Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA
à à à à à Ã
Analisa SPM 2004 – 2009 Soalan objektif , struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai latihan kemahiran menjawab SPM
Tingkatan 5 MASARIAH MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA MasariahMispari @ MTD T5B82010
MasariahMispari @ MTD T5B82010
Bab 1
Bab 2
Bab 3
Bab 4
Bab 6
Bab 7
Bab 8
Bab 9
Bab 5
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Analisis SPM 2004 – 2009 Subtajuk Pembangunan Ekonomi 8.1.1 Rancangan Pembangunan Lima Tahun - Rancangan Malaya Pertama - Rancangan Malaysia Kedua / DEB - Rancangan Malaysia Ketiga / DEB - Rancangan Malaysia Keempat / DEB - Rancangan Malaysia Kelima / DEB 8.1.2 Dasar Pembangunan Ekonomi - Dasar Pertanian Negara - Dasar Pensyarikatan Malaysia - Dasar Penswastaan - Dasar Hala Tuju Cara Baru - Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara - Dasar Kependudukan 8.2 Pembangunan dan Perpaduan Bangsa 8.2.1 Rukun Negara 8.2.2 Dasar Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan 8.2.3 Akta Bahasa Kebangsaan 8.2.4 Dasar Kebudayaan Kebangsaan 8.2.5 Sukan untuk Perpaduan 8.3 Malaysia ke Arah Negara Maju 8.3.1 Wawasan 2020
Item Objektif 2004 S E
2005 S E
2006 S E
2007 S E
2008 S E
SPM2004/s33/M.S.198
2009 S E
1.
8.1
MasariahMispari @ MTD T5B82010
Maklumat berikut menunjukkan agensi kerajaan dalam Rancangan Malaya Pertama. • •
Majlis Amanah Rakyat (MARA) Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)
Apakah persamaan agensi kerajaan tersebut? A Membangunkan kawasan luar bandar B Mengawal kemasukan makanan import C Menggalakkan kemasukan pelabur asing D Melatih bumiputera dalam bidang perinsdustrian
3 3 3 3
SPM2004/s34/M.S.209
2.
Jadual berikut menerangkan tentang Dasar Kependudukan.
3
Tahun
Perkara
3
1984
Dasar
3
Matlamat Meningkatkan jumlah penduduk Malaysia menjadi 70 juta dalam tempoh 115 hingga 120 tahun.
Mengapakah kerajaan melaksanakan dasar tersebut? I Menambahkan bilangan tenaga kerja II Merapatkan jurang ekonomi antara kaum III Mengimbangi kekuatan tentera negara jiran IV Meningkatkan pasaran keluaran barangan tempatan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV
3
SPM2006/s34/M.S.200
3.
1
Bagaimana Kementerian Pembangunan Negara dan Luar Bandar menilai pelaksanaan program Rancangan Malaya Kedua? A Memperkenalkan Buku Merah B Menubuhkan Majlis Amanah Rakyat C Merangka Pelan Induk Perindustrian D Melaksanakan Dasar Pertanian Negara
MasariahMispari @ MTD T5B82010
2
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
M.S.201
7.
SPM2009/s37/M.S.201
4.
Jadual berikut menerangkan dua tahap Rancangan Pembangunan Lima Tahun.
Rajah berikut menerangkan langkah kerajaan untuk memajukan ekonomi negara.
1 Mac 1966
Rancangan Pembangunan Lima Tahun • •
Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA) digantikan dengan Majlis Amanah Rakyat (MARA)
Apakah punca yang menyebabkan wujudnya dua tahap tersebut? A Penubuhan Malaysia B Peristiwa 13 Mei 1969 C Zaman darurat di negara kita D Kemelesetan ekonomi negara
Bank Bumiputera ditubuhkan Apakah kesan langkah tersebut? A Perkembangan pesat kemudahan asas B Peningkatan produktiviti sektor perkilangan C Pembukaan tanah pertanian secara besar-besaran D Penglibatan bumiputera dalam sektor perusahaan
M.S.202
8.
