produkty projektu Stručný

CZ.1.07/1.3.00/08.0205 Vybrané výstupy/produkty projektu

Typ

1

PUBLIKACE

Stručný popis Dostupnost

Název

1_01 Publikace

Miovský, M., Skácelová, L., Zapletalová, J., Novák, P. (Eds.) (2010). Primární prevence rizikového klíčová chování ve školství. Praha: Sdružení SCAN, publikace http://www.adiktologie.cz Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu /cz/articles/17/Monografie

1_02 Publikace

Conrod, P., Comeau, N., Stewart, S. (2011). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat negativní myšlení (Editoři českého vydání: Charvát, M., klíčová Maierová, E., Šťastná, L., Dolejš, M., Endrödiová, publikace L.). Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu

1_03 Publikace

Conrod, P., Comeau, N., Stewart, S. (2011). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat impulzivitu (Editoři českého vydání: Šťastná, L., Dolejš, M., klíčová Endrödiová, L., Charvát, M., Maierová, E.). Praha: publikace Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu

1_04 Publikace

Conrod, P., Comeau, N., Stewart, S. (2011). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat touhu po vyhledávání vzrušujících zážitků (Editoři českého vydání: Dolejš, M., Endrödiová, L., Charvát, M., Maierová, E., Šťastná, L.). Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_05 Publikace

Conrod, P., Comeau, N., Stewart, S. (2011). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat přecitlivělost (Editoři českého vydání: Maierová, E., Šťastná, L., klíčová Dolejš, M., Endrödiová, L., Charvát, M.,). Praha: publikace Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu

1_07 Publikace

Papežová, H., Tejkalová, A. (2012). Byla jsem úplně normální mladá holka…aneb co se může stát, když se jídlo zvrtne (skládací komix) Štefunková, M., Šejvl, J. (eds.) (2012). Základy prevence kriminality pro pedagogické pracovníky. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_08 Publikace

Pavlas Martanová, V. (ed.) (2012). Standardy odborné způsobilosti poskytovatelů programů školské primární prevence rizikového chování. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_06 Publikace

1

klíčová publikace projektu

klíčová publikace projektu klíčová publikace http://www.adiktologie.cz projektu /cz/articles/17/Monografie

klíčová publikace http://www.adiktologie.cz projektu /cz/articles/17/Monografie

1_09 Publikace

Pavlas Martanová, V. (2012). Certifikační řád a metodika místního šetření pro proces certifikace dle Standardů odborné způsobilosti poskytovatelů programů školské primární klíčová prevence rizikového chování. Praha: Univerzita publikace http://www.adiktologie.cz/ Karlova v Praze & Togga. projektu cz/articles/17/Monografie

1_10 Publikace

Pavlas Martanová, V. a kol. (2012). Manuál certifikátora: nástroj k praktické realizaci procesu certifikace dle Certifikačního řádu a metodiky místního šetření v souladu se Standardy odborné způsobilosti poskytovatelů programů školské klíčová primární prevence rizikového chování. Praha: publikace http://www.adiktologie.cz Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu /cz/articles/17/Monografie

1_11 Publikace

Charvát, M., Jurystová,L., Miovský,M., (2012). Čtyřúrovňový model kvalifikačních stupňů pro pracovníky v primární prevenci rizikového chování ve školství. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_12 Publikace

Miovský, M. a kol. (2012). Výkladový slovník základních pojmů mezioborové školské prevence klíčová rizikového chování. Praha: Univerzita Karlova v publikace http://www.adiktologie.cz Praze & Togga. projektu /cz/articles/17/Monografie

1_13 Publikace

Širůčková, M., Miovský, M., Skácelová, L, Gabrhelík, R. a kol. (2012). Příklady dobré praxe programů školské prevence rizikového chování. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.


1_14 Publikace

Miovský, M., Skácelová, L., Čablová, L., Veselá, M., Zapletalová, J. (2012). Návrh doporučené struktury minimálního preventivního programu prevence rizikového chování pro základní školy. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.


