RENCANA PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (RPKBK)

RENCANA PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (RPKBK) Mata Kuliah Program Studi Semester/Kode/SKS Dosen

: : : :

Kompetensi Lulusan

:

Standar Kompetensi

:

Kompetensi Dasar

Mampu menjelaskan dan memahami pengertian komunikasi dalam manajemen oganisasi bisnis

Komunikasi Bisnis Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian IV/ KP402/ 2-1 1. Bekti Wahyu Utami, SP.MSi 2. Ir.Sutarto,MSi 3. D. Padmaningrum SP,MSi 4. Emi Widiyanti, SP,Msi 5. Hanifah Ihsaniyati, SP,MSi 1. Mampu mengembangkan mutu sumberdaya manusia pertanian dan penyelenggaraan komunikasi bisnis pertanian (kompetensi 1) 2. Mampu bekerja dan berkomunikasi efektif dalam tim lintas budaya, menerima kritik serta toleran terhadap keberagaman (kompetensi 4) Mampu menyusun dan mendesain komunikasi bisnis yang efektif

Minggu ke-

Kemampuan Akhir Yang Diharapkan

Minggu Ke-1

- Mengetahui pengertian komunikasi bisnis - Mampu menjelaskan pentingnya komunikasi bisnis, termasuk memahami pentingnya komunikasi bisnis lintas budaya

-

- Mengetahui tujuh pilar strategi komunikasi bisnis - Memahami sekaligus mampu membedakan berbagai pola komunikasi dalam organisasi bisnis

-

Minggu Ke-2

-

-

Materi Pembelajaran

Bentuk Pembelajaran

Kriteria/Indikator Penilaian

Prinsip Dasar Komunikasi Bisnis Pentingnya Komunikasi Bisnis Komunikasi Lintas Budaya

SCL Tipe small group discussion

- Ketepatan dalam menjelaskan dan memahami materi - Kreatifitas presentasi (ppt) - Kemampuan/ keaktifan berkomunikasi - Sumber/ Referensi yang digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif)

Strategi Komunikasi Bisnis Komunikasi dengan stakeholders bisnis (Komunikasi Internal dan eksternal dalam

SCL tipe small group discussion

- Ketepatan dalam menjelaskan dan memahami materi - Kreatifitas presentasi (ppt) - Kemampuan/ keaktifan berkomunikasi - Sumber/ Referensi yang

Sumber

Bobot Nilai

1. No. 1; BAB IVHAL.51 2. No. 2; BAB IIIHAL.42 3. No. 5; BAB VHAL.63 4. No. 9 BAB I & II HAL.1 &11 5. No. 11 BAB I/IIHAL.1-11 1. No. 1 BAB IVHAL.51 2. No. 9 BAB IIIHAL.52

1

20%

Kompetensi Dasar

Minggu ke-


Materi Pembelajaran

Bentuk Pembelajaran

organisasi bisnis)

Minggu ke-3 Minggu Ke-4

Minggu Ke-5 Mampu merancang /mendesain pesan bisnis yang efektif

Minggu Ke-6

UJIAN KD 1 - Mampu menyebutkan dan menjelaskan bentukbentuk komunikasi Bisnis - Mengetahui desain pesan komunikasi bisnis yang persuasif

-

- Menyebutkan dan menjelaskan tahapan perencanaan pesan bisnis - Menjelaskan pentingnya pengorganisasian pesanpesan bisnis dengan baik - Mampu melakukan perbaikan terhadap pesan-pesan bisnis

-

- Dapat menjelaskan pengertian dan fungsi surat - Mampu membedakan contoh-contoh surat

-

-

-

Bentuk-bentuk Komunikasi Bisnis Desain pesan komunikasi bisnis

Perencanaan dan Pengorganisasian pesan bisnis Revisi Pesan-pesan Bisnis

Korespondensi Bisnis Proposal dan Laporan Bisnis

Kriteria/Indikator Penilaian digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif)

Sumber

Bobot Nilai

3. No.11 BAB IIIHAL.29

Evaluasi tertulis

Disesuikan dengan kompetensi yang diidentifikasi

SCL tipe discovery learning

- Ketepatan tugas/makalah yang dibuat - Kedalaman substansi - Kerapian sajian/perform makalah - Sumber/ Referensi yang digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif) - Kedisiplinan waktu pengumpulan

1. No. 2; BAB I - HAL.3

SCL Tipe small group discussion


1. No.2 BAB IV-BAB V;HAL.58-87

SCL Tipe cooperative Learning

- Ketepatan dalam mendeskripsikan materi dan menyusun/ menganalisis tugas - Kebenaran tugas - Kratifitas ide/materi/kasus

No.2 BAB XI & BAB XV HAL.138 & 202

2. No.9 BAB IVHAL.66 3. No.11 BAB IVHAL.45

2. No.11 BAB IVHAL.51

No.11 BAB V/VI-

2

30%

Kompetensi Dasar

Minggu ke-

Minggu ke-7

Minggu Ke-8

Minggu Ke-9


Materi Pembelajaran

- bisnis - Mampu menganalisa proposal dan Laporan Bisnis yang menarik -

-

- Dapat menjelaskan tujuan presentasi bisnis - Dapat menjelaskan cara mempersiapkan suatu presentasi bisnis yang baik

