Quid novi? V
informatiebulletin voor leerlingen en ouders
schooljaar 2014 – 2015
30 oktober 2014
_________________________________________________________________________________________________________________
Inhoud 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.
Jaaragenda Televisie Tip Maatschappelijke stage klas 3 Studium Generale op 12 november Ziek tijdens SE-toetsen Domusdag op 8 oktober Ouderavond klas 3 en klas 4 Tevredenheidsonderzoek leerlingen en ouders klas 1 Lestijden verkorte lessen Open atelier uur Ouderbijdragen Waar vind ik de schoolgids? Uitreiking Cambridge Certificates en Delf Junior Afnemen vragenlijst GGD in klas 4 Romereis klas 5 Volgende Quid novi?
36.
donderdag 13 november 2014
Jaaragenda oktober vr 31 november ma 3 tm. vr 14 ma 3 tm. wo 5 ma 3 tm. vr 7 vr 7 wo 12 ma 17 ma 17 tm. wo 19 ma 17 tm. vr 21 wo 19 vr 21 + ma 24
leerdag klas 6 tevredenheidsonderzoek leerlingen en ouders klas 1 toetsperiode 1 (klas 4 en 5) toetsperiode klas 6 voorlichtingsdag RUG Studium Generale start periode 2 verkorte lessen M@s klas 3 afnemen vragenlijst GGD in klas 4 rapporten mee + uitnodiging ouderspreekmiddag/-avond
naar boven
37.
Televisie Tip (Annemie van der Putten) Binnenkort kunt u onze school op de televisie zien. Een vriendin van een van onze docenten met een bureau genaamd de Contextuele School is door de RTL gefilmd over haar filosofie: de driehoek ouder, school, kind. De RTL wilde daarbij graag wat sfeeropnames maken van een school, schoolplein of een klasje en vroeg haar of zij een school in de buurt wist. Dat hebben we goed gevonden. Wij kregen het volgende uitzendschema: zondag 9 november 14.20 en zaterdag 15 november 15.10. Overigens moet je er bij dit soort plannen en schema’s altijd rekening mee houden, dat de school of helemaal niet in beeld komt of slechts 2 seconden. Maar toch. naar boven
38.
Maatschappelijke stage klas 3 (Sandra Velsen) In de week van 17 t/m 21 november staat de Maatschappelijke Stage gepland. Leerlingen uit klas 3 zijn momenteel hard op zoek naar een stageplek en zullen in die week 30 uur stage gaan lopen. De Maatschappelijke stage is een mooie gelegenheid voor leerlingen om iets te doen voor de maatschappij, daarnaast kunnen ze zich zo oriënteren op wat voor werk en studie ze zouden willen doen. Leerlingen komen altijd met enthousiaste verhalen weer op school! naar boven
39.
Studium Generale op 12 november (Susan van der Laan) In het kader van Studium Generale nodigt de school u uit voor een lezing door de heer drs. E.Y. Hooijmaaijers, docent geschiedenis aan onze school en tevens verbonden aan het Midden-Oosten Instituut van de Rijksuniversiteit Groningen. Titel: Van Sublieme Porte tot moderne miljoenenstad. De historische ontwikkeling van Istanboel als stedebouwkundige ruimte 1453-2014. Zie ook de bijlage bij deze Quid novi? Datum: woensdag 12 november 20.00 uur, school open voor koffie en koek 19.30 uur. Plaats: kantine van het Stedelijk Gymnasium. De lezing is toegankelijk voor leerlingen, ouders, personeel en alle andere belangstellenden. Kosten: gratis. In verband met de voorbereiding wordt u verzocht u zelf aan te melden. Dat kan tot 10 november door een email te sturen naar:
[email protected]. Wilt u aangeven met hoeveel personen U komt? NB. De lezing is verplicht voor deelnemers aan de Istanboel-excursie in februari 2015. naar boven
40.
Ziek tijdens SE-toetsen
(Niesje Mooiman)
Volgende week begint de eerste toetsweek van dit schooljaar voor de klassen 4, 5 en 6. Het overzicht van de toetsen van de toetsweek staat op Its Learning. Wilt u in geval van ziekte uw kind voor elke dag met een SE-toets ziek melden? Dit overeenkomstig ons examenreglement: Art. 6.6c Wanneer een leerling door ziekte of een andere vorm van overmacht niet in staat is deel te nemen aan een examentoets, voortgangstoets of praktische opdracht, moet dit door één van de ouders of verzorgers vóór of op de dag van de toets worden meegedeeld en binnen 1 week schriftelijk worden bevestigd. naar boven
41.
