Rapportage TOA. Taal en Rekenen in de regio Den Haag Schooljaar Algemene bevindingen

Rapportage TOA Taal en Rekenen in de regio Den Haag Schooljaar 2013-2014 Algemene bevindingen

Rapportage Taal en Rekenen - in opdracht van Spirit4you, uitgevoerd door Bureau ICE

1

Inhoud Inleiding ................................................................................................................................................... 3 Hoofdstuk 1. Resultaten in de regio Den Haag ....................................................................................... 4 1.1 Overzicht toetsafnames ................................................................................................................. 4 1.2 Algemeen overzicht toetsresultaten alle onderwijstypen en leerjaren .......................................... 6 Hoofdstuk 2. Overzicht toetsresultaten per onderwijstype / leerweg en leerjaar .................................... 7 2.1 Praktijkonderwijs ............................................................................................................................ 8 2.2 Vmbo Basisberoepsgerichte leerweg (BBL) .................................................................................. 8 2.3 Vmbo Kaderberoepsgerichte leerweg (KBL) ................................................................................. 9 2.4 Vmbo Theoretische leerweg (TL) .................................................................................................. 9 2.5 Vmbo waar geen leerweg in de TOA staat doorgegeven ............................................................. 9 2.6 Resultaten vierde leerjaar vmbo .................................................................................................. 11 2.7 Havo ............................................................................................................................................ 11 2.8 Vwo .............................................................................................................................................. 12 Hoofdstuk 3. Conclusies ........................................................................................................................ 12


2

Inleiding In dit rapport wordt verslag gedaan van de resultaten van de afgenomen toetsen van de TOA van Bureau ICE bij de verschillende betrokken scholen voor voortgezet onderwijs uit de regio Den Haag. Met de toetsen is het niveau gemeten van de taal- en rekenvaardigheid van leerlingen uit het praktijkonderwijs, vmbo, havo en vwo. In deze analyse zijn de toetsen die voor taal en rekenen zijn afgenomen in de periode van augustus 2013 tot en met juni 2014. Referentieniveaus voor de verschillende onderwijstypen Vanaf 1 augustus 2010 zijn de Referentieniveaus van de commissie Meijerink leidend in het vaststellen van het gewenste eindniveau op het gebied van taal en rekenen. Binnen het voortgezet onderwijs is de rekentoets inmiddels ingevoerd en worden de examens Nederlands geijkt op de geldende referentieniveaus. Voor de verschillende onderwijstypen zijn - met het oog op de doorstroom naar het vervolgonderwijs - de volgende referentieniveaus vastgesteld:

Onderwijstype

Taal

Rekenen

PO

1F

1F

VMBO

2F

2F

HAVO

3F

3F

VWO

4F

3F

MBO 1,2,3

2F

2F

MBO 4

3F

3F


3

Hoofdstuk 1. Resultaten in de regio Den Haag In dit hoofdstuk worden de resultaten van de toetsen van taal en rekenen van de scholen in de regio Den Haag gezamenlijk weergegeven.

1.1 Overzicht toetsafnames Via Spirit4you zijn schooljaar 2013-2014 in totaal 28442 toetsen afgenomen. In onderstaande tabel staan de scholen die in schooljaar 2012-2013 en schooljaar 2013-2014 toetsen hebben afgenomen. AANTAL 2012-2013 Transvaal College Christelijk College De Populier College St. Paul Corbulo College Diamant College Esloo College Heldring VMBO Hofstad Mavo Hofstede Praktijkschool ISW - Hoge Woerd ISW - Hoogeland ISW - Irenestraat ISW - Lage Woerd ISW - Sweelincklaan Knooppunt Stanislascollege - Westplantsoen Stanislascollege Praktijkonderwijs s-Gravendreef College Stip Dalton Leidschendam Grotius College - Juniusstraat Grotius College - van Bleyswijckstraat De Einder, School voor Praktijkonderwijs Johan de Witt - Capadosestraat Johan de Witt - Hooftskade Johan de Witt - Zusterstraat Vrijzinnig Christelijk Lyceum Zandvliet College Totaal

158 539 843 437 0 0 1162 528 143 79 37 1556 438 0 46 0 909 327 0 0 173 0 947 356 3231 1124 0 13033

