PROYEK KERJA MAHASISWA Ujian Tengah Semester Media Pembelajaran Biologi
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS BIOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA FEBRUARI 2015
Take Home Task Mata Kuliah Media Pembelajaran Biologi
Cara Kerja: 1. Bentuklah kelasmu menjadi 3 kelompok kecil. Lakukan pemilihan anggota kelompok secara acak! 2. Lakukan wawancara kepada beberapa jenjang siswa seperti di bawah ini: (setiap kelompok memilih satu jenjang pendidikan) a. Sekolah Menengah Pertama (SMP) b. Sekolah Menengah Atas (SMA) c. Mahasiswa Contoh pertanyaan ada di lampiran instrument. Silakan kembangkan pertanyaan-pertanyaan yang sesuai sehingga kamu mendapatkan informasi yang paling lengkap. 3. Tunjukkan/tampilkan media-media pembelajaran yang kamu ketahui dan yang telah kamu buat kepada informan (melalui gambar/video). Lihat sejauh mana ketertarikan informan dengan media yang kamu kembangkan! 4. Pilihlah minimal 8-10 informan untuk masing-masing jenjang pendidikan! 5. Setelah mendapatkan data yang cukup, lakukan analisis terhadap data tersebut. (terdapat pada lampiran instrument analisis) 6. Dokumentasikan dengan baik jalannya kegiatan wawancara dengan informan melalui video dan gambar! 7. Dokumentasikan dengan baik hasil pengisian instrument yang telah kamu berikan kepada informan!
1
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /
8. Kumpulkan seluruh dokumentasi dan analisis data dalam satu file (CD drive/flash untuk 1 kelas). Serahkan hasilnya maksimal tanggal 17 Maret 2015 pukul 16.00. 9. Silakan selalu berkonsultasi dengan dosen pengampu sehingga kamu tidak mengalami kesulitan.
2
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /
Instrumen Lembar Wawancara Media Pembelajaran Biologi
A. Identitas LENGKAPI DENGAN FOTO INFORMAN!
1. Nama: 2. Kelas: 3. Sekolah: B. Pertanyaan
1. Apa saja yang telah anda pelajari dalam materi/mata pelajaran biologi selama ini? 2. *Apakah anda mengalami kesulitan yang berarti untuk memahami materi dalam mata pelajaran biologi? Sebutkan! a. Jika anda mengalami kesulitan, mengapa hal itu dapat terjadi? Solusi semacam apa yang anda inginkan? b. Jika anda tidak mengalami kesulitan, hal apa yang membuat anda tertarik dengan biologi? Apa yang ingin anda kembangkan selanjutnya? 3. Materi apa dalam mata pelajaran biologi yang paling membuat anda tertarik? 4. *Pernahkah anda menggunakan media pembelajaran dalam mata pelajaran biologi untuk menjelaskan materi tersebut? Sebutkan! a. Jika pernah, pengalaman/kelebihan/kekurangan apa yang telah anda dapatkan? b. Jika belum, media semacam apa yang anda harapkan hadir dalam pembelajaran biologi? 3
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /
5. Jika anda diberikan pilihan tentang media pembelajaran yang digunakan untuk menjelaskan materi yang anda suka, media manakah yang akan anda pilih? a. Media sederhana menggunakan alat & bahan yang ada di kehidupan sehari-hari b. Media audio berupa suara/rekaman materi tertentu c. Media visual berupa gambar-gambar materi tertentu d. Media audiovisual berupa tayangan video materi tertentu 6. *Apakah ada dampak yang ditimbulkan secara langsung dengan penggunaan media yang anda pilih sebelumnya terhadap kejelasan materi? a. Jika ya, apa dampaknya? Apakah anda menyukainya? b. Jika tidak, mengapa hal tersebut tidak berdampak? Bagaimana solusinya? Apa yang anda inginkan? 7. Berikan
pendapat
anda
tentang
media
yang
seharusnya
dikembangkan untuk mata pelajaran biologi di sekolah/universitas? 8. Tindakan apa saja yang bisa anda lakukan supaya keinginan anda tentang media tersebut dapat terwujud? 9. Jika anda diberi hak untuk memberi pandangan pada mata pelajaran biologi, pandangan apa yang akan anda berikan? a. Tidak suka, Mengapa? b. Biasa saja, Mengapa c. Suka, Mengapa? d. Sangat suka, Mengapa?
