MĚSTSKÁ ČÁST BRNO-STŘED
PREZENTACE STATUTÁRNÍHO MĚSTA BRNA, MĚSTSKÉ ČÁSTI BRNO-STŘED V RÁMCI PŘIHLÁŠKY DO SOUTĚŽE OBEC PŘÁTELSKÁ RODINĚ 2009
Obsah: 1. Představení MČ Brno-střed ………………………………………………………. 2 2. Podpora neziskových organizací a pro-rodinných aktivit .... 4 3. Děti a městská část (dětská hřiště,parky) …………………………..5 4. Rodina - kultura a sport Činnost příspěvkových organizací MČ Brno-střed ………………. 7 a) Sportovní a rekreační areál Kraví hora ……………………………………. 7 b) Kulturní a vzdělávací středisko „U Tří kohoutů“ …………………….10 5. Senioři a městská část ………………………………………………………………..14 6. Vítání občánků ………………………………………………………………………………..19 7. Rodina a volný čas – akce radnice MČ Brno-střed …………….20 8. Rodina a bezpečnost …………………………………………………………………….26 9. Podpora rodiny a bydlení …………………………………………………………….29 10. Podpora rodiny a vzdělání …………………………………………………………..31 a) mateřské školy zřizované městskou částí ………………………………..31 b) základní školy zřizované městskou částí ………………………………….41
1
1. Představení městské části Brno-střed
Brno-střed je od roku 1990 jednou z 29 městských částí a jak už její název napovídá, zabírá centrální prostor statutárního města Brna. Je největší městskou částí - žije v ní kolem 90.000 obyvatel. Městská část Brno-střed je přirozeným turistickým, kulturním, vzdělanostním a obchodním centrem jihomoravské metropole. Na území Brnastředu se nachází většina významných brněnských památek, mnoho škol, dopravní uzel v podobě vlakového i autobusového nádraží, ubytovací kapacity, několik nákupních center, bezpočet restaurací a dalších služeb, veletržní areál, množství divadel, muzeí či klubů, dva plavecké areály, kluziště, ale třeba také ústřední brněnský hřbitov.
Městská část Brno-střed je zřizovatelem téměř čtyřiceti příspěvkových organizací. Jde o více než tři desítky mateřských a základních škol a školních jídelen, dále o Sportovní a rekreační areál Kraví hora, který provozuje stejnojmenný plaveckých areál, kluziště, hokejovou halu a skatepark, a o Kulturní a vzdělávací středisko, pod které spadá Divadlo Polárka, Centrum volného času Botanka a Klub Leitnerova. Pro své obyvatele pořádá radnice městské části Brno-střed různé zábavné,
2
společenské či sportovní akce, ať už jde o tradiční vánoční či velikonoční trhy a slavnosti, nebo o Dětský den, Den radnice, Cyklohrátky na Kraví hoře, Mikulášoviny na radnici a podobně. Pro seniory je vykonávána pečovatelská služba, a to jak prostřednictvím terénní práce, tak ve Střediscích osobní hygieny, v Centru denních služeb a v pěti Domech s pečovatelskou službou. Radnice také podporu činnost několika klubů seniorů. Důležitou prioritu je na Brně-střed považována péče o veřejnou zeleň a o významné parkové plochy, jako jsou parky na Moravském náměstí, Obilním trhu, na náměstí 28. října, na Kraví hoře či pak Anthropos. Současně jsou nemalé finanční částky a péče vynakládány na revitalizaci a údržbu dětských hřišť a herních prvků v těchto parcích. Další významnou aktivitou radnice je podpora občanských aktivit a neziskového sektoru, a to jak prostřednictvím dotací, tak formou různých úlev, propagační či organizační pomoci. K zásadním povinnostem městské části patří též správa poměrně velkého bytového fondu, spolupráce s Městskou policí na zajištění bezpečnosti a ochrany majetku a čištěn a úklid komunikací. Pro zajištění informačního servisu občanů je provozován webový portál, vydáván Zpravodaj městské části Brno-střed a připravován televizní magazín vysílaný prostřednictvím kabelové televize.
3
2. Podpora neziskových organizací a pro-rodinných aktivit
Městská část Brno-střed podporuje pro-rodinné aktivity na svém území prostřednictvím podpory neziskových organizací a zájmových sdružení věnujících se této činnosti. V prostorách námi spravovaných domů umožňujeme činnost, či finančně podporujeme organizace: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Fond ohrožených dětí, Ratolest Brno, Mateřské centrum Kuřátka, Sdružení pěstounských rodin, Kolpingova rodina Brno,o.s., Domov sv. Markéty pro matky s dětmi v tísni, Romské stř. DROM, Armáda spásy, Rezekvítek, centrum soc. služeb, kluby seniorů, Junák-svaz skautů a skautek, Amadeus-nadační fond při ZUŠ Františka Jílka, Klub sportovní gymnastiky, ZUŠ Jaroslava Kvapila, Středisko Radost, Svaz důchodců, YMCA Brno, JUNIOR-Dům dětí a mládeže, Gymnasia Cantant, o.s., Kantiléna, o.p.s., P.T.Á.K.,o.s, Slovácký krůžek v Brně, Klub přátel Cyrilomětodějské školy v Brně, Outdoor active, s.r.o. – provoz dětského lanového centra Jungle park, Ekocentrm Brno, Občanské sdružení 8D, Kontakt bB, a další.
4
3. Děti a městská část (dětská hřiště,parky)
Na území MČ Brno-střed se nachází 72 parkově upravených ploch celoměstského významu plus dalších cca. 133 méně významných ploch tzv. veřejné zeleně, přičemž celková výměra obou shora uvedených kategorií je cca. 130 ha; z velké části vykonává správu uvedených parků MČ Brno-střed. Shora uvedené plochy veřejné zeleně nabízí asi 30 dětských hřišť, jejichž celková výměra dosahuje cca. 18.500 m². Přibližně 16 z nich prošlo v uplynulých letech rekonstrukcí nebo byla postavena úplně nová tak, aby byla co nejatraktivnější a odpovídala současným požadavkům na herní prvky a vybavení dětských hřišť kladeným jak těmi, kterým jsou primárně určeny, tj. dětmi, tak odbornou veřejností. Samozřejmostí je i co nejkvalitnější provedení z materiálů jako jsou ocel, vysokotlaký laminát nebo např. lana s ocelovým jádrem, které jsou odolné vandalismu, mají minimální nároky na údržbu a jsou certifikované ve smyslu příslušných norem vztahujících se k herním prvkům. Za poslední rok investovala městská část Brno-střed do rekonstrukce několika veřejně přístupných dětských hřišť přibližně pět miliónů korun.
5
V uvedeném směru chce MČ Brno-střed pokračovat i v budoucnu a už na příští kalendářní rok se chystá zrekonstruovat další dětská hřiště, která má ve své správě. Na území MČ Brno-střed je v současné době také 10 provozovaných vodních prvků v podobě historických kašen nebo i zcela nových fontán, a to buď v některých parcích (např. na Moravském nám, v Lužánkách nebo na Špilberku) nebo přímo v samotném centru města (nám. Svobody nebo historický Parnas na Zelném trhu). Územím MČ Brno-střed prochází také stále se rozvíjející síť cyklostezek, z nichž nejvýznamnější a nejvyužívanější jsou na březích dvou vodních toků městskou částí protékajících, řek Svratky a Svitavy.
6
4. Rodina - kultura a sport Příspěvek městské části Brno-střed ke kulturnímu a sportovnímu vyžití rodin a rodinných příslušníků v nejrůznějších věkových kategoriích je dán, kromě volnočasových akcí pořádaných radnicí, především činností dvou příspěvkových organizací, které zřizujeme a finančně podporujeme.
a) Sportovní a rekreační areál Kraví hora, p.o.
• Provoz plaveckého areálu a letního koupaliště
Areál letního koupaliště na Kraví hoře, pocházejícího ze šedesátých let minulého století, patří svou polohou a přírodním charakterem mezi nejcennější rekreační a oddechová místa v Brně. Jako výletní místo slouží nejen pro obyvatele Brna již řadu desetiletí. Jeho hodnota je dána především polohou na stráni Kraví hory s výhledem na panorama města v čele se známou dominantou hradu Špilberku a katedrály Sv. Petra a Pavla. V současnosti v sobě areál spojuje možnost odpočinku v moderním a přitom nanejvýš přírodním prostředí. Projekt rekonstrukce začal v roce 2001-2002 a realizace byla dokončena v roce 2004, kdy byl areál 1.5. slavnostně otevřen. Krytý plavecký bazén, který pro své unikátní architektonické ztvárnění získal řadu ocenění, nabízí během roku možnost plavání pro veřejnost i sportovní kluby v 25m bazénu, dále menší bazén pro děti a vířivku.
7
Venkovní areál s dvěmi bazény nabízí i řadu vodních doplňků, hřiště na fotbal s travnatým i umělým povrchem, hřiště pro plážový volejbal a stopní tenis. Pro nejmenší je k dispozici pískoviště. V příštím roce, v rámci zpracovaného generelu rozvoje, počítáme s vybudováním toboganu a skluzavky a především pak první fáze zamýšlené dětské zóny s herními prvky. Do dalších let máme zpracován projekt na vybudování welness centra, dnes již oblíbeného druhu odpočinku pro celé rodiny, o které v návaznosti na finanční prostředky hodláme areál na Kraví hoře rozšířit.
• Provoz skateparku a veřejného kluziště
Městská část prostřednictvím uvedené příspěvkové organizace provozuje v centru Brna také během letní sezóny areál skateparku. Ten si nachází stále více návštěvníků z řad dětí a mládeže, pořádány jsou i nejrůznější sportovní akce. Během zimní sezóny se areál změní v plochu pro veřejné bruslení. Jde o jedno z mála míst v Brně sloužící k tomuto účelu. V současné době hledáme další vhodné lokality v centru, kde by bylo možné bruslení pro veřejnost provozovat.
8
Veřejné bruslení zabezpečuje příspěvková organizace také ve svém plaveckém areálu na Kraví hoře.
• Provoz zimního stadiónu – zázemí pro mládežnický hokej Příspěvková organizace Sportovní a rekreační areál Kraví hora spravuje a provozuje také zimní stadión umístěný při jedné z našich základních škol – ZŠ Úvoz 55. Ledová plocha je zázemím pro žáky z uvedené základní školy a to nejen v rámci mladých hokejových talentů, ale také pro kurzy bruslení. Snahou městské části Brno-střed, a to i prostřednictvím provozování této haly, je aktivně podporovat mládežnický hokej ve městě Brně.
9
b) Kulturní a vzdělávací středisko „U Tří kohoutů“.p.o. Kulturní a vzdělávací středisko „U Tří kohoutů“ je příspěvkovou organizací městské části Brno-střed a bylo založeno rozhodnutím zastupitelstva v roce 1991. Má za úkol poskytovat kulturní, vzdělávací a volnočasové služby především obyvatelům městské části, v níž sídlí. Předmětem činnosti organizace je zejména dramaturgické a organizační zajištění provozu pracovišť Divadlo Polárka, Klub Leitnerova a Centrum volného času Botanka. Dále pak propagace městské části Brno-střed, poskytování informací o kulturním, vzdělávacím, volnočasovém či společenském dění na území městské části a pořádání akcí pro veřejnost. Společně pak všechna střediska pořádají různé akce pro širokou veřejnost, v minulosti to např. byly Vánoce na Moravském náměstí, Den dětí či příměstské tábory, od roku 2009 jsou tyto aktivity výrazně rozšířeny. V prostorách základní školy na Bakalově nábřeží pořádá celoročně výtvarné a keramické kurzy – jednak pro děti, které tuto školu navštěvují, jednak pro maminky s dětmi a seniory z blízkého okolí.
• Divadlo Polárka
Divadlo Polárka je profesionální brněnské dětské divadlo, které vzniklo v roce 1999. Je součástí KVS „U Tří kohoutů“, příspěvkové organizace zřizované městskou části Brno-střed, a jako takové je touto radnicí finančně podporováno.
10
Dramaturgie divadla je rozčleněná na tři samostatné proudy rozlišené podle věkových kategorií: na tvorbu pro nejmladší děti předškolního věku a nejnižších ročníků základních škol, tvorbu pro střední dětskou věkovou kategorii a na tvorbu pro mládež a dospělého diváka. V linii dětského divadla se snaží oslovit malé diváky hledáním současných původních pohádek, nacházením pohádek neznámých či málo známých a originálním, hravým přístupem k pohádkám klasickým. Pro žáky základních škol a mládež nabízí především dramatizace a adaptace kultovních děl světové i české literatury. Každá sezóna je charakterizována konkrétním tématickým vymezením. Novinkou jsou také tématické předplatitelské cykly. V rámci dopoledních představení pro školy a školky je vždy rezervováno dostatečné množství míst i pro rodiče na mateřské dovolené, kteří tak mohou i během dopoledne divadlo s dětmi navštívit. Divadlo realizuje také víkendová divadelní představení pro rodiče s dětmi, navíc rozšířená o interaktivní "divadelní dílny", v nichž mohou rodiče s dětmi nahlédnout do zákulisí divadla a jeho provozu Po rozsáhlé rekonstrukci v roce 2003 nabízí Polárka svým divákům příjemné prostory moderního foyeru a pohodlného sálu s kapacitou 118 osob. Divadlo realizuje cca 200 představení ročně s prakticky 100% návštěvností.
11
• Centrum volného času Botanka Centrum volného času Botanka je sice poměrně malým, ale zato hodně živým prostorem, kde mohou svůj volný čas trávit lidé všech věkových kategorií. Programová nabídka pamatuje na rodiče s malými dětmi, předškoláky, školáky, teenagery, dospělé i na seniory, svoje kroužky, kurzy a akce pořádá jak ve všedních dnech, tak o víkendech i o prázdninách. Botanka nabízí volno-časové zájmové a vzdělávací kroužky pro předškoláky, pohybové, dramatické a výtvarné kroužky, hudební kurzy, případné kurzy a doučování. Vzhledem ke stále většímu zájmu nabízí i tzv. příměstské tábory „náhradní babička“ určené malým školákům od 6 do 10 let. Jakou součást pestré nabídky pro rodiče s dětmi pořádá Botanka pravidelné setkávání maminek s dětmi – MÍČEK EDA, zaměřené na cvičení a nejrůznější společné hry. Nabízí také příležitostné i pravidelné hlídání dětí od 2 let bez rodičů s rozvíjejícím výtvarným, pohybovým a herním programem – MACEŠKA. Centrum volného času nabízí i výtvarné, pohybové, jazykové a počítačové kurzy pro seniory, besedy u cimbálu určené pro seniory a projekt „Mladí-seniorům“ cyklus odpoledních koncertů posluchačů uměleckých škol pro seniory.
