První pomoc a specifické situace v práci učitele Sociálně patologické jevy

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI"

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

První pomoc a specifické situace v práci učitele Sociálně patologické jevy

Mgr. Jana Smíšková

Systém prevence rizikového chování dětí a mládeže příklady prověřené praxe na ZŠ Systém prevence rizikového chování dětí a mládeže - příklady prověřené praxe na ZŠ

Mgr. Jana Smíšková školní metodička prevence ZŠ T. G. Masaryka Poděbrady

WWW.OPPA.CZ

Dobrý den, Dobrýdovolte, den, abych se představila… dovolte, abych se představila…

WWW.OPPA.CZ

Program setkání: nejprve systém prevence  Definice a charakteristiky rizikového chování dětí a mládeže  Přehled aktivit školy na poli prevence rizikového chování  Konkrétní postupy školy při řešení nejčastěji frekventovaných rizikových projevů  Diskuze


WWW.OPPA.CZ

4

Definice a charakteristiky rizikového chování dětí a mládeže .

 Riskování je určitá forma hledání cesty, nesmí však překročit bezpečnou míru  Fyziologická „neposlušnost“ (období vzdoru okolo 3. roku věku, puberta)  Záškoláctví, šikana, rasismus, xenofobie, vandalismus, užívání návykových látek (tabák, alkohol, OPL), sektářství, netolismus, gambling, nově anorexie, bulimie, sebepoškozování, „adrenalinové“ aktivity  Prekriminální chování VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

WWW.OPPA.CZ

5

Přehled aktivit školy na poli prevence rizikového chování  Prevence je součástí ŠVP Spektrum  Projekt Škola podporující zdraví – zdravé klima  Minimální preventivní program, Školní preventivní strategie  Činnost školní metodičky prevence  Existence ŠPT, systém „výjezdů“  Spolupráce s komisí SPOD, kurátory, SVP, event. P ČR  Spolupráce s rodiči VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

WWW.OPPA.CZ

6

Jak spolupracujeme s rodiči:

individuálně

projekt Rodiče vítáni

systém setkávání s rodiči na různá aktuální témata (Prevence rizikového chování, Zdravá výživa dětí a dospívajících, Volba povolání, Předškoláček…)

?


WWW.OPPA.CZ

7

Jednotný postup rodiny a školy – dobré řešení  Informovanost, kontakt a spolupráce jsou cestou k úspěchu  Zapojme se do života školy – budujme otevřené partnerství, které je jedním z pilířů „zdravé školy“


WWW.OPPA.CZ

8

Konkrétní postupy školy při řešení rizikového chování

V naší škole se setkáváme s následujícími sociálně patologickými jevy:  kouření  záškoláctví  šikana, kyberšikana  neopatrnost ve virtuálním prostoru  „adrenalinové“ aktivity


WWW.OPPA.CZ

9

Krizové scénáře  Postup při zjištění šikany  Postup při zjištění výskytu a zneužívání omamných a psychotropních látek ve škole  Zneužití OPL  Postup při zjištění výskytu a zneužívání tabákových výrobků ve škole  NOVÝ: postup při osobní krizi žáka


WWW.OPPA.CZ

10

Příklady dobré praxe

 Df. Šikana je úmyslné jednání, které je namířeno proti jinému subjektu a které útočí na jeho důstojnost.  Df. Kyberšikana je zneužití ICT c cílem někomu ublížit, záměrně – úmyslně ho ohrozit. Kyber = prostředí, kde se šikana odehrává Probíhá zejména za pomoci internetu a mobilních telefonů či jiných komunikačních technologií.


WWW.OPPA.CZ

11

Další charakteristiky kyberšikany:       

Místo „Schopnosti“ Technické schopnosti (žáků, učitelů, rodičů…) Dopad, rozsah Způsoby řešení Anonymita Čas


WWW.OPPA.CZ

12

Co jsme už řešili - kazuistiky  Franta neplavec  Miluji Vás  Co nevím, to nepovím  Fotím, fotíš, fotíme…


WWW.OPPA.CZ

13

Co proti tomu děláme Základní prevence v hodině VZ, OV, mediálních činností, ČJ…

Březen měsíc internetu – pro děti i rodiče Třídní setkání na téma: Umíš (bezpečně) používat internet a mobilní telefon? Umíš se bezpečně pohybovat ve virtuálním prostředí? VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

WWW.OPPA.CZ

14

Co je to třídní setkání?  Nový model práce se třídou, má své klady i úskalí


WWW.OPPA.CZ

15

Učební jednotky ke kyberšikaně  Vznikly v rámci projektu PTaČ (http://www.ptac.cz/)  Spoluautory jsou Mgr. Michal Dubec a Mgr. Jana Smíšková  Plně respektují postupy a pravidla OSV


WWW.OPPA.CZ

16

 Umíš (bezpečně) používat internet a mobilní telefon?


WWW.OPPA.CZ

17

 Umíš se bezpečně pohybovat ve virtuálním prostředí?


WWW.OPPA.CZ

18

 Diskuze

 Děkuji za pozornost


WWW.OPPA.CZ

19

První pomoc a specifické situace v práci učitele Sociálně patologické jevy

Recommend Documents