A) POLITICKÁ SOCIALIZÁCIA A ORIENTÁCIA NÁZORY A POSTOJE OTÁZKA 1 Ako sa zaujímate o politiku? Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. Veľmi sa zaujímam .....................................................1 Pomerne dosť sa zaujímam .........................................2 Málo sa zaujímam .......................................................3 Vôbec sa nezaujímam..................................................4 Odmietol odpovedať....................................................6 OTÁZKA 2 Je pre vás dôležité, aby vaši priatelia mali rovnaké politické názory ako máte Vy? Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. Veľmi dôležité.............................1 Pomerne dosť dôležité ...............2 Málo dôležité .............................3 Nie je to vôbec dôležité...............4 ______________________________ Odmietol odpovedať........................6 OTÁZKA 3
Pokúšate sa presviedčiať o správnosti svojich politických názorov aj svojich priateľov, príbuzných alebo spolužiakov v škole? Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. Vždy ............................................1 Často ...........................................2 Málokedy ...................................3 Nikdy...........................................4 ______________________________ odmietol odpovedať........................ 6 OTÁZKA 4
V politike sa často hovorí o „ľavici“ a o „pravici“. Vedeli by ste povedať, kde „stojíte“ politicky vy osobne a váš najbližší priateľ/ka? V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú možnosť, ktorá najlepšie vystihuje Vašu situáciu.
1. Ja sám 2. Môj priateľ/ka
(Neviem)
Veľmi naľavo
Naľavo
Ani naľavo ani napravo
Napravo
Veľmi napravo
Netýka sa
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
OTÁZKA 5 Ako často diskutujete s nasledujúcimi osobami o politických témach? V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú možnosť, ktorá najlepšie vystihuje Vašu situáciu.
1. Otec 2. Matka 3. Učiteľ 4. Priateľ,spolužiak,kamarát/ka
Vždy
Často
Príležitostne
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
1
2
3
4
5
6
1
Málokedy
Nikdy
Netýka sa
OTÁZKA 6 Prečítam vám mená rozličných inštitúcií. Pokúste sa povedať, ako im dôverujete na škále od 1 do 5. Pritom 1 značí “veľmi dôverujem” a 5 značí “vôbec nedôverujem”.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Ako veľmi dôverujete…
Veľmi dôverujem
Dôverujem
Vláde SR Politickým stranám Národnej rade SR-parlamentu Politikom na Slovensku Európskej komisii-vláde EÚ Európskemu parlamentu Greenpeace Súdom SR Amnesty International
1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2 2 2
Ani, Nedôveru ani jem 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4
Vôbec nedôverujem
(nev/oo)
5 5 5 5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6 6 6 6
OTÁZKA 7
Aký názor máte na svoju budúcnosť o desať rokov ak sa porovnáte so súčasnou situáciou vašich rodičov? Moja budúcnosť bude o desať rokov
Oveľa lepšia
Lepšia
Rovnaká
Horšia
Neviem
Oveľa horšia
1 2 3 4 5 6 . OTÁZKA 8 Prečítajte si niekoľko tvrdení a ku každému sa vyjadrite. V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú
možnosť, ktorá najlepšie vystihuje Vašu situáciu. Úplne súhlasím
Výrok 1. Niektoré zločiny by mali byť potrestané trestom smrti
1
2. Deti by sa mali vychovávať v rodine a škole tak, aby boli poslušné a disciplinované
1
