PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 4 EN 5 2015-2016-2017 RSG STAD EN ESCH LOCATIE DIEVER
September 2015
Inhoudsopgave Programma van toetsing en afsluiting
2 3
A. Het Eindexamen 1. Gemeenschappelijk Deel (voor alle leerlingen verplicht) 2. Profiel Deel (afhankelijk van de keuzes in het gekozen profiel) 3. Vrije Deel B. Regeling schoolexamen C. Het examendossier D. Organisatie schoolexamen E. Praktische opdrachten F. Het profielwerkstuk G. Deadlines H. Combinatiecijfer I. Slaagregeling eindexamen J. Regeling per vak Tentamenweken 2015/2016/2017
3
Nederlandse Taal en Letterkunde Franse Taal en Letterkunde Duitse Taal en Letterkunde Engelse Taal en Letterkunde Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde A Wiskunde B Natuurkunde Scheikunde Biologie Economie Management en Organisatie Tekenen Algemene NatuurWetenschappen Maatschappijleer Culturele Kunstzinnige Vorming Lichamelijke Opvoeding Loopbaan Oriëntatie Maatschappelijke Stage Het Examenreglement als bijlage
9 12 15 17 19 21 23 25 27 28 29 31 34 36 38 39 41 43 45 46
stad &esch & diever & pta
4 4 4 6 7 7 7 8 8 8
2
Programma van toetsing en afsluiting
Van RSG Stad en Esch locatie Diever. Havo 2014/2015/2016 A. Het eindexamen: Het eindexamen van de school voor Havo omvat de volgende vakken: (SE = schoolexamen; CE = centraal examen)
1. Gemeenschappelijk Deel (voor alle leerlingen verplicht):
Nederlandse taal en literatuur (netl) Engelse taal en literatuur (entl) *Maatschappijleer (ma) **Culturele kunstzinnige vorming ( ckv) **Lichamelijke opvoeding (lo) **Loopbaanoriëntatiebegeleiding (LOB-dossier) **Internationalisering **Maatschappelijke stage
SE + CE SE + CE SE SE SE SE SE SE
2. Profiel Deel (afhankelijk van de keuzes in het gekozen profiel):
SE + CE SE + CE SE + CE SE + CE
Economie & maatschappij: Wiskunde A (wisA) of Wiskunde B (wisB) Economie (econ) Geschiedenis (ges) Franse taal en literatuur of Duitse taal en literatuur (fatl / dutl) of Management & Organisatie (m&o) of Aardrijkskunde (ak)
SE + CE SE + CE SE + CE SE + CE S E + CE
Natuur & gezondheid: Wiskunde B (wisB) of Wiskunde A (wisB) Biologie (biol) Scheikunde (schk) Natuurkunde (nat) of Aardrijkskunde (ak)
SE + CE SE + CE SE + CE SE + CE
Natuur & techniek: Wiskunde B (wisB) Natuurkunde (nat) Scheikunde (schk) Biologie (biol)
SE SE SE SE
3. Vakken te kiezen in het Vrije Deel: Vakken gekozen uit een van de andere profielen en: *Algemene natuurwetenschappen (anw)
* **
Cultuur & maatschappijj: Geschiedenis (ges) Franse taal en literatuur of Duitse taal en literatuur (fatl / dutl) Economie (econ) of Aardrijkskunde (ak) e Tekenen (te) of 3 Moderne Vreemde Taal
+ + + +
CE CE CE CE
SE
Deze vakken tellen in de slaagregeling mee in het combinatiecijfer. (zie H combinatiecijfer) Deze vakken of onderdelen worden niet in een cijfer uitgedrukt maar dienen "voldoende" of “goed” te zijn afgerond om aan het examen te kunnen deelnemen.
stad &esch & diever & pta
3
B. Regeling schoolexamen: Het schoolexamen (SE) bestaat uit: - schriftelijke toetsen met open en / of gesloten vragen per vak - mondelinge toetsen - de praktische opdrachten per vak - de handelingsdelen van Nederlands taal en Literatuur*, de Moderne Vreemde Talen*, CKV * en ANW* - het profielwerkstuk - voor sommige vakken worden speciale modules aangeboden. Afronding hiervan dient naar behoren plaats te vinden. * Het handelingsdeel (de dossiers) of onderdelen daarvan moeten naar behoren zijn afgerond om te kunnen deelnemen aan de eerstvolgende (SE) toets van dat vak. Indien een handelingsdeel op een vastgesteld tijdstip niet naar behoren is afgerond, moet de kandidaat deze opdracht binnen een door de docent vast te stellen termijn alsnog uitvoeren, verzwaard met een extra opdracht. Indien deze kandidaat voor een tweede keer in gebreke blijft, kan hij niet bevorderd worden, respectievelijk examen doen. - Schriftelijke toetsen en praktische opdrachten vormen tezamen het cijfer voor het schoolexamen; het cijfer voor het schoolexamen telt voor 50% mee in het eindcijfer.
- Afronding van het gemiddelde cijfer vindt plaats zoals beschreven in het eindexamenreglement van de R.S.G. Stad en Esch.
C. Het examendossier: 1. Het examendossier bevat: - een resultatenlijst met behaalde cijfers (voor te becijferen vakken) en een waardering voor die vakken of onderdelen die niet becijferd maar gewaardeerd worden met "onvoldoende", "voldoende" of "goed". - Per schoolexamenonderdeel staat vermeld o de activiteit of toetsinhoud o de datum o het cijfer of de waardering 2. Beheer: - Het beheer van het examendossier ligt bij de school. De school zorgt voor een rapportage, minstens 1 keer per jaar, van de stand van het examendossier aan de kandidaat. - Na de rapportage kan de kandidaat binnen een vastgestelde termijn reclameren. Na deze termijn kunnen resultaten niet meer gewijzigd worden. - Het door de leerlingen gemaakte werk wordt na de bespreking centraal bewaard tot een half jaar na de diploma-uitreiking.
D. Organisatie schoolexamen: 1. Schriftelijke toetsen: Schriftelijke toetsen met open en/of gesloten vragen worden in Havo 4 in vijf en in Havo 5 in drie tentamenweken afgenomen: T0 t/m T4 respectievelijk T5 t/m T7. Zie voor de data het jaarrooster. Niet elk vak biedt in elke tentamenperiode een schoolexamentoets aan. (zie de regelingen per vak op de volgende pagina's) Mondelinge tentamens kunnen gehouden worden tijdens de tentamenperiodes of daarbuiten. (zie de regelingen per vak op de volgende pagina's) De schoolexamentoetsen duren maximaal 135 minuten met uitzondering van de practica in Havo 5 en van de toetsen in T7 van het examenjaar die qua tijd even lang kunnen zijn als de tijd van het centraal examen.
stad &esch & diever & pta
4
2.
Herkansing schriftelijke schoolexamentoetsen met open/gesloten vragen en van mondelinge toetsen: H4: Van de eerste toetsweek T0 mag de leerling niets herkansen, deze toetsweek telt dan ook alleen mee voor de overgang en niet voor het SE. Uit T1, T2 ,T3 en T4 mag de leerling één werk herkansen. De herkansing van T4 wordt herkanst in 5-Havo! De dagen waarop de herkansingstoetsen worden afgenomen, worden aan het begin van het schooljaar bekend gemaakt. H5: Na de vijfde toetsweek T5 mag de leerling maximaal één werk herkansen uit het vierde leerjaar, dus T1 t/m T4. Na de vijfde toetsweek mag de leerling maximaal één herkansen. Dit geldt ook voor de tentamenweek 6. Na de laatste toetsweek T7 mag de leerling één tentamen uit T7 herkansen. De dagen waarop de herkansingtoetsen worden afgenomen, worden aan het begin van het schooljaar bekend gemaakt H4 en H5 De leerling bepaalt zelf of hij SE-toetsen wil herkansen. Voor de herkansing geldt: cijfer eerste toets <5.5: hoogste cijfer telt, cijfer eerste toets ≥5.5: laatste cijfer telt. N.B. Zie ook onder B regeling inlevering handelingsdelen.
