Rozhovor s Petrem Otáhalem

www.petrotahal.cz

ANDRAGOGICKÉ NOVINY Kam poslat své spolupracovníky? str. 4 až 9

DNES V LISTU

Informace o studiu MBA str. 2 až 3

DNES V LISTU

DNES V LISTU

VZDĚLÁVACÍHO A PORADENSKÉHO INSTITUTU PETR OTÁHAL, A. S.

Vzdělávání očima odborníků str. 10 až 12

ISSN 1803-4144

říjen / 2014

Rozhovor s Petrem Otáhalem

Vzdělávací a poradenský institut Petr Otáhal, a. s., poskytuje služby svým klientům již třináctým rokem. O krátké interview jsme požádali pana Petra Otáhala, předsedu představenstva. Pane předsedo, můžete čtenářům krátce shrnout historii Vaší společnosti? V roce 2002 jsem založil sdružení odborníků v andragogice, které bylo v roce 2003 transformováno na s. r. o. V té době byl velký zájem o veřejné kurzy, kterých jsme až do roku 2009 pořádali ročně několik stovek. Našimi klienty se postupně stávaly výrobní a obchodní společnosti, ale také úřady veřejné správy. Od roku 2004 jsme začali realizovat také akreditované kurzy pro lékaře a zdravotnický personál. Situace se posunula v roce 2006, kdy jsem se stal jediným společníkem ve firmě a také jsem byl v tomto roce zvolen prezidentem Asociace odborníků v andragogice ČR (profesní sdružení, pozn. red.). Od roku 2008 jsme začali v mnohonásobně vyšší míře, než bylo do té doby obvyklé využívat financování z ESF na vzdělávání a rozvoj zaměstnanců u našich zákazníků. V roce 2009 jsme stáli při zrodu Klubu personalistů Moravskoslezského kraje (v současné době největší personální sdružení v ČR, pozn. red.) a v roce 2010 jsme se stali první evropskou vzdělávací insti-

tucí zapojenou do roku boje proti chudobě a sociálnímu vyloučení. Od nové dekády se značně rozšířilo odborné vzdělávání, které nyní tvoří 50 % našich výkonů. V roce 2012 jsme získali certifikát ISO, to nám velmi pomohlo v našich firemních procesech. V loňském roce byla firma transformována na akciovou společnost a v roce 2014 jsme začali realizovat manažerský vzdělávací program MBA. Mnozí naši zákazníci využívají vzdělávacích a poradenských služeb po celou dobu naší historie. Co je u Vás nového? Zdárně dokončujeme realizace a administrace vlastních projektů a také projektů financovaných z ESF pro naše zákazníky. Sami jsme realizovali přes 20 vlastních projektů, takže známe do hloubky administrativní obtíže spojené s jejich plněním. Začínáme se soustředit na nové vzdělávací projekty do výzev vyhlášených v roce 2015. Od září 2014 běží již další ročník studia MBA a od ledna 2015 to budou další 4 nové běhy (2 v Praze, 2 v Ostravě). Zároveň dojde k rozdělení studentů do více studijních skupin, a to podle velikosti podniků, které řídí. V listopadu 2014 budeme realizovat 5 velkých konferencí pro TOP manažery českých podniků, které budou zaměřeny na nástroje sloužící ke zlepšení plnění obchodních plánů. A také jsme rozšířili komunikační kanály s našimi zákazníky o Twitter. A co lidé okolo Vás? V průběhu kariéry jsem měl ohromné štěstí na spolupracovníky. Vždycky se dala dohromady skupina výborných lidí s různými nápady. Mnozí z nich se mnou spolupracují od začátku. Někteří kolegové mají v současné době své vzdělávací organizace a směle nám konkurují. Každopádně i pro mé spolupracovníky

připravujeme celou řadu vzdělávacích akcí, které jim pomáhají v prohlubování jejich dovedností a hledání nových osobních i pracovních možností. Ve vzdělání se stále řeší cena versus kvalita. Jak je to u Vás? Vždycky mne baví povídání o kvalitě v dalším vzdělávání. Lidé v mé firmě ji berou jako automatickou věc, není potřeba o ní stále dokola hovořit, ale konat. V tomto směru byl udělán pokrok i v naší branži. Většina klientů, kteří hradí vzdělávání ze svého rozpočtu, jednoznačně upřednostňuje kvalitu (vzdělávání s jasným praktickým využitím) před cenou. Naopak klienti, kteří hradí vzdělávání z veřejných zdrojů (například prostřednictvím ESF) pak upřednostňují cenu. Nyní se naše firma neúčastní výběrových řízení, kde je cena jediným kritériem pro vítěze. Výsledky těchto vzdělávacích programů jsou vyhozenými penězi a promarněným časem. Snažíme se proti tomu bojovat, i když to je boj na hodně dlouhou trať. I tyto zkušenosti mne posilují v další práci být v našem oboru nejlepší. Čím se lišíte ve vztahu ke klientům od konkurenčních vzdělávacích agentur? Náš přístup ke klientům se liší v osobním specifickém přístupu, a to převážně díky našemu obchodnímu týmu, který má působnost v rámci celé ČR. Kvalitně proškolení manažeři projektu vzdělávání s týmovým duchem, a se znalostmi nejenom v oblasti produktové a projektové, ale také v oblasti osobního rozvoje, na kterém soustavně pracujeme, nám dává neuvěřitelnou konkurenční výhodu navrhnout zákazníkovi to nejlepší řešení, které se osvědčilo i u jiných podobných organizací.

Projekt Odborné vzdělávání zaměstnanců – cesta ke konkurenceschopnosti firmy MSV STUDÉNKA, s. r. o. Dne 30. 11. 2014 bude ukončen projekt odborného vzdělávání zaměstnanců ve společnosti MSV STUDÉNKA, s. r. o., v rámci vyhlášené výzvy číslo 94 operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost (OP LZZ). Projekt s registračním číslem CZ.1.04/1.1.02/94.01327 byl zahájen dne 1. 5. 2013. Projektu byla přidělena dotace ve výši 1.862.419,96 Kč v režimu podpory de minimis. Cílem projektu bylo přispět ke zvýšení adaptibility zaměstnanců a konkurenceschopnosti společnosti prostřednictvím zvyšování odborných znalostí, dovedností a kompetencí zaměstnanců. Na základě pozitivních zkušeností s předchozím projektem a analýze vzdělávacích potřeb navázal projekt na propracovaný systém řízení lidských zdrojů, a doplnil tak chybějící část o odborná školení. Cílovou skupinu tvořilo 25 zaměstnanců společnosti, kteří absolvovali celkem 14 druhů odborných školení, jako např. štíhlá výroba kaizen, defektoskopie, evropský lepičský praktik a lepičský specialista, školení svářečů s certifikací, výuka cizích jazyků s technickým zaměřením aj. Do projektu byli zahrnuti i zaměstnanci nad 50 let. Projekt tedy naplňoval princip EY 2012 (Evropský rok aktivního stárnutí a mezigenerační solidarity). Součástí projektu byla také samostatná klíčová aktivita zaměřená na rovné příležitosti žen a mužů, jejímž výstupem je zhodnocení rovných příležitostí ve firmě a návrh zlepšení v této oblasti ve společnosti MSV STUDÉNKA, s. r. o. Projekt je financován prostřednictvím OP LZZ z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR.

Úspěšná realizace – STROJFERR ZÁKLADNÍ ŠKOLENÍ VYSOKOZDVIŽNÝCH VOZÍKŮ V polovině srpna se uskutečnily 2 vzdělávací kurzy s názvem Základní školení VZ vozíků pořádaný pro firmu STROJFERR, s. r. o., v rámci projektu „Vzdělávejte se pro stabilitu“. Byl tak zahájen cyklus seminářů, které společnost Petr Otáhal, a. s., pro společnost STROJFERR, s. r. o., uskutečňuje. V kurzu se vzdělá-

vali především pracovníci dělnických profesí, kteří byli vyučováni ve dvou skupinách. Seminář probíhal v přátelské a neformální atmosféře. Trvaly 4 dny po 8 vyučovacích hodinách pro každou skupinu. Semináře byly vedeny formou přednášky, promítání praktických ukázek a diskuse o praktických zkušenostech lektora a účastníků. Účastníci se zapojovali do řešení jednoduchých úkolů jak ústně, tak písemně. Veškeré

předávání znalostí bylo podpořeno fotografiemi a filmy z praxe, animacemi základních principů a videoukázkami praktického použití. V praktické části účastnci přímo uplatnili získané teoretické poznatky, pracovali s vázacími prostředky na skutečných břemenech, vyzkoušeli si přemisťování břemen na jiné místo. Závěrečné hodnocení účastníky bylo vysoké. Seminář vedl lektor František Uher.

/ ANDRAGOGICKÉ NOVINY

INFORMACE O STUDIU MBA

říjen / 2014

MBA – Master of Business Administration Co je MBA? MBA (Master of Business Administration) je manažerský vzdělávací program, který je určen pro všechny, kteří mají zájem o prohloubení již dosažených znalostí v oblasti managementu a získání profesního titulu. MBA nabízí teoretické vzdělání v základních disciplínách managementu a zároveň nezbytné praktické manažerské dovednosti. Absolvování programu MBA nenahrazuje studium vysoké školy, je chápáno jako profesní manažerské vzdělávání. Titul MBA není akademický titul ve smyslu zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, je titulem profesním. Proč MBA? Profesní studijní program MBA je určen zejména pro manažery působící ve všech odvětvích, kteří: • usilují o rozšíření svých znalostí a dovedností v oblasti managementu, • chtějí zvýšit své kvalifi-

Anotace • Strategické řízení je oblastí řízení zaměřenou na dlouhodobé plánování a směřování organizace. Zajišťuje, že se v organizaci věci nedějí náhodně, ale podle předem naplánovaných, dlouhodobých záměrů. Strategické řízení slouží jednak pro přenášení požadavků vlastníků, zákazníků a dalších zainteresovaných skupin na management organizace, jednak managementu organizace pro uspořádání, sjednocení a usměrnění chování všech lidí ve všech částech organizace. Strategické řízení je klíčovou a nejdůležitější manažerskou aktivitou, jeden ze zásadních pilířů řízení vytvářející kostru celkového řízení každé organizace. Formuluje v dlouhodobém a střednědobém horizontu pravidla fungování organizace, její hlavní priority a oblasti směřování z pohledu cílové skupiny zákazníků, odlišení se od konkurence, nabízeného produktu, systému řízení organizace a rozvoje jejích zaměstnanců a procesů apod. Obsah předmětu • Činnosti a postupy, díky kterým jsou firmy dlouhodobě tržně úspěšné, čím se liší od těch neúspěšných. • Poslání, vize a hodnoty společnosti – pro koho jsou určeny, co společnosti při-

kační předpoklady pro řídicí pozici, • touží mít náskok před konkurencí při svém kariérním růstu, • chtějí poznat nové metody a techniky v řídicích procesech, • mají zájem o výměnu manažerských zkušeností. Proč u nás? • Malá studijní skupina umožňuje individuální přístup a výměnu zkušeností. • Můžete si zvolit formu podle svých časových možností a studijních návyků. • Vyučující jsou profesionální lektoři s praxí v daném oboru. • Zajímají nás vaše vstupní dovednosti a znalosti. • Vaše studium je vedeno efektivně – volíme správné metody výuky. • V rámci projektů i diplomové práce můžete řešit konkrétní problémy ze své profesní praxe. Kdo může studovat? Ke studiu budou přijímáni uchazeči:

• s ukončeným vysokoškolským vzděláním a minimálně 3letou praxí na manažerské pozici, • nebo s ukončeným středoškolským vzděláním s praxí minimálně 5 let na manažerské pozici. Forma výuky Jedná se o dvousemestrální studium, které trvá 10 měsíců. Náš vzdělávací institut Vám nabízí tři formy výuky: a) prezenční forma – výuka probíhá dva dny v měsíci formou seminářů, b) kombinovaná forma – část výuky probíhá prezenčně (1x za dva měsíce) a část e-learningem, c) distanční forma – prezenční formou probíhá jen zahájení a představení lektorů a předmětů (2 dny), poté výuka probíhá pouze e-learningem. Metody výuky: Odvíjí se od formy výuky, jedná se o přednášky, skupinová řešení případových

studií, diskuse, týmové projekty z praxe, e-learning. Po celou dobu studia mohou studenti konzultovat s vyučujícími lektory osobně, telefonicky či prostřednictvím e-mailu. Jako podpora slouží odborné studijní materiály, které jsou vytvořeny speciálně pro tento program a studenti je mají k dispozici v elektronické podobě. Studium probíhá v českém jazyce. Prezenční výuka bude probíhat v sídle našeho vzdělávacího institutu ve Frýdku-Místku a v Praze. V případě zájmu většího počtu osob jsme připraveni otevřít studium v kterémkoliv regionu České republiky. Způsob ověření znalostí

schválilo již 22 rekvalifikací z různých oborů. Jsme členy Asociace odborníků v andragogice ČR, o. s., Asociace institucí manažerského vzdělávání, o. s., Klubu personalistů Moravskoslezského kraje, o. s. V roce 2012 jsme získali certifikát kvality ISO 9001:2008. Kde se můžete přihlásit? Ke studiu se můžete přihlásit prostřednictvím našich internetových stránek www.petrotahal.cz, a to v sekci Veřejné kurzy. Zahájení výuky MBA – specializace řízení větších organizací bude zahájen 22. 1. 2015 v Ostravě a 15. 1. 2015 v Praze. MBA – specializace řízení menších organizací bude zahájen 29. 1. 2015 v Ostravě a 8. 1. 2015 v Praze.

