Použitá literatura, prameny Akademický slovník cizích slov, A-Ţ. Praha: Academia, 2001. 1. vyd. 834 s. ISBN 80-200-0607-9 BARTOŠEK, J. Kultura manaţerské komunikace. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2001. 1. vyd. 235 s. ISBN 80-238-6523-4. BEDNAŘÍKOVÁ, I. Sociální komunikace. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, 2006. Kapitola 5, Komunikace a mezilidské vztahy, s. 55-66. ISBN 80-244-1357-4. BERK, L. E. Child development. 4. ed. Illinois: State University, 1997. 622 s. ISBN 0-205-19875-9. BLÍŢKOVSKÝ, B. Systémová pedagogika pro studium a tvůrčí praxi. 1. vyd. Ostrava: Amosium Servis, 1992. 303 s. ISBN 80-85498-18-9. BRABCOVÁ, R. – VITVAR, V. Mluvený projev ve škole i mimo školu. 2. vyd. Praha: SPN, 1986. 110 s. Bez ISBN. BYGATE, M. Speaking. Oxford: Oxford University Press, 1987. Bez ISBN. ČECHOVÁ, M. Vztah spisovnosti a nespisovnosti v pedagogické komunikaci. In Pedagogika, roč. 45, 1995, s. 38–42. ČECHOVÁ, M. Komunikační a slohová výchova. Praha: ISV nakladatelství, 1998. 226 s. ISBN 80-85866-32-3. ČECHOVÁ, M. A KOL. Čeština – řeč a jazyk. 2., přepracované vydání. Praha: ISV nakladatelství, 2000. 407 s. ISBN 80-85866-57-9. ČECHOVÁ, M. – CHLOUPEK, J. et.al. Stylistika současné češtiny. Praha: ISV, 1997. 282 s. ISBN 80-85866-21-8. ČÍŢKOVÁ, J. Přehled sociální psychologie. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 2000. 181 s. ISBN 80-244-0150-9. ČMEJRKOVÁ, S. – HOFFMANNOVÁ, J. Jazyk, média, politika. 1. vyd. Praha: Akademia, 2003. 258 s. ISBN 80-200-1034-3. DANEŠ, F. A KOL. Český jazyk na přelomu tisíciletí. 1. vyd. Praha: Akademia, 1997. 292 s. ISBN 80-200-0617-6. Encyklopedický slovník češtiny. 1. vyd. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2002. 604 s. ISBN 80-7106-484-X. ERNEKER, J. Základy komunikace. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2004. 64 s. ISBN 80-86708-02-0.
77
FIALA, V. Vídeň, literární toulky dunajskou metropolí. Praha: ASPI Publishing, 2004. 505 s. ISBN 80-7357-056-4. GAVORA, P. Pedagogická komunikácia v základnej škole. 1. vyd. Bratislava: Veda, 1988. 248 s. Bez ISBN. GAVORA, P. Učitel a ţáci v komunikaci. Brno: Paido, 2005. ISBN 80-7315-104-9. GRECMANOVÁ, H. – HOLOUŠOVÁ, D. – URBANOVSKÁ, E. Obecná pedagogika I. 1. vyd. Olomouc: Hanex, 1999. 231 s. ISBN 80-85783-20-7. GRECMANOVÁ, H. A KOL. Obecná pedagogika II. 1. vyd. Olomouc: Hanex, 1998. 192 s. ISBN 80-85783-24-X. GRECMANOVÁ, H. – URBANOVSKÁ, E. – NOVOTNÝ, P. Podporujeme aktivní myšlení a samostatné učení ţáků. 1. vyd. Olomouc: Hanex, 2000. 159 s. SBN 80-8578-328-2. HAUSER, P. Nauka o slovní zásobě. Praha: SPN, 1980, 192 s. Bez ISBN. HÖFLEROVÁ, E. Školský dialog a jeho vliv na rozvoj řeči dětí. Ostrava: PdF OU, 2003. 119 s. ISBN 80-7042-297-1. HÖFLEROVÁ, E. – KROHE, P. Komunikační dovednosti. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2003. ISBN 80-7042-287-4. HOFFMANNOVÁ, J. Dialog a instituce. In Slovo a slovesnost, roč. 55, 1994, s. 208–215. HRBÁČEK, J. Úloha a postavení spisovného jazyka v pedagogické komunikaci. In Český jazyk a literatura, roč. 41, č. 3–4, 1990/1991, s. 96–100. HRDLIČKA, M. Komunikační metoda a komunikativnost. In Český jazyk a literatura, s. 118-125, č. 3, 55/2004-2005. Praha: SPN, 2005. ISSN 0009-0786. HRDLIČKA, M. – DEMLOVÁ, E. – LEPILOVÁ, K. Stručný slovník řečové komunikace (výběr z českých a slovenských prací). 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2000. 111 s. ISBN 80-7042-574-1. HUBÁČEK, J. Kultura mluvené řeči. 1. vyd. Ostrava: Pedagogická fakulta OU, 1980. 158 s. Bez ISBN. HUBÁČEK, J. Slang. In Encyklopedický slovník češtiny. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2002, s. 405-406. CHRÁSKA, M. Základy výzkumu v pedagogice. 2. vyd. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 1998. 257 s. ISBN 80-7067-798-8.