3. Silný vodca dokáže vyriešiť problémy našej krajiny lepšie ako súčasné politické strany v parlamente
1
4. Je tu príliš veľa imigrantov /prisťahovalcov/ 5. Slovensko je v nebezpečenstve straty svojej kultúry a tradície v dôsledku členstva v EU
1
1
1
6. V politike by malo byť viac žien bohatých
1
8. Ak si niekto nedokáže nájsť prácu, sám si je na vine
1
7. Zákon sa uplatňuje a chudobných rozlične
u
Súhlasím
2
Súhlasím Úplne aj Nesúhlasím nesúhlasím Neviem nesúhlasím
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
OTÁZKA 9 Predstavte si, že ste poslancom zastupiteľstva v meste, v ktorom študujete. Ktoré problémy by ste urobili témou svojej predvolebnej kampane medzi mladými voličmi? Vyberte z 10 tém tri najdôležitejšie! Téma 1. Nové voľnočasové možnosti pre mladých v centre mesta (skatepark, lezecké steny a pod.) 2. Vytváranie nových pracovných príležitostí pre absolventov 3. Kvalifikačno-vzdelávacie kurzy o samostatnom podnikaní pre nezamestnaných absolventov škôl 4. Podpora bývania rodín s malými deťmi 5. Zlepšovanie životného prostredia (pešia zóna, ihriská pre deti, park) 6. Zriadiť Informačné centrum mladých v meste (ICM) 7. Pomoc závislej mládeži na drogách (napr.zriadiť poradenské centrum) 8. Prevencia násilia v rodine a škole 9. Podpora činnosti organizácii detí a mládeže 10.Podpora činnosti centra voľného času detí a mládeže
B) POLITICKÁ A OBČIANSKA PARTICIPÁCIA SPRÁVANIE OTÁZKA 10 Teraz vám vymenujeme niekoľko združení, spolkov, organizácií. Pri každej z menovaných organizácií označte, či ste jej členom a či ste sa zúčastnili nejakého podujatia danej organizácie počas ostatných 12 mesiacov. V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú možnosť, ktorá najlepšie vystihuje vašu situáciu.
Organizácie a združenia 1. Mládežnícke združenie alebo organizácia 2. Náboženská alebo cirkevná organizácia mládeže 3. Fan klub 4. Politická strana 5. Organizácia pre životné prostredie,ochrana zvierat a pod. 6. Organizácia na ochranu ľudských práv, humanitárna organizácia,mierová organizácia 7. Charitatívna alebo podobná sociálna organizácia 8. Akademický senát, Študentská rada vysokoškolákov Slovenska 9. Športová organizácia alebo klub
Som člen /aktívne sa Som člen /pasívny/ Nie som člen, ale zúčastňujem občas sa zúčastňujem sa ich činnosti zúčastňujem činnosti akcií
Nie/Netýka sa
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
3
Som člen /aktívne sa Som člen /pasívny/ Nie som člen, ale zúčastňujem občas sa zúčastňujem sa ich činnosti zúčastňujem činnosti akcií
Organizácie a združenia 10. Spolky (rybári, včelári,poľovníci,hasiči a pod.) 11. Hudobná,spevácka, tanečná alebo divadelná skupina
Nie/Netýka sa
1
2
3
4
1
2
3
4
OTÁZKA 11 Ak ste uviedli, že ste (boli) členom nejakej mládežníckej organizácie alebo združenia uveďte nám jej názov. Otázka sa kladie iba tomu, kto odpovedal áno v bode 1 u otázky č. 10. 1.Áno, som(bol) členom (uveďte názov) …………………………………………………… 2. nie som (nebol som) členom OTÁZKA 12 Ak nie ste (neboli) členom žiadnej mládežníckej organizácie, resp. združenia, napíšte nám prečo. Odpovedajte zakrúžkovaním jednej až troch možností Nemám dostatok voľného času, venujem sa štúdiu, rodine a práci............................................1 Nenašiel /a/ som organizáciu mládeže , ktorej činnosť by ma zaujala.......................................2 Neviem o tom, že by tu na okolí pôsobila mládežnícka organizácia, resp. združenie ............3 Nedôverujem práci mládežníckych organizácií, resp. združení a ich predstaviteľom...............4 Nezaujímam sa o prácu mládežníckych organizácií, resp. združení ..........................................5 Som člen inej organizácie, spolku, súboru, združenia, klubu, hnutia (napr.