2College Ruiven. VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Wiskunde Leerjaar 4 Periode / Stofweek omschrijving
1
2/3
2/3
Toetsvorm
Toetstijd
Herk.
45 min Nee 90 min Ja Nee
Wegingsfactor Schoolexamen
H1 Rekenen H1 Rekenen en H3 Goniometrie P.O. Statistiek (H8)
S S
H2 Verbanden 1 H2 en H4 Verbanden 1 en 2 H5 Rekenen, meten en schatten
S S S
45 min 45 min 45 min
Nee Ja Nee
5% 10% 5%
H6 Alle verbanden H5 H6 en H7
S S
45 min 90 min
Nee Nee
5% 20 %
Schriftcontrole
H
Ja
Voldoende afsluiten
Resultaat
5% 10% 10%
16
2College-Ruiven VMBO THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) Vak: Rekenen
Periode:
Stofomschrijving:
2/3
§ 9 t/m 12
S
Toetstijd: 45 min.
§ 13 t/m 16
S
45 min.
nee
7
2e toetsweek:
§ 9 t/m 16
S
45 min.
nee
25
2/3
§ 17 t/m 23
S
45 min.
nee
7
1
§ 1 t/m 4
S
45 min.
nee
7
§ 5 t/m 8
S
45 min.
nee
7
§ 1 t/m 8
S
45 min.
nee
25
1e toetsweek:
Toetsvorm:
Leerjaar: 4
Herk.: Schoolex. (in %): nee 7
Resultaat:
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG SCHOOLJAAR 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Technologie Leerjaar: 4 Periode / week
1
2
Stofomschrijving
Toetsvorm
Toetstijd
Herk.
schoolexamen
Project 1 Hotel Bussum ICT Excel 3 Project 2 Dynamiek
PO PO PO
n.v.t. n.v.t. n.v.t.
Nee Ja Nee
10% 5% 10%
Project 3 Funpark ICT Excel 4 Outdoor centre Examen 2011
PO PO PO PO
n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t.
Nee Ja
10% 5%
Resultaat
2College Ruiven.
VMBO THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Nederlands
Periode
1
2
Stofomschrijving
Toetsvorm
S
Vaardigheidstoetsen
S
Kijk- en Luistervaardigheid
S
Schrijfvaardigheid: motivatiebrief vervolgopleiding Spreek – en gespreksvaardigheid: motivatiegesprek vervolgopleiding
Grote Praktische Opdracht: Projectweek
Toets- Herk School- Resultaat tijd
exame n
Taal en taalverschijnselen
Fictie
Leerjaar: 4
Ja
10 %
Nee
10%
120 m
Nee
10 %
S
45 m
Ja
10 %
M
15 m
Nee
10 %
Nee
15 %
S+M
45 m
ode
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012- 2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak:
Frans
Leerjaar: 4
Stofomschrijving
Toetsvorm
Toetstijd min
Herk.
SE’s vocabulaire d’examen + methodegebonden SE’s SE Carte Orange unité 4 SE Carte Orange unité 5 SE Schrijfvaardigheid SE leesvaardigheid A2
S
15
Nee
Weging Schoolexamen 6% (gemiddelde van)
S S S S
40 40 40 45
Nee Nee Ja Nee
4% 4% 6% 10%
15
Nee
6% (gemiddelde van)
40 40 45 20 180 (tijdens de lessen)
Nee Ja Nee Nee Nee
4% 6% 10%(gemiddelde van) 10% 4%
SE ’s examenvocabulaire + methodegebonden SE’s SE Carte Orange unité 6 SE schrijfvaardigheid SE kijk- en luistervaardigheid SE Gespreksvaardigheid SE Kennis van land en samenleving: praktische opdracht
S S S S M S
Resultaat
Bijlage bij PTA van het vak Frans klas 4 2012-2013 SE’s vocabulaire d’examen + methodegebonden SE’s In elke periode worden kleinere schoolexamens uit de methode Carte Orange 3 /4 VMBO afgenomen. Ook worden er kleine schoolexamens om de beheersing van het examenidioom te toetsen, afgenomen. Hiervoor ontvangen de leerlingen aan het begin van het schooljaar het stencil ‘vocabulaire d’examen A2 B1’. Het gemiddelde van deze SE’s telt per periode 6% mee. SE’s unités Carte Orange In elke periode worden grotere schoolexamens uit de methode Carte Orange 3 /4 VMBO afgenomen. Hierbij gaat het om vocabulaire-, grammatica-, luister- en leesopdrachten. SE schrijfvaardigheid Met behulp van het stencil Production écrite worden diverse schrijfopdrachten op A1/A2 niveau geoefend. Bij de schoolexamens