ouders - onderwijs - nieuws uit de groepen

IN  DIT  NUMMER  VAN  DE  FLESSENPOST  KOMEN  O.A.  DE  VOLGENDE  ONDERWERPEN  AAN  BOD:     van  de  directie  –  agenda  –  kinderen/ouders  -­‐  onderwijs  -­‐  nieuws  uit  de  groepen           Van  de  directie      Beste  ouders,   Hiernaast  ziet  u  een  foto  van  de  themaviering.  De  kinderen   van  groep  5/6  lieten  door  hun  toneelstukje  zien  hoe  je  in  je   gedrag  kunt  laten  zien  dat  je  betrouwbaar  bent.  Op  deze   manier  komen  tijdens  het  schooljaar  alle  kernwoorden   voorbij  die  wij  met  het  team  zo  belangrijk  vinden.  Ze  hangen   bij  de  hoofdingang  aan  de  muur.  Dat  zijn  duidelijk,   betrouwbaar,  betrokken,  doelgericht  en  samenwerken.  Door   het  toneelspel  worden  de  woorden  zichtbaar  in  gedrag   waardoor  we  werken  aan  een  fijne  sfeer  en  goed  leerklimaat   op  De  Driemaster!     Deze  week  zijn  de  10  min  gesprekken.  We  weten  dat  10   minuten  kort  is.  Toch  proberen  we  u  een  zo  goed  mogelijk   beeld  te  geven  over  de  ontwikkeling  van  uw  kind.  Wij   proberen  het  gesprek  echt  niet  langer  te  laten  duren  dan  10   minuten.  Anders  moeten  andere  ouders  langer  wachten  en   dat  is  vervelend.  Wij  hebben  uw  hulp  daarbij  nodig.  Stelt  u  uw   vragen  direct  aan  het  begin  van  het  gesprek,  dan  heeft  u  de   informatie  die  u  belangrijk  vindt.  Er  kan  altijd  nog  een   vervolgafspraak  worden  gepland.  Ook  kunt  u  van  te  voren   aangeven  dat  u  vragen  heeft  waardoor  we  meer  tijd   inplannen  voor  een  gesprek.  Wij  hopen  dat  u  goede   gesprekken  heeft  samen  met  de  leerkracht!     Bij  de  deur  van  de  klas  vindt  u  een  enveloppe  met  een  los   briefje  met  de  naam  van  uw  kind  er  op.  Wilt  u  de  enquête   over  leesgedrag  voor  ons  invullen?  Alvast  bedankt!     Met  een  vriendelijke  groet,     Susan  Benning,     dir.driemaster@prisma-­‐almere.nl  

AGENDA  

februari   Ma  16   Woe  18   Ma  23   t/m  vr  27     maart  

2   13  maart   Ma  23  

10  min  gesprekken  middag/avond   10  min  gesprekken  middag   Voorjaarsvakantie     themaviering   oudercafé   Flessenpost  8  

