Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar e leerjaar VMBO-KB. 's Gravendreef College

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2015 - 2016

3e leerjaar VMBO-KB 's Gravendreef College

Programma van toetsing en afsluiting Studie:3e leerjaar VMBO-KB 2015-2016

Vak:aardrijkskunde

Inleiding Schoolexamens Het schoolexamencijfer is het gewogen gemiddelde van de PTA toetsen

Handelingsdelen Toets

Toetsen A Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

bronnen van energie periode 1 90 minuten Schriftelijk Toets Ja

B Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

grenzen en identiteit periode 2 90 minuten Schriftelijk Toets Ja

C Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Vaardigheden periode 3 45 minuten Schriftelijk Toets Ja

D Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

arm en rijk periode 3 90 minuten Schriftelijk Toets Ja

Weegfactor: 1 Leerstof: H

1 par 1.1 t/m 1.5. H 2 par 2.1 t/m 2.6, H 3 par 3.1 t/m 3.5

Weegfactor: 1 Leerstof: H

1 par 1.1 t/m 1.5. H 2 par 2.1 t/m 2.5, H 3 par 3.1 t/m 3.6

Weegfactor: 0,5 Leerstof: Toepassing

examenvaardigheden van de drie

katernen

Weegfactor: 1 Leerstof: Hoofdstuk

1 par. 1.1 t/m 1.6. Hoofdstuk 2 par. 2.1 t/m 2.4. Hoofdstuk 3 par. 3.1 t/m 3.6.


Vak:biologie


Handelingsdelen Toetsen A Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Bacteriën en schimmels. Mens en milieu Periode 1 Weegfactor: 0,25 45 minuten Leerstof: Bacteriën Schriftelijk Toets Ja K5, K7


Houding en beweging. Bescherming Periode 2 Weegfactor: 0,25 45 minuten Leerstof: Houding en beweging, Schriftelijk bescherming. Toets Ja K8, K10


Erfelijkheid en evolutie Periode 3 45 minuten Schriftelijk Toets Ja K13


Veldwerk Periode 3 n.v.t. Praktisch Praktische opdracht Nee K1 t/m 4, K6

en schimmels, mens en milieu.

Weegfactor: 0,25 Leerstof: Erfelijkheid

Weegfactor: 0,25 Leerstof: Veldwerk

en evolutie.

en practica


Vak:zorg en welzijn breed



Praktijkcijfer leerjaar 3 Periode 3 n.v.t. Praktisch Praktische opdracht Nee K1 t/m K15

Weegfactor: 5 Leerstof: Gemiddelde cijfer van de praktijkopdrachten van alle projectboekjes uit leerjaar 3. Werken bij ouderen in de thuiszorg, werken in een hotel 1, werken in de kinderopvang, werken in een sportcentrum, werken in de gehandicaptenzorg 1, werken in een buurthuis, werken in het basisonderwijs, werken in de uiterlijke verzorging.


Theoriecijfer leerjaar 3 Periode 3 n.v.t. Schriftelijk Toets Nee K1 t/m K15

Weegfactor: 2 Leerstof: Gemiddeld cijfer van de theorietoetsen van alle projectboekjes uit leerjaar 3. Werken bij ouderen in de thuiszorg, werken in een hotel 1, werken in de kinderopvang, werken in een sportcentrum, werken in de gehandicaptenzorg 1, werken in een buurthuis, werken in het basisonderwijs, werken in de uiterlijke verzorging.


Kookschrift Periode 3 n.v.t. Praktisch Praktische opdracht Nee K1 t/m K7

Weegfactor: 1 Leerlingen maken een kookschrift gedurende het schooljaar. Leerstof:


Vak:economie



Module Consumptie Periode 2 90 minuten Schriftelijk Toets Ja EC/K/4


Module Arbeid en Productie Periode 3 Weegfactor: 2 90 minuten Leerstof: Hoofdstuk 5 Werken voor de winst Hoofdstuk 6 Werken Schriftelijk Hoofdstuk 8 Productie en technologie Toets Ja EC/K/5

Weegfactor: 2 Leerstof: Hoofdstuk 2 Thuis in geldzaken Hoofdstuk 3 Geld over en te kort Hoofdstuk 4 Wonen


Vak:handel en administratie



Praktisch opdracht Excel Periode 3 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K4