Obor

Název předmětu – 1. semestr

Název předmětu – 2. semestr

Strategické řízení Právo Marketing a obchod Řízení lidských zdrojů Finanční řízení

Strategické řízení Základy teorie práva a veřejné právo Marketingové řízení firmy Získávání pracovníků pro další rozvoj firmy Bankovnictví – komerční finance

Strategické plánování Soukromé právo Obchodní a marketingová komunikace Motivace a vzdělávání pracovníků Finanční řízení

Strategické řízení

Ing. Kamil Košťál, MBA, Alog. narozen: 1968

nesou, za jakých podmínek jsou funkční a za jakých jsou pouze formálním slohovým cvičením. • Mapování základních trendů současného a budoucího vývoje ekonomiky a z nich vyplývajících požadavků na firmy (strategické a marketingové analýzy jako vstup pro přípravu strategie – prognózování, PEST analýza apod.). • Základní principy a prvky vybraných strategických přístupů (strategický management, Benchmarking, SWOT, Modré oceány, Balanced Scorecards, Spirá-

Působím jako lektor a poradce v oblastech rozvoje lidí a procesů. Specializuji se na proces změny od specifikace strategických cílů, přes komunikaci změny, měření výchozího stavu a energetizaci lidí, až po efektivní nastavení a realizaci vlastního procesu změny. Mám 23letou praxi ve výrobních firmách. Od roku 2011 působím jako lektor a poradce. V letech 2009–2013 jsem pracoval pro společnost Borcad cz, s. r. o., první tři roky jako personální a logistický ředitel, poslední rok jako logistický ředitel. Vedle těchto procesů jsem měl na starosti projektové řízení a systém zlepšování Kaizen. V letech 1995–2007 jsem pracoval pro spol. BONATRANS Group, a. s., nejdříve na pozici referenta zahraničního obchodu a marketingu, poté jako manažer řídící postupně oddělení strategie a marketingu, komunikace, projektového řízení a řízení kvality. Ve všech společnostech, kde jsem pracoval, jsem měl na starosti proces řízení strategických změn. Mám vysokoškolské vzdělání v oboru strojírenská technologie, titul MBA a certifikáty manažer jakosti, auditor logistiky, CIMA/NIMA-C.

lový management apod.). • Zpracování rámcové strategie vlastní společnosti (popř. oddělení) a nastavení aktivit vedoucích k její efektivní realizaci (strategické operace, plány a kontrola jejich realizace, nastavení klíčových ukazatelů). • Vazba mezi strategií a ročními plány. • Zapojení zaměstnanců do přípravy a realizace strategie. • Faktory ovlivňující úspěšnost popř. neúspěšnost strategie.

Studenti budou v průběhu studia odevzdávat v jednotlivých předmětech projekty, kterými prokážou pochopení probraného učiva a schopnost aplikovat je v praxi. Studium je ukončeno obhajobou diplomové práce. Na základě splnění všech těchto podmínek absolvent získá diplom a profesní titul MBA (uváděný za jménem). Cena Cena studia je 99.000 Kč bez DPH, v případě splátkového prodeje pak 9.500 Kč bez DPH měsíčně. Naše akreditace a profesní členství Náš vzdělávací institut je akreditovanou institucí u Ministerstva vnitra a Ministerstva práce a sociálních věcí. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy nám

Právo

Anotace • Cílem předmětu je získání nejdůležitějších teoretických poznatků z tohoto oboru tak, aby se absolvent programu snadno orientoval v základních právních odvětvích soukromého a veřejného práva. Absolvent bude umět sepsat jednoduché smlouvy, které bude ve své praxi běžně uzavírat s obchodními partnery. Bude si přitom vědom rizik, která s danou problematikou úzce souvisí a bude jim umět čelit. Zároveň získá základní poznatky z oblasti veřejného práva, a to kromě již zmíněného civilního procesu také z oblasti správního řízení, řízení o přestupku, správního soudnictví a rovněž i z trestněprávní oblasti. Manažer bude mít i základní vědomosti o poskytování právních služeb advokáty, kterých bude moci při své manažerské práci využívat. Obsah předmětu • Úvod do studia práva. Právní norma. Právní předpis. Právní řád. Legislativní proces. • Právní vztah – pojem a prvky právního vztahu. Fyzické a právnické osoby, objekt právního vztahu, práva a povinnosti vyplývající z právního vztahu. Následky porušení právní povinnosti. • Seznámení s novými právními předpisy v soukromém právu účinnými

k 1. 1. 2014. • Představení zákona číslo 89/2012 Sb., občanského zákoníku, a zákona č. 90/2012 Sb., o obchodních společnostech a družstvech (zákon o obchodních korporacích). • Podnikatel. Jednání podnikatele. Zastoupení. Zastoupení podnikatele. Prokura. Firemní právo. • Relativní neúčinnost. Právní události. Promlčení. Prekluze. Rodinný závod. • Správa cizího majetku. • Seznámení se základními smluvními typy soukromého práva. Darování. Koupě. Směna. Nájem prostoru sloužícího k podnikání. • Obchodní korporace. • Veřejná obchodní společnost. Komanditní společnost. Společnost s ručením omezeným. Akciová společnost. Družstvo. • Veřejné právo. Právní odvětví veřejného práva a jejich základní prameny práva. • Občanské právo procesní. Náležitosti žaloby. Ukázka sepisu žaloby. • Odvolání jako řádný opravný prostředek proti rozsudku nebo usnesení. Mimořádné opravné prostředky. • Správní právo. Správní řízení. Správní soudnictví. Přestupky. • Trestní právo hmotné. Trestní odpovědnost právnických osob. Skutkové pokračování na str. ...


INFORMACE O STUDIU MBA

říjen / 2014

Právo

...pokračování ze str. podstaty trestných činů hospodářských a proti majetku. • Trestní právo procesní. Trestní řízení. Výkon rozhodnutí – exekuce. Prameny práva. Exekuční tituly. Exekuční řízení. • Ústavní stížnost. Právní pomoc advokáta.

tické zkušenosti se zahraničním obchodem. Po maturitě v roce 1990 jsem pracoval ve společnosti Ferromet, a. s. jako obchodní referent vývo-

advokátní praxe se věnuji i pedagogické práci. Vyučoval jsem základy práva a obchodní právo na Ekonomické fakultě Západočeské

JUDr. Michal Stecker narozen: 1971 Studium na Právnické fakultě Západočeské univerzity v Plzni jsem řádně dokončil v roce 2005. O dva roky později jsem složil na téže fakultě státní rigorózní zkoušku. Po absolutoriu jsem nastoupil do advokacie, nejprve na pozici advokátního koncipienta. V roce 2009 jsem složil advokátní zkoušku při České advokátní komoře. Od ledna 2010 vykonávám v Praze advokátní praxi jako samostatný advokát. Zabývám se občanským, obchodním, trestním, rodinným, pracovním, správním a ústavním právem. Mám rovněž prak-

zu. O dva roky později pak jako obchodní manažer pro zahraniční obchod pro společnost Altex, a. s. Kromě právní praxe si dále zvyšuji kvalifikaci studiem doktorského studijního programu teoretické právní vědy, obor obchodní právo. Vedle

univerzity v Plzni a od roku 2012 se věnuji lektorské činnosti ve společnosti Petr Otáhal, a. s., kde jsem se dosud věnoval problematice bytového práva, exekucí a ochrany spotřebitele, především uplatnění reklamací.

Anotace • Cílem předmětu je získání přehledu o všeobecné obchodní komunikaci, pochopení trhu z pohle-

• Co je to marketing v širších souvislostech. • Skloubení obchodní a marketingové komunikace.

• Základní chyba velkých společností. • Starostlivost o klienta v minimálním a maximálním měřítku. • Jak zvyšovat zisk resp. marži tak, aby byli všichni spokojeni. • Nikdy nezaspat na vavřínech z dlouhodobého hlediska. • Jednání WIN – WIN.

Marketing a obchod

Vít Baloušek narozen: 1971

du nabídky a poptávky. Dále vhled do kombinace obchodní a marketingové komunikace a jejich využití v synergickém efektu v prosazení se v konkurenci prodeje komodit, služeb i schopností sebe samého. Absolventi získají ucelený pohled do problematiky marketingu a jeho aktivní prosazování v obchodních dovednostech. Díky mým praktickým zkušenostem pochopí, jak a co má fungovat, aby dodržením základních zásad marketingu a obchodu byli úspěšní. Obsah předmětu • Komunikace v obchodu. • Zásady úspěšného obchodníka.

• Hledání příležitostí na trhu • Analýza trhu z hlediska subjektu a z hlediska konkurence. • Vyhodnocení silných stránek sebe a konkurence a kde najít příležitosti v slabých stránkách. • Obchod prodává myšlenku. • Jak využít komunikační a obchodní dovednosti v prodeji myšlenky. • Jak prorazit v mraveništi konkurence. • Sebevědomí a přesvědčivost získává peníze. • Udržení pozic na trhu a komu za něj vděčit. • Jak udržovat dlouhodobé vztahy.

Začínal jsem jako novinář. Pracoval jsem jako copywriter i kreativní ředitel. Nyní se věnuji jako lektor a trenér předávání svých zkušeností z praxe. Díky zkušenostem z mezinárodních reklamních agentur se nyní specializuji na originální vzdělávání v oblasti kreativní reklamní tvorby, marketingu, obchodu a komunikaci. Založil jsem projekt GoodIdeas. cz, kde nabízím kreativní kurzy formou workshopu, který vytváří otevřený prostor pro setkávání marketérů a zájemců o reklamu. Jsem autorem první příručky o kreativní tvorbě reklamy na našem trhu. Tato kniha vyšla v nakladatelství Compute Press pod názvem Žijte a myslete kreativně. Mezi mé klienty patří například značky ŠKODA AUTO, Fiat, Chrysler, Jeep, reklamní agentury, neziskové organizace a lokální klienti…

Řízení lidských zdrojů Anotace • Cílem předmětu v rámci studia MBA je získat přehled a pochopit základní principy personálního managementu nejen po stránce pracovněprávní, ale i po stránce vzdělávání a rozvoje zaměstnanců. Motivace je základním kamenem výkonnosti pracovníků ve prospěch práce pro firmu. Zvyšování kvalifikace a vzdělávání pracovníků je nezbytnou součástí celého pracovního procesu nejen pro péči o zaměstnance, ale i pro kvalitu a certifikaci firmy v rámci norem (ISO). Obsah předmětu • Plánování lidských zdrojů. • Získávání a výběr pracovníků. • Rozmisťování pracovníků. • Hodnocení pracovníků. • Odměňování pracovníků. • Motivace pracovníků. • Práce s talenty. • Podnikové systémy vzdělávání. • Kolektivní vyjednávání • Sociální péče o pracovníky

JUDr. Jiří Bodnár narozen: 1955 Profesní dráhu jsem začal v roce 1977 jako pracovník obchodní organizace s celokrajskou působností. Do roku 1992 jsem v této organizaci pracoval v různých funkcích na prodejně, jako vedoucí inventarizačního a kontrolního oddělení, vedoucí technického útvaru. Prošel jsem ekonomickým útvarem, věnoval se personalistice, byl obchodním náměstkem ředitele. V roce 1990 jsem byl jmenován ředitelem této společnosti. Rokem 1992 pro mne začala nová etapa profesní dráhy. Založil jsem něko-

Finanční řízení

Anotace • Cílem předmětu v rámci studia MBA je aplikování teoretických poznatků do praxe. Zaměření je na získání znalostí z oblasti aktivního řízení financí, seznámení se s problematikou aktivních a pasivních finančních produktů, řízením a eliminováním finančních rizik z oblasti úrokového a úvěrového rizika a principy rozhodování investora s využitím finančních trhů. Dále se předmět zabývá krátkodobými a dlouhodobými zdroji financování firem a jejich souvztažností.

Obsah předmětu • Aplikační řízení financí s využitím bankovního sektoru. • Aktivní a pasivní finanční produkty a jejich vzájemná provázanost. • Optimalizace tuzemského a zahraničního platebního styku při finančním řízení firmy. • Investiční rozhodování firmy – operace na volném trhu. • Analýza finančního trojúhelníku a jeho aplikace v praxi. • Využití finančního trhu při financování firem. • Krátkodobé a dlouhodobé finanční zdroje při financování firem.

• Možnosti zhodnocování volných finančních zdrojů.

Ing. Ivana Karkošková narozena: 1966 Od roku 2005 pracuji jako konzultant poradenské firmy, kde obstarávám správu financí soukromých osob. Specializuji se na finanční trh a řízení financí. Své pracovní zkušenosti jsem získala jako bankovní poradce pro VIP klientelu v zahraniční bance působící v ČR, kde jsem pracovala více než 10 let. Mým úkolem bylo investování finančních prostředků klientů, jejich crossselling, oblast zhodnocování financí, platební karty a celkově správa této klientely. Své zkušenosti od roku

lik společností, které jsem řídil, byl jejich jednatelem i společníkem, akcionářem. Intenzivně jsem se věnoval personální práci a smluvním vztahům. Od roku 1992 jsem OSVČ a až doposud se věnuji aktivně školení a lektorování jak soft skills, tak i hard skills. Zpracovávám odhady věcí movitých i nemovitostí. V posledních letech se věnuji insolvenčnímu zákonu, zejména osobním bankrotům fyzických osob. Zkušenosti z praxe, které jsem získal za minulá období, chci předávat dál vzděláváním, ale i konkrétními příklady z praxe a z činnosti firmy. 2006 předávám jako externí vyučující na Vysoké škole podnikání, a. s., kde přednáším business finance a pod-

nikání finančních institucí. Od roku 2008 působím jako lektorka, věnuji se ekonomice pro neekonomy, finanční gramotnosti a financím pro nefinančníky. Zabývám se rovněž komunikačními dovednostmi, řešením konfliktů, typologií zákazníků, týmovými rolemi a fungováním týmů. Vzhledem k zkušenostem z oblasti podnikání a financí mě profesně zajímá oblast obchodních dovedností a osobnostního rozvoje. V rámci projektu se zabývám osobními konzultacemi s klienty, a to nejvíce v oblasti osobnostní typologie, personalistiky a financí.

