REPRESENTASI ANAK PADA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT (AnalisisSemiotik Pada Kisah “Negeri di Ujung Karang Nangroe Aceh Darussalam)
Oleh: Novel Maulana 00220309
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2006
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI
Nama NIM Jurusan Fakultas Judul Skripsi
: : : : :
Novel Maulana 00220309 Komunikasi FISIP REPRESENTASI ANAK PADA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT (Analisis Semiotik pada kisah ” Negeri di Ujung Karang Nangroe Aceh Darussalam ”)
Disetujui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs.Farid Rusman M.Si
Jamroji S.Sos Mengetahui
Dekan FISIP UMM
Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi
Drs.Budi Suprapto M.Si
Joko Susilo S.Sos.M.Si
LEMBAR PENGESAHAN
Nama : Novel Maulana NIM : 00220309 Konsentrasi : Audio Visual Judul Skripsi: REPRESENTASI ANAK PADA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT (Analisis Semiotik pada kisah ” Negeri di Ujung Karang Nangroe Aceh Darussalam ”)
Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Jurusan Ilmu Komunikasi Dan dinyatakan LULUS
Pada hari Tanggal Tempat
: Sabtu : 28 April 2007. : Ruang Ujian Skripsi.
Mengesahkan, Dekan FISIP UMM
Budi Suprapto,Drs.M.Si Dewan Penguji : 1. Muslimin Machmud.Drs.M.Si. 2. Zen Amurudin, S.Sos. 3. Farid Rusman, Drs. 4. Jamroji,S.Sos.
PERNYATAAN ORISINALITAS Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Novel Maulana Tempat,tanggal lahir : Malang, 21 Oktober 1981 Nomor Induk Mahasiswa: 00220309 Fakultas : FISIP Jurusan : Komunikasi Menyatakan bahwa karya ilmiah (Skripsi) dengan judul : REPRESENTASI ANAK PADA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT (Analisis Semiotik pada kisah ”Negeri di ujung karang Nangroe Aceh Darussalam) Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Malang, 12 Maret 2007 Yang Menyatakan,
Novel Maulana
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI 1. Nama 2. NIM 3. Fakultas 4.Jurusan 5. Konsentrasi 6. Judul Skripsi
: Novel Maulana. : 00220309 : FISIP : Komunikasi. : Audio Visual : REPRESENTASI ANAK PADA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT ( Analisis Semiotik Pada Kisah ”Negeri di Ujung Karang Nangroe Aceh Darussalam).
7. Pembimbing
: 1. Drs. Farid Rusman M.Si. 2. Jamroji S.Sos. 8. Kronologi Bimbingan Tanggal
Paraf Pembimbing Pembimbing I Pembimbing II
07-04-2005 12-02-2006 13-02-2006 09-05-2006 12-08-2006
Keterangan Acc Judul Seminar Proposal Acc Proposal Acc. BAB I Acc. BAB.II Dst Acc Seluruh Naskah
14-03-2007
Malang, 14, Maret 2007 Disetujui, Pembimbing II
Pembimbing I
Drs. Farid Rusman M.Si
Jamroji S.Sos Mengetahui, Dekan FISIP – UMM
Drs. Budi Suprapto M.Si
KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmad dan hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Representasi Anak Pada Iklan Layanan Masyarakat ( Analisis Semiotik Pada Kisah “Negeri di Ujung Karang Nangroe Aceh Darussalam”) Adapun yang melatar belakangi penulis untuk mengangkat judul diatas adalah karena penulis memperhatikan Fenomena seringnya anak-anak dieksploitasi dalam berbagai tayangan iklan, baik itu iklan komersil maupun iklan non komersil. Pada penulisan skripsi ini penulis ingin menampilkan eksploitasi terhadap anak- anak tanpa melihat eksistensi mereka, seperti yang ditayangkan dalam iklan Layanan Masyarakat berjudul “ Kisah Negeri di Ujung Karang Nangroe Aceh Darussalam” yang dibuat untuk menciptakan kesadaran masyarakat dalam melestarikan lingkungan pasca musibah Gempa Bumi di Nangroe Aceh Darussalam pada bulan Desember 2004. Penulis sangat menyadari bahwa dalam proses penyusunan skripsi initidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, untuk itu dengan terselesaikannya penulisan skripsi ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan baik secara moril maupun materiil, khususnya kepada : 1. Bapak
Muhajir
Efendy.M.AP,
selaku
Rekto
Kampus
Universitas
Muhammadiyah Malang. 2. Bapak. Drs.Budi Suprapto, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Muhammdiyah Malang, Yang telah memberikan dorongan semangat , motifasi dan perhatiannya sampai skripsi ini selesai. 3. Bapak Joko Susilo, S.Sos,M.Si, Selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang. 4. Bapak Farid Rusman,M.Si, Selaku Dosen Pembimbing I yang selalu dengan cermat dan Teliti dalam memberikan bimbingan pembuatan skripsi. 5. Bapak JAmroji, S.Sos, selaku Dosen Wali Kelas F yang angkatan tahun 2000, sekaligus sebagai dosen Pembimbing II yang telah memberikan waktu serta perhatian dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Bapak dan Ibu Dosen di Jurusan Ilmu Komunikasi yang telah membagi Pengetahuan dan Pengalamannya selama perkulihaan. 7. Kedua Orang Tua serta semua keluarga saya, teriama kasih atas dukungan serta Do’a dan Kesabarannya selama ini sampai selesainya skripsi ini walaupun dengan memakan waktu yang cukup lama. 8. Dan Semua Pihak yang turut membantu saya dalam pembuatan skripsi ini, yang tidak bias saya sebutkan satu persatu. Sebagai akhir kata, penulis menyadari bahwa penulis adalah manusia biasa yang tidak luput dari kekurangan dan kesalahan, penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, penulis berharap semoga karya yang sederhana ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Amin.