Červený kríž, hasiči, greenpeace a pod)............................................................................6 Bol som členom ,príp. som člen Akademického senátu na škole...............................................7 Nemám z princípu vôbec záujem združovať sa s inými .............................................................8 iný dôvod (napíšte) :…………………………………………………………….......................................9
OTÁZKA 13
Zúčastňujú sa vaši rodičia (otec, matka), priateľ/ka a Vy volieb ? V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú možnosť, ktorá najlepšie vystihuje danúVašu situáciu. Vždy
Občas
Nikdy
Neviem Netýka sa
1. Otec 2. Matka 3. Najlepší priateľ(ka) 4. Ja sám
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4
4 4 4 4
5 5 5 5
OTÁZKA 14 V súčasnosti sú už rozličné možnosti, ako byť občiansky a politicky aktívny. Ktorú z nasledujúcich aktivít ste niekedy už využili? V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú možnosť, ktorá najlepšie vystihuje vašu situáciu. Aktivita 1. Zúčastnil som sa nejakého občianskeho zhromaždenia na politickú tému 2. Zbieral som podpisy občanov alebo podpísal petíciu 3. Rozdával som letáky,písal politické heslá,nosil na tričku nejaký politický symbol, 4. Zúčastnil som sa študentskej demonštrácie 5. Dal som peniaze na charitu, onkológiu, ekologiu , bezdomovcov 6. Napísal som článok napr. do študentských novín, časopisu , preposlal email s politickým obsahom 7. Nešiel som voliť na protest
Áno
Nie
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
C) ŠKOLA A POLITICKÉ ZNALOSTI/ KOMPETENCIE OTÁZKA 15 Spomínate si, že by ste sa na strednej škole učili niečo o demokracii, jej inštitúciách a fungovaní (napr. o občianskych právach a povinnostiach, o parlamentných voľbách, referende, úlohách prezidenta a predsedu vlády, ústavnom súde a pod.) na nižšie uvedených predmetoch? Áno 1 1 1 1 1 1 1 1
1. Občianska výchova 2. Náuka o spoločnosti 3. Dejepis 4. Náboženská výchova 5. Etická výchova 6. Slovenský jazyk a literatúra 7. Zemepis 8. Iné (uveďte).........................................
5
Nie 2 2 2 2 2 2 2 2
Nepamätám sa 3 3 3 3 3 3 3 3
OTÁZKA 16 Správne pochopiť a rozumieť, čo sa deje v politickom živote, značí mať isté vedomosti o tom, ako funguje parlamentná demokracia v našej spoločnosti, ako sa uplatňujú záujmy rozličných zoskupení občanov, čo je dovolené a čo je protizákonné a pod. Test 1 Dvaja ľudia vykonávajú tú istú prácu. Jeden z nich dostáva nižšiu mzdu. Podľa vás sa PRINCÍP ROVNOSTI poruší a takýto postup zamestnávateľa je diskriminačný v prípade, že pracovník 1. - Má nižšiu kvalifikáciu 2. - Má menej pracovných skúseností 3. - Pracuje menej hodín 4. - Má iné pohlavie
Test 2 Z nasledujúcich 4 stručných viet tri vyjadrujú nejaký NÁZOR a iba jedna má podobu TVRDENIA. Pokúste sa nájsť toto tvrdenie. Tvrdenie je, že: 1. - Ľudia s nízkymi prijmami by nemali vôbec platiť dane 2. - V krajine XY platia bohatí ľudia rovnaké dane ako chudobní, 3. - Je správne ak bohatí platia vyššie dane ako tí ostatní 4. - Najlepší spôsob, ako riešiť problém chudobných, je zvýšiť dotácie charitatívnym organizáciám Test 3 Ktorá z nasledujúcich situácii by najviac spôsobila, že VLÁDA BUDE OZNAČOVANÁ AKO NEDEMOKRATICKÁ? 1. - Ľudia nemajú dovolené kritizovať vládu 2. - Politické strany sa často medzi sebou hádajú 3. - Ľudia musia platiť vysoké dane 4. - Každý občan má právo na prácu
