REPETISI PADA KUMPULAN SAJAK DIKATAKAN ATAU TIDAK DIKATAKAN ITU TETAP CINTA KARYA TERE LIYE
SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Oleh Ufinatus Sabdaniyah NIM 201210080311025
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016
i
ii
iii
iv
ABSTRAK UFINATUS SABDANIYAH. 2016. Repetisi pada Kumpulan Sajak Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta Karya Tere Liye. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. Pembimbing: Dr. Hari Windu Asrini, M.Si dan Drs. Djoko Asihono Kata Kunci: Repetisi dan Kumpulan Sajak Repetisi atau perulangan digunakan untuk menegaskan kata yang dianggap penting. Perulangan kata, frasa, atau klausa, baik di awal, tengah, atau akhir tampak banyak digunakan Tere Liye dalam karyanya yang berjudul Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta (DATDITC). Untuk itu penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk, makna, dan fungsi repetisi dalam kumpulan sajak DATDITC. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berupa kumpulan sajak Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta karya Tere Liye yang berisi dua puluh empat puisi. Adapun data penelitian ini berbentuk kata, frasa, dan klausa yang menunjukkan adanya penggunaan repetisi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini, ialah teknik dokumentasi. Teknik pengolahan data yang digunakan, ialah teknik analisis data dengan cara kategorisasi, menyajikan data, mendeskripsikan data, dan interpretasi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa dalam kumpulan sajak DATDITC karya Tere Liye terdapat penggunaan repetisi meliputi (1) anafora berupa perulangan kata negasi, kata konjungsi, kata tanya, kata kerja, kata sandang, dan kata benda. Perulangan frasa keterangan, frasa verbal, dan frasa nominal. Terdapat pula klausa bebas, (2) repetisi simploke berupa perulangan frasa verbal, frasa nominal, dan frasa preposisional (3) repetisi mesodiplosis berupa perulangan kata perintah, kata konjungsi, dan kata kerja. Frasa verbal, frasa pronominal, dan frasa keterangan. Perulangan tersebut juga berupa klausa keterangan dan klausa adjektif, (4) repetisi epizeuksis berupa perulangan kata benda, kata negasi, kata sifat, dan kata ganti, dan (5) repetisi epistrofa berupa frasa nominal. Dari kelima repetisi tersebut yang dominan digunakan oleh Tere Liye adalah repetisi anafora. Penggunaan repetisi pada puisi Tere Liye mengungkapkan makna berupa penegasan penolakan, imperatif, definitif, penjelas, prasyarat, pertentangan, dan pertanyaan. Adapun penggunaan repetisi anafora berfungsi secara representasional, personal, dan direktif. Repetisi mesodiplosis pun berfungsi secara representasional, personal, dan direktif. Repetisi simploke, epizeuksis, dan epistrofa berfungsi secara representasional.
v
ABSTRACT UFINATUS SABDANIYAH. 2016. Repetition in Poetry Bundle Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta by Tere Liye. Undergraduate Thesis for Indonesian Language and Literature Education Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiyah Malang. Advisors: Dr. Hari Windu Asrini, M.Si and Drs. Djoko Asihono. Keywords: Repetition and Anthology (Collection of Poems) Repetition or reiteration is used to emphasize the important words. Repetition of words, phrases, or clauses as in the beginning, middle, or end, widely used in many times by Tere Liye in his works: Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta (DATDITC). The research purpose is describing the repetition of forms, meaning, and function in the anthology (collection of poems) of DATDITC . The research used a descriptive qualitative approach by using qualitative discriptive methods. The sources of data in this research is a collection of poems, titled: Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta by Tere Liye which consist of twenty four poems. While, the research data consist in form of word, phrases, and sentence which is shown in repetition usage. The data collection techniques is documentation. The data analysis techniques is performed by categorizing, presenting the data, describing the data, and interpretation. According to the research, it can be concluded that in anthology (collection of poems) of DATDITC by Tere Liye there are the use of repetition includes (1) anaphore in form of negation word repetition, conjunction, questions, verb, articles and nouns. Explanation phrases, verbal, and nominal repetitions. There’s also free clauses, (2) simploke repetition in form of negation verbal phrases repetition, verbal phrases, nominal phrases, and preposisional phrases, (3) mesodiplosis repetition in form of imperative, conjunction, and verb repetition. Verbal, pronominal, and adverb phrases. Those repetition are also adverb and adjective clauses, (4) epizeuksis repetition is nouns, negations, adjective, and pronouns repetition, and (5) episthrope repetition in form of nominal phrase. From those five repetition, the most dominant used by Tere Liye is anaphore repetition. Repetition usage in Tere Liye poetry express meaning of strict rejection, imperative, definitive, explanation, precondition, opposition, and question. Anaphore repetition usage has function in representational, personal, and directive. Mesodiplosis repetition usage has function in representational, personal, and directive. Simploke, epizeuksis, and episthrope repetition has representational function.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas limpahan Rahmat dan Karunia-Nya, sehingga peneliti dapat merampungkan tugas skripsi ini sebagai tugas akhir persyaratan memperoleh gelar sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. Peneliti menyadari bahwa dalam menyelesaikan segala sesuatu harus didasari dengan doa dan usaha agar segala sesuatunya menjadi mudah, dan tak lupa keyakinan yang teguh menjadi modal berharga bagi peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Penelitian yang diangkat pada kali ini berjudul “Repetisi dalam Kumpulan Sajak Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta Karya Tere Liye” Terselesaikannya skripsi ini berkat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini peneliti mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Drs. Fauzan, M.Pd selaku, Rektor Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan fasilitas untuk dapat menyelesaikan skripsi tepat pada waktunya. 2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Malang. 4. Dr. Hari Windu Asrini, M.Si, selaku dosen Pembimbing I yang selalu memberikan arahan dan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini. 5. Drs. Djoko Asihono, selaku dosen Pembimbing II yang selalu meluangkan waktunya untuk memberikan motivasi, arahan, dan semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.