schrijfvaardigheid is het toegestaan een woordenboek N-F en het grammatica- en werkwoordenoverzicht (door docente aangeleverd) te gebruiken. SE kijk- en luistervaardigheid Gedurende het jaar voert de leerling kijk -en luisteroefeningen uit. Deze vaardigheid wordt getoetst middels twee kijk- en luistertoetsen. Het gemiddelde van beide toetsen telt 10% mee. SE gespreksvaardigheid Tijdens het schoolexamen gespreksvaardigheid wordt de leerling getoetst op dagelijkse gesprekssituaties. Deze situaties zijn in de klas geoefend m.b.v. oefeningen uit de methode en uit het stencil Production orale. Bij de beoordeling wordt gelet op uitspraak, woordenkennis, zinsbouw, vlotheid, compensatiestrategieën en (in mindere mate) grammaticale correctheid. Hoofdzaak is het bereiken van het communicatieve doel. SE leesvaardigheid Gedurende het schooljaar wordt de leesvaardigheid geoefend m.b.v. de methode, het stencil Compréhension écrite A2 B1 en examens van voorgaande jaren. De leesvaardigheid wordt getoetst middels een schoolexamen leesvaardigheid op A2 niveau. Kennis van land en volk de leerlingen verwerven kennis van de verschillende aspecten van Franstalige landen en hun bevolking aan de hand van het stencil La France, les français et le français. Ze maken diverse opdrachten hierover en krijgen hier een cijfer voor dat voor 4% meetelt.
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak:
Periode
1
Stofomschrijving
Leerjaar: 4
Toets vorm
Toets tijd
Herk.
Weging Schoolexamen
SE’s Paso Adelante (groot)
S
45
nee
12% (gemiddeld cijfer van alle afgelegde SE’s per periode)
SE’s Examenidioom en/of Paso Adelante (klein)
S
15
nee
5% (gemiddeld cijfer van alle afgelegde SE’s per periode)
S
45
ja
SE’s Paso Adelante (groot)
S
45
nee
12% (gemiddeld cijfer van alle afgelegde SE’s per periode)
SE’s Examenidioom en/of Paso Adelante (klein)
S
15
nee
5% (gemiddeld cijfer van alle afgelegde SE’s per periode)
S
45
nee
10%
S
90
nee
10%
M
20
ja
10%
SE Schrijfvaardigheid (A2)
2
Spaans
SE Kijk-en luistervaardigheid (A2)
6%
SE Leesvaardigheid (A2/B1) SE Spreek- en gesprekvaardigheid (A2)
22
Bijlage bij PTA van het vak Spaans klas 4 2012-2013 SE Paso Adelante en Eindexamenidioom groot/klein. In elke periode worden SE’s (groot/klein) van het betreffende hoofdstuk uit Paso Adelante afgenomen (vocabulaire, grammatica, lees- en luistervaardigheid). In het begin van het schooljaar ontvangt de leerlingen een apart stencil Examenidioom. Het eindexamenidioom wordt getoetst in de vorm van een schriftelijk SE (klein). SE Schrijfvaardigheid In periode 1 wordt geoefend met een aantal schrijfopdrachten (A1/A2 Europees Referentiekader) en wordt het SE Schrijfvaardigheid (niveau A2 Europees Referentiekader) afgenomen. SE Kijk- en luistervaardigheid Gedurende het jaar voert de leerling kijk-en luisteroefeneningen uit. Deze vaardigheid wordt met een SE kijk-en luistervaardigheid afgesloten (niveau A2 Europees Referentiekader). SE Spreek- en gespreksvaardigheid Deze vaardigheid wordt met een mondeling examen afgesloten (niveau A2 Europees Referentiekader). Tijdens dit mondeling worden de leerlingen getoetst op dagelijkse gesprekssituaties. SE Leesvaardigheid Gedurende het jaar wordt geoefend met diverse soorten teksten waarbij verschillende opdrachten horen. Deze vaardigheid wordt met een SE leesvaardigheid afgesloten (niveau A2/B1 Europees Referentiekader).
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak:
Periode
1
2
Stofomschrijving
Duits
Leerjaar: 4
Toetsvorm
Toetstijd
Herk.