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 1 van 10

Kinderen/  ouders   Vrijwilligers   Gelukkig  hebben  wij  een  aantal  ouders  op  school  die  ons  helpen.  Sommige  ouders  kunnen  dat  af  en  toe  en   andere  ouders  wat  vaker.  Met  alle  hulp  zijn  we  erg  blij.     U  heeft  vast  gemerkt  dat  Yashica  Ridderbos  regelmatig  op  school  helpt.  Zij  ondersteunt  tot  de  zomervakantie   Anouschka  van  de  administratie  en  pakt  een  aantal  conciërge  taken  op.  Daardoor  kan  het  voorkomen  dat  u   Yashica  aan  de  telefoon  krijgt  ook  bij  afmelden  van  een  leerling  of  bij  het  nabellen  van  zieken.  Op  deze  manier   willen  wij  ook  onze  telefonische  bereikbaarheid  vergroten.  In  en  om  de  school  pakt  Yashica  werkzaamheden   op  als  de  was,  kopiëren  ed.  Wij  zijn  heel  blij  met  deze  extra  hulp!     Oudercafé   Op  vrijdag  13  maart  is  er  een  oudercafé.  Er  zijn  eigenlijk  2  cafés  deze  keer!  Sandra  Platschorre  van  het   Logopediecentrum  komt  voorlichting  geven  en  vragen  beantwoorden  over  spraak-­‐  en  taalontwikkeling  bij   kinderen.  In  groep  7/8  wordt  die  dag  een  lesgegeven  vanuit  de  gemeente  over  omgaan  met  geld.  Voor  ouders   is  er  voorlichting  tijdens  het  oudercafé  hoe  je  kinderen  kunt  leren  om  op  een  goede  manier  met  geld  om  te   gaan.     Talent  in  opleiding.   Deze  organisatie  verzorgt  altijd  voor  ons  het  sporten  op  het  plein.  Na  de  voorjaarsvakantie  gaat  dat  weer   beginnen!  Dan  is  het  op  de  vrijdag  voor  de  kinderen  van  groep  3  t/m  groep  8!  Je  hoeft  je  niet  meer  van  te   voren  aan  te  melden  maar  mag  elke  keer  gewoon  meedoen.  Er  zijn  ook  geen  kosten  aan  verbonden.  Het  is   elke  keer  een  verrassing  wat  voor  sport-­‐  en  spelactiviteiten  er  worden  gedaan  met  de  kinderen.  Voor  u  als   ouder  is  het  natuurlijk  belangrijk  om  te  weten  waar  uw  kind  is  na  schooltijd.  U  moet  zelf  per  keer  met  uw  kind   afspreken  of  uw  kind  aanwezig  mag/  kan  zijn.     Dit  wordt  geleid  door  Wouter  Thiemens.     Vrijdag                                  15.15  –  16.30                                          Sport  op  School  (groep  3  t/m  8)                              Driemaster     Hier  volgt  nog  meer  informatie  van  Talent  in  opleiding:   Iedere  schooldag  zijn  er  speciaal  voor  jullie  allemaal  leuke  sportactiviteiten.  Na  schooltijd  is  er  altijd  wat  te   doen  op  het  Clarence  Seedorfplayground  en  op  vrijdag  komen  we  naar  jouw  school.     Kom  alles  leren  over  tennis,  hockey,  basketbal  en  voetbal  op  de  playground  of  doe  mee  aan  de  vele   spelletjes.  Ook  is  er  een  activiteit  alleen  voor  de  meiden!    Lijkt  je  dit  wat?  Kom  dan  lekker  bij  ons  sporten.       Dag                                                Tijd                                                                              Wat                                                                                                                                            Waar   Maandag:                        15.30  –  17.00                                          Tennis                                                                                                                                  Playground     Dinsdag:                              15.30  –  17.00                                          Hockey                                                                                                                              Playground                                                                16.00  –  17.00                                          Sport  en  Spel  (groep  4  t/m  6)                                                Playground     Woensdag:                    14.00  –  17.00                                          Sport  van  de  Maand                                                                                Playground                   Donderdag:                  15.30  –  17.00                                          Basketbal                                                                                                                      Playground                                                                  16.00  –  17.30                                          Meidensport  (Groep  6  t/m  8)                                              Sporthal  Stedenwijk                                                                16.30  –  17.30                                          Kleutersport  (groep  1  t/m  3)                                                Playground     Onderwijs     Logopedie   Op  maandag  9  maart  komt  Sandra  Platschorre  van  het  Logopediecentrum  in  de  kleutergroepen  observeren.   Voorheen  was  dat  een  taak  van  de  GGD.  Door  bezuinigingen  is  dat  niet  meer  mogelijk.  Verschillende   logopediecentra  in  Almere  pakken  deze  taak  nu  op.  Zij  kijken  of  er  bijzonderheden  zijn  bij  de  spraak  en  het   taalgebruik  bij  de  kinderen.  Als  zij  denken  dat  extra  onderzoek  nodig  is  dan  wordt  u  als  ouder  op  de  hoogte   gebracht.  Op  vrijdag  13  maart  komt  Sandra  ook  tijdens  het  oudercafé.  Zij  komt  voorlichting  geven  over  spraak-­‐   en  taalontwikkeling  en  u  kunt  uw  vragen  stellen.  

