Kaliumweg 2 3812 PT Amersfoort T (033) 460 26 00 F (033) 460 26 64
[email protected] www.prisma-college.nl
Prisma Contacten Jaargang 19, nummer 2, 20 september 2013
Rust in school Langzaam worden de vakantieherinneringen in de hoofden vervangen door de bezigheden van de schooldag. Huiswerk domineert de gedachten meer en meer. De leraren zijn druk met scholing over toetsing en digitaal leren. Via Magister kunnen ouders meekijken en -lezen. Doel van deze ontwikkelingen is te komen tot maatwerk voor de leerlingen. Het docententeam is voor de zomer uitgerust met tablets om zich zo nog meer te kunnen richten op het onderwijs van de toekomst. Het zal voor onze leerlingen altijd wel de combinatie blijven van boek en computer. Als school staan we bekend om de degelijke werkwijze in de lessen. Maar randvoorwaarde voor resultaten is toch wel rust in de school. Het is weldadig stil in de school tijdens de lessen. Veel bezoekers vinden dit positief en geven ons een compliment. Zonder anderen te kort te willen doen, spelen de conciërges en de kantinedames hierbij een belangrijke rol. Zij zorgen voor sfeer. Zij kennen de leerlingen en de leerlingen kennen hen. Het is dit contact dat zo waardevol en belangrijk is voor een positief leerklimaat. Op het plein houden we met veel mensen toezicht. Het rookverbod voor de leerlingen kan zo worden gehandhaafd en je hebt nog eens een praatje met de leerlingen. Tijdens de drukbezochte ouderavonden kregen we afgelopen maandag veel waardering voor onze manier van werken. Daarmee bevestigden de ouders mijn stelling dat de kracht van onze school en onze manier van werken in de ontmoeting zit. De ontmoeting van leerling met leraar, van leerling met leerling en van ouder met school. We hopen zo door te gaan, zodat we opnieuw kunnen afsluiten met mooie resultaten bij de overgang en de examens. Wim van Deijk @WimVanDeijk
Huiswerkklas van Juffrouw Julia In de afgelopen jaren heeft de school examentraining aangeboden aan de leerlingen van 4GL. Hiervoor huurden we de ondersteuning in van Lyceo. We zijn tevreden met de opbrengsten: 100% geslaagden in 4GL. Om te proberen leerlingen ook in de lagere leerjaren te leren omgaan met huiswerk, hebben wij Lyceo gevraagd om met ons een huiswerkklas op te zetten. Zij hebben hiervoor een eigen huiswerkinstituut, namelijk Juffrouw Julia. De leerlingen krijgen de gelegenheid om, op school in de mediatheek, het huiswerk onder toezicht te maken en hulpvragen te stellen. De huiswerkklas is niet gericht op het behandelen en uitleggen van lesstof, maar gericht op het ontwikkelen van een zelfstandigheid van leerlingen bij het maken van huiswerk. Twee maal per week twee uur (dat is 16 uur per maand) voor een prijs van € 115,00 per maand, betekent dat er een uurtarief wordt gehanteerd van € 7,20. Daarvoor is voor ouders zelf nooit externe hulp in te huren.
Wanneer u van deze dienst gebruik wenst te maken, dient er een contract te worden ondertekend met Juffrouw Julia. De looptijd van het contract zal steeds een rapportperiode beslaan. Vanuit het huiswerkinstituut zal hierover contact met u worden opgenomen. Aanmelden voor deelname aan de huiswerkklas kan door dit te melden bij de administratie van de school. Dit kan telefonisch (033-4602600) of via een e-mail naar
[email protected]. Bij voldoende aanmeldingen (20 leerlingen) wordt de huiswerkklas vanaf 1 oktober aangeboden op dinsdagmiddag van13.30 - 15.30 uur en op donderdagmiddag van 15.00 - 17.30 uur. U kunt uw zoon/dochter uitsluitend aanmelden voor deelname op beide dagen. Voor vragen kunt ook contact met de school opnemen. Nieuw lesrooster Maandag 23 september gaat het nieuwe lesrooster in. Opmerkingen en wensen van collega’s en klassen zijn daarin verwerkt. Door de complexiteit van wensen is niet alles mogelijk, maar het is de roostermaker weer gelukt een mooi product af te leveren. In dit rooster is ook de vervanging Nederlands, i.v.m. het zwangerschapsverlof van mevrouw L. Augustijn opgenomen. Klas 3BIT-B/MOB krijgt les van de heer M. Patty. De klassen 3VZB/K en 3VZK krijgen les van mevrouw N. Riksen en klas 3HAK1 krijgt les van de heer K. Prins. Deze laatste 3 klassen krijgen een uur minder Nederlandse les dan normaal. Op het moment dat we iemand kunnen aanstellen die deze uren kan geven breiden we de uren weer uit. De heer Y. Yilmaz zal de wiskunde-uren van de heer Prins in klas 2AR2 overnemen. Daarnaast kan de heer B. van Santen op dit moment nog niet de lessen handvaardigheid