RENCANA KERJA JANGKA PANJANG SMK Negeri 2 PANGKALPINANG Tahun 2008 s.d 2013

RENCANA KERJA JANGKA PANJANG SMK Negeri 2 PANGKALPINANG Tahun 2008 s.d 2013

Adanya hasil analisis kurikulum Adanya program pemelajaran tahunan Meningkatnya kualitas pemelajaran yang didukung oleh KTSP dan perangkat pemelajaran

Adanya rencana peningkatan kualitas pemelajaran

A Adanya rencana pelaksanaan pemelajaran A A

A

Meningkatnya

Penyesuaian kurikulum dengan kebutuhan DUDI Meningkatnya kualitas pelaksanaan pemelajaran teori dan praktik

√ √

Pengembangan perangkat pemelajaran

√ √ √ √ √

Pengembangan pembelajaran dengan sistem e learning

√ √ √ √ √

Pengembangan perangkat evaluasi pemelajaran berbasis kompetensi

√ √ √ √ √

Adanya bahan ajar

Pengembangan bahan ajar

√ √ √ √ √

Adanya analisis kebutuhan alat dan bahan pemelajaran

Pengembangan alat dan bahan pemelajaran

√

Adanya analisis kebutuhan tenaga pendidik dan kependidikan Adanya sejumlah tenaga

Pengembangan tenaga pendidikan dan kependidikan

√

Peningkatan kompetensi

√ √ √ √ √

Waka sek.bid Akademis Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Program Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Pengajaran Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Pengajaran Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Si Pengajaran Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Si Pengajaran Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Program Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Ketenagaan Waka Sek. Bid

√ √ √ √ √

ADB

Komite

APBN

PENANGGUNG JAWAB

APBD II

PEMBIAYAAN

APBD I

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010

PELAKSANAAN 2008/2009

SASARAN

MEKANISME UMPAN BALIK

Kurikulum validasi Program pemelajaran setiap program keahlian Adanya Rencana pelaksanaan pemelajar an/rencana pemelajaran Adanya mata diklat yang dilaksanakan dengan e learning Adanya kisi kisi tes dan soal tes Adanya bahan ajar (modul)

√ √ √ √

Kebutuhan alat dan bahan setiap kompe tensi /program keahlian Kebutuhan tenaga pendidikan dan kependidikan Tenaga pendidik yang

kompetensi tenaga penidik dan kependidikan

Meningkatakan kualifikasi tenaga pendidik

Terwujudnya organisasi sekolah yang sesuai dengan kebutuhan

pendidik yang mengikuti diklat kompetensi Adanya kegiatan non diklat yang diikuti tena ga pendidik an dan kependidikan

Adanya sejumlah tenaga kependidikan yang mengikuti diklat kompetensi Adanya tenaga pendidik yang mengikuti/melanjutkan ke jenjang S1 a Adanya tenaga pendidik yang melekukan penelitian pendidikan Adanya struktur organinisasi sekolah dan manisme kerja

tenaga pendidik Peningkatan wawasan pengetahuan/ kemapuan tena ga pendidik an dan kependidikan Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan Peningkatan kualifikasi tenaga pendidik

Pengembangan/penelitian pendidikan

Akademis / Ka. Sie Ketenagaan

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √

Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Ketenagaan

Pengembangan bagan struktur organisasi sekolah sesuai dengan kebutuhan

√


Adanya Tupoksi (tugas pokok dan fungsi)

Penyusunan uraian tugas organisasi sekolah

√

Adanya tenaga pendidik dan kependidikan yang handal dan tanggap

Peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan kependidkan

√ √ √ √ √

Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Ketenagaan Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Ketenagaan

Adanya rencana pengembangan sekolah

Penyusunan rencana strategik sekolah lengkap dengan RAB

√

Kep.Sek, Waka Sek Bid Akade


mengikuti diklat kompetensi

Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Ketenagaan Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Ketenagaan Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Ketenagaan

ADB

Komite

APBN

PENANGGUNG JAWAB

APBD II

PEMBIAYAAN

APBD I

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN

√

√ √ √ √

Tenaga pendidik dan kependidikan meng ikuti seminar / work shop

Tenaga kependidikan mengukiuti mengikuti Diklat Administrasi Tenaga pendidik megikuti pendidikan S1

Pengembangan/penelitian pendidikan Bagan struktur organigasi sekolah

Diskripsi tugas

√ Tenaga administrasi yang handal dan tanggap

√ √

RENSTRA lima tahunan

untuk tahun 2008 - 2013

Adanya informasi yang selalu up to date dan mudah diakses

Terwujudnya tertib administrai sekolah

Adanya jaringan SIM/internet dan telpon

Pengembangan jaringan teknologi informasi

√

√

Termanfaatkannya jaringan TI untuk peningkatan kualitas sekolah

Peningkatan layanan informasi

√ √ √ √ √

Waka. Sek. Bid. Sarana prasarana

Pembelajaran dengan sistem e learning

√ √ √ √ √

Waka. Sek. Bid. Sarana prasa rana/Ka.Prodi Di

Adanya fasilitas pemelajaran yang memadai : tersedianya alat/ peralatan, bahan serta bengkel dan laboratorium yang memenuhi syarat standar Sarana dan Prasarana.

√

Penataan /pelaksanaan dokumentasi dan arsip sekolah berbasis TIK

√


Inventarisasi fasilitas sekolah

√


√

Waka. Sek. Bid. Sarana prasarana/ Manajemen Mutu/. Humas/ Kesiswaan / Akademis

Pemenuhan / pengadaan fasilitas pemelajaran ( penga daan /pembangunan/ pengusul an/rehabilitasi) * Alat/peralatan praktik setiap kompetensi kelas X * Bahan praktik setiap kompetensi kelas X * Alat/peralatan praktik setiap kompetensi kelas XI * Bahan praktik setiap kompetensi kelas X/XI

√ √

√

ADB

Komite

APBN

APBD II

PENANGGUNG JAWAB

mis/Sarana Prasa rana/Humas/Kesis Waka. Sek. Bid. Sarana prasarana

Dokumen tertata rapi /mudah diakses

A Tersedianya fasilitas pendidikan dan pelatihan yang memenuhi standar

PEMBIAYAAN

APBD I

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN

√ √ √

√

√

√

√


Terpasang jaringan eternet disetiap bagian Informasi dapat diakses di setiap bagian Pembelajaran terlaksana dengan e learning

Dokumen mudah dikases

Data fasilitas dan kebutuhan

√

√ Fasilitas dipenuhi berdasarkan skala perioritas

√

√ √

* Alat/peralatan praktik setiap kompetensi kelas XII * Bahan praktik setiap kompetensi kelas X/XI/XII * Pengadaan Alat bantu Pembelajaran Berbasis TIK * Peralatan laboratorium bahasa * Peralatan studio multi media * Peralatanlaboratorium fisika kimia * Pembangunan sebanyak 17 RKB * Pembangunan laboratorium IPA * Pembangunan studio multi media * Rehabilitasi bengkel matrial testing * Rehabilitasi bengkel bangunan * Rehabilitasi bengkel audio vidio * Rehabilitasi bengkel listrik instalasi * Pembangunan laboratorium kesenian. * Pembangunan Ruang Medis / Klinik Sekolah.