12
• Klub Leitnerova Klub Leitnerova patří mezi stálice brněnské klubové scény - v lednu 2001 oslavil své desáté narozeniny. Pravidelně - v úterý, ve středu a ve čtvrtek - se zde pořádají koncerty zejména z oblasti folku a hudební alternativy, poslechové pořady i představení malých divadel z Brna a okolí. Oblíbené jsou rovněž pravidelné večery pro začínající i pokročilejší literáty pod názvem "Píšete do šuplíku?". Dramaturgii Klubu dále doplňují výstavy mladých výtvarníků a pravidelné pondělní pohybové kurzy kalanetiky. Na Leitnerce se konají také dopolední a odpolední kulturně-výchovné pořady pro děti, které vhodně doplňují předškolní a školní vzdělávání.
13
Senioři a městská část Podpora rodiny znamená také péče a pomoc těm nejstarším. Seniorům nabízí městská část Brno-střed mnoho nejrůznějších aktivit zaměřených na praktické služby i volno-časové aktivity. Snažíme se být nápomocni v různých oblastech jejich života.
• Kluby seniorů Jednou z možností jak mohou kolektivně naši senioři trávit svůj čas jsou kluby seniorů. V naší městské části se nacházejí hned dva, jeden na Křenové 39 v domě s pečovatelskou službou a druhý na Václavské 3. Klub na Václavské 3 se nachází v dobré dostupnosti MHD, schází se pravidelně v hojném počtu v pondělí, úterý a pátek v odpoledních hodinách. V rámci klubu jsou organizovány výlety, zájezdy, společná setkání, zdravotní tělocvik, přednášky, klub navštěvují děti z okolních škol a MŠ se svými vystoupeními. V klubu je k dispozici počítač, bohatě vybavená knihovna, nový rotoped a další cvičební pomůcky. Klub na Křenové je svým složením členů obdobný, i tento je v blízkosti MHD. V rámci klubu jsou organizována přátelská posezení, společný zpěv, tanec a karetní turnaje, společenské hry. Členové klubu zde pořádají oslavy svých jubileí, posezení u příležitosti velikonočních a vánočních svátků. Provoz klubu je každé úterý v odpoledních hodinách a v jiných dnech příležitostně. O provozní záležitosti klubu a také o jeho vybavení se stará pověřená pracovnice úřadu městské části. Oběma klubům úřad zajišťuje prostřednictvím
městské
policie přednášky týkající se činnosti na úseku prevence kriminality páchané na seniorech, také odborné přednášky, týkající se problematiky domácího násilí.
• Středisko pečovatelské služby v MČ Brno-střed Pečovatelská služba úřadu městské části Brno–střed je tradiční sociální službou, která je jako terénní nebo ambulantní služba poskytována seniorům a občanům se zdravotním postižením. Umožňuje klientům setrvávat ve svých domovech,
14
zachovat si v maximální míře svůj dosavadní způsob života, zvyšuje jeho kvalitu a soběstačnost, nepřetrhává vazby na blízké a příbuzné klienta. Cílem je poskytovat podporu klientům pečovatelské služby v zájmu: udržení zachovaných dovedností a schopností v rámci sebeobsluhy, zajištění chodu domácnosti klienta, poskytování podpory klientům při obstarávání osobních záležitostí, uplatňování jejich práv a zájmů, poskytování základního sociálního poradenství, udržení sociálních kontaktů, začlenění do společnosti podpory aktivity a iniciativy klienta v řešení jeho nepříznivé životní situace. V rámci pečovatelské služby nabízíme rozvoz obědů do domácnosti klienta, dále služby klientům se sníženou mírou soběstačnosti, kteří potřebují pomoc či dopomoc při denních běžných aktivitách jako jsou koupele, pedikúra, stříhání vlasů, praní a žehlení prádla apod. Provádíme i terénní práci v rámci které poskytujeme pomoc v domácnosti při ranní toaletě, nachystání snídaní, obědů, úkonů osobní hygieny, úklidu domácnosti, či nákupů a pochůzek.
• Centrum denních služeb (CDS) v MČ Brno-střed Součást nabízených služeb Střediska pečovatelské služby je i činnost centra denních služeb, které je určeno pro seniory, kteří nechtějí nebo nemohou být sami.
V rámci pobytu v CDS se pro naše klienty připravují a uskutečňují různé akce. Každoročně s příchodem vánočních svátků je připravena pro seniory vánoční besídka s pěveckým vystoupením studentek střední zdravotnické školy. V létě loňského roku klientky využily opakovaně s velkým úspěchem bazén na Kraví Hoře návštěvou vířivky; navštívily také řadu výstav, brněnskou zoologickou zahradu. O
15
velikonočních svátcích se konají pravidelné velikonoční besídky a v červnu letošního roku bylo splněno velké společné přání klientek - strávit společný oběd v restauraci.
• Domy s pečovatelskou službou v MČ Brno-střed Budování domů s pečovatelskou službou reflektuje snahu městské části umožnit seniorům setrvat ve stáří co nejdéle v přirozeném prostředí s možností využití služeb pečovatelské služby. Byty v domech s pečovatelskou službou mají charakter bytů v domech zvláštního určení. Pečovatelská služba je zajišťována pracovníky ve středisku pečovatelské služby, které je umístěno přímo v domě.
Městská část Brno–střed zajišťuje pečovatelskou službu v 5 domech • • • • •
DPS DPS DPS DPS DPS
Kosmonautů 23 Libušina tř. 8 Křenová 39 Zderadova 5 Hybešova 65a
16
Poslední z uvedených, DPS na ul.Hybešova, postavila naše městská část v roce 2006.
Kvalitní a důstojné bydlení se 64 byty pro občany se sníženou mírou soběstačnosti a pro občany důchodového věku bylo vybudováno celkovým nákladem 123 miliónů korun přičemž investice městské části dosáhla téměř 50 miliónů. V areálu se také nachází společenská místnost, prádelna a mandlovna, kanceláře a zázemí pro sestry nebo sklad prádla. Součástí celé investice bylo vybudování zahrady, oplocení, chodníků, dřevěné pergoly, hřiště pro petangue a odpočinkové zóny s lavičkami.
• Akce radnice pro seniory Radnice městské části rozšiřuje nabídku akcí, zaměřených na věkem, i když často ne duchem, starší občany. Pro seniory pořádáme: „Posezení u cimbálu“ - pravidelné setkání s cimbálovou muzikou Františka Černého a sólisty BROLNu. „Mladí seniorům“ - cyklus koncertů, přičemž každý z nich je nějak žánrově zaměřen. Účinkují žáci a studenti základních uměleckých škol, středních a vysokých uměleckých škol.
17
Nabídka kulturně osvětových akcí se dále rozrůstá o: Taneční večery - pravidelné taneční večery, v nichž se návštěvníci mohou naučit něco nového, podívat se, jak tančí profesionálové, zatančit si podle chuti. Večer různých stylů a žánrů, kultivovaná zábava pro všechny věkové kategorie. Cyklus přednášek - Cyklus přednášek o historii Brna, o jeho zajímavých místech a zákoutích, ale třeba i o cestování apod. Přednášejí pracovníci muzeí a galerií, které působí na území městské části Brno-střed. Besedy - Besedy s představiteli Policie ČR či Městské policie Brno, se starostou MČ Brno-střed, s odborníky na aktivní trávení volného času seniorů, s odborníky na zdravý životní styl apod. Prezentace sociálních služeb pro seniory - Jednorázová prezentace služeb neziskových organizací, působících v oblasti poskytování sociálních služeb seniorům.
•
Jubilanti
MČ Brno-střed nezapomíná na seniory při výročí jejich jubilejních narozenin. Gratulace probíhají formou osobní návštěvy a to u seniorů ve věku 80,85,90 a pak již každoročně. Občanům je předán dárkový balíček a písemné blahopřání od starosty městské části. Tato setkání nám umožňují nejen slavnostní společná setkání se seniory, ale také mapování jejich životní situace.
18
Městská část dále umožňuje seniorům, kteří oslaví své výročí uzavření sňatku, zlatou, perlovou, diamantovou či platinovou svatbu, aby si připomněli své obnovení manželského slibu v obřadní síni Nové radnice v Brně. Vyřízení svatby je bezplatné, na svatbě je zajištěna květinová výzdoba a hudební doprovod. Dále je manželům zakoupen dárkový balík a květiny. Tato slavnostní událost umožňuje setkání seniorů se svými blízkými a podporuje vzájemnou soudržnost rodiny.
Vítání občánků Rodiny mohou využít možnosti přivítat své děti, nové občánky MČ Brno-střed, ve společenském sále městské části.. Tato akce se koná jedenkrát měsíčně přivítáním cca 60 dětí. Při této slavnostní události jsou přítomni nejen rodiče s dětmi, ale i další rodinní příslušníci. Noví občánci MČ Brna-střed jsou uvítáni zastupitelem nebo starostou MČ Brna-střed a tento akt je zvěčněn do pamětní knihy. Celá tato příjemná atmosféra je doprovázena živým hudebním doprovodem. Pro malé občánky je přichystána hračka z chráněné dílny, pamětní knížka, do které mohou rodiče zaznamenávat významné události prvních let dítěte. Maminky jako pozornost obdrží květiny. MČ Brno-střed také spolupracuje s knihovnou Jiřího Mahena v Brně, která poskytuje prostřednictví této akce poukaz na bezplatné členství v jejich knihovně. Rodiče si mohou celou rodinnou událost zachytit prostřednictvím fotografií či videonahrávky.
19
Rodina a volný čas – akce radnice MČ Brno-střed V rámci cyklu „Radovánky pro děti a jejich rodiče“ uspořádala radnice městské části v uplynulých několika měsících následující akce zaměřené na rodiny s dětmi:
MIKULÁŠOVINY NA RADNICI – podvečer s čertovskými sportovními disciplínami, Mikulášskou kanceláří, Andělskými rukodělky a s odměnami pro všechny šikovné i zlobivé dítka..
DĚTSKÝ KARNEVAL NA RADNICI - veselé a populární písničky, napínavé soutěže, roztomilá divadýlka a další zábavné a ztřeštěné kousky pro nejmenší.
20
VÍTÁNÍ JARA A VYNÁŠENÍ MORENY - rozloučení s Morenou a oslava příchodu jara. Seznámení dětí se zvyky a tradicemi spojenými s příchodem jara a Velikonocemi, zjištění proč a co vlastně slavíme, co je postní období, smrtná Neděle, modré Pondělí či Zelený čtvrtek. Odhalení proč nejsou Velikonoce každý rok ve stejný den, jakou mají souvislost s úrodou, proutím či studenou vodou, a kdo nebo co je vlastně Morena… Ukázka výroby netradičních vajíček, možnost vyrobit si originální velikonoční ozdobu z proutí či velikonoční pomlázku.
KULIČKIÁDA V BJÖRNSENOVĚ SADU (a další radovánky s lecčím kulatým) Klání v pozapomenuté dětské hře v parku – děti se naučí něco nového a rodiče mohou nostalgicky zavzpomínat. Kdo přijde s vlastními hliněnými kuličkami, které se už dnes nevyrábějí, dostane zvláštní ocenění pořadatelů! Kromě kuliček se hraje pétanque a kuželky. Lze si také zažonglovat, zkusit různé dovednosti s fotbalovým míčem nebo odpaly basebalového míčku.
21
JEŽIBABÍ SLET A ČARODĚJNÝ REJ - Na děti čekala kouzelnická škola, čarodějné strojení, stavba košťat, česání a malování na obličej či letové zkoušky na řidičák na koště, na jejich rodiče pak vystoupení břišních tanečnic, netradiční módní přehlídka a ohnivé občerstvení. Dospěláci, kteří pak dají děti na hlídání k babičce, mohou zažít večerní čarodějnou tancovačku, na níž vystoupí „po čertech dobrá“ kapela, a ohňovou šou s plivači ohně na závěr.
DĚTSKÝ DEN NA RADNICI - den plný her, soutěží a vystoupení na nádvoří radnice městské části Brno-střed.
22
CYKLOHRÁTKY NA KRAVÍ HOŘE - Lehce sportovní klání pro děti a jejich rodiče – Hlavní cyklozávod v několika věkových kategoriích, „Miminovská“ časovka pro jezdce v kočárcích, na tříkolkách, šlapadlech a odrážedlech, Jízda zručnosti a Cykloorienťák po Kraví hoře. Dále ukázky biketrialu a zajímavého cyklopříslušenství, seřizování kol, kontrola výbavy městskou policií Brno a další cykloradovánky.
V dramaturgickém plánu pro rok 2010 připravujeme další akce pro příjemně strávené chvíle našich dětí a rodičů:
SVÁTEK SOUSEDŮ mezinárodní akci
–
radnice
Brno-střed
se
připojuje
k stejnojmenné
ZVÍŘÁTKIÁDA – zábavní odpoledne zahrnující setkání „městských“ dětí s živými zvířátky, doplněný soutěžemi. DEN RADNICE - odpolední a večerní program nejen pro děti, ale i pro jejich rodiče. Prohlídka prostor radnice Brno-střed, bývalého kláštěra. Soutěže, divadelní představení a koncert. DRAKIÁDA NA KRAVÍ HOŘE – dvoudenní akce spojená se stavěním a pouštěním draků, soutěžemi a doprovodným programem. LAMPIONOVÝ PRŮVOD CENTREM BRNA - Po vlastnoruční výrobě lampiónů bude následovat průvod centrem Brna se závěrečným překvapením.
23
Z akcí většího rozsahu, konaných na území Brna-střed, které maše radnice pořádá nebo připravuje: Tradičně pořádáme vánoční trhy v centru Brna, s dlouholetou tradicí Těsnohlídkova vánočního stromu, Ježíškovy pošty, zvoničky a spoluprací s Českým červeným křížem a Dětským domovem Dagmar.
Vánoční zpívání na radnici - svátečně laděný komorní večer s vánočními melodiemi. Před-adventní týden splněných přání - dobročinný týden spojený s jarmarkem, prezentací neziskového sektoru a prodejem výrobků z chráněných dílen. Vánoční slavnosti - řemeslný vánoční jarmark s dominantou betléma z Guinessovy knihy rekordů. Velikonoční slavnosti - jarmark orientovaný na tradiční velikonoční sortiment a občerstvení s doprovodným rukodělným, zábavným, kulturním a charitativním programem.
24
Bezpečiáda - zábavně a osvětově laděný festival, orientovaný na nástrahy, které přináší konec školního roku a začátek prázdnin a dovolených se soutěžním, zábavním a populárně-naučným programem. Kdo si hraje, nezlobí - přehlídka volnočasových a zájmových aktivit přehlídka všeho dobrého a zajímavého, co se v centru Brna nabízí. Kroužky a další aktivity pro děti, mateřská centra, střediska volného času, lidušky, skautské a turistické oddíly, zájmové vzdělávání dospělých, akce a programy pro seniory. Slavnosti vína - slavnosti, kterým dominuje výstava, degustace a prodej vín, prezentace lidových řemesel a folklórní vystoupení.