AANTAL 2013-2014 295 0 722 357 689 218 1179 568 420 293 0 651 444 250 326 3665 1175 340 481 361 321 304 2743 2366 8167 1799 308 28442


4

De scholen die de TOA toetsen hebben afgenomen, hebben verschillende toetsen afgenomen. In onderstaande tabel staat weergegeven welke toetsen in schooljaar 2013-2014 per school(locatie) zijn afgenomen. Rek NLlz NLlui TV

= = = =

Rekenen Nederlands lezen Nederlands luisteren Taalverzorging

WELKE TOETSEN 2013-2014 Transvaal College College St. Paul Corbulo College Diamant College Esloo College Heldring VMBO Hofstad Mavo Hofstede Praktijkschool ISW - Hoge Woerd ISW - Irenestraat ISW - Lage Woerd ISW - Sweelincklaan Knooppunt Stanislascollege - Westplantsoen Stanislascollege Praktijkondewijs s-Gravendreef College Stip Dalton Leidschendam Grotius College - Juniusstraat Grotius College - van Bleyswijckstraat De Einder, School voor Praktijkonderwijs Johan de Witt - Capadosestraat Johan de Witt - Hooftskade Johan de Witt - Zusterstraat Vrijzinnig Christelijk Lyceum Zandvliet College

Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek Rek

NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz

NLlui NLlui NLlui NLlui NLlui

TV TV TV TV

TV NLlz

NLlui

NLlz NLlz

NLlui

NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz NLlz

NLlui

TV TV TV TV

NLlui TV NLlui NLlui NLlui NLlui NLlui NLlui

TV TV TV TV


5

1.2 Algemeen overzicht toetsresultaten alle onderwijstypen en leerjaren De totaalscores van alle afnames worden weergegeven voor de vier toetsen die door de scholen het meeste zijn afgenomen. Het gaat om de toetsen:  Rekenen  Nederlands lezen  Nederlands luisteren  Taalverzorging Vorig jaar (2012) is al eerder een analyse gemaakt van de niveauresultaten per vaardigheid. In 2012 waren er in totaal 6274 toetsafnames. In de groene grafieken over 2012 is te zien dat met name voor Nederlands Lezen en Rekenen leerlingen vooral ‘lager dan 1F’ scoren of niveau 1F.

Afbeelding 1. Resultaten TOA 2012

In schooljaar 2014-2015 zijn voor taal en rekenen in totaal 21790 afgenomen. In de oranje grafieken op de volgende pagina staat per vaardigheid de niveau-scores op de toetsen voor de vaardigheden Nederlands lezen, Nederlands luisteren, Taalverzorging en Rekenen. De toets Nederlands lezen is in totaal 4817 keer afgenomen. Voor deze toets behaalt 36% van de leerlingen ‘lager dan 1F’, 44 % behaalt 1F, 19% behaalt 2F en 1% behaalt niveau 3F. De toets Nederlands luisteren is 2208 keer afgenomen. Daarvan behaalt 29% van de leerlingen ‘lager dan 1F’, 50% behaalt 1F en 21% behaalt niveau 2F. De toets taalverzorging is in totaal 3952 afgenomen. Daarvan behaalt 18% van de leerlingen ‘lager dan 1F’, 47% behaalt 1F, 33% behaalt 2F en 1% behaalt niveau 3F. Tot slot is de toets rekenen 10813 keer afgenomen. 32% van de leerlingen behaalt ‘lager dan 1F’, 39% behaalt 1F, 24% behaalt 2F en 4% behaalt niveau 3F.


6

Afbeelding 2. Resultaten TOA schooljaar 2013-2014

Op basis van deze gegevens kan gesteld worden dat de toetsafnames voor schooljaar 2013-2014 ten opzichte van 2012 flink gestegen is. Als we de gegevens van 2012 en 2013-2014 vergelijken, valt op dat met name voor de toets Rekenen leerlingen een hoger niveau behalen in schooljaar 2013-2014.