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 2 van 10

Enquête  voor  begrijpend  lezen   Zoals  u  eerder  in  de  Flessenpost  heeft  kunnen  lezen  besteden  wij  een  aantal  studiemomenten  aan  begrijpend   lezen.  Dit  is  een  belangrijk  vak  omdat  begrijpend  lezen  op  veel  verschillende  manieren  terugkomt.  Niet  alleen   bij  het  leren  van  een  tekst  zoals  bij  bv.  geschiedenis  of  aardrijkskunde.  Maar  ook  bij  het  kunnen  begrijpen  van   een  rekenverhaaltje,  een  recept  enz.  Een  aantal  voorwaarden  zijn  bij  begrijpend  lezen  belangrijk  bv.  de   woordenschat  en  een  goed  leesniveau.  Om  een  goed  beeld  te  krijgen  wat  kinderen  van  onze  school  nodig   hebben  om  ons  onderwijs  te  versterken  willen  wij  een  onderzoek  doen.  Dit  doen  we  door  bv.  de  leerlingen  een   leeslogboekje  te  laten  bijhouden.  Graag  willen  we  van  u  als  ouder  ook  informatie  over  wat  uw  kind  thuis  leest   of  naar  welke  informatieve  programma’s  uw  kind  kijkt.  Daarom  hebben  wij  een  enquête  gemaakt  die  bij  de   klas  van  uw  kind  ligt.  We  hopen  dat  u  voor  of  na  het  10  minuten  gesprek  deze  voor  ons  wilt  invullen.  Op  deze   manier  hopen  we  dat  zoveel  mogelijk  ouders  de  enquête  invullen  en  wij  veel  waardevolle  informatie   ontvangen.  Heeft  u  op  een  ander  moment  een  gesprek  gehad  en  de  enquête  gemist  dan  kunt  u  deze  alsnog   krijgen  van  juf  Susan.   Alvast  bedankt!     Palmpaasstokken  maken  28  maart  in  De  Lichtboog   Op  zaterdag  28  maart  tussen  11.00  uur  en  13.00  uur  ben  jij  welkom  in  De  Lichtboog.     Onder  deskundige  leiding  van  ons  maak  je  je  Palmpaasstok  gereed  voor  Palmpasen!   Er  is  voldoende  materiaal  aanwezig  om  de  stok  Palmpasen-­‐proof  te  maken.  En  natuurlijk  ben  je  welkom  om  de   zondag  erna,  op  29  maart  (Palmpasen,  9.15  uur)  de  stok  aan  de  kerk  te  laten  zien.  Mocht  je  die  zaterdag   trouwens  niet  kunnen,  mag  je  de  de  stok  ook  op  de  Palmzondag  komen  maken.  Nb.  Er  zijn  geen  kosten  aan   verbonden!     Je  kunt  je  je  aanmelden  het  liefst  voor  22  maart  op  [email protected]       Renate,  Tania,  Lida,  Ineke  en  Astrid  van  de  Kinderkerk  in  Protestantse  Gemeente  De  Lichtboog     (De  kerk  met  de  toren  in  het  centrum)     Nieuws  uit  de  groepen     Beste  ouders/  verzorgers  van  groep  0/1,     Inmiddels  zijn  we  al  bijna  twee  maanden  opgestart.  Er  komen  nog  steeds  nieuwe  kinderen  bij,  dus  de  groep   wordt  steeds  groter.  Hartstikke  gezellig!   Het  thema  waar  we  deze  maand  mee  werken,  is:  de  dokter.  De  kinderen  hebben  geoefend  met  pleisters   plakken  en  het  spelen  in  de  huishoek  draait  deze  weken  om  het  verzorgen  van  de  zieke  poppen  en  knuffels.  Ze   krijgen  eten  en  drinken  en  soms  zelfs  een  verbandje.  Ook  hebben  we  het  gehad  over  woorden  die  bij  de   dokter  horen;  deze  hangen  in  plaatjes  naast  het  bord.  Tenslotte  hebben  de  kinderen  ook  een  gastles  gekregen   over  tanden  poetsen.  De  juf  had  verteld  over  gezond  eten  en  drinken  en  hoe  je  je  gebit  schoon  en  netjes   houdt.  Uiteindelijk  kregen  we  allemaal  een  tandenborstel  en  gingen  we  echt  poetsen!  We  hebben  er  veel  van   geleerd.     Volgende  week  gaan  we  starten  met  het  maken  van  lettertafels.  Elke  1  à  2  weken  leren  we  een  nieuwe  letter   en  hier  maken  we  een  tafel  over.  Volgende  week  beginnen  we  met  de  ‘b’.  De  kinderen  mogen  dan  spullen  van   huis  meenemen  die  beginnen  met  de  letter  ‘b’,  zoals  een  boek  of  een  bak.  Hopelijk  nemen    de  kinderen  veel   spullen  mee  en  kunnen  ze  daar  veel  van  leren!     De  kinderen  uit  de  klas  zijn  de  jongste  kinderen  van  de  school.  Dan  is  het  best  nog  een  beetje  spannend  om  op   school  te  zijn.  Wij  hebben  er  alle  begrip  voor  dat  u  nog  even  mee  de  klas  in  komt  met  uw  kinderen  en  even   samen  een  boekje  gaat  lezen.  Zo  kunnen  de  kinderen  ook  rustig  wennen  in  de  klas,  erg  goed.  Toch  zou  het  wel   prettig  zijn  als  de  dag  op  tijd  gestart  kan  worden.  Ik  zal  even  voor  half  negen  in  mijn  handen  klappen  om   duidelijk  te  maken  dat  ik  wil  beginnen.  Hopelijk  komt  het  dan  helemaal  goed  met  het  op  tijd  starten!     Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 3 van 10