KAM POSLAT SVÉ SPOLUPRACOVNÍKY


říjen / 2014

AKTUÁLNÍ SEZNAM KURZŮ ADAPTACE NOVÉHO PRACOVNÍKA V ORGANIZACI

Řešení konfliktních situací v komunikaci

8 až 16

Délka*

Základy psychologie

8 až 16

Externí a interní komunikace pracovníka

8 až 16

Vedení administrativy a dokumentace na objektu

8 až 16

Zvládání konfliktních situací

8 až 16

Základy práce na PC

8 až 16

Firemní motivace dělnických profesí

8

Asertivita trochu jinak

8 až 16

Požární ochrana a BOZP

8 až 16

Metoda 5 S

8

Rétorické dovednosti

8 až 16

Bezpečnostní služby

8 až 16

Úvod do systémů Kaizen

8

Bezpečnostní prostředky a technologie

8 až 16

Kvalita produkce

8

Řešení krizových situací v součinnosti s IZS

8 až 16

Orientace na trhu práce

8

Úvod do kriminalistiky

8 až 16

Jak se připravit na výběrové řízení

8

Pravidla a taktiky bezpečnostního zásahu

8 až 16

Jak uspět ve výběrovém řízení

8

Základy sebeobrany a první pomoci

8 až 16

Úvod do dopravy

8 až 40

Úvod do logistiky

8 až 40

Délka*

Úvod do skladového hospodářství

8 až 40

BOZP pro zaměstnance

8

SPC – Statické regulace procesů

8 až 16

Novinky v BOZP a PO

8

FMEA – Analýza možnosti vzniku vad a jejich následků

8 až 16

Název semináře

ADMINISTRATIVNÍ PRACOVNÍK (80 HODIN – AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení BOZP

1

Základy pracovního a obchodního práva

7

Externí a interní komunikace

8

Telefonní komunikace

8

Hezky česky v pravopise i v komunikaci

8

Písemná a e-mailová komunikace

16

Úprava písemností podle normy

8

Zacházení s administrativními doklady

8

Vedení a řízení kanceláře

16

ADMINISTRATIVNÍ PRACOVNÍK (120 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

BOZP Název semináře

První pomoc

SAP Business One (B1)

individuálně DĚLNICKÉ PROFESE

Název semináře

8 až 16

Délka*

DVPP - NABÍDKA VZDĚLÁVÁNÍ PRO UČTELE ZŠ A MŠ

Požární bezpečnost staveb

8

Lešenáři

8

Manažerské dovednosti pro vedoucí pracovníky ZŠ a MŠ

24

Práce ve výškách

8

Personalistika pro vedoucí pracovníky ZŠ a MŠ

24

Školení řidičů a referantů

8

Vybrané kapitoly z legislativy pro vedoucí pracovníky ZŠ a MŠ

24

Ekonomická gramotnost

24

Celoživotní učení jako cesta k osobnímu rozvoji

8

Zdroje lidských možností

8

Poučení BOZP

1

Základy pracovního a obchodního práva

7

Obsluha křovinořezu

Externí a interní komunikace

8


8


8

Technologie CNC obrábění

8 až 16

Čeština pro učitele aneb ústní a písemná komunikace v souladu s normami

8

Písemná a e-mailová komunikace

16

Obsluha CNC

8 až 200


8

Úprava písemností podle normy

8

ČTENÍ TECHNICKÉ DOKUMENTACE (64 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT)

Prevence syndromu vyhoření

8

Zvládání stresu a stresových faktorů

8

Emoční kompetence a emoční inteligence

8

8

Vedení a řízení kanceláře

16

PC dovednosti

40 ANDRAGOGIKA Název semináře

Délka*

Andragogické minimum pro pedagogy vyučující v nástavbových programech dospělé

24

Andragogické minimum pro úředníky veřejné a státní správy

24

ANDRAGOGIKA PRO MANAŽERY Název semináře

Délka*

Didaktické pomůcky a jejich ovládání

6 až 8

Prezentační pomůcky přednášejícího

8 až 16

Zvládání problémových míst při prezentaci

8 až 16

Tajemná řeč těla

6 až 8

Andragogické minimum pro pedagogy vyučující v nástavbových programech dospělé

24

Andragogické minimum pro úředníky veřejné a státní správy

24

AUTODESK A GRAFICKÉ PROGRAMY Název semináře

Délka*

Adobe Photoshop (CS4)

8

ArchiCAD

8 až 16

AlphaCAM

8 až 16

Adobe Illustrator

8 až 16

Auto CAD Mechanical

8 až 16

Auto CAD LT I.

8 až 16

Auto CAD LT II.

8 až 16

Autodisk inventor

8 až 16

Catia

8 až 16

CorelDRAW (X13)

8

EdgeCAD

8 až 16

IronCAD

8 až 16

BEZPEČNOSTNÍ PRACOVNÍK/DETEKTIV KONCIPIENT Název semináře

4

Základní formy a metody soukromé detektivní činnosti a jejich praktické naplňování

7

Zásady obsluhy základních prostředků a pomůcek soukromé detektivní činnosti

7

Dokumentace a vyhod. informací, jejich evidence a příprava k předání klientovi

5

Informatika (zdroje, principy zpracování informací apod.)

5

Sebeobrana

2

BOZP

2 BEZPEČNOSTNÍ PRACOVNÍK/STRÁŽNÝ Název semináře

Právní základy bezpečnostní činnosti

CNC Název semináře

Název semináře

Délka* 8 až 16

Délka*

Délka*

Poučení o BOZP

1

Technické zobrazování

16

Kótování

10

Lícování a předepisování přesnosti na výrobním výkrese

10

Markroekonomie – tržní systém jako celek

8

Drsnost povrchu a její předepisování na výrobním výkrese

2 3

Mikroekonomie – analýza chování jednotlivých ekonomických subjektů

8

Úchylky tvaru a polohy Popisové pole a další údaje na výrobním výkrese

2

Finanční trh – komerční bankovnictví

8

Čtení složitějších výrobních výkresůa výkresů jednoduché sestavy

10

Bankovní a nebankovní poskytovatelé půjček

8

Čerpání úvěrů a půjček

8

Výrobní postupy ve strojírenské výrobě

10

Osobní konkurz – insolvenční zákon a konsolidace úvěrů

8

Exekuce

16

Produkty finančního trhu sse zaměřením na běžného občana

8

Platební karty jako zdroj financí

8

Právo – lichva, podvod, úvěrový podvod

8

Psychologie – působení dlouhodobé nezaměstnanosti

8

ČTENÍ A KRESLENÍ TECHNICKÉ DOKUMENTACE – STAVEBNÍ (56 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení o BOZP

1

Technické zobrazování a pravidla tvorby výkresů

10

Kótování

5

Základy zobrazování staveb

9

Situační výkresy

3

Kreslení svislých konstrukcí

4

Zobrazování konstrukcí objektů pozemních staveb

10

Značení hmot a zařizovacích předmětů

2

Výkresy stavebních úprav

2

Čtení stavebních výkresů a projektové dokumentace

10

EKONOMICKÁ GRAMOTNOST (96 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MPSV A MV) Název semináře

Délka*

ELEKTRIKÁŘI Název semináře Školení a zkouška dle vyhlášky 50/1978 Sb. Řídící jednotky SIMATIC S5/S7 PLC - elektroúdržba

Délka* 8 až 16 8

EMOCE A KOMUNIKACE V MEDICÍNĚ Název semináře

Délka*

Komunikační pasti v medicíně

8 až 16

Komunikace se smyslově handicapovaným klientem

8 až 16

Stresové faktory a jejich ovlivňování

8 až 16

Asertivní dovednosti v medicíně

8 až 16


8 až 16

Emoční kompetence a inteligence

8 až 16

Pacient, klient nebo spotřebitel?

8 až 16

Komunikace s rodinnými příslušníky

8 až 16

Konflikty s pacientem

8 až 16

Délka*

Praktická komunikace s pacientem

8 až 16

BOZP

1

Neverbální komunikace s pacientem

8 až 16

Úvod do podnikání fyzických osob

3

Profesní etika v medicínském sektoru pro nelékařský personál

16

Daňová evidence a daňová soustava

32

Profesní etika pro kompetentní pracovníky sociálních zařízení

16

Mzdová evidence

4

Základy obsluhy PC

20

DAŇOVÁ EVIDENCE (40 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení BOZP

1

Úvod do podnikání fyzických osob

3


32

Mzdová evidence

4

DAŇOVÁ EVIDENCE S VYUŽITÍM VÝPOČETNÍ TECHNIKY (80 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT)

Délka*

Zákl. právní normy a ust. s důrazem na bezpeč. právní probl. a ochranu os. údajů

8 až 16

Délka*

Obsluha motorové pily

Zacházení s administrativními doklady

8 až 16

Název semináře

Název semináře

Komplexní příklad k daňové evidenci na PC

20

DATABÁZE Název semináře

Délka*

ENVIROMENT Název semináře Čističky odpadních vod

Délka* 8 až 24

Chemické látky

8

Koordinace havarijní prevence z hlediska OŽP a BOZP

8

Abra G3

individuálně

Krajinné a územní plánování

8

Helios Green

individuálně

Odpadové hospodářství

8

Helios Orange

individuálně

Ochrana ŽP

8

Microsoft SQL

individuálně

Problematika aktivovaného kalu

8

Pohoda

individuálně

Vodní hospodářství

8


říjen / 2014


AKTUÁLNÍ SEZNAM KURZŮ Environmentální minimum v každodenní aplikaci ve výrobním sektoru

16

Environmentální minimum v každodenní aplikaci ve veřejné a státní správě

16

Komunikace aneb umíme jednat s lidmi se ztrátou sluchu

8

KOMUNIKACE PRVOLINIOVÝCH PRACOVNÍKŮ Název semináře

Délka*


8 až 16

Délka*


8 až 16

Strukturální fondy EU

6 až 8


8 až 16

Diskriminace a antidiskriminační politika

6 až 8


8

Evropská integrace

6 až 8

Úprava písemností dle ČSN

8

Národní identita států v EU

6 až 8

Rétorické dovednosti pro prvoliniové pracovníky

8 až 16

Příprava na hodnotící pohovor - podpora realizace

8

Vitality management pro prvoliniové pracovníky

8 až 16

Písemná komunikace v obchodní praxi

6 až 8

EVROPSKÁ INTEGRACE A EVROPSKÁ IDENTITA Název semináře

EVIDENCE ZÁSOB ZBOŽÍ A MATERIÁLU (152 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení BOZP

1

Orientace v dodacíh listech a dalších dokumentech doprovájezících zboží

16

Evid. sklad. zboží včetně evidence pohybu zásob a zpracování přehledů o zásobách

16

Evid. dodavatelů a odběratelů zboží a mateiálu, nabídka prodávaného sortimentu

24

Posuzovaní kvality zboží a materiálu při odběru, při přejímce a při reklamaci

24

Hezky česky v pravopise i v komunikaci II Umění efektivního projevu

8

16

Zjišťování úrovně vstupních kompetencí a vzdělávacích potřeb účastníků

16

Prezentace vzdělávacího obsahu s využitím interaktivního přístupu

16

Zadávání samostaných a skupinových prací účastníkům vzdělávacího programu

12

Příprava, řízení a vyhodnocení modelových situací a metod práce se skupinou

16

Hodnocení účinnosti vzdělávání a dosažení nastavených vzdělávacích cílů

12

LEKTOR DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ (112 HODIN, PREZENČNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení o bezpečnosi a ochraně zdraví při práci

1

8 až 16

Sestavení obsahu a struktury vzdělávacího programu

15

4

Rozpracovanání obsahu kurzu do minutového scénáře

16

Zjišťování úrovně vstupních kompetencí a vzdělávacích potřeb účastníků

16

Prezentace vzdělávacího obsahu s využitím interaktivního přístupu

24

Zadávání samostaných a skupinových prací účastníkům vzdělávacího programu

12

Příprava, řízení a vyhodnocení modelových situací a metod práce se skupinou

16

Hodnocení účinnosti vzdělávání a dosažení nastavených vzdělávacích cílů

12

Dress code – jak sestavit profesionální šatník? KOUČ( 120 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Rozpracovanání obsahu kurzu do minutového scénáře

Délka*

Poučení BOZP

1

Úvod do kočinku

15 8

Inventura a inventarizace zásob zboží a materiálu ve skladu

16

Osobnost kouče

Plánování druhu a množství objednávaného zboží a materiálu do skladu

24

Etika v práci kouče

8

Přijímání hotovostních i bezhotovostních plateb za zboží a za materiál od odběr.