Boekhouden Periode 3 90 minuten Schriftelijk Toets Ja K9


Receptie balie Periode 3 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K2, K3

Weegfactor: 1 Excel Leerstof:

Weegfactor: 1 Leerstof: Boekhouden

Weegfactor: 1 Receptie balie Leerstof:

t/m blok 94 / FA05


Vak:maatschappijleer



Actualiteitentoets Periode 1 45 minuten Schriftelijk Toets Nee


Hoofdstuk 1 en 6 Periode 1 45 minuten Schriftelijk Toets Nee K1, K2, K3, K5

Weegfactor: 1 Leerstof: Deze

toets gaat over het nieuws van de afgelopen maand. Dus volg goed het nieuws!

Weegfactor: 2 Leerstof: Toets

'Thema's Maatschappijleer' hoofdstuk 1 en hoofdstuk 6 H1 Wat is maatschappijleer? H6 Werk Controle opdrachten werkboek




Hoofstuk 2 en 3 Periode 2 Schriftelijk Praktische opdracht Nee K1, K2, K3, K4



Weegfactor: 2 Leerstof: Leerlingen

richten aan de hand van een opdracht zelf een politieke partij op. Deze partij richt zich specifiek op jongeren. H2 Jongeren H3 Politiek Controle opdrachten werkboek.

E Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein


F Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Hoofdstuk 5 en 8 Periode 2 Schriftelijk Praktische opdracht Nee K1, K2, K3, K7



Weegfactor: 2 Leerstof: Leerlingen

maken een SIRE-campagne over een maatschappelijk probleem. H5 Media H8 Relaties Controle opdrachten werkboek

Programma van toetsing en afsluiting Studie:3e leerjaar VMBO-KB 2015-2016 G Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein


H Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Hoofdstuk 3 en 7 Periode 3 45 minuten Schriftelijk Toets Nee K1, K2, K3, K6

I Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Maatschappelijke stage Periode 1/2/3 25 uur Praktisch Handelingsdeel Nee

Vak:maatschappijleer



Weegfactor: 2 Leerstof: Toets

'Thema's Maatschappijleer' Hoofdstuk 3 en hoofdstuk 7 H4 Multiculturele samenleving H7 Criminaliteit Controle opdrachten werkboek

Weegfactor: 0 Leerstof: Maatschappelijke stage Leerlingen doen 25 uur vrijwilligerswerk buiten schooltijd.De stage vindt plaats tussen de herfstvakantie en de meivakantie. Leerlingen leggen voor aanvang van de stage hun stageplaats voor aan de docent. Leerlingen maken de opdrachten uit het stageboek en leveren het stageboek in bij de docent. Leerlingen doen een presentatie over hun maatschappelijke stage. Bovenstaande moet als voldoende worden beoordeeld.


Vak:kunstvakken 1



Introductie CKV Periode 1 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2, K4


Loverboys Periode 1 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K2, K3, K4


Discotheek Periode 1 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2


Maskers Periode 2 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2


Fotowerkstuk Periode 2 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2


Eigen keuze Periode 2 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2, K3, K4

H Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Museumbezoek Periode 2 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K2, K3, K4

Weegfactor: 1 Leerstof: Introductie CKV door middel van het maken van een cultureel zelfportret en oriëntatie op de culturele omgeving

Weegfactor: 1 Leerstof: Culturele activiteit 1: theater Het deelnemen aan de workshop 'Hoezo, 'loverboys?' Deelname + verslaglegging

Weegfactor: 1 Leerstof: Praktische activiteit: bouwkunst. Het maken van een ontwerp voor een discotheek n.a.v. de eisen van de architect. Ideeontwikkeling + uitwerking + presentatie

Weegfactor: 1 Leerstof: Het maken van een masker van papier-maché en overig materiaal. In het masker moeten duidelijk de kenmerken van het gekozen land naar voren komen zoals; eten/ drinken, landschap, klimaat, kleding, bezienswaardigheden, kunst, muziek, (cultuur) geschiedenis. De leerling mag zich ook laten inspireren door traditionele maskers zoals bv. Aboriginals masker, Afrikaans masker, Balinese masker Weegfactor: 1 Leerstof: Praktische activiteit: Fotografie. Het maken van een digitaal fotowerkstuk. Ontwerp + verwerking op de computer + presentatie

