Schoolbrief. Eerste nieuws uit de groepen. Inhoud. Nieuwe leerlingen: Agenda

CBS OP DEN AKKER

Schoolbrief

Nr. 3 25 september 2015

Eerste ‘nieuws uit de groepen’ Dit is de eerste ‘nieuws uit de groepen’. Maandelijks ontvangt u deze brief waarin u kunt lezen waar ze in de verschillenden groepen mee bezig zijn. Hiermee willen we het onderwijs wat dichterbij u brengen en onze slogan: ‘Dichtbij, met de wereld aan je voeten’ kracht bij zetten.

Agenda 1/10 CV voorstelling Gr.1/2

2/10 Techmobiel Gr. 7/8 4/10 Akkerdienst 5/10 Dag van de leraar

7/10 Start Kinderboekenweek Voorlichting Het Assink 14/10 Voetbaltoernooi Gr. 7/8

Deze schoolbrief bevat ook een algemeen deel.

16/10 Einde Kinderboekenweek

Inhoud 

Agenda



Nieuwe leerlingen



Akkerdienst

Gr. 5 Lisa Landkroon



Collecte akkerdienst

Gr. 1 Zeph Scheggetman



Persbericht vluchtelingen werk Haaksbergen

Gr. 1 Timme van de Brink



Week tegen pesten



Verkeer rond de school



Jarigen



Vacature GMR



Nieuws uit de groepen

Nieuwe leerlingen:

CBS Op den Akker, De Akker 2, 7481 GB Haaksbergen Postbus 125, 7480 AC Haaksbergen

www.opdenakker.nl

(053) 5722482

mail: [email protected]

Akkerdienst Zondag 4 oktober willen we graag met alle ouders, kinderen, broertjes, zusjes, opa’s, oma’s, etc. het schooljaar aftrappen met de Akkerdienst in de hervormde kerk in Haaksbergen.

Het thema van de dienst is “Stilte “ De kinderen hebben allemaal liederen ingestudeerd. We zouden het erg waarderen u te ontmoeten in deze dienst. De dienst begint om 10.00 uur en zal een uurtje duren. Na afloop is er ruimte voor koffie. Tijdens de dienst zitten de kinderen bij de leerkrachten. Na afloop, tijdens de koffie, ligt de verantwoordelijkheid weer bij u als ouders.

Collecte Akkerdienst Zondag 4 oktober om 10.00 uur is de Akkerdienst in de hervormde kerk in Haaksbergen. Het thema van de dienst is ‘stilte’ In deze dienst zal er ook een collecte zijn. Dit jaar willen we het geld van deze collecte graag doneren aan het vluchtelingenwerk in Haaksbergen. Bij de ingang van onze school staat ook een grote spaarbig. Hier kan ook geld in gedoneerd worden. Dit geld zal toegevoegd worden aan de collecte uit de Akkerdienst. In Haaksbergen krijgen vluchtelingen een plek om te leven. Dit zijn mensen die al weten dat ze in Nederland mogen blijven wonen, omdat ze in hun eigen land niet veilig zijn. Er zijn veel kinderen bij, die eerst in Enschede naar school moeten, voordat ze in Haaksbergen naar school kunnen. Deze kinderen hebben alleen dat wat ze bij zich hebben, verder geen kleren, geen speelgoed, geen spulletjes. Vaak is er ook geen geld, bijvoorbeeld om eten te kopen of om in Enschede op school te komen. Met jullie bijdrage kunnen deze kinderen verder geholpen worden!