3. Te laat komen bij afname SE-toets: Een leerling die te laat komt, wordt tot uiterlijk een half uur na het begin toegelaten. Hij levert evenwel het gemaakte werk in op het daarvoor vastgestelde tijdstip. Als een leerling meer dan een half uur te laat is, wordt hij niet meer toegelaten en maakt hij de toets in de herkansing. Dit gaat ten koste van een herkansing voor een ander vak. 4. Afwezigheid bij afname SE-toets: De leerling die door ziekte niet in staat is aan een SE-toets deel te nemen en wiens afwezigheid door zijn ouder(s)/verzorger(s) vóór 08.30 uur van de dag van afname met vermelding van de afwezigheidsreden aan de coördinator bovenbouw (Dhr. J. Damkat) is gemeld, wordt één maal in de gelegenheid gesteld de gemiste toets alsnog te maken. De coördinator kan de ouder(s) of de verzorger(s) verzoeken de huisarts te waarschuwen. In dit geval bevestigt/en de ouder(s) of de verzorger(s) schriftelijk de ziekmelding bij de huisarts aan de directeur. Als een leerling zonder gegronde reden afwezig is bij een toets dan zal hem een 1 als resultaat worden toegekend. Eventueel mag hij dan binnen de voorwaarden deelnemen aan een herkansing. (zie 2 Herkansing schriftelijke schoolexamentoetsen met open/gesloten vragen en van mondelinge toetsen) Wordt in de laatste tentamenperiode van een schooljaar een toets gemist, dan dient deze zo spoedig mogelijk alsnog te worden gemaakt op een door de school te bepalen datum. Deze datum valt voor de overgangsvergadering van Havo 4 naar Havo 5. Met leerlingen die door langdurige ziekte aan meerdere toetsen niet hebben kunnen deelnemen wordt, indien nodig, een aparte regeling getroffen.
stad &esch & diever & pta
5
5. Voorwaarden voor het ontvangen van het diploma: Om een diploma te kunnen krijgen, dient de leerling alle handelingsdelen van de vakken die deel uitmaken van het schoolexamen, het LOB-dossier, Internationalisering en de maatschappelijke stage met "voldoende" of met "goed” te hebben afgesloten. N.B. Als één van de genoemde onderdelen niet is afgerond met minimaal “voldoende”, ontvangt de leerling geen diploma.
E. Praktische opdrachten: 1. Bij welke vakken? Praktische opdrachten worden in Havo 4 en Havo 5 bij de volgende vakken gemaakt: anw, ma, gs, ak, wa, wb, na, sk, bi, ec, en m&o 2. Variatie: De leerling dient ervoor te zorgen dat hij bij de keuze van zijn praktische opdrachten voldoende variatie aanbrengt in type opdracht en presentatievorm. 3. Beoordeling praktische opdrachten: De praktische opdrachten worden naar onderzoeksvaardig- en presentatievaardigheid beoordeeld èn naar de inhoud.
4. Inleverdatum (deadline) praktische opdrachten: Met betrekking tot het inleveren van de praktische opdrachten op de afgesproken uiterste inleverdatum (deadline) gelden de volgende regels: -
-
Op de deadline dient in praktisch alle gevallen (voor de uitzondering zie "Uitzondering") de praktische opdracht in het bezit te zijn van de betreffende docent, ook bij ziekte van de leerling op de inleverdag. Wanneer de praktische opdracht niet op de uiterste inleverdatum bij de docent is ingeleverd, geldt de algemene schoolregel wat het inleveren van werkstukken betreft.
Uitzondering: Voor de leerling die tenminste vier aaneengesloten schooldagen, onmiddellijk voorafgaand aan de inleverdatum, door ziekte niet in staat is geweest de lessen te volgen, wordt de eerste inlevertermijn verlengd met een aantal schooldagen gelijk aan het hierboven bedoelde aantal verzuimdagen.
stad &esch & diever & pta
6
F: Het profielwerkstuk Het Profielwerkstuk is een omvangrijke opdracht waarmee de leerling aantoont niet alleen kennis van het vak te hebben, maar ook over vakvaardigheden en algemene vaardigheden te beschikken. Het heeft een studielast van minimaal 80 uren. Het moet een betrekking hebben op een of meerdere vakken uit het door de leerling gekozen pakket. Na de vierde toetsweek van het voorexamenjaar (dus in Havo 4) doet de leerling aan de docenten van de door hem gekozen (profiel)vakken een voorstel omtrent het te maken profielwerkstuk. Vervolgens krijgt de leerling in het begin van 5Havo (een) begeleider(s) toegewezen. Na de zomervakantie van het examenjaar dient de leerling met de betrokken docent(en) overeenstemming over het een en ander te hebben bereikt en vast te hebben gelegd in een contract dat ingeleverd wordt bij de cöordinator bovenbouw. Het profielwerkstuk wordt door de leerling gemaakt in het examenjaar, en onderdelen dienen op de in het jaarrooster gestelde deadlines te worden ingeleverd bij de beoordelende docent(en) via itslearning. Bij niet tijdig inleveren neemt de coördinator (Dhr. J. Damkat) contact op met de ouder(s)/verzorgers. De leerling wordt door de directie persoonlijk toegesproken en blijft na schooltijd net zo lang op school tot het werk klaar is. Voor een nadere uitwerking van de planning van de werkzaamheden wordt verwezen naar de “Handleiding PWS”. Het profielwerkstuk wordt gewaardeerd met een cijfer en wordt met titel en waardering apart op de cijferlijst vermeld. Het afgeronde cijfer voor het profielwerkstuk telt mee in het combinatie cijfer.
G. Deadlines PWS: Zie onderdeel F Mediadossier / handelingsdelen De vakdocent meldt dit bij de directie. De directie stuurt een brief naar ouders m.b.t. de gevolgen. In deze brief wordt ook een nieuwe deadline aangegeven. Het mediadossier / handelingsdeel moet ingeleverd en voldoende beoordeeld worden, wil een leerling in aanmerking komen voor een diploma. Overige werkstukken / opdrachten Indien de leerling de opdracht 3 of meer werkdagen voor de deadline inlevert, zal er 0,5 punt bij het cijfer opgeteld worden als bonus. Bij niet inleveren zonder een brief met geldige reden van ouders krijgt de leerling het cijfer 1. Ouders ontvangen een standaard e-mail/brief hierover van de vakdocent . Op eigen initiatief krijgt de leerling de gelegenheid de opdracht alsnog in te leveren waarna het nieuwe cijfer wordt gedeeld door 1,5 en zo het eindcijfer wordt vastgesteld. Indien er sprake is van een geldige reden wordt er een nieuwe deadline afgesproken met dezelfde regels
H. Combinatiecijfer In de Vernieuwde Tweede Fase geldt een slaag/zakregeling waarin bij bepaalde resultaten compensatie is vereist om te kunnen slagen. Het combinatiecijfer is het rekenkundig gemiddelde van de afgeronde cijfers voor de becijferde kleine vakken (Maatschappijleer en eventueel ANW) en het PWS. Elk van deze cijfers telt even zwaar mee. Het combinatiecijfer wordt ook op de cijferlijst vermeld en telt in de zak- slaagregeling net zo zwaar als een groot vak.
stad &esch & diever & pta
7
I. Slaagregeling eindexamen: Een examenkandidaat is geslaagd als: - gemiddeld alle behaalde CSE cijfers gemiddeld 5,5 of hoger zijn en - alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of - er 1x5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of - er 1x4 of 2x5 of 1x5 en 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6.0 is - hij/zij voor de Centrale Rekentoets minimaal afgerond een 5 heeft gescoord en - hij voor:
1°. één van de vakken Nederlandse taal en literatuur, Engelse taal en literatuur en voor zover van toepassing wiskunde A of wiskunde B als eindcijfer 5 of meer heeft behaald en het andere vak dan wel vakken, genoemd in dit subonderdeel als eindcijfer 6 of meer heeft behaald; Daarnaast moeten CKV en LO zijn beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’. Cijfers voor maatschappijleer, het profielwerkstuk en eventueel ANW maken deel uit van het combinatiecijfer.
Een eindcijfer van een drie of lager op de cijferlijst betekent dat de leerling niet geslaagd is. Dit geldt ook voor de verschillende onderdelen die meewegen in het combinatiecijfer. Voor alle duidelijkheid: als één van de onderdelen van het combinatiecijfer een drie of lager is, is de leerling niet geslaagd, zelfs als het gemiddelde (oftewel: het combinatiecijfer) een zes of hoger is.
J. Regeling per vak: Op de volgende pagina's zijn de SE-toetsen per vak geregeld en wel naar soort (schriftelijk s, mondeling m, practicum pr) naar onderwerp, stof, duur en gewicht. Tevens staat daarbij vermeld het aantal te maken praktische opdrachten. Tenslotte staat bij elk vak vermeld de eindcijferberekening voor het schoolexamen. N.B. Eventuele wijzigingen ten aanzien van het bij de vakken vermelde, zal uiterlijk twee schoolweken vóór de aanvang van een tentamenperiode aan de leerlingen worden meegedeeld.