1_15 Publikace

Skácelová L., Macková, L. (eds.) (2012). Metodika klíčová osobního rozvoje. Praha: Univerzita Karlova v publikace http://www.adiktologie.cz Praze & Togga. projektu /cz/articles/19/Ucebnice

1_16 Publikace

Papežová, H., Hanusová J. (2012). Poruchy příjmu klíčová potravy. Příručka pro pomáhající profese. Praha: publikace http://www.adiktologie.cz Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu /cz/articles/19/Ucebnice

1_17 Publikace

Exnerová, M., Kaufová, T., Skácelová, L. (2012). Kočičí zahrada. Rozvoj sociálních dovedností dětí klíčová v rámci prevence rizikového chování. Praha: publikace http://www.adiktologie.cz Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu /cz/articles/19/Ucebnice

1_18 Publikace

Dolejš M., Miovský, M., Řehan, V. (2012) Testová příručka ke škále osobnostních rysů představujících riziko z hlediska užívání návykových látek (SURPS-‐ SUBSTANCE USE RISK klíčová PROFILE SCALE). Praha: Univerzita Karlova v publikace http://www.adiktologie.cz Praze & Togga. projektu /cz/articles/19/Ucebnice

1_19 Publikace

Jindrová, M. (2012). Rizikové chování dětí a jeho právní dopady. Příručka učitele. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

2


klíčová publikace http://www.adiktologie.cz projektu /cz/articles/19/Ucebnice

1_20 Publikace

Tomanová, K., Charvát, M. a kol. (2012). Specializační studium pro školní metodiky prevence – metodická příručka. Příklad dobré praxe. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.


1_21 Publikace

Skácelová, L. (ed.) (2012). Specializační studium pro školní metodiky prevence – metodická příručka. Příklad dobré praxe. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.


1_22 Publikace

1_23 Publikace

Šťastná, L., Endrödiová, L., Charvát, M., Maierová, E., Dolejš, M. (2012). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat negativní myšlení. Příručka pro lektory programu. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga. Šťastná, L., Endrödiová, L., Charvát, M., Maierová, E., Dolejš, M. (2012). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat impulzivitu. Příručka pro lektory programu. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.


1_25 Publikace

Šťastná, L., Endrödiová, L., Charvát, M., Maierová, E., Dolejš, M. (2012). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat přecitlivělost. Příručka pro lektory programu. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga. Šťastná, L., Endrödiová, L., Charvát, M., Maierová, E., Dolejš, M. (2012). PreVenture -‐ Jak se naučit zvládat touhu po vyhledávání vzrušujících zážitků. Příručka pro lektory programu. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_26 Publikace

Vavrinčíková, L. (2012). Harm reduction a alkohol. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

klíčová publikace projektu klíčová publikace projektu

1_28 Publikace

Vavrinčíková, L. (2012). Harm reduction a užívání tabáku. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga. Macková, L., Nečas, M., Skácelová, L., Vranková, M. (2012). Skupinový program pro experimentující a problémové uživatele návykových látek. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_29 Publikace

Kubišová, P. (2012). Program prevence kriminality na základních školách. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.


1_30 Publikace

Skácelová, L., Ferdová, J., Zárubová, L., Aujezká, A. (2012). Metodika práce s dětmi na 1. stupni ZŠ. Výběr technik k akreditovanému programu. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.


1_31 Publikace

Skácelová, L. (2012). Metodika práce s dětmi v klíčová oblasti primární prevence rizikových jevů. Praha: publikace Univerzita Karlova v Praze & Togga. projektu

1_32 Publikace

Skácelová, L. (2012). Metodika vedení třídnických hodin. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_24 Publikace

1_27 Publikace

3






1_33 Publikace

Jurystová, L. (ed.) (2012). Program prevence pro rodiče Unplugged. Metodika pro lektory. Praha: Univerzita Karlova v Praze & Togga.