Domusdag op 8 oktober (Peter Slager) Waar wij afhankelijk van zijn voor deze dag, is het weer. Wij, Sandra Velsen en ondergetekende, hadden daar alle vertrouwen in! Dit is de basis van een organisatie en direct ook een belangrijke gedachte om iets te organiseren. Uiteindelijk bleek het goede weer om 14.00 uur te stoppen en maakte plaats voor regen. Voordat de dag begint zijn er al wat voorbereidingen getroffen. Elke Domus (begeleiders) heeft op de Wielerbaan van Leeuwarden al een tent opgezet. De baan voor het onderdeel Skeeleren is al uitgezet. De leerlingen melden zich dan bij de verschillende tenten en de eerst zo rustige wielerbaan is veranderd in een arena gevuld met strijders. Om 09.30 uur luidt het startsein voor het hardlopen. Nu is de taak aan de begeleiders of iedereen wel het juiste aantal rondjes loopt. Na deze eerste strijd, verzamelen de skeelers zich bij de startlijn en de begeleiders moeten weer tellen hoe vaak iedereen passeert. De strijd die er dan volgt wordt zowel op de wielerbaan (fietsen) als in het zwembad (estafette zwemmen) beslecht. De uitslagen van alle onderdelen worden verzameld en uitgerekend. Dit jaar was het Byzantium dat de minste tijd nodig had om alle onderdelen uit te voeren en zij werden uitgeroepen tot winnaar. Zij mochten genieten van zelfgemaakte taarten en natuurlijk een mooie beker. Tussendoor hebben anderen hun meegebrachte etenswaren naar binnen gewerkt.
Nu zijn ze klaar voor het volgende onderdeel en dat was een keuze die ze al eerder gemaakt hadden. Ze konden kiezen uit o.a. zeilen, roeien, golfen, rugby ,voetbal, ultimate-frisbee, volleybal, korfbal, europaspel, dansen, etc. Bij elk onderdeel zat wel een begeleider die zorgde dat ze veilig aankwamen op de juiste plek. Hiermee kom ik op het belangrijkste punt van deze dag. Zonder begeleiding en inzet van collega`s en leerlingen kan deze dag niet bestaan. Dus dankzij hen kunnen we weer terugkijken op een geslaagde domusdag. naar boven
42.
Ouderavond klas 3 en klas 4
(Niesje Mooiman)
De presentaties van onze decaan, mevrouw Van der Meulen, zijn in te zien op Its Learning. Misschien is het een goed plan om de presentatie nog een keer te bekijken, maar dan samen met uw kind? Het maken van de juiste beslissingen is een kwestie van steeds maar weer bekijken, met verschillende mensen. In het mentorgesprek zal ook gesproken zijn over de risico’s van de sociale media. In de mentorlessen wordt het gebruik van de iPad en computer met de klassen besproken. Aan elk incident wordt aandacht besteed en elke kwestie die op pesten uitdraait wordt met de leerlingen en hun ouders besproken. Van veel deskundigen krijg ik te horen dat alleen het gezamenlijk optrekken van ouders en school succesvol kan zijn om excessen tegen te gaan. naar boven
43.
Tevredenheidsonderzoek leerlingen en ouders klas 1 (Albert Verdenius) In de periode van 3 tot 21 november nemen we in de eerste klassen het jaarlijkse tevredenheidsonderzoek af. We bevragen de leerlingen digitaal over een groot aantal onderwerpen, zoals de overgang van basisschool naar onze school, het huiswerk, de uitleg van docenten, de schoolorganisatie en de veiligheid. Het invullen van de vragenlijst neemt ongeveer een kwartier in beslag en vindt plaats in de mentorles. We willen natuurlijk ook graag van de ouders van onze eersteklassers weten hoe zij over de school denken. In hoeverre de school waarmaakt wat zij belooft, hoe de school de open dag georganiseerd heeft, hoe de contacten zijn met de school, etc. De betreffende ouders krijgen op 3 november een mail met de inloggegevens voor een digitale oudervragenlijst. Voor de uitkomst van het onderzoek is het natuurlijk van groot belang dat veel, liefst alle ouders de vragenlijst invullen. naar boven
44.
Lestijden verkorte lessen
(Albert Verdenius)
Op maandag 17 tot en met woensdag 19 november zijn er ’s middags rapportvergaderingen. Daarom verkorten we op deze dagen de lessen. De lestijden zijn dan als volgt. 1e uur 08.20 – 08.50 uur 2e uur 08.50 – 09.20 uur 3e uur 09.20 – 09.50 uur 4e uur 09.50 – 10.20 uur pauze 5e uur 10.40 – 11.10 uur 6e uur 11.10 – 11.40 uur 7e uur 11.40 – 12.10 uur 8e uur 12.10 – 12.40 uur naar boven
45.
