PROFIL MATA SAJIAN PEDOMAN IMPLEMENTASI PENJAS ADAPTIF
* File P-AFPJ - 2003 11:53 PM
Pengembang
GBPP DRS. IRHAM HOSNI, Dip. Sped.
Rancangan Mata Sajian Judul Mata Sajian Kode Mata Sajian
: PEDOMAN IMPLEMENTASI PENJAS ADAPTIF : PPGK ……
A. Deskripsi : Mata sajian ini membahas tentang: (1) Pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat Penjas Adaptif, (2) Kelainan yang mempengaruhi pembelajaran Penjas Adaptif, (3) Pendekatan dalam pembelajaran Penjas Adaptif, (4) Implementasi Penjas Adaptif pada setiap jenis kelainan, dan (5) Pengadministrasian dan evaluasi dalam program Penjas Adaptif.
B. Tujuan : Setelah mengikuti Mata Sajian ini (Guru Kelas) sekolah dasar memiliki pemahaman tentang : 1. 2. 3. 4. 5.
Pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat Penjas Adaptif. Kelainan yang mempengaruhi pembelajaran Penjas Adaptif. Pendekatan dalam pembelajaran Penjas Adaptif pada setiap jenis kelainan. Implementasi Penjas Adaptif Pengadministrasian dan evaluasi dalam program Penjas Adaptif.
TOPIK INTI NO
TOPIK INTI
DESKRIPSI TOPIK INTI
BOBOT %
KETERANGAN
1. Pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat Penjas Adaptif
Menjelaskan tentang pengertian Penjas dan Penjas Adaptif.
10
Menjelaskan tentang tujuan Penjas dan Penjas Adaptif. Menjelaskan tentang fungsi Penjas Adaptif. Menjelaskan tentang manfaat Penjas Adaptif.
2. Kelainan yang mempengaruhi pembelajaran Penjas Adaptif.
Menjelaskan tentang jenis-jenis kelainan dan pengaruhnya
3. Pendekatan dalam pembelajaran Penjas Adaptif.
Menjelaskan tentang berbagai pendekatan dalam pembelajarn
4. Implementasi Penjas Adaptif pada setiap jenis kelainan
Menjelaskan tentang Implementasi Penjas Adaptif, yang
5. Pengadministrasian dan evaluasi dalam program Penjas Adaptif
Menjelaskan tentang pengadministrasian dan evaluasi dalam
terhadap pembelajaran Penjas Adaptif, yang meliputi pengaruh terhadap kurikulum, materi, KBM, dan lingkungan pembelajaran.
Penjas Adaptif.
meliputi: Asesmen, modifikasi pembelajaran, dan hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan dalam kegiatan Penjas Adaptif.
program Penjas Adaptif, yang meliputi pengadministrasian perencanaan, pelaksanaan, hasil, dan tindak lanjut.
20
30
30
10
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN ( GBPP ) PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEMBEKALAN GURU SLB
PRO. MS
Nama Mata Sajian Kode Mata Sajian
: PEDOMAN IMPLEMENTASI PENJAS ADAPTIF : PPGK ……
A. Deskripsi : Mata sajian ini membahas tentang: (1) Pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat Penjas Adaptif, (2) Kelainan yang mempengaruhi pembelajaran Penjas Adaptif, (3) Pendekatan dalam pembelajaran Penjas Adaptif, (4) Implementasi Penjas Adaptif pada setiap jenis kelaianan, dan (5) Pengadministrasian dan evaluasi dalam program Penjas Adaptif.
KARAKTERISTIK NO
1
TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS
POKOK BAHASAN/ SUB POKOK BAHASAN
2
3
4
1. Memahami tentang Dapat menjelaskan tentang: pengertian, tujuan, fungsi, a. Pengertian Penjas Adaptif. dan manfaat Penjas Adaptif. b. Tujuan Penjas Adaptif. c. Fungsi Penjas Adaptif. c. Manfaat Penjas Adaptif.
1
2
3
P
S
K
5
6
7
8
Pengertian Penas Adaptif. Tujuan Penjas Adaptif. Fungsi Penjas Adaptif. Manfaat Penjas Adaptif.
4
BOBOT ISI
NOMOR DAN JUDUL MODUL
PERK. JML HAL
RUJUKAN UTAMA
9
10
9
10
60 30 10
5
6
7
8
2. Memahaman tentang kelainan setiap jenis ALB yang mempengaruhi pembelajaran Penjas Adaptif
Dapat menjelaskan tentang: a. Pembelajaran Penjas Adaptif. b. Berbagai macam kelainan setiap jenis ALB. c. Pengaruh kelainan terhadap pembelajaran Penjas Adaptif.
Pembelajaran Penjas Adaptif. Berbagai macam kelainan setiap
3. Memahami tentang pendekatan dalam pembelajaran Penjas Adaptif.
Dapat menjelaskan tentang pendekatan dalam pembelajaran Penjas Adaptif.
Pendekatan klasikal dalam
4. Memahami tentang Dapat menjelaskan tentang implementasi Penjas Adaptif implementasi Penjas Adaptif pada setiap jenis kelaianan. pada setiap jenis kelainan.
50 20 30
jenis kelainan ALB. Pengaruh kelainan terhadap
pembelajaran Penjas Adaptif.
40 10 50
pembelajaran Penjas Adaptif Pendekatan individual dalam pembelajaran Penjas Adaptif Pendekatan kombinasi dalam pembelajaran Penjas Adaptif Asemen Modifikasi pembelajaran Kegiatan yang dapat dilakukan Kegiatan yang tidak dapat
30 10 60
dilakukan 5. Memahami tentang pengadministrasian dan evaluasi dalam program Penjas Adaptif
Dapat menjelaskan tentang pengadministrasian dan evaluasi dalam program Penjas Adaptif.
Pengadministrasian
perencanaan dalam program Penjas Adaptif. Pengadministrasian pelaksanaan dalam program Penjas Adaptif. Pengadministrasian hasil dalam program Penjas Adaptif. Program tindak lanjut. Evaluasi dalam Penjas Adaptif.
40 10 50