Tentamenweken 2015/2016/2017 De tentamenperiodes staan in het per leerjaar uitgereikte jaarrooster.
stad &esch &diever
& pta
8
NETL Hoeveelheid studielast in H4
220
Lessen in H4
4 per week
P1
S
T0
S50
P1
S
T1
T2 T2
P2
S50 S50
S
M
P3
S
S50
P4
M
P4
S
T4
S100
Leesprofiel: Laagland: blz.97
C Schrijven
N.N.: cursus spellen
E Literatuur
Boekopdracht 1
E Literatuur
Verhaalanalyse:
10
15
4.1.1
1
-
10
4.1.2
N
4.1.3
Laagland: h. 2 t/m 8
15
1
-
4.1.4
J
A Lezen
NN : cursus lezen
15
1
-
4.2.1
J
C Schrijven
NN cursus formuleren
15
1
-
4.2.2
J
E Literatuur
Boekopdracht 2
E literatuur
Literatuurgeschiedenis : Laagland en opdrachten
E literatuur
Boekopdracht 3
C Schrijven
Betoog:
D Argumentatieve vaardigheden
NN cursus schrijven, argumenteren, documenteren
B Mondelinge taalvaardigheid
Debat
D Argumentatieve vaardigheden E literatuur
10
25
4.2.3
1
-
10
stad &esch &diever
& pta
4.3.1
N
4.3.2
30
1
1
4.3.3
J
20
1
1
4.4.1
N
Boekopdracht 4 10
C schrijven
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
Gewicht overg.
SLU
toelichting
Stofomschrijving+
Dome in
(weeknummer) E Literatuur
S50
P3
T3
Deadline #
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
Havo 4:
recensie
25
4.4.2
1
-
4.4.3
N
9
NETL Hoeveelheid studielast in H5
180
Lessen in H5
3 per week
P1
S
T1
E : Literatuur
Literatuurgeschiedenis
S100
C Schrijven
Beschouwing:
D Argumentatieve vaardigheden
N.N. : cursus schrijven N.N.: spellen en formuleren
25
5.1.1
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
SLU
toelichting
Stofomschrijving+
Dome in
(weeknummer)
Deadline #
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
Havo 5
25
2
5.1.2
J
10
5.2.1
30
3
5.2.2
N
15
2
5.2.3
J
N.N.: cursus argumenteren P2
P2/3
T2
P3
S
Boekopdracht 6
M8-‐10 min. S100
S100
P3
E Literatuur
B mondelinge taalvaardigheid
NN Voordracht : uiteenzetting pws
A Lezen
N.N. Cursus eindexamen
C Schrijven
NN Cursus Schrijven : uiteenzetting pws
15
2
5.3.1
N
E Literatuur
Boekopdracht 7 , 8 en balansverslag
25
5.3.2
35
4
5.3.3
N
S
Inleveren complete leesdossier * T3
M30
E Literatuur
Leesdossier
# Voor de regels die gelden bij het niet uitvoeren van de opdrachten volgens de aanwijzingen en het overschrijden van deadlines wordt verwezen naar de planners op its learning Handelingsdeel literatuur: Leesdossier Gedurende het hele jaar staan er opdrachten voor Literatuur (zie literatuurdossier, its learning) in de jaarplanning. Aan het einde van het schooljaar moet het dossier compleet en voldoende zijn voor de overgang naar havo 5.
stad &esch &diever
& pta
10
Handelingsdeel: het leesdossier moet in periode 3 met een voldoende worden afgesloten om mondeling te mogen doen, zie * * Aanvulling handelingsdeel leesdossier De leerling legt in klas 4 en 5 voor het tentamen Nederlands literatuur (E: leesdossier) dat in klas 5 afgenomen wordt een leesdossier aan. Dit bevat een boekendossier dat bestaat uit de verwerking van minstens 8 opdrachten naar aanleiding van gelezen werken. Voor de opdrachten, de regels betreffende de verzorging van het leesdossier, de regels die gelden bij het niet uitvoeren van de opdrachten conform de aanwijzingen en het overschrijden van deadlines wordt verwezen naar het werkboek en de planner, die op its learning staan. Voor leerlingen uit 5 havo geldt dat het complete leesdossier uiterlijk tijdens de laatste les Nederlands (van de lesgevende docent) in de voorlaatste week van periode 3 (zie planner per. 3 its learning) moet worden ingeleverd. Indien het complete dossier niet op het genoemde tijdstip in het bezit van de docent is of niet voldoet aan de eisen, kan de leerling het mondeling examen niet op de daarvoor geplande datum afleggen. Hij of zij dient dan één of meer vervangende, door de docent te bepalen, opdrachten uit te voeren in plaats van de ontbrekende, onvolledige of onvoldoende opdrachten, waarna het mondeling tentamen op een later tijdstip afgelegd kan worden. Als de uitwerking van de opdracht niet aan de eisen voldoet, kan het mondeling examen niet afgelegd worden. Voor het tentamen Nederlands literatuur (E: leesdossier) kan de leerling alleen een voldoende halen indien zowel het leesdossier als het door de leerling afgelegde tentamen door de docent als voldoende wordt beoordeeld.
stad &esch &diever
& pta
11
Franse Taal en Literatuur (fatl) Hoeveelheid studielast in H4
220
4 lesuren per week
-‐
Behaalde cijfer
0,5
Herkansing
10
Code
Leesvaardigheid
Gewicht SE
Toets voca + ww
A
toelichting
Stofomschrijving +
Dome in D & gramm + voca
Gewicht overg.
(weeknummer)
Deadline
en duur
S 50
SLU
T0
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
Havo 4:
4.0
N
P1
M 5
C2
Spreken
5
0,5
-‐
4.1.1
N
P1
S 50
D
GRM–toets
10
1
-‐
4.1.2
N
D & gramm + voca
Toets voca + ww
A
Leesvaardigheid
15
1
-‐
4.1.3
J
T1
S 50
P2
S 30
B
Luistervaardigheid 1*
10
1
-‐
4.2.1
N
P2
S 50
C -‐ E
PO: literatuur/film/muziek
20
1
-‐
4.2.2
N
D & gramm + voca
Toets voca + ww.
A
Leesvaardigheid
30
1
-‐
4.2.3
J
C -‐ E
PO: literatuur/film/muziek
30
1
-‐
4.3.1
N
D & gramm + voca
Toets voca + ww
A
Leesvaardigheid
25
1
-‐
4.3.2
J
T2
P3 T3
S 50 S 50 S 50
P4
S 30
B
Luistervaardigheid 2*
10
1
-‐
4.4.1
N
P4
MO 15
C1
Mondeling
10
1
-‐
4.4.2
N
P4
PO
D
PO: krant maken
20
1
-‐
4.4.3
N
D & gramm + voca
Toets voca + ww.
N
25
1
-‐
T4 S 50
A
Leesvaardigheid
4.4.4
* Inhalen van de kijkluistertoets kan enkel op een door de sectie bepaald tijdstip in dezelfde periode als waarin de toets is afgenomen, bij niet verschijnen op het inhaalmoment volgt het cijfer 1,0.
stad &esch &diever
& pta
12
Franse Taal en Literatuur (fatl) Hoeveelheid studielast in H5
180
3 lesuren per week
S 50
B, Kijkluistervaardigheid*
Toets 1
10
-‐
1
5.1.1
N
(ERK: B1)
T1
S 50
P2
S 150
A
A, Leesvaardigheid
Vertalen
20
-‐
1
5.1.2
J
(ERK: B1)
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
toelichting
Stofomschrijving +
Dome in
(weeknummer)
Gewicht SE
P1
Gewicht overg.