78
JANOUŠEK, J. Verbální komunikace. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2007. 169 s. ISBN-978-80-247-1594-0. KALHOUS, Z. – OBST, O. A KOL. Školní didaktika. 1. vyd. Praha: Portál, 2002. 447 s. ISBN 80-7178-253-X. KOHOUTEK, R. A KOL. Základy pedagogické psychologie. 1. vyd. Brno: Akademické nakladatelství, 1996. 184 s. ISBN 80-85867-94-X. KOŘENSKÝ, J. Komunikace a čeština. 1. vyd. Jinočany: H&H, 1992. 89 s. ISBN 80-8546-792-5. KRAUS, J. Školské komunikace očima sociálních psychologů. In Naše řeč, roč. 80, č. 1, 1997, s. 43–45. KROBOTOVÁ, M. Spisovná výslovnost a kultura mluveného projevu. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 2000. 219 s. ISBN 80-244-0187-8. KROBOTOVÁ, M. Úvod do české stylistiky. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 2001. 126 s. ISBN 80-244-0315-3. KROBOTOVÁ, M. 2000 Ausgewählte Probleme des muttersprachlichen Unterrichts. In Auf!brüche. Aktuelle Trends der Deutschdidaktik. Eva Maria Rastner (Hrsg.). Innsbruck-Wien-München: Studien-Verlag, s. 131-142, ISBN 3-7065-1454-0. KROBOTOVÁ, M. – STOFFA, J. Jazyková a terminologická kultura při osvojovacím procesu. In XX. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu: (Sborník příspěvků). II. část. Vyškov: Vysoká vojenská škola pozemního vojska ve Vyškově, 2002, s. 202-205. ISBN 80-7231-090-9. LAMSER, V. Komunikace a společnost. Úvod do teorie společenské komunikace. 1. vyd. Praha: Academia, 1969. 298 s. Bez ISBN. LEWANDOWSKI, C. E. Instructor’s Manual and Test Item File: Speech Communication. Dubuque, Wm. C. Brown Publisher, 1989. Bez ISBN. LOTKO, E. Slovník lingvistických termínů pro filology. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 1998. 128 s. ISBN 80-7067-965-4. LOTKO, E. Kapitoly ze současné rétoriky. Olomouc: LOTKO, E. Kapitoly ze současné rétoriky. Dotisk. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 1999, 166 s. ISBN 80-7067-685-X. MACEK, P. Adolescence. Psychologické a sociální charakteristiky dospívajících. 1. vyd. Praha: Portál, 1999. 207 s. ISBN 80-7178-348-X. MACHEK, V. Etymologický slovník jazyka českého. 3. vyd. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 1997. 866 s. ISBN 80-7106-242-1.
79
MAREŠ, J. – KŘIVOHLAVÝ, J. Komunikace ve škole. Brno: Masarykova univerzita, 1995. 210 s. ISBN 80-210-1070-3. MARHOUNOVÁ, J. SBN 80-901618-7-1.
Dospívání.
1.
vyd.
Praha:
Empatie,
1996.
154
s.
NEBESKÁ, I. K některým tendencím v modelování řečové komunikace. In Slovo a slovesnost, roč. 53, č. 2, 1992, s. 122–129. NELEŠOVSKÁ, A. Pedagogická komunikace. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství UP v Olomouci, 2002. 181 s. ISBN 80-244-0510-5. NELEŠOVSKÁ, A. Pedagogická komunikace v teorii a praxi. 1. vyd. Praha: GradaPublishing, 2005. 171 s. ISBN 80-247-0738-1. ÖHLMANN, CH. G. Einfach erzählen! 1. ed. Paderborn: Jungermann Verlag, 2001. 270 s. ISBN 3-87387-462-8. PELCOVÁ, N. – PEŠKOVÁ, J. – SEMRÁDOVÁ, I. Péče o jazyk a komunikaci. 2. vyd. Praha: EUROLEX BOHEMIA s. r. o., 2004. 289 s. ISBN 80-86861-28-7. PODLAHOVÁ, L. Pedagogická praxe (průvodce pro současné studenty a budoucí učitele). 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství UP, 1998. 66 s. ISBN 80-7067-793-7. POŠTOLKOVÁ, B. – SOCHOROVÁ, Z. Co ve slovnících nenajdete. 1. vyd. Praha: Portál, 1994. 204 s. ISBN 80-7178-000-6. POŠTOLKOVÁ, B. – ROUDNÝ, M. – TEJNOR, A. O české terminologii. 1. vyd. Praha: Academia, 1983. 132 s. Bez ISBN. PRŮCHA, J. Moderní ISBN 80-7178-631-4.
pedagogika.
2.
vyd.
Praha: Portál,
2002.
481
s.
