PILIHAN BEKERJA REMAJA PEREMPUAN DI ERA POST MODERN (Studi Kasus di Kota Medan)
SKRIPSI Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana DiajukanOleh:
Darin Brenda Iskarina NIM: 110901060
DEPARTEMEN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK Penulisan skripsi dengan judul “Pilihan Bekerja Remaja Perempuan di Era Post Modern(Studi Kasus di Kota Medan)” ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pilihan bekerja remaja wanita pada Era Postmodern di Kota Medandan untuk mengetahui mengapa terjadi perubahan pilihan bekerja remaja wanita dari sebelum Era Postmodern sampai Era Postmodern di Kota Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, serta studi kepustakaan. Teknik pengambilan informan dilakukan dengan cara Purposive Sampling. Adapun yang menjadi unit analisis dan informan dalam penelitian ini adalah mahasiswi yang memilih untuk bekerja sambil kuliah. Hasil dari penelitian tersebut menyatakan bahwa remaja yang memilih bekerja sambil kuliah sudah tidak dianggap sepenuhnya negatif. Hal ini dikarenakan sudah semakin banyak jenis pekerjaan yang membantu pekerja remaja perempuan menentukan jadwalnya sendiri. Didukung dengan orang tua yang sudah semakin terbuka pikirannya untuk anak perempuan mereka. Namun tidak juga sepenuhnya positif, tergantung dengan apakah seorang remaja perempuan tertentu dapat memenuhi komitmen mereka dalam mana yang dianggap prioritas bagi yang juga seorang mahasiswi. Remaja perempuan yang bekerja demi membantu perekonomian keluarga tidak sepenuhnya karena kesulitan ekonomi. Banyak para remaja yang memilih bekerja karena faktor hobi dan gaya hidup.
Kata Kunci:Pilihan Bekerja Remaja, Postmodern
i Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas ridhaNya penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penulisan skripsi dengan judul “Pilihan Bekerja Remaja Perempuan di Era Post Modern (Studi Kasus di Kota Medan)”. Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana strata 1 dari Departemen Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara. Dalam proses penulisan skripsi tersebut, penulis telah banyak menerima bimbingan, nasehat,dan dukungan baik itu secara moril ataupun material dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Dr. Muryanto Amin,S.Sos,M.si selaku Dekan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang saya Hormati. 2. Bapak Prof. Dr. Baddarudin, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi dan dosen pembimbing akademik penulis selama masa perkuliahan yang telah banyak meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, saran, dan masukan kepada penulis sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan. 3. Ibu Dra.Lina Sudarwati, M.Si selaku Ketua Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. 4. IbuDra, Linda Elida, M.Si selaku dosen penguji penulis yang telah banyak memberikan kritik dan saran terhadap skripsi ini. 5. Seluruh Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara, yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu. Terima
ii Universitas Sumatera Utara
kasih atas seluruh ilmu dan pengalaman yang telah penulis dapatkan selama duduk di bangku perkuliahan. 6. Terimakasih yang tak terhingga penulis ucapkan kepada ibu kandung penulis, Dra. Sri Mulyani Nasution, M.Psi, seorang ibu yang luarbiasa yang memiliki pengaruh terbesar terhadap motivasi, polapikir, begitu juga dengan ambisi penulis. Terimakasih telah menginspirasi penulis menjadi sosok pribadi yang kuat, kritis, pantang menyerah, percaya pada mimpi, dan kuasa dari Allah SWT. 7. Terimakasih kepada ayah penulis, Ir. Iskandar Mulia. Seseorang yang mengenalkan penulis pada dunia seni, perlindungan dari sosok ayah, dan mengajarkan penulis bagaimana cara ikhlas, memaafkan, dan memulai dari awal. Terima kasih ikut menjadi inspirasi dalam kehidupan penulis. Terimakasih untuk adik adik Yodi Yusuf Kurniadipati, dan Salmaa Athira, terimakasih telah mengajarkan penulis kesabaran, ambisi untuk melindungi, mengayomi, menyayangi, dan bagaimana menjadi seorang kakak, 8. Kakek dan nenek penulis, H. Pandapotan Nastuion, SH dan Hj. Chadidjah Dalimunthe, SH, sudah mengijinkan penulis bertempat tinggal di rumah mereka selama penulis berkuliah di Medan. Terima kasih kepada keluarga besar Nasution dan sepupu penulis, Irin Azrina Nasution yang tidak hanya menjadi sepupu tetapi lebih seperti sahabat karib. Dan terimakasih untuk seluruh keluarga penulis yang berada di kota Prabumulih, Sumatera Selatan.