SLU
Deadline
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
Havo 5:
B
A, Leesvaardigheid**
Instaptoets
10
-‐
-‐**
5.2.1
-‐
Examen
P2
S 50
50
E, Literatuur
Boek lezen
T2
S 50
D, Schrijfvaardigheid
Brief schrijven
20
-‐
1
5.2.2 C
P3
S 50
N
60
-‐
2
5.2.3
J
(ERK: A2+)
D
B, Kijkluistervaardigheid*
(ERK: B1)
Toets 2
10
-‐
1
5.3.1
N
E
T3
M 15
Variabele onderwerpen:
C1, gespreksvaardigheid
C2, spreekvaardigheid
-‐ praktijksituaties
(ERK: B1)
50
-‐
2
5.3.2
N
F
stad &esch &diever
& pta
13
De ERK-‐eindtermen zijn streefniveaus. * Inhalen van de kijkluistertoets kan enkel op een door de sectie bepaald tijdstip in dezelfde periode als waarin de toets is afgenomen, bij niet verschijnen op het inhaalmoment volgt het cijfer 1,0. ** De instaptoets (een volledig examen Frans maken en vervolgens de daaruit volgende opdrachten) is een handelingsdeel en dus een verplicht onderdeel in de voorbereiding naar het examen toe. Berekening eindcijfer SE Frans:
A + B + C + 2D + E + 2F
stad &esch &diever
& pta
8
14
Programma van Toetsing en Afsluiting
VAK:
Duits
Periode Onderwerp/ domein (stof)
SCHOOLJAREN
2015-2016-2017
LEERJAREN
4 en 5
M/ ToetsS duur
Gewicht
Herkansing ja/nee
PTACode
T0
Hfst 1
S
45
0,5
nee
A
T1
Hfst 1
S
90
1
nee
B
T2
Hfst 2
S
90
1
nee
C
Literaire opdracht
nvt
Hfst 3
S
P3:Luistertoets 1
nvt
Hoofdstuk 4
S
P4:Luistertoets 2
nvt
mondeling
M
T3
T4
P4
Behaald cijfer
F 90
nee
D
nee
G
1
nee
E
1
nee
H
45
1
nee
I
100
1
nee
L
90
1
P5
Luistertoets 1
T6
Schrijfvaardigheid
S
135
1
ja
J
Luistertoets 2
nvt
100
1
nee
M
T7
Mondeling
M
45
1
nee
K
P7
Luistertoets 3
nvt
100
1
nee
N
P 6
Berekening schoolexamen cijfer :
J + K + resultaat luistervaardigheid 3
stad &esch &diever
& pta
15
Opmerkingen :
1. 2.
Berekening cijfer havo4:
A+ 2B+2C+2D+2E+2F+2G+2H+2I 17
Ik klas 5 wordt het cijfer van de luistertoets waarop het laagst gescoord werd weggestreept. Vervolgens worden de cijfers van de andere 2 luistertoetsen gemiddeld.
stad &esch &diever
& pta
16
P 2
T2
P 3
T3
P 4 T4
Onderwerp / domein (stof)
S S 45
- Reading
S S 90
- Kijk/luistervaardigheid
S
- Literatuur (boek)
S
- Stepping Stones Katern 2 Theme 1 - Reading
S S 90
- Kijk/luistervaardigheid
S
- Spreekvaardigheid: presentatie
M
- Stepping Stones Katern 1 Theme 1 - Reading - Stepping Stones Katern 1 Theme 2
45 45
45 5
- Literatuur (project)
- Reading
S S 90
- Gespreksvaardigheid: in duo’s
M
- Stepping Stones Katern 3 Theme 1
S S 90
- Stepping Stones Katern 2 Theme 2
- Reading
Behaald
10
0,5
N
0,5
N
1,0
J
A
1,0
J
B
1,0
J
C
1,0
N
D
1,0
J
E
1,0
J
F
1,0
J
G
1,0
N
H
1,0
N
I
1,0
J
J
1,0
J
K
1,0
N
L
1,0
J
M
1,0
J
N
Berekening SE cijfer mee naar havo 5: A+B+C+D+E+F+G+H+I+J+K+L+M+N 14 - De 100 minuten voor toetsen in de toetsperiodes is voor beide toetsen samen en is door de leerling zelf te verdelen. - Bij leestoetsen mag gebruik gemaakt worden van een woordenboek (zelf meenemen). - Kijk/luistertoetsen: kunnen alleen worden ingehaald bij geoorloofde afwezigheid en worden ingehaald op een door de sectie bepaald tijdstip. Bij niet verschijnen volgt het cijfer 1,0. - De docent kan op elk moment beslissen tot het toevoegen van toetsen, deze kunnen echter alleen meetellen voor de overgang, nooit voor het schoolexamen.
stad &esch &diever
& pta
cijfer
Lessen per week: 3
Studielast: 160
baar J/N PTA-Code
Periode T1
4 en 5
T0
LEERJAREN
Herkans-
Havo 4
2015-2016-2017
Toets-duur
Engels
SCHOOLJAREN
M/ S
VAK:
Gewicht
Programma van Toetsing en Afsluiting
17
P 1
T5
- Kijk- en luistervaardigheid Cito
- Schrijfvaardigheid: essay schrijven n.a.v.
S
S
90
90
1,0
1,0
N
J
A
B
project
P 2
uiterlijk
T6
P 3
T7
- Kijk- en luistervaardigheid Cito
- Gespreksvaardigheid in duo’s
- Spreekvaardigheid
- Kijk- en luistervaardigheid Cito
- Schrijfvaardigheid: brief
S
M M
S
S
90
20 10
90
90
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
N
N
N
N
J
C
D E
F
G
Berekening SE cijfer: SE cijfer H4 + (A+C+F)/3 + (B+G)/2 + (D+E)/2 4
stad &esch &diever
& pta
cijfer
Behaald
baar J/N PTA-Code
Toets-duur
Onderwerp / domein (stof)
M/ S
Periode
Herkans-
Lessen per week: 3
Studielast: 200
Gewicht
Havo 5
18
HAVO 4-‐ Geschiedenis 2015/2016
Hoeveelheid studielast in H4
200
Lessen in H4
3 p er week
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
Gewicht overgang
SLU
toelichting
+
Stofomschrijving
Dome in
Deadline (weeknummer)
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
Zie planner
P1
T1
Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parl. democratie
S 50
Zie planner
P2
T2
S 100
Zie planner
P3
T3
S 50
Zie planner
P4
T4
S 100
Domein A: Histor. besef Memo Hfst 1,2 en 3 en hfst Domein B: 14. Oriëntatiekennis. Kenm. Asp.: tijdvak 1 t/m 3
Domein A: Histor. Besef Domein B: Oriëntatiek. Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parl. democratie
Memo hfst 4 en 5 en hfst 14
Domein A: Histor. Besef Domein B: Oriëntatiek.
Memo: hfst 1,2,3,4 en 5
Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parl. democratie
Kenm. Asp.: tijdvak 1 t/m 5
Domein A: Histor. Besef Domein B: Oriëntatiek. Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parl. democratie
Memo hfst 6 en 7 en hfst 14
Domein A: Histor. Besef Domein B: Oriëntatiek.
Memo hfst 6 en 7 en 14
Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parl. democratie
Domein A: Histor. Besef Domein B: Oriëntatiek. Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parlem.dem.
Memo hfst 8,9 en 10 en 14
Domein A: Histor. Besef Domein B: Oriëntatiek. Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parl. dem.
Memo : hfst 6,7,8,9 en 10
& pta
10
1
4.1.1
N
Geschiedenisdossier
Domein A: Histor. besef Toets Memo hfst 1,2 en 3 Domein B: Oriëntatiek. Kenm. Asp.: tijdvak 1 t/m 3 Domein D: Geschiedenis van de rechtstaat en van de parl. democratie
stad &esch &diever
40
2
4.1.2
J
Thema Kenm. Asp.: tijdvak tijdvak 4 en 5
10
1
4.2.1
N
Geschiedenisdossier
Thema 40
3
4.2.2
3
A
J
Kenm. Asp.: tijdvak 5 en 6 Geschiedenisdossier
10
1
4.3.1
N
Kenm. Asp.: tijdvak 5 en 6 40
2
4.3.2
J
Thema Kenm. Asp.: tijdvak 7 en 8
10
1
4.4.1
N
Geschiedenisdossier
Thema Kenm. Asp.: tijdvak 5 t/m 8
40
3
3
4.4.2
J
B
19
GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING (gs) HAVO 5 – 2016/2017
Hoeveelheid studielast in H5
180
Lessen in H5
3 p er week
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
Gewicht overgang
SLU
toelichting
+
Stofomschrijving
Dome in
Deadline (weeknummer)
en du
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
Zie planner
P1
T1
S 100
Zie planner
P2
Domein A: Historisch Besef
Memo hfst 11
Domein B: Oriëntatiekennis.
Kenm. Asp.: tijdvak 9
Domein A: Historisch Besef
Memo hfst 1,2,3,4,5,6 en 11
Domein B: Oriëntatiekennis.
Kenm. Asp.: tijdvak 1 t/m 6 en 9
Domein A: Historisch besef
Memo hfst 11: §2 en hfst 12
Domein B: Oriëntatiekennis.
Kenm. Asp.: tijdvak 9
HC De Republiek
20
1
5.1.1 C
N
Geschiedenisdossier
HC De Republiek
40
3
5.1.2 D
J
HC Duitsland 20
1
Geschiedenisdossier
5.2.1 E
N
T2
S 100
Domein A: Historisch besef
Memo Hfst 7,8,9,10, 11 en 12
Domein B: Oriëntatiekennis.
Kenm. Asp.: tijdvak 6 t/m 9
HC Duitsland 40
3
5.2.2 F
J
Zie planner
P3
T3
S 150
Domein A: Historisch Besef
Memo hfst 12:§4 en hfst 13
Domein B: Oriëntatiekennis.
