ROZHOVOR S … Do druhého čísla Kunupek, jsem si pro Vás přichystala rozhovor s naší bývalou deváťačkou Terezou Suchou. Jak vzpomínáš na základní školu? Já vlastně ani nevím.. Vzpomínám na ni v dobrém i ve špatném. Hodně jsem se na základce stresovala, a zvlášť ještě v deváté třídě, ale na druhou stranu jsme měli strašně fajn kolektiv a na ty poslední měsíce vzpomínám asi úplně nejradši, jak jsme skoro nikdo nic nedělali, a smáli jsme se tomu. Jak se ti líbí na střední škole? No..:D Asi jsem nevybrala nejlíp a asi to není úplně něco, co jsem čekala. Několikrát jsem přemýšlela, že přejdu někam jinam. Ale už je pozdě, tak uvidím na konci roku, jestli se nevrátím do prváku někam jinam. Ale zase jsem tady potkala strašně moc nových lidí a navázala nové vztahy, což mě na té škole teď tak drží, že se mi od těch lidí nechce. Jsi ráda, že jsi dělala na naší škole absolventské práce? Proč? Jsem, hodně. Vždycky jsem jenom obracela oči a nechápala, k čemu to je, ale jsem za to strašně vděčná, protože prezentace teď děláme často, a hodí se ta zkušenost umět prezentovat před lidmi. Protože někteří spolužáci prezentovat vůbec neumí a většině lidí dělá problém vybrat to důležité z textu. Tudíž jsem za tuhle zkušenost ráda. Byly přijímačky těžší nebo lehčí než SCIO testy? Na přijímačkách mi přišlo, že matika byla strašně těžká a že vůbec nestíhám a že nemám šanci za těch 60 minut vypočítat ani jeden příklad. Čeština byla lehká, lehčí než SCIO, ale většina lidí to mělo naopak. Matika jim nedělala problém a češtinu vůbec nedali. Ale mně zase matika dělá problém celý život, takže možná proto :-D A hlavně mi přišlo, že by do přijímaček měli dát i cizí jazyk, protože zrovna matika a čeština.. Asi bych řekla, že přijímačky byly těžší. S tím stresem se to dělalo fakt špatně. :D Na jaký předmět na naší škole vzpomínáš s úsměvem? Proč? Na angličtinu, a překvapivě na matematiku. Protože jsem měla ráda, jak se mě snažily paní učitelky dotlačit k lepším výsledkům, abych zabrala a byla ještě lepší. Na základce asi moc nevypadalo, že by se jim to se mnou dařilo, protože jsem byla drzá a zlá, ale řekla bych, že se jim to oběma podařilo, protože teď jsou ty dva předměty moje nejoblíbenější, i když mi matika pořád nejde :D A ještě na ruštinu, to byly hodiny plné záchvatů smíchu.Na paní učitelku jsem byla pěkně drzá a dala jsem jí zabrat :D.
Jedna kapitola ve tvém životě skončila a pomalu se rozvíjí druhá. Chtěla bys čas pozastavit a být stále dítětem nebo se těšíš na život „dospěláka“? Já v poslední době často přemýšlím nad tím, jak mi všechno začalo rychle utíkat. Někdy bych čas pozastavit chtěla a někdy bych chtěla všechno tohle přeskočit a být už dospělá. Ale zase si nedokážu představit samu sebe dospělou, protože jsem pořád hrozné dítě, dokud nezačnu přemýšlet nad věcmi víc. Chci tím vším jenom tak hezky proplout a dostat se do nějaké fáze, kdy si budu připadat dospělá. Děkuji Terce, že jsem s ní mohla udělat rozhovor a doufám, že se Vám její odpovědi četli tak dobře jako mně. Romana Šáchová, 9.B
Rozhovor s bráchama Po bratrské dvojici „Kopunčat“, vám v dnešním čísle přinášíme „výpovědi“ sourozenců Ilenčíkových. Tak tady jsou. Legendární postavy naší školy. Tak málo stačilo, aby si je všichni zapamatovali. Šimon a Andrej. Oba přešli velkou louži, aby zde zapustili kořeny a zapsali se zde zlatým písmem.... 1) Hádáte se? Šimon: Samozřejmě, kdybyste měli žít s největším bl****m pod sluncem, taky byste se s ním hádali. Andrej: Ano, potom se někdy i popereme, ale já nemám šanci vyhrát, tak to řeknu rodičům a je to. :-)
2) Kdo z vás se líp učí? Šimon: Těžko se to posuzuje. Andrej je v 5. třídě a já v deváté. Ale i tak jsem to já. Andrej: Já se moc neučím. Jsem už od narození talent. Ale Šimon je hrozný. Vždycky když se učí, tak se při tom vzteká. 3) Kradete si sladkosti? Šimon: Ne. Nekrademe. Andrej: Nekrademe, Šimon hned všechno sežere, takže mu to ani nestihnu ukrást.