ADB

Komite

APBN

PENANGGUNG JAWAB

APBD II

PEMBIAYAAN

APBD I

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN

√ √ √

√

√

√ √

√

√ √ √ √

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√ √

√

√

√

√ √ √

√ √

√

√


Adanya fasilitas pendukung penyelenggaraan pendidikan

* Rehabilitasi jaringan listrik

√ √

√

√

√ √

√ √

√

√

√ √

√

√

√ √ √ √

√

√

√

√ √

√

√

√ √

ADB

Komite

√

APBN

√

√

* Pengaspalan jalan dalam lingkunga kampus * Pembangunan WC siswa * Pemasangan paving blok parkir * Peninggian pagar halama samping dan belakang sekolah

PENANGGUNG JAWAB

APBD II

√

PEMBIAYAAN

APBD I

* Rehabilitasi bengkel penben tukan/pemesinan * Rehabilitasi bengkel mekanik otomotif * Rehabilitasi bengkel teknik komputer jaringan Pengadaan/pembangunan / re habilitasi fasilitas pendukung : * Ruang kantor /Ruang guru/ administrasi/adminsitrasi kependidikan * Pemabanguna n Gedung Inkubator Bisnis dan Unit Produksi * Pengadaan Peralatan Teaching Factory * Musholah * Parkir siswa/guru * Ruang serba guna

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN


* Pembuatan master pland sekolah * Penyempurnaan land scape sekolah * Pembangunan gudang sarana prasarana * Sarana Administrasi * Rehabilitasi rumah penjaga sekolah * Sarana kerja Wakil Kpala sekolah (Lap Top)

Meningkatnya kinerja tenaga pendidikan dan kependidikan

P

Pemanfaatan fasilitas

T

Terawat dan terpeliharanya fasilitas sekolah

Tupoksi dilaksanakan oleh yang berkompeten

Meningkatnya displin tenaga pendidik dan kependidikan

Optimalisasi penggunaan fasilitas Pemeliharaan dan perawatan fasilitas

Inventarisasi kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan

Penerapan absen sidik jari

ADB

Komite

APBN

APBD II

PENANGGUNG JAWAB


√ √ √

√

√

√ √

Jadwal penggunaan fasilitas

√

√

√

√

√


√

√

√

√

√

√


√

Pemeliharaan / perawatan fasilitas

√

Penempatan staf yang tepat

√

(dilaksanakan jika perlu)

√

(dilaksanakan jika diperlukan)

√

Data Absensi tenaga pendidik dan kependidikan

Waka Sek. Bid Akademis / Waka. Manajemen Mutu

√

√ Restrukturlisasi Rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan

PEMBIAYAAN

APBD I

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN

√

√

√

√

√

√

Waka. Bid. Manajemen Mutu Waka Sek. Bid Manajemen Mutu / Ka. SDM Waka Sek. Bid Manajemen Mutu / Ka. SDM

√

Ketenagaan Waka Sek. Bid Manajemen Mutu / Ka. SDM

√

Adanya reward and punishment

Evaluasi kinerja tenaga pendidik dan kependidikan

Terlaksananya pemberdayaan tenaga pendidikan dan kependidikan

Keterlibatan tenaga pendidik dan kependidikan dalam pembangunan dan pengembangan sekolah

Pemeberdayaan tenaga pendidik dan kependidikan dalam pembangunan dan pengembangan sekolah

Meningkatnhya kesejah teraan tenaga pendidik dan kependidikan

Adanya rasa aman/ kepuas an /semangat dalam menja lankan pekejaan/tugas

Peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan

√

√

√

√

√

Terdatanya sumber-sumber pembiayaan sekolah

Pengembangan Unit Produksi sekolah

√

√

√

√

√

Wa. Ka. Sek. Bid. Humas/Ka UP

√

Peningkatan peran serta masyarakat dalam pembiayaan sekolah

√

√

√

√

√

Wa. Ka. Sek. Bid. Humas

√

Meningkatnya jumlah dana sekolah secara signifikan

Peningkatan efisiensi dan efektifitas penggunaan dana

√

√

√

√

√


√

Adanya pedoman dan perangkat dokumentasi admistrasi penerimaan siswa baru

Penyusunan pedoman pelaksanaan siswa baru

Wa.Sek.Bid. Kesiswaan

√

Meningkatnya sumber-sumber pembiayaan pendidikan dan pelatihan

Tertatanya sistem penerimaan siswa baru

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

Kep.Sek, Waka Sek Bid Manajemen Mutu/Akademis /Sarana Prasarana /Humas/Kesiswaan Kep.Sek, Waka Sek Bid Manajemen Mutu/Akademis /Sarana Prasarana /Humas/Kesiswaan

ADB

Komite

APBN

PENANGGUNG JAWAB

APBD II

PEMBIAYAAN

APBD I

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN


Penilaian kinerja tenaga pendik dan kependidikan

Timwork yang solid (adanya SK ) √

√

Program unit produksi

Program

√

program

Pedoman penerimaan siswa baru

Adanya peningkatan kualitas siswa baru

√

√


√

√

√

√

√


√

√

√

√

√


Penentuan program keahlian melalaui test minat bakat

Adanya siswa SLTP yang berprestasi menjadi siswa SMKN 2 Pangkalpinang

Pengusulan bea siswa SLTP yang berprestasi calon siswa SMKN 2 pangkalpinang melalui ADPB Provinsi (Diknas)

Adanya tata tertib sekolah yang baku

Penyusunan tata tertib sekolah yang baku

√

Keadaan siswa/data siswa terpantau

Pendataan ulang siswa

√

√

√

√

Kasus siswa tepantau/teratasi

Peningkatan peran BP/Bk/Ka. Prodi/Wali kelas

√

√

√

√

Adanya pedoman BP/BK dan administrsi BP/BK

Peningkatan tertib administri BP/BK

√

Adanya petugas khusus BP/BK

Peningkatan pelaksanaan BP/BK Peningkatan kegiatan

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

Komite

√

APBN

√

APBD II

√

APBD I

2012/2013

Peningkatan NEM sebagai syarat menjadi siswa baru

2011/2012

IDIKATOR

2010/2011

URAIAN

PENANGGUNG JAWAB

2009/2010

PROGRAM

PEMBIAYAAN

ADB


SASARAN


Jumlah NEM siswa yg terima ( ditingkat kan secara berkala) Tes minat bakat dilaksanakan

√

Tata tertib sekolah yang baku


√

√


√

√


√


√

Wa.Sek.Bid. Kesiswaan Wa.Sek.Bid.

√

Program BP/BK

√

Program kegiatn

Buku induk siswa Meningkatnya kedisplinan siswa

Data siswa

Program BP/BK A Meningkatnya pelaksanaan BP/BK dan kegiatan kurikuler

Terlaksananya kegiatan

ekstrakurikuler

Meningkatnya kualitas tamatan

Peningkatan nilai ujian akhir nasional dan sekolah

ekstrkurikuler

Peningkatan nilai ujian mata diklat matematika, bahasa indonesia, dan bahasa inggris

Peningkatan persentase kuantitas tamatan yang terserap bursa kerja

√

√

√

√

√

√

√

√

√

Memprogramkan uji sertifikasi/mengundang LSP

√

√

√

√

Mengembangkan TUK

√

√

√

√

√

√

√

√

Mengikut sertakan siswa berprestasi pada even-even lomba prestasi baik tingkat daerah maupun tingkat nasional

√


ektrakurikuler

Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Pengajaran

√

Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Program Waka Sek. Bid Akademis / Ka. Sie Pengajaran/ Humas Wa.Ka.Sek Humas /Ka. Prodi Wa.Ka.Sek Humas /Ka. Prodi

ADB

Komite

APBN

APBD II

PENANGGUNG JAWAB

APBD I

PEMBIAYAAN

Kesiswaan

√

Peningkatan nilai ujian kompetensi

Meningkatnya kuantitas tamatan yang berkerja dan berusaha sendiri mandiri)

2012/2013

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN

√

Program pembinaan mata diklat,

Program prakrin

Data siswa yang tersitifikasi √

√

√

√

√

√

Program pelaksanaan uji kompetensi √

Data tamatan Mengembangkan model penelusuran tamatan untuk mengetahui keterserapan dan masa tunggu tamatan Meningkatnya peranserta orang K Keterlibatan orang tua / wali tua/wali siswa, MS & siswa, MS, masyarakat dalam masyrakat dalam pengembangan /peningkatan pengembangan / kulitas sekolah

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√


√

Program MS Peningkatan peranserta orang tua/wali,MS dan masyrakat dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sekolah


√

Meningkatnya keasrian lingkungan fisik sekolah

Keterlibatan dunia usaha/ industri dalam pegembangan / peningkatan kualitas sekolah Penataan lingkungan sekolah Penataan lingkungan luar sekolah Ketertiban dalam acara ibadah keagmaan

Meningkatnya IMTAQA Adanya peringatan hari besar keagamaan dan Iklim kerja yang kondusif Keterbukaan, kekeluargaan, kebersamaan, dan kegembiraan

Peningkatan peranserta dunia usaha/industri dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sekolah Peningkatan kualitas lingkungan sekolah Peningkatan pelaksanaan 7K Pembinaan IMTAQ bagi seluruh warga sekolah

Peringatan hari-hari besar keagamaan Pengembangan suasana keterbukaan,kekeluargaan kebersamaan dan kegembiraan

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√


ADB

√

Komite

√

APBN

√

PENANGGUNG JAWAB

APBD II

√

PEMBIAYAAN

APBD I

2012/2013

peningkatan kualitas SMK Meningkatnya peranserta dunia usaha/industri dalam pengembangan dan peningkatan kualitas SMK