HC Duitsland
Domein E: Orientatie op studie en beroep
Kenm. Asp.: alles
HC De Republiek HC De Koude Oorlog
20
5.3.1
1
G
N
Geschiedenisdossier
Domein A: Historisch Besef
Memo hfst 1 t/m 13
Domein B: Oriëntatiekennis.
HC Duitsland
HC De Republiek HC De Koude Oorlog
40
3
5.3.2 H
J
Kenm. Asp.: alles
Berekening eindcijfer SE Geschiedenis: Ax3+Bx3+Cx1+Dx3+Ex1+Fx3+Gx1+Hx3
stad &esch &diever
& pta
18 20
PTA aardrijkskunde (Ak) 2015-2016-2017
Hoeveelheid studielast in H4 Lessen in H4
160 3 lesuren per week
T0
Wereld
H1 Grensgebied tussen Mexico en de VS
T2
S 100
15
Wereld
H1 Grensgebied Mexico en de VS
Eigenomgeving
H12 Steden en stedelijke gebieden.
Eigenomgeving
H11 Overstromingen en wateroverlast
Eind periode T3
Eigen omgeving
Leefomgeving: onderzoek eigen regio
PO
B
2
C
2
15
1
P4
Aarde
S 100
P
eind P4
A1, A2
H6 Klimaat en landschapszones
H8 Natuurlijke gevaren in de VS
40
Portfolio* met aanvullend materiaal bij elk hoofdstuk
10
2
2
1
0
P
D
4.4.1 -
ja
Nee
*= het portfolio vul je door het jaar heen met extra opdrachten / materiaal en laat je aan het eind van het jaar aftekenen. **= het recht op herkansing van een SE toets is afhankelijk van de getoonde inzet en voorbereiding, ter beoordeling aan de docent.
& pta
ne e
stad &esch &diever
Ja
4.3.1 T4
ja
4.3.1
1
Behaalde cijfer
Herkansing** ja
4.2.1
4.1.1
Code
Gewicht SE
1
nee
A
2
-
25
0
2
S 50 P2/3
40
1
40
H3 Samenhang en verscheidenheid
S 50
T3
S 50
T1
Gewicht overg.
SLU
toelichting
Stofomschrijving+
Dome in
(weeknummer)
en duur
s/po/pr/m
Deadline
Havo 4:
Periode of Toetsweek
21
Aardrijkskunde (Ak)
Hoeveelheid studielast in H5 Lessen in H5
160 3 lesuren per week
T1
T2
Wereld
S 100
H4 globalisering in landen
Aarde
S 100
H5 Opbouw en afbraak van
Behaalde cijfer
Herkansing*
Code
50
H2 Vrijhandel en landbouw in Europa
Gewicht SE
SLU
toelichting
schrijving+
Stofom
en duur
s/po/pr/m
Dome in
Havo 5:
Periode of Toetsweek
ja
E
50
relief
5.1
2
5.2
2
ja
F
H7 Middellandse-Zeegebied
T3
Indonesië
S 100
H9 Indonesië als
50
ontwikkelingsland
5.3
2
ja
G
H10 Actuele vraagstukken
P4
Examenvoor bereiding.
10
**= het recht op herkansing van een SE toets is afhankelijk van de getoonde inzet en voorbereiding, ter beoordeling aan de docent.
Berekening eindcijfer SE Aardrijkskunde:
2A + 1B + 1P+ 1C + 2D + 2E + 2F + 2G
13
22
stad &esch &diever & pta
PTA havo 4 Wis A 2015-‐2017 VAK: wiskunde A Hoeveelheid studielast in H4
200
Lessen in H4
3 per week
T1
S 50
T2
S100
B
Behaalde cijfer
4.1.1
N
25
1
1
4.1.2
J
Herkansing
1
Code
20
SLU
toelichting
Stofomschr ijving+
Gewicht SE
S 50
Gewicht overg.
T0
(weeknum mer) Dome in
Deadline
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
Havo 4:
H1:
Rekenregels en verhoudingen
E
H2:
Verwerken van data
C
H3
Tabellen en grafieken,
E
H4
40
2
2
4.2.1
J
Handig tellen T3
S 100
C
H5
Lineaire verbanden
E
H6
40
2
2
4.3.1
J
Statistiek en beslissingen T4
S 100
D
H7
Veranderingen
E
H8
35
2
2
4.4.1
J
Statistiek met de computer
Methode: Getal en Ruimte: Wi Havo A deel 1 en deel 2 Berekening eindcijfer 4-‐havo (T0+ T1 + 2xT2 + 2xT3 + 2xT4 ) : 8
stad &esch &diever
& pta
23
Havo 5 Hoeveelheid studielast in H5
160
Lessen in H5
3 per week
Behaalde cijfer
4
5.1
J
T2
S 100
40
4
5.2
J
40
4
5.3
J
40
T3
S100
P3
Herkansing
40
Code
Gewicht SE
SLU
Deadline
S100
en duur
T1
s/po/pr/m
Gewicht overg.
toelichting
Stofomschrij ving+
Dome in
(weeknumme r)
Periode of Toetsweek
Methode: Getal en Ruimte: Wi Havo A deel 3
Opmerking: Het PTA in HAVO 5 is onder voorbehoud. Planning en exacte verdeling van de stof over de tentamens kan moet nog worden toegevoegd, omdat de methode van klas 5 nog niet beschikbaar is. De weging blijft wel zoals in dit PTA weergegeven over de onderwerpen verdeeld.
stad &esch &diever
& pta
24
PTA Wiskunde B havo 4 2015-‐2017 Havo 4 Hoeveelheid studielast in H4
230
Lessen in H4
4 per week
29
vergelijkingen T1
A: Vaardigheden
O
N
H2: Veranderingen
B: functies, grafieken en
S 50
4.1.1
29
Vergelijkingen
Behaalde cijfer
Herkansing
1
H1: Formules, grafieken en vergelijkingen
B: functies, grafieken en
Code
SLU
toelichting
Stofomschr ijving+
Dome in
A: vaardigheden
Gewicht SE
S 50
Gewicht overg.
T0
(weeknum mer)
Deadline
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
1
1
4.1.2 A
J
D: Toegepaste analyse T2
S100
A: Vaardigheden
H3: Hoeken en afstanden
B: functies, grafieken en
+
Vergelijkingen
H4: Werken met formules
C: Meetkundige
4.2.1 57
2
2
B
J
berekeningen D: Toegepaste analyse T3
S 100
A: Vaardigheden
H5: Machten, exponenten en logaritmen
B: functies, grafieken en
+
Vergelijkingen
H6: De afgeleide functie
58
2
2
4.3.1 C
J
D: Toegepaste analyse T4
S 100
A: Vaardigheden
H7: Lijnen en cirkels
B: functies, grafieken en
+
Vergelijkingen
H8: Goniometrie
57
2
2
4.4.1 D
J
D: Toegepaste analyse
Berekening eindcijfer overgang ( O + A + 2B + 2C + 2D ) : 8
stad &esch &diever
& pta
25
Havo 5 Hoeveelheid studielast in H5
130
Lessen in H5
3 per week
Methode: Getal en Ruimte: Wi Havo B deel 3
T3
P4
S100
Examentraining
40
4
40
4
10
Behaalde cijfer
4
Herkansing
Code
40
SLU
toelichting
Stofomschrij ving+
Dome in
(weeknumme r)
Deadline
en duur
S100
Gewicht SE
T2
S100
Gewicht overg.
