RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
F-0653 Issue/Revisi Tanggal Berlaku Untuk Tahun Akademik Masa Berlaku Jml Halaman
: A0 : 1 Juli 2015 : 2015/2016 : 4 (empat) tahun : 11 halaman
Mata Kuliah
: Analisis Struktur
Kode MK
: CIV-209
Program Studi
: Teknik Sipil
Penyusun
: Agus Setiawan, S.T., M.T.
Sks
:4
Kelompok Mata Kuliah
: MKMA
1. Deskripsi Singkat Mata Kuliah ini menjelaskan tentang analisis perpindahan/deformasi struktur serta perhitungan reaksi perletakan dan gaya-gaya dalam pada struktur statis tak tentu. Tipe struktur yang dianalisis dibatasi untuk jenis struktur balok, rangka batang dan portal. Metode analisis yang dipelajari diutamakan pada metode-metode klasik, yaitu metode-metode yang dapat dilakukan secara manual dengan hand calculation. 2. Unsur Capaian Pembelajaran a. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada bidang infrastruktur melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa b. Mampu melakukan identifikasi, formulasi dan analisis masalah rekayasa pada bidang Teknik Sipil melalui riset c. Mampu merumuskan solusi alternatif solusi untuk masalah rekayasa pada struktur konstruksi bangunan, transportasi, sumber daya air, geoteknik dan manajemen konstruksi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan kerja, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration) d. Mampu mengkomunikasikan pemikiran dan hasil perancangan bentuk grafis, tulisan, dan model yang komunikatif dengan teknik manual maupun digital RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Halaman 1/11
e. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data f.
Mengelola pembelajaran secara mandiri
3. Komponen Penilaian Tugas
: 40 %
Ujian Tengah Semester
: 30 %
Ujian Akhir Semester
: 30 %
4. Kriteria Penilaian a. Kebenaran analisis dan perhitungan b. Kemampuan oral presentation 5. Daftar Referensi a. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4 b. West, H.H., & Geschwindner(2002). Fundamentals of Structural Analysis. John Wiley & Sons. 2nd ed., Inc. ISBN : 9780471355564
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Halaman 2/11
6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Minggu
1-2
3
Kemampuan Akhir yang
Bahan Kajian
Diharapkan
(Materi Ajar)
Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan Energi dalam perhitungan deformasi struktur
Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dengan metode integrasi ganda
Prinsip Dasar Metode Energi Kerja dan Energi Prinsip Konservasi Energi Virtual work Aplikasi kerja maya
Deformasi Elastis Struktur Balok dan Portal Pengertian Deformasi Lentur Metode Integrasi Ganda
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Bentuk Pembelajaran
Kriteria/Indikator
Bobot
Penilaian
Nilai
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen : Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
5%
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen : Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
5%
Standar Kompetensi Profesi
Halaman 3/11
Minggu
Kemampuan Akhir yang
Bahan Kajian
Diharapkan
(Materi Ajar)
Bentuk Pembelajaran
Kriteria/Indikator
Bobot
Penilaian
Nilai
Standar Kompetensi Profesi
mahasiswa secara berkelompok
4
5
Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dengan metode Luas Momen
Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dan Portal dengan metode Conjugate Beam
Deformasi Elastis Struktur Balok dan Portal Metode Luas Momen
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen : Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
5%
Deformasi Elastis Struktur Balok dan Portal Metode Conjugate beam
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen : Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
5%
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Halaman 4/11
Minggu
Kemampuan Akhir yang
Bahan Kajian
Diharapkan
(Materi Ajar)
Bentuk Pembelajaran
Kriteria/Indikator
Bobot
Penilaian
Nilai
Standar Kompetensi Profesi
Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok
6-7
Mahasiswa dapat menerapkan persamaan metode energi dalam perhitungan deformasi struktur rangka batang
Deformasi Elastis Rangka Batang Pengertian Deformasi Struktur Hubungan Gaya Aksial dan Deformasi Penerapan Metode Energi
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
Ujian Tengah Semester
8
9-11
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen : Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok
Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur statis tak tentu dengan metode Force Method
Struktur Statis Tak Tentu Prosedur Umum Analisis Dengan Force Method Hukum MaxwellBetti Force Method
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen :
5%
30%
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
5%
Halaman 5/11
Minggu
Kemampuan Akhir yang
Bahan Kajian
Diharapkan
(Materi Ajar)