Afgelopen  vrijdag  hebben  de  kinderen  hun  eerste  rapport  meegekregen.  Voor  sommige  kinderen  gaat  dit   deels  over  de  cito’s;  voor  andere  kinderen  gaat  het  alleen  over  de  activiteiten  in  de  klas.  De  kinderen  mogen   harstikke  trots  zijn  op  hun  eerste  rapport!  Het  gaat  goed  in  de  klas  en  de  komende  tijd  gaan  we  nog  veel  meer   leren!     Deze  week  zijn  de  10-­‐minuten  gesprekken.  Ouders  van  kinderen  die  langer  dan  2  maanden  op  school  zitten   worden  hiervoor  uitgenodigd.  Het  gesprek  zal  gaan  over  het  rapport  en  de  ontwikkeling  tot  nu  toe.  Ook  is  er   de  mogelijkheid  om  dingen  te  bespreken  of  vragen  te  stellen.   Met  de  andere  ouders  zal  apart  een  afspraak  gemaakt  worden  zodra  de  kinderen  2  maanden  op  school  zitten.     Na  de  voorjaarsvakantie  starten  we  met  een  nieuw  thema:  bouwen.  Uiteraard  zullen  wij  met  dit  thema  veel  in   de  bouwhoek  spelen  en  andere  materialen  gebruiken  waarmee  we  kunnen  bouwen.  Het  thema  gaat  ook  over   verschillende  gebouwen  en  over  gereedschappen.  Mocht  u  mooie  foto’s  of  plaatjes  hebben  van  gebouwen,   dan  mag  u  dit  gerust  meegeven  aan  uw  kind!  Of  speelgoed-­‐gereedschappen,  zoals  een  hamer  of  zaag  (neppe   dus!)  zijn  ook  van  harte  welkom!     Met  vriendelijke  groet,     Marianne  Meure  en  Irene  den  Hartog     Ps:  Denkt  u  er  nog  even  aan  om  gymschoenen  voor  uw  kind  mee  naar  school  te  nemen?  Er  staat  een  bak  klaar   in  de  tassenbak!       Gezellig  boekjes  lezen  in  de  kring  is  een  terugkomende  activiteit  en  gaat  steeds  beter!        

