PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ( ) KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (CPD) DI INDONESIA & POLA P2KB UNTUK DOKTER PRAKTEK
I.OETAMA MARSIS BADAN P2KB IKATAN DOKTER INDONESIA
PENDAHULUAN • IKATAN DOKTER INDONESIA (IDI) SEBAGAI ORGANISASI PROFESI KEDOKTERAN MERUPAKAN SALAH SATU STAKEHOLDER PELAYANAN KESEHATAN YG TURUT BERTANGGUNG JAWAB DALAM MENJAMIN TERSELENGGARANYA PELAYANAN KESEHATAN YG BERMUTU.
• UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHIN 2004 TENTANG PRAKTEK KEDOKTERAN PASAL 28 AYAT 1, MENYEBUTKAN BAHWA PENETAPAN STANDAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN P2KB (CPD) MERUPAKAN TUGAS DAN KEWAJIBAN PROFESI KEDOKTERAN (IDI).
• PASAL 28 AYAT 1 MENYEBUTKAN SETIAP DOKTER YG PRAKTEK (DIWILAYAH INDONESIA) WAJIB MENGIKUTI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN P2KB (CPD) YG DISELENGGARAKAN IDI DAN LEMBAGA LAIN YG TELAH DIAKREDITASI OLEH IDI
TUJUAN PROGRAM P2KB DI INDONESIA: 1.MEMPERTAHANKAN DAN MENINGKATKAN PROFESIONALISME SEORANG DOKTER (BERKUALITAS DAN BERETIKA) SESUAI DGN STANDAR KOMPETENSI GLOBAL 2,TERJAMINNYA 2 TERJAMINNYA SUATU PENYELENGGARAAN PELAYANAN KEDOKTERAN YG BERMUTU MELALUI UPAYA SERTIFIKASI DOKTER
• PROGRAM P2KB MERUPAKAN UPAYA PEMBINAAN (OVERSIGHT) BERSISTIM UTK MENINGKATKAN DAN MENGEMBANGKAN KNOWLEDGE, SKILL, DAN ATTITUDE DOKTER AGAR SENANTIASA DPT MENJALANKAN PROFESINYA DGN BAIK • ÆPROGRAM INI MERUPAKAN BAGIAN INTEGRAL DARI MEKANISME PEMBERIAN IZIN PRAKTEK ( C SU ) (LICENSURE)
• Bagi dokter anggota IDI yg berpraktek wajib mendaftar kesertaannya kepada PDSp/PDPP yg bersangkutan • Bagi yg bukan anggota IDI IDI,asing asing maupun bukan asing, wajib menjalani program P2KB IDI dgn memenuhi ketentuan khusus yg dibuat oleh perhimpunan terkait terkait.
Components of professionalism Competence Ethics
Collegiality
Accountability
Altruism
Standard of professional conduct
IMPLEMENTASI PROGRAM P2KB SELANJUTNYA DILAKSANAKAN OLEH SUB-ORGANISASI IDI YAITU PERHIMPUNAN DOKTER SPESIALIS ((PDSp)DAN p) PERHIMPUNAN DOKTER PELAYANAN PERTAMA (PDPP)
PERHIMPUNAN2 TSB SELANJUTNYA MEMBUAT PELAKSANAAN TEKNIS SUATU SKEMA P2KB DGN ACUAN STANDAR INTERNASIONAL SPT YG DITETAPKAN OLEH WORLD FEDERATION OF MEDICAL EDUCATION ((WFME), ) AMA, RCOP –UK.
P2KB SEBAGAI SISTEM 1. Accessible 2. Relevance: ada relevansi dengan peranan dan terkait dengan pengembangan karir d kkepuasan kkerja dan j Æ unsur klinis kli i d dan nonklinis (keterampilan mengajar, meneliti, dan menejerial) 3. Bersinambung (continuing) Æ memberikan peluang untuk terus meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya; setiap dokter dapat menentukan sendiri bidang yang akan dipelajarinya dipelajarinya.