Schoolexamen
Proefwerk Kapitel 1 Proefwerk Kapitel 2 Examenidioom Kapitel 1& 2 Filmopdracht 1 Filmopdracht 2
S S S
45 min. 45 min 30 min. n.t.b. n.t.b.
Nee Nee Nee Ja Ja
5% 5% 5% handelingsdeel handelingsdeel
Proefwerk Kapitel 3 Proefwerk Kapitel 4 Examenidioom Kapitel 3 & 4
S S S
45 min. 45 min. 30 min.
Nee Nee Nee
5% 5% 5%
Kijk- en luistervaardigheid Persoonlijke brief / E-mail Gespreksvaardigheid Leesvaardigheid Filmopdracht 3 Filmopdracht 4
S S M S S S
90 min 45 min 15 min 90 min n.t.b. n.t.b.
Nee Nee Nee Ja Ja Ja
10% 10% 10% 10% handelingsdeel handelingsdeel
S S
Resultaat
24
Proefwerk: Afsluitende en allesomvattende toets na afronding van een hoofdstuk. Examenidioom: Schriftelijke overhoring (DU-NL) van woorden die gericht zijn op het eindexamen Duits. Kijk- en luistervaardigheid: Er zullen twee toetsen worden afgenomen (CITO + ERK): het gemiddelde van beide cijfers wordt het eindcijfer kijk- en luistervaardigheid op het PTA. (10%) Persoonlijke brief / E-mail: Met behulp van de methode en een woordenboek, zullen de leerlingen een schrijfopdracht moeten maken. Gespreksvaardigheid: Met behulp van het opgebouwde ‘Spreekdossier’ zullen de leerlingen in duo’s mondeling getoetst worden. Leesvaardigheid: Met de ERK toets wordt het leesniveau van de leerlingen op A-2 niveau getoetst. Bij voldoende punten krijgen de leerlingen vanuit het ERK een officieel certificaat. Dit certificaat zal samen met het diploma worden uitgereikt. Filmopdracht: Leerlingen kijken een Duitse film die geschikt is bevonden voor het onderwijs. Leerlingen maken een toets of verslag. Deze opdrachten horen bij het handelingsdeel en worden beoordeeld met een G (Goed), V (Voldoende) of O (Onvoldoende).
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012 - 2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Engels Leerjaar: 4
Periode Stofomschrijving
1
2
Toetsvorm
Toets- Herk. tijd
Pw Chapter 1 Crossing borders Pw Chapter 2 Gadgets,gizmos and… Leesdossier Formele brief (schrijfvaardigheid) Gem. SO’s Examenidioom/onregelmatige werkwoorden Pw Chapter 3 Getting out and about
S S H S S
45 min 45 min 3 uur 60 min 15 min
S
45 min Nee
Kijk- Luistervaardigheid Pw Chapter 4 Get physical! Pw Chapter 5 So what now? Mondeling Gem. SO’s Examenidioom/onregelmatige werkwoorden
S S S M S
90 45 45 20 15
min min min min min
Nee Nee Ja Nee
Nee Nee Nee Nee Nee
Wegingsfacto Resultaat r Schoolexamen 6% 6% 10 % 5% 6% 10 % 6% 6% 10 % 5%
26
TOELICHTING Stofomschrijving:
Pw = Proefwerk. Elk hoofdstuk uit de methode Stepping Stones wordt getoetst. (grammatica/vocabulary/stones) So = De woordenschat wordt overhoord met m.b.v. het boekje Examenidioom voor de Bovenbouw. Het gemiddelde van de s.o.’s telt mee. Ook de s.o.’s over de onregelmatige werkwoorden worden in dit cijfer gemiddeld. Leesdossier = In de periode waarin het leesdossier voorkomt, leveren de leerlingen 1 artikel + verslag in. Ook zullen ze een boekje lezen (klassikaal of individueel) waarbij een opdracht moet worden gemaakt, deze moet ‘voldoende’ afgerond worden. Luister- en Kijkvaardigheid = Leerlingen maken de CITO-toets KLV Engels 2013 + ERK KLV toets. Het gemiddelde van deze twee toetsen wordt het cijfer voor Kijk-Luistervaardigheid. Mondeling = Leerlingen voeren gesprekjes in tweetallen met behulp van de spreekkaarten achterin het werkboek van de methode Stepping Stones. Exameneenheid: Verwijzing naar het examenprogramma, bijv. K4 of V2 Toetsvorm:
Schriftelijk (S), mondeling (M), handelingsopdracht (H)
Toetstijd:
Bijv. 45 min. of 90 min.