16

Prezentační dovednosti v práci kouče

8

Diagnostika vzdělávacích potřeb po kouče

8

Provádění hygienicko-sanitační činnosti ve skladovacích prostorech

15

Typy lidí v koučování - typologie koučovaných

8

Klíčové dovednosti kouče I

16

Klíčové dovednosti kouče II

16

Týmové role a motivace

8

Délka*

Vedení koučovacích rozhovorů

20

Plánování a delegování v manažerské praxi

8

Finanční analýza dat pro specialisty

8 až 16

Překování bariér při koučování

12

Strategické myšlení manažera a jeho rozvoj

8

Řízení cash flow

8 až 16

KOUČINK PRO MANAŽERY

Porada jako nástroj výkonného řízení

8

Finanční controlling

8 až 16

Název semináře

Budování firemní kultury ve 21. století

8

Kalkulace nákladů organizace

8 až 16

Koučování jako nástroj výkonného řízení

8

Kaizen, štíhlá výroba

8

Hodnocení účetních jednotek

8 až 16

Metody koučinku

8

SIX SIGMA a její využití

8

Efektivní snižování nákladů

8 až 16

Komunikační pasti při koučování

Strategické řízení v podmínkách hyperkonkurence

8

Balanced Scorecard

8 až 16

Účinné ovlivňování v manažerské praxi

8

Insolvenční řízení

8 až 16


8

Prezentace a zásady veřejného projevu manažera

8


8

Image a charisma moderního manažera

8

Hra – součást manažerských technik řízení?

8

Vyrovnání se s kritikou

8

Vitality management

8

Řízení změn (management změn)

8

FINANCE (PRO ODBORNÍKY) Název semináře

FINANCE PRO NEFINANČNÍ MANAŽERY Název semináře

Délka*

Základy financí

8

Kalkulace nákladů v souvislostech

8

Bilancování rozpočtu

8

Efektivní využívání cizích zdojů

8

Strukturální fondy EU

8

Účetní výkazy – praktikum

8

Manažerské účetnictví – praxe řízení výkonnosti podniku

8

Příprava a realizace investic pro neekonomy

8

Základy ekonomických znalostí pro administrativu

8

Úvod do controllingu pro manažery neekonomy

8 až 16

Controlling v praxi – řízení nákladů pro neekonomy

8 až 16

Efektivní snižování nákladů

8 až 16

Insolvenční řízení

8 až 16

HORIZONTÁLNÍ TÉMATA PRO VEŘEJNÝ A STÁTNÍ SEKTOR Název semináře

Délka*

Diskriminace a antidiskriminační politika

6 až 8

Rovné příležitosti mužů a žen

6 až 8

Komunikace s osobami ohroženými společenskou exkluzí

8 až 16

Boj proti korupci

6 až 8

Environmentální minimum

6 až 8

Etický kodex úředníka veřejné správy

6 až 8

Etika a etiketa úředníka veřejné správy

6 až 8

ISO Název semináře

Délka*

ISO 9001

8 až 16

ISO 14 001

8 až 16

ISO 15 189

8 až 16

ISO 16 949

8 až 16

ISO 17 025

8 až 16

ISO 18 001

8 až 16

ISO 19 011

8 až 16

ISO 9001

8 až 16

KOMUNIKACE ANEB UMÍME JEDNAT S LIDMI SE ZTRÁTOU SLUCHU (8 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MPSV) Název semináře

Délka*

Délka*

8 až 16

KOVOOBRÁBĚČSKÉ PRÁCE ( 600 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Obráběné součásti, materiály obráběných součástí

24

Čtení technické dokumentace

40

Měření a kontrola obrobků

8

Výrobní postupy I

8

Teorie obrábění

8

Vrtání, vyhlubování, vystružování, zahlubování

8

Soustružení

16

Frézování

8

Broušení

16

Výrobní postupy II

16

Praxe

448 KRIZOVÝ MANAGEMENT Název semináře

Délka*

Základy krizového managementu pro TOP manažery

8 až 16

Základy vedení při krizovém řízení

8 až 16

Úvod do krizového řízení

8 až 16

Integrovaný záchranný systém

8

LEGISLATIVA – PRÁVO Název semináře

Délka*

Zákoník práce

8

Trestní odpovědnost vedoucího pracovníka

8

Reklamace a ochrana spotřebitele

8

Smlouva o dílo a uplatitelnost práva

8

Zákon o veřejných zakázkách

8

Ekonomická kriminalita a hospodářská trestná činnost

8

Ochrana osobních údajů a právo na informace

8

Softwarové pirátství a ostatní počítačová kriminalita

8

Využívání možností Zákoníku práce v době ekonomické recese

8

Právo v mezinárodním obchodě, Incoterms Zajištění závazků a závazkové právní vztahy Obchodní zákoník a druhy smluv

Název semináře

Délka*

MANAGEMENT (120 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení BOZP

1

Styly řízení a vedení, týmové role a motivace

7


8


8

Plánování, delegování a time management v manažerské praxi

8

Strategické řízení a myšlení manažera

8

Komunikace a zvládání konfliktů v manažerské praxi

8

Hodnotící pohovory

8

Vyslovit a přijmout kritiku

8

prezentační dovednosti, projev před publikem

8


8

Hra – součást manažerských technik řízení

8

Koučování

8


8

Stresové faktory a prevence syndromu vyhoření

8

Vitality management

8

MANAŽER PROJEKTU (152 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení o BOZP

1

Řízení integrace projektu

31

8

Řízení rozsahu projektu

24

8

Řízení časového rámce projektu

16

8

Finanční řízení projektu

8

Řízení jakosti projektu

16

Řízení rizik projektu

8

Řízení změn v projektu

16

Řízení zdrojů projektu

16

Řízení informací a dokumentace v projektu

16

LEKTOR DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ (104 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

MANAGEMENT (136 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT)

Délka*


1

Sestavení obsahu a struktury vzdělávacího programu

15



říjen / 2014

AKTUÁLNÍ SEZNAM KURZŮ MANAŽER VÝROBY Název semináře

Délka*

Provádění hygienicko-sanitační činnosti ve skladovacích prostorech

16

MANIPULAČNÍ PRÁCE SE ZBOŽÍM VE SKLADU (104 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT

Marketingové myšlení pro obchodníky

8 až 16

Efektivní telemarketing

8 až 16

Příprava na obchodní schůzku a úvodní fáze jednání

8 až 16

Zjišťování a vyvolávání potřeb zákazníka

8 až 16 8 až 16

Týmové role a motivace v kolektivu

8

Jak se domluvit s lidmi, kteří nechtějí

8 až 16

Plánování, delegování a kontrola v praxi

8 až 16

Poučení BOZP

1

Správná argumentace a zdolávání námitek v obchodní praxi

Kaizen a štíhlá výroba

8 až 16

Ukládání, skladování a ošetřování zboží a materiálu ve skladu

80

Rozhodovací fáze jednání a úspěšné uzavření obchodu

8 až 16


8 až 16

24

Řečnické dovednosti (prezentace, zásady veřejného projevu)

8 až 16

Pracovněprávní vztahy se zaměstnanci

6 až 8

Úvod do dopravy

8 až 40

Úvod do logistiky

8 až 40


8 až 40

SPC – Statické regulace procesů

8 až 16

FMEA – Analýza možnosti vzniku vad a jejich následků

Neverbální komunikace a její využití v obchodní praxi

MARKETING (PRO ODBORNÍKY) Název semináře

Délka*

Praktické PR (Public Relations)

8

8 až 16

Cílené využívání informací a práce s informacemi

8

Product manager a jeho marketingová odbornost

8

Délka*

Marketingová komunikace – cyklus

8

Účinná propagace v praxi moderní firmy

8

Event Marketing

8

8 až 16

Plánování a delegování v manažerské praxi

8 až 16


8 až 16


8

Kaizen a štíhla výroba

8 až 16


8 až 16

Kompetenční modely v personální a manažerské práci

8 až 16

Hodnotící pohovor s pracovníkem

8 až 16

Situační vedení

8 až 16

Motivace podřízených

8 až 16

Řízení výkonnosti

8 až 16

Úvod do krizového řízení

8 až 16

Úvod do projektového řízení

8 až 16

Efektivita pracovních postupů

8 až 16

Strategické řízení

8 až 16

MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI – SOFT SKILLS Název semináře

Délka*

Účinné ovlivňování v manažerské praxi

8 až 16

Strategické myšlení manažera a jeho rozvoj

8 až 16


8 až 16

Prezentace a zásady veřejného projevu manažera

8 až 16


8 až 16


8

Hra – součást manažerských technik řízení?

8 až 16

Vyrovnání se s kritikou

8 až 16

Vitality management

8 až 16


8 až 16

Nebojme se pojmů (PDCA, KISS, SMART, STAR…)

8 až 16

Rozvoj kreativity a tvořivosti

8

Neverbální komunikace

8 8 až 16

Dress code – jak sestavit profesionální šatník?

4

MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI PRO MISTRY Název semináře

Provádění hygienicko-sanitační činnosti ve skaldovacích prostorech 24

8

Týmové role a motivace v malé a střední organizaci

Umění efektivního projevu

Délka*

Tvorba marketingového plánu

MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI – HARD SKILLS Název semináře

Název semináře

Délka*

Týmové role a motivace v koletivu

8

Jak se domluvit s lidmi, kteří nechtějí

8

Plánování, delegování a kontrola v praxi

8

Prezentační dovednosti na pracovišti

8


8

Příprava na hodnotící pohovor – podpora realizace

8

Kaizen a štíhlá výroba

8


8

Budování firemní kultury a environmentálního minima

8

Kariérový postup (z dělníka mistrem – a co dál?)

8

MARKETINGOVÉ DOVEDNOSTI PRO MANAŽERY Název semináře

Délka*

Podnikatelské prostředí a jeho analýza

6 až 8

Corporation identity a public relations

6 až 8

Cílené využívání informací a práce s informacemi

6 až 8

Zavádění nových výrobků a služeb na tuzemský trh

6 až 8

Zavádění nových výrobků a služeb na zahraniční trhy

6 až 8


6 až 8

Jak vytvořit účinné reklamní sdělení

6 až 8

Praktické využití SWOT a dalších analýz

6 až 8

METROLOGIE Název semináře

Délka*

Praktická metrologie

8

Způsobilost měřidel

8

Školení na speciální měřící přístroje

8

Školení metrologie pro správce měřidel

8

Problematika tolerancí

8 MS OFFICE Název semináře

Délka*

Access

12 až14

Excel – Makra

14 až16

Excel – pro manažery a ekonomy

14 až16

Excel

14 až 16

PowerPoint

8

Prevence syndromu vyhoření obchodníka

8 až 16

Image a charisma moderního obchodníka

8

Emoce v obchodě

8 až 16

Vitality management pro obchodníky

8 až 16

Jak úspěšně prodávat i v náročných situacích

8 až 16

Jak úspěšně představit svoji nabídku.

8 až 16

Key Account Management

8 až 16

Profesionální prezentace na výstavách a veletrzích.

8 až 16

Účinné ovlivňování prostřednictvím verbálního projevu

8 až 16

Neetické metody při uzavírání obchodu

8 až 16

Psychologie prodeje

8 až 16

Asertivní vyjednávání

8 až 16


4

OBCHODNÍ ZÁSTUPCE (112 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Plánování jako základ úspěchu

8

Marketingové myšlení pro obchodníky

8


8

Příprava na obchodní schůzku a úvodní fáze jednání

8

Zjišťování a vyvolávání potřeb zákazníka

8

Správná argumentace a zdolávání námitek v obchodní praxi

8

Rozhodovací fáze jednání a úspěšné uzavření obchodu

8

Rétorické dovednosti pro obchodníky

8

Neverbální komunikace a její využití v obchodní praxi

8

Prevence syndromu vyhoření obchodníka

8

Dlouhodobé budování vztahů se zákazníkem

8

Image a charisma moderního obchodníka

8

Emoce v obchodě

8

Vitality management pro obchodníky

8

OBSLUHA ELEKTROVOZÍKU A MOTOVOZÍKU (RUČNĚ VEDENÝ, PLOŠINOVÝ A TAHAČ, VYSOKOZDVIŽNÝ VOLANTOVÝ DO 5 TUN; VSTUPNÍM PŘEDPOKLADEM JE ŘIDIČSKÝ PRŮKAZ KATEGORIE B, C, D NEBO T; 55 HODIN; AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT)

6 až 8

Název semináře

Délka*

Project

individuálně

Bezpečnost práce

1

Visio

individuálně

Pravidla silničního provozu

1

Word

12 až 16

Nauka o konstrukci

6

MZDOVÉ ÚČETNICTVÍ (88 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT)

Mimořádné události (nehody)

2

Délka*

Nauka o provozu

20

BOZP

2

Praktická cvičení

25

Zákoník práce

6

Výpočet mezd

12

OBSLUHA ELEKTROVOZÍKU A MOTOVOZÍKU (VYSOKOZDVIŽNÝ VOLANTOVÝ NAD 5 TUN; 16 HODIN; AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT)

Povinnosti vůči OSSZ a ZP

8

Srážky, exekuce

4

Prohlášení a roční zúčtování

8

Cestovné

8

Daňová problematika mezd

16

Základy personalistiky

16

Poučení BOZP

Praktické výpočty souvislých příkladů

8

Terminologie a úvod do výpočetní techniky

5

Operační systéma správa souborů

12

Název semináře

NÁKUPNÍ DOVEDNOSTI – SOFT SKILLS

Délka* 1


15

OBSLUHA OSOBNÍHO POČÍTAČE (80 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka* 1

