Programma: De rekendocent voor het MBO

  Rekenen  op  Rekenen   Didactische  training  tot  rekendocent   [email protected]   http://www.rekenenoprekenen.nl      

Programma:  De  rekendocent  voor  het  MBO     Doel:  zelfstandig  rekenonderwijs  kunnen  verzorgen  op  niveau  2F  /3F   Inzicht  krijgen  in  de  verschillende  lagen  van  de  didactiek  met  de  daarbij   behorende  leerlijnen  en  oplossingsstrategieën.  Dit  is  methode  onafhankelijk.   Werken  met  de  principes:   • • •

Zelf  ervaren   Zelf  doen   Het  gedrag  veranderen      

  Cursusdag  0  

• • • •

Tijdsduur:  3  uur     De  inhoud  van  de  training   Programma   Kennismaking  en  verwachtingen   Analyse  centraal  ontwikkeld  examen  Rekenen  2F  /  3F   o Syllabus  centraal  ontwikkeld  examen  Rekenen  Referentieniveau   2F  /  3F  (15  december  2011  en  april  2013)   o Schakel  tussen  het  referentiekader  en  het  centraal  ontwikkeld   rekenexamen  (COE)   o Voorbeelden  contextloze  opgaven  2F  (practicum)   o Voorbeelden  contextloze  opgaven  3F  (practicum)   o Complexiteit  van  3F  en  het  verschil  met  2F    Kenmerken  2F    Kenmerken  3F   o Cyclisch  proces  van  de  contextopgaven  2F/3F   o Analyseren  van  contexopgaven  2F/3F  (practicum)    

 

Programma  rekendocent  voor  MBO    

1  

Cursusdag  1  

 

• • • •

•

Tijdsduur:  3  uur     Over  de  drempel  met  taal  en  rekenen  (Commissie  Meijerink)   Wat  kunnen  leerlingen  op  de  basisschool?   Traditioneel  rekenen  tov  realistisch  rekenen   Getallen   o Elementaire  getallenbegrip   o De  betekenis  van  getallen   o Rekenen  tot  20   o ’t  Land  van  Sixt   Cito  rekenen    

  Cursusdag  2     o o o o

  •

Tijdsduur:  3  uur   Rekenen  tot  100   Handig  rekenen  (practicum)   De  tafels  I   De  strategieën  bij  vermenigvuldigen  

Verhoudingen   o Breuken  (zonder  bewerkingen)  I    Verschijningvormen    Modellen    Practicum      

  Cursusdag  3    

Tijdsduur:  3  uur   o Breuken  (met  bewerkingen)  I    Bewerkingen    Toepassen  modellen    Practicum     o Verhoudingen  I    Verschijningsvormen      Drie  standaardopgaven      Modellen    Practicum   o De  samenhang  I  (practicum)   Breuken,  kommagetallen,  procenten         Programma  rekendocent  voor  MBO  

 

2  

  Cursusdag  4     •

Tijdsduur:  3  uur  

Meten  en  meetkunde  I   o De  leerlijn  meten  (de  bouwstenen)   o Meetkunde    Ruimtelijke  oriëntatie    Construeren      Opereren   o Het  verschil  tussen  meten  en  meetkunde   o Practicum  

    Cursusdag  5  

Tijdsduur:  3  uur     •

• • • • •

Verbanden   o Grafieken   o Formules     Contexten  I   Heuristieken  (zoekregels)   Sleutelwoorden   Het  digitale  examen.   Wat  voor  type  docent  ben  je?    

    Cursusdag  6  

Tijdsduur:  3  uur  

  •

Getallen   o De  tafels  II   o De  strategieën  bij  vermenigvuldigen   o Handig  rekenen     o Schattend  rekenen     o Referentiematen    

  Cursusdag  7  

•

• •

Tijdsduur:  3  uur    

Getallen   o Hoofdrekenen   o Practicum     De  rekenmachine  (de  leerlijn)   Kommagetallen   Programma  rekendocent  voor  MBO  

 

3  

• • • •

Grote  getallen   Wetenschappelijke  notatie   Practicum   Rekenen  met  tijd    

  Cursusdag  8   Tijdsduur:  3  uur  

•

•

  Meten  en  meetkunde  II   o Practicum  meten  en  meetkunde     Verhoudingen   o Breuken  (met  bewerkingen)  II   o Breuken  (met  bewerkingen)  practicum   o Verhoudingen  II   o Verhoudingen  practicum   o Medisch  rekenen    

  Cursusdag  9  

•

• •

Tijdsduur:  3  uur     Verhoudingen   o Procenten  II   o Procenten  practicum   o Verschillende  lesvormen  met  procenten   o Andere  manieren  van  rekenen   Contexten  II   Sleutelwoorden    

  Cursusdag  10  

   

• • • • • •

Tijdsduur:  3  uur     Wat  betekent  dat  getal?   Gericht  oefenen  t.o.v  productief  oefenen   Methode  onderzoek   Digitale  toetsing   Rekenstoornissen   Diagnosticeren  

Programma  rekendocent  voor  MBO    

4  

Cursusdag  11   Tijdsduur:  3  uur    

• • • • • • • • •

Opgaven  uit    7  verschillende  rekenmethoden  MBO   Het  domein  Getallen     Het  elementaire  getallenbegrip   De  betekenis  van  getallen   Rekenen  tot  20   Rekenen  tot  100   De  tafels   De  strategieën  bij  vermenigvuldigen   Handig  rekenen   Schattend  rekenen   Hoofdrekenen  

• • • • •

Tijdsduur:  3  uur     Opgaven  uit    7  verschillende  rekenmethoden  MBO   Het  domein  Verhoudingen     Breuken  (zonder  bewerkingen)   Breuken  (met  bewerkingen)   Verhoudingen   Procenten   De  samenhang  tussen  breuken,  verhoudingen  en  procenten  

    Cursusdag  12  

    Cursusdag  13  

• •

         

Tijdsduur:  3  uur     Opgaven  uit    7  verschillende  rekenmethoden  MBO   Het  domein  Meten  en  meetkunde     Meten  (de  bouwstenen)   Meetkunde   o Ruimtelijke  oriëntatie   o Construeren     o Opereren  

Programma  rekendocent  voor  MBO    

5  

Cursusdag  14  

• •

Tijdsduur:  3  uur     Opgaven  uit    7  verschillende  rekenmethoden  MBO   Het  domein  Verbanden     Grafieken   Formules  

  Cursusdag  15  

 

Tijdsduur:  3  uur     Opgaven  uit    7  verschillende  rekenmethoden  MBO   Het  domein  Getallen     Het  domein  Verhoudingen   Het  domein  Meten  en  meetkunde   Het  domein  Verbanden         De  rekenmachine     • Met  of  zonder  rekenmachine   • De  standaard  bewerkingen   • De  bewerkingsregels  (met  haakjes)   • Kommanotaties   • Breuken  omzetten  in  kommagetal   • Percentages  met  decimale  getallen   • Wetenschappelijke  notatie   • Doordelen  achter  de  komma   • Afronden    

     

Programma  rekendocent  voor  MBO    

6