25
Rodina a bezpečnost Bezpečnost našich rodin, dětí a seniorů je pro naší městskou část jednou z priorit. Pravidelně spolupracujeme s Policií České republiky i Městskou policií Brno v otázkách řešení aktuálních problémů i oblasti prevence.
Rozsáhlá činnost sociálního odboru úřadu městské části Pravidelně jednou za měsíc v romském středisku DROM schůzky pracovní skupiny „Týmu policejní asistence“ za účasti pracovníků DROM, orgánů sociálně-právní ochrany dětí, PČR, Městské policie a dle aktuálně řešených problémů i další pozvaní - zástupci škol, dětských diagnostických ústavů, probační a mediační služby apod. Pracovníkům OSPOD jsou k dalšímu řešení předávány informace o rodinách s dětmi, které žijí v nepříznivé sociální situaci. Opakovaným bodem na programu jednání je problém nezletilých a mladistvých uživatelů drog, přizváni jsou proto také protidrogová koordinátora Magistrátu města Brna, pracovnice z ministerstva zdravotnictví. V řešení je zřízení detoxikačního zařízení pro nezletilé se zajištěním léčení uživatelů těkavých látek a přítomností psychiatrů, kteří budou ošetřovat nezletilé a mladistvé uživatele drog; Pracovníci OSPOD Brno-střed se také účastní nočních výjezdů, kdy jsou prováděny kontroly v restauracích a hernách zaměřené na kontrolu dodržování zákazu prodávání alkoholu nezletilým a zákazu hraní nezletilých na výherních automatech; v rámci nočních výjezdů prováděny kontroly v místech, kde se scházejí zejména uživatelé drog.
Brno-střed podporuje vznik „bezpečnostních vyhlášek města“ V rámci ochrany rodiny a především dětí před negativními fenomény dnešní doby, iniciovala již před rokem městská část Brno-střed vznik vyhlášky statutárního města Brna, navrhující zákaz požívání alkoholu na veřejných prostranstvích. Letos tuto iniciativu zopakovala a to i s přihlédnutím k výsledkům diskusí s představiteli městské policie s tím, že její platnost by strážníkům výrazně ulehčila práci při zajišťování veřejného pořádku. Zajistila by také větší bezpečnost u škol a školských zařízení, dětských hřišť, sportovišť a pískovišť,
26
hřbitovů, kostelů a zdravotnických zařízení. O přijetí vyhlášky Zastupitelstvem města Brna budeme nadále usilovat.
Druhou z vyhlášek, jejíž návrh městská část letos přijala, byla vyhláška o vymezující veřejná prostranství, na nichž se zakazuje žebrání. Máme za to, že bezdomovci, tedy lidé kteří potřebují pomoc, by se měli z ulic přemístit do zařízení, kde jim tuto pomoc jsou schopni nabídnout. A protože i mezi těmito lidmi jsou tací, kteří mohou být pro společnost prospěšní, ocenila radnice naší městské části v loňském roce dva bezdomovce, z nichž první z nich našel a odevzdal velkou finanční částku a druhý průběžně odevzdává majitelům jejich ztracené či odcizené doklady, které nachází při svých „toulkách“ městem.
27
Brno-střed podporuje bezpečnou dopravu Protože se bohužel vyskytuje stále mnoho případů úrazů chodců, z nichž velkou část tvoří děti, snažíme se přispět k větší bezpečnosti v naší obci budováním nasvětlených přechodů pro chodce. Více jak 2 mil. Kč bylo investováno za poslední tři roky do realizace nasvětlení na sedmi nejproblémovějších přechodech na našem území.
Osvětová akce radnice Brno-střed – „Bezpečiáda“ Pro příští rok chystáme první z plánovaných akcí v rámci cyklu „Bezpečiáda na Brno-střed“ - zábavně a osvětově laděný festival, orientovaný na nástrahy, které přináší konec školního roku a začátek prázdnin a dovolených se soutěžním, zábavním a populárně-naučným programem s účastí zástupců policie.
28
Podpora rodiny a bydlení Městská část Brno-střed s vědomím jedné z povinností obce – zabezpečovat otázku bydlení, nabízí volné byty ve spravovaných domech k přidělení do pronájmu s předcházející opravou bytu vlastním nákladem nájemce a následným umořením vložených nákladů v nájmu. Zájem o pronájem stále převyšuje možnosti obce; při přidělování se snažíme podporovat především rodiny s dětmi.
Sociální bydlení Kromě nabídky bytů na opravu vlastním nákladem, nabízíme i tzv. sociální byty – upřednostňovány jsou žadatelé s nezletilými dětmi na základě doporučení orgánu sociálně právní ochrany dětí. Jde o pomoc rodičům s dětmi, kteří se ocitli bez bydlení a jsou umístěni v zařízeních typu – Domovy pro matky s dětmi a Domovy pro přechodný pobyt. Azylové domy pro matky s dětmi poskytují první pomoc matkám s dětmi v jejich krizové situaci. Zařízení poskytuje matkám bydlení na dobu nezbytně nutnou a pomáhá řešit sociální a bytovou otázku. Po uplynutí této doby se městská část snaží umístit tyto klienty přidělením sociálního bytu na základě intenzivní spolupráce bytového odboru se sociálním odborem v přednostním přidělováním bytů. Ve městě Brně je tato činnost v tomto směru jedinečná. Jejím výsledečkem je pak pomoc potřebným, ale také pozitivní dopad na výchovu dětí. Snažíme se tak napomáhat k rozvoji a podpoře rodinného prostředí. Vytváří se tím pravidelná spolupráce OSPOD s azylovými zařízeními, zkvalitňuje se monitoring bytových možností rodinám v nouzi.
Rekonstrukce stávajících a výstavba nových domů s tzv. startovacími byty Kromě oprav a vynaložených miliónů korun ročně do obnovy a oprav bytového fondu městské části, dokončili jsme během loňského roku jednu z větších akcí – rekonstrukcí bytového domu na ul. Vídeňská. Dům prošel během loňského roku celkovou rekonstrukcí přibližně za 50 miliónů korun, financovanou z rozpočtu městské části. Z vybydlených a vlhkých pavlačových bytů čtvrté kategorie bez sociálního zázemí vzniklo velmi kvalitní bydlení. Dům s dvaceti byty tak již slouží novým
29
nájemníkům, včetně mladých párů zahajujících společným bydlením novou etapu svého života.
V letošním roce provedla městská část projektovou přípravu výstavby domu při ulicích Kopečná a Studánka. Záměrem je vybudování malometrážních bytů v centru města, určených především pro mladé páry a rodiny. Na realizaci domu máme v rozpočtu městské části vyčleněno přibližně 35 mil. Kč a se zahájením výstavby počítáme v průběhu příštího roku.
30
Podpora rodiny a vzdělání Městská část Brno-střed je zřizovatelem celkem 11 základních škol, 19 mateřských škol a 6 školních jídelen. Prostřednictvím těchto příspěvkových organizací je poskytováno předškolní vzdělávání, základní vzdělávání a školní stravování. Celková kapacita základních škol je 5 950 žáků, celková naplněnost je 4526 žáků, což představuje 76,07 %. Celková kapacita mateřských škol je 1 707 dětí, celková naplněnost je 1 596 dětí, tzn. 93,5 % a celková kapacita školních jídelen je 6 594 stravovaných, naplněnost je 5 044, tzn. 76,49 %. Z rozpočtu zřizovatele jsou těmto příspěvkovým organizacím poskytovány náklady na provoz ve výši: • • •
základní školy 32 643 000 Kč mateřské školy 9 096 000 Kč školní jídelny 4 125 000 Kč
Volné plochy a kapacity škol jsou nabízeny veřejnosti, která je hojně využívá, především samozřejmě dětem. Školy pronajímají soukromým subjektům např. tělocvičny, učebny, sály, volné venkovní plochy. Školy se snaží svými pronájmy podpořit mimoškolní činnost svých dětí a dětí žijících v jejím okolí. Tímto se školy snaží snížit kriminální aktivity mládeže v jejich okolí.
Představení městských škol Mateřská škola Brno, Bayerova 5 Zájmem této školky je podporovat zdraví a zdravý životní styl dětí už od raného dětství. Filozofií školy je přispívat k získávání a posilování zdraví ve všech jeho složkách (fyzické, psychické i sociální). Z hlediska pedagogické práce je volen osobnostně a sociálně orientovaný výchovný styl s respektem k individuálním a osobnostním potřebám dětí. Mateřská škola se ve spolupráci s rodiči snaží děti stimulovat ve všech oblastech osobnosti. Po dohodě s rodiči nabízí zájmové aktivity. Dle zájmu rodičů je možno nabídnout: předplavecký výcvik, výcvik bruslení, keramiku, flétnu, Sportík. Připravuje pro děti školu v přírodě a snaží se zajistit bohatý program.
31
Mateřská škola Brno, Bílého 24 Trojtřídní mateřská škola je umístěna v klidné části města Brna-Masarykově čtvrti. Nabízí harmonické prostředí zajišťující všestranný rozvoj dětí v rámci tvořivěhumanistické výchovy. Poskytuje prevenci vad výslovnosti s bezplatnou odbornou, individuální, logopedickou péčí. Dále zajišťuje pro děti plavecký výcvik, keramický kroužek, taneční kroužek a zábavné cvičení Sportujeme se Sportíkem. V rámci předškolní výchovy zajišťuje ve spolupráci se ZŠ nám. Míru 3 zdarma pro nejstarší děti seznámení s prací na PC a kroužek angličtiny. MŠ organizuje návštěvy divadel, kin, muzeí i vzdělávacích akcí. Pro rodiče a děti připravuje společná posezení a celodenní sobotní výlety. Děti se mohou zúčastnit zimního lyžařského výcvikového kurzu a jarní školy v přírodě.
Mateřská škola Brno, Biskupská 7 Mateřská škola je umístěna v centru města v blízkosti katedrály Petrov, k dispozici je velká zahrada. Celý pobyt dětí se nese v duchu křesťanských hodnot. Škola úzce spolupracuje s Brněnským biskupstvím, jednou týdně dochází do školy kněz a nenásilnou formou přibližuje dětem zásady křesťanství. Děti několikrát během roku vystupují v katedrále Petrov, zúčastňují se dalších vystoupení (Brněnské Vánoce, Mateřinka) a zapojují se s výbornými výsledky do pěveckých a výtvarných soutěží.V přátelském duchu je rovněž vedena spolupráce s rodinou. Pro rodiče a děti škola pořádá výlety a besídky. V odpoledních hodinách probíhají zdarma kroužky flétny, kroužek pracovní, výtvarný a kroužek „Košík“. Kromě toho probíhá placený kurz pro děti „Seznamování s angličtinou“. Předškolní děti jsou připravovány na základní školu v edukativně stimulačních skupinách.
Mateřská škola Brno, Francouzská 50 Tato MŠ prošla celkovou rekonstrukcí a v září 2007 byl zahájen provoz v kompletně zrekonstruované škole. Škola je moderně vybavená a má k dispozici velkou zahradu‚ kterou využívá k co nejdelšímu pobytu dětí; MŠ je zaměřena na rozvoj komunikativních dovedností, individuální přípravu dětí na vstup do ZŠ a preventivní logopedickou péči, MŠ navštěvuje pravidelně spec. pedagog – logoped. Při veškerých činnostech jsou zohledněny individuální možnosti dítěte. V průběhu dne jsou zařazovány hry zaměřené na rozvoj řeči‚ zrakového a sluchového vnímání, rozvoj grafomotoriky. Nadstandardní aktivity školy: – taneční kroužek Rytmik – dle zájmu rodičů; – předplavecký výcvik – dle zájmu rodičů. Mateřská škola pracuje podle školního vzdělávacího programu „Hrajeme si s duhou celý rok“. Pravidelně organizuje výlety do přírody, navštěvuje kulturní a vzdělávací pořady. Školy v přírodě organizuje na základě požadavků rodičů.
32
Mateřská škola Brno, Hlinky 46 Při výchově je kladen důraz na výchovné působení rodiny, všestranný rozvoj osobnosti a zdravý vývoj dítěte založený na citovosti a mravnosti. Pro děti jsou připraveny kroužky angličtiny, plavání, tenisu, děti navštěvují divadelní představení, sportovní hry, školu v přírodě, účastní se společných akcí s rodiči.
Mateřská škola „Na kopečku u zvonečku“ Brno, Horní 17 Mateřská škola nabízí ekologickou a etickou výchovu, přípravu dětí na plynulý přechod do základní školy. Pomocí edukativně stimulačních skupin pomáhá škola rozvíjet schopnosti dětí s nerovnoměrným vývojem a s odkladem školní docházky. Škola organizuje plavání v bazénu s mořskou vodou, pobyty na škole v přírodě, kroužek výtvarný a keramický s vlastní pecí, výuku angličtiny hrou. Mateřská škola má též vlastní kuchyň.Úspěšně probíhá spolupráce se sousední Základní školou Horní 16.
Mateřská škola Brno, Jánská 22 Mateřská škola je jednotřídního typu se smíšeným oddělením pro děti od 3 do 6 let. Prostory i jejich uspořádání plně vyhovují individuálním i skupinovým činnostem dětí a režim je stanoven tak, aby vyhovoval potřebám rodičů i dětí. Na budovu bezprostředně navazuje zahrada s pískovištěm a prostorem pro sportovní vyžití dětí. Cílem mateřské školy je zdravé a spokojené dítě vedené ke zdravému životnímu stylu. Ve vzdělávání a výchově jsou využívány prvky a formy daltonského vzdělávání, které stojí na základech principu samostatnosti, zodpovědnosti a spolupráce. MŠ nabízí předplavecký výcvik, cvičení na rehabilitačních míčích, výuku anglického jazyka a keramický kroužek.
33
Mateřská škola Brno, Kamenná 21 Mateřská škola je dvoutřídní, nachází se v klidném prostředí s pěknou zahradou. Je zaměřena na pohybovou a dramatickou výchovu. Pro děti organizuje výuku plavání v bazénu se slanou vodou a protiproudem na ZŠ Horní, cvičení v tělocvičně na Moravské Slavii a časté návštěvy divadelních představení, koncertů a výstav.