P2KB SEBAGAI SISTEM 4. System-oriented: Skema P2KB berkaitan d dengan subsistem b i t llain i d dalam l SKN yaitu it subsistem Perencanaan Tenaga Kesehatan, subsistem Manajemen Tenaga Kesehatan, dan subsistem Pendidikan Dokter 5. Accountable: Skema P2KB harus mencakup mekanisme validasi • • • •
kriteria pengakuan sistem akreditasi evaluasi retrospektif konsekuensi atas kegagalan
sistem pencatatan
Æ PDSp /PDPP & Kolegium-nya : Membuat Skema P2KB Skema P2KB: 1. Kompetensi yang harus dikuasai 2 Tatacara mengikuti P2KB 2. 3. Tatacara mendapatkan pengakuan kompetensi 4. Tatacara mendapatkan pengakuan sbg kegiatan pendidikan P2KB
CPD ACTIVITIES : ♦PRACTICE IMPROVEMENT ANTARA LAIN : TRAINING , WORKSHOP ♦EDUCATOR ACTIVITIES A.L.: 1.PUBLICATION : PAPER,BOOK 2.FORMAL PRESENTATION ♦MEETING ATTENDANCE AL 1 A.L.: 1.UNIVERSITY UNIVERSITY MEETING 2.HOSPITAL MEEETING 3.MEDICAL 3 C ASSOCIATION SSOC O ((PROFESSIONAL) O SS O ) MEETING 4.NATIONAL AND INTERNATIONAL MEETING
●SELF EDUCATION ACTIVITIES
P l k Pelaksana kkegiatan i CME 9 IMA atau : 9 Perhimpunan P hi d dokter kt spesialis i li spesialis /PDPP 9 Perhimpunan P hi D Dokter kt S Seminat i t 9 Atau pihak lainya (setelah memenuhi hi persyaratan t yg ditetapkan oleh IMA)
MARET 2007 IDI TELAH MENERBITKAN BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN PROGRAM CPD PELAKSANAAN PROGRAM CPD DI INDONESIA DIMULAI PADA MEI 2007, DGN 2 TAHAPAN : 1.TAHAP I : MEI – OKTOBER 2007 SOSIALISASI DAN TRANSISI 2.TAHAP II: PELAKSANAAN PENUH NOVEMBER – MEI 2012
• M Model d l kkegiatan i P2KB / CPD b beragam utk k berbagai negara • AS menetapkan t k setelah t l h mengikuti ik ti program pendidikan CPD-nya, dilakukan uji kompetensi dgn ujian formal Æ ABIM (memulai program CPD pd tahun 1970-an) 1970 an) pd tahun 2006 baru dpt melaksanakan / mengimplementasikan CPD terstruktur lengkap dengan ujian formal (uji kompetensi ) yg ketat, yg semula dijadwalkan mulai berjalan 2004.
• Negara-negara Persemakmuran dalam melaksanakan program CPD menekankan pada pengembangan kemampuan praktek dan aktifitas mandiri (mengumpukan CPD point) d tid dan tidak k dit ditekankan k k pada d ujian ji fformal. l • Indonesia : S tifik i awall dil Sertifikasi dilakukan k k ujiji kkompetensi t i (didahului dgn uji coba) oleh KD&DKI (utk GP) Resertifikasi : pengumpulan nilai SKP IDI (hal 19 Buku Pedoman P2KB)- setidaknya utk 3 tahun pertama Bila siap Ædimulai dgn uji coba uji kompetensi
• Kredit prasyarat IDI (optimal credit requirement) 250 SKP IDI per 5 tahun – berlaku sama utk semua dokter • Minimal requirement : 200 SKP IDI. • Aggota IDI mengikuti Program P2KB dgn P l Sk Pola Skema P2KB yg disusun di oleh l h PDSp/PDPP terkait, utk memperoleh keredit prasyarat IDI IDI.
PROSEDUR PELAKSANAAN PROGRAM P2KB DIFINISI: KREDIT ADALAH SATUAN YG DIGUNAKAN UTK MENGUKUR KEMAMPUAN/KOMPETENSI SEORANG DOKTER YG DIPEROLEH DGN MENJALANI 1 JAM KEGIATAN YG DIAKUI SEBAGAI KEGIATAN PENDIDIKAN DLM SUATU SKEMA P2KB (NILAI NORMATIF) CREDIT REQUIREMENT ADALAH JUMLAH KREDIT PARTISIPASI YG HARUS DIKUMPULKAN OLEH PESERTA PROGRAM CPD DLM KURUN WAKTU TERTENTU YG MENJADI PRASYARAT UTK MENDAPATKAN SERTIFIKAT KOMPETENSI Æ IDI MENETAPKAN CR 250 SATUAN KREDIT DLM 5 TAHUN (MINIMAL CR 200 CREDIT POINT DLM 5 TAHUN)