Test 4 Pokyn: Predlož respondentovi obrázok č. 1 Čo je hlavnou myšlienkou obrázku? Ked sa pozrieš, zdá sa, že v súčasnosti najpodstatnejšie čo sa deje s učebnicou dejepisu by mohlo byť to, že: 1. - Učebnica dejepisu pre žiakov sa stáva krajšou 2. - V učebnici dejepisu sa vymazávajú nezaujimavé informácie 3. - V učebnici dejepisu sa menia názory na niektoré historické udalosti 4. - V učebnici dejepisu sa doplňujú obrázky
Test 5
Dostal si do rúk PREDVOLEBNÝ LETÁK nejakej politickej strany. Je na ňom nasledujúci text: MY OBČANIA MÁME TOHO UŽ DOSŤ Volili by ste striebornú stranu, aj keď to znamená vyššie dane, ekonomickú stagnáciu a mrhanie národnými zdrojmi ?! Voľte radšej zlatú stranu, znamená to ekonomickú prosperitu, voľnú súťaž, viac peňazí v každej peňaženke. Tento letáčik napísala a pravdepodobne vám poslala 1. - Strana, ktorá je v opozícii k striebornej strane 2. - Strieborná strana 3. - Skupina, ktorá dohliada nad tým, aby voľby boli v súlade s právom 4. - Strieborná a zlatá strana spoločne
6
OTÁZKA 17 Teraz si prečítajte niekoľko tvrdení o politike a demokracii u nás a v EÚ. Odpovedzte, prosím, či je správne, alebo nesprávne. V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú možnosť, s ktorou súhlasíte. 1 2 3 4 5 6 7 8
Turecko je členom EÚ EÚ má teraz 25 členských štátov Vlajka EÚ je modrá s bielymi hviezdičkami SNS je parlamentná politická strana I.Gašparovič je prezidentom SR EÚ má už schválenú ústavnú zmluvu Na Slovensku sa konajú parlamentné voľby každé 4 roky Predseda vlády má právomoc rozpustiť parlament
Správne 1 1 1 1 1 1 1 1
Nesprávne 2 2 2 2 2 2 2 2
Neviem 3 3 3 3 3 3 3 3
D) MOJE ŠTÚDIUM A PARTICIPÁCIA NA ŠKOLSKEJ SAMOSPRÁVE 18. Výber vysokej školy, na ktorej študujete, bol najviac ovplyvnený Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Rozhodol/a/ som sa sám/a/ Rodičmi Učiteľom Kamarátmi Výchovným poradcom, psychológom Iné: ..............................
OTÁZKA 19 Keď ste uvažovali o štúdiu na VŠ, mali ste isté predstavy o ťažkostiach a problémoch vysokoškolského štúdia. Zdá sa vám dnes, že štúdium je oproti tomu ako ste si to predstavovali: Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. 1. 2. 3. 4. 5.
Štúdium je ľahšie Štúdium je ťažšie Moje predstavy boli vcelku správne Neviem to posúdiť Iné
OTÁZKA 20 Mali ste v minulom ročníku študijné problémy alebo ťažkosti ? Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. 1. Nemal som žiadne problémy 2. Mal som problémy iba so 1-2 zápočtom/mi 3. Mal som problémy so 1-2 skúškou(ami) 4. Mal som problémy aj so zápočtami i skúškami 5. Mal som aj iné problémy, okrem študijných 6. Odmietol odpoveď
7
OTÁZKA 21 Váš študijný odbor a štúdium na VŠ vám umožňuje predovšetkým: Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. 1. Realizovať vlastný odborný/poznávací záujem 2. Získať predpoklady pre získanie zaujímavej práce 3. Získať zamestnanie poskytujúce sociálnu istotu 4. Získať prácu, ktorá poskytuje celkom dobrý zárobok 5. Prežiť niekoľko zaujímavých rokov medzi rovesníkmi - študentmi študentský život 6. Stýkať sa so vzdelanými a zaujímavými ľuďmi - učiteľmi a vedcami