Mateřská škola Brno, Kotlářská 4 a Kotlářská 11 Jde o součásti právního subjektu Základní škola a mateřská škola Kotlářská 4. K této MŠ s kapacitou 104 dětí patří ve dvorní části nově vybudované hřiště s umělým povrchem a lesopark s dětskými herními prvky, skluzavkou, průlezkami a altánkem. Mateřská škola pracuje podle školního vzdělávacího programu, který je zpracován na téma „Pojď si se mnou nejen hrát“. Společně s dětmi jsou vytvářeny tematické celky, vycházející ze zážitků dětí (tzv. situační plánování). Mateřská škola nabízí angličtinu pro předškoláky, předplavecký výcvik v bazénu na Kraví hoře, hudebně dramatickou výchovu, aerobik a hru na foukací harmoničky, pohybovou výchovu (pravidelné cvičení v tělocvičně základní školy). Děti předškolního věku se přirozenou cestou připravují na vstup do první třídy základní školy, je zajištěna logopedická prevence. Rodiče mohou pobývat s dětmi v mateřské škole v průběhu ranních her a odpoledních zájmových činností.
Mateřská škola Brno, Křenová 76a Je zaměřena na léčebný tělocvik (školy v přírodě nejméně 3x ročně, zářijový výjezd s rodiči k moři, otužování, dle zájmu rodičů plavání, bruslení, kroužek jógy a pravidelné návštěvy solné jeskyně), dále na prevenci a odstraňování vad ve výslovnosti odborným logopedem, na rozvoj osobnosti dítěte a zapojení integrovaných dětí do kolektivu. Mateřská škola nabízí výuku angličtiny a tanečně-pohybový kroužek, výtvarný kroužek. Součástí školy je pěkná prostorná zahrada s brouzdalištěm.
Mateřská škola Brno, Křídlovická 30b Výchovný program mateřské školy využívá „daltonské prvky“ vzdělávání a úspěšně připravuje děti pro školní výuku. Mateřská škola se navíc specializuje na tělesnu výchovu (cvičení, bruslení, kurz plavání). Důraz je ovšem kladen i na výtvarné činnosti v keramickém kroužku, dlouhodobé projekty se zoo a s Mahenovou knihovnou. Pro děti jsou připravovány krátkodobé a týdenní pobyty v přírodě.
34
Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 MŠ využívá v práci zásady Zdravé MŠ, zdravý životní styl – vychovat děti zdravé, aktivní, aby dokázaly vnímat svoji identitu a různost kulturních komunit. Děti si mohou denně svobodně vybrat z činností výtvarných, pohybových a hravých podle svého přání. Odpolední odpočinek je přizpůsoben požadavkům rodičů a potřebám dětí. V areálu MŠ je vybudováno víceúčelové hřiště s umělým povrchem a zahradním domkem.
Mateřská škola Brno, Nádvorní 3 Je zaměřena na tělesný pohyb a otužování. Je možné navštěvovat kurs plavání v bazénu na Kraví hoře, nabízí vlastní saunu v areálu školy. Pro zájemce je na škole připraven taneční kroužek, kroužek hry na zobcovou flétnu, kroužek anglického jazyka. Jako příprava na ZŠ probíhají dva až tři běhy edukativně stimulačních skupin. Každoročně MŠ pořádá školu v přírodě s rehabilitačním programem, pravidelně navštěvuje filmová a divadelní představení.
35
Mateřská škola „Dituška“ Brno, Stará 13/15 Škola je dvoutřídní. Obě třídy jsou smíšené. Navštěvují je děti tří až sedmileté. Součástí MŠ je zahrada s nadstandardním vybavením. Ve spolupráci s klinikou LOGO dochází do školy jedenkrát týdně logopedka. V MŠ pracují kroužky taneční a keramický.
Výchovný program MŠ je zaměřený na všestranný rozvoj dítěte. MŠ se účastní divadelních představení a akcí pro předškolní děti. Zapojuje se do výtvarných soutěží. Podniká poznávací vycházky v rámci města Brna a okolí. Pro rodiče pořádá besídky při příležitostech Vánoc a Dne matek.
Mateřská škola Brno, nám. 28 října 21 Škola je jednotřídní – dobře vybavena. Má zahradu vybavenou dřevěným domečkem pro hry dětí, pískovištěm a jinými doplňky. V blízkosti školy je pěkně upravený park s dětským hřištěm a rozsáhlý městský park Lužánky s dalšími možnostmi využití (vycházky, dětské dopravní hřiště, průlezky). MŠ organizuje pro děti kurzy, které jsou vedeny specialisty v oboru. Jsou to kurzy plavecké přípravy a cvičeníčko, dále keramika, cvičení v tělocvičně ZŠ, logopedická prevence a estetická výchova.
Mateřská škola „Zdislava“ Brno, Pellicova 4 Mateřská škola je umístěna ve středu města v pěkném a klidném prostředí. Součástí MŠ je velká zahrada přímo pod hradem Špilberk. Škola je šestitřídní se zaměřením na životní prostředí a ekologii, je zde rovněž speciální logopedická třída pro děti s vadami řeči i logopedická poradna pro veřejnost. Škola nabízí hudebně pohybový kroužek, výuku
36
„Barevné angličtiny“, sportování se „Sportíkem“, plavání. Pořádají se pobyty ve škole v přírodě, besídky, návštěvy kulturních a vzdělávacích akcí pro děti a společné sportovní akce pro rodiče a děti. V budově školy je samostatná školní jídelna, zajišťující dětem čerstvou nerozváženou stravu.
Mateřská škola Brno, Pšeník 18 Mateřská škola se zaměřuje na posilování zdraví a tělesný rozvoj dítěte, nabízí zdravou stravu z vlastní kuchyně s možností dietního stravování. Škola umožňuje adaptaci dítěte na pobyt v MŠ za přítomnosti rodičů. K aktivitám školy patří cvičení na rehabilitačních míčích, taneční a pracovní kroužek, výuka angličtiny, logopedická péče a příprava na školu v edukativních skupinách. Děti hojně navštěvují kulturní, sportovní a vzdělávací akce. Součástí školy je velká zahrada. Pro děti je využíváno i přilehlé veřejné hřiště.
Mateřská škola Brno, Skořepka 5 Jedná se o mateřskou školu rodinného typu s krásnou zahradou v centru města. Je zaměřena na etickou výchovu, na ochranu životního prostředí – pro děti jsou organizovány polodenní výlety, ekologické výukové programy a kulturně vzdělávací akce. MŠ nabízí kroužky keramiky, plavání v bazénu na Kraví hoře, taneční kroužek a pobyt v solných jeskyních. Pro děti je zabezpečena logopedická péče a edukativně stimulační skupiny. Pravidelně pořádá ozdravné pobyty dětí a rodičů u moře.
Mateřská škola Brno, Soukenická 8 Mateřská škola se nachází v centru města a v blízkosti dopravního uzlu hlavního nádraží, avšak zároveň v klidném prostředí s překrásnou zahradou. Škola se zaměřuje na preventivní logopedickou péči, předcházení vývojovým poruchám učení, rehabilitační grafomotoriku. Dětem je věnován individuální přístup, včetně péče o děti s odkladem školní docházky. Děti se účastní práce ve výtvarném a tanečním kroužku. V mateřské škole rovněž probíhá výuka angličtiny podprahovou metodou v kombinaci s klasickou.
Mateřská škola Brno, Tučkova 36 Jde o dvoutřídní mateřskou školu (obě třídy jsou věkově smíšené) se zaměřením na environmentální a estetickou výchovu, při níž je využíván vlastní školní vzdělávací program „Pojďte si s námi hrát a poznávat svět“ a výukové programy, které nabízejí střediska ekologické výchovy. Pro prohloubení estetického vkusu dětí na škole pracuje výtvarný kroužek, hudební kroužek a kroužek keramiky. V rámci péče o rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností dětí dochází do školy logopedická asistentka.
37
Mateřská škola „Pod Špilberkem“ Brno, Údolní 9a Mateřská škola má velkou zahradu ve svahu pod hradem Špilberk. Škola pracuje podle Školního kurikula zaměřeného na výchovu ke zdravému životnímu stylu a od roku 2000 je zařazena mezi vybrané školy podporující zdraví. Třídy jsou vybaveny tělovýchovným nářadím a náčiním a různými psychomotorickými a rehabilitačními pomůckami. Důraz je kladen na pobyt dětí venku.
Děti pracují s keramickou hlínou a vyrábějí z přírodnin, mohou se účastnit cvičení se Sportíkem, plavání na Kraví hoře, kurzu angličtiny, škol v přírodě. Předškoláci se svými rodiči mohou navštěvovat kurzy grafomotoriky.
Mateřská škola Brno, Údolní 68 Mateřská škola s prodlouženým provozem do 17 hodin se nalézá ve vilové čtvrti přímo u zastávky MHD. Je zaměřena na všestranný rozvoj dítěte, na rozvoj tělesné zdatnosti (celoročně předplavecký výcvik, časté polodenní výlety) a estetické výchovy. Ve škole byla vybudována keramická dílna s pecí. Děti mají možnost se zapojit do hudebněpohybové výchovy „Motovidla“, hry na zobcovou flétnu, práce na počítači a seznamovat se s anglickým jazykem. Celoročně probíhá příprava dětí na základní školu ve stimulačně edukativních skupinách. Do školy pravidelně dochází odborný logoped. Pro děti jsou organizovány pobyty ve škole v přírodě, samozřejmostí jsou i pravidelné kulturní akce (návštěvy divadel, koncertů, besídky pro rodiče).
38
Mateřská škola Brno, Úvoz 57 Mateřská škola je situována v klidném prostředí pod Kraví horou, v blízkosti MHD. Ke škole patří velká školní zahrada s třemi pískovišti. Její prostory umožňují dětem dostatek pohybu. Mateřská škola je zaměřena na rozvoj osobnosti schopné samostatně jednat, přemýšlet, komunikovat, tvořit. MŠ organizuje vánoční dílny, karneval, na závěr školního roku zahradní slavnost, rozloučení s předškoláky. Zajišťuje dětem i různé kulturní akce – návštěva divadel, loutková představení v MŠ, taneční kroužek, edukativně stimulační skupiny (příprava na školu), logopedickou péči, výuku anglického jazyka. Cílem je dovést každé dítě na konci předškolního období k tomu, aby v rozsahu svých osobních předpokladů získalo věku přiměřenou fyzickou, psychickou a sociální samostatnost a vytvořit základy celoživotního vzdělávání.
Mateřská škola Brno, Vídeňská 39a Vzdělávání je uskutečňováno na základě vlastního Školního vzdělávacího programu zaměřeného na posilování sebevědomí a samostatnosti dítěte a vytváření pozitivních sociálních vztahů mezi dětmi. V MŠ probíhá výuka angličtiny. Každodenní činnosti jsou doplňovány školou v přírodě, karnevalem, rozloučením s předškoláky, edukativně stimulační skupinou, předplaveckým výcvikem v bazénu se slanou vodou, logopedickou péčí, návštěvami solné jeskyně, cvičením aerobiku a jógy.
39
Mateřská škola Brno, Vinařská 4 Mateřská škola je umístěna v dobře vybavené velké zahradě nedaleko areálu BVV. V zahradě je vybudován rovněž tenisový kurt pro děti. Zaměřuje se hlavně na pohybovou výchovu. Své zájmy děti uplatňují v kroužcích umělecké gymnastiky, tenisu a v tanečním kroužku „Sedmikráska“. Tento taneční soubor se účastní různých vystoupení včetně celostátního festivalu mateřských škol „Mateřinka“. Ve škole probíhá výuka anglického jazyka i logopedická prevence. Mateřská škola organizuje besídky pro rodiče, vystoupení dětí s vánočním pásmem koled na veřejnosti, masopustní karneval, besídky pro maminky a seniory, zahradní slavnost na Den dětí, slavnostní ukončení školního roku – rozloučení s předškoláky a školy v přírodě. Součástí mateřské školy je také školní kuchyně zajišťující dětem čerstvou nerozváženou stravu.
Mateřská škola Brno, Všetičkova 19 Mateřská škola je situována v klidné ulici, v příjemném prostředí pod Kraví horou, nedaleko tramvajové zastávky. Vilka mateřské školy s pěknou zahradou vytváří velmi domáckou atmosféru. Škola se zaměřuje na všestranný rozvoj osobnosti dítěte a individuální přístup. Děti se mohou dle vlastní volby zapojovat do různých zájmových aktivit, které škola bezplatně
40
nabízí. Patří k nim základy anglického jazyka hravou formou, keramika, hra na flétnu. Součástí přípravy na základní školu je výuka informatiky, která probíhá v prostorách ZŠ nám. Míru 3. Děti se zájmem o pohyb a sport navštěvují pohybovou aktivitu Sportík. Mateřská škola zajišťuje dětem také pravidelnou logopedickou péči. Podle zájmu jsou organizovány školy v přírodě, pobyty na horách s výukou lyžování a v létě zájezdy k moři za účasti rodičů.
Představení základních škol Základní škola Brno, Antonínská 3 Již ve školním roce 1962/1963 byla na ZŠ Antonínská zavedena rozšířená výuka jazyků (AJ, RJ, NJ). V sedmdesátých letech byla zavedena pouze kombinace RJ, NJ. Po roce 1989 byla opět obnovena výuka anglického i německého jazyka. V současnosti je jazyková výuka zahajována již od 1. ročníku. Od září 2006 škola pracuje podle vlastního vzdělávacího programu Výhra pro naše děti, podle kterého je výuka cizího jazyka od prvního ročníku povinná. Jazyky jsou vyučovány plně aprobovanými učiteli. Ve škole tradičně působí rodilí mluvčí z Německa, uskutečňují se výměnné rekreační zájezdy. Pro ověření jazykových znalostí se žáci s učiteli účastní mezinárodních projektů (např. dopisování se žáky z víceletého gymnázia v Zittau, školy v přírodě a výměnné pobyty žáků se školou „Uhlandschule“ ve Stuttgartu, projekt Ahoj Brno, nazdar Vídeň! – spolupráce s dětmi ve vídeňské škole). Při účasti v mezinárodních projektech škola spolupracuje i s dalšími školami v zahraničí (kontakty s Holandskem, Portugalskem, Itálií, Francií, Severním Irskem, Německem, Rakouskem).