12-13
Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur statis tak tentu dengan metode SlopeDeflection
14-15
Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur statis tak tentu dengan metode Momen Distribusi
Untuk Struktur Balok Force Method Untuk Portal Force Method Untuk Rangka Batang
Bentuk Pembelajaran
Kriteria/Indikator
Bobot
Penilaian
Nilai
Kompetensi Profesi
Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok
Persamaan SlopeDeflection Analisis Balok Dengan Metode Slope-Deflection Analisis Portal Tak Bergoyang Analisis Portal Bergoyang
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen : Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
5%
Definisi dan Prinsip Dasar Metode Momen Distribusi Analisis Balok Dengan Metode Momen Distribusi Analisis Portal Dengan Momen
Cooperative Learning : Mhsw : Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok Dosen :
Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation
5%
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Standar
Halaman 6/11
Minggu
Kemampuan Akhir yang
Bahan Kajian
Diharapkan
(Materi Ajar) Distribusi
Bentuk Pembelajaran
Kriteria/Indikator
Bobot
Penilaian
Nilai
Profesi
40%
7. Deskripsi Tugas Mata Kuliah : Analisis Struktur
Kode MK
: CIV-209
Minggu ke
Tugas ke
:1
:1-7
Kompetensi
Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok
Ujian Akhir Semester
16
Standar
Tujuan Tugas:
Mahasiswa dapat menganalisis dan menghitung besarnya deformasi/lendutan yang terjadi pada struktur akibat beban kerja
Uraian Tugas:
a.
Obyek : Struktur statis tertentu, berupa balok, portal dan rangka batang
b.
Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan : menghitung perpindahan titik dari struktur balok, portal serta rangka batang
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Halaman 7/11
c.
d.
Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan : -
Metode energi
-
Metode luas momen
-
Metode balok konjugasi
-
Metode integrasi ganda
Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : hasil perhitungan perpindahan titik yang ditanyakan, dan mempresentasikan hasilnya
Kriteria Penilaian:
-
Kebenaran analisis dan perhitungan
-
Kemampuan oral presentation
Mata Kuliah
: Analisis Struktur
Kode MK
: CIV-209
Minggu ke
: 9 - 16
Tugas ke
:1
Tujuan Tugas:
Mahasiswa dapat menganalisis dan menghitung besarnya deformasi/lendutan yang terjadi pada struktur akibat beban kerja
Uraian Tugas:
a.
Obyek : Struktur statis tertentu, berupa balok, portal dan rangka batang
b.
Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan : menghitung perpindahan titik dari struktur balok, portal serta rangka batang
c.
Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan : -
Metode energi
-
Metode luas momen
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Halaman 8/11
-
Metode balok konjugasi
-
Metode integrasi ganda
d.
Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : hasil perhitungan perpindahan titik yang ditanyakan, dan mempresentasikan hasilnya
Kriteria Penilaian:
-
Kebenaran analisis dan perhitungan
-
Kemampuan oral presentation
8. Rubrik Penilaian a. Kebenaran analisis dan perhitungan
Jenjang/Grade
Angka/Skor
Deskripsi/Indikator Kerja
Excellent
80,00-100
Data soal dituliskan dengan lengkap, menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan tepat
Good
65,00 – 79,99
Data soal dituliskan dengan lengkap, tidak menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan tepat
Average
50,00 – 64,99
Data soal tidak dituliskan dengan lengkap, tidak menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan tepat
Poor
40,00 – 49,99
Data soal tidak dituliskan dengan lengkap, tidak menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan tidak dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan tepat
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Halaman 9/11
Failed
< 40,00
Data soal tidak dituliskan dengan lengkap, tidak menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan tidak dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan salah.
b. Kemampuan oral presentation Jenjang/Grade
Angka/Skor
Deskripsi/Indikator Kerja
Excellent
80,00-100
Presentasi disampaikan dengan urut, lengkap dan sistematis dengan menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan
Good
65,00 – 79,99
Presentasi disampaikan lengkap dan sistematis dengan menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan
Average
50,00 – 64,99
Presentasi disampaikan dengan lengkap dan sistematis tanpa menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan
Poor
40,00 – 49,99
Presentasi disampaikan dengan lengkap namun tidak sistematis dan tanpa menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan
Failed
< 40,00
Presentasi disampaikan dengan tidak lengkap, tidak sistematis dan tanpa menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil
Halaman 10/11