SERTIFIKASI DAN RESERTIFIKASI ADALAH PROSES PEMBERIAN KETERANGAN PENGAKUAN OLEH SUBORGANISASI IDI (PERHIMPUNAN DOKTER SPESIALIS DAN PERHIMPUNAN DOKTER PELAYANAN PRIMER DAN KOLEGIUMNYA) SERTIFIKAT KOMPETENSI MERUPAKAN SYARAT MUTLAK UTK MENDAPATKAN SURAT TANDA REGISTRASI REGISTRASI ADALAH PROSEDUR PENDAFTARAN SEORANG DOKTER DAN MEMBERIKAN KEWENANGAN UTK MENJALANKAN PROFESINYA ÆSURAT TANDA REGISTRASI DIBERIKAN OLEH KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA (KKI)
SETELAH MEMPEROLEH SURAT TANDA REGISTRASI, IDI AKAN MENGELUARKAN /MENERBITKAN REKOMENDASI IDI UTK PENERBITAN SURAT IZIN PRAKTEK (LICENSURE) ÆREKOMENDASI DITERBITKAN OLEH IDI ÆLICENSURE DITERBITKAN OLEH DEPARTEMEN KESEHATAN
Ranah kegiatan yang bernilai pendidikan dalam P2KB A. Kegiatan profesional: sebagai dokter B. Kegiatan pengabdian mayarakat/profesi: kerjasosial, penyuluhan kesehatan, kegiatan organisasi profesi C. Kegiatan pembelajaran: mengikuti seminar, kursus dll D. Kegiatan publikasi ilmiah E. Kegiatan pengembangan ilmu: penelitian, mengajar, menguji
KEGIATAN PENDIDIKAN P2KB
DIBAGI ATAS 3 JENIS KEGIATAN: 1 KEGIATAN PENDIDIKAN INDIVIDU 1.KEGIATAN 2.KEGIATAN PENDIDIKAN INTERNAL 3.KEGIATAN PENDIDIKAN EKSTERNAL
1. KEGIATAN P2KB INDIVIDU Kegiatan
Jenis kegiatan
Tanggung jawab
1 Membaca jurnal dan menjawab ujidirinya
Pembelajaran
Pribadi/Profesi
2 Terlibat dlm pengabdian masyarakat untuk pelayanan/penyuluhan
Pengabdian masyarakat
Pribadi
3 Membuat tulisan populer
Pengabdian masyarakat
Pribadi
K Karya ilmiah il i h
P ib di Pribadi
Pengabdian profesi
Perhimpunan
Pengabdian masyarakat/ profesi
Perhimpunan/ institusi
7 Melakukan kajian mitra bestari (peer review)
Kegiatan profesional
Pribadi
8 Menyajikan makalah dalam acara ilmiah
Kegiatan profesional
Pribadi/institusi
Pembelajaran
Pribadi
10 Mengajar/membuat soal ujian
Pengembangan ilmu
Institus
11 Membuat penelitian
Pengembangan ilmu
Pribadi
4 M Menulis li titinjauan j kkasus// titinjauan j pustaka/ t k / buku/monograf 5 Duduk dalam kepengurusan profesi 6 Terlibat dalam suatu panitia/pokja
9 Melakukan penelusuran informasi/sesi EBM
2. KEGIATAN P2KB INTERNAL Kegiatan
Jenis kegiatan
Tanggung jawab
1 Menangani pasien (di Puskesmas/ RS/ klinik)) Æ intervensi & nonintervensi
Kegiatan profesional/ pembelajaran p j
Pribadi/institusi
2 Berpartisipasi/memimpin dalam ronde
Profesional/ pembelajaran
Institusi
3 Duduk dlm kepanitiaan
Profesional/ Pembelajaran
Institusi
4 Berpartisipasi dalam pertemuan auditor Pembelajaran
Institusi
5 Berpartisipasi dalam seminar/lokakarya Pembelajaran/profesional/ pengembangan ilmu
Institusi
6 Berpartisipasi dalam journal club/presentasi kasus dll.: sbg penyaji/ pendengar/penyelia
Kegiatan profesional/ pembelajaran
Institusi
7 Bertugas dalam pembacaan X-ray/ patolog
Kegiatan profesional/ pembelajaran
Institusi
8 Berpartisipasi dalam peer review (penyaji/penyelia/angota peer)
Kegiatan profesional/ pembelajaran
Institusi
9 Penyelia y (supervisor) ( p )
Pengembangan g g ilmu
Institusi
Pengembangan ilmu