Open atelier uur
(Jop Doorman)
Met ingang van woensdag 29 oktober is iedereen die graag wil tekenen weer van harte welkom tijdens het negende uur in het tekenlokaal. Zonder aanmelding. Iedere woensdag vrije inloop! naar boven
46.
Ouderbijdragen
(Albert Verdenius)
Onlangs hebt u via de mail bericht gekregen van de afdeling financiën van Piter Jelles over de wijze waarop wij de ouderbijdragen graag betaald willen zien. Uit kostenoverwegingen doen we dit digitaal. Doordat het een standaardmail betreft die aan alle scholen van Piter Jelles gestuurd wordt, staan er niet de bijdragen op die wij als Stedelijk Gymnasium van u vragen. Als u de gevraagde link aanklikt, ziet u wel het gevraagde bedrag staan. In de schoolgids vindt u onder 6.2 Schoolboeken, ouderbijdragen en verzekeringen alle informatie. U komt daar door in de index van de schoolgids op het betreffende kopje te klikken. De mail van laatst gaat over de vrijwillige ouderbijdrage. Zoals de naam al zegt, bent u niet verplicht deze bijdrage te betalen, maar u begrijpt dat we uw betaling graag ontvangen. De Raad heeft de hoogte en de specificatie van het bedrag goedgekeurd. naar boven
47.
Waar vind ik de schoolgids?
(Albert Verdenius)
We hebben gemerkt dat niet iedereen weet waar de schoolgids van onze school te vinden is. Sinds een aantal jaren wordt de gids niet meer op papier verspreid, maar is hij alleen digitaal beschikbaar. De schoolgids is te vinden op: - de site van de oudervereniging: www.oudervereniging-sgl.nl - de site van Piter Jelles: www.piterjelles.nl - de hoofdpagina van itslearning: via de inlog van de leerling naar boven
48.
Uitreiking Cambridge Certificates en Delf Junior (Afke de Haan) Op woensdag 8 oktober j.l. hebben 35 leerlingen hun Cambridge certificate in ontvangst genomen. 31 leerlingen kregen het Cambridge Advanced certificate (Europees Referentie Kader niveau C1) en 4 leerlingen ontvingen het Cambridge Proficiency certificate (ERK niveau C2). Bij diezelfde gelegenheid kregen ook de 2 kandidaten die voor Frans het examen Delf Junior (ERK niveau B1) hebben gedaan hun certificaat. Alle kandidaten van harte gefeliciteerd! naar boven
49.
Afnemen vragenlijst GGD in klas 4 (Niesje Mooiman/Miriam Klinker) De leerlingen van de vierde klassen vullen op 19 november in de les (4a 6e uur, 4b 8e uur, 4c 5e uur, 4d 5e uur) een (online) vragenlijst in over verschillende gezondheidsonderwerpen. Denk bijvoorbeeld aan gehoor, gewicht, stemming, alcohol/drugsgebruik en omgang met anderen. Na het invullen van de vragenlijst krijgt de leerling online informatie en advies, afgestemd op de gegeven antwoorden. In de vragenlijst kan aangeven worden dat de leerling vragen of zorgen heeft over een bepaald onderwerp. De leerling wordt dan uitgenodigd voor een gesprek met de verpleegkundige. De leerling kan ook uitgenodigd worden voor een gesprek op initiatief van de JGZ. Het gesprek vindt plaats op school en onder schooltijd. De ouders van de vierdeklassers hebben hierover rechtstreeks bericht gekregen van de GGD Fryslân. Voor vragen kan contact worden opgenomen met Francina Visser, 088 – 229 9567 of
[email protected] naar boven
50.
Romereis klas 5 (Albert Verdenius) Piter Jelles heeft de VO-Raad gevraagd naar reisadviezen voor buitenlandse reizen, gelet op de (mogelijke) IS-dreiging en (mogelijke) dreiging voor Ebola. De VO-raad neemt het reisadvies van het ministerie van Buitenlandse Zaken over. Piter Jelles volgt dit advies. Voor de Romereis is er op dit moment geen negatief reisadvies.
Meer informatie en voor een reisadvies per land of gebied: http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/reisadviezen . Op itslearning staat de brief die de ouders van onze vijfdeklassers in september hebben gekregen. Daarin staat onder meer dat de school voor de deelnemers geen annulerings- en reisverzekering afsluit. naar boven