Hoofdstuk 2. Overzicht toetsresultaten per onderwijstype / leerweg en leerjaar In dit hoofdstuk staan de resultaten waarvan met zekerheid te zeggen is dat ze binnen het praktijkonderwijs, vmbo, havo en vwo zijn afgenomen. Deze gegevens zijn gekoppeld met de TOA. Wanneer deze koppeling niet goed is gerealiseerd, kan de TOA niet lezen bij welke leerweg de leerlingen behoren. Toetsresultaten waarbij de leerweg van de leerling niet staat geregistreerd zijn niet meegenomen in deze analyse. De meeste toetsresultaten waarbij de leerwegen missen zijn afkomstig van de scholengroep Johan de Wit. Deze resultaten zijn dus niet meegenomen in de analyse van dit hoofdstuk. De resultaten zijn uitgesplitst voor de verschillende onderwijstypen en leerwegen:  Praktijkonderwijs  vmbo: basisberoepsgerichte leerweg, kaderberoepsgerichte leerweg en theoretische leerweg  havo  vwo


7

2.1 Praktijkonderwijs Binnen het praktijkonderwijs zijn de toetsen Lezen, Luisteren, Taalverzorging en Rekenen afgenomen. In totaal zijn dit 1531 toetsafnames. Hieronder wordt het overzicht van de behaalde resultaten weergegeven. Niveau onbekend 1 0,2% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 0,1%

Rekenen Lezen Luisteren Taalverzorging Totaal

1F 139 25,8% 152 32.9 318 65,0% 11 25,6% 620 40,5%

2F 2 0,4% 3 0,7% 17 3,5% 0 0,0% 22 1,5%

Lager dan 1F 367 68,3% 227 49,2% 154 31,5% 32 74,4% 780 50,9%

Totaal 538 100,0% 461 100,0% 489 100,0% 43 100,0% 1531 100%

2.2 Vmbo Basisberoepsgerichte leerweg (BBL) Binnen de basisberoepsgerichte leerweg van het vmbo zijn de toetsen Lezen, Luisteren, Taalverzorging en Rekenen afgenomen. In totaal zijn dit 1391 toetsafnames. Hieronder wordt het overzicht van de behaalde resultaten weergegeven.

Niveau 1F Rekenen 327 53,8% Lezen 285 54,9% Luisteren 43 51,2% Taalverzorging 102 56,7% Totaal 757 54,4%

2F 17 2,8% 25 4,8% 35 41,7% 44 24,4% 121 8,7%

Lager dan 1F 264 43,4% 209 40,3% 6 7,1% 34 18,9% 513 36,9%

Totaal 608 100,0% 519 100,0% 84 100,0% 180 100,0% 1391 100%


8

2.3 Vmbo Kaderberoepsgerichte leerweg (KBL) Binnen de kaderberoepsgerichte leerweg van het vmbo zijn de toetsen Lezen, Taalverzorging en Rekenen afgenomen. In totaal zijn dit 1284 toetsafnames. Hieronder wordt het overzicht van de behaalde resultaten weergegeven. Niveau

Rekenen Lezen

2F 79 12.3%

3F 0 0.0%

Lager dan 1F 143 22,2%

Totaal

1F 422 65,5% 313 64,9%

53 11,0%

0 0.0%

116 24,1%

482 100,0%

46

2

9

158

63,9%

29,1%

1,3%

5,7%

100,0%

836 65,1%

178 13,9%

2 0,2%

268 20,8%

1284 100%

Taalverzorging 101

Totaal

644 100,0%

2.4 Vmbo Theoretische leerweg (TL) Binnen de theoretische leerweg van het vmbo zijn 42 toetsen afgenomen. Dit is zijn alleen de toetsen Rekenen. Hieronder wordt het overzicht van de behaalde resultaten weergegeven. Niveau 1F 39 92.8%

Rekenen

2F 3 7.2%

3F 0 0,0%

Lager dan 1F 0 0,0%

Totaal 42 100,0%

2.5 Vmbo waar geen leerweg in de TOA staat doorgegeven In de analyse zijn veel kandidaten waarbij geen leerweg is opgegeven. Hieronder staan in de tabellen de resultaten van de kandidaten waarbij geen leerweg is opgegeven per toets (Rekenen, Lezen, Luisteren en Taalverzorging) weergegeven. Rekenen Niveau