T1
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
5.1.1 E 5.2.1 F 5.3.1 G
J
J
J
Het PTA in het vijfde leerjaar, voor zover bekend, is onder voorbehoud. De planning, inhoud en exacte verdeling van de stof volgt nog omdat de methode van havo nog niet beschikbaar is. De weging blijft wel zoals in dit PTA is weergegeven. Berekening eindcijfer SE (A+ 2B + 2C + 2D+ 4E + 4F + 4G ) : 19
stad &esch &diever
& pta
26
Programma van Toetsing en Afsluiting VAK: Natuurkunde
SCHOOLJAREN
20152016-2017
LEERJAAR
4 en 5
Periode Onderwerp/ domein (stof)
M/ S
T0
Hf1 Bewegen in grafieken
T1
Hf1 Bewegen in grafieken Hf2 Bewegen en rekenen
T2
T3
T4
Hf3 Elektriciteit 1 Hf4 Meten en regelen PO Hf5 Trillen en Golven GgenGolvensid Hf7 Kracht en bewegen
S
S S
45
S
Hf8 Energie omzetten Hf9 Elektriciteit 2
Toets- Geduur wicht
90 90
Herkan PTA- Behaald -sing Code cijfer ja/nee N Z
1
2 2
J J
B
C
2
N
A
S
nvt n 90
3
J
D
S
90
3
J
F
S
nvt
1
N
S
E
E
T5
Hf10 Straling Hf11 Krachten in beweging
S
nvt 90
T6
Hf12 Stoffen en materialen Hf13 Functionele materialen
S
90
3
J
H
S
90
3
J
I
T7
Hf14 Communicatie en medische beelvorming
3
J
G
Berekening eindcijfer:
2A + 2B + 3C + 3D + E + 3F + 3G + 3H + 3I 23
stad &esch &diever
& pta
27
Programma van Toetsing en Afsluiting
SCHOOLJAREN
2015-2016-2017
VAK:
LEERJAAR
4 en 5
Scheikunde
Methode Chemie
Opmerking:
Periode
Onderwerp/ domein (stof)
M / S
Toets Ge-duur wicht
Herkansing ja/nee
PTACode
T0
Basis hfd 1
S
45
1
N
A
S
100
2
N
B
S
100
2
J
C
S
100
2
J
D
Brandend maagzuur Hfd7 S
100
2
N
E
1
N
F
Behaal d cijfer
Schatkamer aarde Hfd2 T1
Schatkamer aarde Hfd2 Brandstoffen Hfd 3
T2
Zouten uit de zee Hfd4 Chemisch rekenen Hfd5
T3
Chemisch rekenen Hfd5 Water Hfd6
T4
Energie en reactie Hfd9 Hele jaar
Praktica zouten (T2) en titratie (T4)
T5
Autobrandstof
S
S
100 2
J
G
S
100 2
J
H
S
100 2
N
I
Hfd11 Chemisch evenwicht Hfd13 T6
Voeding en gezondheid Hfd10 Nieuwe materialen Hfd12
T7
Groene chemie Hfd14
Berekening schoolexamen cijfer : A+2B+2C+2D+2E+F+2G+2H+2I 16
stad &esch &diever
& pta
28
Programma van Toetsing en Afsluiting
VAK:
Biologie
SCHOOLJAREN
2015-2017
LEERJAAR
4 en 5
Periode Onderwerp/ domein (stof)
M/ ToetsS duur
Gewicht
Herkansing ja/nee
PTACode
T0
Gedrag hf 1
S
50
0,5
nee
Z
T1
Gedrag, Soorten en Relaties
S
100
1
Ja
A
S
100
1
Ja
B
Onderzoek, Ecologie S
100
1
Ja
C
S
100
1
Ja
D
Afsluiting groot PO
S
nvt
1
nee
P
Kleine opdrachten, practica, schriftelijke overhoringen en kleine presentaties behorend bij de hoofdstukken. Dit wordt nader aangegeven
S
nvt
1
nee
E
Behaald cijfer
Hf 1 & 2
T2
Celbouw en DNA, Voortplanting Hf 3 & 4
T3
Hf 7 & 8 Start groot PO
T4
Voeding, Vertering Hf 5 & 6
Hele jaar
(M)
Ze vormen samen één cijfer
stad &esch &diever
& pta
29
T5
Erfelijkheid, Evolutie S
100
2
Ja
F
S
100
2
Ja
G
S
nvt
1
nee
K
S
100
2
Ja
H
S
nvt
1
nee
L
Hf 9 & 10
T6
Afweer, Bloedsomloop Hf 11, 12
Klein PO
T7
Gaswisseling, Regeling 13 & 14
Hele jaar
Kleine opdrachten, practica, schriftelijke overhoringen, en kleine presentaties behorend bij de hoofdstukken. Dit wordt nader aangegeven
(M)
Ze vormen samen één cijfer
Berekening schoolexamen cijfer : A + B + C + D + P + 2F + 2G +2H +2L + K 14
Opmerkingen :
•
T0 (=Z) en kleine opdrachten e.d. (= E) telt alleen voor overgang Havo 4 ---> Havo 5
•
Berekening cijfer Havo 4:
•
Klein PO uit T6 wordt soms omwille van tijd uitgevoerd in T7
•
De hoofdlijnen van de stof uit voorbije tentamens wordt bij de volgende tentamens bekend verondersteld
0,5Z + A + B +C + D +E + P 6,5
stad &esch &diever
& pta
30
Economie (Ec) Havo 4
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
Gewicht overgang
SLU
toelichting
Dome in
Deadline (weeknummer)
en duur
+
4 lessen per week
Stofomschrijving
Lessen in H4
s/po/pr/m
Klokuur: 200
Periode of Toetsweek
Hoeveelheid studielast in H4
2015-‐2016
P1
42 PO*)
T0 T1
S50
Zie de vakplanner op teletop
min
S 50 min
PO*)
P2
T2
T3
02
Lesbrieven crisis en geldzaken, zie vakplanner
Zie de vakplanner op teletop
Herhalen lesbrieven crisis, nieuw: jong en oud, klaslokaalexperimenten, zie vakplanner
Schaarste, ruil, markten, ruilen over tijd, risico en informatie
Lesbrieven crisis, jong en oud, werk, zie vakplanner
Project Participatie-‐ maatschappij
Zie planner, lesbrieven
23
Schaarste, ruil, markten, ruilen over tijd, risico en informatie
Herhalen lesbrieven crisis, jong en oud, vervoer, nieuw: werk, zie vakplanner
Schaarste, ruil, markten, ruilen over tijd, risico en informatie
Lesbrieven crisis, jong en oud, werk, vervoer, zie vakplanner
Schaarste, ruil, markten, ruilen over tijd, risico en informatie
Gemiddelde van 4 so’s over de begrippen (per periode 1),eventueel aangevuld met andere opdrachten waarvoor een cijfer wordt gegeven
Zie de vakplanner op teletop
S50 min
PO
PO*)
T4
Zie de vakplanner op teletop
S50 min
T5
Schaarste, ruil, Lesbrieven crisis, geldzaken, markten, ruilen over jong en oud, zie vakplanner tijd, risico en informatie Herhalen lesbrieven crisis, geldzaken, jong en oud, nieuw: vervoer, klaslokaalexperiment, zie vakplanner
P4
Lesbrief crisis, zie vakplanner
Schaarste, ruil, markten, ruilen over tijd, risico en informatie
11 PO*)
P3
Schaarste, ruil, ruilen over tijd, risico en informatie
P3
Lesbrieven crisis en geldzaken, klaslokaalexperimenten, zie vakplanner
S100 min
Schaarste, ruil, ruilen over tijd, risico en informatie
50
N
0,3
-‐
N
0,7
-‐
J**)
50
N
2
1
A
J**)
30
N
1
1
B
J**)
20
1
-‐
N
50
2
-‐
N
N
0,5
N
*) PO heeft het karakter van een handelingsdeel. Wekelijks moet volgens de planner worden afgetekend. Hier
stad &esch &diever
& pta
31
kunnen bonuspunten mee behaald worden die volgens de ‘teller/noemer berekening’ meegenomen worden in de berekening van het toetscijfer per periode. In de vakplanner staat welke opdrachten vòòr welke datum moeten worden uitgewerkt. Na die datum leveren de uitwerkingen geen punten meer op. J**) Leerlingen mogen herkansen op onderstaande voorwaarden: 1. voldoende inzet en voortgang in de les (90% van de opdrachten maken en nakijken/verbeteren, zie vakplanner) 2. voldoende reflectie op de aanpak (opdracht toetsanalyse tijdig inleveren + van voldoende niveau), 3. plan van (controleerbare) aanpak op basis van reflectie. De docent beoordeelt of aan alle voorwaarden is voldaan.