Senarai berikut menunjukkan agensi yang ditubuhkan oleh kerajaan. • • •
M.S.200
5.
Pernyataan berikut menunjukkan situasi di Malaysia pada tahun 1960-an.
Apakah agensi yang ditubuhkan untuk mengatasi masalah tersebut? A FAMA B MARA C MARDI D PERNAS
M.S.206
9.
Senarai berikut menunjukkan perlaksanaan projek in-situ. • • •
M.S.207
Dasar penswastaan dilancarkan oleh Tun Dr. Mahathir Mohamad pada tahun 1983. Bagaimanakah dasar tersebut menyumbang kepada pembangunan negara? I Meningkatkan produktiviti II Mengurangkan inflasi III Menggalakkan pelaburan luar IV Meringankan beban kewangan kerajaan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV
MasariahMispari @ MTD T5B82010
KEJORA KESEDAR KETENGAH
Apakah peranan agensi-agensi tersebut? A Pembangunan wilayah B Pembangunan luar bandar C Pembangunan tanah pinggir D Pembangunan pekebun kecil
Encik Abu telah mengusahakan penanaman kelapa sawit secara besar-besaran. Namun begitu, beliau menghadapi masalah untuk memasarkannya.
6.
Tahap Pertama (1956-1970) Tahap Kedua (1971-1990)
Besut Kemubu Johor Barat
Apakah tujuan program pembangunan in-situ tersebut? A Membuka bandar baru B Mengelompok kampung C Memulih kawasan berproduktiviti rendah D Memajukan pengeluaran komoditi eksport
3
MasariahMispari @ MTD T5B82010
4
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
M.S.207
SPM2005/s32/M.S.215
10. Maklumat berikut ada kaitan dengan dasar pembangunan negara.
13. Rukun Negara digubal pada tahun 1970. Manakah yang berkaitan dengan Rukun Negara? I Memacu pembangunan II Menanamkan taat setia III Memupuk keharmonian IV Memberi kebebasan mutlak A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
• •
Dasar Penswastaan Dasar Pensyarikatan Malaysia
Apakah ciri persamaan dasar tersebut? A Menggalakkan pelaburan luar B Meningkatkan produk pertanian C Melambangkan identiti tempatan D Menggalakkan penglibatan sektor swasta
M.S.216
14. Penyataan berikut ada kaitan dengan usaha mendaulatkan bahasa Melayu.
M.S.208
11. Senarai berikut ada kaitan dengan dasar pembangunan negara. • • •
Perkara 152. Perlembagaan Malaysia merujuk bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
Mengelompokkan kampung Meningkatkan pendapatan luar bandar Menggalakkan penglibatan dalam sektor pelaburan
Bagaimanakah usaha untuk mendaulatkan Bahasa Melayu tersebut ? I Penggunaan di makamah II Penghapusan sekolah vernakular III Mewujudkan penggunaan pada papan iklan IV Menjadi bahasa pengantar di sekolah menengah A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
Apakah dasar tersebut? A Dasar Hala Tuju Cara Baru B Dasar Pelaburan Kebangsaan C Dasar Pensyarikatan Malaysia D Dasar Pembangunan Luar Bandar
15. Dokuman berikut merujuk kepada Akta Bahasa Kebangsaan 1967.
SPM2007/s37/M.S.202
12. Rajah berikut menunjukkan agensi dalam Rancangan Malaysia Ketiga. KEJORA (Lembaga Kemajuan Johor Terengganu) Rancangan Malaysia Ketiga
KETENGAH (Lembaga Kemajuan Terengganu Tengah) DARA (Lembaga Kemajuan Pahang Tenggara)
Apakah tanaman komersial yang diusahakan oleh agensi tersebut? A Nanas dan kopi B Kelapa dan koko C Tembakau dan teh D Getah dan kelapa sawit
MasariahMispari @ MTD T5B82010
Apakah kandungan akta tersebut? A Penghapusan sekolah Inggeris B Penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka C Penggunaan Bahasa Melayu dalam majlis rasmi D Penggunaan Bahasa Melayu di Universiti Kebangsaan Malaysia
5
MasariahMispari @ MTD T5B82010
6
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
M.S.215
M.S.219 19. Rajah berikut menerangkan konsep kemajuan bersepadu menjelang tahun 2020.