IDIKATOR

2011/2012

URAIAN

2010/2011

PROGRAM

2009/2010


SASARAN

√


Program kerjasama industri

Waka. Sek. Bid. Sarana prasarana Waka. Sek. Bid. Sarana prasarana Wa. Ka. Sek. Bid. Humas

√

Program 7 K

√

Program pembinaan


√

Program pembinaan

√

Program pembinaan


√

Program lingkungan

JANGKA PENDEK PERTAMA (TAHUN 2008 - 2009)

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

Adanya hasil analisis kurikulum Meningkatnya kualitas pemelajaran yang didukung oleh KTSP dan perangkat pemelajaran

Adanya program pemelajaran tahunan

Adanya rencana

PELA K SANAAN

KEGIATAN RENCAN A CAPAIAN

1 set

1 set

PROGRAM URAIAN

Penyesuaian kurikulum dengan kebutuhan DUDI

Meningkatnya kualitas pelaksanaan pemela jaran teori dan praktik

Pengembangan

Sosialisasi kurikulum KTS Analisis kurikulum Validasi kurikulum

INDOKATOR KINERJA

Sosialisasi diikuti warga sekolah dan DU/DI Dianalisis oleh guru / program keahlian Validasi dengan DU/DI

Penyusunan prog ram tahunan/ semesteran setiap program keahlian

Program tahunan /semester setiap program keahlian

Penyusunan Rencana Pelaksanaan peme lajaran

Setiap guru membuat RRP

Penyusunan bahan

Adanya modul e

SATU AN

TAR GET

20 08

orang

80 %

Jun

orang

95 %

Jun

DU/Di

2/Pro g

Jun

Mata diklat

100 %

Jun

Mata diklat

100 %

Jun

Nas

sep

20 09

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

peningkatan kualitas pemelajaran


Adanya bahan ajar

Adanya rencana pelaksanaan pemelajaran

Adanya analisis kebutuhan alat dan bahan pemelajaran

Adanya analisis kebutuhan tena ga pendidik dan kependidikan

PELA K SANAAN

KEGIATAN PROGRAM URAIAN pembelajaran dengan sistem e learning

1 set

1 set

1 set

Pengembangan perangkat evaluasi pemelajaran berbasis kompetensi



ajar e learning

learning

Siswa belajar melalui e learning

Adanya siswa yang belajar melalui e learning

Penyusunan instrumen tes per mata Diklat

Adanya kisi-kisi dan instrumen tes setiap mata Diklat Kelas X

Penyusunan bahan ajar (Modul)

Pelaksanaan pendidikan dan latihan Analisis kebutuhan alat pemelajaran

1 set

1 set

Pengembangan alat dan bahan pemelajaran

Pengembangan tenaga pendidikan dan kependidikan

INDOKATOR KINERJA

Analisa kebutuhan bahan pemelajaran Analisis kebutuhan tenaga pendidik Analisis kebutuhan tenaga kependidikan

Adanya bahan ajar ada ptif Kelas X Adanya haban ajar normatif Kelas X Adanya bahan ajar produktif Kelas X Adanya jadwal kegiatan pemelajaran Guru melaksanakan Diklat sesuai jadwal Adanya data kebutuhan alat pemelajaran adaptif , normatif, produktif Adanya data kebutuhan bahan pemelajaran: Adaptif, normatif, produktif Adanya data keadaan tenaga pendidik Adanya data keadaan tenaga kependidikan

SATU AN

TAR GET

20 08

20 09

kah

Mata dilkat

1

Nas kah

80 %

Agt

80 %

Agt

80 %

Agt

80 %

Agt

100 %

Juli

Nas kah Nas kah Nas kah Nas kah

Jan

Per sen %

100 %

Nas kah

100 %

Jun

Nas kah

100 %

Jun

Nas kah

100 %

Jun

Nas kah

100 %

Jun

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

Meningkatnya kompetensi tenaga penidik dan kependidikan

Meningkatkan kualifikasi tenaga pendidik

Terwujudnya organisasi sekolah yang sesuai dengan kebutuhan

INDIKATOR Adanya sejumlah tenaga pendidik yang mengikuti diklat kompetensi Adanya kegiatan non diklat yang diikuti tenaga ke pendidikan dan kependidikan Adanya sejumlah tenaga kependi dikan yg mengi kuti diklat kompe tensi Adanya tenaga kependidikan yang handal dan tanggap Adanya tenaga pendidik yang mengikuti/melanj utkan pendidikan ke jenjang S1 Adanya tenaga pendidik yang melakukan penelitian Adanya struktur organinisasi sekolah dan manisme kerja

PELA K SANAAN


10 %

10 %

10 %

PROGRAM URAIAN

INDOKATOR KINERJA

Peningkatan kompetensi tenaga pendidik

Pelatihan kompetensi bagi guru

Adanya guru yang mengikuti Diklat

Peningkatan wawas an pengetahuan/ kemapuan tena ga pendidik an dan kependidikan Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan

Pengiriman guru dalam seminar/workshop/ studi banding

Adanya guru yang mengikuti seminar/ workshop/studi banding

Pelatihan admistrasi sekolah

Adanya staf yang mengikuti pelatihan adminstrasi sekolah

10 %

Peningkatan kompetensi tenaga kependidkan

Pelatihan tenaga kependidikan

Adanya tenaga kependidikan yang handal dan tanggap

50 %

Peningkatan kualifikasi tenaga pendidik

Pengiriman tenaga pendidik

Adanya tenaga pendidik yang menyelesaiakan S1

Pengembangan penilitian pendidikan

Penelitian pendidikan

Adanya hasil penelitian pendidikan

Pengembangan bagan struktur organisasi sekolah sesuai dengan kebutuhan

Pengembangan struktur organisasi sekolah

Adanya bangan struktur organisasi sekolah dan ada nya mekanisme ker ja antar unit kerja

10 %

1 set

SATU AN

TAR GET

orang

2

orang

2

orang

2

orang

3

orang

14

orang

2

Nas kah

100 %

20 08

√

Jun

20 09

PEMBIAYA AN

Sharing Dana swadaya + APBD I

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR Adanya Tupoksi (tugas pokok dan fungsi)

RENCAN A CAPAIAN

1 set

Adanya tenaga pendidik dan kependidikan yang handal dan tanggap

Adanya rencana pengembangan sekolah


Adanya jaringan SIM/intenet dan telpon Termanfaatkan nya jaringan TI untuk Peningkatan kualitas sekolah

Terwujudnya tertib administrai sekolah

Dokumen tertata rapi /mudah diakses

Tersedianya fasilitas pendidikan dan

Adanya fasilitas pemelajaran yang memadai

PELA K SANAAN

KEGIATAN

1 set

1 unit

50 %

20 %

75 %

90 %

PROGRAM URAIAN

INDOKATOR KINERJA

Penyusunan uraian tugas organisasi sekolah

Penyusunan diskripsi tiugas

Adanya deskripsi tugas per unit kerja

Peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan

Pengiriman tenaga pendidik dan kependi dikan mengikuti diklai admistrasi Work shop penyusunan renstra sekolah 2008 – 2013 Penyusunan rencana kinerja tahunan Pengadaan/perluas an jaringan TI

Adanya tenaga yang handal dan tanggap

Penyusunan rencana strategik sekolah lengkap dengan RAB untuk tahun 2008 – 2013 Pengembangan jaringan teknologi informasi Peningkatan layanan informasi Pembelajaran dengan sistem e learning Penataan /pelaksanaan dokumentasi dan arsip sekolah Inventarisasi fasilitas sekolah

Peningkatan akses/layanan Kegiatan belajar mengajar e learning

Penataan dolumen dan arsip Penyusunan inventaris fasilitas sekolah

Adanya nya RENSTRA sekoplah 2008 -2013

Adanya renana kerja tahunan Berfungsinya TI

Semua SDM dapat menggunakan TI Siswa belajar dengan e learning

Dokumen dan arsip tertata rapi dan mudah diakses Adanya buku inventaris sekolah

SATU AN

TAR GET

20 08

Nas kah

100 %

Jun

orang

2

Nas kah

1

Mei

Nas kah

5

Mei

Per sen (%)

