POLA BLENDED LEARNING & DEVELOPMENTAL ASSIGNMENT SEBAGAI MODEL PENINGKATAN KOMPETENSI SDM Dr. Ir. Sudi Ariyanto, M.Eng. Presentasi di Workshop KPTF 1-2 April 2016 Pusat Pendidikan dan Pelatihan
Pendahuluan • Program BATAN 2015-2019: keunggulan iptek nuklir dalam rangka mempercepat kesejahteraan bangsa. • BATAN Unggul dimanifestasikan melalui: • • •
Program unggul Hasil unggul SDM Unggul
Badan Tenaga Nuklir Nasional
11/25/15
2
BATAN: Nuklir untuk Kesejahteraan
BATAN Unggul
SDM UNGGUL
INDONESIA SEJAHTERA
Pusdiklat: Organisasi Berkinerja Tinggi (OBT) menghasilkan SDM UNGGUL
MODEL OBT
(KOTTER & HASKETT -‐1992)
LINGKUNGAN EKSTERNAL
STRUKTUR ORGANISASI . RANCANGAN ORGANISASI . STRATEGI . PROSES . TEKNOLOGI
BUDAYA ORGANISASI • KEPEMIMPINAN • INDIVIDU & PERANANNYA • BUDAYA
PERILAKU PEGAWAI ORGANISASI
OBT: PUSDIKLAT UNGGUL
Perlu perubahan Strategi!
Awareness to Change TARGET VISI, MISI, NILAI BATAN KEBIJAKAN BARU UU ASN KETERBATASAN ANGGARAN KETERBATASAN SDM KETERBATASAN INFRASTRUKTUR TUNTUTAN PELANGGAN
METAMORFOSIS ORGANISASI
Kondisi Lama Ç√
INOVASI
Ç√
Kondisi Baru
Kondisi Kini: Pola Lama Reguler Pemagangan Selingkung
METAMORFOSIS ORGANISASI
Kondisi kini
INOVASI: OBK: -‐ BLENDED -‐EfekSf Ç√ LEARNING Ç√ -‐ Efisien -‐ DEVELOPMENTAL -‐ layanan prima ASSIGNMENT
PelaEhan Pola Baru asan g u n Pe
Mandiri
Tatap Muka
Developmental Assignment
INOVASI BLENDED LEARNING
DEVELOPMENTAL ASSIGNMENT
Klasikal Tatap Muka: - Reguler - Pemagangan - Selingkung
Pelatihan Berbasis TIK: - E-learning - Distance learning
Penugasan = - Perseorangan/ Kelompok
- Sharing Knowledge - Nuclear Knowledge Management
Blended Learning e-‐learning dengan LMS Moodle Jarak jauh daring Tatap Muka
PelaEhan Mandiri e-‐learning dengan LMS Moodle
Jarak jauh daring
INOVASI LAYANAN PUBLIK PRA KEBERANGKATAN
PELATIHAN DI PUSDIKLAT
Pendaftaran daring
Tatap Muka - Penyampaian materi - Latihan soal - Praktikum
Pelatihan Berbasis TIK: - E-learning - Distance learning
Pembelajaran kreatif: - Pembahasan kasus - Diskusi - Role play, dll
Pembaruan PelaEhan Tatap Muka inventarisasi pelaEhan sesuai kompetensi Inventarisasi pelaEhan untuk pejabat struktural Inventarisasi pelaEhan untuk jabatan fungsional penetapan prioritas paperless training Blended learning
Inventarisasi PelaEhan sesuai Kompetensi Isotop dan Radiasi
Daur Bahan Bakar Nuklir dan Bahan Maju
Rekayasa Perangkat dan Fasilitas Nuklir
Bahan Galian Nuklir
Mekanik dan Struktur
Reaktor Nuklir
Keselamatan dan Keamanan Nuklir
Keselamatan Fasilitas Nuklir
Manajemen
Sumber Daya Manusia
Pemanfaatan Reaktor Pemanfaatan Isotop dan Radiasi
Bahan Bakar Nuklir
Keselamatan Pengangkutan Zat RadioakEf dan Bahan Nuklir
Elektromekanik dan Kendali
Teknologi Reaktor
Bahan Struktur dan Bahan Maju
Keselamatan Radiasi
Instrumentasi Nuklir
Perencanaan, Keuangan, dan Sarana
Pengendalian
Diseminasi, Kehumasan dan Kesekretariatan
Organisasi,Tata Laksana dan Dokumentasi Keselamatan Lingkungan
Produksi Isotop dan Sumber Radiasi
Jaminan Mutu Limbah RadioakEf
Teknologi Proses Fasilitas Nuklir
Perencanaan Sistem Energi Nuklir
Keamanan Nuklir dan Seifgard
Aplikasi Teknologi Informasi
Inventarisasi PelaEhan sesuai Jabatan Struktural atau Fungsional Eselon I Eselon II Eselon III Eselon IV Fungsional Tertentu
Dasar Penetapan Prioritas Memenuhi syarat jabatan Memenuhi syarat perizinan Mencapai sasaran program prioritas BATAN Menginternalkan nilai-‐nilai BATAN Memenuhi kewajiban kerja sama
Penetapan Prioritas Tahunan PenEng tapi Edak mendesak
PenEng dan Mendesak
Tidak penEng dan Edak mendesak
Mendesak tapi Edak penEng
Penugasan analisis kasus bedah buku perbaikan sistem perbaikan proses atau metode proyek perubahan prakEk kerja di insEtusi lain, dll.
