Rámcové a školní vzdělávací programy

Rámcové a školní vzdělávací programy

Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění Vzdělávací programy (§ 3) Systém vzdělávacích programů Národní program vzdělávání (NPV) zpracovává MŠMT ČR projednává jej s vybranými odborníky z vědy a praxe, příslušnými ústředními odborovými orgány, organizacemi zaměstnavatelů s celostátní působností, kraji předkládá jej k projednání vládě, ta následně ke schválení Poslanecké sněmovně a Senátu rozpracovává cíle vzdělávání stanovené školským zákonem, vymezuje hlavní oblasti vzdělávání, obsahy vzdělávání a prostředky, které jsou nezbytné k dosahování těchto cílů Rámcové vzdělávací programy (RVP) jsou vydávány pro každý obor vzdělání v základním, středním vzdělání a pro předškolní, základní umělecké a jazykové vzdělávání vymezují povinný obsah, rozsah a podmínky vzdělávání jsou závazné pro: o tvorbu školních vzdělávacích programů (ŠVP) o hodnocení výsledků vzdělávání žáků o tvorbu a posuzování učebnic a učebních textů o stanovení výše finančních prostředků přidělovaných podle příslušných ustanovení školského zákona Školní vzdělávací programy (ŠVP) podle nich se uskutečňuje vzdělávání v jednotlivé škole, školském zařízení Rámcové vzdělávací programy (§ 4) stanoví zejména: o konkrétní cíle, formy, délku a povinný obsah vzdělávání (všeobecného i odborného podle příslušného oboru vzdělání) o jeho organizační uspořádání o profesní profil o podmínky průběhu a ukončování vzdělávání o zásady pro tvorbu ŠVP o podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami o nezbytné materiální, personální a organizační podmínky o podmínky bezpečnosti a ochrany zdraví musí odpovídat nejnovějším poznatkům příslušných vědních disciplín, pedagogiky, psychologie (účinné metody a organizační uspořádání vzdělávání přiměřené věku a rozvoji vzdělávaného)

RVP a ŠVP Střední škola zemědělská, Olomouc, U Hradiska 4

1


vydává je MŠMT ČR po předchozím projednání (u odborného vzdělávání s příslušnými ústředními odborovými orgány, organizacemi zaměstnavatelů s celostátní působností a kraji) jsou zveřejňovány i s případnými změnami způsobem umožňujícím dálkový přístup obvyklý obsah RVP: o charakteristika RVP středního odborného vzdělávání – funkce RVP, struktura RVP, vymezení pojmů o cíle středního odborného vzdělávání o kompetence absolventa – klíčové kompetence, odborné kompetence o uplatnění absolventa o organizace vzdělávání o kurikulární rámce pro jednotlivé oblasti vzdělávání o rámcové rozvržení obsahu vzdělávání o průřezová témata – občan v demokratické společnosti, člověk a životní prostředí, člověk a svět práce, informační a komunikační technologie o zásady tvorby ŠVP - obecné zásady tvorby ŠVP, zásady tvorby ŠVP pro večerní, dálkovou a kombinovanou formu vzdělávání, zásady tvorby ŠVP pro zkrácené studium, zásady tvorby ŠVP pro distanční vzdělávání, zásady tvorby ŠVP pro nástavbové studium o základní podmínky pro uskutečňování vzdělávacího programu o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných – vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, vzdělávání mimořádně nadaných žáků o využití RVP ve vzdělávání dospělých Školní vzdělávací programy (§ 5) musí být v souladu s vydaným RVP obsah vzdělávání v něm může být uspořádán do předmětů nebo jiných ucelených částí učiva (např. modulů) vydává jej ředitel a zveřejní ho na přístupném místě ve škole může do něj nahlížet každý, pořizovat si z něj opisy a výpisy, popř. obdržet jeho kopii (za cenu v místě obvyklou) Střední škola zemědělská, Olomouc, U Hradiska 4 poskytuje ve školním roce 2007/2008 vzdělávání v následujících oborech vzdělání: obory vzdělání poskytující střední vzdělání s maturitní zkouškou: o 41-41-M/001 Agropodnikání o 41-44-M/001 Zahradnictví o 64-41-L/524 Podnikání (nástavbové studium, denní a dálková forma vzdělávání) obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem: o 41-52-H/001 Zahradník o 41-55-H/003 Opravář zemědělských strojů o 66-51-H/018 Prodavač – květiny o 82-51-H/001 Umělecký kovář a zámečník RVP a ŠVP Střední škola zemědělská, Olomouc, U Hradiska 4

2


obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami: o 41-52-E/008 Květinářské práce – květinářské a aranžérské práce o 41-55-E/002 Opravářské práce o 65-52-E/001 Kuchařské práce Nařízení vlády č. 689/2004 Sb., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání, v platném znění (nařízení vlády č. 18/2006 Sb., nařízení vlády č. 224/2007 Sb.) stanovuje mimo jiné i obory vzdělání, pro které byly vydány nejpozději do 31. 8. 2007 RVP jedná se o následující na škole vyučované obory vzdělání: Skupina

Obor vzdělání pro který byl vydán RVP

Nahrazovaný obor vzdělání

41 Zemědělství a lesnictví

41-41-M/01 Agropodnikání

41-41-M/001 Agropodnikání

41-44-M/01 Zahradnictví 41-52-H/01 Zahradník

41-44-M/01 Zahradnictví 41-52-H/001 Zahradník

41-55-H/01 Opravář zemědělských strojů 66-51-H/01 Prodavač

41-55-H/003 Opravář zemědělských strojů 66-51-H/018 Prodavač – květiny

41 Zemědělství a lesnictví

66 Obchod

v souladu s § 185 odst. 1 školského zákona postupují školy podle RVP od 1. září, které následuje nejpozději po uplynutí 2 let ode dne jejich vydání, a to s účinností od prvního ročníku v souladu s tímto je nutno tedy k výše uvedeným oborům vzdělání vypracovat ŠVP tak, aby se podle nich postupovalo nejpozději od 1. září 2009! Použitelné www odkazy: Odkaz