16. Rajah berikut menunjukkan antara Laporan dalam jawatankuasa Kabinet. Kenaikan darjah automatik
Perpaduan Rakyat Jawatankuasa Kabinet
Penekanan sekolah vokasional Kemajuan Kesepaduan
X
Kestabilan Politik Taraf Hidup Tinggi
Apakah X ? A Pengenalan bahasa Ketiga B Persekolahan aneka jurusan C Penekanan kegiatan kokurikulum D Menyelaraskan sistem peperiksaan
X
Apakah X ?
SPM2007/s36/M.S.210
17. Rajah berikut berkaitan dengan badan yang ditubuhkan selepas peritiwa 13 Mei 1969. X
A B C D
Hak sama rata Nilai moral kukuh Pendidikan moden Prasarana lengkap
M.S.220
• Mengembalikan keharmonian kaum • Pentadbiran selama 21 bulan
20. Rajah berikut menunjukkan cabaran kelima wawasan 2020. Matang
Apakah X ? A Jawatankuasa Kabinet B Majlis Gerakan Negara C Majlis Angkatan Tentera D Jawatankuasa Antara Kerajaan
Masyarakat
Bertoleransi Bagaimanakah kerajaan membentuk ciri-ciri masyarakat Malaysia tersebut? I Memajukan prasarana ICT II Mengamalkan sistem demokrasi III Melaksanakan dasar pendidikan Kebangsaan IV Mengamalkan dasar luar berkecuali A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV
SPM2006/s36/M.S.220
18 Pernyataan berikut menunjukkan cabaran kelapan Wawasan 2020. Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya. Apakah langkah yang perlu diambil bagi menghadapi cabaran tersebut? A Kekayaan negara dikongsi B Peluang pekerjaan ditambah C Pelaburan asing ditingkatkan D Budaya cemerlang diamalkan
MasariahMispari @ MTD T5B82010
Liberal
7
MasariahMispari @ MTD T5B82010
8
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Item Berstruktur
Buku Teks m.s. 199 – 200 2. Rajah berikut menunjukkan Rancangan Pembangunan Lima Tahun pada tahap pertama antara tahun 1956 – 1970.
Buku Teks m.s. 198 – 199
1.
Rajah berikut menerangkan pelaksanaan Pembangunan Bersepadu dalam Rancangan Malaya Pertama (1956–1960.)
Rancangan Malaya Pertama
Ekonomi Pembangunan Bersepadu Rancangan Malaya Pertama
Rancangan Lima Tahun Tahap Pertama
X
Rancangan Malaya Kedua X
Y (a) Apakah X ?
(a) Lengkapkan maklumat berikut:
F1
F1
X
– ...............................................................................................
F2
Y
– ............................................................................................... [ 2 markah ]
(b) Senaraikan matlamat Rancangan Malaya Pertama. F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 2 markah ]
.......................................................................................................... [ 1 markah ]
(b) Senaraikan matlamat Rancangan Malaya Kedua. F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 3 markah ]
(c) Nyatakan langkah-langkah yang diusahakan untuk mencapai matlamat Rancangan Malaya Kedua.
(c) Apakah usaha yang dilaksanakan untuk mencapai matlamat Rancangan Malaya Pertama. F1
..........................................................................................................
F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 3 markah ]
–
.......................................................................................................... [ 4 markah ]
(d) Mengapakah Rancangan Malaya Pertama kurang berjaya mencapai matlamatnya?