Leerjaar

1 2 3 4

Totaal

1F 578 42,1% 794 50,7% 273 52,1% 12 16,7% 1657 46,9%

Totaal 2F 3 0,2% 31 2,0% 57 10,9% 23 31,9% 114 3,2%

Lager dan 1F 791 57,7% 742 47,4% 194 37,0% 37 51,4% 1764 49,9%

1372 100,0% 1567 100,0% 524 100,0% 72 100,0% 3535 100,0%


9

Lezen Niveau

Leerjaar

Totaal

1F 127 37,9% 2 204 38,9% 3 203 49,5% 4 61 35,3% onbekend 108 51,4%

2F 1 0,3% 25 4,8% 147 35,9% 58 33,5% 2 1,0%

3F 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 15 8,7% 0 0,0%

Lager dan 1F 207 61,8% 296 56,4% 60 14,6% 39 22,5% 100 47,6%

703 42,6%

233 14,1%

15 0,9%

702 42,3%

1F 192 80.3% 309 49,9%

2F 26 10,9% 166 26,8%

Lager dan 1F 21 8,8% 144 23,3%

239 100,0% 619 100,0%

3

168 53,5%

123 39,2%

23 7,3%

314 100,0%

4

59 41,6%

68 47,9%

15 10,6%

142 100,0%

onbekend 210 51,1%

125 30,4%

76 18,5%

411 100,0%

938 54,4%

508 29,4%

279 16,2%

1725 100,0%

1

Totaal

335 100,0% 525 100,0% 410 100,0% 173 100,0% 210 100,0% 1653

100%

Luisteren Niveau

Leerjaar

1 2

Totaal

Totaal

Taalverzorging Niveau 1F 225 49,0% 2 343 50,3% 3 215 49,1% 4 11 18,3% onbekend 205 66,3% 999 51,3%

Leerjaar 1

Totaal

Totaal 2F 43 9,4% 78 11,4% 192 43,8% 36 60,0% 23 7,4% 372 19,1%

3F 2 0,4% 2 0,3% 0 0,0% 1 1,7% 0 0,0% 5 0,3%

Lager dan 1F 189 41,2% 259 38,0% 31 7,1% 12 20,0% 81 26,2% 572 29,4%

459 100,0% 682 100,0% 438 100,0% 60 100,0% 309 100,0% 1948 100,0%


10

2.6 Resultaten vierde leerjaar vmbo Hieronder staan de resultaten voor Lezen, Taalverzorging en Rekenen weergegeven van het vierde jaar van het vmbo, waarbij geen onderscheid is gemaakt naar leerweg. In totaal zijn 981 toetsen afgenomen waarvan zeker is dat deze in leerjaar 4 zijn afgenomen. Rekenen

Lezen Aantal

Procent

1F

190

35,45%

2F

123

22,16%

3F

99

Aantal

Procent

1F

252

39,75%

2F

276

43,53%

16,84%

3F

19

3,00%

Lager dan 143 1F

25,55%

Lager dan 87 1F

13,72%

Totaal

100.0%

Totaal

100

555

Luisteren

634

Taalverzorging Aantal

Procent

1F

25

43,86%

2F

23

3F

0

Aantal

Procent

1F

42

29,37%

40,35%

2F

77

53,85%

0,00%

3F

1

0,69%

Lager dan 9 1F

15,79%

Lager dan 23 1F

16,09%

Totaal

100

Totaal

100.0%

57

143

2.7 Havo Binnen de havo zijn de toetsen Lezen, Taalverzorging en Rekenen afgenomen. In totaal zijn dit 1650 toetsafnames. Hieronder word het overzicht van de behaalde resultaten weergegeven. Niveau 1F Rekenen 223 19,8% Lezen 87 39,4% Taalverzorging 85

2F 845 75,2% 130 58,8% 207

3F 50 4,4% 0 0.0% 9

Lager dan Totaal 1F 6 1124 0,5% 4 221 1,8% 4 305

27,9% 395 29,3%

67,9% 1182 71,6%

3,0% 59 3,6%

1,3% 14 0,9%

Totaal

1650 100%


11

2.8 Vwo Binnen het vwo zijn de toetsen Lezen, Taalverzorging en Rekenen afgenomen. In totaal zijn dit 2354 toetsafnames. Hieronder wordt het overzicht van de behaalde resultaten weergegeven. Niveau