Náplň odkazu

http://www.msmt.cz/dok zákony umenty/skolsky-zakon http://www.msmt.cz/dok nařízení vlády umenty/narizeni-vladyc-224-2007-kterym-semeni-narizeni-vlady-c689-2004-sb-osoustave-oboruvzdelani-v-zakladnimstrednim-a-vyssimodbornem-vzdelavanive-zneni-narizeni-vladyc-18-2006-sb-1 RVP a ŠVP Střední škola zemědělská, Olomouc, U Hradiska 4

Pozn.

školský zákon nařízení vlády o soustavě oborů vzdělání

3


http://www.msmt.cz/file s/pdf/bilakniha.pdf http://www.nuov.cz/publ ic/File/RVP/CDRVP/RVP /ML/RVP%204141M01% 20Agropodnikani.pdf http://www.nuov.cz/publ ic/File/RVP/CDRVP/RVP /ML/RVP%204144M01% 20Zahradnictvi.pdf http://www.nuov.cz/publ ic/File/RVP/CDRVP/RVP /H/RVP%204152H01%20 Zahradnik.pdf http://www.nuov.cz/publ ic/File/RVP/CDRVP/RVP /H/RVP%204155H01%20 Opravar%20zemedelsk %FDch%20stroju.pdf http://www.nuov.cz/publ ic/File/RVP/CDRVP/RVP /H/RVP%206651H01%20 Prodavac.pdf http://www.nuov.cz/publ ic/File/RVP/CDRVP/inde x.htm http://www.pilots.nuov. cz/ http://www.pilots.nuov. cz/index.php?r=240 http://www.pilots.nuov. cz/index.php?r=241 http://www.pilots.nuov. cz/index.php?r=243 http://www.pilots.nuov. cz/index.php?r=36 http://www.pilots.nuov. cz/index.php?r=222 http://www.pilots.nuov. cz/index.php?r=221 http://www.soshumpolec.cz/index.php ?id=114 http://szasostrava.cz/zahradnictvi. html

Národní program vzdělávání v ČR RVP již vydaný

tzv. Bílá kniha RVP 41-41-M/01 Agropodnikání

RVP již vydaný

RVP 41-44-M/01 Zahradnictví

RVP již vydaný

RVP 41-52-H/01 Zahradník

RVP již vydaný

RVP 41-55-H/01 Opravář zemědělských strojů

RVP již vydaný

RVP 66-51-H/01 Prodavač

RVP pro obory vzdělání středního odborného vzdělávání PILOT S

RVP, metodika tvorby ŠVP

ŠVP

tvorba a ověřování vybraných ŠVP ŠVP – metodika tvorby

ŠVP

ŠVP – studijní texty

ŠVP

ŠVP – vymezení a tvorba

ŠVP

ŠVP – zkušenosti z tvorby

ŠVP pro obory L, M

příklady konkrétních již zpracovaných ŠVP příklady konkrétních již zpracovaných ŠVP ŠVP – již zpracovaný pro obor Agropodnikání

ŠVP pro obory H ŠVP

ŠVP


ŠVP – již zpracovaný pro obor Zahradnictví

4


http://www.klatovynet.c z/isskt/user/deska/doku menty/svp/svpprodavac.pdf http://www.obchodskol a.cz/PILOT_PRODAVAC .pdf

ŠVP

ŠVP – již zpracovaný pro obor Prodavač

ŠVP

ŠVP – již zpracovaný pro obor Prodavač

Organizační schéma zpracovávání ŠVP Ředitel školy

Odpovědný pracovník

ZŘTV, ZŘPV Hradisko

ZŘTV, ZŘPV Gorazdovo nám.

Předsedové předmětových komisí

Předsedové předmětových komisí

Pedagogičtí pracovníci

Pedagogičtí pracovníci

Harmonogram zpracování ŠVP Činnost

Odpovědná osoba

Datum splnění

Seznámení se základními informacemi k RVP a ŠVP Prostudování schválených RVP Diskuse nad schválenými RVP

ŘŠ ZŘTV, ZŘPV (vedení školy) všichni ped. pracovníci dle odbornosti všichni ped. pracovníci na předmětových komisích odpovědný pracovník

12/2007

Seznámení se zásadami tvorby ŠVP


02/2008 02/2008

03/2008

5


Tvorba jednotlivých částí ŠVP – základní teze Diskuse nad základními tezemi ŠVP Vypracování pracovní verze ŠVP

Diskuse nad pracovní verzí ŠVP

Vypracování konečné verze ŠVP

Diskuse nad konečnou verzí ŠVP

Zveřejnění ŠVP

předsedové předmětových komisí + všichni ped. pracovníci dle odbornosti všichni ped. pracovníci na předmětových komisích pověřený pracovník + ZŘTV, ZŘPV + předsedové předmětových komisí z podkladů jednotlivých ped. pracovníků všichni ped. pracovníci na předmětových komisích + vedení školy a pověřený pracovník s předsedy předmětových komisí pověřený pracovník + ZŘTV, ZŘPV + předsedové předmětových komisí z podkladů jednotlivých ped. pracovníků všichni ped. pracovníci na předmětových komisích + vedení školy a pověřený pracovník s předsedy předmětových komisí pověřený pracovník + vedení školy


05/2008

06/2008

10/2008

10/2008

12/2008

01/2009

03/2009

6

Rámcové a školní vzdělávací programy

Recommend Documents