(d) Apakah kesan pelaksanaan Rancangan Pembangunan Lima tahun Tahap Pertama? F1
..........................................................................................................
F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 2 markah ]
–
.......................................................................................................... [ 3 markah ]
MasariahMispari @ MTD T5B82010
9
MasariahMispari @ MTD T5B82010
10
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Buku Teks m.s. 210 – 212
3.
Item Esei
Senarai berikut menunjukkan prinsip Rukun Negara. • • • • •
Buku Teks m.s. 201 – 205
Kepercayaan Kepada Tuhan Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang-Undang Kesopanan Dan Kesusilaan
1.
Dasar Pembangunan
Dasar Ekonomi Baru (DEB)
(a) Rukun Negara digubal oleh F1
Jadual berikut menerangkan pelaksanaan DEB antara tahun 1970 – 1991.
.......................................................................................................... [ 1 markah ]
(b) Apakah peristiwa yang dikaitkan dengan pembentukan Rukun Negara? F1
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 1 markah ]
(c) Apakah matlamat Rukun Negara?
Rancangan • Rancangan Malaysia Kedua • Rancangan Malaysia Ketiga • Rancangan Malaysia Keempat • Rancangan Malaysia Kelima
(a) Nyatakan matlamat Rancangan Malaysia Kedua yang merupakan rancangan pembangunan lima tahun pertama di bawah DEB. [ 4 markah ] F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
F1
..........................................................................................................
F5
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 2 markah ]
(d) Mengapakah Kepercayaan kepada Tuhan dijadikan prinsip pertama Rukun Negara?
(b) Terangkan langkah-langkah dalam Rancangan Malaysia Keempat yang menjadi pendukung aspirasi DEB. [ 10 markah ] F1
.......................................................................................................... ..........................................................................................................
F1
..........................................................................................................
H1a
F2
..........................................................................................................
H1b
..........................................................................................................
H1c
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 2 markah ]
(e) Bagaimanakah kita sebagai warganegara boleh mengamalkan prinsip Rukun Negara? F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
–
.......................................................................................................... [ 4 markah ]
MasariahMispari @ MTD T5B82010
11
F2
..........................................................................................................
H2a
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
H3a
..........................................................................................................
H3b
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
H4a
..........................................................................................................
H4b
..........................................................................................................
MasariahMispari @ MTD T5B82010
12
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
F5
..........................................................................................................
H5a
..........................................................................................................
H5b
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
H6a
..........................................................................................................
H6b
..........................................................................................................
H6c
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
H7a
..........................................................................................................
H7b
..........................................................................................................
F8
..........................................................................................................
H8a
..........................................................................................................
H8b
..........................................................................................................
H8c
..........................................................................................................
(c) Terangkan kejayaan Rancangan Malaysia Kelima dalam merealisasikan DEB. [ 8 markah ]
Buku Teks m.s. 212 – 216
2.
Rajah berikut menunjukkan antara langkah untuk mengwujudkan perpaduan kaum dari aspek pembangunan sosial. Pendidikan Perpaduan
Bahasa Melayu Dasar Kebudayaan Kebangsaan
(a) Terangkan langkah-langkah yang diambil untuk membentuk Dasar Pendidikan Kebangsaan sebelum mencapai merdeka. [ 6 markah ] F1
..........................................................................................................
H1a
..........................................................................................................
H1b
..........................................................................................................
H1c
..........................................................................................................
H1d
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F1
..........................................................................................................
H2a
..........................................................................................................
H1a
..........................................................................................................
H2b
..........................................................................................................
H1b
..........................................................................................................
H2c
..........................................................................................................
H1c
..........................................................................................................
H1d
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
H2a
..........................................................................................................
H2b
..........................................................................................................
H2c
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
H3a
..........................................................................................................
H3b
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
H4a
..........................................................................................................
H4b
..........................................................................................................
MasariahMispari @ MTD T5B82010
13
F3
..........................................................................................................