75 %

Agt

Per sen %

75 %

Sep

1 set

75 %

Per sen %

90 %

Agt

Nas kah

90 %

Agt

20 09

Jan

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

PELA K SANAAN


pelatihan yang memadai

PROGRAM

Pemenuhan/penga daan fasilitas pemelajar an (pengadaan/pengu sulan/rehabilitasi) * Alat/peralatan pemelajaran praktik setiap kompetensi kelas X * Bahan praktik setiap kompetensi kelas X * Peralatan laboratori um bahasa * Rehabilitasi bengkel audio vidio

Adanya fasilitas pendukung penyelenggaraan pendidikan 80 %

Pemenuhan/penga daan fasilitas pendu kung (pengadaan/pe ngusulan/ rehabilitasi) * Mushollah * Parkir siswa/guru * Pemasangan paving blok parkir * Pembuatan master pland sekolah

URAIAN

INDOKATOR KINERJA

* Menyusun daftar kebutuhan alat/peralat an praktik setiap kompetensi kelas X * Menyusun daftar kebutuhan bahan praktik setiap kompetensi kelas X * Menyusun kebutuhan peralatan laboratorium bahasa * mengusulkannya ke Diknas/ Pemkot/Provensi * Melaksanakan kegiatan * Mengevaluasi kegi atan dan membuat laporan * Menyusun renca na pembangunan musholah * Menyusun renca na pembangunan pakir siswa/guru * Menyusun renca na pemsangan paving blok * Menyusun renca na pembuatan mas ter pland * Menyusun renca

Adanya bukti : * Daftar kebutuhan alat/ peralatan praktik kompe tensi kelas X * Daftar kebutuhan kompe tensi kelas X * Daftra kebutuahn peralatan laboratorium bahasa * Bukti pengusulan *Program pelaksanaan * Laporan kegiatan

Adanya bukti : * Rencana pembangunan musholah * Rencana pembangunan pakir siswa/guru * Rencana pemsangan paving blok * Rencana pembuatan master pland * Rencana penyempurna an land

SATU AN

TAR GET

20 08

Nas kah

90 %

Agt

Nas kah

75 %

Agt

20 09

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

PROGRAM

* Penyempurnaan land scape sekolah * Rehabilitasi rumah penjaga sekolah

Pemanfaatan fasilitas Terawat dan terpeliharanya fasilitas sekolah

75 %

75 %

80 % Meningkatnya kinerja tenaga pendidikan dan kependidikan


PELA K SANAAN

KEGIATAN

Optimalisasi penggunaan fasilitas Pemeliharaan dan perawatan fasilitas

URAIAN

INDOKATOR KINERJA

na penyempurnaan land scape * Menyusun renca na rehabilitasi ru mah penjaga sekolah * Mengusulkannya ke Diknas/Pemkot /Provensi * Melaksanakan kegiatan * Mengevaluasi kegi atan dan membuat laporan Perhitungan use factor fasilitas

scape * Rencana Rehabilitasi rumah penjaga sekolah * Usulkan ke Diknas /Pemkot/Provensi * Laporan pelaksanaan

Pemeliharaan dan perawatn fasilitas

Setiap fasilitas siap digunakan pada saat diperlukan Adanya data kompetensi setiap tenaga pendidik maupiun tanaga kepedidikan Adanya staf(SK)

Inventarisasi kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan

Kompetensi setiap tenaga pendidik dan kepenidikan didata

Pemberdayaan tenga pendidikan dan kependidikan

Pembentukan staf sekolah berdasar kan struktur organi sasi dan sesuai dgn kompetensinya Restrukturlisasi (jika diperlukan) Memenuhi tenaga yang masih kurang (jika diperlukan)

Restrukturlisasi Rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan

Setiap fasilias dihitung use factornya

Adanya SK restrukturlisasi Adanya SK penggangkatan

SATU AN

TAR GET

20 08

Per sen %

80 %

Sep

Per sen %

80 %

Nas kah

100 %

Nas kah

100%

Nas kah

50 %

Nas kah

50 %

Jun

20 09

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR Meningkatakan disiplin tenaga pendidik dan kependidikan Adanya reward and punishment

Terlaksnanya pem berdayaan tenaga pendidik dan kepen didikan

Keterlibatan pen didik dan kepen didikan dalam pengembangan sekolah

Meningkatnya ke sejahteraan tena ga pendidik dan kependidikan

Adanya rasa aman/kepuasan /semangat dalam menjalankan pekejaan/tugas

Meningkatnya sumbersumber pembiayaan pendidikan dan pelatihan


PELA K SANAAN


75 %

75 %

75 %

20 %

PROGRAM URAIAN Penerapan absensi sidik jari Evaluasi kinerja tenaga pendidik dan kependidikan

Pemberdayaan tena ga pendidikan dalam pengembangan sekolah

Peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan

Pengembangan Unit Produksi sekolah 75 % Peningkatan peran serta masyarakat dalam pembiayaan sekolah

SATU AN

TAR GET

20 08

Nas kah

90 %

Okt

Nas kah

90 %

Des

Nas kah

90 %

Agt

Nas kah

90 %

Agt

Nas kah

90 %

Sep

Per sen %

75 %

Sep

Nas kah

1

Sep

Meningkatnya keuntungan unit produksi Adanya pertemuan secara rutin

Per sen /%

40 %

Adanya dana masuk

Per

INDOKATOR KINERJA

Absen melalui komputer dengan sidik jari

Adanya data kehadiran tenaga pendidik dan kependidikan

Penilaian kinerja setiap tenaga pendidik dan kependidian

Reward and punishhment dilaksanakan

Pembentukan tim kerja pengembangan sekolah Penyususn jadwal kegiatan tim kerja Pelaksanaan kegiatan Memprogramkan peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Penyusunan program kerja unit produksi Pelaksanaan kegiatan unit produksi Pertemuan dengan orang tua siswa /MS/DU/DI Penggalangan

Adanya tim kerja (SK)

Adanya jadwal kegiatan Pengembangan sekolah terlaksana (adanya laporan/catatan) Adanya peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Adanya progrsm kerja unit produksi

4 20 %

20 09

Jun

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

Meningkatnya jumlah dana sekolah secara signifikan

Tertatanya sistem penerimaan siswa baru

Adanya pedoman dan perangkat dolumentasi admistrasi penerimaan siswa baru

Adanya peningkatan kualitas siswa baru Adanya siswa SLTP yang berpretasi menjadi siswa SMKN 2 Pangkalpinang Meningkatnya kedisplinan

Adanya tata tertib sekolah yang

PELA K SANAAN


25 %

90 %

40 %

10 %

1 set

PROGRAM URAIAN


Penyusunan pedoman pelaksanaan siswa baru

Peningkatan NEM sebagai syarat menjadi siswa baru Penentuan program keahlian melalaui test minat bakat Pengusulan bea siswa SLTP yang berprestasi calon siswa SMKN 2 pangkalpinang melalui ADPB Provinsi (Diknas) Penyusunan tata tertib sekolah yang

INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

20 08

dana dari masyarakat

dari masyarakat

sen

Pengelolaan dana sekolah

Ketetapan penggunaan dana Tertib administrasi keuangan

Per sen Per sen

Adanya pedoman penerimaan siswa baru

Nas kah

1

Jun

set

1

Jun

set

1

Perse n%

50 %

Nas kah

90 %

Nas kah

75 %

Nas kah

100 %

Penyusunan pedoman penerimaan siswa baru Penyusun intrumen tes penerimaan siswa baru Pengadaan perangkat administrasi peneri maan siswa baru

20 09

90 % 100 %

Adanya instrumen

Adanya formolir /perangkat peneri maan siswa baru

Meningkatkan NEM siswa yang diterima

Meningkatnya NEM siswa baru

Melakukan tes minat bakat pemilihan program keahlian * Mendata siswa SLTP yang prestasi * Mengusulkan beasiswa prestasi ke APBD Proveinsi (Diknas)

Siswa yang diteri ma pada program keahlian sesuai dgn minat/bakatnya Adanya : * Data siswa SLTP yang berprestasi * Data pengusulan