stad &esch &diever
& pta
32
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
Gewicht overgang
SLU
Stofomschrijving
Dome in
Deadline (weeknummer)
en duur
toelichting
3 lessen per week
+
Lessen in H5
s/po/pr/m
klokuur
Periode of Toetsweek
Hoeveelheid studielast in H5
2016-‐2017
Zie de vakplanner
P1 PO*)
T1
S100 min
P2
PO*)
T2
T3
S100 min
Herhalen lesbrieven crisis, jong en oud, vervoer, werk en nieuw: verdienen en uitgeven en conjunctuur, zie vakplanner
Alle domeinen
50
N
Herhalen alle lesbrieven en nieuw: verdienen en uitgeven en conjunctuur, zie vakplanner
1
C
J**)
Herhalen alle lesbrieven en nieuw: markt en overheid, zie vakplanner
50
Zie de vakplanner
Alle domeinen
Schaarste, ruil, markten, ruilen over tijd, samenwerken en onderhandelen, risico en informatie
Economie-‐examendossier: klaslokaalexperimenten en keuzeonderwerpen, daarbij behorende leerstof, plus markt en overheid, zie vakplanner
Zie de vakplanner
Alle domeinen
Herhalen alle lesbrieven en nieuw: europa, samenvatting, officiële eindtermen en bundel examenopgaven, zie vakplanner
50
Alle domeinen
Alle lesbrieven, behalve geldzaken en conjunctuur, oude pilot-‐ examens, zie vakplanner
1
E
J**)
M 20 min
P3
Schaarste, ruil, markten, ruilen over tijd, samenwerken en onderhandelen, risico en informatie
1
D
N
*) PO heeft het karakter van een handelingsdeel. Wekelijks moet volgens de planner worden afgetekend. Hier kunnen bonuspunten mee behaald worden die volgens de ‘teller/noemer berekening’ meegenomen worden in de berekening van het toetscijfer per periode. In de vakplanner staat welke opdrachten vòòr welke datum moeten worden uitgewerkt. Na die datum leveren de uitwerkingen geen punten meer op. J**) Leerlingen mogen herkansen op onderstaande voorwaarden: 1. voldoende inzet en voortgang in de les (90% van de opdrachten maken en nakijken/verbeteren, zie vakplanner) 2. voldoende reflectie op de aanpak (opdracht toetsanalyse tijdig inleveren + van voldoende niveau), 3. plan van (controleerbare) aanpak op basis van reflectie. De docent beoordeelt of aan alle voorwaarden is voldaan. Berekening van het schoolexamencijfer Het schoolexamencijfer wordt berekend als rekenkundig gemiddelde van alle schoolexamen toetsen. (A+B+C+D+E)/5
stad &esch &diever
& pta
33
SCHOOLJAREN
Programma van Toetsing en Afsluiting
VAK:
Management en Organisatie
LEERJAAR 4
Periode
Onderwerp/ domein (stof)
M / S
Toets- Geduur wicht
T0
Module 1 Management
S
50 min
1
Nee
A
T1
Module 2 Organisatie Module 3 Communicatie en informatie Module 4 Personeelsbeleid Module 5 Marketing Module 6 Ondernemingsvormen Module 7 Vermogensmarkt Module 8 Aandelen en dividend
S
100 min
1
Ja
B
S
100 min
1
Ja
C
T2
T3
T4
Hele jaar
Module 9 Sparen, krediet en interest Module 10 Obligatielening Module 11 Hypotheek Module 12 Kort krediet Module 13 Financieel beleid nco Module 14 Omzet handelsond. Module 15 Kosten handelsond. Module 16 Winst handelsond. PO Ondernemen is leuk
Herkan sing ja/nee
PTA-Code Behaald cijfer
S
100 min
1
Ja
D
S
100 min
1
Ja
E
1
Nee
F
0,5
Nee
G
Presentaties, opdrachten etc
2015-2016
0,3A + 0,7B + C + D + E + 1F +0,5G = Rapportcijfer
5,5
stad &esch &diever
& pta
34
SCHOOLJAREN
Programma van Toetsing en Afsluiting
VAK: T5
T6
T7
Hele jaar
Management en Organisatie
2016-2017
LEERJAAR 5
Module 17 S 100 min Break-even analyse Module 18 Bruto winstopslag Module 19 Netto winstopslag Module 20 Liquiditeit en resultaat Module 21 S 100 min Verslaggeving stichting en vereniging Module 22 Balans handelsond. Module 23 Activaposten handelsond. Module 24 S 100 min Passivaposten handelsond. Module 25 De winst-‐en-‐ verliesrekening van een handelsond. Module 26 Kengetallen
2
Ja
H
2
ja
I
2
ja
J
Presentaties, opdrachten etc
½
nee
K
Berekening schoolexamen cijfer :
1B + 1C + 1D + 1E + 1F + 0,5G + 2H + 2I + 2J + 0,5K= SE cijfer 12 stad &esch &diever
& pta
35
Programma van Toetsing en Afsluiting
VAK:
Tekenen
SCHOOLJAREN
2015-2017
LEERJAAR
H4 + H5
Onderwerp/ domein (stof)
M/ S
T0
Basisbegrippen kunstbeschouwing
S
90
0,5
Nee
A
T1
De Klassieken
S
90
1
Ja
B
1
nee
C
1
Ja
D
1
Nee
E
1
Ja
F
1
Nee
G
1
Ja
H
1
Nee
I
Periode
Toetsduur
PO 1 Middeleeuwen
T2
S
90
PO 2 T3
Reaniassance en Maniërisme
S
90
Gewicht
Herkansing ja/nee
PTA-Code
Behaald cijfer
PO 3 Barok en Rococo
T4
S
PO 4
90
Opmerkingen : • • • • •
De P.O.’s bestaan de onderdelen oriëntatie, onderzoek, hoofdontwerp en beoordelingslijst PO’s wegen even zwaar als theorie onderdelen Leertaken, behorend bij hoofdstukken uit Kunst op Niveau, worden nader aangegeven, Per periode moet je rekenen op ongeveer 30 SLU = studielasturen Berekening cijfer havo4: 0,5A + B + C + D +E + F + G + H + I 8,5
stad &esch &diever
& pta
36
T5
Neoclassicisme tot 1900
S
90
PO 5 T6
Modernisme tot WO2 S
90
PO 6 T7
Postmodernisme
S
90
PO 7
praktijktentamen
7x45
1
Ja
J
1
Nee
K
1
Ja
L
1
Nee
M
1
Ja
N
1
Nee
O
1
Nee
P
Theorie examen 2017
Berekening schoolexamen cijfer : 0,5A + B+ C + D + E + F + G + H + I + J+ K + L+ M+ N+ O+ P 15,5
stad &esch &diever
& pta
37
Programma van Toetsing en Afsluiting VAK:
ANW = Algemene NatuurWetenschappen
Periode
Onderwerp/
M/ S
domein (stof) T0 T1
T2 T3
T4
Gewicht
2015-2017
LEERJAAR
4
Herkansing ja/nee
PTACode
plaats, tijd zon en maan Hf 3 § 1 & 2 Het Heelal Heel Hf 3 PO over het zonnestelsel
S
45
1
N
A
S
60
2
J
B
S
nvt
2
N
F
Leven Hf 1 + 6 Groot PO Onderwerp in overleg
S
90
3
J
C
S
nvt
2
N
G
Biosfeer Hf 2 Hf (2 &) 5 Duurzame ontwikkeling in samenhang met biosfeer
S
60
2
J
D
S
90
3
N
E
M & S M & S
nvt
1
N
H
nvt
2
N
J
Presentatie PO Hele jaar
Toetsduur
SCHOOLJAREN
aantal keuzeopdrachten en diverse presentaties
Behaald cijfer
Berekening schoolexamen cijfer : A+2B+3C+2D+3E+2F+2G+H+2J : 18 Opmerkingen : · ANW Sluit je aan het eind van 4 havo af. · Per période moet je rekenen op ongeveer 30 SLU = studielasturen · De meeste toetsen hebben extra stof naast die uit het boek. · Als je kijkt hoe zwaar alles weegt komt je eindcijfer tot stand als 1/3 praktisch en 2/3 theoretisch werk. · Groot PO wordt pas in periode 4 nagekeken stad &esch &diever
& pta
38
Vak: Maatschappijleer 2015-‐2017 Opleiding: Havo Leerjaar: 4 en 5 Hoeveelheid studielast in
120
Aantal lessen per week
1 lesuur per week
P1
T1
A: vaardigheden
Dossier maatschappijleer;
S
Zie planner
E: Nederland als pluriforme samenleving
Gemiddelde van opdrachten behorende bij pluriforme samenleving
Geen tentamen
Zie planner
A: vaardigheden
Dossier maatschappijleer:
E: Nederland als pluriforme samenleving
Gemiddelde van opdrachten behorende bij rechtsstaat (ook de opdrachten van P1)
E: Nederland als pluriforme samenleving
Dilemma blz. 133 t/m 162
Zie planner
A: vaardigheden
Dossier maatschappijleer:
C: parlementaire democratie
Gemiddelde van opdrachten bij verzorgingsstaat
Geen tentamen
P2 S
T2
S 45
P3
Aantekeningen
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
Gewicht overg.
