PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM KEDATANGAN BARAT

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Analisa SPM 2004 – 2009 Soalan objektif , struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai latihan kemahiran menjawab SPM

Tingkatan 4 MASARIAH MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA KUALA LUMPUR

MasariahMispari @ MTD T4B82010


Bab 1

Bab 2

Bab 3

Bab 4

Bab 5

Bab 6

Bab 7

Bab 8

Bab 9

Bab 10



Analisis SPM 2004 – 2009 Item Objektif Subtajuk

2004 S E

2005 S E

2006 S E

8.1 Kesan Kedatangan Islam terhadap Politik 8.1.1

Pentadbiran

8.1.2

Perundangan

2007 S E

2008 S E

2009 S E

M. S. 197

1.

• • •

Pendidikan

8.2.2

Bahasa dan Kesusasteraan

8.2.3

Kesenian

8.2.4

Gaya Hidup

8.3 kesan Kedatangan Islam terhadap Ekonomi

SPM2008/s15/ms:197

2.

Tokoh berikut berperanan penting dalam Kesultanan Melayu Melaka? • • •

Perdagangan

8.3.2

Penggunaan Mata Wang

Percukaian

Makhdum Sayid Abdul Aziz Maulana Abu Bakar Maulana Sadar Jahan

Apakah peranan mereka? A Menasihati pemerintah B Menetapkan istiada diraja C Mengetuai utusan diplomatik D Menguatkuasakan undang-undang

8.3.1

8.3.3

Zillullah Fil-alam Zillullah Fil-ardh Khalifatul mukminin

Apakah tujuan penggunaan gelaran tersebut? A Melambangkan kekuatan B Menunjukkan kuasa mutlak C Mengesahkan kewibawaan D Mengukuhkan konsep dewa-raja

8.2 Kesan Kedatangan Islam terhadap Sosiobudaya 8.2.1

Senarai berikut menunjukkan gelaran Sultan setelah kedatangan Islam.

SPM2006/s15/M.S.198

3.

Apakah ciri matrilineal dalam Adat Perpatih? A Pelantikan ketua adat B Perkahwinan luar suku C Nasab keturunan bapa D Perempuan mewarisi harta

M.S. 199

4.

Rajah berikut menunjukkan ciri pentadbiran dalam Adat Pepatih. X Adat Pepatih Pemilihan pemimpin dari bawah Apakah X ? A Musyawarah B Sistem parilineal


1


C D

Berkuasa mutlak Sistem perwarisan

2



M.S. 199

5.

M.S. 201

Rajah berikut menunjukkan pengaruh Islam dalam Adat Temenggung.

9.

Pepatah Melayu berikut digunakan dalam pendidikan tidak formal orang Melayu.

Jurai keturunan Adat Temenggung

Siakap senohong gelama ikan duri, bercakap bohong lama-lama mencuri.

Perkahwinan

Mengapakah pepatah tersebut digunakan? A Mengekalkan sastera lisan B Mengajar membina pantun C Menerap unsur pengajaran D Menentukan hukuman yang diterima

X Apakah X ? A Sistem ekonomi B Perwarisan harta

C D

Sistem pentadbiran Pemasalahan ibadat

M.S. 206

M.S. 200

6.

Manakah antara berikut perkara yang terkandung dalam Huklum Kanun Melaka? I Peraturan dilaut III Kesalahan jenayah II Kuasa pemerintah IV Kewajipan pendidikan A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV Undang-undang berikut dilaksanakan dalam kerajaan Melayu seblum kedatangan penjajah Barat. • • •

X

Apakah pengaruh X ? A Penulisan B Pentadbiran

SPM2009/s15/M.S.119

7.

10. Rajah berikut ada kaitan dengan pengaruh Islam di Tanah Melayu • kufi • farisi • nasakh C D

Perdagangan Perundangan

M.S. 207

Hukum Kanun Melaka Undang-undang Perak Undang-undang Pahang

11. Rajah berikut berkaitan dengan pengaruh Islam dalam tarian. X

Apakah kepentingan undang-undang tersebut? A Mengehadkan bidang kuasa raja B Menetapkan sempadan antara negeri C Menentukan corak pemerintah kerajaan D Menyekat peluasan pengaruh kerajaan luar

Mengandungi unsur keagamaan. Berkaitan dengan kepahlawanan Saidina Ali. Diiringi pukulan rebana besar, rebana kecil serta gong.

Apakah X ? A Dabus B Ghazal

C D

Nazam Seni dikir

SPM2008/s16/ms:201

8.