OTÁZKA 22 Kde ste najčastejšie hovorili osobne s niektorým učiteľom o svojich študijných plánoch alebo problémoch ? Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. 1. 2. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Počas prestávky na prednáške alebo seminári Počas riadnych konzultačných hodín učiteľa V knižnici V jedálni Na internáte Pri inej príležitosti:............... Nie, zatiaľ som nehovoril aj keď by to bolo potrebné Nie, nepotrebujem o svojich študijných plánoch a problémoch zatiaľ hovoriť s nikým
OTÁZKA 23 Pokúste sa nájsť medzi nasledujúcimi typmí študentov. Dá sa povedať, že ste skôr typ : 1.Peter/Petra – koncentruje sa predovšetkým na vynikajúce výsledky v štud.odbore, jeho mimoštudijné záujmy nie sú príliš široké a hlboké 2.Pavol/Pavla- koncentruje sa na dobré výsledky v štud.odbore, ale vo voľnom čase nájde si čas na nejakého osobného aktívneho koníčka (tanec-spev, šport, kulturistika) 3.Martin/Martina –zameriava sa na dobré výsledky v štud.odbore, jeho hobby je, že sa snaží niečo urobiť pre svojich kolegov-v štud.krúžku, niečo zorganizovať v škole alebo na internáte, 4.Jozef/Jozefína –zameriava sa na dobré výsledky v škole, štud.odbore, vo voľnom čase pracuje a zarába, aby mal prostriedky potrebné na štúdium alebo voľný čas 5.Janko/Janka -, prevláda orientácia na radosti študentského života v dobrej partii kamarátov, voľnočasové zábavy ,študovaný odbor nie je hlavný záujem
OTÁZKA 24 Teraz si spomeňte na svoje stredoškolské časy!
1. Vykonávali ste aspoň raz funkciu predsedu-hovorcu triedy (v triednej samospráve) v škole? 2. Mali ste na strednej škole žiacku školskú radu (študentský parlament)?
Áno
Nie
1
2
1
2
1
2
Len ak odpovedal áno na bezprostredne predchádzajúcu otázku č. :/24- 2/ 3. Ak áno, kandidovali ste alebo ste boli členom žiackej školskej rady(parlamentu) na vašej strednej škole?
8
OTÁZKA 25 Čo by malo byť úlohou študentov v AS fakulty alebo univerzity? Ktoré oblasti by mali odporúčať na
riešenie ? V každom riadku zakrúžkovaním vyznačte tú možnosť, ktorá najlepšie vystihuje vašu situáciu. Aktivity
1. Utvárať podmienky pre mimoškolské záujmové aktivity vysokoškolákov (šport, diskotéky, divadlo, štud. noviny apod.) 2. Organizovať v prospech školy finančné zbierky na rozličné potrebné veci 3. Mať (aby lepšie fungovala) študentskú webovskú stránku pre lepšiu informovanosť o problémoch školy, štúdia v zahraničí, a pod. 4. Predkladať návrhy študentov na zmeny v rozvrhu, v študijných programoch alebo vyučovacom procese 5. Aby sa študenti viac zapájali do riešenia vlastných problémov (napr. ubytovanie či stravovanie) 6. Upozorňovať na problémy spojené údržbou školy, poriadok, čistota 7. Aktivizovať službu pre krátkodobé pracovné príležitosti študentov (pracovný servis) 8. Dožadovať sa vzniku a fungovania špeciálnych služieb pre študentov (napr.bufet, automaty na nápoje, osobné skrinky, xerox.) 9. Prezentovať a ochraňovať oprávnené záujmy študentov univerzity na pôde mesta (mestskom zastupiteľstve), kde škola sídli 10. Pomáhať riešiť sťažnosti študentov na študijné, zahraničné, vedecké odd.školy . 11. Pôsobiť na vybavenie prednáškových a seminárnych miestností modernou didaktickou technikou, laboratória, dostupnosť štud.literatúry 12. Systematickejšie hodnotiť učiteľov študentmi a aby to prinieslo nejaký výsledok 13. Podporovať vedecko-výskumnú prácu študentov, súťaž o najlepšiu študentskú prácu, systém vedeckých pomocných síl 14. Budovať či skvalitniť katedrovú knižnicu (univerzitná,fakultná),počet miest, hodiny, odborné časopisy, možnosť prelistovať si dennú tlač