-

- Memahami dan dapat pengertian lobi dan cara negosiasi yang efektif

-

Presentasi Bisnis/Public Speaking

Lobi dan negosiasi dalam Komunikasi Bisnis

UJIAN KD 2

Bentuk Pembelajaran


Sumber

Bobot Nilai

- Sumber/ Referensi yang digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif) - Kerapian sajian - Kedisplinan waktu - Ketepatan dalam menjelaskan dan memahami materi - Kreatifitas presentasi (ppt) - Kemampuan/ keaktifan berkomunikasi - Sumber/ Referensi yang digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif)

HAL.57/77



No.9 BAB V-HAL.121

Evaluasi tertulis



No.2 BAB XVIIIHAL.246 No.11 BAB IX- HAL 115

No.11 BAB VII-HAL.89

3

Kompetensi Dasar

Minggu ke-


Minggu Ke-10

- Mampu menjelaskan Efek Komunikasi - Mampu menganalisa Publik dan Opini Mereka

Minggu Ke-11

- Memahami dan mampu menjelaskan komunikasi bisnis yang beretika

Materi Pembelajaran -

-

Opini Public dan Citra Perusahaan

Etika Komunikasi Bisnis

Bentuk Pembelajaran




No. 5; BAB II-HAL.16

- Ketepatan dalam mendeskripsikan materi dan menyusun/ menganalisis tugas - Kebenaran tugas - Kratifitas ide/materi/kasus - Sumber/ Referensi yang digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif) - Kerapian sajian - Kedisplinan waktu - Ketepatan dalam menjelaskan dan memahami materi - Kreatifitas presentasi (ppt) - Kemampuan/ keaktifan berkomunikasi - Sumber/ Referensi yang digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif)

No. 3 BAB II & III HAL.47-113

SCL tipe cooperative learning

Menganalisa Komunikasi untuk membangun citra Organisasi bisnis Minggu Ke-12

- Memahami dan dapat menjelaskan strategi pengorganisasian pesan bad news dan Good News - Dapat menjelaskan bagaimana mengkomunikasikan informasi dan Jawaban negatif dalam komunikasi bisnis

-

Penulisan Pesan Bad News dan Good News


Sumber

Bobot Nilai

No. 7 BAB IV-HAL.51 No. 8 BAB VIII-HAL.223 No. 10 BAB IV-HAL.103 25%

No. 4 BAB I & XIIHAL.13 & 375 No. 6 BAB III-HAL.31 No. 10 BAB IX-HAL.168 No. 2 BAB IX- HAL.114

4

Kompetensi Dasar

Minggu ke-

Minggu Ke-13 Minggu Ke-14

Mem-pelajari Komunikasi Public Relation

Minggu ke-15

Minggu Ke-16


Materi Pembelajaran

Bentuk Pembelajaran

Evaluasi tertulis

UJIAN KD 3

- Dapat Menjelaskan konsep PR dan bagian dan fungsi PR - Membedakan PR dalam organisasi profit dan non profit

-

- Mampu membedakan PR dalam Hubungan Internal dan PR menggunakan Media Eksternal

-

PR membentuk kepribadian (Fungsi PR)

Komunikasi PR secara internal dan eksternal PR dan Manajemen Krisis

UJIAN KD 4


Bobot Nilai




SCL tipe discovery learning

- Ketepatan tugas/makalah yang dibuat - Kedalaman substansi - Kerapian sajian/perform makalah - Sumber/ Referensi yang digunakan (aspek kualitatif & kuantitatif) - Kedisiplinan waktu pengumpulan

Evaluasi tertulis (kasus)

Sumber

No. 1 BAB I-HAL.1 No. 5 BAB I-HAL.1 No. 8 BAB I/XV/XVIHAL.11/ 439/465 No. 11 AB XI-HAL.137 1. No. 1 BAB VIHAL.83 2. No. 5 BAB XV & XVI-HAL.203-232 3. No. 6 BAB VIHAL.107 4. No. 7 BAB IVHAL.51 5. No. 8 BAB IX & X HAL.253 &285 6. No. 10 BAB VHAL.181


5

25%

NOTE: REFERENSI/SUMBER PUSTAKA 1. I Gusti Ngurah Putra, 1999. Manajemen Hubungan Masyarakat. Universitas Atma Jaya. Yogyakarta. 2.

Joko Purwanto, 2003. Komunikasi Bisnis : Edisi Kedua. Erlangga. Jakarta.

3.

Ketut Rindjin, 2008. Etika Bisnis dan Implementasinya PT Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.

4.

K. Bertens, 2000. Pengantar Etika Bisnis, Penerbit Kanisius, Yogyakarta.

5.

Rhenald Kasali. Manajemen Public Relations. 2005. Grafiti. Pustaka Utama. Jakarta.

6.

Rosady Ruslan, 2008. Etika Kehumasan. Konsepsi dan Aplikasi. PT Rajagrafindo Persada. Jakarta

7.

Rosady Ruslan, 2010. Manajemen PR dan Media Komunikasi. PT Rajagrafindo Persada. Jakarta

8.

Scott M Cutlip, et al, 2006. Effective Public Relations. Edisi 9. Pearson Education .

9.

Soeganda Priyatna dan Elvinaro Ardianto, 2009. Komunikasi Bisnis.Tujuh Pilar Strategi Komunikasi Bisnis. Widya Padjajaran.

10. Soleh Soemirat dan Elvinaro Ardianto, 2007. Dasar-dasar Public Relations. Cetakan Kelima. PT Remaja Rosdakarya. Bandung. 11. Yatri Indah Kusumastuti, 2009. KomunikasiI Bisnis: Membangun Hubungan Baik dan Kredibilitas. IPB Press, Gramedia.

6

RENCANA PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (RPKBK)

Recommend Documents