Rajah berikut menerangkan kaedah pendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional.

M.S. 207

12. Jadual berikut menunjukkan pengaruh Islam di Tanah Melayu.

Penceritaan lisan Pendidikan tidak formal

Pembelajaran pantang-larang


C D

Kerajaan

Institusi kesultanan

Kerajaan Abbasiyah

Amalan protokol

X

Apakah X ? A Khalifah al-Rasyidin B Kepimpinan Rasulullah

X Apakah X ? A Mengadap guru B Pembacaan kitab

Pentadbiran

Menerusi pantun Pengajian sekolah pondok

3


C D

Kerajaan Bani Umaiyah Kerajaan Turki Uthmaniya

4



M.S. 202

M.S. 207

13. Manakah antara berikut pengajian yang dijalankan di istana Melaka? I Politik II Berniaga III Ukiran IV Tasawuf A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

16. Jadual berikut berkaitan dengan perubahan upacara pertabalan sultan setelah kedatangan Islam. Selepas Islam

Ciri

Lafaz ikrar

Lafaz ikrar tersebut dapat disamakan dengan A proses biah B Majlis Syura C musyawarah D sistem khalifah

M.S. 203

14. Rajah berikut menerangkan ciri madrasah sebagai pendidikan formal.

SPM2007/s14/M.S.209

Diawasi mudir Madrasah

Sebelum Islam

17. Rajah berikut berkaitan dengan jawatan dalam sistem pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka.

Diselia oleh lembaga Menentukan kemajuan pedagangan X

X

Berurusan dengan pedagang Apakah X ? A Dinaungi istana B Sukatan pelajaran C Murid-murid dewasa D Tempoh masa panjang

Apakah X ? A Bendahara B Laksamana C Syahbandar D Temenggung

SPM2007/s15/M.S.206

15. Jadual berikut menerangkan perubahan motif dalam seni ukiran orang Melayu selepas kedatangan Islam.

M.S. 209

18. Jadual berikut menunjukkan sistem percukaian di Melaka.

Motif Seni Ukiran Orang Melayu Sebelum Islam Binatang seperti burung dan ayam

X

Apakah X ? I Geometri II Cakerawala III Imej manusia IV Tumbuh-tumbahan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV MasariahMispari @ MTD T4B82010

Negara/ Barang

Kadar cukai

Arab

6%

Kepulauan Melayu

3%

X

0%

Selepas Islam

Apakah X ? A Emas B Rempah C Makanan D Kayu-kayan

5


6



Item Berstruktur SPM2009/s16/M.S.211

19. Mengapakah institusi baitulmal diperkenalkan oleh Kesusasteraan Melayu Melaka? A Menetapkan kadar cukai B Menguruskan harta kerajaan C Mengendalikan adat istiadat istana D Menentukan bidang tugas pembesar

Buku Teks m.s. 205 – 207

1.

Ilustrasi berikut menunjukkan antara pengaruh Islam dalam kesenian di Malaysia.

M.S. 210

20. Ilustrasi berikut menunjukkan antara pengaruh Islam dalam mata wang di Tanah Melayu.

(a) Senaraikan ciri-ciri kesenian di Malaysia sebelum menerima pengaruh Islam. F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

(b) Nyatakan ciri-ciri seni bina Islam pada masjid di Malaysia. Apakah pengaruh tersebut? I Tulisan Arab II Bentuk bulat III Wujud ukiran IV Gelaran Islam Sultan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

(c) Dimanakah seni tulisan Islam iaitu seni khat atau kaligrafi dilakukan? F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

(d) Jelaskan perkembangan seni persembahan setelah kedatangan Islam.


7

F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]


8



(e) Mengapakah unsur kesenian di Malaysia patut diwarisi oleh generasi hari ini?

(d) Nyatakan pengaruh Islam dalam sistem wang.

F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

(e) Pada pandangan anda, apakah ciri-ciri seorang pedagang yang berjaya? Buku Teks m.s. 209 – 210

2.

Penyataan berikut berkait rapat dengan perkembangan perdagangan di Tanah Melayu. Pedagang Melayu turut aktif dalam perdagangan Timur dan Barat. Ini sangat berkait rapat dengan ajaran Islam iaitu perdagangan merupakan sumber rezeki yang besar.

F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

(a) Namakan dua pusat perdagangan di Tanah Melayu pada kurun ke 17 dan 18. F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

(b) Mengapakah Melaka maju dalam perdagangan? F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]

(c) Apakah jenis cukai yang diperkenalkan oleh Melaka kepada pedagang? F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

–

.......................................................................................................... [ 2 markah ]


9


10



Item Esei

H2c

..........................................................................................................

