RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

F-0653 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Issue/Revisi

: A0

Tanggal Berlaku

: 1 Juli 2015

Untuk Tahun Akademik

: 2015/2016

Masa Berlaku

: 4 (empat) tahun

Jml Halaman

: 13 halaman

Mata Kuliah

: Akuntansi Keuangan Menengah 1

Kode MK

: ACC 307

Program Studi

: Akuntansi

Penyusun

: Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA

Sks

:3

Kelompok Mata Kuliah

: MKMA

1. Deskripsi Singkat Mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah 1 merupakan pendalaman dari mata kuliah Akuntansi Keuangan mempelajari konsep dan aplikasi dari keseluruhan siklus akuntansi dan penyusunan laporan posisi keuangan dan laporan laba rugi komprehensif sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan, sistem informasi akuntansi, perhitungan, pencatatan, penyajian dan pengungkapan kas, piutang, persediaan, Aset Tetap dan Aset tidak berwujud, liabilitas lancar dan liabilitas kontingensi.

2. Unsur Capaian Pembelajaran 

Mampu menyusun, menyajikan dan mengevaluasi laporan keuangan grup entitas dan laporan perusahaan berdasarkan pada standar yang berlaku, serta menyusun laporan intern sesuai dengan kebutuhan manajemen untuk dapat digunakan sebagai pengambilan keputusan pada

Halaman 1 dari 13

level operasional maupun strategis perusahaan.Mampu mengaplikasikan data dan informasi untuk pengambilan keputusan yang tepat sesuai dengan proses bisnis perusahaan. 

Mampu mengelola sistem pelaporan yang menghasilkan laporan keuangan dan laporan lainnya dengan menerapkan prinsip-prinsip tata kelola, etika profesional dan integritas yang sesuai dengan nilai-nilai perusahaan.

3. Komponen Penilaian

Presentasi Kelompok dan pembahasan kasus

5%

Sesuai dengan topic pembahasan

Quiz I

10%

Penilaian berdasarkan penerapan materi yang disampaikan oleh masing-masing Dosen.

Quiz II

10%

Ujian Tengah Semester (UTS)

30%

Menggunakan materi sebelum UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada

Ujian Akhir Semester (UAS)

40%

Menggunakan materi setelah UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada.

Tugas Individu

5%

Dikerjakan secara individu. Keterlambatan dalam pengumpulan tugas individu mengurangi nilainya.

4. Daftar Referensi 1. Donald E. Kieso, Jerry J. Weygandt , Terry D. Warfield, Intermediate Accounting, IFRS ed., John Wiley, 2011. (Kie) 2. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan, Salemba Empat, revisi 2015

5. Kriteria Penilaian

Halaman 2 dari 13

1.

Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen

2.

Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value

6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Minggu

1

Kemampuan Akhir yang

Bahan Kajian

Diharapkan

(Materi Ajar)

Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep yang terkait dengan Akuntansi Keuangan Menengah I

Overview of Intermediate Accounting II

Minggu ke-2

Ch. 1 Financial Accounting & Accounting Standars

2-4

Mahasiswa mampu mengidentifikasi/ menjelaskan/menghitung/ menganalisis proses dan teknik akuntansi terkait dengan Bahan Kajian

Kasus :

Presenter :

Bentuk Pembelajaran



Ceramah



Diskusi

Kriteria/Indikator

Bobot

Penilaian

Nilai

Standar Kompetensi Profesi

 Ketrampilan,  Kebenaran analisis

Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok

Studi kasus, dan seminar Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.

 Ketrampilan,  Kebenaran analisis

5%

Halaman 3 dari 13

Ch. 2 Conceptual Framework for Financial Reporting Kasus :

Presenter :

Minggu ke-3

Ch. 3 The Accounting Information System Kasus :

Presenter :

Halaman 4 dari 13

Minggu ke-4

Ch. 4. Income Statement and Related Information

Kasus :

Presenter :

5

Quiz I materi minggu 2-4 6–7

Mahasiswa mampu mengidentifikasi/ menjelaskan/menghitung/ menganalisis proses dan teknik akuntansi terkait dengan Bahan Kajian

Minggu ke-6 Ch. 5 Statement of Financial Position and Statement of Cash Flows

Presentasi Kelompok dan Pembagian Kasus

Studi kasus, dan seminar

Kasus :

Presenter :

10% Presentasi : Kesesuaian dengan kajian teori dan kedalaman pemahaman , kelancaran komunikasi

5%

Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas

Halaman 5 dari 13

Minggu ke-7 Ch. 6 Accounting and The Time Value of Money Kasus :

Presenter :