Rekenen Lezen Taalverzorging Totaal

1F 124 8,6% 78 17,3% 83

2F 945 65,7% 336 74,3% 322

3F 368 25,6% 37 8,2% 28

Lager 1F 1 0,1% 1 0.2 % 31

17,9% 285 12,1%

69,4% 1603 68,1%

6,0% 433 18,4%

6,7% 33 1,4%

dan

Totaal 1438 100,0% 452 100,0% 464 100,0% 2354 100%

Hoofdstuk 3. Conclusies Afgelopen schooljaar 2013-2014 hebben de scholen in de regio Haaglanden gebruik gemaakt van de toetsen van de TOA om een leerstof onafhankelijke niveaumeting te doen voor de vakken Rekenen en Nederlands (lezen, luisteren en taalverzorging). In totaal zijn 21790 toetsen afgenomen voor Nederlands en Rekenen. Op basis van deze gegevens kunnen een aantal conclusies worden gerapporteerd:



De toets die door scholen het meeste is afgenomen is de Rekentoets (47%), gevolgd door de toets Nederlands Lezen (20,9%) vervolgens de toets Taalverzorging (17,2%) en tot slot de toets Nederlands Luisteren (9,6%).



Opvallend is dat de meeste toetsen in de onderbouw; leerjaar 1 (26,7%) en leerjaar 2 (26,6%) worden afgenomen. Ook in leerjaar 3 worden nog veel toetsen afgenomen (18,4%). Vervolgens worden in leerjaar 4 minder toetsen worden afgenomen (9,8%).



Het is jammer dat niet bij alle scholen de leerwegen bij de leerlingen geregistreerd staan. Hierdoor staan in de rapportages over de niveau-uitslagen per leerweg minder resultaten verwerkt dan daadwerkelijk zijn afgenomen. Op basis van deze gegevens waarbij de leerweg wel is verwerkt, kan geconcludeerd worden dat voor het vmbo (BB, KB,TL) meer dan de helft van de leerlingen (60,1%) over alle vaardigheden (Rekenen, NL lezen, NL luisteren en Taalverzorging) niveau 1F scoort. Leerlingen van het vmbo waarbij geen leerweg geregistreerd staat, behaalt ongeveer de helft (48,5%) van de leerlingen niveau 1F. Leerlingen van praktijkonderwijs behalen voornamelijk ‘lager dan 1F’ (50,9%) gevolgd door niveau 1F (40,5%)



Het uitstroomniveau voor einde leerjaar 4 vmbo ligt op niveau 2F. In de resultaten over schooljaar 2013-2014 hebben niet alle scholen de leerlingen gekoppeld aan de leerjaren. Daarnaast zijn in leerjaar 4 een stuk minder toetsen afgenomen dan de leerjaren daarvoor. Toch kan op basis van de resultaten over leerjaar 4 van het vmbo geconcludeerd worden dat de resultaten laten zien dat leerlingen op weg zijn om niveau 2F te behalen. Voor Nederlands lezen behaalt 43,5% niveau 2F, voor Nederlands luisteren behaalt 40,4% niveau 2F en voor Taalverzorging behaalt 53,9% niveau 2F. Alleen voor Rekenen lijkt het niveau 2F nog lastig te behalen. Het merendeel van de leerlingen behaalt niveau 1F (35,5%) en slechts 22,2% behaalt niveau 2F.



De toetsen uit de TOA zijn ook door havo en vwo leerlingen gemaakt. Op basis van de resultaten waarbij de leerweg havo of vwo staat geregistreerd, kan geconcludeerd worden dat de meeste leerlingen voor de toetsen Rekenen, Nederlands lezen en Taalverzorging niveau 2F behalen. Voor havo scoort 71,6% niveau 2F en voor vwo scoort 68,1% niveau 2F.


12

Rapportage TOA. Taal en Rekenen in de regio Den Haag Schooljaar Algemene bevindingen

Recommend Documents