Alur Penugasan Pemberian Tugas • Nama yang ditugasi • Nama mentor • Area Tugas • Target capaian • Waktu pelaksanaan
Pelaksanaan Tugas • PKS • PKL • Dalam jam kerja • Pengaturan jam pelaksanaan fleksibel
Pelaporan • Presentasi Sharing knowledge • Dokumen Laporan Nuclear Knowledge Management
PKS: Pelatihan di kantor sendiri PKL: Pelatihan di kantor lain Badan Tenaga Nuklir Nasional
11/25/15
20
Tingkat Kesulitan
Taksonomi Bloom: Tingkat Penugasan Tingkat Pengetahuan
Siapa, Kapan, Di mana
Tingkat Pemahaman
Jelaskan, Deskripsikan, Bedakan, Urutkan, Kelompokkan
Tingkat Aplikasi
Menerapkan, Menggunakan, Mendemonstrasikan
Tingkat Analisis
Mengapa, Membandingkan, menyimpulkan, Menganalisis, dll
Tingkat Evaluasi
Memilih, Menentukan, Menilai, Mengevaluasi
Tingkat Kreasi
Menyusun rancangan, proposal, pendapat didasarkan pada informasi,dll
Internalisasi Nilai BATAN • Nilai BATAN: • Akuntabilitas, Disiplin, Keunggulan, Integritas, Kolaborasi, Kompetensi, InovaEf
• PelaEhan internalisasi: • • •
2015-‐2016: Komunikasi & Kolaborasi 2017-‐2018: Integritas, Akuntabilitas, Disiplin 2019: Keunggulan dan InovaEf
Pendanaan: Pusdiklat
Penutup • Peningkatan kompetensi menjadi prioritas pendanaan • UU ASN: Peningkatan kompetensi • Waktu: 80 jam tiap orang tiap tahun • Modalitas: Diklat, Seminar, Kursus, Penataran • Unit kerja membuat rencana pengembangan kompetensi • Unit Kerja banyak melakukan pelatihan selingkung, dan penugasan
Badan Tenaga Nuklir Nasional
11/25/15
23
Silakan memberi saran atau menyampaikan pertanyaan Terima Kasih
Pelatihan Reguler: • Kompetensi teknis yang bersifat umum, atau tuntutan sertifikasi personel. • Peserta berasal dari berbagai unit kerja (12 ~ 30 orang). • Waktu penyelenggaraan 3 hari ~ 3 minggu, berturut-turut setiap hari kerja • minimal 7 sesi pelajaran sehari. Sertifikat diberikan pada saat penutupan pelatihan
5
Jenis Pelatihan 2.
Pelatihan Coaching (Pemagangan): BUKAN pelatihan reguler. Kompetensi teknis yang bersifat khusus pada suatu keahlian tertentu. Jumlah peserta 4 ~ 12 orang, berasal dari satu unit kerja (bidang) atau satu kawasan. Waktu penyelenggaraan 2 minggu ~ 4 bulan Jadwal disesuaikan kondisi satker Metode pembelajaran ceramah dan “tugas mandiri”. Sertifikat diberikan pada saat penutupan coaching.
6
• Pelatihan Selingkung: • Dapat berupa pelatihan reguler maupun pemagangan. • Memenuhi kebutuhan kompetensi di unit kerja tertentu (tetapi yang tidak dapat masuk program pelatihan Pusdiklat). • Diusulkan ke Pusdiklat 2 bulan sebelum pelaksanaan. • Sertifikat diberikan setelah laporan pelaksanaan diterima oleh Pusdiklat
3.
,".
.
:!: '-.
-
. e-
.
Badan Tenaga Nuklir Nasional
.
.
* *7