iii Universitas Sumatera Utara
9. Seluruh informan penelitian yang telah bersedia meluangkan waktunya sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan mendapatkan kemudahan dalam penulisan skripsi. 10. Teman terbaik penulis sejak SMP, Dini Andiani Soekardi, teman penulis selama bekerja di radio swasta Medan, Bella Destalia, Nadhila Yasmin Qaishum, Lufi M. Surya, dan teman – teman yang penulis kenal dari dunia kerja yang tidak bias penulis sebutkan satu per satu. Terimakasih atas dukungan danmotivasi selama ini. 11. Teman-teman terbaik penulis di bangku perkuliaha, Anita Syafitri, S.Sos, Firda Melda Sitorus, S.Sos, Nur Balqis Nasution, Ayyub Purnomo RassyS.Sos, terimakasih atas kebersamaan kita selama ini, setiap momen suka duka yang telah kita alami selama masa perkuliahan semoga menjadi kenangan manis untuk kita dan penulis yakin kita semua pasti sukses ke depannya. 12. Teman-teman Sosiologi 2011, Yasser, Poppy, Sari, Ziyara, Putri, Rio, Natanael, Bani, Doddy, Liza dan seluruh teman-teman Sosiologi 2011 lainnya yang tidak dapat penulis ucapkan satu per satu, terima kasih atas semua kebersamaan dan pengalaman yang kita lewati selama masa perkuliahan. 13. Seluruh staff pegawai di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. 14. Abang/kakak senior, adik-adik junior Departemen Sosiologi dan Keluarga Besar IMASI (Ikatan Mahasiswa Sosiologi) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
iv Universitas Sumatera Utara
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersfiat membangun dari para pembaca demi kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap skripsi ini dapat berguna untuk para pembaca khusunya bagi penulis sendiri.
Medan, 17 November 2016 Penulis Darin Brenda Iskarina NIM: 110901060
v Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman Judul Halaman ABSTRAK .......................................................................................................
i
KATA PENGATAR ........................................................................................
ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................
ix
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................
1
1.2 Identifikasi Masalah ...................................................................................
7
1.3 Rumusan Masalah ......................................................................................
8
1.4 Tujuan Penelitian .......................................................................................
8
1.5 Manfaat Penelitian .....................................................................................
8
1.4.1 Manfaat Teoritis ...............................................................................
8
1.4.2 Manfaat Praktis ................................................................................
9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 2.1 Sosiologi ...................................................................................................