Penyusunan tata tertib siswa

Adanya tata tertib sekolah yang baku

Jul

Des

Jun

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN siswa

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

INDOKATOR KINERJA

Keadaan siswa/data siswa terpantau

Pendataan ulang siswa

Melakukan pendataan ulang siswa

Adanya buku induk yang tedata lengkap

Peningkatan peran BP/Bk/Ka. Prodi/Wali kelas

Melakukan pemantauan keadaan siswa

Siswa yang bermasalah terdata dan teratasi

Peningkatan tertib administri BP/BK

Penyiapan dan penataan dokumen BP/BK

Adanya buku BP/BK persiswa dan catatan siswa

Penetapan tim BP/BK

Adanya SK

Pelaksanaan kegiatan BP/BK

Adanya jadwal dan layanan

Penyususn program ekstrakurikuler

Adanya program ekstrakurikuler

Adanya petugas khusus BP/BK

Terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler


URAIAN baku

1 buku

Kasus siswa tepantau/ teratasi

Meningkatnya pelaksanaan BP/BK dan kegi atan kurikuler

PROGRAM

baku

Adanya pedoman BP/BK dan administrsi BP/BK


PELA K SANAAN

KEGIATAN

1 buku

1 tim

1 tahun

25 %

Peningkatan pelaksanaan BP/BK

Peningkatan kegiatan ekstrkurikuler

Peningkatan nilai uji an mata diklat mate matika, bahasa indo nesia, dan bahasa inggris Peningkatan nilai ujian kompetensi

Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler

Adanya jadwal kegi atan yang dipa tuhi oleh semua yang terkait

SATU AN

TAR GET

20 08

buku

100 %

Sep

buku

75 %

Nas kah

1

N as kah Nash kah /%

1 1& 75 %

Juli

Nas kah Agt

Nas kah / %

1 / 85 %

Pendalaman materi

Adanya jadwal yang jelas dan dilaksanakan

Perse n%

90 %

Latihan ujian


Perse n%

90 %

Peb

20 09

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

PROGRAM URAIAN

Meningkatnya peranserta o rang tua/wali siswa, MS & masyrakat da lam pengem bangan/pening katan kualitas SMK Meningkatnya


Keterlibatan orang tua / wali siswa, MS, masyarakat dalam pengembangan /peningkatan kulitas sekolah Keterlibatan

INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

1

20 08

20 09

Menyusun program uji kompetensi dengan melibatkan LSP

Uji kompetensi dilaksanakan LSP

Nas kah

Mengembangkan TUK

Menyusun rencana pengembangan TUK

Adanya Perencanaan dan laporan kegiatan

Nas kah

Mengikut sertakan sis wa berprestasi pada e ven-even lomba pres tasi baik tingkat dae rah maupun nasional

Mengikut sertakan siswa dalam eveneven lomba prestasi

Adanya siswa yang berhasil sebagai juara

orang

9

Mar

Mengembangkan model penelusuran tamatan untuk mengetahui keterserapan dan masa tunggu tamatan

Penyusunan pedoman penelusur an tamatan Pelaksanaan penelusuran tamatan

Nas kah

4

Mei

Nas kah

1

Sep

15 %

Peningkatan peranserta orang tua/wali,MS dan masyrakat dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sekolah

Pertemuan dengan orang tua /MS/masya rakat dalam pengem bangan dan pening katan kualitas sekolah

Adanya daftar hadir dan adanya susunan acara dan notulen

Nas kah / %

25 %

Peningkatan

Pertemuan dengan

Adanya daftar hadir

Nas

Memprogramkan uji sertifikasi/mengun dang LSP

Meningkatnya kuantitas tamatan yang berkerja dan berusaha sendiri (mandiri)

PELA K SANAAN

KEGIATAN

20 %

Adanya pedoman penelusuran Adanya jadwal yg dipatuhi dan dilaporkan

Jan

Des

Nas

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN peranserta du nia usaha/ industri dalam pengembanga n dan peningkatan kualitas SMK


INDIKATOR

Penataan lingkungan luar sekolah Ketertiban dalam acara ibadah keagmaan

Meningkatnya IMTAQ dan Iklim kerja yang kondusif

RENCAN A CAPAIAN

dunia usaha/ industri dalam pegembangan / peningkatan kualitas sekolah

Penataan lingkungan sekolah

Keterbukaan, kekeluargaan, kebersamaan, dan kegembiraa

PELA K SANAAN

KEGIATAN PROGRAM URAIAN peranserta dunia usaha/industri dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sekolah

50 %

50 %

Peningkatan kualitas lingkungan sekolah

Peningkatan pelaksanaan 7K

Pembinaan IMTAQ bagi seluruh warga sekolah

Pengembangan su asana keterbukaan ,kekeluargaan ke bersamaan dan kegembiraan

du nia uhasa/dunia indus tri dalam pengem bangan dan peningkatan kualitas sekolah

Penyusunan program penataan lingkungan Pelaksanaan program

Pelaksanaan 7 K Memperingati hari besar keagamaam

Kegiatan bulanan darmawanita SMKN 2 Pangkalpinang Kegiatan keluarga tenaga pendidik dan kependidikan minggu pagi

SATU AN

TAR GET

,adanya susuna acara serta nolen.

kah / %

kah / %

Adanya program

Nas kah

1

Nas kah

2

Nas kah

12

INDOKATOR KINERJA

Adanya jadwal yang patuhi dan catatan/laporan kegiatan Adanya jadwal kegiatan /laporan

Adanya kegiatan peningkatan IMTAQ , adanya catatan dan laporan Adanya rencana / proposal/laporan

Adanya rencana / proposal/laporan

Nas kah

Nas kah

Nas kah

20 08

20 09

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

JANGKA PENDEK KEDUA (TAHUN 2009 - 2010) SASARAN URAIAN

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN


Adanya bahan ajar



Adanya sejumlah tenaga pendidik yang mengikuti diklat kompetensi Adanya kegiatan non diklat yang diikuti tenaga ke pendidikan dan kependidikan Adanya sejumlah tenaga kependi dikan yg mengi

PROGRAM URAIAN Pengembangan pembelajaran dengan sistem e learning

Adanya rencana peningkatan kualitas pemelajaran Meningkatnya kualitas pemelajaran yang didukung oleh KTSP dan perangkat pemelajaran

PELA K SANAAN

KEGIATAN

1 set

1 set

1 set

10 %

10 %

10 %

Pengembangan pe rangkat evaluasi pemelajaran berba sis kompetensi


Penyusunan bahan ajar e learning Siswa belajar melalui e learning Penyusunan instrumen tes per mata Diklat


INDOKATOR KINERJA

Adanya modul e learning Adanya siswa yang belajar melalui e learning Adanya kisi-kisi dan instrumen tes setiap mata Diklat Kelas XI Adanya bahan ajar a daptif Kelas XI Adanya haban ajar normatif Kelas XI Adanya bahan ajar produktif Kelas XI Adanya jadwal kegiatan pemelajaran Guru melaksanakan Diklat sesuai jadwal Adanya guru yang mengikuti Diklat


Pelaksanaan pendidikan dan latihan



Peningkatan wawa an pengetahuan/ kemapuan tena ga pendidik an dan kependidikan



Peningkatan kompetensi tenaga


Adanya staf yang mengikuti pelatihan

SATU AN

TAR GET

Nas kah

20 09

Jun

Mata diklat

2

Juli

Nas kah

80 %

Jun

80 %

Jun

80 %

Jun

80 %

Jun

Nas kah Nas kah Nas kah Nas kah Per sen

100 % 100 %

orang

10

orang

10

orang

4

Juli Juli

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN



Terwujudnya tertib administrai sekolah Tersedianya fasilitas pendidikan dan pelatihan yang

INDIKATOR kuti diklat kompe tensi Adanya tenaga kependidikan yang handal dan tanggap Adanya tenaga pendidik yang mengikuti/melanj utkan pendidikan ke jenjang S1/S2 Adanya tenaga pendidik yang melakukan penelitian Adanya jaringan SIM/intenet dan telpon Termanfaatkan nya jaringan TI untuk peningkatan kualitas sekolah

Dokumen tertata rapi /mudah diakses Adanya fasilitas pemelajaran yang memadai

PELA K SANAAN


PROGRAM URAIAN kependidikan

10 %

50 %

10 % 1 unit

50 %

20 %

75 %

90 %


Peningkatan kualifikasi tenaga pendidik Pengembangan penilitian pendidikan Pengembangan jaringan teknologi informasi Peningkatan layanan informasi Pembelajaran dengan sistem e learning Penataan /pelaksanaan dokumentasi dan arsip sekolah Inventarisasi fasilitas sekolah

INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

orang

3

orang

S1 12 S2 5

20 09

20 10

PEMBIAYA AN

adminstrasi sekolH




Adanya tenaga pendidik yang menyelesaiakan S1/S2



Pengadaan/perluas an jaringan TI

Berfungsinya TI

Peningkatan akses/layanan Kegiatan belajar mengajar e learning

Penataan dolumen dan arsip Penyusunan inventaris fasilitas sekolah


Dokumen dan arsip tertata rapi dan mudah diakses Adanya buku inventaris sekolah

orang

Per sen (%)

75 %

Per sen %

75 %

1 set

75 %

Per sen %

90 %

Nas kah

90 %

√

√ √

Sharing ADB

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

PELA K SANAAN


memadai

PROGRAM

Pemenuhan/penga daan fasilitas pemelajar an (pengadaan/pengu sulan/rehabilitasi) * Alat/peralatan peme lajaran praktik setiap kompetensi kelas XI * Bahan praktik setiap kompetensi kelas X/XI * Rehabilitasi bengkel Matrial tes * Rehabilitasi bengkel audio vidiao


80 %

Pemenuhan/penga daan fasilitas pen dukung (pengada an/pe ngusulan/ rehabilitasi) * Ruang kantor /Ruang guru/ administrasi/admin sitrasi kependidikan * Musholah * Ruang serba guna * Pembangunan

URAIAN

INDOKATOR KINERJA

* Menyusun daftar kebutuhan alat/peralatan prak tik setiap kompeten si kelas XI * Menyusun daftar kebutuhan bahan praktik setiap kom petensi kelas X/XI * Menyusun rencana rehabilitasi bengkel matrial testing/audio vidio * mengusulkannya ke Diknas/Pemkot/Pro vensi * Melaksanakan kegiatan * Mengevaluasi kegi atan dan membuat laporan * Menyusun renca na pembangunan musholah * Menyusun renca na ruang kantor /Ruang guru/ administrasi/admin sitrasi kependidikan * Menyusun renca na Pembangunan WC siswa * Menyusun renca na Rehabilitasi

Adanya bukti : * Daftar kebutuhan alat/ peralatan praktik kompe tensi kelas XI * Daftar kebutuhan kompe tensi kelas X/XI * Rencana rehabilitasi bengkel * Bukti pengusulan *Program pelaksanaan * Laporan kegiatan

Adanya bukti : * Rencana pembangunan musholah siswa/guru * Rencana ruang kantor /Ruang guru/ administrasi/adminsitras i kependidikan * Rencana renca na Pembangunan WC siswa * Rencana Rehabilitasi

SATU AN

TAR GET

Nas kah

90 %

Nas kah

75 %

20 09

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR




PELA K SANAAN


75 %

75 %

80 %

PROGRAM URAIAN

INDOKATOR KINERJA

WC siswa * Rehabilitasi jaringan listrik * Penyempurnaan land scape sekolah * Sarana Administrasi * Sarana kerja Wakil Kpala sekolah (Lap Top) Optimalisasi penggunaan fasilitas Pemeliharaan dan perawatan fasilitas

jaringan listrik * Mengusulkannya ke Diknas/Pemkot/Pro vensi * Melaksanakan kegiatan * Mengevaluasi kegi atan dan membuat laporan Perhitungan use factor fasilitas

jaringan listrik * Usulkan ke Diknas /Pemkot/Provensi * Laporan pelaksanaan


Rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan

Pembentukan staf sekolah berdasar kan struktur orga nisasi dan sesuai dgn kompetensinya Restrukturlisasi (jika diperlukan) Memenuhi tenaga yang masih kurang (jika diperlukan) Absen melalui komputer dengan sidik jari

Adanya data kehadiran tenaga pendidik dan kependidikan

Penilaian kinerja setiap tenaga pendidik dan

Reward and punishhment

Restrukturlisasi

Meningkatakan disiplin tenaga pendidik dan kependidikan

75 %

Penerapan absensi sidik jari

Adanya reward and punishment

75 %

Evaluasi kinerja tenaga pendidik dan kependidikan

Pemeliharaan dan perawatn fasilitas

Setiap fasilias dihitung use factornya /laporan /data Setiap fasilitas siap digunakan pada saat diperlukan Adanya staf(SK)

Adanya SK restrukturlisasi Adanya SK penggangkatan

SATU AN

TAR GET

Per sen %

80 %

Per sen %

80 %

Nas kah

100%

Nas kah

50 %

Nas kah

90 %

Nas kah

90 %

20 09

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR







Meningkatnya jumlah dana sekolah secara signifikan Tertatanya sistem penerimaan

Adanya pedoman dan perangkat

PELA K SANAAN


75 %

20 %

PROGRAM URAIAN


Peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Pengembangan Unit Produksi sekolah

75 %


kependidian Pembentukan tim kerja pengem bangan sekolah Penyususn jadwal kegiatan tim kerja Pelaksanaan kegiatan Memprogramkan peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Penyusunan program kerja unit produksi Pelaksanaan kegi atan unit produksi Pertemuan dengan orang tua siswa /MS/DU/DI Penggalangan dana dari masyarakat

25 %



90 %

Penyusunan pedoman pelaksanaan siswa

Penyusunan pedoman penerimaan siswa

SATU AN

TAR GET

Nas kah

90 %

Nas kah

90 %

Nas kah

90 %

Per sen %

75 %

Nas kah

1

Meningkatnya keun tungan unit produksi Adanya pertemuan secara rutin

Per sen

40 %

Adanya dana masuk dari masyarakat

Per sen % Per sen

INDOKATOR KINERJA

dilaksanakan Adanya tim kerja (SK) Adanya jadwal kegiatan Pengembangan se kolah terlaksana (adanya laporan/cata tan) Adanya peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Adanya progrsm kerja unit produksi

Ketetapan penggunaan dana Tertib administrasi keuangan Adanya pedoman penerimaan siswa baru

4

20 % 90 %

Per sen

100 %

Nas kah

1

20 09

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN siswa baru

INDIKATOR

Adanya siswa SLTP yang berpretasi menjadi siswa SMKN 2 Pangkalpinang

Meningkatnya kedisplinan siswa

Meningkatnya pelaksanaan BP/BK dan

RENCAN A CAPAIAN

dolumentasi admistrasi penerimaan siswa baru


Adanya tata tertib sekolah yang baku Keadaan siswa/data siswa terpantau Kasus siswa tepantau/ teratasi Adanya pedoman BP/BK dan administrsi

PELA K SANAAN

KEGIATAN PROGRAM URAIAN baru

40 %

10 %

1 set

1 buku

1 buku

Peningkatan NEM sebagai syarat menjadi siswa baru Penentuan program keahlian melalaui test minat bakat Pengusulan bea siswa SLTP yang berprestasi calon siswa SMKN 2 pangkalpinang melalui ADPB Provinsi (Diknas) Pelaksanaan tata tertib sekolah Pendataan ulang siswa Peningkatan peran BP/Bk/Ka. Prodi/Wali kelas Peningkatan tertib administri BP/BK

baru Penyusun intrumen tes penerimaan siswa baru Pengadaan perangkat administrasi peneri maan siswa baru Meningkatkan NEM siswa yang diterima

INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

set

1

set

1

Perse n%

50 %

Nas kah

90 %

Nas kah

75 %

Adanya instrumen

Adanya formolir /perangkat peneri maan siswa baru Meningkatnya NEM siswa baru



Pendisplin/pengaw asan terhadap tata tertib siswa Melakukan pendataan ulang siswa Melakukan pemantauan keadaan siswa Penyiapan dan penataan dokumen BP/BK

dilaknakannya tata tertib sekolah yang baku Adanya buku induk yang tedata lengkap

Nas kah

100 %

buku

100 %


buku

75 %

Nas kah

1

Adanya buku BP/BK persiswa dan catatan siswa

20 09

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN kegi atan kurikuler

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

PROGRAM URAIAN



1 tim

1 tahun

25 %





INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

BP/BK Adanya petugas khusus BP/BK


PELA K SANAAN

KEGIATAN


Memprogramkan uji sertifikasi/mengun dang LSP 20 % Mengembangkan TUK Mengikut sertakan

Penetapan tim BP/BK

Adanya SK








1 1& 75 %

Nas kah Nas kah / %

1 / 85 %

Pendalaman materi


Perse n%

90 %

Latihan ujian


Perse n%

90 %

Nas kah

1

Menyusun program uji kompetensi dengan melibatkan LSP Menyusun rencana pengembangan TUK Mengembangkan TUK Mengikut sertakan


