F-0653 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Issue/Revisi
: A0
Tanggal Berlaku
: 1 Juli 2015
Untuk Tahun Akademik
: 2015/2016
Masa Berlaku
: 4 (empat) tahun
Jml Halaman
: 13 halaman
Mata Kuliah
: Pengauditan 1
Kode MK
: ACC 303
Program Studi
: Akuntansi
Penyusun
: Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA
Sks
:3
Kelompok Mata Kuliah
: MKMA
1. Deskripsi Singkat Mata kuliah ini mempelajari tentang hakekat auditing, standar audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban hukum, tujuan audit, bahan bukti, kertas kerja, perencanaan audit, materialitas dan risiko audit, prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit dan program audit menyeluruh.
2. Unsur Capaian Pembelajaran
1. Memahami dan menjelaskan tentang hakekat auditing, perbedaan auditing dan akuntansi, jenis-jenis audit dan auditor, aspek ekonomi dari auditing, serta jasa-jasa atestasi yang lain. 2. Memahami mengenai hakekat dan kebutuhan akan laporan audit, bagian-bagian dari standar laporan audit, kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian, serta tipe-tpe laporan audit. 3. Dapat membedakan perilaku etis dari perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional, dan konteks bisnis, menjelaskan tujuan dan isi kode perilaku profesional dari AICPA, membahas independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik, dan menjelaskan aturan-aturan kode etik perilaku.
Halaman 1 dari 15
4. Memahami kondisi hukum dalam praktik akuntan publik, menjelaskan mengapa kegagalan pemakai laporan keuangan dalam membedakan antara kegagalan bisnis, kegagalan audit dan risiko audit akan menimbulkan tuntutan hukum, mendefinisikan konsep hukum yang utama dan terminologi kewajiban hukum, kewajiban akuntan pada klien/pihak ketiga. 5. Memahami hakekat bukti audit, keputusan dalam pengumpulan bahan bukti yang harus dibuat terkait pembuatan program audit, keandalan suatu bahan bukti, tujuan bukti audit, jenis-jenis bahan bukti audit .
3. Komponen Penilaian
Presentasi Kelompok dan pembahasan kasus
10%
Sesuai dengan topik pembahasan
Quiz I & II
20%
Ujian Tengah Semester (UTS)
30%
Menggunakan materi sebelum UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada
Ujian Akhir Semester (UAS)
40%
Menggunakan materi setelah UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada.
4. Daftar Referensi
1. Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. 2. Standar Profesional Akuntan Publik 5. Kriteria Penilaian
1. Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen 2. Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value
Halaman 2 dari 15
6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
MINGGU KE
KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
1-7
Membangun paradigma mengenai kerangka konseptual dan melakukan analisa kasus
BAHAN KAJIAN (materi ajar)
Minggu 1 : Pengantar Auditing
BENTUK PEMBELAJARA N
BOBOT NILAI
KRITERIA PENILAIAN (indikator)
Ceramah
Diskusi Definisi audit. Perbedaan auditing dan akuntansi. Hubungan antara berbagai jenis audit dan auditor. Aspek ekonomi dari auditing.
Minggu ke-2 : Profesi Kantor Presentasi Akuntan Publik Kelompok, Pembahasan Tugas Sifat kantor akuntan publik dan Kasus Kelompok dan akuntansi publik. Aktivitas dan struktur akuntan publik. Studi kasus, dan Fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik. seminar Masing-masing mahasiswa
10%
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian dengan kajian teori
dan
kedalaman pemahaman ,
Halaman 3 dari 15
mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
MInggu ke-3 : Laporan Audit Hakekat dan kebutuhan akan laporan audit. Bagian-bagian dari standar laporan audit. Kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian. Tipe-tpe laporan audit. Materialitas mempengaruhi pelaporan audit? Kondisi yang menyebabkan penyimpangan.
Minggu ke-4 : Kode Etik Profesi
Perilaku etis dan perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional dan konteks bisnis. Dilema Etika Pentingnya etika pada profesi akuntansi.
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
kelancaran komunikasi
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
kedalaman
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
teori
dan
pemahaman , kelancaran komunikasi
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian teori
dan
kedalaman
Halaman 4 dari 15
Tujuan dan isi kode perilaku profesional dari AICPA. Independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik.
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
pemahaman , kelancaran komunikasi
Minggu ke 5 : QUIZ I Minggu ke – 5 : Bukti Audit Hakekat Bukti Audit. Keputusan Bahan Bukti Audit. Keandalan bahan bukti yang menyimpulkan. Tujuan bukti audit. Jenis-jenis bahan bukti audit.
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
kedalaman
Minggu ke- 6 : Perencanaan Presentasi Audit dan Analisis Prosedur Kelompok, Pembahasan Tugas Apa Perencanaan Audit?. dan Kasus Kelompok Perencanaan Awal Audit.
teori
dan
pemahaman , kelancaran komunikasi
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Halaman 5 dari 15
Informasi Latar Belakang Klien Audit. Informasi mengenai kewajiban hukum klien. Analisis Prosedur dan Jenis-jenis Analisis Prosedur. Prosedur Analisis dengan beberapa pendekatan.
Minggu ke – 7 : Kertas Kerja Audit
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
kedalaman
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
Hakekat Kertas Kerja. Konsep Pengorganisasian Kertas Kerja. Hubungan Kertas Kerja Studi kasus, dan dengan Laporan seminar Keuangan. Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
8. 9.
teori
dan
pemahaman , kelancaran komunikasi
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian dengan kajian teori
dan
kedalaman pemahaman , kelancaran komunikasi
Ujian Tengah Semester Minggu ke- 9-15
Minggu ke -9 : Materialitas dan Risiko Audit
Konsep Materialitas.