Institusi
10 Membimbing mahasiswa S1/S2/S3
3. KEGIATAN P2KB EKSTERNAL Kegiatan
Jenis kegiatan
Tanggung jawab
1 Menghadiri konferensi
Pembelajaran
Pribadi/institusi
2 Mengikuti pelatihan untuk kualifikasi
Pembelajaran
Pribadi/institusi
3 Berpartisipasi dalam Pembelajaran/ seminar/lokakarya Pengembangan ilmu/ (pembicara/tutor/peserta/moderator/pa Pengabdian profesi nitia) 4 Mengikuti pendidikan jarak jauh
Pembelajaran
Pribadi/institusi
Pribadi
UNTUK KEPENTINGAN PENETAPAN NILAI KREDIT PARTISIPASI OLEH SUB-ORGANISASI SUB ORGANISASI IDI,LAYANAN IDI LAYANAN BIDANG PROFESI KEDOKTERAN DIBAGI ATAS: 1 KELOMPOK KLINIK 1.KELOMPOK ●BEDAH ●MEDIK : a.INTERVENSI b.NON-INTERVENSI 2.KELOMPOK PRA-KLINIK IDI MEMBERIKAN OTORITAS KEPADA PDSp/PDPP UTK MEMBUAT SKEMA P2KB PDSp/PDPP HARUS MENETAPKAN TEMPATNYA DLM KELOMPOK LAYANAN
SKEMA P2KB PDsP kompetensi yang harus dicapai Kognitif
Psikomot or
Afektif
Nonklinik
Klmpk. praklinik dg layanan langsung
60-70%
10-20%
10 %
10 %
Klmpk. Praklinik dg layanan t langsung t.langsung
50-60%
20-35%
5-10 %
10 %
Kelompok bedah
40 %2929
40 %
10%
10 %
p medik: Kelompok a.dgn intervensi b.tanpa intervensi
60-70 % 75 %-80%
10-20 % 0-5 %
10-20 % 10%
10 % 10 %
ÆContoh Pembobotan Kegiatan P2KB
• Nilai afektif merupakan bagian dari nilai etika medik Æcontoh: bahan / materi kompetensi etika medik (utk uji kompetensi etik) Ujij kompetensi p Æpengembangan p g g a.l. dari Toolbox of assesment methods (ABMS)
• UNTUK MEMBERIKAN PENILAIAN DAN AKREDITASI SUATU KEGIATAN CPD EKSTERNAL (MISALNYA SEMINAR / SIMPOSIUM & WORKSHOP ) YANG DILAKSANAKAN OLEH PENYELENGGARA CPD Æ DIPERGUNAKAN TABEL 12 SEBAGAI PANDUAN
PENCATATAN KEGIATAN CPD C SELURUH PROGRAM CPD YG DILAKUKAN OLEH PARA DOKTER DICATAT DALAM BUKU LOG PENCATATAN JUGA DILAKUKAN OLEH SUBORGANISASI IDI DAN IDI PADA MASA MEDATANG AKAN DIKEMBANGKAN PENCATATAN DGN SISTIM KOMPUTER TERPADU DISELURUH WILAYAH INDONESIA SENTRA PENCATATAN DI IDI –PUSAT AKAN TERHUBUNGI DGN SISTIM KOMPUTER KE CABANGCABANG IDI DISELURUH INDONESIA, PUSAT DAN CABANG SUB-ORGANISASI SUB ORGANISASI IDI,DAN IDI DAN PARA DOKTER. DOKTER
KEGIATAN P2KB EKSTERNAL
ALUR PROSES AKREDITASI S/D REKOMENDASI IDI
PENYELENGARAAN
IDI
P2KB
BP2KB
PDSP / PDPP
KAJIAN OLEH ANGGOTA EX-OFFICIO
REKOMENDASI
SKP IDI
KOMISI P2KB PDSP/PDPP
SERTIFIKAT SKP IDI
PDSP / PDPP (Individu)
KOMISI P2KB - MENCATAT KEGIATAN P2KB
EKSTERNAL
DALAM BUKU LOG -SETELAH DIDAPAT KECUKUPAN JUMLAH KREDIT P2KB (MANDIRI-INTERNAL-EKSTERNAL)
KOLEGIUM MASING-MASING PDSP / PDPP
SERTIFIKAT KOMPETENSI
KKI
STR
PENUTUP •TUJUAN PENDIDIKAN P2KB ÆUTK MENINGKATKAN PROFESIONALISME DOKTER (INDONESIA),DAN (INDONESIA) DAN TERSELENGGARANYA PELAYANAN KESEHATAN YG BERMUTU •UNDANG-UNDANG RI No 29 /2004 MENETAPKAN IDI : 1)MEMPUNYAI TUGAS DAN KEWAJIBAN MENETAPKAN STANDAR PENDIDIKAN P2KB ; 2)MENETAPKAN AKREDITASI KEGIATAN P2KB DAN PENYELENGARA KEGIATAN CME;3) MEMBERIKAN REKOMENDASI UTK MEMPEROLEH IZIN PRAKTEK
KONSILKEDOKTERAN INDONESIA ÆMEMBERIKAN SURAT TANDA REGISTRASI Æ YANG MEMBERIKAN KEWENANGAN UTK MENJALANKAN PROFESINYA IZIN PRAKTEK DOKTER DIBERIKAN OLEH DEPARTEMEN KESEHATAN RI, SURAT IZIN PRAKTEK HANYA BERLAKU UTK 5 TAHUN
