stuur jullie allemaal nog een mailtje met meer info! Laat me snel weten aub of je ergens kan helpen !
maandag 01/12 woensdag 03/12 vm.: donderdag 04/12 vm.: nm.: vrijdag 05/12
Geen turnen! Turnen Godsdienst/zedenleer/vrijstelling Muzische vorming Verjaardag Simon V.E. Klasjournaal Turnen
18
WEEKOVERZICHT KLEUTERS: VAN 01/12/2014 TOT 05/12/2014
Elke M.
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
01/12/2014
02/12/2014
03/12/2014
04/12/2014
05/12/2014
vm.
doos van Nonke Koos
Turnen met Hanna
Sintendag op school
Turnen met Hanna
Sintendag op school
nm. Anja
vm.
Turnen met Hanna
nm. Kwinten
vm.
Toonronde + Knutselen met Helmi
nm. Hilde
vm.
Letterwinkel ‘S’
Turnen + toonronde
zwemmen jongste kleuters/ Sintendag op school schrijfdans oudste kleuters Oudergesprekjes
vm. av.
Weetjesronde
13u15: Kinderraad
av.
nm.
zwemmen jongste kleuters/ Sintendag op school schrijfdans oudste kleuters
13u15: Kinderraad
nm.
School
Frans
15u40: Kort Team
13u15: Kinderraad
Oudergesprekjes
WEEKOVERZICHT LAGERE SCHOOL: VAN 01/12/2014 TOT 05/12/2014
Rachel/Jill
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
01/12/2014
02/12/2014
03/12/2014
04/12/2014
05/12/2014
vm.
Sintendag op school
nm. Hanne
Godsdienst/zedenleer
Turnen
vm.
Sintendag op school
nm. Elke W.
Katrien R./ Sanne
Godsdienst/zedenleer
vm.
Toets hoofdrekenen
nm.
Zwemmen
vm.
Zwemmen Toets meetkunde
Turnen + Toets toepassingen Godsdienst/zedenleer + en begrijpend lezen Toets taalbeschouwing
Turnen + Toets getallenkennis
Toets taalbeschouwing
Turnen met Hanna Dictee thema 6
Godsdienst/zedenleer
nm. Katrien V.
vm.
Turnen
Turnen
nm. Dorien
vm.
Geen turnen
Turnen
nm.
School
Verjaardag Simon V.E.
vm. nm. av.
Muzische vorming + Godsdienst/zedenleer
15u40: Kort Team
13u15: Kinderraad
Klasjournaal Turnen