vii
6. Bapak dan ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan banyak ilmu yang bermanfaat sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.
Malang, 2 Mei 2016
Peneliti
viii
MOTO DAN PERSEMBAHAN “Dan sesungguhnya Kami akan memberi balasan kepada orang-orang yang bersabar.” (An-Nahl: 96)
“Allah mengangkat derajat orang-orang yang beriman di antara kalian serta orang-orang yang menuntut ilmu beberapa derajat.” (QS. Al-Mujadaah: 11)
“Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap.” (QS. Al-Insyirah: 6-8)
Ku Persembahkan Skripsi ini untuk: Ayahku Busairi, dan Alm. Ibuku Masruro.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul.................................................................................................... i Lembar Persetujuan ........................................................................................... ii Halaman Pengesahan ....................................................................................... iii Halaman Pernyataan......................................................................................... iv Abstrak ...............................................................................................................v Abstract. ........................................................................................................... vi Kata Pengantar ................................................................................................ vii Motto ................................................................................................................ ix Daftar Isi.............................................................................................................x Daftar Tabel ................................................................................................... xiii Daftar Lampiran ............................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang. ..........................................................................................1 1.2 Fokus Penelitian. ........................................................................................5 1.3 Rumusan Masalah ......................................................................................6 1.4 Tujuan Penelitian .......................................................................................6 1.5 Manfaat Penelitian .....................................................................................7 1.6 Definisi Istilah ............................................................................................7
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Bahasa Karya Sastra ...................................................................................9 2.2 Pengertian Puisi ..........................................................................................9 2.2.1 Struktur Puisi ..................................................................................10 2.2.2 Bahasa Puisi ....................................................................................13 2.3 Pengertian Repetisi ...................................................................................14 2.3.1 Bentuk Repetisi ...............................................................................14
x
2.3.2 Makna Repetisi ...............................................................................17 2.3.3 Fungsi Repetisi................................................................................18
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ...............................................................22 3.2 Data dan Sumber Data ..............................................................................22 3.3 Indikator Penelitian ...................................................................................24 3.4 Teknik Penelitian ......................................................................................25 3.4.1 Teknik Pengumpulan Data ..............................................................25 3.4.2 Teknik Pengolahan Data .................................................................26 3.5 Prosedur Penelitian ...................................................................................28 3.5.1 Tahap Persiapan ..............................................................................28 3.5.2 Tahap Pelaksanaan ..........................................................................28 3.5.3 Tahap Penyelesaian .........................................................................28 3.5.4 Ujian Pertanggungjawaban .............................................................28