10
2.2 Remaja .......................................................................................................
11
2.3 Pekerjaan ...................................................................................................
13
2.3.1 Hakikat Kerja ..................................................................................
13
2.3.2 Analisis Pekerjaan ...........................................................................
14
2.3.3 Tuntutan Pekerjaan .........................................................................
14
2.3.4 Kelelahan Kerja ...............................................................................
15
2.4 Jam Kerja ................................................................................................
17
2.4.1 Pengertian Jam Kerja ......................................................................
17
2.4.2 Pengaturan Jam Kerja .....................................................................
18
2.5 Teori Posmodern ......................................................................................
19
2.5.1 Pengertian Teori Posmodern ...........................................................
19
vi Universitas Sumatera Utara
2.5.2 Akar Sejarah Teori Sosial…………………………………… ........
22
2.5.3 Perkembangan Ilmu Pada Masa Posmodernisme ............................
24
2.6 Teori Kritik Terhadap Teori Sosiologi Posmodern ....................................
25
2.7 Kaitan Posmodernisme dan Feminisme .....................................................
28
2.8 Konsumerisme Pada Remaha.....................................................................
28
2.9 Gaya Hidup Perempuan Remaja Posmo ....................................................
29
2.10 Gender ......................................................................................................
30
2.10.1 Gender Dalam Perspektif Sosiologi ...............................................
32
2.11 Teori Nurture............................................................................................
32
2.12 Teori Nature .............................................................................................
32
2.13 Definisi Konsep ........................................................................................
33
Bab III Metode Penelitian .............................................................................
3.1 Jenis Penelitian ...........................................................................................
35
3.2 Lokasi Penelitian ........................................................................................
35
3.3 Unit Analisis dan Informan ........................................................................
35
3.3.1 Unit Analisis ....................................................................................
35
3.3.2 Informan ...........................................................................................
36
3.4 Teknik Pengumpulan Data .........................................................................
36
3.4.1 Data Primer ......................................................................................
36
3.4.2 Data Sekunder ..................................................................................
37
3.5 Interpretasi Data .........................................................................................
38
3.6 Jadwal Kegiatan .........................................................................................
39
BAB IV PEMBAHASAN ...............................................................................
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian........................................................................
40
4.1.1 Keadaan Demografi .........................................................................
41
4.1.2 Jumlah Penduduk Kota Medan ........................................................
42
4.1.3 Jumlah Penduduk Yang Berstatus Bekerja ......................................
43
4.2 Profil Informan ...........................................................................................
43
vii Universitas Sumatera Utara
4.3 Pilihan Bekerja Remaja Perempuan Pada Era Postmodern di Kota Medan ............................................................................................
51
4.4 Jenis Pekerjaan Yang Semakin Bertambah ................................................
54
4.5 Faktor Yang Mempengaruhi Remaja Perempuan Memilih Pekerjaan Pada Era Posmodern di Kota Medan.........................................
55
4.6 Pengaruh Pekerjaan Terhadap Hasil Belajar (Prestasi Belajar) .................
58
4.7 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Kemandirian ..................................
60
4.7.1 Kecerdasan .......................................................................................
60
4.7.2 Pola Asuh Orang Tua .......................................................................
61
4.7.3 Tingkat Pendidikan Orang Tua ........................................................
61
4.7.4 Jumlah Anak Dalam Keluarga .........................................................
62
4.7.5 Jenis Kelamin………………………………….………….. ............
63
4.7.6 Umur ................................................................................................
65
4.4 Aspek – Aspek Kemandirian .....................................................................
65
4.4.1 Kebebasan ........................................................................................
65
4.4.2 Inisiatif .............................................................................................
66
4.4.3 Kepercayaan Diri .............................................................................
66
4.4.4 Tanggung Jawab ..............................................................................
67
4.4.5 Ketegasan Diri .................................................................................
67
4.5 Karakteristik Perkembangan Intelektual Remaja .......................................
68
4.6 RemajaPerempuan......................................................................................
70
4.6.1 Fisik ..................................................................................................
70
4.6.2 Perkembangan Moral .......................................................................
70
4.6.3 Pembentukan Identitas Diri..............................................................
71
4.6.4 Perkembangan Kepribadian .............................................................
71
BAB V PENUTUP ..........................................................................................
5.1 Kesimpulan ................................................................................................
79
5.2 Saran .........................................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
83
viii Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 4.1.2 Jumlah Penduduk Kota Medan .....................................................
42
Tabel 4.1.3 Jumlah Penduduk Yang Berstatus Bekerja di Kota Medan Menurut Jenis Kelamin.....................................................
43
ix Universitas Sumatera Utara