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 4 van 10

      Groep  3/4     Ik  merk  de  laatste  tijd  dat  enkele  kinderen  het  lastig  vinden  op  een  juiste  manier  met  elkaar  om  te  gaan.  Het  is   soms  lastig,  zeker  als  je  boos  bent,  om  aan  een  ander  duidelijk  te  maken  wat  je  wel  en  niet  wilt.     Om  de  kinderen  te  leren  hoe  ze  in  zulke  situaties  het  beste  kunnen  reageren  zijn  we  met  Kanjertraining   gestart.  Tijdens  de  kanjertraining  worden  verhalen  verteld  over  de  vogels  met  de  zwarte  pet  (de  pestvogels),   de  aapjes  met  de  rode  pet  (die  lachen  iedereen  uit  en  lopen  mee  met  de  pestvogels),  de  konijntjes  met  de  gele   pet  (die  zijn  erg  verlegen  of  bang  )  en  de  tijgers  met  de  witte  pet  (die  doen  de  dingen  op  de  juiste  manier).  We   volgen  de  belevenissen  van  de  dieren  en  leren  op  deze  manier  hoe  zij  met  bepaalde  moeilijke  situaties  om   gaan.  En  we  leren  wat  we  kunnen  doen  en  zeggen  wanneer  we  zelf  in  een  moeilijke  situatie  terecht  komen.       Elke  woensdagochtend  gymmen  we.  Meester  Thomas,  de  gymmeester,  wil  heel  graag  dat  de  kinderen  in   gymkleren  gymmen.  Wilt  u  er  op  letten  dat  de  kinderen  de  gymkleren  meenemen  op  woensdag.  We  willen  u   vragen  de  gymkleren  apart  mee  te  geven  in  een  tas,  zodat  de  kinderen  zich  bij  de  gymzaal  kunnen  omkleden.   De  kinderen  sporten  80  minuten  intensief,  het  is  dan  wel  zo  fris  om  daarna  in  de  klas  niet  de  zweterige   gymkleren  aan  te  hebben.         Nieuws  uit  groep  5/6   Werkstukken  en  spreekbeurten   De  kinderen  in  groep  5/6  hebben  geweldige  werkstukken  gemaakt.  Ik  heb  ze  met  plezier  gelezen.  Na  de   voorjaarsvakantie  komt  er  de  periode  aan  dat  de  spreekbeurten  gaan  beginnen.  Iedere  week  zullen  er  2   kinderen  aan  de  beurt  zijn.  De  kinderen  hebben  een  A3  vel  meegekregen  met  daarop  de  uitleg,  tips  en  hoe  er   beoordeeld  wordt.  Ook  staat  bij  iedere  leerling  op  het  blad  wanneer  ze  aan  de  beurt  zijn.      