Malang, 14 Maret 2007 Penulis
Novel Maulana
DAFTAR ISI Halaman Judul Lembar Persetujuan Lembar Pengesahan Lembar Pernyataan Berita Acara Bimbingan Skripsi Abstrak Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar BAB.I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……………………………………………….. B. Rumusan Masalah ……………………………………… …… C. Tujuan Penelitian ………………………………………. …… D. Signifikasi Penelitian ………………………………….. …… E. Kajian Pustaka E.1. Pengertian Representasi Anak …………………………. E.1.1. Bagaimana Representasi menghubungkan makna dan bahasa dalam kebudayaan…………… E.2. Anak ………………………………………………. E.3. Prinsip Partisipasi Anak dalam Konvensi Hak Anak ………………………………….. E.4. HAk Atas Partisipasi Dalam kaitannya Hak Sipil dan Politik atau kemerdekaan Berekspresi…… E.5. Implikasi Juridis dan Sosial ……………………….. F. Pesan Komunikasi …………………………………………… G. Anak dan Media …………………………………………….. H. Pengertian Iklan …………………………………. H.1. Iklan ………………………………………………. H.2. Tujuan Iklan ………………………………………. H.3. Pesan Periklanan ………………………………….. I. Iklan dalam Industri dan Budaya ………………. I.1. Pengertian Budaya …………………………………. I.2. Iklan dalam Budaya Masyarakat Industri …………. I.3. Iklan Sebagai Modal Budaya ……………………… I.4. Teori Tentang Tanda: Pendekatan Semiotik………. I.5. Analisa Semiotik Media Massa Televisi …………. I.6. Hubungan Paradigmatik dan Sintagmatig ……….. J. Fokus Penelitian J.1. Iklan Layanan Masyarakat “Kisah Negeri Di ujung Karang NAD” ……………………………….
1 6 6 6 7 8 9 10 11 13 16 23 26 28 30 31 32 33 34 38 40
41
J.1.1. Audio, dialog, dan Sound Efect ………………... J.1.2. Visual, Angle dan Shot ………………………… J.1.3. Lighting / Pencahayaan ………………………… K. Metode Penelitian K.1. Tipe Penelitian …………………………………… K.2. Ruang Lingkup Penelitian ……………………….. K.3. Tekhnik Pengumpulan Data ……………………… K.4. Tekhnik Analisa Data ……………………………. BAB.II. GAMBARAN UMUM LOWE PRODUCTION DAN PT H M SAMPOERNA A. Periklanan Televisi di Indonesia …………………………… B. Sekilas Tentang Iklan Layanan Masyarakat “ Kisah Negeri di Ujung Karang “ ………………………………………….. C. Sekilas Tentang Lowe Production. C.1. Sejarah Lowe Production ………………………… C.2. Beberapa Produksi Lowe Production ……………. D. Managemen Lowe Production …………………………….. E. Tim Produksi Iklan Layanan Masyarakat “Kisah Negeri Di Ujung Karang” …………………………. F. Profil P.M. Toh Sebagai Pencerita Anak-anak ……………. G. Sinopsis Negeri Di Ujung Karang ………………………… H. Sekilas Tentang PT.HM Sampoerna ……………………… H.1. H.M. Putra Sampoerna ………………………….
41 41 43 44 45 45 46
48 51 52 53 54 55 55 57 58
BAB.III. REPRESENTASI ANAK PADA “KISAH NEGERI DI UJUNG KARANG” A. Anak sebagai pesan Moral dalam Iklan “ Kisah Negeri Di Ujung Karang” …………………………………………….. B. Eksploitasi Anak Dalam Iklan “Kisah Negeri Di Ujung Karang” …………………………………………….. B.1. Monologisme dalam Dunia Anak-anak ………….. B.2. Eksotisme dalam Dunia Anak-anak ……………… B.3. Kekanak-kanakan Sebagai Identitas Anak ………. B.4. Anak-anak dan Pendidikan ………………………. B.5. Feodalisme Orang Tua Terhadap Anak ………….