www.opdenakker.nl

(053) 5722482


Persbericht vluchtelingenwerk Haaksbergen Ook in Haaksbergen is vluchtelingenwerk, reeds jarenlang en vaak ongemerkt, actief aan het werk om asielzoekers met verblijfsvergunning te begeleiden in onze samenleving. Met de huidige versnelde stroom vluchtelingen groeit het werk hen boven het hoofd. De gezamenlijke kerken zien dit en proberen waar mogelijk hulp te bieden. Zij dragen het werk een warm hart toe en doen derhalve een oproep aan hun leden en de inwoners van Haaksbergen. Vrijwilligers gezocht Vluchtelingenwerk Haaksbergen kan extra handen goed gebruiken. Zij zoekt met spoed vrijwilligers die vluchtelingen helpen wegwijs te worden in de samenleving (waar zijn supermarkten, waar koop je een koelkast, waar is het gemeentehuis, et cetera). Inzameling kleding en goederen De statushouders die hier opgevangen worden, hebben letterlijk niets meer mee dan wat ze aan hebben. Er is een groot tekort aan kleding voor kinderen en jongeren in de leeftijd van 5-20 jaar. Daarnaast is er behoefte aan goederen als (wegwerp)luiers, kinderschoenen, kinderwagens, buggy’s, kinderboxen, kinderstoelen en fietsen. Heeft u interesse om vrijwilliger te worden of spullen te brengen? Neem dan contact op met Leila van Hoevelaak. Zij is op dinsdag en donderdag in Haaksbergen bereikbaar: telefoon 06-28890640, email [email protected]

Week tegen pesten Afgelopen week was de landelijke week tegen pesten. Het thema voor dit jaar was ‘Horen, zien en Speak Up’. De belangrijkste boodschap was: Maak pesten bespreekbaar. Zwijg niet over pesten, schaam je er niet (langer) voor maar praat erover en kom ook op voor anderen. Als school hebben wij afgelopen week expliciet aandacht besteed aan pesten. In de groepen is hierover gesproken en samen met de kinderen is er gekeken naar een aantal uitzendingen van het klokhuis. Vanuit ons PBS (positive behavior support) traject leren de kinderen in deze week de ‘Stop, loop, praat’ methode. Deze methode leert de kinderen om duidelijk aan te geven wanneer er gestopt moet worden. Wanneer er een incident gemeld wordt bij een leerkracht gaat het gesprek minder over het incident en meer over het feit waarom er niet gestopt is. Binnenkort houden we een PBS ouderavond over dit thema. U hoort hier te zijner tijd meer over. Tot slot hebben we met de hele school een tegel op het schoolplein gelegd met de tekst ’Time-out tegen pesten’. Deze tegel moet kinderen blijven herinneren aan de lessen van afgelopen week. CBS Op den Akker, De Akker 2, 7481 GB Haaksbergen Postbus 125, 7480 AC Haaksbergen www.opdenakker.nl

(053) 5722482


Verkeer rond de school Vorige week is er een onderzoek van TNS NIPO gepubliceerd in opdracht van Veilig Verkeer Nederland over de verkeerveiligheid rondom scholen. De uitkomst is zorgwekkend! Maar liefs 83% van de 2311 onderzochte basisscholen heeft te maken met zaken die de verkeerveiligheid in de omgeving van de school negatief beïnvloeden. (hele artikel zie: https://vvn.nl/nieuws/2015/basisscholen-kampen-met-gevaarlijke-verkeerssituaties-op-de-school-thuisroute) Ook op onze school is het om 08.15 uur en 14.00 uur een gekrioel van auto’s, fietsen, stepjes, skelters, etc. Om het overzicht voor de school en de veiligheid van uw kind te vergroten, vragen wij u zich aan de volgende rijrichting te houden: Met de auto vanaf de Marijkestraat (twee kanten mogelijk) richting school rijden. Daar zijn ook de parkeerplaatsen. Naast school is er parkeerplaats en iets verderop richting de Molenstraat zijn ook parkeerplaatsen (niet bij het Bakkershuis!). Dus niet via De Akker richting school rijden, dat geeft onoverzichtelijke verkeerssituaties en de verkeersstroom stagneert. U wordt verzocht niet op de stoep te parkeren, ook niet voor heel even. Nooit parkeren voor de inrit van buurtbewoners! U kunt de kinderen voor school afzetten, maar rijdt u dan vanaf de aangegeven richting (via de Marijkestraat naar De Akker) de straat in en blijft u niet langer staan dan nodig is voor het in- en uitstappen. Ouders/ verzorgers die de kinderen halen en brengen, dienen zich op de stoep aan de schoolzijde of op het schoolplein op te stellen. De school gaat met de gemeente in gesprek om rond onze schooltijden een stukje straat af te zetten met pylonen. Op deze manier kunnen alle ouders en kinderen vanuit een veilige situatie deel gaan nemen aan het verkeer. U hoort hier t.z.t. meer over.