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 5 van 10

Rekenen   In  groep  5/6  beginnen  wij  ieder  blok  met  het  einde  van  het  blok.  De  kinderen  maken  dan  4  opgaven  die  gelijk   staan  aan  de  toetsopgaven.  Ik  kan  dan  precies  zien  wat  de  kinderen  al  beheersen  en  waar  ik  het  aankomende   blok  extra  aandacht  aan  moet  besteden  met  de  kinderen.     Wanneer  een  kind  een  onderdeel  al  helemaal  begrijpt,  dan  hoeven  ze  dit  niet  meer  te  oefenen  in  het  blok.  Er   is  dan  tijd  om  andere  dingen  te  oefenen  die  ze  nog  wel  lastig  vinden.  (dat  kan  ook  van  een  ander  vak  zijn)  Zo   krijgt  iedereen  de  uitleg/  instructie  per  onderdeel  die  zij  nodig  hebben  en  zijn  de  kinderen  doelgericht  aan  de   slag!   Denkt  u  er  thuis  ook  nog  aan  om  de  tafels  (ook  gedeeld  door)  goed  te  oefenen  met  uw  zoon/dochter?     Dinsdag  3  maart  en  vrijdag  13  maart   Deze  dagen  ben  ik  vrij.  Op  dinsdag  3  maart  zal  juf  Erica  er  zijn.  Op  vrijdag  13  maart  staat  in  de  planning  dat  juf   Daniëlle  voor  de  klas  staat.  Echter  is  juf  Daniëlle  op  het  moment  niet  volledig  in  haar  eigen  groep  werkzaam,   waardoor  juf  Irene  daar  ook  af  en  toe  les  geeft.    Juf  Susan  is  naar  een  passende  oplossing  aan  het  zoeken  voor   deze  dag.       Welkom   Misschien  heeft  u  het  al  van  uw  zoon  of  dochter  gehoord,  maar  Sophie  komt  na  de  voorjaarsvakantie  weer   terug  in  groep  5.  De  kinderen  kunnen  niet  wachten.  We  wensen  Sophie  weer  een  fijne  tijd  bij  ons  op  school!       Groep  7/8-­‐post   Rapporten  –  gesprekken  –  begrijpend  lezen   Iedereen  heeft  vorige  week  het  eerste  rapport  mee  gekregen.  Daar  wordt  door  elk  kind  apart  op  gereageerd.   Sommige  kinderen  vinden  het  lastig  om  in  te  schatten  wat  ze  goed  kunnen  of  wat  meer  aandacht  verdiend,   anderen  hebben  dit  feilloos  in  de  gaten.  Belangrijk  is  om  hierover  in  gesprek  te  gaan.  De  eerste   oudergesprekken  hebben  inmiddels  plaatsgevonden.  Fijn  om  op  een  opbouwende  manier  met  elkaar  te   spreken.  Tijdens  deze  gesprekken  zal  duidelijk  worden  waar  we  de  komende  periode  aan  gaan  werken.  Binnen   de  groep  zal  dat  met  name  begrijpend  lezen  zijn.  Dit  vakgebied  blijft  achter  gezien  het  landelijk  gemiddelde.   Middels  een  analyse  wil  ik  achterhalen  waar  hiaten  liggen.  Ook  zal  ik  met  leerlingen  in  gesprek  gaan  om  te   bespreken  hoe  zij  de  toets  aan  hebben  gepakt.  Het  kan  zijn  dat  kinderen  schrikken  van  de  hoeveelheid  tekst  en   dan  maar  niet  lezen  of  snel  er  door  heen  scannen.  In  de  klas  zal  ik  meer  teksten  behandelen  die  qua  lengte  en   taalgebruik  lijken  op  de  teksten  in  de  Cito-­‐toets  gebruikt  worden.  Zo  raken  de  kinderen  ermee  vertrouwd  en   zullen  ze  minder  in  ‘paniek’  raken.       Mocht  u  met  uw  kind  willen  oefenen  met  begrijpend  lezen,  dan  raad  ik  u  aan  het  volgende  filmpje  eens  te   bekijken.  Hier  in  staan  enkele  tips  en  adviezen  om  met  uw  kind  een  tekst  te  gaan  begrijpen.  En  ja,  ‘gewoon’   veel  lezen  hoort  daar  ook  bij!   (Klik  op  deze  link)  THUIS  O EFENEN  M ET  BEGRIJPEND  LEZEN   Sterrenkunde   Op  dinsdag  3  februari  ’15  is  de  klas  naar  Stad  &  Natuur  geweest  om  daar  eens  in  ons  heelal  te  duiken.  De   kinderen  mochten  in  groepjes  aan  het  werk  met  verschillende  opdrachten.  Bij  elke  opdracht  was  materiaal  en   een  opdracht  kaart.  Opvallend  was  dat  de  kinderen  het  best  moeilijk  vonden  om  de  kaarten  te  lezen  en  de   opdrachten  goed  uit  te  voeren.  Hierdoor  waren  de  kinderen  sneller  klaar  met  de  opdrachten  dan  de  planning   was.  Opdracht  1  was  voor  de  kinderen  het  leukst  en  zou  elke  groep  apart  doen.  Helaas  werkte  de  opdracht   niet  zoals  het  moest,  dus  hebben  we  deze  opdracht  als  laatste  gedaan  met  de  hele  klas.  We  liepen  de   schapenweide  in  met  een  fietspomp,  een  lege  literfles  en  water.  We  mochten  onze  eigen  raket  lanceren.  Door   lucht  te  pompen  in  de  fles  zou  de  fles  losschieten.  Hoe  sneller  er  gepompt  werd,  hoe  hoger  de  fles  zou  komen.  