PRŮCHA, J. Vzdělávání a školství ve světě. Praha: Portál, 1999. 1. vyd. 319 s. ISBN 80-7178-290-4. PRŮCHA, J.: Multikulturní výchova. Teorie – praxe - výzkum. Praha: ISV nakladatelství, 2001. ISBN 80-85866-72-2. Příruční mluvnice češtiny. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 1995. 799 s. ISBN 80-7106-134-4. Rakousko. Cestovní atlas Rakouska. 1. vyd. Praha: Marco Polo, 2004. 128 s. Bez ISBN. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání s přílohou upravující vzdělávání ţáků s lehkým mentálním postiţením. Praha: Koordinátor, 2006. Bez ISBN.
80
REJZEK, J. Český etymologický slovník. Dotisk 1. vyd. Voznice: Leda, 2004. 752 s. ISBN 80-85927-85-3. RIVERS, W. M. Communicating Naturally in a Second Language: Theory and Practice in Language Teaching. 1. ed. New York: Cambridge University Press, 1983. 243 s. ISBN 0-512-25401-9. SAK, P. Proměny české mládeţe. 1. vyd. Praha: Petrklíč, 2002. 290 s. ISBN 80-7229-042-8. SEKEROVÁ, K. Jazyk výukového dialogu vedeného v multikulturním prostředí. In Slovo o slove. Prešov: PdF PU, 2006. s. 51–57. ISBN 80-8068-491-X. SKÁCEL, J. Funkce jazyka ve společnosti z hlediska sociolingvistiky. 1. vyd. Ostrava: SPN, 1973. Bez ISBN. Slovník nespisovné češtiny. 2. opravené vydání. Praha: Maxdorf, 2006. 460 s. ISBN 80-7345-098-4. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. 3. opr. vydání. Praha: Academia, 2005. 648 s. ISBN 80-200-1080-7. SPOUSTA, V. A KOL. Vádemékum autora odborné a vědecké práce se zaměřením na práce pedagogické. Brno: Masarykova univerzita, 2000. 156 s. ISBN 80-2102-387-2. SVOBODOVÁ, J. Jazyková specifika školské komunikace a výuka mateřštiny. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2000. 168 s. ISBN 80-7042-175-4. SVOBODOVÁ, J. Komunikační výchova mateřštině – předpoklady, cíle a výsledky. In Nové moţnosti vzdělávání a pedagogický výzkum. Ostrava: PdF OU, 2001, s. 348–354. ISBN 80-7042-181-9. SVOBODOVÁ, J. – HÖFLEROVÁ, E. Neverbální sloţky výukového dialogu. In Štylistika neverbálnej komunikácie. Bratislava: Univerzita Komenského, 1997, s. 228-235. ISBN 80-88868-20-3. ŠMILAUER, V. K heslům kába – kazamírový „Slovníku jazyka českého“. In Naše řeč 8, roč. 21, 1937, s. 185n. VAŠÁTKOVÁ, D. Vybraná témata pedagogické psychologie. 2. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus, 2003. 64 s. ISBN 80-7041-641-6. VLČEK, B. – VLČEK, M. Komunikace a interakce ve výchovně vzdělávacím procesu. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2004. 65 s. ISBN 80-7042-963-1. VODRÁŢKOVÁ, K. Vliv školního prostředí na vyjadřování mladé generace. In Sborník z konference Socialia konané ve dnech 14.-15. října 2004. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005, s. 159-164. ISBN 80-7041-247-X.
81
VYBÍRAL, Z. Psychologie komunikace. 1. vyd. Praha: Portál, 2005. 319 s. ISBN 80-7178-998-4. VYGOTSKIJ, L. S. Psychologie myšlení a řeči. Uspořádal J. Průcha. 1. vyd. Praha: Portál, 2004. 135 s. ISBN 80-7178-943-7. WAHRIG, G. Deutsches Wörterbuch. München: Mosaik Verlag GMBH, 1980. 4358 s. ISBN 3-570-00771-5. WINFRIED, U. – MICHEL, G. Deutsche Sprache und Kommunikation. Berlin: Volk und Wissen Verlag, 1995. 216 s. ISBN 3-06-101119-6.
Elektronické zdroje SEKEROVÁ, K. Multikulturní problematika ve studiu českého jazyka [online]. Distanční text. Dostupný z www http://www.osu.cz/fpd/kcd/dokumenty /multikultura_v_cestine.pdf> cit. 25. února 2010 . Střední odborná škola obchodu a sluţeb v Olomouci. Dostupné http://www.stursovka.cz> Aktualizováno 9. února 2010 cit. 22. února 2010 .
z www
Historie kávy. Dostupné z www http://www.cafeeternity.cz/m8%7Cmt184%7Cmp1/historie-kavy-kavarny/> cit. 27. února 2010 . Jídlo a pití gurmánů. Dostupné z www fr.html/> cit. 27. února 2010 .
http://www.ljlysek.cz/francie/jidlo-piti-
Na návštěvě u slavného gurmána Jindřicha VIII. Dostupné z www http://www.rozhlas.cz/radiozurnal/zzz/_zprava/684072/> cit. 27. února 2010 .
82