Jarigen Augustus:

Jarigen September:

Schoolbrief

5 aug. Nienke Mooibroek

6 sept. Pepijn ter Huurne

7 aug. Hugo Eertink

7 sept. Jasmijn Munter

8 aug. Annabel Knol

11 sept. Indy Breukers

In de kalender staat vermeld wanneer u de schoolbrief of het nieuws uit de groepen mag verwachten. Organisatorisch kunnen we dit niet altijd helemaal waarmaken. Het kan zijn, zoals vandaag, dat de schoolbrief i.p.v. de vrijdag in dat weekend zal verschijnen.

Madelief Knol 11 aug. Ellis Lok 14 aug. Sebastiaan Melten 16 aug. Jaimy Reuvers 17 aug. Hugo Kaspers 22 aug. Lieve Kos 28 aug. Steijn Tausch

24 sept. Jaime Strik 29 sept. Rodi ter Avest

GMR In Enschede en omstreken werken 16 christelijke scholen samen binnen de stichting VCO. Al deze scholen samen hebben een Gemeenschappelijke Medezeggenschaps Raad (GMR), die zich bezighoudt met bovenschoolse zaken. Dat zijn zaken die voor alle scholen samen van belang zijn, zoals de organisatie en de financiën. Het kan bijvoorbeeld gaan om samenwerking met andere scholen, arbeidsomstandigheden en over hoe de financiële middelen worden besteed. De GMR komt ± 9 keer per jaar bij elkaar van 19.30 tot 21.30 uur op wisselende dagen en bestaat uit 12 leden: 6 leerkrachten en 6 ouders. Dit najaar eindigt de zittingsduur van 2 leden. Een van de zittende leden stelt zich opnieuw verkiesbaar. Iedere ouder kan zich kandidaat stellen voor deze zetels. Bij meer dan 2 kandidaten worden er verkiezingen uitgeschreven Kun jij de GMR helpen? Ben je enthousiast, nieuwsgierig, wil je meer weten over alles wat er speelt in de onderwijswereld? Wil je meer van je kennis over onderwijs gebruiken? Wil je in gesprek met mensen die vanuit verschillende visies naar onderwijs kijken? Wil je vanuit een gezamenlijk verantwoordelijkheidsgevoel werken aan een nog betere toekomst voor het onderwijs van onze kinderen? Wat wordt er verwacht van een GMR-lid?

* Betrokkenheid bij het basisonderwijs in Enschede en omstreken. * Het kunnen loslaten van de belangen van een individuele school en het * Kunnen denken in VCO-belang op bovenschools niveau.

* Bereidheid om ± 9 keer per jaar de vergaderingen bij te wonen en daarin een inhoudelijke bijdrage te leveren. * De bereidheid om gedurende 3 jaar lid te zijn van de GMR (dat is de zittingstermijn van een GMR-lid). Wij nodigen alle ouders die mee willen denken van harte uit zich kandidaat te stellen. U kunt zich voor 1 oktober 2015 melden bij de ambtelijk secretaris van de GMR, Koos Zuydgeest, e-mail [email protected]

Als u liever eerst wat meer informatie over het reilen en zeilen binnen de GMR, dan kunt u met uw vragen terecht bij: Armand Dohmen ( voorzitter), tel: 053-4337727, e-mail [email protected] Het is mogelijk om cursussen te volgen, die de taken van een GMR-lid verhelderen en verdiepen.

Nieuws uit de groepen

Groep 7/8 De kinderen hebben onderstaande stukjes geschreven en gaan over de afgelopen periode. Natuurlijk zijn er foto’s bij geplaatst. (veel leesplezier, namens meester Cor)

Advertentie

Kom naar de school Op Den Akker. Hier kan je goed leren, en ze leggen goed uit.