1_34 Publikace

R. J. (Seán) Cameron, Colin Maginn. (2012). Cesta klíčová k pozitivním výsledkům u dětí v náhradní péči. publikace NÚV & Togga. projektu

1_35 Publikace

Courtney, M. E., Iwaniec D. (eds.) Rezidenční péče v USA. (překlad) NÚV.

STUDIJNÍ 2 PODPORY Studijní 2_36 podpora Studijní 2_37 podpora Studijní 2_38 podpora Studijní 2_39 podpora

Studijní 2_40 podpora Studijní 2_41 podpora

Studijní 2_42 podpora Studijní 2_43 podpora Studijní 2_44 podpora Studijní 2_45 podpora Studijní 2_46 podpora Studijní 2_47 podpora Studijní 2_48 podpora Studijní 2_49 podpora Studijní 2_50 podpora Studijní 2_51 podpora Studijní 2_52 podpora


Studijní materiál ke kurzu VLR (Pilař, téma Systém péče v ÚV, OV, power-‐pointová prezentace) Závěrečná analytická zpráva z Mapování vzdělávacích potřeb pedagogických pracovníků v zařízeních pro výkon ústavní a ochranné výchovy a preventivně výchovné péče Manuál certifikátorů programu PPUNL Studijní materiál ke vzdělávání soudců v tematice prevence rizikového chování (power-‐pointová prezentace) Manuál ke stáži pro frekventanty kurzu Začínající vychovatelé… Rastr závěrečné zprávy pro frekventanty kurzu Začínající vychovatelé... Studijní podpora ke kurzu Začínající vychovatelé (Nevoralová, power-‐pointová prezentace) Studijní text pro vychovatele_Sexuolog v adiktologických službách (Jonášová, Preslová) Metodika relaxace Jakobsonova metoda (Soukup) Metodika práce se skupinou (Labáth) Metodika zvládání konfliktních situací (Dynáková) Studijní text: Prevence a intervenční opatření u dětí na ZŠ. Problémy s chováním dítěte. (Pavlas Martanová)

Studijní podpora (Pavlovský, téma Agrese, power-‐pointová prezentace) Studijní podpora (Pavlovský, téma Motivace ke změně, power-‐pointová prezentace) Studijní podpora (Pavlovský, téma Sebepoškozování,power-‐pointová prezentace) Metodické listy k prevenci sexuálně rizikového chování (Jonášová) Metodický text Výchovné přístupy a poradenství v oblasti sexuálně rizikového chování u dětí a mladistvých v zařízeních pro výkon ÚV, OV (Jonášová, Pětrošová)

4


Studijní 2_53 podpora Studijní 2_54 podpora Studijní 2_55 podpora Studijní 2_56 podpora Studijní 2_57 podpora Studijní 2_58 podpora Studijní 2_59 podpora Studijní 2_60 podpora Studijní 2_61 podpora Studijní 2_62 podpora Studijní 2_63 podpora Studijní 2_64 podpora Studijní 2_65 podpora Studijní 2_66 podpora Studijní 2_67 podpora

Studijní 2_68 podpora Studijní 2_69 podpora Studijní 2_70 podpora Studijní 2_71 podpora Studijní 2_72 podpora Studijní 2_73 podpora 3 ANALÝZY

Studijní text: Prevence a intervenční opatření u dětí na ZŠ. Problémy s pozorností (dítě s ADD, ADHD, LMD). (Pavlas Martanová) Studijní text: Doporučená prevence a intervenční opatření u dětí se SPU. Dysortografie. (Pavlas Martanová) Studijní text: Selektivní prevence a intervence za ZŠ. Dítě s ADHD -‐ projevy a doporučení pro intervenci. (Pavlas Martanová) Studijní text: PPRCH a tvorba MPP -‐ určeno pro ŠMP (Pavlas Martanová) Studijní text: PPRCH a tvorba MPP -‐ určeno pro ŠMP v zařízeních ÚV, OV (Pavlas Martanová) Studijní text: Krizová intervence aneb stručný průvodce krizovou intervení pro vychovatele v zařízeních institucionální výchovy (Kolářová) Studijní text: Dlouhodobá poradenská práce s dětskou skupinou v gestalt modalitě Studijní text: Záškoláctví