65 69 77 83 88 90
BAB.IV. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ………………………………………………… B. Rekomendasi ……………………………………………….
102 105
Daftar Pustaka
62
DAFTAR TABEL TABEL 1.1. TABEL 1.2 TABEL 1.3
Sudut Pengambilan Gambar………………………. Lighting / Pencahayaan …………………………… Tabel Kerja Analisis ……………………………… Tabel.1.3.1………………………………………… Tabel 1.3.2………………………………………… Tabel 1.3.3………………………………………… Tabel 1.3.4………………………………………… Tabel 1.3.5…………………………………………
42 43 46 70 78 84 89 .94
DAFTAR GAMBAR GAMBAR 1.1. Elemen Makna Pierce …………………………. GAMBAR 3.1. Anak sebagai Pendengar P.M Toh Sebagai Pendongeng ………………… GAMBAR 3.2. Dua Anak Papua Bermain dengan Alam ……… GAMBAR 3.3. Anak-anak yang bermain ……………………… GAMBAR 3.4. Anak dari Masyarakat Pedalaman Sedang membaca Buku ……………………….. GAMBAR 3.5. Anak-anak bermain bersama seorang Bapak Foto Anak dan Para Orang Tua ………..
34 70 78 84 89 94
DAFTAR PUSTAKA
Chaney, David. 2004. Lifestyle, Sebuah Pengantar Komprehensif. Yogyakarta:Jalasutra Hoed, H. Beny. 2000. Semiotik ; Kumpulan Makalah Seminar, Depok, Pusat Penelitian Kemasyarakatan dan Budaya Lembaga Penelitian Universitas Indonesia. Irawanto, Budi. 1999. Film, Ideologi, dan Militer. Media Pressindo. Yogyakarta. Fisher, B. Aubrey. 1996. Teori-teori Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Galtung, Johan. 2003. Studi Perdamaian dan Konflik Pembangunan dan Peradaban. Surabaya: Pustaka Uereka. Gunarsa, Singgih. 1982. Dasar dan Teori Perkembangan Anak. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Hidayat, Arini. 1998. televisi dan Perkembangan Sosial Anak. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Kasali, Reynaldy. 1994. managemen Publik Relations Konsep dan Aplikasinya di Indonesia. Jakarta. PT Puataka Utama Grafiti. Kotler, Philips. 1990. managemen Pemasaran Analisis Perrencanaan Implementasi dan Kontrol. Jakarta: PT Prenhalindo. Kurniawan. 2001. semiologi Roland Barthes. Magelang: Indonesiatera. Kuswara, E. 1991. psikologi Perkembagan Anak. Jakarta: Gresko. Liliweri, Alo. 1994. komunikasi Verbal dan Non Verbal. Bandung: PT Citra Aditya Bakti. Moleong, J. Levy. 2000. metodolagi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaka Rhosdakarya. Mcquail, Denis. 1988. hubungan Masyarakat, Prinsip, Kasus, dan Masalah 1. jakarta: Gresco. Novianti, Ratna. 2002. jalan Tengah Memahami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Iklan.
Pialang, Amir Yasraf. 2003. hipersemiotika, Tafsir Culture Studies Atas Matinya Makna. Yogyakarta. Jalasutra. Preminger, Alex. 2001. semiotik Semiologi dalam Jalabrim, Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta, Hanindita Graha Widia. Santoso, Puji. 1993. rancangan Semiotika dan Pengkajian Susastra. Bandung: Angkasa. Sobur, Alex. 2002. analisis Teks Media: Suatu Pengantar Untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik dan Analisis Framing. Bandung: PT Rosdakarya. Sudjiman, Panuti dan Zoest, Art Van. 1992. serba-Serbi Semiotika. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. Susanto, Phil Astrid.s. 1982. komunikasi Dalam Teori dan Praktek. Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka. Uchjana, Effendi Onong. 2002. ilmu Komunikasi; Teori dan Praktek. Bandung: CV Remaja Roskarya. ___________. 1993. human Relation dan Public Relation. Bandung: Yayasan Maju. Van, Zoest Art. 1993. semiotika; Tentang Tanda, Cara Kerjanya dan Apa Yang Kita Lakukan. Jakarta: Yayasan Sumber Agung.
Sumber Lain dari Media Elektronik :
Seputar Dunia Anak, Sekitarkita.com, tanggal 4 Januari 2006, Jam 09.30
Nuraini Juliastuti, Dalam Ruang Pribadi Penonton: www.kunci.org Oos.M.Anwas, Antara Televisi, Anak, dan Keluarga, www.tekindo.com Situs resmi DJI SAM SOE, www.Sinarharapan.co.id Sumber Lain dari Media Cetak: Bulettin Padu, Vol.No.01, April 2003 Stuart Hall: Pengertian Represenrtasi : http//kunci.or.id Konvensi Hak Anak pasal 12 dan 13 : www.KKSP.or.id Tanggal 4 Maret 2007