8

Middle Test

30%

Minggu ke-9

9-12

Mahasiswa mampu mengidentifikasi/ menjelaskan/menghitung/ menganalisis proses dan teknik akuntansi terkait dengan Bahan Kajian

Ch. 7. Cash and Receivables

Kasus :

5%

Presenter :

Halaman 6 dari 13

Minggu ke-10: Ch. 8. Valuation of Inventories : a costbasis Approach

Kasus :

Presenter :

Minggu ke-11:

Ch. 10. Acquisition and Disposition of Property, Plant, and Equipment

Kasus :

Presenter :

Halaman 7 dari 13

Minggu ke-12

Ch. 11 Depreciation, Impairments, and Depletion

5%

Kasus : Presenter :

13

Mahasiswa mampu mengidentifikasi/ menjelaskan/menghitung/ menganalisis proses dan teknik akuntansi terkait dengan Bahan Kajian

14-15

10%

Quiz II materi minggu 9-12 Minggu ke – 14 Ch.12 Intangible Assets

Presenter : Minggu ke-15 Ch. 13 Current Liabilities, Provision, and Contingencies

Presentasi Kelompok dan Pembagian Kasus

Studi kasus, dan seminar

Presentasi : Kesesuaian dengan kajian teori dan kedalaman pemahaman , kelancaran komunikasi

5%

Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas

Presenter :

Halaman 8 dari 13

Ch. 14 Non Current Liabilities

16

Final Test

40%

Halaman 9 dari 13

7. DESKRIPSI TUGAS Mata Kuliah

: Akuntansi Keuangan Menengah 1

Kode MK

: ACC 301

Minggu ke

: Setiap Minggu

Tugas ke

: 1-14

Mahasiswa mampu mengidentifikasi/ menjelaskan/menghitung/ menganalisis proses dan teknik akuntansi terkait dengan Tujuan Tugas: Bahan Kajian a.

Obyek

Uraian Tugas: Kelompok mengerjakan chapter/bab sesuai Rencana Pembelajaran Semester b.

c.

Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan 

Kelompok membuat presentasi menggunakan Power Point Presentation



Kelompok membuat penyelesaian kasus sesuai dengan Rencana Pembelajaran Semester

Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan 

Setiap anggota kelompok mendapatkan giliran menyampaikan presentasi. Dalam presentasi kelompok, tidak boleh menggunakan sistem satu orang sebagai juru bicara

d.

Kriteria Penilaian:



Kelompok melakukan persiapan yang memadai (berlatih presentasi, menguasai alat presentasi, dll)



Setelah melakukan presentasi topik pembahasan, dilanjutkan dengan presentasi penyelesaian kasus



Kelompok dapat menggunakan media diluar Power Point jika diperlukan dalam penjelasan kasus (White Board)

Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan  

Presentasi topik pembahasan dan kasus disampaikan maksimal 60 menit. Diskusi dan tanya jawab



Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value



Halaman 10 dari 13

8. RUBRIK PENILAIAN (Keterangan: format umum adalah yang di bawah ini, namun Prodi dapat membuat format tersendiri, sesuai dengan penilaian yang akan dibuat. Misalnya untuk penilaian presentasi atau penilaian praktek memiliki rubrik yang berbeda, jadi bisa lebih dari 1 rubrik untuk setiap mata kuliah)

Jenjang/Grade

Sangat Baik

Huruf Mutu A

A

Angka/Skor

Angka Mutu

Deskripsi/Indikator Kerja

90.00 - 100.00

4.0

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan sangat baik

A-

80.00 - 89.99

3.7

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan sangat baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan baik

Baik

B

B+

75.00 - 79.99

3.3

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan baik

B

70.00 - 74.99

3.0

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik

B-

65.00 - 69.99

2.7

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan cukup baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik

Halaman 11 dari 13

Cukup

C

C+

60.00 - 64.99

2.3

Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik

C

55.00 - 59.99

2.0

Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan menyelesaikan dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik

C-

50.00 - 54.99

1.7

Mahasiswa kurang memenuhi semua komponen penilaian dan tidak menyelesaikan tugas dengan baik serta kurang dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Kurang

D

D

40.00 - 49.99

1.0

Mahasiswa tidak memenuhi beberapa komponen penilaian dan tidak menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Tidak Lulus

E

E

< 40.00

0.0

Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Halaman 12 dari 13

9. PENUTUP Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 1 Juli 2015, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan penyempurnaan.

10. STATUS DOKUMEN Proses 1. Perumusan

Penanggung Jawab Nama Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA Dosen Penyusun/Pengampu

2. Pemeriksaan & Persetujuan

Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA Ketua Prodi

3. Penetapan

Prof. Emirhadi Suganda, M.Sc Wakil Rektor

Tandatangan

Tanggal

Halaman 13 dari 13