SLU
toelichting
Stofomschrijving+
Dome in
(weeknummmer)
Deadline
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
15
1
1
4.1.1 A
Nee
20
3
3
4.1.2 B
Ja
T3
P4
Zie planner A: Vaardigheden
C: parlementaire democratie
PO
PO
(PO i.s.m. bezoek aan de 2e Kamer)
10
2
2
20
3
3
4.2.1 C
Nee
(Cijfer PO is samen met de opdrachten van P3) T4
S 45
C: parlementaire democratie
Dilemma blz. 8 t/m 51 Aantekeningen
4.2.2 D
Ja
stad &esch &diever
& pta
39
5-‐havo:
P5 S
T5
P6 S
A: vaardigheden
Zie planner
D: verzorgingsstaat
Dossier maatschappijleer:
Geen tentamen
Zie planner
A: vaardigheden
Dossier maatschappijleer:
D: verzorgingsstaat
Gemiddelde van opdrachten behorende bij verzorgingsstaat (ook de opdrachten van P5)
P7
Behaalde cijfer
Herkansing
Code
Gewicht SE
A: vaardigheden
Dossier maatschappijleer:
B: Rechtsstaat
Gemiddelde van opdrachten bij rechtsstaat
B: Rechtsstaat
Dillemma blz. 55 t/m 94
15
1
1
4.3.1 E
Nee
20
Zie planner
Dilemma blz. 96 t/m 130 Aantekeningen
S 45
Gewicht overg.
Gemiddelde van opdrachten behorende bij verzorgingsstaat
D: verzorgingsstaat
SLU
T6
toelichting
Stofomschrijving+
Dome in
(weeknummmer)
Deadline
en duur
s/po/pr/m
Periode of Toetsweek
3
3
4.3.2 F
Ja
20
1
1
T7
Aantekeningen
4.4.1 G
Ja
Berekening eindcijfer SE Maatschappijleer:
A + 3B + 2C + 3D + E + 3F + G
14
stad &esch &diever
& pta
40
Programma van Toetsing en Afsluiting
VAK:
CKV 1
periode
m/s
leerstof
1
s
Zienderogen Kunst module 1;
SCHOOLJAREN
2015-2016
LEERJAAR
4
slu
Kunst , een venster op de wereld:
2
s
- cultuurkalender: grafische vormgeving
5
- Illusies: fotografie
5
- kunstdossier: grafische vormgeving
5
Culturele activiteit 1 : CKV dag
5
Culturele activiteit 2: theatervoorstelling
2x6
Culturele activiteit 3: excursie Den Haag
1x6
Zienderogen Kunst module 2;Kunst toegepast
5
- Functionalisme: architectuur +grafische vormgeving 3
s
Culturele activiteit 4: Kunstenaar
5 1x6
Zienderogen Kunst module 3; kunst en de dromen - film
5
Zienderogen Kunst Module 4: kunst, protest en verzet
4
s
- cabaret, fotografie, grafische vormgeving
5
Culturele activiteit 5: Excursie Groningen
2x6
Zienderogen Kunst module 5; Kunst en de verleiding
Leerjaar 5 s
- animatiefilm, schilderen
5
Kunstdossier vullen tot een naslagwerk
5
Culturele activiteit 6: Bezoek aan Shakespeare theater Diever Balansverslag: de finale m.b.v kunstdossier
stad &esch &diever
& pta
41
In periode T5 (H5) vindt gezamenlijk bezoek aan het Shakespeare-theater te Diever plaats. Meestal in de 1e week van het nieuwe schooljaar. Dit wordt afgesloten met het invullen van de Theater kijkwijzer.
beoordeling In havo 4 worden de volgende onderdelen van het kunstdossier beoordeeld: 1. Kunstautobiografie. 2. De uitwerking van praktische opdrachten behorend bij de modulen o.a beeldend werk, powerpointpresentaties, collage, film, foto’s. 3. Ervaringsverslagen van zes culturele activiteiten. 4. Balansverslag: de finale (eventueel in H5 periode 1) In de eerste periode van havo 5 wordt een eindverslag geschreven waarin de balans wordt opgemaakt van wat CKV1 voor je betekend heeft. Op basis van het complete kunstdossier wordt de eindbeoordeling uitgevoerd: dus de praktische opdrachten, de ervaringsverslagen en het balansverslag.
Het kunstdossier wordt in het algemeen beoordeeld op de volgende punten: • • • • • • •
Is het een persoonlijk document? Is het volledig? Is het verzorgd? Is het taalgebruik correct? Is het begrippenapparaat naar behoren gehanteerd? Zijn de gemaakte keuzes verantwoord? Is diepgang aanwezig?
De diverse onderdelen moeten “naar behoren” zijn uitgevoerd. Zo nodig worden aanvullende opdrachten verstrekt indien een praktische opdracht onvoldoende is beoordeeld of een culturele activiteit onvoldoende verslagen is gedurende het schooljaar. Indien het eindoordeel “onvoldoende” is, geldt artikel D 4 van het examenreglement. (d.w.z. de kandidaat mag geen examen doen).
stad &esch &diever
& pta
42
Programma van Toetsing en Afsluiting
VAK:
Lichamelijke Opvoeding LEERJAAR
Periode Onderwerp/ domein (stof) T1
SCHOOLJAREN
Inleiding spel
M/ ToetsS duur
Gewicht
Herkansing ja/nee
2015-2016-2017
4 en 5 havo PTACode
Behaald cijfer
Nee
o/v/g
Nee
o/v/g
Nee
o/v/g
Nee
o/v/g
Veldspelen Atletiek T2
Binnen spelen Turnen Bewegen op Muziek
T3
Binnen Spelen Turnen Conditieleer
T4
Veldspelen Atletiek
Hele jaar
Sport Oriëntatie
Nee
o/v/g
T5
Atletiek
Nee
o/v/g
Nee
o/v/g
Veldspelen T6
Turnen Spel Zelfverdediging / stoeispelen
T7
Bewegen en Regelen
Nee
o/v/g
Hele jaar
Sport Oriëntatie
Nee
o/v/g
stad &esch &diever
& pta
43
Opmerkingen: •
Het schoolexamen LO dient met een “voldoende” of “goed” te worden afgesloten. Dit is een voorwaarde om deel te kunnen nemen aan het Centraal Eindexamen.
•
Aanwezigheid: 100% of gelegitimeerd absentie
•
Geblesseerd: Je vraagt aan de docent een vervangende opdracht om het onderdeel af te sluiten. EIGEN VERANTWOORDELIJKHEID
•
Vervalt een toets vanwege bepaalde omstandigheden (o.a. weer), dan wordt hij op een nader te bepalen dag ingehaald.
stad &esch &diever
& pta
44
Loopbaan oriëntatie 2015/2016/2017
Naast een aantal verplichte activiteiten met betrekking tot de oriëntatie op studie en beroep heeft de leerling ook een aantal keuzemogelijkheden. Sommige activiteiten worden op vast momenten door de school georganiseerd (v), van andere kan de leerling zelf bepalen wanneer deze worden uitgevoerd (k).
In het overzicht hieronder staat welke activiteiten worden aangeboden met de daarbij behorende studielast.
Beoordeling / afsluiting
Alle verplichte en gekozen onderdelen moeten naar behoren worden afgesloten, uiterlijk drie weken voor de aanvang van T7 in havo 5.
In het overzicht hieronder staat per activiteit aangegeven wat ‘naar behoren’ is, een en ander ter beoordeling aan de decaan. De beoordeling wordt gegeven met: o = onvoldoende* v = voldoende g = goed * Bij een onvoldoende moet het betreffende onderdeel opnieuw worden uitgevoerd.
activiteit
k/v
werkwijze / beoordeling
40 slu
studie- en beroepenvoorlichting
v
verslag mbv vragenlijst
8
bezoek onderwijsbeurs
k
verslag mbv vragenlijst
4
bezoek open dagen
v
minimaal 1 bezoek, verslag
6 p.k.
tijdens Studievoorlichting buiten school
schriftelijk en mondeling gesprekken met decaan
v
minimaal 2
1 p.k.
bezoek meeloopdagen
v
minimaal 1 bezoek, verslag
6 p.k.
workshadowing
k
verslag + interview
10
v
uitgewerkt interview
4
k
3
e
e
interview met 1 of 2 jaars student van de studie van jouw keuze test
stad &esch &diever
& pta
45
Maatschappelijke stage
30 slu
Elke leerling doet in Havo 4 en/of Havo 5 een of meer maatschappelijke stage(s). In totaal besteedt elke leerling hier minimaal 30 uur aan. In de folder ‘Maatschappelijke stage’ worden de manier van werken en de vormen van begeleiding toegelicht. Een leerling die overstapt van 4-vmbo naar 4-havo neemt 15 uren mee! Dat betekent dat deze leerling nog 15 uur ‘Maatschappelijke stage’ moet doen. De beoordeling van de maatschappelijke stage wordt niet in een cijfer uitgedrukt, maar dient ‘voldoende’ te zijn afgerond om het Havo-diploma in ontvangst te kunnen nemen.
stad &esch &diever
& pta
46