4
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /
Nb: tanda ( * ) menunjukkan pertanyaan pilihan. Informan diberi kesempatan memilih poin a atau b yang terdapat di bawahnya!
Tambahkan pertanyaan sehingga semakin lengkap data yang kamu dapatkan!
5
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /
Laporan Hasil Analisis Kerja Proyek
1. Judul Analisis Minat Siswa/Mahasiswa dan Tingkat Penggunaan Media Pembelajaran Biologi di SMP/SMA/Universitas X 2. Latar Belakang Bagaimana perkembangan pembelajaran biologi sekarang ini? Apa kesulitan yang sering dihadapi di lapangan? Bagaimana perkembangan media pembelajaran (secara umum) sekarang ini? Bagaimana perkembangan media pembelajaran biologi sekarang ini? Bagaimana fakta-fakta tentang media pembelajaran biologi di sekolah-sekolah/universitas Bagaimana sikap kita sebagai seorang guru? Apa yang harus dilakukan? Berikan sekilas analisis prediksi media pembelajaran di masa yang akan datang? Apa pentingnya proyek kerja ini dilakukan? 3. Tujuan a. Mengetahui minat siswa (SMP/SMA/Mahasiswa Universitas X) terhadap penggunaan media pembelajaran biologi dalam kegiatan belajar mengajar/perkuliahan b. Mengetahui tingkat penggunaan media pembelajaran biologi dalam kegiatan belajar mengajar/perkuliahan
6
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /
4. Metode yang Digunakan a. Instrumen yang digunakan? b. Wawancara kepada? c. Sekolah/Universitas mana? Kelas berapa? d. Jumlah Informan? e. Waktu dan lokasi yang digunakan? f. Hasilnya akan berupa deskripsi tentang_____________________? 5. Hasil Kerja Proyek a. Tampilkan hasil wawancara dalam bentuk table No
Identitas Informan Budi Nugroho
Pertanyaan
Jawaban
1._________________
1.___________________
2._________________
2.___________________
3._________________
3.___________________
Siswa SMA Lab 1
UKSW/Kelas XI/Semester 2 (bubuhkan foto informan)
2
3
Jayanti_____
Denny___________
dst
dst
dst
dst
b. Tampilkan hasil tambahan lain berupa tambahan jawaban atau fakta unik yang kamu temukan! 6. Pembahasan a. Ulas tentang hasil yang kamu peroleh, apakah sudah sesuai dengan harapanmu? Jika sudah mengapa dan jika belum mengapa? b. Ulas data yang kamu peroleh apakah sudah sesuai dengan pembelajaran biologi yang seharusnya?
7
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /
c. Ulas data yang kamu peroleh apakah sudah sesuai dengan pembelajaran yang ideal? d. Ulas tentang pengetahuan siswa yang diperoleh selama ini e. Ulas tentang pengetahuan media yang telah kamu peroleh selama ini f. Tambahkan kajian teori dalam pembahasanmu g. Dengan data ini, solusi apa yang ingin kamu berikan? Apakah solusi itu realistis? Apakah solusi itu akan dapat meningkatkan minat dan penggunaan media pembelajaran biologi? h. Tambahkan pembahasan lain sesuai hasil analisis kelompokmu! 7. Kesimpulan Berikan kesimpulan hasil kerja proyek ini 8. Saran dan Masukan Berikan saran dan masukan atas fenomena yang berhasil kamu ungkap melalui kerja proyek ini! 9. Daftar Rujukan Tuliskan buku/jurnal/makalah/sumber terpercaya yang kamu gunakan
8
Take Home Task Media Pembelajaran Biologi / Pendidikan Biologi /