Rozhodne áno
Skôr áno
Skôr nie
Rozhodn e nie
Neviem
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
9
OTÁZKA 26 V prípade, že niektorí študenti na seba preberajú rozličné úlohy a povinnosti v štud. skupine, v ročníku, žiackych školských radách, akademickom senáte, komisiach na škole a internáte, a pod. dá sa to vysvetliť tak, že: Odpovedajte v každom riadku, prosím. Motívy a dôvody
Rozhodne áno
Skôr áno
Skôr nie
Rozhodne nie
Neviem
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
1. Cítia sa byť užitoční a potrební 2. Myslia si, že ľuďom treba pomáhať 3. Majú už nejaké organizačné skúsenosti, a tak ich využívajú 4. V ich rodine má takáto organizačná aktivita svoje tradície 5. Teší ich , ak môžu niektoré veci reálne ovplyvniť 6. Chápu to ako zmysluplne strávený voľný čas 7. Získavajú uznanie a vďačnosť svojich kolegov 8. Chápu to ako možnosť získavať „kompetencie“ a „schopnosti“ pre svoju profesionálnu kariéru 9. Majú z toho aj isté výhody (ubytovanie, poznajú učiteľov,funkcionárov školy) 10. Dobre sa cítia medzi ľuďmi, nie sú radi sami
5
OTÁZKA 27 Máte na vašej fakulte (univerzite) okrem AS aj študentskú radu-parlament? (Združenie, v ktorom sú spolu zástupcovia všetkých študijných odborov, ročníkov a štud.skupín. Tu by mali - mohli členovia AS za študentov informovať o svojej činnosti a problémoch, získavať podporu,námety pre svoje návrhy v AS a pod.)
Áno
Nie
Neviem
1
2
3
OTÁZKA 28 Viete o tom, či organizuje vaša univerzita/fakulta nejaké podujatie (divad.predstavenie, výstavu, športové podujatie, prednášky a pod.) otvorené aj pre občanov mesta? Odpovedajte zakrúžkovaním jednej možnosti. Áno viem, dokonca takejto akcie som sa zúčastnil............................... ...1 Áno viem ,že niečo organizuje, ale nezúčastnil som sa.......................... 2 Viem, že nič sa neorganizuje....................................................................3 Neviem................................................................................................. ....4
10
OTÁZKA 29
Poznáte alebo ste využili potrebné informácie (o štúdiu, programoch mládeže, podpore mobility,občianskej a politickej participácii) na týchto www stránkach.
Aktivita www.rms.mladez.sk www .youthportal.com www.icm.sk www.iuventa.sk
Rada mládeže Slovenska Európska informačná sieť pre mládež Informačné centrá mladých v SR Zariadenie MŠ SR pre prácu s mládežou www.uips.sk Ústav informácií a prognóz v školstve www.nadacianms.sk Nadácia mládeže Slovenska www.saia.sk Slovenská akademická informačná agentúra www.eurodesk.sk Portál európskej komisie pre mládeže www.srvs.sk Študentská rada vysokých škôl SR www.moja vysoká škola.sk
Nepoznám
Poznám ale nič som nevyužil
Poznám a získal som informáciu
1 1 1
2 2 2
3 3 3
1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3
OTÁZKA 30 Teraz nám povedzte niečo o akademickom senáte (AS) na VŠ! Áno
Nie
1. Ste informovaný -viete o tom, že na vašej univerzite je akademický senát (AS)?
1
2
2. Máte nejaké informácie o činnosti študentov v AS alebo ste sa dokonca zúčastnili rokovania AS fakulty alebo univerzity počas svojho štúdia?
1
2
1
2
1
2
3. Zúčastnili ste sa už volieb do AS-do študentskej časti ako člen akademickej obce-volič s platným hlasom? 4. Kandidovali ste, boli ste alebo ste členom AS na fakulte alebo na univerzite?
E. SOCIÁLNO- DEMOGRAFICKÉ ÚDAJE 31. Pohlavie:
1. 2.