Herkansbaar:
Ja of nee
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 Vak: Periode
1
2/3
2/3
Stofomschrijving
ToetsVorm
SE module 7: hfdst.2/3/4 + verrijking (Wereldoorlog I 1914-1918 ; Interbellum, herstel en crisis 1919-1939 ; Wereldoorlog II 1939-1945)
S
SE module 2: par.1 t/m 6 SE module 2: par.1 t/m 15 (Staatsinrichting van Nederland)
S
Geschiedenis
Leerjaar: 4
Toetstijd
Herk.
Wegingsfactor Schoolexamen 10%
45min.
nee
45 min. 45 min.
ja nee
10% 20%
45 min.
nee
20%
Resultaat
Handtekening Ouder/Verzorger
S
SE module 7: hfdst.1 t/m 6 + verrijking (herhaling onderwerpen periode 1 + Europa S en de wereld 1945-1989; Een nieuwe wereldorde vanaf 1990)
28 Opmerking: uit klas 3 resteert een Praktische Opdracht, die voor 5% meetelt in het schoolexamencijfer. Deze opdracht zal zo spoedig mogelijk worden uitgevoerd en heeft geen afwijkingen tot gevolg in de bepaling van het eindcijfer van het schoolexamen, zoals hierboven beschreven. Toelichting: De schoolexamenonderwerpen van klas 3 (2011-2012) waren: Nederland als industriële samenleving. De Koude Oorlog Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit Bepaling eindcijfer schoolexamen: Klas 3: 40% Klas 4: 60% Bepaling eindcijfer: SE (schoolexamen) 50%; CSE (Centraal Schriftelijk Examen) 50%.
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012/2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Aardrijkskunde Periode StofOmschrijving
Leerjaar: 4
Toets- Toets-tijd Herk. Vorm
Wegingsfactor schoolex.
S. S. P./M.
1 lesuur ½ lesuur
Nee Nee Nee
10% 3% 7%
S. S. P./S.
1 lesuur ½ lesuur
Ja Nee nee
10% 3% 7%
S.
1 lesuur
Nee
10%
Resultaat
Hoofdstuk 7 en 8: Transport en infrastructuur 1.
PW Hoofdstuk 7 en 8 SO Topografie PO Eigen onderzoek Hoofdstuk 1 en 2: Natuurlijke hulpbronnen
2. PW Hoofdstuk 1 en 2 SO Topografie PO Eigen onderzoek Hoofdstuk 5 en 6: Nederlanders en hun vakanties PW Hoofdstuk 5 en 6
30
2College Ruiven. VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Economie Leerjaar 4 Periode / Stofweek omschrijving
1
2/3
2/3
2/3
ExamenEenheid
Toetsvorm
Toetstijd
Herk.
Wegingsfactor Schoolexamen
H1 Inkomsten of uitgaven? H2 Heb jij nog wat te koop? H5 Hoe kunnen ze het maken?
4A 4B 5A
S
90 min
Ja
20%
Praktische Opdracht Economie Arm en Rijk Onderzoek
V3 V2 K7
P
Nee
20%
H4 Doet de overheid economische zaken? V1 Wie zijn geld is dat?
K6 V1
S
90 min
Ja
20%
H6 Wat komt allemaal bij werken kijken? V2 Wie verdient wat? H7 Waar moet dat heen?
K7 5B V1
P
90 min
Nee
20%
Resultaat
31
2College Berkel-Enschot VMBO THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Maatschappijleer
Periode
Stofomschrijving
Toetsv orm
Toets tijd
Herk
Wegingsfactor
Leerjaar: 4
Cijfer
se 1
2/3
2/3
Wat leer je bij maatschappijleer? Jongeren
S
Praktische opdracht Maatschappelijk Multiculturele probleem samenleving Werk
P S
45
45 min
Ja
30%
Nee
5%
Ja
30%
Praktische opdracht Media: multiculturele krant
P
Nee
5%
Politiek Criminaliteit
S
Nee
30%
Ja*
Onvoldoende/vol doende
Handelingsdeel: Politiek
*Het handelingsdeel dient uiterlijk 5 april ingeleverd te zijn en met een voldoende te zijn beoordeeld. Indien de leerling het handelingsdeel niet heeft ingeleverd of als het met een onvoldoende is beoordeeld, dan heeft de leerling het vak maatschappijleer niet afgesloten. 32
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012- 2013
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak :
Periode
1
2
Stofomschrijving
Toetsvorm
Biologie Toetstijd
Leerjaar: 4 Herk.