Studijní text: Vedení rozhovoru a řešení krizových situací Studijní text: Spolupráce školy a PPP Studijní text: Socio-‐kulturně znevýhodněné dítě ve školní třídě. Práce s předsudky. Studijní text: Teoretický rámec evaluace dlouhodobého intervenčního programu v PPP Metodika práce s dětmi s problémovým chování pra 1.stupni ZŠ Metodika práce s dětmi s problémovým chováním na 2. stupni ZŠ Metodický text Pozice dítěte v sociální skupině. Prevence poruch chování ve školní třídě Možnosti přípravy klientů na vstup do samostatného života po ukončení institucionální výchovy. Rozhovory s vychovateli a externími poskytovateli programů přípravy na odchod ze zařízení.

Limity náhradní výchovné péče s ohledem na psychosociální vývoj dítěte Fenomén odchodu do samostatného života dítěte vyrůstajícího v náhradní výchovné péči Sonda do úvah dospívajících opouštjících zařízení institucionální péče ohledně jejih představ o životě mimo tato zařízení (Mikulková) Unplugged Booster Sessions -‐ Tobacco, Marihuana, Alcohol

Rodiče adolescentů ve školské prevenci RCH

5

3_74 Analýza

3_75 Analýza

3_76 Analýza

3_77 Analýza

3_78 Analýza

3_79 Analýza 3_80 Analýza 3_81 Analýza 3_82 Analýza 3_83 Analýza

3_84 Analýza 3_85 Analýza 3_86 Analýza 3_87 Analýza 3_88 Analýza

3_89 Analýza 4 KURZY

Analýza vzdělávacích potřeb vedoucích pracovníků (J. Šejvl) Návrh struktury vzdělávání pedagogických pracovníků v prevenci rizikového chování v zařízeních pro výkon ústavní a ochranné výchovy Výstupy z mapování vzdělávacích potřeb pedagogických pracovníků ve střediscích výchovné péče Zpráva z obsahové analýzy právních dokumentů MŠMT z hlediska primární prevence rizikového chování Zpráva z analýzy rizikových faktorů užívání návykových látek u dětí z dětských domovů v Jižních Čechách měřených pomocí dotazníku SURPS (Běhounková, Majerová, Šťastná) Implementace systému supervizí v zařízeních institucionální péče

Návrh přílohy Metodického doporučení MŠMT k PPRCH -‐ na téma sebepoškozování (Platznerová) Návrh přílohy Metodického doporučení MŠMT k PPRCH -‐ na téma subkultury (Heider) Návrh přílohy Metodického doporučení MŠMT k PPRCH -‐ na téma netolismus (Žufníček) Adresáře zařízení NVP v ČR Vyhodnocení pilotního ověření dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v náhradní výchovné péči Závěrečná zpráva ze vzdělávání pedagogických pracovníků v NVP Praktické možnosti evaluace dlouhodobého intervenčního programu v PPP Návrh vzdělávání certifikátorů odobrné způsobilosti šklské PPRCH Možnosti čerpání dotací pro zařízení NVP Výstupy z mapování vzdělávacích potřeb pedagogických pracovníků ve střediscích výchovné péče

Kurz Vedení dětské skupiny pro vychovatele v ústavní péči (Pavlas Martanová, Bílková, 18 h) 4_90 kurz 4_91 kurz

4_92 kurz 4_93 kurz 4_94 kurz

Kurz Prevence sexuálně rizikového chování (Jonášová, Pětrošová, 16 h) Kurz Výchovné přístupy k dětem a mladistvým vyžadujícím výchovně léčebný režim (Pavlovský, 16 h) Kurz Úvod do motivačních rozhovorů (Soukup, 16 h) Kurz Výchovné přístupy k dětem a mladistvým s

