Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení

Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení TENTO PROJEKT BYL SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

2006 - 2007

Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení Projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR

OPERAČNÍ PROGRAM – ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ

Číslo operačního programu Číslo opatření Název opatření

CZ.04.1.03 3.3.1 Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních a rozvoj podpůrných systémů Číslo programu podpory 15. D Název programu podpory Modernizace školních vzdělávacích programů – rozvoj klíčových kompetencí Číslo výzvy 2 Název grantového schématu Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních



HLAVNÍ CÍLE PROJEKTU INOVACE VZDĚLÁVACÍHO PROCESU V SOULADU S RVP G POSILOVÁNÍ TÝMOVÉ SPOLUPRÁCE PODPORA PEDAGOGŮ V PROFESNÍM ROZVOJI UCELENÝ SYSTÉM PRÁCE S ŽÁKY NIŽŠÍHO STUPNĚ GYMNÁZIA ZÍSKÁNÍ PRAKTICKÝCH ZKUŠENOSTÍ S ESF PŘI REALIZACI PROJEKTU

Realizační tým absolvoval celou řadu speciálních školení zaměřených na osobnostní a DŮLEŽITÉ FÁZE PROJEKTU sociální výchovu Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení Projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR

•Série speciálních školení realizačního týmu u profesionálních organizací •Praktické osvojení aktivit pro terénní cvičení s žáky nižšího gymnázia •Tvorba metodických materiálů •Realizace projektu s žáky v terénu •Průběžně – administrování projektu •Závěrečná konference


Teorie

Sami se museli účastnit aktivit, které pak použili v terénních cvičeních s žáky nižšího gymnázia Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení Projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR

Praxe


Aktivita

Všechna školení se odehrávala v podobě víkendových soustředění ve středisku k tomu určeném Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení Projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR

Školící středisko

Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení

Některé aktivity byly odvážné Projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR

Adrenalín


Sport

Nebo náročné na odborné studium Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení Projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR

Studium


Příprava metodických materiálů

Naučili jsme se připravovat pracovní listy Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení Projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem ČR

Tvorba pracovních listů


Ukázka LAND USE


PROBLÉMY VELMI KOMPLIKOVANÉ FINANCOVÁNÍ

Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

PRIMA


Charakteristika Kdy: 15.6. – 16. 6. 2007 Kde: Holešov – tělocvična školy Co: Kurz „JÁ – TY – MY“ Kdo: třída Prima


Zaměření: Rozvoj sociálních a

personálních kompetencí

Cíl: - posílení sociálních vazeb ve třídě - odstraňování předsudků a bariér v kolektivu - vytvoření pozitivního náhledu na sebe sama i na skupinu - pobyt v přírodě - zkvalitnění vztahu k učitelům a ke škole



Ukázka pracovních aktivit


Ukázka herních aktivit


SEKUNDA CESTOU NECESTOU


Charakteristika Kdy: 16.6. – 17. 6. 2007 Kde: Rusava - Jestřabí Co: Kurz „Cestou - necestou“ Kdo: třída Sekunda


Zaměření: Rozvoj klíčových kompetencí žáků při poznávání přírody (botanika, zoologie, chemie, zeměpis, fyzika)

Cíl: - rozvoj

pracovních kompetencí

- skupinové práce (v náhodně vybraných skupinách) - sociální a osobnostní výchova


Použité aktivity: •Chemické aktivity •Biologické a ekologické aktivity •Zeměpisné aktivity •Prvky osobnostní a sociální výchovy







TERCIE 5xP aneb Jak Pobývat v Přírodě a Poskytovat První Pomoc


Charakteristika Kdy: 16.6. – 18. 6. 2007 Kde: Rusava - Přehrada Co: Kurz „5xP“ Kdo: třídaTercie


Zaměření: Krizové situace – jak poskytovat první pomoc

Cíl: - osvojení poskytování první pomoci

- rozvoj schopností a dovedností spojených s krizovými situacemi a s přežitím v přírodě - rozvoj kooperativních dovedností - rozvoj celkového psychosociálního vývoje žáků


Použité aktivity  

 

osvojení poskytování první pomoci rozvoj schopností a dovedností spojených s krizovými situacemi a s přežitím v přírodě rozvoj kooperativních dovedností rozvoj celkového psychosociálního vývoje žáků







KVARTA Příroda nám – my přírodě



Charakteristika Kdy: 16.6. – 18. 6. 2007 Kde: Rusava - Koliba Co: Kurz „příroda nám – my přírodě“ Kdo: třída Kvarta


Zaměření: - rozvoj klíčových kompetencí formou enviromentálně orientovaných aktivit

Cíl:

- Rozvoj osobnostní a sociální výchovy - Podpora fyzické zdatnosti - tvorba a rozvoj environmentálních vědomostí


Použité aktivity -pohybové (Kočka a myš, práce s lanem, Monstra, Chobot, míčové hry, …)

-činnosti zaměřené enviromentálně (Percepce chatové oblasti, Práva zvířat, Využití krajiny, Boj veverek o přežití, Ekosystém lesa, Poznej svůj strom, …)

-asertivní (dotazníkové řešení mezi obyvateli a návštěvníky Rusavy, …)







DĚKUJI ZA POZORNOST

[email protected]

Rozvoj klíčových kompetencí ve všech ročnících nižšího gymnázia formou terénních cvičení

Recommend Documents