We leren hier tekenen in plaats van rekenen. In elk kwartaal maken we een keer taal. We spelen uren buiten en niemand krijgt zere kuiten. Je krijgt geen huiswerk mee want elk uur zit de meester of jul op de plee. Dit was de advertentie. Met groetjes van De trotse leerlingen, en onze leraren:

Meester Knor ,Juf Balie,Juf Stienke ,Meester Kikkerbil,Juf Kies Juf Annepiek,Juf Wieke, Juf Koala

CBS Op den Akker, De Akker 2, 7481 GB Haaksbergen

www.opdenakker.nl

(053) 5722482


Groep 5/6

Postbus 125, 7480 AC Haaksbergen

DE MONUMENTENDAG Op vrijdag 11 september gingen we naar 2 monumenten. Eerst gingen we naar de pastorie Het huis waar de pastoor woonde. Van de buiten kant zag het er heel mooi uit .Daarna gingen we naar binnen. We gingen eerst naar een ruimte die er later bij is gebouwd Daarna kregen we een rondleiding. We gingen ook naar een plek waar nu mensen werken en een studeren. Ook gingen we naar de zolder Daar woonde vroeger de werkster Ze had een hele kleine kamer en in de winter was het er heel koud want er was geen verwarming.. Door dit raam keek de pastoor vroeger in zijn huis naar buiten. We gingen ook naar de Pancratius kerk We kregen een rondleiding.

We gingen daar naar een kamer waar de jurken van de pastoor waren De foto’s hieronder zijn in de Pancratiuskerk gemaakt. Kijk daar is Pastor Madelief

CBS Op den Akker, De Akker 2, 7481 GB Haaksbergen Postbus 125, 7480 AC Haaksbergen www.opdenakker.nl

(053) 5722482


Enquête over lezen Coen & ik (Floris) zijn met de plusgroep bezig geweest met een enquête over lezen. We moesten kinderen uit groep 5&6 en groep 7&8 een vragenlijst in laten vullen.

Toen moesten we de antwoorden bekijken en kijken wat ze er van vonden. Hier zijn de uitslagen van groep 7&8:

Paul van Loon was de favoriete schrijver met 4 stemmen Maar 3% wou schrijver worden.

Maar 45% vindt lezen leuk. Het lievelingsboek met de meeste stemmen was Donald Duck met 4 stemmen. 55% haalt hun boeken bij de bieb de rest koopt of krijgt ze.

59% leest niet elke dag. De meeste kinderen lezen graag spannende & grappige boeken die hadden beide 5 stemmen

30 % vindt informatieve boeken leuk maar ook 30% vindt ze niet leuk. De rest beetje of soms

Met de uitslag van groep 5%6 zijn we nog bezig.

Het Aquarium Aan de slag. Pak een potlood. Het papier wordt uitgedeeld. En nu gaan we vissen maken. Iedereen is bezig. Het worden veel vissen. Dus het wordt mooier. Maar ja het is mooi. Iedereen maakt zeedieren 54 vissen 3 walvissen 2roggen 4 koralen 3 planten 4 zwaardvissen mooie grond. Bij elke vis bubbels, daarom is het een mooi aquarium. En iedereen heeft meegeholpen. Zie foto’s


(053) 5722482


Interview Milan Muller

Vraag1. Omdat het deze week over pesten gaat is de vraag: ben jij ooit gepest en hoe ging dat: nee ik ben nooit gepest. Vraag 2. Omdat meester Cor onze meester is is de vraag: wat kan meester Cor goed : meester Cor kan goed les geven en kan goed met kinderen om gaan. Vraag 3. Wat vind je het leukst het voetbaltoernooi/handbaltoernooi : het voetbaltoernooi omdat ik voetbal leuk vind en ik zit er op . Vraag 4. Wat vind je van stop – loop – praat : ik vind het een goeie regel . Vraag 5. Waar verheug jij je het meest op dit schooljaar : Op kamp je gaat op vakantie met je hele klas. Hieronder staan nog 2 leuke elfjes: pesten Stop pesten ga