41
Vedle AJ a NJ jsou ostatní jazyky žákům nabízeny formou zájmových kroužků, které jsou každoročně otvírány podle počtu zájemců (španělština, francouzština, italština, ruština). Vyučující německého jazyka žáky 9. ročníků připravují k vykonání mezinárodní zkoušky Fit in Deutsch. Při návazném studiu po 9.ročníku na Gymnáziu Křenová nebo Gymnáziu Matyáše Lercha mohou bývalí žáci složit zkoušku Deutsches Sprachdiplom. Škola navázala spolupráci s Rakouskem prostřednictvím Österreich Institutu. Kromě hlavní jazykové profilace škola talentovaným žáků nabízí vedle povinné výtvarné výchovy ještě dvě hodiny výtvarné výchovy formou nepovinného předmětu. Pro žáky 8. a 9. ročníků jsou práce zaměřeny na přípravu k talentovým zkouškám, což se opakovaně projevilo v úspěšnosti přijetí žáků na školy s uměleckým zaměřením. V oblasti zájmové činnosti si mohou žáci vybrat – informatiku, keramiku, stolní tenis, šachy, sportovní hry, jazykové kroužky, češtinu, psaní všemi deseti, školní časopis. Škola pro žáky pořádá pravidelně každým rokem lyžařský výcvikový kurz, školy v přírodě, školní výlety a poznávací zájezdy do zahraničí (Německo, Francie, Itálie, Rakousko, Chorvatsko). Škola se zaměřuje také na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a na žáky nadané. Pro žáky, kteří mají výukové problémy bylo organizováno individuální i skupinové doučování. Vyučující stanovili konzultační hodiny pro žáky i jejich rodiče. Žáci mohou pod dohledem pedagogů využívat výukové programy na PC. Se žáky se specifickými poruchami učení a chování pracovaly na obou stupních mimo vyučování učitelky ve spolupráci se školní psycholožkou. S integrovanými žáky pracují učitelky ve vyučovacích hodinách v souladu s individuálními vzdělávacími plány, podle potřeby i mimo vyučování. Talentovaní žáci jsou zapojováni do nejrůznějších soutěží a projektů, které jsou připravovány školou, nebo do kterých škola vstupuje. Dětem z I. stupně je k dispozici školní družina. Činnost je zde zaměřena na etickou výchovu a na zájmové a relaxační aktivity. Tradicí se stalo organizování soutěže „O putovní korunku ŠD města Brna“ a „Mezinárodního tanečního festivalu dětí ŠD“. Každý měsíc je připravována společná akce pro všechna oddělení.
Základní škola Brno, Bakalovo nábřeží 8
Jedná se o školu s rozšířenou výukou cizích jazyků. Vytvořením školního vzdělávacího programu „Naše výsledky hovoří cizími jazyky“ škola završila snahy o co nejkvalitnější výuku nejen v cizích jazycích a využila více než 40leté tradice školy jako školy s rozšířenou výukou jazyků. Součástí vzdělávacího programu je výuka angličtiny od 1. ročníku pro všechny žáky a povinná výuka druhého cizího jazyka od 6. ročníku, kde si žáci mohou vybrat mezi jazykem německým a francouzským. Díky tomu, že škola disponuje dostatečným počtem pedagogů, kteří jsou odborně i pedagogicky způsobilí vyučovat i jiné předměty v anglickém jazyce, vyučuje se schválením MŠMT již druhým rokem v anglickém jazyce předměty pracovní činnosti a informatika.
42
Jako jediná škola v Jihomoravském kraji nabízí žákům již od 2.ročníku přípravný kurz ke Cambridge zkouškám, které jsou každoročně pořádány v květnu ve spolupráci s Britskou radou a vedou k získání mezinárodně uznávaného certifikátu. Nejen na podporu a rozvoj jazykového vzdělávání nabízí širokou škálu mimoškolních aktivit, např. kroužky anglické konverzace, francouzské konverzace, kroužek španělského jazyka, kroužek německého jazyka pro žáky 1. stupně, kroužek ruského jazyka, kroužek informatiky s různou úrovní pokročilosti, kroužek počítačové grafiky, výuku náboženství, fungující knihovnu českých i cizojazyčných titulů, výuku hry na flétnu, pěvecký sbor, kroužek keramiky a výtvarné výchovy, kroužek badmintonu, kroužek golfu, kroužek juda.
K ověřování komunikačních dovedností v cizích jazycích a za účelem poznávání škola každoročně pořádá kulturně poznávací zájezdy do Anglie, Francie, Rakouska, Německa, Švýcarska. Stejnému účelu slouží také mezinárodní projekty, do nichž je škola zapojena a v jejichž rámci žáci komunikují se svými vrstevníky v cizím jazyce. Žáci mají také možnost prezentovat nabyté znalosti a dovednosti na veřejných vystoupeních (školní akademie, besídky, vánoční vystoupení na nám. Svobody a další). Na jejich vystoupení se pravidelně těší senioři domovů důchodců a LDN v Brně.
43
Dlouhodobě nadprůměrná kvalita učitelského sboru byla hlavním kritériem, na základě kterého byla škola vybrána Pedagogickou fakultou MU k výchově a výcviku budoucích pedagogů, a má statut fakultní školy. Pro ověřování studijních výsledků žáků a srovnávání výsledků vzdělávání v rámci celorepublikového šetření se žáci zapojují do testování firmy SCIO a národní testování CERMAT. V obou těchto studiích žáci dosahovali nadstandardních výsledků. Dalším výsledkem práce školy je vysoká úspěšnost při přijímání žáků na střední školy. Vynikajících výsledků dosahují žáci při olympiádách a soutěžích, jak na regionální, tak i na celostátní úrovni. Škola pro své žáky každoročně pořádá lyžařské kurzy, školy v přírodě, školní výlety, exkurze, výukové programy, intenzivní 4 denní soustředění před přijímacími zkouškami pro žáky 9. ročníků (tzv. předpřijímačkový víkend), předvánoční Vídeň, výjezdní zasedání Žákovského parlamentu aj. Projekty školy: Podpora angličtiny ve vybraných mateřských a základních školách - pilotní projekt statutárního města Brna finančně podporuje první souvislý vzdělávací systém, kdy dítě má možnost začít s cizím jazykem již v mateřské škole a jazykové vzdělávání kontinuálně pokračuje v 1. a 2. ročníku základní školy. Výuka některých předmětů v anglickém jazyce –na základě povolení MŠMT vyučuje škola v anglickém jazyce pracovní činnosti na I. stupni a informatiku na I. i II. stupni. EdTWIN - V roce 2007 byla zahájena spolupráce naší školy s Evropskou kanceláří rady města Vídeň.V rámci tohoto partnerství byly již uskutečněny podprojekty Dignity Day pravidelné žákovské konference na dané téma, kdy jednacím jazykem je angličtina a EdTWIN - možnost poznávat reálie Vídně společně s vrstevníky partnerských zemí zapojených do projektu, a také Evropské jazykové portfolio - žáci 4. ročníku si pod vedením vyučujících anglického jazyka vytvářejí své vlastní Evropské jazykové portfolio. Comenius II - získávání jazykových asistentů – rodilých mluvčích, kteří se přímo podílí na jazykové výuce žáků. Jejich náplní je zejména asistence při vyučovacích hodinách, spolupráce na mezinárodních projektech a pomáhají organizovat kulturní a společenské akce zaměřené na poznávání reálií své země. Erasmus - bilaterální program mezi Masarykovou univerzitou v Brně a Univerzitou Paula Valéryho v Montpellier ve Francii. Francouzští studenti, kteří se specializují na francouzštinu jako na cizí jazyk, budou vysláni na výměnný pobyt do ČR a budou i na této škole vykonávat asistenční činnost v hodinách francouzského jazyka. Mezinárodní spolupráce a mezinárodní projekty: Argonauts of Europe - kombinuje mobilitu budoucích učitelů jako mezinárodních pedagogů a pedagogickou praxi na osmi zahraničních institucích. Cílem tohoto projektu je komunikace mezi kulturami a vedení mezinárodních projektů, jako například Comenius. Projekt Culture box - jedná se o roční jazykový projekt s dánskými partnery a v jehož samotném závěru by škola ráda uskutečnila výměnný pobyt.
44
Projekt Tell me – tento projekt je zaměřen na budování kulturního povědomí o jiných zemích v rámci EU i mimo ni a také seznámení s evropskými jazyky na základě angličtiny (příprava poznávacího zájezdu do Francie). Projekt MMM- je projektem pro nejmenší děti, jeho cílem je pomocí ICT učit děti jak jazyku, tak také formě dopisu, pravopis, rozšiřovat slovní zásobu a v neposlední řadě navázat užší osobní kontakty s vrstevníky ze zahraničí. Sokrates - škola podala projekt s názvem Knowing European Painters společně se základními školami ze Španělska, Finska a Polska. Cílem projektu bylo prohloubit kulturní a jazykové znalosti žáků a vést je k toleranci jiných kultur a národů. V rámci projektu žáci zpracovávali výstupy o významných českých malířích s využitím moderní techniky (internet, video, foto) i encyklopedií. Účast školy na životě v obci : Jednou za dva roky škola pořádá v Sále Břetislava Bakaly na Žerotínově náměstí Slavnostní Akademii ZŠ Bakalovo nábřeží – návštěvnost cca 600 diváků. Vystoupení žáků školy s vánočním programem na náměstí Svobody v rámci každoročního projektu Tradiční Vánoce v Brně . Pravidelné vystupování žáků školy pro obyvatele Stacionáře na Kociánce a pro pacienty na LDN Nemocnice Milosrdných bratří. Slavnostní koncert žáků školního sboru a Vojenského uměleckého souboru „ Ondráš“ podnázvem „Vinšování s Ondrášem“.
Základní škola Brno, Horní 16 Základní škola zabezpečuje výuku podle vzdělávacího programu Základní škola. Od září 2007 probíhá v prvních a šestých ročnících výuka podle školního vzdělávacího programu Škola v pohybu. Školní vzdělávací program je koncipován v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem. Změny se projeví v metodách práce, což by mělo vést k větší připravenosti žáků z hlediska sebevědomí, komunikačních schopností a dalších kompetencí potřebných pro další vzdělávání na středních školách popřípadě odborných učilištích a pro schopnost správného využívání volného času. Změny budou zaváděny postupně a citlivě, dojde k úbytku předávaných encyklopedických informací, ale určitá část učiva vychází z dosavadních osnov, proto učebnice zůstávají zachovány. Žákům bude dán větší prostor pro tvořivou iniciativu. Navíc škola nabízí tyto programy: 1. rozšířená výuka informatiky v dobře vybavených počítačových učebnách 2. rozšířená nabídka jazykových kroužků 3. výuka plavání v bazénu se slanou technologií 4. školní družina se zájmovými kroužky z oblasti výtvarné i sportovní 5. program pro žáky se speciálními potřebami
45
Pátý program nabízí dvě možnosti vzdělávání žáků se specifickými vývojovými poruchami učení (dyslexie, dysgrafie, dysortografie). Výuka v běžné třídě dle individuálního plánu a s pomocí speciálního pedagoga, který podle integračního programu provádí reedukaci poruch v rámci dopolední výuky bez nároku na čas a peníze rodičů. Nebo výuku ve speciální třídě s malým počtem žáků a pod vedením speciálních pedagogů. Po celou dobu školní docházky je žákům i rodičům k dispozici školní psycholog, speciální pedagog, výchovný poradce a preventista, kteří tvoří Školní poradenské pracoviště. Ke zkvalitnění výuky přispívá i skutečnost, že ZŠ je fakultní školou Masarykovy univerzity v Brně, spolupracuje s brněnskými i mimobrněnskými pedagogickými poradnami, s pražskou společností DYSLEXIE a všichni vyučující se pravidelně účastní dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Mimo bazénu s mořskou vodou je od roku 2004 v provozu atletická dráha s tartanovým povrchem a dvě víceúčelová hřiště na kopanou, házenou, tenis, volejbal, basketbal a nohejbal. Další aktivitou školy jsou pravidelné zimní lyžařské výcvikové kurzy, týdenní květnové pobyty u moře v Chorvatsku pro žáky prvního i druhého stupně a podzimní výjezdy pro žáky šestých tříd. Tyto akce pomáhají k vylepšení vztahů mezi žáky a učiteli. Škola se připojila k projektu Ekoškola. Ekologické problematice se žáci celoročně věnují v hodinách přírodopisu, fyziky, chemie, přírodovědy, prvouky, rodinné a občanské výchovy, výtvarné výchovy, pracovních činností a domácnosti a formou speciálních zadání se tato problematika objevuje i v češtině nebo matematice a dalších předmětech. Do projektu se učitelé snaží v průběhu roku zapojit celou školu. Uspořádali 5 společných akcí (Den vody, Vánoční ekojarmark, Den energie, Den odpadu a Den země), ale také několik sběrových soutěží, kterých se děti s nadšením účastnily.
46
Dopravní výchova je nedílnou součástí vzdělávání a výchovy na škole. Každoročně je do výuky zařazena dopravní výchova pro žáky 1. stupně. Celoročně se žáci 3., 4. a 5. ročníku účastní vzdělávacího projektu dopravní výchovy Městské policie Brno. Kroužky při ZŠ: míčové hry, keramika, aerobik, Judo, plavání, atletika, informatika, angličtina, cvičení z matematiky, florbal, nultý ročník, mladý vodní záchranář Zapojení školy do projektů: - CERMAT: Testování a hodnocení výsledků vzdělávání žáků 9. ročníků - SCIO: testování žáků 6. ročníků - Zdravé zuby - FOTOPŘÍBĚH – projekt pořádaný Unií neslyšících Brno - Výstava prací v Unii neslyšících - Projekt pohybových aktivit - Matematický KLOKAN + CVRČEK
Základní škola Brno, Hroznová 1
Základní škola Brno, Hroznová 1 je školou s velkou tradicí a kořeny hluboce zapuštěnými v Brně-Pisárkách. Je plně organizovanou – úplnou Základní školou s prvním i druhým stupněm, školní družinou a školním klubem. Sídlí v hlavní budově na Hroznové ul. č. 1 a dvou přilehlých pavilonech „školičkách“, kde jsou umístěny v klidném zahradním prostředí první a druhé třídy. Školní družina se nachází nedaleko na ul. Hlinky 46 (asi 100 m od Hroznové 1) v krásné budově uprostřed zahrady se samostatným hřištěm. Škola vyučuje podle školního vzdělávacího programu Tvořivá škola. Tento ŠVP dbá na dětské zájmy, vychází z nich a využívá je. Žákům je ponechán prostor k tomu, aby mohli zaujímat svá stanoviska i řešit různé opravdové životní situace. Školní práce je přizpůsobena fyziologii a psychologii dítěte. Motivace a účelnost učení jsou charakteristickými znaky tvořivé školy. Škola podporuje výuku cizích jazyků – výuka angličtiny od první třídy, druhý cizí jazyk od šesté třídy. Umožňuje žákům složit mezinárodní zkoušku z anglického jazyka. Nadstandardní nabídka školy ve výuce cizích jazyků spočívá v zařazení angličtiny už od prvního ročníku (díky projektu „Angličtina od první třídy“). Od 3. třídy se žáci začínají připravovat na „Mezinárodní jazykovou zkoušku Cambridgeské univerzity“. Druhý jazyk je vyučován od šestého ročníku. Žáci jsou pro výuku děleni do menších pracovních skupin, aby bylo dosaženo maximální efektivity a byl zabezpečen individuální přístup. Výuka jazyka směřuje k maximálnímu praktickému využití. Velký důraz je kladen na poslech cizojazyčných textů s porozuměním, sledování videozáznamů a filmů v původním
47
jazyce. Snaží se děti motivovat setkáními s rodilými mluvčími. Škola organizuje divadelní představení v cizích jazycích, kterých se děti účastní pasivně i aktivně. Pořádá výjezdy do zahraničí - jednodenní výlety do Rakouska, na kterých si žáci mohou vyzkoušet své jazykové znalosti a seznámit se s reáliemi země, výjezdy do Londýna, kde poznávají historické památky, jsou ubytováni v rodinách, aby uplatnili a rozšířili své komunikační schopnosti. Mimo výše zmíněné aktivity byl zřízen na škole také English Club – kroužek pro žáky šestých a sedmých tříd. Cílem Anglického klubu je další rozvoj jazykových dovedností a především jejich uplatnění. Škola spolupracuje s partnerskými školami na mezinárodním projektu, podpořeném grantem EU. Projekt mezinárodní spolupráce škol zemí EU probíhá od září 2008 do června 2010 a je založen na společné práci žáků a učitelů partnerských institucí. Partneři jsou z Velké Británie, Nizozemí, Německa a Španělska.