Weegfactor: 1 Leerstof: Culturele activiteit 2: eigen keuze (film, theater, dans of muziek). Het zelfstandig boeken en bezoeken van een culturele activiteit. Activiteit boeken + bezoek + verslaglegging

Weegfactor: 1 Culturele activiteit 3: beeldende en toegepaste kunst. Leerstof: Het bezoeken van een museum. Bezoek + verslaglegging + beeld analyse


Vak:kunstvakken 1

G Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Zelfportret Periode 3 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2

Weegfactor: 1 Leerstof: Praktische activiteit: beeldende kunst. Het maken van een beeldend kunstwerk geïnspireerd op het werk van een beeldend kunstenaar. ontwerp + uitwerking + presentatie

I Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Workshopdag Periode 3 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K2, K3, K4

Weegfactor: 1 Leerstof: Culturele activiteit 4: keuze uit project (muziek, dans, drama, beeldend). Het deelnemen aan verschillende workshops: dans, beeldend, drama en muziek. Deelname + verslaglegging

J Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Stopmotion Periode 3 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2

Weegfactor: 1 Leerstof: Praktische activiteit: Film en tv. Het maken van een stopmotion -film. Script schrijven + storyboard tekenen + foto's maken + film maken

K Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Mode Periode 3 n.v.t. Praktisch Handelingsdeel Nee K1, K2

Weegfactor: 1 Leerstof: Praktische activiteit: toegepaste kunst. Het ontwerpen en maken van een kledingstuk of accessoire in een bepaald thema. Ontwerp + uitwerking + presentatie

L Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Eindreflectie Periode 3 n.v.t. Mondeling Handelingsdeel Nee K1, K4

Weegfactor: 1 Leerstof: Reflectie op het kunstdossier door middel van een eindgesprek + verslag


Vak:loopbaanoriëntatie en begeleiding

Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen A Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Start Qompas leerjaar 3 Week 40 n.v.t. Schriftelijk Handelingsdeel Nee


Digitaal Qompas testen maken Week 42 Weegfactor: 0 A.d.h.v. uitleg in werkboek Qompas n.v.t. Leerstof: Schriftelijk Handelingsdeel Nee


Qompas portfolio/stappenplan Week 44 - 6 Weegfactor: 0 n.v.t. Leerstof: D.m.v. opdrachten uit het stappenplan van Qompas bouw je een portfolio op. Schriftelijk Handelingsdeel Nee


Beroepsstage week 4 en 5 10 dagen Praktisch Handelingsdeel Nee


Verslag van twee mbo-opleidingen Week 2 - 4 Weegfactor: n.v.t. Leerstof: Schriftelijk Handelingsdeel Nee

0 Leerlingen maken m.b.v. een instructie een verslag van twee mbo-opleidingen. Het verslag moet worden opgeslagen in het digitale portfolio.


Bezoek Spots on Jobs + opdracht Week 2 Weegfactor: n.v.t. Leerstof: Praktisch Handelingsdeel Nee

0 Tijdens het bezoek aan Spots on Jobs, maken de leerlingen een opdracht. Deze opdracht moet na afloop worden opgeslagen in het digitale portfolio.

G Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

Keuzeformulier vakkenpakket 4-vmbo Week 11 Weegfactor: 0 n.v.t. Leerstof: Leerlingen vullen het definitieve formulier in met hun vakkenpakketkeuze voor 4-vmbo. Schriftelijk Handelingsdeel Nee

Weegfactor: 0 Qompas digitale opdrachten + werkboek Leerstof:

Weegfactor: 0 Leerstof: Leerlingen lopen tien dagen stage, tijdens de stage houden ze een logboek bij. De stage moet voldoende worden afgesloten.

Programma van toetsing en afsluiting Studie:3e leerjaar VMBO-KB 2015-2016 H Moment: Tijdsduur: Wijze van toetsing: Type toets: Herkansing: Domein

1x open dag naar keuze + verslag Week 44-17 Weegfactor: n.v.t. Leerstof: Schriftelijk Handelingsdeel Nee

Vak:loopbaanoriëntatie en begeleiding

0 Leerlingen bezoeken minimaal 1 open dag van een mbo en maken hiervan een verslag. Dit verslag moet worden opgeslagen in het digitale portfolio.

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar e leerjaar VMBO-KB. 's Gravendreef College

Recommend Documents