Schoolexamen
** Toets thema 5 Evolutie / Thema 8 Stevigheid & Beweging (klas 3)**
S
45 min.
Nee
5%
Toets Thema 1 Stofwisseling / Thema 2 Planten
S
45 min
Ja
10%
Toets Thema 3 Ecologie
S
45 min
Nee
5%
Praktische opdracht (onderzoek)
P
120 min
Nee
10%
Praktische opdracht (herbarium)
S/P
-
Nee
10%
Toets Thema 4 Mens en Milieu
S
45 min
Nee
5%
Toets thema 5 Voeding en vertering / Thema 6 Gaswisseling
S
45 min
Nee
10%
Toets thema 7 Transport / Thema 8 Opslag, uitscheiding en bescherming
S
45 min
Nee
10%
S/P
-
Nee
10%
Praktische opdracht (Videodossier)
Resultaat
33
TOELICHTING Periode:
Mogelijk in de vorm van toetsenweek
Stofomschrijving:
Korte omschrijving van wat geleerd of beheerst moet worden (evt. met hoofdstuk uit leerboek en/of vaardigheden) Mogelijk als aparte bijlage ter nadere uitwerking van exameneenheden.
Exameneenheid:
Verwijzing naar het examenprogramma, bijv. K4 of V2
Toetsvorm:
Schriftelijk (S), mondeling (M), praktische opdracht (P), handelingsopdracht (H), sectorwerkstuk (SW)
Toetstijd:
Bijv. 50 min. of 100 min.
Herkansbaar:
Ja of nee
Resultaat:
"Goed", "voldoende" of cijfer
**
Alleen van toepassing indien dit onderdeel niet in vmbo 3 is getoetst
2College-Ruiven VMBO THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2011-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) Vak: Natuur- en scheikunde I (natuurkunde)
Periode: 1
Stofomschrijving:
Toetsvorm: schriftelijk
Toetstijd: 45 min.
H 1 + 7: Licht en geluid.
schriftelijk
H 8 + 9: Stoffen en materialen.
H 2:
Krachten.
Herk.: Schoolex. nee
5%
45 min.
nee
5%
schriftelijk
45 min.
nee
5%
schriftelijk
90 min.
ja
15%
H 8 + 9: Praktische opdracht.
praktisch
90 min.
nee
15%
H 3 + 4: Schakelingen en elektriciteit.
schriftelijk
45 min.
nee
5%
H 5 + 6: Warmte en energie.
schriftelijk
45 min.
nee
5%
2e H 3,4,5,6 toetsweek: 2/3 H 10 + 11: Krachten en bewegingen.
schriftelijk
90 min.
nee
15%
schriftelijk
45 min.
nee
5%
H 12 + 13: Het weer en ion. straling.
schriftelijk
45 min.
nee
5%
1e H 1,2,7,8,9 toetsweek:
2/3
Leerjaar: 4
Resultaat:
35
2College-Ruiven VMBO THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) Vak: Natuur- en scheikunde II (scheikunde) Periode: 1
Stofomschrijving:
Toetsvorm: schriftelijk
Toetstijd: 45 min.
Herk.:
Schoolex.
nee
8%
schriftelijk
45 min.
nee
8%
schriftelijk
90 min.
ja
15%
H 4 + 5: Mengen en scheiden plus zouten.
schriftelijk
45 min
nee
8%
H 6 + 7: Zuren en basen plus water en reinigen.
schriftelijk
45 min.
nee
8%
schriftelijk
90 min.
nee
15%
praktisch
90 min.
nee
15%
schriftelijk
45 min.
nee
8%
H 1:
Stoffen en deeltjes.
H 2+ 3: Chemische reacties plus verbrandingen. 1e H 1 t/m 3 toetsweek: 2/3
2e H 4 t/m 7 toetsweek: H 1 t/m 7: Praktische opdracht. 2/3
H 8 + 9: Metalen plus koolstofchemie.
Leerjaar: 4 Resultaat:
36
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Muziek Leerjaar: 4
Periode
Stofomschrijving
Toets vorm
1. Proefwerk kunstvormen /kijken 1
2. Proefwerk Theorieblad examen 1. 3. klassikaal muziek stuk uitvoeren
P/S
4 Samenspeel opdracht 1.
Gitaar; Spelen liedje akkoorden op gitaar
2. Spelen klassiek muziek stuk piano/gitaar 2/3 3. Ritme 16e noten; slagwerk 4. Kijk en luister proefwerk
Drum opdracht
3.