Délka*

MS WORD

24

Informační zdroje a efektivní zjišťování výhodných nabídek

8 až 16

MS EXCEL

24

Zákon o veřejných zakázkách

6 až 8

MS OUTLOOK a INTERNET

14

Strategické vyjednávání výhodných podmínek

8 až 16

Rozhodovací fáze nákupu

8 až 16

Nákupčí profesionál

8 až 16

Úspěšné nákupní oddělení a nákupní marketing

8 až 16

Procesní řízení nákupu

8 až 16

Telefon v nákupní činnosti

8 až 16

Délka*

Úvod do dopravy

8 až 40

Poučení BOZP

1

Úvod do logistiky

8 až 40

Odběr a přejímka zboží, materiálu na základě průvodních dokladů

15


8 až 40

Ukládání, skladování a ošetřování zboží a materiálu ve skladu

32

Odbavování kusových a vozových zásilek

16

Obsluha manipulační techniky a technologických zařízení

72

Vyrovnávání se s kritikou, generační a profesní konflikt

8

Využívání potenciálu podřízených a porada jako nástroj řízení

8

Základy finančních souvislostí

8

Krizové řízení týmu

8


8 až 16

MANIPULACE SE ZBOŽÍM A MATERIÁLEM (152 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Název semináře

Název semináře Poučení BOZP

OBCHODNÍ DOVEDNOSTI Název semináře Plánování jako základ úspěchu v obchodní praxi (sebeřízení)

OBSLUHA ZDVIHACÍCH ZAŘÍZENÍ (ZDVIHADEL A JEŘÁBŮ S RUČNÍM POHONEM TŘÍDY „O“; 32 HODIN; AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře Poučení BOZP

1

Jeřáb – stroje a zařízení

4

Jeřáb – elektrická zařízení

5

Normy, vyhlášky a bezpečnost práce

4


18

OBSLUHA ZDVIHACÍCH ZAŘÍZENÍ (JEŘÁBŮ S ELEKTRICKÝM POHONEM TŘÍDY „O“; 75 HODIN; AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka* 8 až 16

Délka*

Poučení BOZP

Délka* 1


říjen / 2014


AKTUÁLNÍ SEZNAM KURZŮ Jeřáb – stroje a zařízení

7

Jeřáb – elektrická zařízení

8

Normy, vyhlášky a bezpečnost práce

8


51 OPERÁTOR CALL CENTRA Název semináře

Délka*


8


8 až 16

Efektivní prodej po telefonu (telesales)

8 až 16

Komunikační pasti při telemarketingu a prodeji po telefonu

8 až 16

Písemná komunikace v obchodní praxi

8

OPERÁTOR CALL CENTRA (120 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Základy BOZP a PC

3

Orientace v problematice telemarketingu

6

Zásady profesionálního telefonování a jeho specifila

9


12

Efektivní prodej po telefonu

6


6

Efektivní komunikace se zákazníkem a asertivita

12

Konfliktní situace a přesvědčivá argumentace a námitky

12

Stres a zvládání stresových situací

6

Vedení agendy a písemná komunikace v obchodní praxi

6

PC dovednosti

42

OPERÁTOR CALL CENTRA (160 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Školení řadových pracovníků a výrobních dělníků – řízení kvality

8

Základní kurz – ložiska

8

Technologie broušení

8

Nezávislá přejímka dřevní hmoty

8

Hydraulické systémy

8 až 16

Pneumatické systémy

8 až 16

Školení vlečkařů

8

Technologie vstřikování plastů – základy

8 až 16 individuálně

HACCP (Hygienické minimum)

8

Gastronomie

8 až 24

Lamináty

8 až 16

PERSONALISTA/PERSONALISTKA (128 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

8 až 16 POČÍTAČOVÉ SÍTĚ

Název semináře

Délka*

Bezpečnost IT

individuálně

CISCO

individuálně

Správa a konfigurace LAN

individuálně

PRACOVNÍK SOCIÁLNÍ PÉČE PRO PEČOVATELSKOU ČINNOST V DOMÁCNOSTI (150 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MPSV)

8 až 16

Technologie vstřikování plastů – pokročilí Bezpečnost a obsluha

MS Excel pro pokročilé

Název semináře

Délka*

Úvod

1

Základy ochrany zdraví

3

Sociálně právní minimum

8

Úvod do problematiky kvality v soc. službách, standardy kvality soc. služeb

8

Meotdy sociální práce

4

Etika činnosti pracovníka v soc. službách, lidská práva a důstojnost

4

Základy komunikace, rozvoj komunikačních dovednosti

8

Základy prevence vzniku závislosti osob na soc. službě

4 4 4

Bezpečnost a ochrana zdraví při práci a požární ochrana

2

Analýza pracovních pozic a popisy práce

6

Kariérový postup v malé a střední organizaci

8

Typy komunikace s uživateli s postižením, asertivita, metody alternat. komunikace

Hodnotící a rozvojový rozhovor s pracovníkem

8

Úvod do psychologie a psychopatologie

Výběr spolupracovníků (ideální výběrové řízení)

8

Úvod do somatologie, první pomoc

8

Mobbing a bossing

8

Úvod do problematiky zdravotního postižení

16

Hodnocení dle metody 360 stupňů

8

Krizová intervence

4

Personální controlling

8 8

Prevence týrání a zneužívání osob, kterým jsou poskytovány soc. služby

4

Pracovněprávní vztahy se zaměstnanci Outplacement (analýza, poradenství, semináře

8

Zvládání jednání osoby, které je poskytována soc. služba

6


8

Vzdělávací a výchovné techniky, základy pedagogiky volného času

2

Aktivizační techniky

4 4

Základy BOZP a PC

4


8

Orientace v problematice telemarketingu

8


8

Zásady profesionálního telefonování a jeho specifila

8

Tajemná řeč těla a její každodenní využívání

8

Základy hygieny, úvod do problematiky psychosoc. aspektů chron. onemocnění


12


8

Základy péče o nemocné

8

Efektivní prodej po telefonu

8

Vitality management

8

Základy péče o domácnost

15


8

Řečnické a prezentační dovednosti

8

Závěr

1

Efektivní komunikace se zákazníkem a asertivita

16

Praxe

30

Konfliktní situace a přesvědčivá argumentace a námitky

16

Stres a zvládání stresových situací

8

Analýza pracovních pozic a popisy práce

8

Vedení agendy a písemná komunikace v obchodní praxi

8

Kariérový postup v malé a střední organizaci

8

PC dovednosti

40

Hodnotící a rozvojový rozhovor s pracovníkem

8

Angličtina pro potřeby call centra

24

Výběr spolupracovníků (ideální výběrové řízení)

8

Mobbing a bossing

8

Hodnocení dle metody 360 stupňů

ORGANIZAČNĚ TECHNICKÝ PRACOVNÍK (112 HODI, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení BOZP

1

Psychologie a sociologie

8

Komunikace

12

Prezentace a sebeprezentace

8

Firemní kultura, etika a etiketa

8

Tvorba a spravování dokumentů, administrativa a korespondence

8

Plánování a organizování meetingů, kongresů, vzdělávacích akcí

12

Jednání s dodavateli

8

Zvládání krizových situací, řešení konfliktů, asertivita

8

Stres, prevence syndromu vyhoření

8

Timemanagement

8

Právní minimum

16

Spolupráce v týmu

7 OSTATNÍ PC SEMINÁŘE Název semináře

Délka*

PERSONALISTIKA PRO MANAŽERY Název semináře

Délka*

1 3

Sociálně právní minimum

8

8

Úvod do problematiky kvality v soc. službách, standardy kvality soc. služeb

8

Personální controlling

8

Meotdy sociální práce

4


8

4

Přijímací pohovor

8

Etika činnosti pracovníka v soc. službách, lidská práva a důstojnost

Outplacement (analýza, poradenství, semináře)

8

Základy komunikace, rozvoj komunikačních dovednosti

8

Propouštěcí pohovor

8

Základy prevence vzniku závislosti osob na soc. službě

4

Sociální kompetence manažera

8

4

Trendy a možnosti výběru zaměstnanců

8

Typy komunikace s uživateli s postižením, asertivita, metody alternat. Komunikace

Jak vybrat kvalitního obchodního zástupce

8

Úvod do psychologie a psychopatologie

4

Jak dělat personalistiku v malém a středním podniku

8 až 24

Personální aspekty znalostního managementu

8 až 16

Prožitkové vzdělávací a teambuildingové aktivity v komerčním sektoru

16

PLYNOVÁ ZAŘÍZENÍ Název semináře

Délka*

16

Krizová intervence

4

Prevence týrání a zneužívání osob, kterým jsou poskytovány soc. služby

4

Zvládání jednání osoby, které je poskytována soc. služba

6 2

8

Montér, údržbář plynových zařízení

8

Aktivizační techniky

4

Topičské zkoušky III. a IV. třídy

8

Základy péče o domácnost

8

8

Základy hygieny, úvod do problematiky psychosoc. aspektů chron. onemocnění

4

Základy péče o nemocné

15

individuálně

Kurz topičů

8

Help Desk, Service Desk

individuálně

Topič NTL kotlů

8

IT management, ITIL, SLA

individuálně

Obsluha plynových zařízení

8

Linux

individuálně

Montér, údržbář plynových zařízení

8

Lotus Notes

individuálně

MS Exchange server

individuálně

Unix

individuálně

Název semináře

Závěr

1

Praxe

30

PRÁVO A BYDLENÍ (40 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MPSV A MV) Název semináře

POČÍTAČOVÉ KURZY PRO (MÍRNĚ) POKROČILÉ Délka*

Zrychlení práce s internetem a elektronickou poštou

8 až 16

Skvělá prezentace – MS PowerPoint

8 až 16

Vibrační diagnostika

8

MS Word neznámý (zjednodušte si práci)

8 až 16

Drážní předpisy

8

MS Excel neznámý (zjednodušte si práci)

8 až 16

Diagnostika olejů u strojů a zařízení

8

Psaní všemi deseti

16 až 80

MS Word pro pokročilé

8 až 16

8 až 40

8

Úvod do problematiky zdravotního postižení


ANSYS

Obsluha robotů

Úvod do somatologie, první pomoc

Vzdělávací a výchovné techniky, základy pedagogiky volného času

individuálně

Délka*

Délka*

Základy ochrany zdraví

Adobe Acrobat

Název semináře

Název semináře Úvod

Kurz topičů středotlakových kotlů 1. až 4. třídy

OSTATNÍ TECHNICKÉ SEMINÁŘE

PRACOVNÍK SOCIÁLNÍ PÉČE PRO PŘÍMOU OBSLUŽNOU PÉČI (150 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MPSV)

Délka*

Bytové vlastnictví

8

Nájmy

8

Alternativní bydlení

8

Sociální bydlení

8

Exekuce ( ve smyslu vystěhování

8

PROGRAMOVÁNÍ Název semináře Java SE

Délka* individuálně



říjen / 2014

AKTUÁLNÍ SEZNAM KURZŮ Java

individuálně

Barvová typologie a image

4 až 6

Kontrolní činnost ve střežených objektech

4

Java Script

individuálně

Rétorické dovednosti pro sekretářky, asistentky a referentky

8 až 16

Dozor v objektech a na veřejných prostranstvích

4

Vedení dokumentace o ostraze, kontrolách a poskytnutých službách

4

PHP

14 až 28


8

Visual Basic

individuálně

Vitality management pro sekretářky a asistentky

Visual Basic II. – tvorba aplikací

individuálně

Efektivní komunikace po telefonu

8

Provádění jednoduchých úkonů k zajištění, obnovení bezpečnosti a ke snížení ztrát

16

Základy ekonomických znalostí pro administrativu

8

Používání věcných bezpečnostních prostředků

8


4

Základy práce na PC

8

PROJEKTOVÉ ŘÍZENÍ – PROJEKTOVÝ MANAŽER Název semináře

Délka*

8 až 16

Základní dovednosti při plánování projektů

8

SERVISNÍ TECHNIK V AKCI - MONTÁŽNÍ TECHNIK V AKCI

Životní cyklus projektu

8

Rizika projektu a jejich eliminace

8


8 až 16

Úvod do projektového řízení

8


8 až 16

Projektové řízení I – Nástroje a metody plánování projektu

8


8 až 16

Poučení o bezpečnosti a ochraně při práci

1

Projektové řízení II – Nástroje a techniky řízení projektu

8

Time management

6 až 8

Provádění ochrany a ostrahy majetku

5

Projektové řízení III – Rozvoj osobnosti projektového manažera

8

Obsluhování technických bezpečnostních systémů

8

Projektové řízení IV – Řízení projektového portfolia

8

Uplatňování zásad součinnosti se složkami Integrovaného záchranného systému

4

Klíče projektového řízení

8

Aplikování právních základů bezpečnostní činnosti

4

Specifika řízení projektů z ESF

8

Jak úspěšně řídit projektový tým

Název semináře

Délka*

SKLADNÍK (144 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Základy sebeobrany a první pomoci

8

Praxe

30 STRÁŽNÝ (56 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení BOZP

1

Posuzování kvality zboží

7

Plánování druhu a množství zásob pro obchod. provoz. jednotku dle před. prodeje

16

Kontrola osob a vozidel na vrátnicích a branách

4

8

Kontrolní činnost ve střežených objektech

6

Nová generace projektového řízení

8

Inventarizace zásob v obchodně provozní jednotce

24

Dozor v objektech a na veřejných prostranstvích

6

Výkonnostní ukazatele v HR

8

20

8

Vedení dokumentace o ostraze, kontrolách a poskytnutých službách

6

Znalosti lidí řízené k úspěchu organizace

Zajišťování a poskytování doplňkových služeb spojených s prodejem a odběrem Přejímka, výkup, skladování, ošetřování zboží a manipulace se zásobámi