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 6 van 10

Leyla  en  Melissa  waren  de  eersten  die  het  mochten  proberen,  de  klas  stond  er  in  een  grote  kring  omheen.   Melissa  was  hard  aan  het  pomp  en  de  fles  schoot  sneller  los  dan  verwacht,  met  een  grote  druk  vloog  de  fles   een  paar  meter  de  lucht  in!  Daarna  mocht  Aayush  het  nog  proberen.  Helaas  kwam  hier  de  materiaalpech  en   lukte  het  niet  om  nog  een  keer  te  pompen.     Uitnodiging   Sterrenkijkavond   Stad  &  Natuur  en  de  Sterrenwacht  Almere  organiseren  samen  een  Sterrenkijkavond.  De  telescoop  wordt   opgesteld  om  de  bezoekers  met  eigen  ogen  een  onvergetelijk  blik  op  de  sterren  en  planeten  te  kunnen  geven.   Als  het  bewolkt  is,  gaat  de  avond  toch  door  en  worden  er  lezingen  gehouden  om  de  bezoekers  achtergrond   informatie  te  geven.     De  Maan   Het  is  wassende  maan,  dat  betekent  dat  de  kraters  op  de  maan  goed  zichtbaar  zijn  bij  helder  weer.  Dichtbij  de   maan  in  het  sterrenbeeld  tweelingen  staat  Jupiter,  de  grootste  planeet  van  het  zonnestelsel,  met  zijn  4  grote   manen.  Op  en  bij  deze  planeet  zijn  in  de  telescoop  interessante  details  te  zien.  Ook  kunnen  we  Venus  zien  met   zijn  schijngestalten  en  onze  Maan  en  Mars,  maar  deze  staat  wat  minder  gunstig  op  dat  moment.   Voor  meer  informatie  over  de  Sterrenwacht  kijkt  u  opwww.sterrenwachtalmere.nl.   Doelen   Hieronder  leg  ik  graag  per  groep  en  vakgebied  uit  wat  de  doelen  zijn,  zodat  u  thuis  uw  kind  hierin  kunt   begeleiden.  Bij  rekenen  zal  ik  soms  ook  aangeven  hoe  wij  het  de  kinderen  aanleren.  Hopelijk  hebt  u  er  wat   aan.     Groep  7   Rekenen      De  leerlingen  kunnen  met  meerdere  bewerkingen  tegelijk  rekenen  vanuit  de  context.            De  leerlingen   cijferend   vermenigvuldigen                            

kunnen  

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 7 van 10

Taal    Voegwoorden

 

 Bijwoorden • Een schitterend verhaal (schitterend zegt hier iets over het zelfstandig naamwoord, dus is het een bijvoeglijk naamwoord). • De vrouw zong schitterend (schitterend zegt hier iets over het werkwoord, zong, dus is het een bijwoord). Bijwoorden zeggen iets over: • Werkwoorden • Bijvoeglijk naamwoorden • Andere bijwoorden.  Apostrof Hoe gebruiken wij het leesteken apostrof (‘) ? • Ter vervanging van letters: zo een jongen  zo’n jongen • Bij sommige bezitsvormen: De vader van Nina  Nina’s vader • Bij meervouden: 1 baby, 2 baby’s – paraplu, paraplu’s • Bij letter- en cijferwoorden: cd’tje – A4’tje – PSV’er

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 8 van 10

Groep 8 Rekenen  Rekenen met lengte/gewicht/inhoud, omtrek, oppervlakte (LxB= m2) en inhoud (LxBxH= m3) 1 dm3 = 1 liter (dezelfde hoeveelheid, 2 verschillende namen)

Ook maten omrekenen: 4 dm3 = … l 50 ml = … cm3 8 dm3 = … cl

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 9 van 10

Taal  

  volgende  Flessenpost:  maandag  23  maart    

Nieuwsbrief van “De Driemaster” Almere Pagina 10 van 10