- Muž - Žena
32. Váš vek: uveďte počet rokov: ..................
33. Akú strednú školu ste navštevovali? 1. 2. 3. 4.
SOU s maturitou SOŠ Gymnázium inú.....................................
11
34. V súčasnosti navštevujete fakultu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.
FTVŠ Bratislava /UK BRATISLAVA/ Právnická fakulta / UK BRATISLAVA/ Matematicko – fyzikálna fakulta /UK BRATISLAVA / Stavebná fakulta / STU BRATISLAVA/ Fakulta elektrotechniky a informatiky / STU BRATISLAVA/ Fakulta podnikového manažmentu / EU BRATISLAVA/ Fakulta mas. Mediálna / UCM TRNAVA/ Fakulta zdravotnej a sociálnej práce / UCM TRNAVA/ Fakulta mechatroniky / STU TRENČÍN/ Fakulta mechanizačná – poľnohospodárska / SPU NITRA/ Fakulta agrobiológie a potravinárstva / SPU NITRA / Dopravná fakulta / PEDAS / / ŽU ŽILINA/ Pedagogická fakulta / UMB BANSKÁ BYSTRICA/ Fakulta krajinnej ekológie / TU ZVOLEN / Filozofická fakulta / PU PREŠOV / Veterinárna fakulta / UVL KOŠICE/ Fakulta verejnej správy / UJPŠ KOŠICE / Lekárska fakulta /UJPŠ KOŠICE/ Prírodovedecká fakulta / UJPŠ KOŠICE/
35.Ročník, ktorý navštevujete: A. B. C. D.
- druhý - tretí - štvrtý - iný ročník,uveďte .....
36. V súčasnosti bývate 1. V internáte školy 2. V podnájme(privát, u príbuzných) 3. U rodičov 4. Vo vlastnom byte 5. Inde 37. Opíšte typ domáceho prostredia: 1. 2. 3. 4.
Žijem s vlastnými rodičmi Žijem s jedným vlastným a jedným nevlastným rodičom Žijem len s jedným rodičom iné, uveďte(mám vlastnú rodinu): ………………….
38. Ako by ste ohodnotili svoj životný štandard? 1. 2. 3. 4. 5.
Veľmi nízky Nízky Priemerný Vysoký Veľmi vysoký
12
39. Dá sa povedať, že ste pred vstupom na VŠ prevážne žili v obci, v meste: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
do 2.000 obyvateľov od 2.001- 5.000 obyvateľov od 5.001 – 10.000obyvateľov od 10.001 -20. 000 obyvateľov od 20.001 - 50.000 obyvateľov od 50.001 – 100.000 obyvateľov Košice Bratislava
40. Najvyššie dosiahnuté vzdelanie vášho otca: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
- Základné - Stredné bez maturity - Stredné s maturitou – Vysokoškolské – Neviem – Netýka sa
41. Najvyššie dosiahnuté vzdelanie vašej matky 1. 2. 3. 4. 5. 6.
- Základné - Stredné bez maturity – Stredné s maturitou – Vysokoškolské – Neviem – Netýka sa
42. Aké je Vaše vierovyznanie, patríte do nejakej náboženskej skupiny? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Rímskokatolícke Gréckokatolícke alebo pravoslávne Evanjelické Iné kresťanské (uveďte).................. Židovské Bez vierovyznania Iné (uveďte) Neviem 9. Neuviedol
43. Bez ohľadu na to, k akej náboženskej komunite patríte alebo nepatríte, môžete o sebe povedať, že ste.... 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Hlboko veriaci Veriaci Málo veriaci Vôbec nie som veriaci Neviem Neuviedol
13
44. Národnosť 1. - Slovenská 2. - Maďarská 3. - Česká 4. - Rusínska 5. - Ukrajinská 6. - Iná.........
45. Kraj Slovenskej republiky, v ktorom máte trvalé bydlisko:
1.
Bratislavský
5.
Žilinský
2.
Trnavský
6.
Banskobystrický
3.
Trenčiansky
7.
Prešovský
4.
Nitriansky
8.
Košický
Ďakujeme Vám za rozhovor
14