naar de meester

Pesten

is

niet

cool

stop

startavond Levend

het Er

ganzenbord

was

waren

gezellig veel

spel


(053) 5722482


mensen

Groep 5/6 Tafeltoets in groep 5/6 Elke vrijdag hebben wij een tafeltoets. De toets bestaat uit 80 sommen. Hier krijg je 4 minuten de tijd voor. Onder de 50 goed is onvoldoende. Sommige kinderen doen extra moeilijke sommen op tijd. Groep 5/6 doet het heel goed. Als je alle sommen goed heb gedaan heb je een uitmuntend. Er zijn 80 sommen, dus het is niet makkelijk. Tycho & Myrthe Begrijpend bingo Elke woensdag ochtend doet groep 5/6 van Op den Akker de begrijpend bingo (begrijpend lezen). Bij de begrijpend bingo kun je ook prijzen winnen. Eerst moet je de tekst zelf lezen en dan ga je allen met de opdrachten verder. Als je er mee klaar bent, dan word je in groepjes verdeeld. Je gaat overleggen met je groepje. Daarna krijg je een blad en je schrijft daar de antwoorden op die je met je groepje hebt. Daarna gaat de juf nakijken. Nu kijken of je wint, er zijn mooie prijzen te winnen! Emma T & Ellis


(053) 5722482


Woestijndieren

We zijn bezig met het thema woestijndieren. We kregen blaadjes en toen moesten we woestijndieren natekenen en daarna moesten we ze schilderen en uit knippen. We waren er drie dagen mee bezig. Toen plakte de juf ze op het raam. We gaan ook nog bezig met de achtergrond en dat wordt een woestijn met de woestijndieren die we hebben gemaakt. In de woestijn komen piramides en cactussen. De dieren die we aan het maken zijn : cobra’s, woestijnvossen, stokstaartjes en kamelen, spinnen en een hagedis. We konden ook soort arenden maken maar niemand wilde een arend kiezen omdat ze te moeilijk waren om te tekenen.


(053) 5722482


Groep 3/4 Wij hebben al heel veel geleerd in groep 3/4. Welke woordjes kennen wij allemaal al in groep 3? Kijk maar eens op de foto’s; daar laten wij het zien.

De kinkunnen verhaalmaar:

deren van groep 4 al heel goed zelf tjes schrijven. Kijk


(053) 5722482


(053) 5722482


Groep 1/2 In groep 1/2 werken we over het thema 'thuis'. In de kring hebben we het er over waar je allemaal in kunt wonen. Wat je huisnummer is en dat de huizen aan de straat staan. En dat er om het huis een tuin is met een schutting, etc etc. We hebben het er ook over met wie je in het huis woont. Wie er bij je gezin hoort en of je huisdieren hebt. De zonnetjes van de dag mogen daar ook over vertellen als ze op de vertelstoel zitten.

We leren oa het lied: 'In Holland staat een huis' en doen er een toneelstukje bij (zie foto). De kinderen zijn ook creatief bezig met het thema. Ze vouwen huizen, tekenen flatgebouwen met etages op het grote krijtbord buiten (zie foto), plakken een flatgebouw van een doos, stempelen een muur met bakstenen waarbij we uitleggen hoe de bakstenen gemetseld zijn. Ook bouwen de kinderen boerderijen, stallen en fantastische woningen in de bouwhoek. Er worden hoge torens gebouwd van de Kapla, etc, etc. We tellen de ramen van het huis, zoeken de vormen in een tekening van het huis (driehoek, cirkel, vierkant, rechthoek), we stempelen huisnummers en zoeken woorden die beginnen met de 't'. We zijn ook aan het oefenen hoe je fijn samen kunt spelen. We leren voor onszelf opkomen en 'stop!' te zeggen als iemand iets doet wat je zelf niet leuk vindt. We heten 2 nieuwe jongens in groep 1 welkom. Zeph Scheggetman en Timme van de Brink. We vinden het gezellig dat jullie bij ons op school zijn gekomen! Groeten van de juffen en de kinderen uit groep 1/2


(053) 5722482


Schoolbrief. Eerste nieuws uit de groepen. Inhoud. Nieuwe leerlingen: Agenda

Recommend Documents