Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola – adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace www.zstgmivancice.cz
[email protected] Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov Šablona: III/2 č. 3 Ověření ve výuce (dne): 9. 4. 2013 Třída: 7. A, 7. B
Pořadové číslo hodiny: 3 Předmět: Práce s Internetem Název:
E-mail I – víme o něm vše?
Anotace: Materiál volně navazuje na žáky již získané informace o e-mailu z nižších ročníků, dále je rozšiřuje a poukazuje na časté chyby a nebezpečí, které i touto cestou může uživateli hrozit. Materiál je součástí výuky o elektronické komunikaci a zpracování informací. Autor: Mgr. Otmar Němec Jazyk: čeština Očekávaný výstup: Komunikuje formou e-mailu bezpečně a dbá na pravidla slušného chování. Klíčová slova: komunikace, e-mail, Internet, rizika Rozvíjené klíčové kompetence: KU, KŘP Druh učebního materiálu: prezentace Druh interaktivity: kombinované Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý Ročník: sedmý Celková velikost: 796 kB
E-mail I – víme o něm vše? Elektronická komunikace – e-mail Co již o e-mailu víme... E-mail stal se hlavním komunikačním kanálem celého Internetu slouží k odesílání a přijímání elektronických zpráv běžnou součástí se stala i příloha adresa e-mailu má zpravidla tvar:
[email protected] výhodou je vysoká rychlost a spolehlivost přístup přes webové rozhraní je zajištěn všude tam, kde je internet
Samostatná práce v hodině: vysvětli využívání e-mailu, jaký má pro tebe význam? Na jakém serveru (freemailu) máš e-mailovou schránku vytvořenou?
E-mail I – víme o něm vše? Elektronická komunikace – e-mail Co jsme asi nevěděli aneb jak to funguje? Pokud píšete zprávu (např. Pavel píše Adamovi), uskuteční se 3 základní kroky při odeslání a přijetí zprávy: Pavel napíše zprávu prostřednictvím svého e-mailového klienta (nebo webového rozhraní). Napíše e-mailovou adresu Adama a potvrdí tlačítko „Odeslat“. Poštovní klient s pomocí informace od DNS serveru a poštovního klienta na straně Adama se postarají o doručení zprávy. Adam si ve svém e-mailovém klientu vyzvedne poštu pomocí protokolu POP (nejčastěji POP3) nebo IMAP. Samostatná práce v hodině: setkal ses někdy s pojmy e-mailový klient, POP nebo IMAP? Pokud ano, tak v jakém kontextu?
E-mail I – víme o něm vše? Elektronická komunikace – e-mail Co jsme asi nevěděli aneb zabezpečení služby pokud se přihlašujeme k e-mailu prostřednictvím přihlašovacího formuláře na webové stránce, nemusíme se o své přihlašovací údaje bát – data jsou odesílána zabezpečenou formou zabezpečení probíhá formou šifrování veškerých dat: - pro bezpečnou komunikaci s internetovými servery se používá protokol SSL - SSL ve spojení s protokolem HTTP vytváří protokol HTTPS, což je zabezpečená verze, přes který je veškerá komunikace šifrovaná, a tedy i zabezpečená Samostatná práce v hodině: setkal ses někdy s pojmy SSL a HTTPS? Pokud ano, tak v jakém kontextu? Seznámil ses s pravidly poskytovatele svého e-mailu? Věděl jsi, že pokud se do určité doby (např. 2 měsíců) nepřihlásíš ke svému účtu, může být tvoje schránka s adresou zrušena?
E-mail I – víme o něm vše? Elektronická komunikace – e-mail Na co si dávat pozor... S e-mailovou schránkou jsou spojena určitá rizika: e-maily obtěžujícího charakteru (spam) e-maily obtěžujícího a lživého charakteru (hoax) e-maily s nebezpečnými kódy (vir) e-maily se snahou získat od vás osobní data či dokonce přihlašovací údaje (phishing) Samostatná práce v hodině: 1) Vysvětli stručně pojem spam, kdy ses s ním naposledy setkal? 2) Co je to hoax, dostáváš do své e-mailové schránky tyto zprávy často? 3) Jaké nebezpečí plyne z e-mailu obsahujícího vir? 4) Jaké nebezpečí hrozí z e-mailu spadajícího do kategorie phishing?
E-mail I – víme o něm vše? Elektronická komunikace – e-mail Jak se při e-mailové komunikaci chovat? nezapomínat na slušnost, chovat se jako při reálné komunikaci obezřetnost, nenechat se zlákat nesmyslnými nabídkami, ověřovat informace nesdělovat citlivé informace (číslo účtu, PIN, hesla) nepomáhat šíření nesmyslných až lživých zpráv nepřipojovat se k pochybným hromadným e-mailům či peticím, většinou slouží jen k získání údajů o vás, minimálně k získání vaší adresy pro další rozesílatele spamu používat antivirový program neotvírat zejména odkazy a přílohy podezřelých zpráv a ihned takovou zprávu odstranit Samostatná práce v hodině: jak rozumíš výše uvedeným bodům.
E-mail I – víme o něm vše? Elektronická komunikace – e-mail Několik praktických příkladů na závěr
Samostatná práce v hodině: 1. Pokud obdržíš e-mailovou zprávu, jejíž předmět začíná znaky „Re:“, co to znamená? 2. Pokud obdržíš e-mailovou zprávu, jejíž předmět bude začínat znaky „Fw:“ (popř. „Fwd“), co to znamená? 3. Je možné přeposlat dál e-mail, který už jako přeposlaný přišel? 4. Podle čeho je možné u přijaté zprávy rozpoznat, z jakého serveru byl email odeslán? 5. Je možné jakoukoliv doručenou nebo odeslanou zprávu vytisknout? 6. Lze jeden e-mail zaslat více příjemcům najednou? 7. Lze bez vyplněného předmětu e-mail odeslat? 8. Je možné k jednomu e-mailu připojit libovolné množství příloh nebo existují nějaké limity?
E-mail I – víme o něm vše? Zdroj
Bezpečný internet: Začínající uživatel [online]. [cit. 7. 04. 2013]. Dostupný na WWW:
Wikipedie: Otevřená encyklopedie: E-mail [online]. c2013 [citováno 7. 04. 2013]. Dostupný z WWW: Použité obrázky jsou dostupné pod licencí Microsoft Office verze 2010 na http://office.microsoft.com.