Samenspeel Opdracht .
4.
Kijk en luister proefwerk 2
2/3
Herk.
45
Nee
45
Nee
90
Nee
wegingsfactor Schoolexamen
10% 5%
Nee
15
Nee
15min
Nee
5%
nee
5%
45min
nee
10%
45min
Nee
15min
Nee
P/S
P/S 45min 45
Nee Nee
Resultaat
5%
90
15min
1. Proefwerk Theorieblad examen 2 2.
Toetstijd
5% 5%
10% 3% 4% 8% 37
2College Ruiven VMBO THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 20012-2013
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak:
periode
2
Toetsvorm
Stofomschrijving
praktische opdr. 1; (abstract) 1
Kunstvakken 2 (handvaardigheid) Studielast
Herk
Leerjaar: Wegingsfactor Schoolexamens
4
Resultaat
2 & 3-dimensionaal 30%
praktische opdr. 2;
a) orientatie thema 1 (2 & 3- dimens. ) b) uitvoering thema 1 (3-dimensionaal) c) verslag en presentatie d) eigen beoordeling en evaluatie e) presentatie kunstenaar
praktische opdr. 3;
a) kunstbeschouwelijke zoekopdracht thema 2 (2 & 3- dimensionaal) b) uitvoering thema 2 (3-dimensionaal) c) verslag en presentatie d) eigen beoordeling en evaluatie (ahv
P/S
12x45
N
P/S
15x45
N
45%
kunstbesch. begrippen) e) kunstbesh. kunst gesch.
38
2College Ruiven VMBO GEMENGD/THEORETISCHE LEERWEG Schooljaar 2012-2013 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: lichamelijke opvoeding klas 4. Periode
1
2
Toelichting:
Stofomschrijving
Toetsvorm
Toetstijd
Herk.
Schoolexamen
Basisvaardigheden/attitude: inzet, zelfstandigheid,samenwerken. H-4. Opdracht: scheids./organisator/coach. Spel: softbal. Spel: hockey Spel: voetbal Spel: org. toernooi. Atletiek: sprint (estafette)
H
Ja
H H H H H H
Ja Ja Ja Ja Ja Ja
Basisvaardigheden/attitude: inzet, zelfstandigheid,samenwerken. H-4. Opdracht: scheids./organisator/coach. Turnen: acrogym. Turnen: springen rotatie. H-5. Opdracht: sportmotivatie vrije tijd. Spel: org. toernooi. Terugslagspel badminton/tennis. Atletiek: kogelstoten.
H
Ja
H H H H H H H
Ja Ja Ja Ja Ja Ja Ja
Resultaat
39
De leerling moet de opdrachten/ onderdelen op eigen niveau, naar eigen vermogen, serieus maken of uitvoeren. Dit wordt beoordeeld met een cijfer. Rapport klas 4: Op het tussenrapport zal aangegeven worden in hoeverre de leerling de onderdelen in orde heeft, voor die en voorgaande periodes. Als het niet in orde is wordt door middel van een onvoldoende een signaal afgegeven. Voor het examen moet l.o. voldoende zijn afgesloten. Tevens mag er door het jaar heen voor de hier bovenstaande onderdelen (de basisvaardigheden horen hier niet bij) maar één onvoldoende worden gehaald, anders volgt er een vervangende opdracht voor één van de opdrachten. Wanneer er een onderdeel wordt gemist door ziekte, blessure of anderszins; dan wordt er, mits organisatorisch mogelijk, een inhaal moment gepland. Als het onderdeel niet kan worden ingehaald dan wordt het cijfer vervangen door het cijfer basisvaardigheden/attitude. Basisvaardigheden/attitude: Deze vaardigheden worden beoordeeld tijdens de lessen l.o., dus ook waarin andere bewegingsvaardigheden dan hierboven beschreven worden beoefend. Ontheffingen: Bij langdurige ziekte of blessure moet de leerling contact opnemen met de leraar/lerares l.o.. In dit geval kan er voor een leerling ontheffing aangevraagd worden. In dat geval wordt er wel naar gestreefd die leerling vervangende opdrachten te geven, waarbij de redelijkheid in het oog moet worden gehouden.
40