H3a
..........................................................................................................
H3b
..........................................................................................................
H3c
..........................................................................................................
H3d
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
H4a
..........................................................................................................
H4b
..........................................................................................................
H4c
..........................................................................................................
H4d
..........................................................................................................
MasariahMispari @ MTD T5B82010
14
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
(b) Jelaskan usaha memartabatkan Bahasa Melayu. [ 8 markah ]
Buku Teks m.s. 214 – 215
3.
Senarai berikut menunjukkan dasar pelajaran yang digubalkan antara tahun 1960 hingga 1974.
F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
F5
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
F1
..........................................................................................................
F8
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F9
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F10
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
F5
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
F8
..........................................................................................................
F9
..........................................................................................................
(c) Bagaimanakah langkah pembangunan sosial tersebut mampu mencapai matlamat perpaduan? [ 6 markah ] F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
F5
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
F8
..........................................................................................................
F9
..........................................................................................................
F10
..........................................................................................................
F11
..........................................................................................................
F12
..........................................................................................................
F13
..........................................................................................................
F14
..........................................................................................................
F15
..........................................................................................................
F16
..........................................................................................................
F17
..........................................................................................................
MasariahMispari @ MTD T5B82010
15
• • •
Penyata Rahman Taib (1960) Kajian Aminuddin Baki (1965) Jawatankuasa Kabinet
(a) Senaraikan syor-syor dalam penyata Rahman Taib. [ 7 markah ]
(b) Apakah keistimewaan Kajian Aminuddin Baki terhadap pendidikan negara? [ 5 markah ] F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
F5
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
MasariahMispari @ MTD T5B82010
16
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
(c) Pada pendapat anda, apakah hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang terhasil daripada pelaksanaan Jawatankuasa Kabinet? [ 8 markah ]
Buku Teks m.s. 219 – 221
4.
Jadual berikut menunjukkan sebahagian daripada sembilan cabaran Wawasan 2020.
F1
..........................................................................................................
Cabaran Pertama
Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu
F2
..........................................................................................................
Cabaran Kedua
Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan
F3
..........................................................................................................
Cabaran Ketiga
Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang
F4
..........................................................................................................
Cabaran Keempat
Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika
F5
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
F1
..........................................................................................................
F8
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F9
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F10
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
F11
..........................................................................................................
F5
..........................................................................................................
F12
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
F8
..........................................................................................................
F9
..........................................................................................................
F10
..........................................................................................................
F11
..........................................................................................................
F12
..........................................................................................................
(a) Nyatakan matlamat pengubalan Wawasan 2020. [ 5 markah ]
(b) Terangkan keempat-empat cabaran tersebut. [ 8 markah ]
MasariahMispari @ MTD T5B82010
17
F1
..........................................................................................................
H1a
..........................................................................................................
H1b
..........................................................................................................
H1c
..........................................................................................................
H1d
..........................................................................................................
MasariahMispari @ MTD T5B82010
18
Bab 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
NOTA F2
..........................................................................................................
H2a
..........................................................................................................
H2b
..........................................................................................................
H2c
..........................................................................................................
H2d
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
H3a
..........................................................................................................
H3b
..........................................................................................................
H3c
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
H4a
..........................................................................................................
H4b
..........................................................................................................
H4c
..........................................................................................................
H4d
..........................................................................................................
(c) Apakah tanggungjawab murid dalam merealisasikan Wawasan 2020? [ 7 markah ] F1
..........................................................................................................
F2
..........................................................................................................
F3
..........................................................................................................
F4
..........................................................................................................
F5
..........................................................................................................
F6
..........................................................................................................
F7
..........................................................................................................
F8
..........................................................................................................
F9
..........................................................................................................
F10
..........................................................................................................
F11
..........................................................................................................
F12
..........................................................................................................
F13
..........................................................................................................
F14
..........................................................................................................
MasariahMispari @ MTD T5B82010
19
MasariahMispari @ MTD T5B82010