geven op donderdag en vrijdag. Hij hoop dat binnenkort weer te kunnen oppakken. Trainingen, cursus, kamp en lessen Na de studiedag van dinsdag 10 september hebben alle collega’s afgelopen dinsdag en donderdag een dagdeel een cursus Magister/ELO gevolgd. Hier is hen geleerd hoe ze de Elektronische leeromgeving binnen Magister kunnen gebruiken voor hun lessen. Op deze manier kunnen we het onderwijs aantrekkelijker en uitdagender maken voor de leerlingen. Daarnaast krijgen we ook enkele tips hoe we de service richting ouders kunnen vergroten door optimaler gebruik te maken van Magister. Zoals reeds aangekondigd in het ‘Overzicht met belangrijke data’ dat bij de eerste Prisma Contacten meegestuurd is, staat er op 1 oktober a.s. ook weer een studiedag op het programma van de docenten. Leerlingen zijn die dag vrij. Klas 2AR3, een klas vol met instromers van andere vo-scholen in Amersfoort, is deze week drie dagen op kamp. Op de fiets naar Putten om daar sportief en ontspannen nader kennis te maken met elkaar. Leerlingen, mentoren en docenten (die op afroep een workshop gaven) vermaken zich prima en hebben het goed naar hun zin komt uit de eerste terugkoppeling terug. Komende week gaat 4EEM drie dagen (wo-vrij) op kamp. Als begeleider gaan mevrouw N. Riksen, de heer J. Wind en de heer D. Hartog mee. Het Prisma College is op deze manier een bruisende school, met veel activiteiten (zie ook de excursies van EE en SP hieronder). Hoewel we in het rooster rekening houden met de te geven lessen ontkomen we niet aan het uitroosteren van enkele lessen. Met steruren en het verschuiven van lessen proberen we het een en ander op te vangen. Maar dat lukt niet altijd.
Gezonde school In het kader van de gezonde schoolkantine en ook door het nieuwe pleinbeleid voor leerjaar 3 en 4 is de werkgroep ‘De gezonde school’ aan het werk om het aanbod in de kantine uit te breiden en gezond(er) te maken. Niet allen door de leerlingen gezond te laten snacken maar ook door ze bewust te laten worden van het belang ervan. Afgelopen week hebben alle ouders van leerjaar 1 tijdens de ouderavond een boekje “Krachtvoer voor je brugklasser” ontvangen. Heldere informatie over wat een 12-jarige nodig heeft, wat de inhoud van een broodtrommel kan zijn, hoe je een gezonde schoolkantine herkent en wat de effecten van energiedrankjes zijn. Op de site www.voedingscentrum.nl is meer informatie en een link naar dit boekje te vinden. Heeft u ideeën voor het project bij ons op school stuur dan een e-mail naar mevrouw E. de Graaf, coördinator van ‘De gezonde school’:
[email protected]. Rookvrij schoolplein De meeste rook is figuurlijk gaan liggen nu leerlingen eenmaal gewend zijn aan de nieuwe regels over roken en het schoolplein. Letterlijk gaat er ook minder rook de lucht in nu alleen nog maar enkele vierdejaars een peukje in de vlam steken. Trots zijn we op onze leerlingen over hoe ze met de nieuwe richtlijnen omgaan en hoe sportief ze het oppakken. Natuurlijk is er ook een aantal leerlingen, voornamelijk uit klas 3, dat zich na 2 jaar op school, had verheugd op iets meer vrijheid. Zij leggen zich niet direct neer bij het nieuwe beleid. Maar door kordaat optreden van onze toezichthouder Peter en het intensieve contact tussen mentoren en leerlingen/ouders proberen we iedereen in de juiste stand te krijgen. Zeker weten dat het gaat slagen. Fietsenstalling “Een fietsenstalling (of rijwielstalling) is een plaats waar één of meerdere fietsen gestald of in bewaring gegeven kunnen worden. In een fietsenstalling worden de fietsen meestal geparkeerd in een fietsenrek”. Dat laatste doet een groep leerlingen op dit moment niet. Na de gewenning de eerste weken gaan sommige leerlingen voor het gemak. Ze plaatsen de fiets het liefst buiten de stalling of op plekken waar het niet mag. Bijvoorbeeld voor het brommerhok. Onze toezichthouder Peter is deze week dan ook begonnen met het nemen van de eerste maatregelen. Leerlingen aanspreken, fietsen verplaatsen en voor de diehards werd de ketting gebruikt. Na de schrik en een goed gesprekje met Peter kregen ze de fiets weer mee. Maar beste leerlingen, dit kunnen jullie voorkomen! Plaats de fiets op de plek waar het hoort. Achterin de stalling is meestal voldoende ruimte. Naast een goede plek kan dit ook schade aan de fiets voorkomen. We rekenen op jullie medewerking. Ouderavond leerjaar 2 Maandag 23 september aanstaande organiseert het Prisma College een ouderavond voor leerjaar 2. Een goede start, het