24

Provádění jednoduchých úkonů k zajištění a obnovení bezpečnosti a ke snížení ztrát

6

Orientace v příslušné oborové legislativě

8

Používání věcných bezpečnostních prostředků

6

Obsluha manipulační techniky a technologických zařízení

44

PSYCHOLOGIE Název semináře

Délka*


8


8


8


8

Přípravný kurz pro ÈKAIT (pozemní stavitelství)

Tajemná řeč těla a její každodenní využívání

8

Vnitrofiremní dokumentace – IMS

SVÁŘEČI

STAVAŘI Název semináře

Název semináře Délka* 40 až 120 8 až 16

Délka*

Kurzy dle ČSN 050705 – svářečský kurz (oblouk, plamen, CO2)

160

Zaškolovací kurzy – bodování, pálení, řezání plazmou, stehování

40

Přípravné kurzy dle ČSN EN 287-1

24

Periodická zkouška svářečů dle ČSN EN 287/1

8

Školení svářečů – opakované

8


8 až 16

Smlouva o dílo, objednávky

8

Sám sobě psychologem

8 až 16

Legislativa – stavební zákon

8

Typologie osobností

8 až 16

Příprava a vedení stavby

8 8

Délka*

Výroba speciálních betonových bloků podle technologie STANGLAG Technologie betonu a jeho kvalita při výrobě atypických výrobků

8

Údržba forem a jejich nástřik seperátorem pro udržení kvality výrobku

8

Vozíky s volantovým řízením – základní kurz, opakování školení

Obsluha a údržba betonárny a systém kontroly pro specif. výrobků

8

Vozíky nízkozdvižné s el. pohonem

8 až 16

Vedení stavebního deníku

8

Vozíky vysokozdvižné s el. pohonem

8 až 16

Vozíky vysokozdvižné se spalovacím motorem

8 až 16

Školení řidičů čelních nakladačů

8 až 24

ŘÍZENÍ ORGANIZAČNÍCH ZMĚN Název semináře Balanced Scorecard v praxi

8

Moderní metody řízení

8 až 16

Řízení změn

8 až 24

Firemní kultura

8 ŘÍZENÍ A ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ Název semináře

Trendy a možnosti výběru zaměstnanců

Délka* 8

HR manažer

8 až 16

Řízení kompetencí

8 až 16

Motivační systémy ve firmě

8 až 16

Efektivní vzdělávání zaměstnanců

8 až 16

Interní komunikace – součást firemní kultury

8 až 16

Audit personálních činností a personální benchmarking

8 až 16

Tvorba kompetenčních modelů, popisy pracovních míst

8 až 16

Trénink výběrových pohovorů

8 až 16

Assessment a Development Centrum jako nástroj hodnocení

8 až 16

Orientace a adaptace nových zaměstnanců

8 až 16

Tvorba systémů motivace ve společnosti

8 až 16

Řízení a rozvoj talentů

Zobrazování v technické dokumentaci

8 až 40

Kotování v technické dokumentace

8 až 40

Čtení schémat a technické dokumentace

8 až 40

Zkušenosti s protlaky pod komunikacemi

I8 až 16

ŠKOLENÍ OBSLUHY MOTOROVÝCH MANIPULAČNÍCH VOZÍKŮ Název semináře

Ruční vedené vozíky

Délka* 8 až 40 8

TECHNICKÉ OBORY Název semináře

Školení a certifikace zateplování budov

8

Školení pracovníků znalých s vyšší kvalifikací dle vyhlášky č. 50/1978 Sb.

Malá důlní díla

8

Délka* 18

Nástroje pro posuzování rizik FMEA a FTA

16

Přípravný kurz pro ÈKAIT (pozemní stavitelství)

individuálně

PPAP – schvalování dílů do výroby

8

Vnitrofiremní dokumentace – IMS

individuálně

Stavební zákon a jeho novelizace (zákon č. 183/2006 Sb.)

8

Smlouva o dílo, objednávky

individuálně

Čtení technické dokumentace ve strojírenství – základ

24

Legislativa – stavební zákon

individuálně

Školení řidičů referentů

6

Příprava a vedení stavby

individuálně

Vedení stavebního deníků

8


8

Seminář pro stavbyvedoucí a mistry

8 až 16

8 až 16

Školení pro důležitost geometrické přesnosti při výrobě a skládání forem

8

Obsluha tlakových nádob stabilních

8

Hodnocení pracovního výkonu zaměstnanců – hodnotící pohovory

8 až 16

Tryskání povrchu betonu - jemným pískem

8

Základní školení řidičů motorových vozíků (manipulačních, vysokozdvižných)

32

Odměňování zaměstnanců a zaměstnanecké výhody

8 až 16

Chování konstrukcí za požáru

8

Základní školení jeřábníků sk. O

48

Řízení kariéry a profesního růstu manažerů a zaměstnanců

8 až 16

Ochrana budov před radonem

8

Základní školení vazačů břemen

24

Analýza vzdělávacích potřeb a hodnocení vzdělávacího programu

8 až 16

Problematika v oblasti staveb

8

Tepelné ztráty

8

Personální práce jako požadavek systému managementu kvality

8 až 16

Vyzdívky vysokých pecí

8

Obsluha tlakových nádob stabilních

Pracovní právo pro personalisty

8 až 16

Zatížení ocelových konstrukcí

8

Navrhování a výpočet tlakových nádob a potrubních systémů

Vedení personální agendy v praxi

8 až 16

Navrhování styčníků ocelových konstrukcí podle EUROCODE

Systematický rozvoj osobností

8 až 16

FIDIC

8 STRÁŽNÝ (150 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT

SEKRETÁŘKA – VIZITKA ORGANIZACE Název semináře

8 až 16

Název semináře

Délka*

Délka*


8 až 16

Provádění ochrany a ostrahy majetku

16


8 až 16

Aplikování právních základů bezpečnostní činnosti

8


8 až 16

Obsluhování technických bezpečnostních systémů

16

Uplatňování zásad součinnosti se složkami Integrovaného záchranného systému

8

Řešení konfliktních situací a komunikaci

8

Základy psychologie Kontrola osob na vrátnicích a branách


8


8

Spisová služba v komerční a veřejné sféře

8

Time management pro sekretářky

8

Gastronomická pravidla pro asistentky a sekretářky

6 až 8

TLAKOVÉ NÁDOBY Název semináře

Délka* 8 individuálně

TVORBA WWW STRÁNEK (80 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře Poučení BOZP

Délka* 1

Úvod do problematiky tvorby www stránek

7

Tvorba wwww stránky pomocí HTML

12

Formát textu při použití kaskádových stylů

6

Formát prvků stránky pomcí CSS

12

Tabulky

6

Rozvržení a navigace stránek

12

Grafické ztrvárnění a vizuální efekty stránky

12

8

Validace stránek a umístění na internet

6

4

Tipy a triky

4


říjen / 2014


AKTUÁLNÍ SEZNAM KURZŮ Hosting a statistika návštěvnosti

2

ÚČETNICTVÍ (120 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Vedení pracovního týmu

8 až 16

Délka*

Akreditace

Týmová spolupráce

8 až 16

Finanční plánování a řízení

Název semináře

24

A

Nástroje manažera k řízení a motivování pracovníků

8 až 16

Jednání s problémovým klientem

8

A

Komunikace aneb umíme jednat s lidmi se ztrátou sluchu

8

A

Komunikace s veřejností

16

A

Komunikační a prezentační dovednosti úředníka

16

A

Komunikační a prezentační dovednosti úředníka

112

A

32

A

Poučení BOZP

2

Koučink pro manažery a trenéry

8 až 16

Úvod do problematiky účetnictví

6

Jak efektivně motivovat

8 až 16

Zásada podvojnosti, rozvaha a výsledovka

8

Efektivní řízení porad

8 až 16

Problematika zásob

8

Efektivní komunikace

8 až 16

Finanční účty

20

Manažerské pohovory

8 až 16

Zúčtovací vztahy

16

Asertivita v praxi

8 až 16

Komunikační a prezentační dovednosti ve veřejné správě

Náklady a výnosy

16

Řízení konfliktů

8 až 16

Komunikační dovednosti manažera

16

A

Leasing, majetek, odpisování, rezervy

16

Manažerské vyjednávání – nová dynamika pro Váš podnik

8 až 16

Korupce a protikorupční politika ve veřejné správě

40

A

Závěrečné účetní operace

12

Strategie a taktika argumentace – umění přesvědčit

8 až 16

Legislativní úprava činností malých obcí

16

A

Daňová soustava

16

Prezentační dovednosti

8 až 16

Manažerské dovednosti ve státní správě

48

A

Prezentační dovednosti v anglickém nebo německém jazyce

8 až 16

Normy a úprava písemností

8

A

Rétorika – zdokonalení veřejného projevu

8 až 16

Pracovněprávní vztahy

40

A

Skupinové řešení problémů

8 až 16

Prevence pro sociální pracovníky

24

A

Time management – řízení času

8 až 16

Procesní řízení

16

A

Jak zvládat pracovní stres

8 až 16

Projektové řízení

24

A


8 až 16

Projektové řízení

32

A

Přesvědčivá prezentace

16

A

Rozvoj lidských zdrojů ve veřejné správě

64

A

Řízení s vazbou na veřejnou správu

160

A

Správní řád

16

A

Strategické plánování

24

A

Účetnictví pro kontrolory ÚSC

40

A

Účetnictví územních samosprávných celků

56

A

Veřejné zakázky

32

A

Veřejné zakázky malého rozsahu

8

A

Veřejné zakázky ve veřejné správě

48

A

ÚČETNICTVÍ S VYUŽITÍM VÝPOČETNÍ TECHNIKY (144 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

BOZP

2

Úvod do problematiky účetnictví

6

Zásada podvojnosti, rozvaha a výsledovka

8

Problematika zásob

8

Finanční účty

20

Zúčtovací vztahy

16

Náklady a výnosy

16


16


1


12

Postavení a kompetence mistra

3

Daňová soustava

16

Manažerské dovednosti mistra

16

Komplexní příklad na PC

24

Efektivní komunikace

16

Spolupráce v týmu a vedení týmu

12

Umění efektivního školení podřízených a prezentační dovednsoti

16

ÚČETNICTVÍ A DAŇOVÁ EVIDENCE (136 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*


4

VEDOUCÍ PROVOZU – MISTR/MISTROVÁ (120 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Poučení BOZP

1

Management stresu

8

Vybrané kapitoly z legislativy

24

A

Úvod do daňové evidence

3

Time management

8

Vzdělávání v lektorských dovednostech

32

A


32

Zákoník práce, znalosti důležité pro mistra

4

Zvládání stresu v profesi úředníka ÚSC

8

A

Mzdová evidence

4 4

Trvalé zlepšování výrobních procesů a optimalizace organizace práce

20

Úvod do problematiky účetnictví Zásada podvojnosti, rozvaha a výsledovka

4

Řízení změn a vedení porad

8

Problematika zásob

8

Počítačové dovednosti

8

Finanční účty

20

Zúčtovací vztahy

16

Náklady a výnosy

16

Poučení BOZP


16

Operační systéma správa soubprů


12

ÚŘEDNÍK - VIZITKA ÚŘADU Název semináře

Délka*


8 až 16


8 až 16


8 až 16

Délka*

Akreditace

Manažerské dovednosti pro vedoucí pracovníky

24

A

Personalistika pro vedoucí pracovníky

24

A

Vybrané kapitoly z legislativy pro vedoucí pracovníky

24

A

1

Ekonomická gramotnost

24

A

9

Celoživotní učení jako cesta k osobnímu rozvoji

8

A

MS WORD

10


8

A

MS EXCEL

10

8

A

MS OUTLOOK A INTERNET

10

Čeština pro učitele aneb ústní a písemná komunikace v souladu s normami Zvládání konfliktních situací

8

A


8

A

Zvládání stresu a stresových faktorů

8

A


8

A

ZÁKLADY OBSLUHY OSOBNÍHO POČÍTAČE (40 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

ZÁKLADY PODNIKÁNÍ (120 HODIN, AKREDIVOTANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

BOZP

1


6 až 8

Formy a právní aspekty podnikání

15


6 až 8

Daňová evidence a daňový systém

64

Spisová služba v komerční a veřejné sféře

6 až 8

Marketing a cenové kalkulace

16

Time management úředníka

6 až 8

Podnikatelský záměr a komunikace

24

Rétorické dovednosti úředníka

8 až 16

ZDVIHACÍ ZAŘÍZENÍ


6 až 8

Název semináře

Délka*


8 až 16

Jeřábník třídy A, AS, O – základní kurz

24 až 60

Komunikace se smyslově postiženým klientem, nebo komunikačním partnerem

8

Náhradní rodinná péče – Profesionální pěstounská péče

8


4

Základy první pomoci

8

Sebeobrana a právo

8

VAZAČ BŘEMEN (40 HODIN, AKREDITOVANÝ KURZ MŠMT) Název semináře

Délka*

Vazač – základní kurz

16

Dozor výtahu

8

Řidič výtahu

8

Osoba pověřená řízením

8

Obsluha pracovních plošin

16

Obsluha hydraulické ruky

16

Obsluha regálového zakladače s automatickým řízením včetně praktické zkoušky

16

Poučení BOZP

1

Obsluha regálového zakladače na jiný typ RZ

16

Úvodní informace

1

Obsluha závěsných plošin

16

Bezpečnost a hygiena práce

4

Výklad ČSN a přepisů o vázání břemen

6


28

VEDENÍ TÝMU, OSOBNÍ A MANAŽERSKÉ KOMPETENCE Název semináře

Délka*

Uspějte ve své první manažerské funkci – nastartujte svoji kariéru

8 až 16

Kompetentní manažer – rozvoj manažerských dovedností

8 až 16

Efektivní manažer – nástroje zvyšování výkonnosti týmu

8 až 16

Jak úspěšně jednat s lidmu

8 až 16

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ (AKREDITOVANÉ KURZY MŠMT)

SOCIÁLNÍ SLUŽBY Délka*

Akreditace

Základní evropské znalostní dovednosti v sociální péči (ECC)

Název semináře

16

A

Náhradní rodinná péče – Profesionální pěstounská péče

8

Pracovník v sociálních službách – přímá obslužná čnnost s evropským certifikátem

150

Sebeobrana pro zdravotnický personál

8 až 16

ÚŘEDNÍCI ÚZEMNÍCH SAMOSPRÁVNÝCH CELKŮ

A

Název semináře

* Délka výuky, tzn. možný rozsah výuky v počtu vyučovacíh hodin (vyučovací hodina = 45 minut). U jednodenních kurzů doporučujeme vždy 8 vyučovacích hodin. Začátek, průběh a konec výuky je variabilní.