48
Škola podporuje mimoškolní činnost a zájmové aktivity. Převážnou část zájmových aktivit organizuje škola prostřednictvím školní družiny. Nabízí různé kroužky (např. debrujáři, keramický kroužek, zajímavá čeština, náprava SPU II. st., knihovnický, výtvarný kroužek, sportovní hry, vodácký kroužek, divadelní, dramatický, taneční, Cambridge Course aj.), neperiodické aktivity o svátcích a prázdninách apod. Jedná se o výlety, zájezdy, cykloturistické akce, sportovní akce, bruslení, plavání a další aktivity. Pro rozšíření nabídky mimoškolních aktivit škola spolupracuje s dalšími organizacemi: Kulturní dům Rubín připravuje pro žáky divadelní a filmová představení, Dům ekologické výchovy Lipka a SVČ Ulita nabízí programy s tématickým zaměřením - např. vánoční a velikonoční zvyky a tradice, programy s environmentální tématikou - např. Den Země , Knihovna Jiřího Mahena v Kohoutovicích Již dvanáct let škola spolupracuje s divadelní fakultou JAMU v Brně při uvádění dramatické výchovy do školského systému. Žáci prvního až pátého ročníku absolvují dramatické lekce, ve kterých získávají nové poznatky a zkušenosti formou vlastního prožitku, v radostné atmosféře s možností vlastního prosazení se, zapojení své obrazotvornosti a tvořivosti. Po dohodě se školou vznikají divadelní představení a projekty zaměřené na aktuální problémy starších žáků – volba povolání, problémy šikany a drogových i jiných závislostí atd. Pronájmy tělocvičny a školního hřiště: Tělocvičnu a školní hřiště škola pronajímá jak tělovýchovným jednotám i fyzickým osobám za úplatu. Snaha školy však směřuje k vyžití dětí i jiných škol, kteří bydlí v jejím okolí. Jak hřiště i tělocvičnu nabízí za minimální úplatu (nebo zdarma) těm, kteří provozují cvičení s žáky školy a dětmi z okolí školy a nevybírají od rodičů žáků žádné nebo minimální finanční částky. Tímto chce škola snížit kriminální aktivity mládeže v jejím okolí a preventivně zamezit gemblerství, požívání návykových látek apod. Spolupráce se zahraničními partnery 1) Granty - Projekt partnerství Comenius v rámci Programu celoživotního učení - Projekt pěti zemí Evropské unie (Velká Britanie, Nizozemí, Španělsko, Německo) – týdenní návštěva škol - Projekt Spolupráce mezi partnerskými městy Poznaň - Brno - Společný projekt s Mahelovou knihovnou a ZŠ Brno, Hroznová 1 2) Spolupráce se školou ve Vídni – každoroční návštěva škol 3) Písemný kontakt žáků s kanadskými a rakouskými žáky 4) Zájezdy do Rakouska – jednodenní 5) Zájezdy vzdělávací vícedenní – Velká Británie
49
Základní škola a mateřská škola Brno, Husova 17
Na škole, která se nachází v centru města Brna, probíhá ve všech třídách výuka s využitím daltonských prvků. Škola je držitelem certifikátu „Mezinárodní daltonská škola“ (International Dalton School). Žáci jsou vedeni k samostatné práci a zodpovědnosti za výsledky své práce, učí se spolupracovat v týmech. Od druhého ročníku žáci pracují ve výuce s odbornou i naučnou literaturou, vytváří si vlastní materiály ke studiu. Pomocí úkolů se učí vyhledávat, třídit a využívat informace. Ve výuce nachází prostor k rozvíjení vlastních zájmů, protože mají k dispozici širokou nabídku nepovinných úkolů z různých oborů. Podle školního vzdělávacího programu „Na Husovu chodíme rádi“ se vyučuje angličtina již od 1. ročníku. Od 7. ročníku si žáci mají možnost zvolit druhý cizí jazyk (němčinu nebo francouzštinu). Školní rok zpestřují různé projektové dny, například Den světových náboženství, Den plný kultury, Člověk v ohrožení života, Husovská noc, Veletrh Evropy, Den zdravého životního stylu atd. Výstupem devítileté práce žáků je tvorba vlastní ročníkové práce v posledním ročníku a její prezentace na školní konferenci.
50
Na prvním stupni pravidelně pořádá školy v přírodě, žáci druhého stupně absolvují vedle školních výletů také tematické exkurze a lyžařský kurz. Pedagogicky zajišťuje výuku plavání pro 19 brněnských škol v Městských lázních na Rašínově ulici Dále škola nabízí: — školní družinu — širokou paletu nepovinných předmětů a zájmových kroužků (sportovní hry, házenou, stolní tenis, hip-hop, moderní gymnastiku, aerobic, keramiku, dramatickou výchovu, náboženství aj.) — odbornou práci s dyslektiky, práci s nadanými dětmi — výuku plávání (2. a 3. ročníky) — výuku bruslení (3. a 4. ročníky) — dopravní výchovu na prvním stupni — mediální výchovu jako povinný předmět v 8. ročníku aj. Partnerské školy Škola má vybudovanou síť partnerských škol. Spolupracuje zejména se školami sdruženými v Asociaci českých daltonských škol. Nadstandardní je zejména kooperace s pilotními brněnskými daltonskými školami ZŠ Chalabalova a ZŠ Křídlovická. Spolupracuje se zahraničními partnerskými školami v Holandsku (Marnixschool Utrecht), Velké Británii (Allerton CE Primary School) a na Slovensku (Základná škola Lieskovec) Účast školy v životě obce Škola hraje dlouhodobě významnou úlohu v životě obce. Konalo se zde setkání pedagogů z partnerských měst Brna a Leeds. Předmětem setkání byl nejen seminář „Global Dimension in Education“, ale i navázání partnerství mezi školami z obou měst. Dále se zde uskutečnila 12. mezinárodní daltonská konference, na níž vystoupili přední pedagogičtí odborníci z ČR, Nizozemska, Velké Británie, Rakouska, Slovenska, Maďarska a Austrálie. Vyvrcholením byly oslavy 125. výročí otevření školní budovy na Husově ulici. U příležitosti výročí byl vydán vzpomínkový almanach, na jehož vydání kromě nemnoha sponzorů finančně participoval zřizovatel MČ Brno-střed. V den oslav výročí školy se uskutečnil „Den otevřených dveří“, kterého se zúčastnilo mnoho bývalých absolventů. Kromě prohlídky školy, mohli zhlédnout ukázku cvičení před sto lety, výstavku k výročí školy, výstavu fotografií ve školní galerii Sklep, ukázku práce s interaktivní tabulí, prezentaci fotografií k výročí školy či výstavku starých učebnic. Na závěr se uskutečnilo podvečerní setkání bývalých a současných pedagogů školy. Škola se také tradičně prezentuje v místním tisku (Zpravodaj MČ) a na webových stránkách.
51
Základní škola a mateřská škola Brno, Kotlářská 4
Základní a mateřská škola na ulici Kotlářská je škola s dlouholetou tradicí. Už třetím rokem vyučuje podle vlastního školního vzdělávacího programu “Škola pro 21. století“, který je sestaven tak, aby vytvářel prostor pro tvůrčí rozvíjení znalostí a dovedností žáků. Již několik let je škola aktivně zapojena do projektu Zdravá škola. Ústřední náplní tohoto projektu je stálá péče o vytváření zdravého prostředí školy, zdravé učení, pozitivní rozvíjení vztahů, příznivé klima školy a výchova ke zdravému životnímu stylu. Škola se stala jednou z 25 škol z ČR, které byly vybrány ke spolupráci na projektu Tvořivá škola – střediska činnostního učení. Hlavním účelem tohoto ryze českého projektu je šíření moderních činnostních postupů učení, které vedou k dobrému a trvalému pochopení učiva a motivují žáky pro celoživotní učení. Při činnostním učení se žáci učí názorně, vlastní činností a prožíváním. Projekt je podpořen z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR a je zaměřený především na dobré zvládnutí učiva matematiky, fyziky, českého a anglického jazyka. Škola klade velký důraz na ekologickou výchovu a na komplexní environmentální vzdělávání. Vede žáka k pochopení složitosti vztahů člověka a životního prostředí a k odpovědnosti každého jedince za udržitelný rozvoj naší planety. Environmentální výchova je ve školním vzdělávacím programu jedním z průřezových témat a je včleněna do všech vzdělávacích oblastí.
52
Výuku zajišťují plně aprobovaní pedagogové, kteří využívají při své práci moderní vyučovací metody, rozvíjející osobnost žáků v klidné a přátelské atmosféře, založené na spolupráci a empatii. Snaží se podporovat a rozvíjet zájmy a nadání dětí, proto již na 1. stupni mají žáci rozšířenou výuku hudební, výtvarné nebo tělesné výchovy dle vlastního výběru. Na druhém stupni nabízí škola žákům možnost výběru z řady volitelných předmětů (například matematika navíc, výtvarné činnosti, praktická čeština, dramatická výchova a další). Také na výuku cizích jazyků je kladen značný důraz. Angličtina je vyučována už od prvního ročníku a v pátém ročníku je jedna hodina navíc vyučována rodilým mluvčím. V sedmém ročníku jsou vyučovány již dva cizí jazyky – anglický a francouzský. Mimo to škola spolupracuje s jazykovou školou Hello a nabízí svým žákům možnost další výuky cizích jazyků v odpoledních hodinách. Snahou je vytvořit žákům podnětné a kvalitní studijní prostředí, proto stále zdokonaluje a modernizuje vybavenost školy. Při výuce mohou žáci využívat počítačovou učebnu, připojení na internet ve všech třídách, multimediální učebnu, odborné učebny a třídy pro výuku hudební výchovy nebo keramickou dílnu. Letos nově otevřeli školní knihovnu a studovnu vybavenou počítači. Do výuky jsou zařazeny exkurze, návštěvy divadel, koncertů, kulturních a výukových programů. Dále škola poskytuje žákům pestrou škálu zájmových kroužků, např. v oboru výtvarném , hudebním (hra na flétny,na kytaru, sborový zpěv) a tanečním. Žáci mohou navštěvovat i jazykové kroužky (angličtina, němčina, francouzština), sportovní hry a šachový kroužek. Škola umožňuje žákům realizovat se zapojením do řady soutěží vědomostních, sportovních, výtvarných, hudebních, tanečních a dalších. Všechny třídy 1. stupně jezdí každoročně na školy v přírodě, žáci 2. stupně jezdí na výlety a lyžařské kurzy. V průběhu školního roku škola pořádá řadu akcí nejen pro děti, ale i pro rodiče. Tradicí se už stal školní maratón, Den světel, Den Země, dvakrát do roka pořádá Den otevřených dveří. Škola se věnuje také výuce a rozvoji žáků se speciálními vzdělávacími potřebami – žáky s poruchami učení nebo žáky mimořádně nadané. Na škole je velmi dobře fungující Školní poradenské pracoviště, kde mohou žáci i jejich rodiče vyhledat pomoc nebo radu školního psychologa, výchovných poradců či metodika prevence. Ve škole pracuje i logoped a speciální pedagog. Škola je zapojena do programu Škol podporujících zdraví. Cílem je trvale umožňovat optimální vývoj každého jednotlivce, jak po stránce tělesné, tak i duševní a sociální. Důraz je kladen zejména na podnětné a bezpečné sociální prostředí, zdravý styl výuky, partnerské vztahy lidí ve škole, vztahy k obci, včasnou prevenci civilizačních chorob a všech závislostí.
53
Každým rokem probíhá na škole řada akcí, které jsou organizovány v rámci tohoto projektu, např. dny sportu, lyžařské zájezdy, akce OST (Organizace spojených tříd), vyřazování žáků 9. tříd, realizace projektového vyučování, činnostní a prožitkové učení, využívání prvků školy daltonské a waldorfské je součástí projektu podpory zdraví ve škole. Spolupráce s rodiči a jinými subjekty Rodiče jsou pravidelně informováni o životě ve škole prostřednictvím školního časopisu, na webových stránkách, třídních schůzkách a v době pravidelných konzultačních hodin. Školu mohou po domluvě s vyučujícím navštívit kdykoliv. Zúčastňují se a zapojují do akcí organizovaných školou – Den světel (dílny pro rodiče a dětmi), Den otevřených dveří (informační výstavky, promítání, ukázky hodin), vánoční a závěrečné koncerty ŠKoLKy KaPeLKy, vystoupení a soutěže tanečního souboru Píďalka, slavnostní vyřazování žáků 9. tříd, besídky tříd, výlety (společně s dětmi), třídní schůzky. Cílem je stále více rodiče zapojovat do školního života. Při škole pracuje občanské sdružení „Společnost přátel školy“. Jeho členy jsou rodiče žáků, kteří si volí svého zástupce z každé třídy. Zástupci tříd se scházejí zpravidla před každými třídními schůzkami s vedením školy. Sdružení informuje vedení školy o problémech rodičů týkající se školy, pomáhá je řešit a finančně podporuje některé školní projekty. Účasti žáků a pedagogů školy na životě v obci Příprava a organizace Maratónu pro základní školy v rámci Brněnských dnů pro zdraví Zapojení do sportovních, dopravních, tanečních a výtvarných soutěží pořádaných obcí, policií /soutěže/. Koncerty pro rodiče a veřejnost v Husově sboru (vánoční a na konci školního roku) Dny otevřených dveří – škola dvakrát v roce otevřena pro rodiče a veřejnost Výstavky dětských prací – pro rodiče a veřejnost (Vánoce, Velikonoce) Besídky – pro rodiče, prarodiče (Den matek, Vánoce, konec školního roku) Soutěže + taneční show pro rodiče a veřejnost - TK Píďalka Informace o škole v místním tisku Jdeme do školy – příručka pro budoucí prvňáčky- informace, rady, pokyny Školákem nanečisto – akce pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče Den světel – vánoční dílna pro rodiče, prarodiče a děti/ tradiční předvánoční velmi vydařené setkání dětí, učitelů, rodičů i prarodičů při výrobě vánočních dekorací Výlety pro rodiče a děti Divadelní představení dramatického kroužku – pro okolní MŠ Den Země 2008 celoškolní projektový den se stal pro školu významnou ekologickou aktivitou. + výstava pro rodiče žáků na ekologické téma a ukázky z akce Den zamě 2008. Koncert dětských pěveckých sborů ŠKoLKa KaPeLKa a Koťata konaný o Vánocích prezentoval výsledky pedagogické práce žáků hudebních tříd, umožnil rodičům zhlédnout kulturní aktivity školy. Slavnostní rozloučení s absolventy 9. ročníku je významnou kulturní a společenskou událostí školy. Akce vhodným způsobem prezentuje výsledky školy na veřejnosti a pozitivně ovlivňuje image školy.