Adanya Perencanaan dan laporan kegiatan Adanya siswa yang

20 09

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

Meningkatnya peranserta orang tua/wali siswa, MS & masyrakat dalam pengembanga n/ peningkatan kualitas SMK Meningkatnya pe ranserta dunia usa ha/industri dalam pengembanga n dan peningkatan kualitas SMK

Keterlibatan orang tua / wali siswa, MS, masyarakat dalam pengembangan /peningkatan kulitas sekolah

Meningkatnya keasrian

Penataan lingkungan

Keterlibatan dunia usaha/ industri dalam pegembangan / peningkatan kualitas sekolah

PELA K SANAAN


15 %

25 %

50 %

PROGRAM URAIAN

INDOKATOR KINERJA

sis wa berprestasi pada e ven-even lomba pres tasi baik tingkat dae rah maupun nasional Mengembangkan model penelusuran tamatan untuk mengetahui keterserapan dan masa tunggu tamatan

siswa dalam eveneven lomba prestasi



Peningkatan peranserta dunia usaha/industri dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sekolah

Pertemuan dengan du nia uhasa/dunia indus tri dalam pengem bangan dan peningkatan kualitas sekolah

Adanya daftar hadir ,adanya susuna acara serta nolen.

Peningkatan kualitas lingkungan

Penyusnan program penataan

Adanya program


SATU AN

TAR GET

Nas kah

4

Nas kah

1

Nas kah / %

Nas kah / %

Nas kah / %

Nas kah / %

Nas kah

1

berhasil sebagai juara

Adanya pedoman

Adanya jadwal yg dipatuhi dan dilaporkan


20 09

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN lingkungan fisik sekolah

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

sekolah

PROGRAM URAIAN sekolah


50 %


INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

Nas kah

2

Nas kah

12

lingkungan Pelaksanaan program

Penataan lingkungan luar sekolah

PELA K SANAAN

KEGIATAN

Pelaksanaan 7 K

Ketertiban dalam acara ibadah keagmaan


Peringatan hari hari besar keagamaam

Keterbukaan, kekeluargaan, kebersamaan, dan kegembiraan

Pengembangan su asana keterbukaan, kekeluargaan keber samaan dan kegem biraan

Kegiatan bulanan Ibu-ibu darmawanita Kegiatan keluarga minggu pagi

Adanya jadwal yang patuhi dan catatan/laporan kegiatan Adanya jadwal kegiatan /laporan

Adanya kegiatan peningkatan IMTAQ , adanya catatan dan laporan Adanya program/ laporan kegiatan Adanya program/ laporan kegiatan

Nas kah Nas kah Nas kah

20 09

20 10

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

JANGKA PENDEK KETIGA (TAHUN 2010 - 2011)

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN


Adanya bahan ajar



Adanya sejumlah tenaga pendidik yang mengikuti diklat kompetensi Adanya kegiatan non diklat yang diikuti tenaga ke pendidikan dan kependidikan Adanya sejumlah

PROGRAM URAIAN Pengembangan pembelajaran dengan sistem e learning

Adanya rencana peningkatan kualitas pemelajaran Meningkatnya kualitas pemelajaran yang didukung oleh KTSP dan perangkat pemelajaran

PELA K SANAAN

KEGIATAN

1 set

1 set

1 set

10 %

10 %

10 %

Pengembangan pe rangkat evaluasi pemelajaran berba sis kompetensi


Penyusunan bahan ajar e learning Siswa belajar melalui e learning Penyusunan instrumen tes per mata Diklat



Pelaksanaan pendidikan dan latihan



Peningkatan wawa an pengetahuan/ kemapuan tena ga pendidik an dan kependidikan


INDOKATOR KINERJA

Adanya modul e learning Adanya siswa yang belajar melalui e learning Adanya kisi-kisi dan instrumen tes setiap mata Diklat Kelas XII Adanya bahan ajar a daptif Kelas XII Adanya haban ajar normatif Kelas XII Adanya bahan ajar produktif Kelas XII Adanya jadwal kegiatan pemelajaran Guru melaksanakan Diklat sesuai jadwal Adanya guru yang mengikuti Diklat


SATU AN

TAR GET

Nas kah

20 10

Jun

Mata diklat

2

Juli

Nas kah

80 %

Jun

80 %

Jun

80 %

Jun

80 %

Jun

Nas kah Nas kah Nas kah Nas kah Per sen

100 % 100 %

orang

10

orang

10

orang

4

Juli Juli

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN



Terwujudnya tertib administrai sekolah Tersedianya fasilitas

INDIKATOR tenaga kependi dikan yg mengi kuti diklat kompe tensi Adanya tenaga kependidikan yang handal dan tanggap Adanya tenaga pendidik yang mengikuti/melanj utkan pendidikan ke jenjang S1 Adanya tenaga pendidik yang melakukan penelitian Adanya jaringan SIM/intenet dan telpon Termanfaatkan nya jaringan TI untuk peningkatan kualitas sekolah

Dokumen tertata rapi /mudah diakses Adanya fasilitas pemelajaran

PELA K SANAAN


PROGRAM URAIAN Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan

10 %

50 %

10 % 1 unit

50 %

20 %

75 %

90 %


Peningkatan kualifikasi tenaga pendidik Pengembangan penilitian pendidikan Pengembangan jaringan teknologi informasi Peningkatan layanan informasi Pembelajaran dengan sistem e learning Penataan /pelaksanaan dokumentasi dan arsip sekolah Inventarisasi fasilitas sekolah


INDOKATOR KINERJA



Adanya tenaga pendidik yang menyelesaiakan S1



Pengadaan/perluas an jaringan TI

Berfungsinya TI

Kegiatan belajar mengajar e learning

TAR GET

orang

3

orang

12

Adanya staf yang mengikuti pelatihan adminstrasi sekolH


Peningkatan akses/layanan

SATU AN


orang

Per sen (%)

75 %

Per sen %

75 %

1 set

75 %

Penataan dolumen dan arsip

Dokumen dan arsip tertata rapi dan mudah diakses

Per sen %

90 %

Penyusunan inventaris fasilitas

Adanya buku inventaris sekolah

Nas kah

90 %

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN pendidikan dan pelatihan yang memadai

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

PROGRAM URAIAN

yang memadai


PELA K SANAAN

KEGIATAN INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

Nas kah

90 %

Nas kah

75 %

sekolah

80 %

Pemenuhan/penga daan fasilitas pemelajar an (pengadaan/pengu sulan/rehabilitasi) * Alat/peralatan peme lajaran praktik setiap kompetensi kelas XII * Bahan praktik setiap kompetensi kelas X/XI/XII * Peralatan studio multi media * Peralatanlaborato rium fisika kimia * Pembangunan laboratorium fisika kimia * Pembangunan studio multi media * Rehabilitasi bengkel penben tukan/pemesinan

* Menyusun daftar kebutuhan alat/peralatan prak tik setiap kompeten si kelas XII * Menyusun daftar kebutuhan bahan praktik setiap kom petensi kelas X/XI/XII * Menyusun Program * Mengusulkannya ke Diknas/Pemkot/Pro vensi * Melaksanakan kegiatan * Mengevaluasi kegi atan dan membuat laporan

Adanya bukti : * Daftar kebutuhan alat/ peralatan praktik kompe tensi kelas XII * Daftar kebutuhan kompe tensi kelas X/XI/XII * Program * Bukti pengusulan *Program pelaksanaan * Laporan kegiatan

Pemenuhan/penga daan fasilitas pen dukung (pengada an/pe ngusulan/ rehabilitasi) * Musholah * Ruang serba

* Menyusun renca na pembangunan musholah * Menyusun program * Mengusulkannya ke

Adanya bukti : * Rencana pembangunan * Usulkan ke Diknas /Pemkot/Provensi * Laporan pelaksanaan

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR




RENCAN A CAPAIAN

75 %

75 %

PROGRAM URAIAN guna * Peninggian pagar halama samping dan belakang sekolah * Penyempurnaan land scape sekolah * Pembangunan gudang sarana prasarana * Rehabilitasi rumah penjaga sekolah Optimalisasi penggunaan fasilitas Pemeliharaan dan perawatan fasilitas

Diknas/Pemkot/Pro vensi * Melaksanakan kegiatan * Mengevaluasi kegi atan dan membuat laporan