Naše odbornost

Vzdělávací a poradenský institut Petr Otáhal, a. s., má status akreditovaného vzdělávacího střediska Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR na celou řadu vzdělávacích akcí. Dále nám byla udělena podle ust. § 30 odst. 5 zák. č. 312/2002 Sb. akreditace vzdělávací instituce Ministerstva vnitra ČR a akreditace celé řady odborných vzdělávacích programů podle ust. § 31 ods. 5 zákona č. 312/2002 Sb. pro úředníky a vedoucí úředníky. Dále jsme akreditovanou vzdělávací organizací Ministerstva práce a sociálních věcí ČR na celou řadu kurzů v oblasti sociální sféry. Při realizaci kurzů pro zdravotnický personál a lékaře standardně zajišťujeme akreditace u jednotlivých zdravotnických profesních komor. ANDRAGOGICKÉ NOVINY DTP, odpovědný redaktor: Tomáš Polášek Vydavatel: Vzdělávací a poradenský institut Petr Otáhal, a. s. Adresa: Jiráskova 490, 738 01 Frýdek‑Místek Tel.: 777 749 144, GSM brána: 777 749 166 E-mail: [email protected] Web: www.petrotahal.cz

10 / ANDRAGOGICKÉ NOVINY

říjen / 2014

Úspěšné ukončení realizace projektu k implementaci rovných příležitostí Ing. Pavlína Guziurová, koordinátorka projektu Klub personalistů Moravskoslezského kraje, o. s., realizoval v období duben 2012 až červen 2014 projekt s názvem Přenos a implementace znalostí a zkušeností v rámci inovovaného prosazování rovných příležitostí žen a mužů na trhu práce, reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.00020. Tento projekt byl financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Čeho se projekt týkal? V rámci projektu jsme se zaměřili na přenos znalostí a zkušeností zahraničního partnera v oblasti zavádění rovných příležitostí do firem v českém prostředí. Pro tento účel byla navázána spolupráce, díky které se podařilo připravit pětidenní vzdělávací modul k rovným příležitostem, který jsme realizovali ve čtyřech krajích, a to v Moravskoslezském, Jihomoravském, Olomouckém a Zlínském kraji. Cílovou skupinou byli personalisté firem, či osoby,

které se věnují v rámci firmy řízení lidských zdrojů. Zároveň účastníci pracovali v rámci tohoto vzdělávacího modulu na plánech implementace konkrétních kroků do jejich firem. Mezinárodní spolupráce byla realizována sdílením informací, poskytováním kontaktů a odkazů na aktuální informace ke zpracovávané problematice. Na začátku roku 2013 se uskutečnil mezinárodní seminář a poté v červnu 2013 zahraniční workshop. Obou akcí se účastnily dvě členky expertního týmu, koordinátor projektu a projektový asistent, protože tyto osoby se nejvíce zapojovaly do práce na odborných materiálech a potřebovaly načerpat potřebné znalosti a zkušenosti. V rámci projektu vznikly v rámci práce expertního týmu tři produkty k problematice rovných příležitostí, které jsme zveřejnili k volnému šíření na stránkách spolku http://kpmsk.cz a také na stránkách http://www.esfcr. cz/databaze-produktu-esf.

V tištené podobě jsme vydali příručku pro zaměstnavatele a závěrečnou odbornou publikaci, pouze v elektronické podobě se šíří manuál pro proškolování a práci s příručkou. Jaký byl zájem o problematiku rovných příležitostí? Práce s cílovou skupinou nebyla jednoduchá. Postupně bylo osloveno přes 600 firem, ale většina měla k zapojení do projektu odmítavý postoj, především z důvodu tématu (považovali je za neaktuální pro své firmy), v některých případech z důvodu velkého přetížení osob odpovědných za řízení lidských zdrojů (především tam, kde pozice personalisty není zřízena nebo je jeden personalista na velký počet zaměstnanců firmy). Skupiny účastníků se povedlo sestavit, povedlo se také zajistit náhrady u těch, kteří se sice zapojili, ale o pokračování neměli zájem. V projektu se počítalo s realizací vzdělávacího programu pro celkem 75 osob, tento počet byl překročen,

celkem se tohoto vzdělávání účastnilo 92 účastníků (122,6 %). Důvodem pro zařazení většího počtu zájemců byla především skutečnost, že někteří účastníci, kteří se modulu začali účastnit, vyhodnotili problematiku rovných příležitostí pro jejich firmu jako v této chvíli nepotřebnou a modul ukončili předčasně. Rovněž jsme zaznamenali u některých firem výměnu osob na pozici personalisty, takže se v průběhu vzdělávacího cyklu podpořily z jedné firmy nakonec postupně dvě osoby, v tom pouze jedna úspěšně. Vzhledem k nastaveným podmínkám pro účast v projektu (3 účasti z pěti akcí) bylo možné skupiny ještě v lednu doplnit o nové zájemce a tím také řídit monitorovací indikátory. Počet úspěšných absolventů nakonec dosáhl oproti plánovanému počtu 75 osob pouze 61 osob, což činí 81,3 %. Toto nenaplnění indikátorů souvisí také s tím, že účastníci měli zpracovat plán implementace a odevzdat k tématu dva dotaz-

ných příležitostí do firem zpětně hodnotíte? Podařilo se naplnit vytýčené cíle v dostatečné míře, to hodnotíme pozitivně. V případě, že bychom se měli na problematiku rovných příležitostí dále zaměřit, projekt by měl být zaměřen přímo na poradenskou a konzultační činnost pro vedení jednotlivých společností, což ale naráží na věcnou skutečnost, že ohledně implementace rovných příležitostí neexistují v současnosti výraznější legislativní či daňové stimuly, které by pro manažery firem znamenaly prioritu v řešení této problematiky.

níky, což někteří účastníci i přes splněnou míru docházky nakonec neudělali. Vzhledem ke zkušenostem, jak je téma rovných příležitostí zatím často opomíjeno či odmítáno, považujeme i tyto výsledky za velmi dobré. V závěru realizace projektu jsme se realizovali závěrečné konference v Brně, Olomouci, Zlíně a Ostravě, díky kterým jsme zajistili informovanost o výsledcích a výstupech a zástupkyně partnera informovaly o své činnosti k uvedené problematice v Portugalsku. Jak realizaci projektu k podpoře zavádění rov-

Zahraniční zkušenosti s integrací cizinců – novinky z průběhu realizace projektu

Mgr. Hana Fabíková koordinátorka projektu Do své poslední části se přehoupla realizace projektu registrační číslo CZ.1.04/5.1.01/77.00336 financovaného prostřednictvím OP LZZ z ESF a státního rozpočtu ČR. Cílem tohoto projektu, na němž se spolu s Klubem personalistů Moravskoslezského kraje, o. s., podílí německá organizace Networx Academy UG, je zlepšení situace v integraci cizinců na pracovní trh u zaměstnavatelů v automotiv průmyslu.

Cílovou skupinou projektu jsou zaměstnavatelé z Moravskoslezského, Olomouckého, Jihomoravského kraje, kraje Vysočina a Středočeského kraje působící v oblasti automotiv, kteří chtějí aktivně pracovat na zvyšování kvality integrace cizinců na pracovní trh v rámci svých společností, a zvýšit si tak dobré jméno a náskok v této oblasti před konkurencí. Klubu personalistů Moravskoslezského kraje, o. s., se podařilo pro tento projekt získat podporu Svazu automobilového průmyslu.

V průběhu přípravné fáze členové expertního týmu načerpali množství informací k problematice integrace cizinců z oblasti sociologie, legislativy, personalistiky, managementu, komunikace a dalších oblastí, během dvou zahraničních pracov-

ních cest v německém Essenu získali cenné poznatky ze zahraničí. Na základě toho pak vznikla příručka pro zaměstnavatele s názvem Průvodce zaměstnáváním cizinců shrnující veškeré podstatné informace týkající se této problematiky

a umožňující personalistům snadnou orientaci v dané oblasti. Dalším výstupem je odborná publikace s názvem Zaměstnávání cizinců – nevídaný potenciál nebo administrativní břemeno? Proškolování zástupců zapojených zaměstnavatelů

proběhne v Ostravě, Olomouci, Brně, Jihlavě a Praze od září do listopadu 2014 formou 5denního vzdělávacího programu zakončeného závěrečnou konferencí, na které vystoupí domácí i zahraniční odborníci.

Modul A

Modul B

Modul C

Modul D

Modul E

Modul F

Praha

Ostrava

Olomouc

Brno

Jihlava

Praha

1. setkání

09.09.2014

10.09.2014

11.09.2014

16.09.2014

17.09.2014

18.09.2014

2. setkání

23.09.2014

24.09.2014

25.09.2014

30.09.2014

01.10.2014

02.10.2014

3. setkání

07.10.2014

08.10.2014

09.10.2014

14.10.2014

15.10.2014

16.10.2014

4. setkání

21.10.2014

22.10.2014

23.10.2014

29.10.2014

30.10.2014

31.10.2014

5. setkání

04.11.2014

05.11.2014

06.11.2014

11.11.2014

12.11.2014

13.11.2014

Závěrečná konference

28.11.2014

24.11.2014

25.11.2014

26.11.2014

27.11.2014

28.11.2014


říjen / 2014

Poradenské a podpůrné centrum pro podnikatelky ním, ale i osobním životě. K 31. srpnu 2014 se do projektu zapojilo 266 žen, dosud jsme uskutečnili 37 seminářů, každého z nich se zúčastnilo v průměru 12 žen. Zapojeným ženám jsme poskytli více než 1000 individuálních konzultací v oblasti práva, financí a daní, ekonomiky, marketingu a obchodu, personalistiky a managementu. Semináře probíhají v Ostravě, konzultace probíhají individuálně na základě domluvy mezi zapojenou ženou a konzultantem. V rámci realizace průběžně monitoruje-

Mgr. Hana Fabíková koordinátorka projektu Od listopadu 2012 do konce října letošního roku realizuje vzdělávací a poradenský institut Petr Otáhal, a. s., projekt s názvem Poradenské a podpůrné centrum pro ženy začínající podnikání a ženy již podnikající, reg. č. CZ. 1.04/3.4.04/88.00316,

financovaný prostřednictvím OP LZZ z ESF a státního rozpočtu ČR. Projekt je zaměřen na podporu žen-podnikatelek (tzn. žen majících živnostenské oprávnění) z Moravskoslezského kraje. Nabízíme podnikajícím ženám odborné vzdělávací semináře, které přispějí ke zdokonalení jejich dosavadní

činnosti a celkově pozvednou úroveň jejich podnikatelských aktivit. Zároveň jim poskytujeme bezplatné poradenství a konzultace s odborníky. Každá účastnice se může zúčastnit zdarma 2 vzdělávacích seminářů a má nárok na maximálně 5 konzultací s odborníky. Rady konzultantů mohou využít nejen ve svém profes-

me wdopad těchto aktivit na cílovou skupinu v kontextu uplatnění rovných příležitostí. Na konci projektu účastnice obdrží publikaci shrnující aktivity projektu, ale i odpovědi na nejčastě-

ji řešené problémy v rámci seminářů a individuálních konzultací. Závěrečná konference k projektu se uskuteční v pátek 24. října 2014 v ostravském hotelu Imperial.