54
Den otevřených dveří – každoročně je umožněno rodičům prohlédnout si prostory školy, navštívit výuku ve třídě, zhlédnout ukázky práce žáků, kulturní vystoupení a prezentaci vzdělávacího programu školy.
Základní škola a mateřská škola Brno, Křenová 21
Základní škola sídlí v historické památkově chráněné secesní budově v těsné blízkosti centra města. Svým žákům škola nabízí multikulturní prostředí s individuálním přístupem ve třídách se sníženým počtem žáků a ve třídách speciální výuku pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Výuka je zajištěna speciálními pedagogy. Škola představuje komplexní zařízení pro základní vzdělávání a předškolní výchovu. Toto spojení umožňuje výchovnou péči o děti ze sociálně problematičtějšího prostředí, kterých je v lokalitě školy poměrně hodně. Škola přijala zásady komunitního vzdělávání a snaží se je realizovat širokou nabídkou aktivit určených nejen pro žáky, ale i jejich rodiče a širší veřejnost v lokalitě. Jedním ze základních poslání těchto škol je přitáhnout maximum lidí a vytvořit z ní místo pro generační, kulturní, komunitní a sociální dialog a prostor pro odpočinek, vzdělávání a setkávání. S přípravou dětí na vzdělávací proces se začíná již v přípravném ročníku. Na obou stupních školy učitelům vypomáhají asistenti pedagoga, kteří se osobně věnují problémovým žákům. Na škole působí školní poradenské pracoviště, jehož členy jsou školní psycholožka, výchovná poradkyně a metodik prevence. Úspěšný projekt Avas džas sikhľol, čhavore! (Pojďme se učit děcka!), který škola ukončila v červnu 2008 umožnil dětem připravit zlepšení podmínek pro učení. Projekt umožňoval dělení některých hodin naukových předmětů a tím zlepšení individuální péče o žáky. V rámci první výzvy Operačního programu Vzdělávání pro onkurenceschopnost, kterou vyhlásil Jihomoravký kraj, byl schválen druhý evropský projekt s názvem Amen sikhľuvas pre dživipen! (Učíme se pro život!). Tento projekt byl zahájen 1. dubna 2009 a bude probíhat do 31. března 2012 a umožní dětem ze sociokulturně znevýhodněného prostředí dosáhnout lepších výsledků ve škole. Jeho hlavní náplní je rozšíření včasné péče pro předškolní děti a nejmladší žáky, posílení výuky druhým pedagogem a asistentem na prvním i druhém stupni školy, a další rozšíření kvalitního zázemí pro výuku. Hlavním partnerem projektu je ZŠ a MŠ Brno, nám. 28. října 22.
55
Ze sportovních aktivit je nutné zmínit fotbalový kroužek a možnost sportovního vyžití žáků v posilovně. K dispozici je také moderní víceúčelové hřiště pro žáky i pro veřejnost. Zvláštní pozornost věnuje škola hudební výchově. Ve speciálně vybavené pracovně se žáci 6. a 7. tříd učí hrát na kytary, klávesy a bicí v zájmovém kroužku, ve kterém jim bývalý člen úspěšné školní skupiny Bongo boys předává své zkušenosti. V rámci komunitní školy je kroužek otevřen i pro bývalé žáky školy. Škola nabízí veřejnosti kurzy angličtiny. Péče o talentované žáky se projevuje v oblasti výchov, zvláště hudební a výtvarné. Péče o zaostávající, problémové žáky: těchto žáků na škole je většina, je organizována individuální péče, doučování, práce ve skupinách, zapojení asistentů a školní psycholožky, velmi důležitý je kontakt s rodinou. Pro žáky sociálně slabé byly z prostředků poskytnutých romským střediskem DROM zakoupeny některé pomůcky. V rámci spolupráce se Střediskem integrace menšin (SIM) byly v prostorách klubu Křenka organizovány odpolední bloky zaměřené na doučování žáků, asistentky byly placeny z prostředků SIM. Do plánu jsou pravidelně zařazovány výchovně vzdělávací akce pořádané různými institucemi. a/ kulturní akce Koncerty a pořady v Bílém domě Divadelní představení v LD Radost a v Divadle B.Polívky Divadelní představení v Mahenově divadle Výstavy v Moravské galerii a Domě umění
56
b/ vzdělávací akce v CVČ (Lískovec, Lužánky) - pořady literární, přírodopisné, zeměpisné a vlastivědné, dopravní výchova c/ návštěvy pořadů a akcí: Planetárium ZOO Moravské muzeum Policie ČR-prevence, dopravní výchova, besedy K-centrum Sládkova-protidrogová problematika Vycházky do okolí Brna a po městě Brně: Hády, Stránská skála, Kohoutovice, Líšeň, Bílá hora Zeměpisné exkurze pro žáky 2.stupně INVEX Exkurze v rámci profesní výchovy(SOU) ISŠ Olomoucká, OU Lomená, V květnu 2006 z podnětu pracovníků školy vzniklo a bylo zaregistrováno občanské sdružení KŘEMÍNEK, společenství pracující s dětmi, mládeží a dospělými v místní komunitě. Cílem sdružení je budovat sociální rozměr školy jako centra místní komunity a poskytnout pomoc dětem, mládeži i dospělým v nepříznivé životní situaci, umožnit jim zajímavě trávit svůj volný čas a vzdělávat se. Vytvářet zázemí a oporu v duchu multikulturních principů vzájemného soužití, tolerance a spolupráce. Činnost se orientuje na zájmové a vzdělávací aktivity pro děti, mládež a dospělé ze sociálně a kulturně znevýhodněného prostředí. Kroužky při ZŠ: Hra na kytaru, Počítače, Výtvarný (ŠD), Sportovní. Účast žáků a pedagogů školy na životě v obci : - Organizace Jarmarku pro žáky i veřejnost. - Účast hudební skupiny Bongáči na Romském festivalu v Praze. Vystoupení na různých akcích (Bílý dům, Brněnské Vánoce, školní jarmark, Moravské nám.). - komunitní působení (viz hodnocení projektů) - spolupráce s PedF MU spočívala jednak v umožnění náslechů a praxe posluchačů učitelství a romských asistentů, jednak v zapojení studentů fakulty do doučování našich žáků. Učitelé se vyjadřovali k řadě dotazníků a různých výzkumů v rámci zpracování diplomových prací nebo jiných vědeckých prací (především v oblasti práce s romskými dětmi).
Základní škola a mateřská škola Brno, Křídlovická 30b
ZŠ a MŠ Brno, Křídlovická 30 b je vzhledem ke svému zaměření školou s regionální působností. Nachází se v blízkosti centra města Brna.
57
Základním dokumentem pro organizaci výuky je vzdělávací program Základní škola, na 2. stupni i Základní škola s rozšířenou výukou matematiky, přírodovědných předmětů a informatiky. Od 1. září 2006 začala škola v některých ročnících vyučovat podle vlastního školního vzdělávacího programu HEURÉKA. Bohatou tradici mají třídy s rozšířenou výukou matematiky, přírodovědných předmětů a informatiky pro žáky 6. – 9. ročníku. Učební plán je rozšířen o hodiny matematiky, fyziky a chemie, navíc je zařazena výuka informatiky. Žáci těchto tříd každoročně dosahují výborných výsledků nejen v matematických a přírodovědných soutěžích a olympiádách. K dobré pracovní atmosféře přispívají i tradiční matematická soustředění. Tým učitelů je kvalifikovaný, stabilizovaný, pracuje s velkým nasazením a zaujetím pro pedagogické inovace. Díky vysoké kvalitě pedagogické práce již řadu let jako fakultní škola Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně zajišťuje všechny formy pedagogické praxe studentů učitelských oborů a podílí se na výzkumných projektech fakulty.
Škola patří k zakládajícím členům Asociace českých daltonských škol a jako pilotní škola je také členem světové organizace Dalton International. Škola živě spolupracuje s partnerskými základními školami v ČR a zahraničí. Prvky daltonského přístupu prolínají výukou ve všech ročnících. Základní daltonské principy – volnost, samostatnost a
58
spolupráce – přinášejí větší zodpovědnost žáků za individuální učební výsledky. Dokladem je mnoho hodnotných a zajímavých projektů. Systém práce vede žáky k samostatnosti, odpovědnosti za své vzdělávání, pracovitosti, učí je vyhledat si vlastní chyby a poučit se z nich, dbát na dodržování stanovených termínů. Na ZŠ Křídlovická je zajištěna nadstandardní péče pro žáky se specifickými poruchami učení pod vedením odborných učitelů. Na prvním stupni probíhá výuka souběžně s vyučováním, na druhém stupni v odpoledních hodinách. Talentované a mimořádně nadané děti jsou vzdělávány podle individuálních vzdělávacích plánů a jsou integrovány do běžných tříd základní školy. Péče o tyto nadané děti je zajišťována ve spolupráci s Pedagogicko psychologickou poradnou a českou Mensou. V listopadu 2007 začal ve škole aktivně pracovat Klub nadaných dětí a jejich rodičů. Škola se tak stala školou úzce spolupracující s dětskou Mensou a brněnským klubem nadaných dětí. Náplní Klubu nadaných dětí je zábavná a herní činnost vedoucí k rozvoji intelektových schopností dětí, týmové hry, exkurze, diskuzní fórum rodičů. Volnočasové aktivity: Dětem jsou nabízeny zcela bezplatně zájmové kroužky vedené učiteli naší školy a rodiči (pěvecké, taneční, keramické, výtvarné, sportovní, dramatické, přírodovědné, zeměpisné, jazykové, čtenářské, informatiky, aj.). Škola spolupracuje se Střediskem volného času Lužánky a DDM Junior, kteří organizují na půdě naší školy řadu dalších zajímavých zájmových kroužků. Škola pro své žáky každoročně pořádá školy v přírodě, lyžařské kurzy, plavání – ve 2. a 3. ročníku, bruslení – v 1. – 5. ročníku. Žákům je k dispozici školní klubovna a školní studovna. Celoškolní projekty - Vánoční den Žáci prvního i druhého stupně si ze široké nabídky vánočních dílen předem zvolili čtyři dílny, v nichž postupně v tento den pod vedením učitelů pracovali. V jednotlivých dílnách se spolu setkali žáci z různých ročníků a tříd a společně se věnovali zvolenému tématu. - Velikonoční den Velikonoční den proběhl v podobném duchu jako Vánoční den. - Den Země Škola realizovala celoškolní projekt týkající se Mezinárodního dne Země konajícího se dne 22. dubna. Všichni učitelé připravili zajímavé a atraktivní dvouhodinové, či půldenní projekty. Mnohá témata byla zaměřena na poznatky z ochrany a poznávání přírody, zdravovědy, práce s přírodními materiály a jedna z nich byla zaměřena na aktivní pomoc v přírodní rezervaci Kamenný vrch. - Výstupní projekty žáků devátých tříd Výstupních projektů se zúčastnili všichni žáci devátého ročníku. Prezentace provázel zájem žáků i rodičů. Mezi přítomnými byli také pozvaní hosté z brněnských i některých mimobrněnských škol.
59
Enviromentální výchova Enviromentální výchova prolíná všemi předměty 1. i 2. stupně. Nejvíce pozornosti je jí věnováno v přírodovědných předmětech. Škola je zapsána do sítě škol zabývajících se ekologickou výchovou M.R.K.E.V (Metodika a realizace komplexní ekologické výchovy). Příklady ekologických aktivit: - v rámci volitelných předmětů zařazen nový předmět GLOBE - vychází ze stejnojmenného mezinárodního projektu a nabízí žákům možnost vyzkoušet si vědeckou práci prostřednictvím zkoumání planety Země. Předmět GLOBE klade důraz na enviromentální výchovu, přirozeným způsobem integruje vyučovací předměty – fyziku, zeměpis, přírodopis, informatiku a anglický jazyk. - v rámci projektu „Slunce do škol“ vyhodnocují žáci data dodané sluneční energie ze solárních panelů do školní sítě. Účast žáků a pedagogů na životě v obci • dny otevřených dveří pro rodiče žáků i veřejnost • sportovní soutěže v rámci města Brna • pravidelná setkávání s bývalými kolegy • návštěvy divadelních představení v průběhu školního roku • účast žáků na vzdělávacích programech v Lipce, Bystroušce, Rozmarýnku aj. • výstava výtvarných prací s tematikou Matka a dítě pro Centrum naděje a pomoci
Základní škola a mateřská škola Brno, nám. 28. října 22
Škola se nachází v centru Brna, v lokalitě obydlené převážně romskými spoluobčany. Tato skutečnost ovlivňuje skladbu žáků a zaměření školy. Škola se dlouhodobě specializuje na práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami - se sociálním znevýhodněním. Daří se jí realizovat komplexní výchovně vzdělávací program pro sociálně znevýhodněné žáky. Pilířem tohoto programu je idea školy s celodenním programem (vzdělávací aktivity volně přecházejí v aktivity volnočasové a relaxační - škola je žákům i rodičům otevřena po celý den). Škola má připravenou nabídku pro všechny věkové kategorie dětí (dvě MŠ, přípravný ročník, devět ročníků ZŠ, kurz pro získání základního vzdělání). Práci školy s dětmi z romské komunity pomáhá 6 asistentů pedagoga a školní poradenské pracoviště. Součástí celodenního programu pro žáky (event. jejich rodiče) je nabídka kroužků a klubů v prostorách školy v podobě odzkoušené během pokusného ověřování projektu škol s celodenním programem, kterého se zúčastnilo 5 škol z ČR. Škola pracuje, na základě výjimky MŠMT, již od roku 2006 podle školního vzdělávacího programu Osmec" (odpovědnost, samostatnost, multikultura, elán, cílevědomost). Škola se snaží
60
eliminovat sociální handicap romských rodin v oblasti IT (udělen titul Informační centrum SIPVZ IC 277/2006).