Presentasi Kelompok,
30% Ketrampilan, Kebenaran analisis
Halaman 6 dari 15
Pertimbangan Awal Materialitas. Alokasi Materialitas Awal ke dalam Segmen Audit. Konsep Risiko Audit. Model Risiko Audit. Hubungan Antar Komponen-komponen Risiko Audit. Integrasi Materialitas dan Risiko dalam Prosedur Audit.
Minggu ke -10 Struktur Pengendalian Intern
Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
Presentasi
:
Kesesuaian dengan kajian
Studi kasus, dan seminar Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
teori
dan
kedalaman pemahaman , kelancaran komunikasi
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
kedalaman
teori
dan
pemahaman , kelancaran komunikasi
Halaman 7 dari 15
Minggu ke-11 Rencana Audit dan Program Audit Menyeluruh.
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan bersama di dalam kelas.
kedalaman
teori
dan
pemahaman , kelancaran komunikasi
Minggu ke 12 : QUIZ II Minggu ke 12 : Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit
Teknologi Informasi mempengaruhi Pengendalian Intern Penilaian Risiko Terhadap Teknologi Informasi Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk didiskusikan
kedalaman
teori
dan
pemahaman , kelancaran komunikasi
Halaman 8 dari 15
bersama di dalam kelas.
Minggu ke -14 : Kewajiban Presentasi Hukum Kelompok, Pembahasan Tugas Kondisi hukum dalam dan Kasus Kelompok praktik akuntan publik. Perbedaan antara Kegagalan Bisnis, Studi kasus, dan Kegagalan Audit dan seminar Risiko Audit. Konsep Hukum yang Masing-masing Mempengaruhi mahasiswa Kewajiban. mempresentasikan Kewajiban akuntan kasus untuk terhadap klien ataupun didiskusikan pihak ketiga. bersama di dalam Tanggungjawab terhadap kelas. kerahasiaan.
Minggu ke 15 : Audit Fraud (Kecurangan)
Tipe-tipe kecurangan Kondisi – kondisi kecurangan Penilaian Risiko Kecurangan Faktor-faktor mengurangi adanya kecurangan
Presentasi Kelompok, Pembahasan Tugas dan Kasus Kelompok
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian dengan kajian teori
dan
kedalaman pemahaman , kelancaran komunikasi
Ketrampilan, Kebenaran analisis Presentasi
:
Kesesuaian
Studi kasus, dan seminar
dengan kajian
Masing-masing mahasiswa mempresentasikan kasus untuk
kedalaman
teori
dan
pemahaman ,
Halaman 9 dari 15
didiskusikan bersama di dalam kelas. 16
UAS
Ujian Akhir Semester
kelancaran komunikasi
40%
Halaman 10 dari 15
7. DESKRIPSI TUGAS Mata Kuliah
: Pengauditan 1
Kode MK
: ACC 301
Minggu ke
: Minggu ke-8
Tugas ke
:1
Mahasiswa mampu menggambarkan Etika Profesi Auditor dalam sebuah poster Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu menuliskan topic terkait Audit dalam sebuah paper a.
Obyek
Uraian Tugas: Etika Profesi Auditor b.
c.
Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Mahasiswa membuat poster bertemakan Etika dan Profesi Auditor
Mahasiswa membuat tulisan terkait Audit
Hasil poster dan paper dipresentasikan
Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Setiap anggota kelompok mendapatkan giliran menyampaikan presentasi. Dalam presentasi kelompok, tidak boleh menggunakan sistem satu orang sebagai juru bicara
d.
Kelompok melakukan persiapan yang memadai (berlatih presentasi, menguasai alat presentasi, dll)
Setelah melakukan presentasi topik pembahasan, dilanjutkan dengan presentasi penyelesaian kasus
Kelompok dapat menggunakan media diluar Power Point jika diperlukan dalam penjelasan kasus (White Board)
Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Presentasi topik pembahasan dan kasus terkait AuditLingkungan disampaikan maksimal 60 menit.
Diskusi dan tanya jawab
Halaman 11 dari 15
Kriteria Penilaian:
Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen
Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok (peer assessment) menggunakan rubrik Teamwork Value
Halaman 12 dari 15
8. RUBRIK PENILAIAN
Jenjang/Grade
Sangat Baik
Huruf Mutu A
A
Angka/Skor
Angka Mutu
Deskripsi/Indikator Kerja
90.00 - 100.00
4.0
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan sangat baik
A-
80.00 - 89.99
3.7
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan sangat baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan baik
Baik
B
B+
75.00 - 79.99
3.3
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan baik
B
70.00 - 74.99
3.0
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik
B-
65.00 - 69.99
2.7
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan cukup baik dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik
Halaman 13 dari 15
Cukup
C
C+
60.00 - 64.99
2.3
Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik
C
55.00 - 59.99
2.0
Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan menyelesaikan dan memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik
C-
50.00 - 54.99
1.7
Mahasiswa kurang memenuhi semua komponen penilaian dan tidak menyelesaikan tugas dengan baik serta kurang dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan.
Kurang
D
D
40.00 - 49.99
1.0
Mahasiswa tidak memenuhi beberapa komponen penilaian dan tidak menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan.
Tidak Lulus
E
E
< 40.00
0.0
Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian tidak dapat memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan.
Halaman 14 dari 15
9. PENUTUP Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 1 Juli 2015, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan penyempurnaan.
10. STATUS DOKUMEN Proses 1. Perumusan
Penanggung Jawab Nama Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA Dosen Penyusun/Pengampu
2. Pemeriksaan & Persetujuan
Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA Ketua Prodi
3. Penetapan
Prof. Emirhadi Suganda, M.Sc Wakil Rektor
Tandatangan
Tanggal
Halaman 15 dari 15