4) Kdo se déle připravuje, když má někam jít? Šimon: Dle mého názoru já. Andrej si půl dne vybírá, jaké si vezme plyšáky. Andrej: Šimon, někdy si připadám, že mám sestru, protože Šimon se hrozně dlouho připravuje. 5) Co vás na tom druhém štve? Šimon: Než bych řekl všechno, byli bychom tady do rána. Andrej: Já radši nic neříkám, protože jinak by mě Šimon zabil.
Žákovský parlament Přestože byly vánoční svátky a mělo se odpočívat, parlament musel pracovat na mnoha věcech. Týden před Vánocemi parlament plánoval především školní shromáždění. Příprava tohoto vánočního shromáždění parlamentu zabrala asi tři nebo čtyři schůzky. Nakonec se školní shromáždění povedlo. Spolu se školním parlamentem na shromáždění účinkovala i školní kapela, se kterou jsme si všichni zazpívali několik koled. Parlament všem čtenářům Kunupek přeje hodně štěstí, zdraví a pohody v novém roce.
Nikdo není dokonalý
Jolča
Šimon
1) Kolik milimetrů je 2000 km? (správná odpověď: 2 000 000 000 mm) Jolča: MOC! Kája: Já nevím… počkat…asi 200. Kuba: Já nevím. Moc. Tak 2 000 000 000. Šimon: 2 000 000. 2) Na kolika litrech oleje osmažíš stehno z velryby? (správná odpověď: velryba nemá stehno) Jolča: Já nevím …. Ono je lepší asi pečené. Kája: nevím …. Třeba 20l. Kuba: Třeba na 20 ti litrech. Šimon: na jednom litru. 3) Kolik dní má rok? (správná odpověď: 365) Jolča: 365. Kája: 365. Kuba:366. Šimon:354. 4) Kam se dostanu, když se otočím o 360 stupňů? (správná odpověď: na stejné místo) Jolča: Dopředu. Kája: Na druhou stranu. Kuba: Na to samé místo. Šimon: no někam se otočím a budu … nevím kde. 5) Co roste na dubu? (správná odpověď: žaludy) Jolča: Nejsem si jistá, ale myslím, že listy. Kája: Nevím, nějaký lišejník. Kuba: Já nevím…..třeba nějaké dubovníky. Šimon: To nevím, já nejsem přírodovědec.
Jakub
Karolína
Poradna Šimona a Tadeáše - otázky na tělo 1) Proč se prasata válí v bahně? Š: protože to jsou prasata. 2) Stalo se Vám něco ve škole (trapas)? T: Někdy se mně stalo, že mě vyvolají a já o tom vím. 3) Máte rádi školu? Š a T: Ano máme. Máme dobré obědy. 4) Když se běží běh na vytrvalost, býváte mezi prvníma nebo posledníma? Š: Jsem sportovní talent, proto raději moderuji. 5) Zdál se Vám někdy srandovní sen? T: Ano, zdál. Proto jsem pořád vysmátý. Šimon a Tadeáš, 6.A
TO NEBO TO Vítáme Vás opět u rubriky To nebo to. Dnes vyzpovídáme paní učitelky devátých tříd. Paní učitelku Pálkovou a paní učitelku Gogolovou. A když je tady pořád ta vánoční atmosféra, co tak vánoční To nebo to? Paní učitelka Pálková
Paní učitelka Gogolová
TO NEBO TO Umělý stromeček
Umělý nebo živý stromeček
živý stromeček
Čaj
Čaj nebo kakao
Čaj
Ořechy
Jablka nebo ořechy
Ořechy
Nové pohádky
Nové nebo staré pohádky
Staré pohádky
Svíčky
Svíčky nebo vánoční světýlka
Vánoční světýlka Romana Šáchová, 9.B
V dnešním „fotorománu“ se ohlédneme za nedávno skončenými Vánocemi. Prosím, omluvte zhoršenou kvalitu pravopisných jevů. Zaměřte se především na příběh, který pro naše Kunupky připravili chlapci z 8. třídy. Jelikož jsou bubliny umístěny přímo ve fotografii, nemohl korektor zasáhnout a opravit.
Vánoční originalita osmé třídy Byl prosinec a blížily se Vánoce. V osmé třídě si povídala parta kluků o tom, jak by mohli vánočně vyzdobit svoji třídu. Samozřejmě je hned něco napadlo…
Kluci pak chvíli ještě přemýšleli, kam stromek dají, a už jen čekali na hodinovku…
Je tu hodinovka a parta kluků z osmé třídy se vydávají na vánoční strom s motorovou pilou.
Po prvním neúspěchu šli osmáci hledat nějaký jehličnan a našli (super, co ?) ….
Nakonec vše dobře dopadlo…osmáci stromek přinesli do třídy, tam ho holky nazdobily a všichni byli spokojení. Za tu poznámku za pozdní příchod do hodiny to vážně stálo! Ovšem nebylo to tak dokonalé, jak si mysleli… Za dva dny zjistlili, že vlastní stromek má skoro každá třída… Ale takové dobrodružství nezažil nikdo… Účinkovali: Scénář: Ondřej Staník Fotograf: Jan Hartman Hráli: Ondřej Staník, Martin Prokeš, Mikuláš Fornůsek, Jakub Černuška, Radim Štěrba, Lukáš Švec, jabloň, jehličnan a motorová pila.