Škola spolupracuje se školami s podobným zaměřením v ČR (v rámci Ligy komunitních škol i mimo ni) i v zahraničí (Vídeň), s organizacemi pracujícími ve prospěch romské komunity (DROM, IQ Roma servis, Společenství Romů na Moravě ...) a dalšími institucemi (Romské muzeum, ...). Škola se účastní různých grantových řízení (Program na podporu integrace romské komunity, evropské projekty OP RLZ, OP VK, ...). Aktivně spolupracuje při řešení problémů romské komunity (Liga lidských práv, Člověk v tísni...). V roce 2008/09 ZŠ pokračovala v hledání možností financování vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Při MMB byl ustaven poradní sbor náměstka primátora města Brna, který se vzděláváním žáků se sociálním znevýhodněním zabývá. Poradní sbor spolupracuje s romskými organizacemi (Muzeum romské kultury, romské NNO a příspěvkové organizace), MŠMT (školu navštívili náměstci ministra školství Kitzberger a Laurenčíková). Pozvání přijal i ministr pro lidská práva M. Kocáb.
61
Celodenní program školy • Kluby V klubech převažují aktivity relaxační, charakteristické pro jejich fungování je „nízkoprahovost“. Počítačový klub (počítačové učebny – příprava na vyučování, internet, relaxace) (posilovna, tělocvična, hřiště – fotbal, florbal, stolní tenis, …) Sportovní klub Hudební klub • Zájmové kroužky V kroužcích převažují aktivity vzdělávací. Např. Keramický a rukodělný, Sluník-kroužek motorických dovedností, Čtení s radostí, Nadaní žáci, Dyslektický kroužek, Amaro Jilo (školní časopis), Taneční Jagori, Doplňuji si angličtinu, Pohybové aktivity, Počítač a já, Hudebně dramatický kroužek, Mediální kroužek (školní televizní a rozhlasové vysílání), Hudební kroužek. • Vzdělávací aktivity - „doučování“ – žáci s SPU, nadaní žáci, žáci s vysokou absencí, žáci, kteří se vrací se svými rodiči ze zahraničí, … - příprava na přijímací zkoušky Další aktivity školy výstavy: výstava Macholánových betlémů, Holocaust, koncerty filmová a divadelní představení: Planeta Země 3000, varietní vystoupení Berousek, besedy: besedy s Policií ČR (daktyloskopie, propojení policie a soudů, trestní zákon, prevence kriminality) a městskou policií (projekt Dalmatik, Program cílené prevence), Afrika, Přesun nádraží, projekty: EUDAP, Se smetou za Brno čistější, Profesní diagnostika (COMDI), dílny: dramatická výchova (IQ Roma servis, PedF MU), Mor.galerie-narození Ježíška soutěže: Husovický skřivánek, Lehkoatletický trojboj, Olympijský den, výtvarná soutěž o vodě vyhlášená brněnskými vodárnami a kanalizacemi V.A,B-umístění mezi 12nejlepšími školami v Brně výuka: Jak se žije s handicapem, Od nedůslednosti k záškoláctví (IQ Roma servis), volba povolání (IQ Roma servis), Výročí L. Janáčka, Osobnostní výchova (IQ Roma servis), výuka v planetáriu, adaptační program (6., 9.ročník), dny otevřených dveří SŠ a SOU, sexuální výchova (CVČ Lužánky), Amavet (dopravní výchova), čítárna U čerta (čtenářská gramotnost), pedagogicko psychologické ježdění, přednášky (Romské muzeum), mediální výchova (Studio Lávka), Besip, Brněnské dny bez úrazu, výjezdy, zájezdy, exkurze: ZOO Brno olympiády: dějepisná olympiáda, další akce: Brněnské vánoce, Moravské vánoce, Romský festival Amari Kereka, festival Jeden svět, Romský den, Mezinárodní taneční festival, dětských neprofesionálních souborů, Brněnský den dětí,
62
výzkumy Sociolingvistický výzkum romštiny v ČR (MŠMT), Sociálně demografická analýza (Úřad vlády ČR)
Základní škola Brno, nám. Míru 3
Jedná se o úplnou školou s 1. až 9. postupným ročníkem a nacházíme se v klidné části Masarykovy čtvrti v Brně. Od školního roku 2007/2008 jsou žáci v 1. a 6. ročníku vyučování podle školního vzdělávacího programu Škola na míru, č.j. 370/07. Žáci ostatních ročníků pokračují ve vzdělávacím programu Obecná škola. Oba vzdělávací programy dávají žákům možnost tvořivého myšlení a pochopení, že cestou k cíli je především první spojení výchovného a naukového momentu vzdělávání. Vzdělávací programy ŠKOLA NA MÍRU a OBECNÁ ŠKOLA nabízí žákům velké možnosti volitelných předmětů a předmětů k prohloubení učiva. Mimo 26 volitelných předmětů na II. stupni žákům nabízí i řadu nepovinných předmětů: francouzský jazyk, základy informatiky a práce s internetem, pěvecký sbor Koťata, keramické kurzy pro žáky, které jsou hrazeny rodiči. Výuka náboženství, po dohodě s farou kostela sv. Augustýna, probíhala pro zájemce v prostorách církevní školy na Lerchově.
Škola se neuzavírá jen do rozsahu daného rozvrhem hodin a osnovami, ale dává prostor i dalším aktivitám pro rozvoj osobnosti dítěte-práci v keramické dílně, upevnění tělesné
63
kondice, rozvíjení pěveckých dovedností, pochopení souvislostí v přírodě a mnoho dalších možností, které smysluplně naplňují čas dítěte v době, kterou netráví se svou rodinou. Školní aktivity jsou rozšiřovány: - výukovými programy v Domě ekologické výchovy Lipka, v Moravském zemském muzeu, v Mahenově knihovně, v planetáriu M. Koperníka, v brněnské ZOO - výchovnými koncerty a divadelními představeními - organizováním školních výletů - organizováním LVK pro žáky 7. ročníku a další zájemci - organizováním exkurzních dnů pro žáky 4. – 9. ročníku - spolupráci s centrem v Lužánkách při dramatické výchově, dopravní výchově, sexuální výchově - výukou v Moravské galerii - návštěvou v Moravském zemském muzeu - návštěvou výukových programů v Mahenově památníku - soustavou nepovinných předmětů podle zájmů žáků a možnosti školy - spolupráci s Městskou policií Brno a PČR-dopravní výchova, kriminalita, protidrogová prevence - spolupráci s Úřadem práce v oblasti volby povolání - organizováním (ve spolupráci s agenturou Školní výlety) týdenního jazykového kurzu v Anglii (pro zájemce) - podporou poznání našeho hlavního města a hlavních měst blízkých sousedních států návštěvou Prahy, Bratislavy a Vídně Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Škola již dlouhodobě spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou na Zachově ulici. V posledních letech dosahuje velmi dobrých výsledků v práci pedagogů se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ať již jsou to poruchy učení nebo chování, či jiná zdravotní znevýhodnění a postižení. Žákům školy nabízí přátelské a chápající prostředí, ale také trpělivost specializovaných a zkušených pedagogů, kteří uplatňují vhodné formy a metody výuky, používají množství vhodných pomůcek a učebních materiálů. U integrovaných žáků zpracovává individuální vzdělávací plán, podle kterého se s dítětem pracuje. Na doporučení SPC nebo PPP v některých třídách pracuje i asistent pedagoga. Vzdělání žáků mimořádně nadaných Zařazení problematiky výchovy a vzdělávání nadaných žáků do základního vzdělávání vyžaduje od učitelů náročnější přípravu na vyučování v jednotlivých předmětech, neboť tito žáci mají své specifické vzdělávací potřeby. Na tyto potřeby mimořádně nadaných žáků reaguje a vytváří pro ně vhodné podmínky. Mimoškolní aktivity AŠSK ZŠ-oddíl moderní gymnastiky TJ Sport pro radost-tělovýchova pro všechny kategorie žáků A.R.C. MUSIC – soukromá hudební škola
64
Účast žáků školy v soutěžích a olympiádách Žáci vedeni svými učiteli se tradičně zapojují do mnoha soutěží, které organizuje škola a do soutěží organizovaných dalšími institucemi. Spolupráce školy s dalšími subjekty - Klub rodičů a přátel školy při ZŠ nám. Míru - Školská rada při ZŠ nám. Míru 3 - Speleologická společnost-naučná stezka Ochozská jeskyně - místní organizace ČČK-práce zdravotníků - Cyrilometodějská církevní ZŠ-výuka náboženství - spolupráce se školami Brno-střed - spolupráce s ZŠ Husova-výuka plavání, konzultace a hospitace v hodinách Daltonské výuky - Soukromá ZUŠ, která sídlí v budově naší školy - spolupráce s PPP Brno, Zachova 1 a SPC, Štolcova ul.-účast spec. pedagoga ve vyučování - spolupráce s Českým svazem bojovníků za svobodu Účast školy na životě v obci - vystoupení pěveckého sboru Koťata , účast na přehlídkách a soutěžích - výstava výtvarných prací v budově školy pro veřejnost - úzká spolupráce s ÚMČ Brno-střed - úzká spolupráce s MŠ v regionu Spolupráce školy s pedagogickým centrem a vysokými školami - aktivní účast pedagogických pracovníků na seminářích organizovaných pedagogickým centrem Brno - posluchači pedagogické fakulty MU oboru hudební výchovy se zúčastňují soustředění pěveckého sboru Koťata - spolupráce s pedagogickou fakultou MU-katedra HV a zajištění pedagogické praxe pro posluchače - navázání spolupráce s MU Brno v oblasti vzdělávání-počítačová gramotnost - spolupráce s centrem pedagogického výzkumu
Základní škola Brno, Úvoz 55
Základní škola Brno, Úvoz 55, příspěvková organizace je organizací, jejímž zřizovatelem je město Brno - Městská část Brno-střed. Celkový počet tříd prvního a druhého stupně je 17. V budově školy je umístěna školní jídelna, která je samostatnou příspěvkovou organizací. Školní jídelna může zajišťovat obědy až pro 1000 strávníků. Součástí areálu školy je i víceúčelová hala - zimní stadion.
65
Ve škole se vyučuje podle vzdělávacího programu Základní škola. Na 2. stupni je v každém ročníku vždy jedna třída s rozšířenou výukou tělesné výchovy zaměřenou na lední hokej a odbíjenou. Škola má dobré prostorové a personální podmínky, které umožňují plnit cíle vzdělávacího programu Základní škola. Od září 2006 začala v 1. a 6. ročníku výuku podle vlastního školního vzdělávacího plánu. V první třídě přibude žákům jedna hodina anglického jazyka týdně, od třetí třídy to budou tři hodiny týdně. V šestém ročníku rozšiřuje nabídku cizích jazyků o druhý cizí jazyk - německý. Novinkou je také výuka předmětu informatika v dotaci jedné hodiny týdně, a to již od první třídy.
Sportovní aktivity školy - výchova mladých hokejistů ve třídách s rozšířenou výukou TV - účast hokejistů v celostátních soutěžích LH - pořádání turnajů v ledním hokeji - účast žáků školy ve sportovních soutěžích škol – atletika, volejbalová liga škol, orientační běhy, florbal, hokejbal, vybíjená - pořádání obvodních kol ZŠ ve šplhu - výuka základů bruslení pro žáky brněnských ZŠ a MŠ - kroužky bruslení pro žáky ZŠ Úvoz a pořádání karnevalů na ledě - asolvování letních sportovních soustředění (kola, voda) a lyžařských výcvikových kurzů - konání škol v přírodě pro žáky 1. stupně ZŠ Úvoz
66
- besedy žáků sportovních tříd se slavnými odchovanci naší školy - pořádaní tradičních lehkoatletických závodů na „Rosničce“ pro žáky 1. i 2. stupně školy - spolupráce s Fakultou sportovních studií MU Brno – příprava studentů na učitelské povolání Volnočasové aktivity na půdě školy: - kroužky vedené vyučujícími školy: flétna, modelování, zdravotní TV, dramatický kroužek, aerobic, informatika, anglická konverzace, němčina, florball, rukodělný, francouzština, míčové hry, vaření, doučování - kroužky pořádané ve spolupráci s externími lektory DDM Junior a dalšími organizacemi: Debrujáři pro nadané, orientální tanec, judo, street dance, divadelní kroužek, bruslení, italština, cirkusová škola - kluby Netík, Keramická dílna a Klub deskových her Škola pro žáky každoročně organizuje nepovinné předměty, jako jsou pohybové aktivity, sportovní hry, zdravotní tělesná výchova, modelování a římsko-katolické náboženství. Škola žákům nabízí i práci v zájmových útvarech, jako je keramický kroužek, logopedie, bruslení nebo dramatický kroužek. Tradičně škola pořádá lyžařské výcvikové kurzy, školy v přírodě, sportovní soustředění, lehkoatletické závody a také burzu sportovní výstroje. Výuka v jednotlivých předmětech je doplňována vzdělávacími pořady v Planetáriu Mikoláše Koperníka, Anthroposu, Moravské galerii, Centru volného času Lužánky, v protidrogovém K-centru, v centeru AMAVET na Štefánikově ulici, v DDM Lipka, Rozmarýnek, Kominíček, výchovnými koncerty, filmovými a divadelními představeními. Škola velmi úzce spolupracuje s hokejovým klubem HC KOMETA Brno, Domem dětí a mládeže Helceletova 4 a s Mateřskou školou Úvoz 57, Brno. Na žáky jsou kladeny přiměřené nároky, nadaní žáci jsou zapojováni do soutěží a olympiád. Dobré jsou rovněž podmínky pro realizaci nadstandardních částí vzdělávací činnosti, především pro rozvoj sportovně talentovaných dětí, kterým může být individuálně upraven rozvrh vyučovacích hodin za účelem reprezentace. Žáci školy se pravidelně účastní sportovních soutěží: Běhu brněnské mládeže, orientačního běhu, soutěží pořádaných ASŠK (lehkoatletické závody, vybíjená, šplh). Skupinová výuka nadaných: - pořádání Diagnostických dnů pro testování IQ nadaných dětí ve spolupráci s Dětskou Mensou a Centrem nadání Praha - prezentace deskových her a volnočasových aktivit pro nadané děti Mensa Brno - tvorba metodických a doplňkových materiálů pro výuku nadaných - ve spolupráci s PPP prezentace a přednášky o skupinové výuce nadaných ( jediná škola v Brně s touto zkušeností) - konzultace, dotazníkové šetření a zkušenosti ze skupinové výuky nadaných pro studenty pedagogické fakulty MU
67