keuzeproces, opbrengsten en muiswerken zijn de onderwerpen die centraal met elkaar besproken worden in de kantine. Daarna gaan ouders mee met de mentoren van de klas om nader kennis met elkaar te maken, de eerste ervaringen uit te wisselen en praktische zaken te bespreken. De officiële uitnodiging heeft u afgelopen week reeds ontvangen. Coachgesprekken Komende woensdag en donderdag (25 en 26 september) vinden de eerste coachgesprekken van dit jaar plaats. Op een rustige plek in de school met je mentor, in de rol als coach, 20 minuten praten over je eigen ontwikkelingen. De leerling mag aangeven wat hij/zij wil en wat hij/zij daarvoor nodig heeft. De coach stelt heel veel vragen. Het denken en praten is voor de leerling. Uiteindelijk worden er afspraken gemaakt en op
papier gezet. Daarna kan de leerling aan de slag in de praktijk. Natuurlijk met ondersteuning van docenten en mentoren. De lessen duren op deze dagen tot 12.50 uur. Excursies 2EE en 1 + 2SP Woensdag 25 september gaat klas 2EE vanaf 11.00 uur naar Utrecht voor enkele creatieve workshops. De heren M. Patty en B. Verbeek gaan mee om op te letten en om zelf ook de nodige inspiratie op te doen. Vrijdag de 27e gaan de sportklassen uit leerjaar 1 en 2, in het kader van hun opleiding, een hele dag naar Rotterdam voor o.a. een bezoek aan de plaatselijk trots. De vier mentoren, mevrouw B. Toonen en de heren J. Stukker, S. Onland en G. Koster, van deze klas zullen als begeleider meegaan. Ouderavond leerjaar 4 Op maandag 30 september wordt er een ouderavond gehouden voor leerjaar 4. De heer Van de Lustgraaf (decaan) houdt de inleiding, die zal gaan over het eindexamen en de mogelijkheden in het MBO. Daarnaast zullen op deze avond diverse voorlichters van MBO-opleidingen uit Amersfoort informatie verstrekken over de opleidingen die zij aanbieden. Aanwezig zullen zijn: * ROC Midden-Nederland: - Creative college - Welzijncollege - Automotive college - Techcollege * MBO Amersfoort (voorheen ROC ASA): - Economie, Handel en Commercie - Economie en Administratie - Zorg - Welzijn - Horeca - Toerisme en Recreatie - Sport - Veiligheid - SBBO (uiterlijke verzorging en techniek) * SBRA: - Opleidingen in de bouw i.c.m. MBO Amersfoort Deze avond start om 19.00 uur. De officiële uitnodiging is inmiddels aan de leerlingen meegegeven. Mocht e.e.a. aan uw aandacht ontsnapt zijn, neem dan even telefonisch contact op met ondergetekende (033-4602608) om u alsnog aan te melden voor deze avond en aan te geven welke voorlichting(en) u wilt bijwonen. L. van de Lustgraaf decaan Vooraankondiging thema-avond Op 30 oktober a.s. wordt er door de ouderraad weer een inspirerende thema-avond op het Prisma College georganiseerd. Op deze avond wordt u meegenomen in de wereld van talentontwikkeling. Vragen als ‘Hoe pak ik dat nu thuis aan met mijn kind? Hoe weet
ik wat het talent is van mijn kind? Hoe kan ik mijn kind begeleiden en helpen in het maken van keuzes?’, komen aan bod. Hoe en wat precies, dat is nog een verrassing. Het belooft in ieder geval een informatieve avond te worden. Noteert u de datum vast in uw agenda. Een uitgebreide uitnodiging ontvangt u binnenkort. Terugblik ouderavond leerjaar 1 Een mooie opkomst afgelopen maandag. Het jaar goed gestart, een toneelvoorstelling over de eerste stappen van de nieuwe leerlingen op school, wat betekent ‘de ander’ op het Prisma College, motorische RT, muiswerk en Cito waren de onderwerpen die onder de aandacht werden gebracht. Als spreker en toehoorder probeer je altijd iets van de sfeer op te vangen. De zaal in kijkend of gericht op de presentator zie je instemmende knikjes, ervaar je de lach of voel je de aanwezigheid van elkaar. Daarna gingen mentoren en ouders met elkaar de klassen in voor een nadere kennismaking. Altijd spannend, voor beide partijen. Maar aan het eind van de avond gingen veel opgewekte gezichten de deur uit. Voorzien van de juiste informatie, antwoord of het kunnen delen van zaken met elkaar. Een mooie basis in de driehoek van begeleiding op school van diegene waar het omgaat; uw kind, onze leerling. Landenopdracht 4VZB/K Vandaag hebben we een leuke opdracht gedaan. We hebben in deze les geleerd dat je voor weinig geld toch een maaltijd kan kopen. We moesten een land kiezen en daar een maaltijd voor kopen. We hebben een poster gemaakt over Italië. We hebben de tafel romantisch gedekt om de sfeer van Italië te krijgen. We vonden de les super leuk. Cheyenne, Naomi, Judith, Anouk en Esmeralda uit 4VZB/K