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 4.1 Bentuk Repetisi dalam DATDITC Karya Tere Liye .................................29 4.1.1 Bentuk Anafora ...............................................................................29 4.1.2 Bentuk Simploke .............................................................................37 4.1.3 Bentuk Epizeuksis ...........................................................................38 4.1.4 Bentuk Mesodiplosis.......................................................................39 4.1.5 Bentuk Epistrofa .............................................................................43 4.2 Makna Repetisi dalam DATDITC Karya Tere Liye..................................44 4.2.1 Definitif ...........................................................................................44 4.2.2 Pertentangan ....................................................................................45 4.2.3 Pertanyaan .......................................................................................47 4.2.4 Penolakan ........................................................................................48 4.2.5 Imperatif ..........................................................................................49 4.2.6 Prasyarat ..........................................................................................52 4.2.7 Penjelas ...........................................................................................54
xi
4.3 Fungsi Repetisi dalam DATDITC Karya Tere Liye ..................................55 4.3.1 Fungsi Representasional .................................................................55 4.3.2 Fungsi Direktif ................................................................................58 4.3.3 Fungsi Personal ...............................................................................60
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ...............................................................................................63 5.2 Saran .........................................................................................................64
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................66 LAMPIRAN ....................................................................................................68
xii
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 3.2 Sumber Data .....................................................................................23 Tabel 3.3 Indikator Penelitian ..........................................................................24 Tabel 3.4.1 Korpus Data ..................................................................................26 Tabel 3.4.2 Analisis Data .................................................................................27
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1 Biografi Pengarang .......................................................................68 Lampiran 2 Analisis Data.................................................................................70 Lampiran 3 Biodata Penulis ...........................................................................113
xiv
DAFTAR PUSTAKA
Alwi, Hasan, dkk. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Tiga. Jakarta: Balai Pustaka. Aminuddin. 1995. Stilistika: Pengantar Memahami Bahasa dalam Karya Sastra. Semarang: IKIP Semarang Press. Aminuddin. 2011. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Aslinda dan Leni Syafyahya. 2010. Pengantar Sosiolinguistik. Bandung: Refika Aditama. Basrowi & Suwandi. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta. Dewi, Wendi Widya Ratna. 2009. Semantik Bahasa Indonesia. Klaten: Macanan Jaya Cemerlang. Handayani, Nofita. 2012. Gaya Bahasa Perulangan pada Antologi Geguritan “Garising Pepesthen” Karya R. Bambang Nursinggih. Skripsi tidak Diterbitkan. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Keraf, Gorys. 2010. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Mandiriabadi. Liye, Tere. 2014. Dikatakan atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Mbete, Aron Meko. 2004. Linguistik Kebudayaan: Rintisan Konsep dan Beberapa Aspek Kajiannya. Bali: Universitas Udayana. Munir, Saiful, dkk. 2013. Diksi dan Majas dalam Kumpulan Puisi Nyanyian dalam Kelam Karya Sutikno W.S: Kajian Stilistika. Jurnal Sastra Indonesia, (Online), JSI 2 (1) (2013), (http://journal.unnes.ac.id/), diakses 10 Maret 2016. Narbuko, Cholid dan Abu Achmadi. 2005. Metodelogi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara. Natawidjaja, P. Suparman. 1986. Apresiasi stilistika. Bandung: PT Intermasa.
xv
Nurgiyantoro, Burhan. 2014. Stilistika. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Pradopo, Rachmat Djoko. 1987. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Rani, Abdul, dkk. 2004. Analisis Wacana sebuah Kajian Bahasa dalam Pemakaian. Malang: Bayumedia Publishing. Ratna, Nyoman Kutha. 2009. Stilistika Kajian Puitika Bahasa, Sastra dan Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Siswanto, Wahyudi. 2013. Teori Pengantar Sastra. Yogyakarta: Aditya Media Publishing. Sudjiman, Panuti. 1993. Bunga Rampai Stilistika. Jakarta: Grafiti. Sugihastuti. 2007. Teori Apresiasi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sumardjo, Jakob dan Saini K.M. 1997. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Supraptiwi, Yuli Dian. 2012. Gaya Bahasa Perulangan pada Kumpulan Puisi Mawar Merah Karya Chalik Hamid. Skripsi tidak Diterbitkan. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. Syamsuddin, AR dan Damaianti, Vismaia S. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Tarigan, Henry Guntur. 2009. Pengajaran Semantik. Bandung: Angkasa. Tarigan, Henry Guntur. 2013. Pengajaran Gaya Bahasa. Bandung: Angkasa. Toha, Riris K dan Sarumpaet. 2002. Apresiasi Puisi Remaja: Catatan Mengolah Cinta. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia. Waluyo, Herman J. 2003. Apresiasi Puisi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Wellek, Rene dan Austin Warren. 1990. Teori Kesusastraan. (Terj. Melani Budianta). Jakarta: Gramedia. Wijana, I Dewa Putu. 2006. Repetisi dalam Karangan Mahasiswa dan Penanganannya. Humaniora, (Online), Volume 18 No. 1 Februari 2006, (http://jurnal.ugm.ac.id/jurnal-humaniora/article/viewFile/861/708), diakses 8 Maret 2016.
xvi