Buku Teks m.s. 196 – 208

H2d

..........................................................................................................

F3

..........................................................................................................

H3a

..........................................................................................................

F4

..........................................................................................................

H4a

..........................................................................................................

H4b

..........................................................................................................

H4c

..........................................................................................................

F5

..........................................................................................................

H5a

..........................................................................................................

H5b

..........................................................................................................

H5c

..........................................................................................................

H5d

..........................................................................................................

1.

Senarai berikut dapat membuktikan wujudnya pengaruh Islam di Malaysia. • • •

Pentadbiran Gaya hidup Kesenian

(a) Jelaskan ciri-ciri pentadbiran di Tanah Melayu selepas kedatangan Islam. [ 8 markah ] F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

F3

..........................................................................................................

F4

..........................................................................................................

F5

..........................................................................................................

F6

..........................................................................................................

F7

..........................................................................................................

F8

..........................................................................................................

F9

..........................................................................................................

F10

..........................................................................................................

F11

..........................................................................................................

F12

..........................................................................................................

(b) Terangkan perkembangan kesenian di Tanah Melayu setelah kedatangan Islam. [ 6 markah ]

(c) Terangkan pengaruh Islam dalam gaya hidup masyarakat Melayu setelah menerima pengaruh Islam.. [ 6 markah ] F1

..........................................................................................................

H1a

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

H2a

..........................................................................................................

H2b

..........................................................................................................

F1

..........................................................................................................

H2c

..........................................................................................................

H1a

..........................................................................................................

H2d

..........................................................................................................

H1b

..........................................................................................................

H1c

..........................................................................................................

H1d

..........................................................................................................

F2

F3

..........................................................................................................

H3a

..........................................................................................................

H3b

..........................................................................................................

..........................................................................................................

H3c

..........................................................................................................

H2a

..........................................................................................................

H3d

..........................................................................................................

H2b

..........................................................................................................


11


12


Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM KEDATANGAN BARAT Buku Teks m.s. 201 – 203

F4

..........................................................................................................

H4a

..........................................................................................................

H4b

..........................................................................................................

H4c

..........................................................................................................

H4d

..........................................................................................................

F5

..........................................................................................................

H5a

..........................................................................................................

H5b

..........................................................................................................

H5c

..........................................................................................................

H5d

..........................................................................................................

H5e

..........................................................................................................

2.

Rajah berikut menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional di Tanah Melayu. Tidak formal Pendidikan Pendidikan formal (a) Jelaskan cara pembelajaran dalam pendidikan tidak formal. [ 6 markah ] F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

F3

..........................................................................................................

F4

..........................................................................................................

F5

..........................................................................................................

F6

..........................................................................................................

F7

..........................................................................................................

F8

..........................................................................................................

F9

..........................................................................................................

F10

..........................................................................................................

F11

..........................................................................................................

F12

..........................................................................................................

F13

..........................................................................................................

(b) Terangkan perkembangan pendidikan formal selepas kedatangan Islam. [ 6 markah ]


13

F1

..........................................................................................................

H1a

..........................................................................................................

H1b

..........................................................................................................

H1c

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

H2a

..........................................................................................................

H2b

..........................................................................................................

H2c

..........................................................................................................

H2d

..........................................................................................................


14


F3

..........................................................................................................

H3a

..........................................................................................................

H3b

..........................................................................................................

H3c

..........................................................................................................

H3d

..........................................................................................................

F4


ii.

Apakah kesan daripada pengabaian pendidikan tidak formal oleh generasi hari ini? [ 4 markah ]

F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

F3

..........................................................................................................

..........................................................................................................

F4

..........................................................................................................

H4a

..........................................................................................................

F5

..........................................................................................................

H4b

..........................................................................................................

F6

..........................................................................................................

H4c

..........................................................................................................

F7

..........................................................................................................

H4d

..........................................................................................................

F5

..........................................................................................................

H5a H5b

.......................................................................................................... ..........................................................................................................

H5c

..........................................................................................................

H5d

..........................................................................................................

(c) i.

Mengapakah pendidikan tidak format patut diamalkan oleh generasi pada hari ini? [ 4 markah ]

F1

..........................................................................................................

F2

..........................................................................................................

F3

..........................................................................................................

F4

..........................................................................................................

F5

..........................................................................................................

F6

..........................................................................................................

F7

..........................................................................................................

F8

..........................................................................................................


15


16

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Recommend Documents