Další úspěšné realizace

ČTENÍ TECHNICKÉ DOKUMENTACE VE STROJÍRENSTVÍ PARS NOVA, A. S. Na konci srpna proběhly ve firmě Pars nova, a. s., tři dvoudenní semináře pro pracovníky dělnických profesí s názvem Čtení technické dokumentace ve strojírenství. Cílem výuky zaměstnanců společnosti Pars nova, a. s., kteří pracují v dělnických povoláních, bylo zdokonalit se ve čtení technické dokumentace. Především ve čtení výkresů svařovaných konstrukcí a ve zdokonalení znalostí ohledně přesnosti na výkrese, tolerované i netolerované rozměry. V neposlední řadě se také zdokonalit ve znalostech úchylek tvaru a polohy. Účastníci si osvěžili principy pravoúhlého promítání těles, zásady a způsoby kótování, náležitosti výkresů ohýbaných součástí a náležitosti a význam údajů v popisovém poli a nad ním. Seminář probíhal ve velmi dobré pracovní atmosféře, byl veden převážně formou problémových úloh. Účastníci se zapojovali do řešení zpočátku jednoduchých, později i složitějších problémů, kdy četli výkresy a dokumentaci související s jejich praxí. Předávání znalostí bylo podpořeno pomůckami ve formě 3D dřevěných modelů, virtuálních 3D modelů a animacemi základních principů. Kurz byl ukončen testem, který prověřil dovednosti pracovníků ve čtení výrobní dokumentace. Všichni účastníci, kteří test absolvovali, prospěli. Seminář dostal od účastníků kurzu vysoké hodnocení. Ing. Marie Dostálová, lektorka kurzu. ŠKOLENÍ LEKTORŮ – ANDRAGOGIKA VOP GROUP, S. R. O. V termínu 1. a 26. srpna 2014 proběhlo v prostorách organizace školení pracovníků nižšího managementu firmy VOP GROUP, s. r. o., s názvem Školení lektorů – andragogika. Zúčastnili se jej zaměstnanci, kteří v podniku pracují v jistém „duplicitním“ postavení, neboť jsou řadovými zaměstnanci a zároveň fungují jako školitelé v oblasti zaškolování vybraných kolegů pro práci na specializovaných strojích. Atmosféra akce byla velice pozitivní a přátelská. Účastníci se zorientovali v andragogické terminologii a principech, pronikli do tajů pedagogické komunikace a materiálně didaktických prostředků a techniky. Svou zdatnost prokázali při přípravě plánu práce lektora. Na závěr akce vyjádřili účastníci spokojenost a ochotu dále na sobě pracovat i díky případným dalším školícím akcím. Mgr. Lucie Dokoupilová, Ph.D., lektor. WORKSHOP ŘÍZENÍ KVALITY KLÍČOVÝCH PROCESŮ IRE, S. R. O. Ve dnech 14. a 15. srpna 2014 byl v salónku restaurace U Farkáčů v Milovicích pořádán tréninkový workshop klíčových řídících dovedností pro manažery společnosti IRE, s. r. o. Nosným tématem byly hlavní cíle firmy, firemní Pokračování na straně 12.


říjen / 2014

Zahraniční stáže ERASMUS+

Ing. Jan Michalec projektový ředitel Program je zaměřen na projekty mobility v oblasti vzdělávání dospělých. Podporuje mezinárodní mobility pracovníků organizací, které působí v této vzdělávací oblasti. Cílem je podporovat studující a umožnit jim osvojení svých schopností, znalostí či dovedností a zvýšit tak jejich osobní rozvoj a zaměstnatelnost. Mobility podporují profesionální rozvoj osob, které pracují v oblasti vzdělávání, odborné přípravy a mládeže, přispívají k inovaci a zkvalitnění výuky či práce s mládeží. Účastníci si zdokonalí znalosti cizích jazyků, zvýší si povědomí o jiných kulturách a zemích,

zapojí se do sítě mezinárodních kontaktů a získají smysl pro evropské občanství a evropskou identitu. Do jakých zemí mohou být realizovány výjezdy na mobility? Členské státy EU, země EHP (Norsko, Island, Lichtenštejnsko), Turecko, Makedonie. Kdo může o dotaci žádat? Mohou žádat tyto typy institucí: centra či instituty vzdělávání dospělých, vzdělávací instituce zaměřené na dospělé se specifickými potřebami, vysokoškolské instituce působící v oblasti vzdělávání dospělých, soukromé či veřejné, malé, střední a velké podniky včetně tzv. sociálních podniků, sociální partneři nebo jiní zástupci z pracovního života včetně obchodních komor a odborných asociací, místní, regionální či národní veřejné instituce, výzkumné organizace, nadace, kulturní organizace, knihovny, muzea, neziskové organizace a nevládní asociace, organizace poskytující kariérové a profesní poradenství.

Na co lze v rámci programu žádat? Na odbornou jazykovou přípravu, na pobytové náklady (ubytování, stravné), náklady na dopravu a na náklady spojené s organizací celého projektu. Jaké jsou praktické zkušenosti? V posledních letech jsme pro naše klienty připravili a administrovali bezmála stovku projektů zahraničních stáží. Optimální délka odborné stáže se ukázala jako čtrnáct kalendářních dnů, kdy zaměstnanci mají možnost čerpat informace, ale zároveň nejsou nezbytně nutní ve své mateřské organizaci. Optimální velikost skupiny je osm osob, a to s ohledem na finanční možnosti grantu a přepravu v cílové destinaci mezi navštěvovanými organizacemi. Účastníci nejlépe hodnotili spolupráci s partnerskými organizacemi v Portugalsku, Španělsku, Irsku a v Německu. Doporučuji všem organizacím, aby vyslaly své zaměstnance na zkušenou. Žádosti pro rok 2015 přijímáme do 31. října 2014.

Rozvoj systému vzdělávání zaměstnanců a zajištění konkurenceschopnosti společnosti Ingeteam, a. s. Společnost Ingeteam, a. s., již druhý rok úspěšně realizuje projekt číslo CZ.1.04/1.1.02/94.00897, na který jsme obdrželi finanční dotaci ve výši 3.575.269,49 Kč z ESF a státního rozpočtu, v rámci operačního programu lidské zdroje a zaměstnanost. Cíle projektu budou naplňovány do konce června 2015. Hlavním cílem projektu je prohloubit odborné a obecné dovednosti zaměstnanců firmy Ingeteam, a. s., a to především prostřednictvím interních lektorů, ale také externích dodavatelů služeb. Projekt kombinuje různé formy vzdělávání, které jsou nezbytné pro výkon vysoce specializovaných pozic ve společnosti Ingeteam, a. s. Navržená školení jsou přesně zacílena na zvyšování flexibility a odbornosti jednotlivých zaměstnanců a zapadají tak do systému vzdělávání. Rostoucí konkurenční tlak na cenu a kvalitu zboží a služeb ze strany odběratelů na domácím i zahraničním trhu si žádá neustálé posilování konkurenceschopnosti společnosti prostřednictvím zvyšování kvality projektů, efektivity a flexibility realizace zakázek a rovněž inovací portfolia nabízených produktů a služeb. Navržený systém vzdělávání tak zajistí větší profesionalitu jednotlivých zaměstnanců a podpoří kvalitu poskytovaných služeb.

Další úspěšné realizace Pokračování ze strany 11. procesy, jejich priorita a kvalita. Výuka byla aplikována do praxe firmy, provázena příklady z praxe a vzájemnou výměnou zkušeností z této oblasti. Frekventanti v závěrečném zhodnocení právě tuto použitelnost v praxi nejvíce ocenili. Závěrečné hodnocení účastníky bylo vynikající a bylo vyjádřeno slovně i spontánním potleskem. Holandská spolumajitelka firmy napsala v závěrečném hodnocení semináře „Better than I would ever have expected“. Ing. Vladimír Prokeš, MBA, lektor. PRÁCE A STRES V úterý 29. 7. 2014 proběhl v prostorách hotelu Vista v Ostravě seminář na téma Práce a stres. Účastníky semináře byli personalisté z Moravskoslezského kraje. V rámci semináře byl účastníkům dán dostatečný prostor pro diskusi, sdílení vlastních zkušeností z praxe, který využili dle svých možností. Účastníci se seznámili s pojmem stres a jeho druhy. Dozvěděli se, jaký je rozdíl mezi stresem v práci a syndromem vyhořením (burnout), a rozlišili pojmy stresory a salutory. Zodpověděli jsme také otázku, jak dochází ke stresu, nejen v práci, a co dělat, když nás stres zasáhne. Okruhem semináře byly také otázky týkající se pracovních podmínek a organizace práce – jak upravit pracovní podmínky tak, abychom minimalizovali vznik stresu na pracovišti. Značná část semináře byla také věnována na důraz prevence, s cílem minimalizovat vznik stresu jak u účastníků-personalistů, tak u zaměstnanců. Seminář byl hodnocen pozitivně, především díky možnosti vzájemné výměny zkušeností a prostoru pro moderovanou diskusi. Mgr. Filip Jadlovec, lektor. TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE EFTEC, A. S. V pondělí 28.7.2014 proběhl v prostorách společnosti EFTEC (Czech Republic), a. s., seminář pro vedoucí výroby a údržby v oblasti Total Productive Management. Cílem semináře bylo seznámit účastníky se základy TPM, tj. jak je začleněno do filozofie štíhlé výroby, jaké jsou jeho největší přínosy, co všechno zahrnuje a jak je ve firmách zaváděno. Velký důraz byl kladen na zapojení pracovníků výroby, bez jejichž pochopení a aktivního přístupu je TPM pouze jinou formou plánované údržby. Součástí výkladu byla i metodika měření OEE a postupy pro zkracování ztrátových časů (SMED…). Výuka byla doprovázena příklady z praxe. Jako nejpřínosnější byly hodnoceny náměty vedoucí k aktivnímu zapojení zaměstnanců do TPM. Ing. Kamil Košťál, MBA, lektor. KORESPONDENCE V OBCHODNÍM STYKU II HUNTER DOUGLAS KADAŇ, S. R. O. Dne 17. a 18. července 2014 proběhlo školení pracovníků ve společnosti Hunter Douglas Kadaň, s. r. o. Školení proběhlo velmi úspěšně. Studenti byli velmi motivováni, nadšeni do práce. Atmosféra byla velmi přátelská a studenti spolupracovali jak mezi sebou, tak s lektorem. Oceňovali zejména komunikaci v anglickém jazyce, který je pro obchodní styk na jejich pracovních pozicích nezbytný a jejich každodenní komunikace s klientem probíhá v angličtině. Účastníci si sami vyzkoušeli jednotlivé písemné útvary jak samostatně, tak ve dvojicích. Navzájem si sdělovali nové podněty, opravovali případné chyby a čerpali ze svých zkušeností. Seminář byl zaměřen hlavně na rozdíly mezi jednotlivými písemnými styly, na psaní dopisů, e-mailů, žádostí, stížností a dalších klíčových útvarů. Ucelili jsme zejména znalosti struktury tohoto typu korespondence. Mgr. Michaela Žítková, lektorka. STATISTICKÉ REGULACE PROCESŮ MAGNETON, A. S. Ve dnech 10. a 11. července 2014 proběhlo ve společnosti MAGNETON, a. s., v Kroměříži dvoudenní školení s názvem „Statistické regulace procesu“. Školení se zúčastnili pracovníci společnosti z oddělení konstrukce, kvality, technologie a výroby. Kurz byl zaměřen hlavně na oblast statistické regulace procesu. Vzhledem ke složení účastníků byla podstatná část věnována základům statistiky pro další pochopení školeného tématu. Využití statistických metod a zejména SPC je požadováno normou ISO/TS 16949. Obhájení certifikátu podle této normy je pro společnost životně důležitým cílem. Úkolem školení tedy bylo předat účastníkům kurzu teoretický základ v oblasti statistiky a následně aplikovat nabyté znalosti do nástrojů statistické regulace procesu, způsobilosti procesů, strojů a měřidel, statistické přejímky a plánování experimentů. Dalším hlavním úkolem bylo ukázat možnosti výhod uplatnění těchto metod na praktických příkladech a najít možnosti aplikace ve společnosti Magneton, a. s. Účastníci školení byli aktivně zapojováni do probírané problematiky praktickým řešením příkladů blízkým typu výroby ve společnosti MAGNETON, a. s. Během kurzu si účastníci osvojili základy statistiky, uvědomili důležitost správného záznamu hodnot a jejich bezchybného získávání z procesu. Dále zjistili, že proces neustálého zlepšování musí být založen na analýze těchto údajů a že k tomu lze efektivně využít mnoha jednoduchých statistických nástrojů. Také se dozvěděli, jak na bázi základních statistických charakteristik z procesu odhalit možné negativní vlivy v procesu a co může být jejich příčinami. Ukázali jsme si také spojitosti analýzy FMEA a akčních plánů s řešenou problematikou. Během školení byl navázán důvěrný vztah mezi lektorem a účastníky, kteří se díky tomu velice aktivně zapojovali do řešení praktických příkladů. Výhodou bylo, že kurz probíhal ve dvou po sobě jdoucích dnech. Hlavním cílem kurzu bylo vysvětlit a prakticky prezentovat postupy pro poskytování záruky za kvalitu zákazníkům a tento cíl školení se podařilo splnit. Ing. Michal Bohuš, Ph.D., lektor. ZÁKONÍK PRÁCE PRO SKUPINU TEAMLEADERŮ A SUPERVIZORŮ VE SPOLEČNOSTI MOBIS AUTOMOTIVE CZECH Dne 8. července 2014 proběhl druhý blok školení TL + S na téma zákoník práce a jeho využití v práci. Stejně jako u prvních dvou skupin bylo tématem skončení pracovního poměru. Podrobně byly rozebrány jednotlivé případy včetně diskuse účastníků. Lektor poukázal na některé příklady z judikatury soudů. Nejvíce účastníci hodnotili jako přínos konkrétní příklady z praxe a možnosti, které zákon dává oběma stranám. JUDr. Jiří Bodnár, lektor.

Rozhovor s Petrem Otáhalem

Recommend Documents