6

4_95 kurz

rizikovým závislostním chováním (Pavlovský, 16 h) Kurz Úvod do vedení dětské skupiny pro vychovatele v ústavní péči (Pavlas Martanová, Bílková, 18 h) Kurz Vztah pedagogického pracovníka a klienta v podmínkách zařízení ÚV, OV (Pavlovský, Horáčková Kováříková, 16 h) Kurz Začínající vychovatelé v zařízeních pro výkon ÚV, OV a SVP a jeho metodika (kolektiv lektorů, 70 h) Kurz Práce s motivací (Soukup, 16 h)

Kurz Práce se skupinovou dynamikou (Labáth, 24 h) Kurz Typy teenagerovských subkultur a jejich sociální a výchovné implikace (Heider, 8 h) Kurz Psychické trauma (Pöthe, 8 h) Kurz Svalová progresivní relaxace -‐ Jakobsonova metoda (Soukup, 7 h) Kurz Práce s rodiči, partnery a sourozenci klientů s poruchami chování (Klouček, Srbová, 14 h) Kurz Zanedbávání a zneužívání dětí. Diagnostický proces (Toužimská, 30 h) Kurz Prevence sexuálně rizikového chování -‐ pokračování (Jonášová, Pětrošová, 16 h) Evaluace jako základ primárně preventivních aktivit z pohledu teorie i praxe Úvod do attachmentu (P. Doležalová)

https://el.lf1.cuni.cz/eval uace/

https://el.lf1.cuni.cz/post up/

E-‐ learningové 5_110 prezentace evaluace 3

https://el.lf1.cuni.cz/ev_ nastroje/

E-‐ learningové 5_111 prezentace evaluace 4

https://el.lf1.cuni.cz/eval uace_ppp_1/ http://www.adiktologie.cz/ cz/articles/379/Nastroje-‐ pro-‐evaluaci

4_96 kurz

4_97 kurz 4_98 kurz 4_99 kurz 4_100 kurz 4_101 kurz 4_102 kurz 4_103 kurz 4_104 kurz 4_105 kurz 4_106 kurz 4_107 kurz

5 OSTATNÍ E-‐ learningové 5_108 prezentace evaluace 1 E-‐ learningové 5_109 prezentace evaluace 2

evaluační 5_112 nástroje

banka nástrojů

evaluační 5_113 nástroje

Online test v prevenci – 3 verze

evaluační 5_114 nástroje Evaluace webových stránek v prevenci evaluační 5_115 nástroje Evaluace Prevention Smart Parents Preventivní 5_116 metodiky a Kódovací manuál v prevenci

7

nástroje Preventivní metodiky a Indikovaná prevence - časná diagnostika a 5_117 nástroje intervence,

5_118 web stránky Prevence pro rozumné rodiče

http://prevence.sananim.c z/

5_119 web stránky adiktolog.cz

http://www.adiktolog.cz/

5_120 web stránky evaluační centrum na www.adiktologie.cz Představení české verze metodiky indik.PP Preventure založené na screeningu rizikových os. 5_121 prezentace Faktorů dotazníkem SURPS Selektivní a indikovaná prevence jako v ČR zatím 5_122 prezentace nediferencovaná množina přístupů 5_123 prezentace Evaluační centrum

5_124 prezentace Kočiči zahrada The experience of Europe in (non) adopting 5_125 prezentace prevention standards Testování (nejen) dětí při podezření na ovlivnění 5_126 prezentace návykovou látkou

5_127 prezentace evaluace preventivních intervencí

5_128 prezentace evaluace primárně preventivních programů evaluace -‐ základ kvalitního programu z pohledu 5_129 prezentace teorie i praxe

http://www.adiktologie.cz /cz/articles/376/Teorie-‐ evaluace

5_130 prezentace Ukázka práce s metodikou Preventure Preventure -‐ SOUCASNÉ ZKUŠENOSTI A OVERENÍ 5_131 prezentace EFEKTIVITY METODIKY V PRAXI Preventure Novinka v oblasti časné diagnostiky a 5_132 prezentace intervence

8

http://www.adiktologie.cz/ cz/articles/detail/374/3197 /Evaluacni-‐centrum

produkty projektu Stručný

Recommend Documents