Perhitungan use factor fasilitas Pemeliharaan dan perawatn fasilitas

75 %

Penerapan absensi sidik jari

Pembentukan staf sekolah berdasar kan struktur orga nisasi dan sesuai dgn kompetensinya Restrukturlisasi (jika diperlukan) Memenuhi tenaga yang masih kurang (jika diperlukan) Absen melalui komputer dengan sidik jari

75 %

Evaluasi kinerja

Penilaian kinerja

80 %

Restrukturlisasi Rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan

Meningkatakan disiplin tenaga pendidik dan kependidikan Adanya reward

PELA K SANAAN

KEGIATAN INDOKATOR KINERJA

Setiap fasilias dihitung use factornya /laporan /data Setiap fasilitas siap digunakan pada saat diperlukan Adanya staf(SK)

Adanya SK restrukturlisasi Adanya SK penggangkatan Adanya data kehadiran tenaga pendidik dan kependidikan

SATU AN

TAR GET

Per sen %

80 %

Per sen %

80 %

Nas kah

100%

Nas kah

50 %

Nas kah

90 %

Nas

90 %

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

and punishment







Meningkatnya jumlah dana sekolah secara signifikan Tertatanya

Adanya

PELA K SANAAN

KEGIATAN PROGRAM URAIAN tenaga pendidik dan kependidikan

75 %

20 %


Peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Pengembangan Unit Produksi sekolah

75 %


setiap tenaga pendidik dan kependidian Pembentukan tim kerja pengem bangan sekolah Penyususn jadwal kegiatan tim kerja Pelaksanaan kegiatan Memprogramkan peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Penyusunan program kerja unit produksi Pelaksanaan kegi atan unit produksi Pertemuan dengan orang tua siswa /MS/DU/DI Penggalangan dana dari masyarakat

25 %



90 %

Penyusunan

Penyusunan

INDOKATOR KINERJA

Reward and punishhment dilaksanakan

SATU AN

TAR GET

kah

Nas kah

90 %

Nas kah

90 %

Nas kah

90 %

Per sen %

75 %

Nas kah

1

Meningkatnya keun tungan unit produksi Adanya pertemuan secara rutin

Per sen

40 %

Adanya dana masuk dari masyarakat

Per sen % Per sen

Adanya tim kerja (SK) Adanya jadwal kegiatan Pengembangan se kolah terlaksana (adanya laporan/cata tan) Adanya peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan Adanya progrsm kerja unit produksi

Ketetapan penggunaan dana Tertib administrasi keuangan Adanya pedoman

4

20 % 90 %

Per sen

100 %

Nas

1

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN sistem penerimaan siswa baru

INDIKATOR

Adanya siswa SLTP yang berpretasi menjadi siswa SMKN 2 Pangkalpinang

Meningkatnya kedisplinan siswa

Meningkatnya

RENCAN A CAPAIAN

pedoman dan perangkat dolumentasi admistrasi penerimaan siswa baru


Adanya tata tertib sekolah yang baku Keadaan siswa/data siswa terpantau Kasus siswa tepantau/ teratasi Adanya

PELA K SANAAN

KEGIATAN PROGRAM

pedoman pelaksanaan siswa baru

40 %

10 %

1 set

1 buku

1 buku

Peningkatan NEM sebagai syarat menjadi siswa baru Penentuan program keahlian melalaui test minat bakat Pengusulan bea siswa SLTP yang berprestasi calon siswa SMKN 2 pangkalpinang melalui ADPB Provinsi (Diknas) Pelaksanaan tata tertib sekolah Pendataan ulang siswa Peningkatan peran BP/Bk/Ka. Prodi/Wali kelas Peningkatan tertib

URAIAN

INDOKATOR KINERJA

SATU AN

pedoman penerimaan siswa baru Penyusun intrumen tes penerimaan siswa baru Pengadaan perangkat administrasi peneri maan siswa baru Meningkatkan NEM siswa yang diterima

penerimaan siswa baru

kah



Pendisplin/pengaw asan terhadap tata tertib siswa Melakukan pendataan ulang siswa Melakukan pemantauan keadaan siswa Penyiapan dan

dilaknakannya tata tertib sekolah yang baku Adanya buku induk yang tedata lengkap

TAR GET

Adanya instrumen set

1

set

1

Perse n%

50 %

Nas kah

90 %

Nas kah

75 %

Nas kah

100 %

buku

100 %


buku

75 %

Adanya buku BP/BK

Nas

1

Adanya formolir /perangkat peneri maan siswa baru Meningkatnya NEM siswa baru

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN pelaksanaan BP/BK dan kegi atan kurikuler

INDIKATOR



RENCAN A CAPAIAN

pedoman BP/BK dan administrsi BP/BK Adanya petugas khusus BP/BK


PROGRAM URAIAN administri BP/BK

1 tim

1 tahun

25 %






PELA K SANAAN

KEGIATAN

20 %

Memprogramkan uji sertifikasi/mengun dang LSP Mengembangkan TUK

INDOKATOR KINERJA

penataan dokumen BP/BK

persiswa dan catatan siswa

Penetapan tim BP/BK

Adanya SK







SATU AN

TAR GET

kah


1 1& 75 %

Nas kah Nas kah / %

1 / 85 %

Pendalaman materi


Perse n%

90 %

Latihan ujian


Perse n%

90 %

Nas kah

1

Menyusun program uji kompetensi dengan melibatkan LSP Menyusun rencana pengembangan TUK Mengembangkan


Adanya Perencanaan dan laporan kegiatan

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN

INDIKATOR

RENCAN A CAPAIAN

PROGRAM URAIAN Mengikut sertakan sis wa berprestasi pada e ven-even lomba pres tasi baik tingkat dae rah maupun nasional Mengembangkan model penelusuran tamatan untuk mengetahui keterserapan dan masa tunggu tamatan

Meningkatnya peranserta orang tua/wali siswa, MS & masyrakat dalam pengembanga n/ peningkatan kualitas SMK Meningkatnya pe ranserta dunia usa ha/industri dalam pengembanga n dan peningkatan kualitas SMK

Keterlibatan orang tua / wali siswa, MS, masyarakat dalam pengembangan /peningkatan kulitas sekolah

Keterlibatan dunia usaha/ industri dalam pegembangan / peningkatan kualitas sekolah

PELA K SANAAN

KEGIATAN

15 %

25 %

TUK Mengikut sertakan siswa dalam eveneven lomba prestasi




Peningkatan peranserta dunia usaha/industri dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sekolah

Pertemuan dengan du nia uhasa/dunia indus tri dalam pengem bangan dan peningkatan kualitas sekolah

INDOKATOR KINERJA

SATU AN

TAR GET

Nas kah

4

Nas kah

1

Nas kah / %

Nas kah / %

Nas kah / %

Nas kah / %

Adanya siswa yang berhasil sebagai juara

Adanya pedoman

Adanya jadwal yg dipatuhi dan dilaporkan


Adanya daftar hadir ,adanya susuna acara serta nolen.

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

SASARAN URAIAN



INDIKATOR

Penataan lingkungan sekolah

Penataan lingkungan luar sekolah

PELA K SANAAN


50 %

50 %

PROGRAM URAIAN

Peningkatan kualitas lingkungan sekolah


Penyusnan program penataan lingkungan Pelaksanaan program

Pelaksanaan 7 K

Ketertiban dalam acara ibadah keagmaan


Peringatan hari hari besar keagamaam

Keterbukaan, kekeluargaan, kebersamaan, dan kegembiraan

Pengembangan su asana keterbukaan, kekeluargaan keber samaan dan kegem biraan

Kegiatan bulanan Ibu-ibu darmawanita Kegiatan keluarga minggu pagi

INDOKATOR KINERJA

Adanya program Adanya jadwal yang patuhi dan catatan/laporan kegiatan Adanya jadwal kegiatan /laporan

Adanya kegiatan peningkatan IMTAQ , adanya catatan dan laporan Adanya program/ laporan kegiatan Adanya program/ laporan kegiatan

SATU AN

TAR GET

Nas hak

1

Nas hak

2

Nas hak

12

Nas kah Nas kah Nas kah

20 10

20 11

PEMBIAYA AN

KETERANGAN

RENCANA KERJA JANGKA PANJANG SMK Negeri 2 PANGKALPINANG Tahun 2008 s.d 2013

Recommend Documents