PETUNJUK PRAKTIKUM : KETERAMPILAN DASAR KEBIDANAN

PETUNJUK PRAKTIKUM : KETERAMPILAN DASAR KEBIDANAN

COPYRIGHT©ARDI PANGGAYUH, S.Kp, M.Kes

1


KATA PENGANTAR

Keterampilan Dasar Kebidanan

Program Studi Kebidanan adalah pendidikan vokasional pencetak calon bidan yang tidak hanya menguasai ilmu dan pengetahuan kebidanan saja, tetapi juga kompeten dalam menguasai dan melaksanakan keterampilan dasar yang sangat dibutuhkan dalam menjalankan praktek kebidanan pada pelayanan kebidanan. Buku petunjuk praktikum Keterampilan Dasar Kebidanan ini diharapkan dapat memfasilitasi mahasiswa dalam melaksanakan praktikum mata kuliah Keterampilan Dasar Kebidanan baik secara terstruktur maupun mandiri. Sasaran buku petunjuk praktikum ini adalah mahasiswa Program Studi Kebidanan semester II (dua) yang telah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah Kebutuhan Dasar Manusia pada semester I (satu). Buku ini berisikan materi keterampilan dasar yang meliputi: keterampilan menyiapkan peralatan (instrumen) sesuai fungsinya untuk pemeriksaan ibu hamil, bersalin dan nifas; keterampilan mempersiapkan (konseling) bagi pasien yang akan menjalani pemeriksaan diagnostik; keterampilan memberikan obat dan cairan; keterampilan merawat luka; keterampilan melakukan tindakan resusitasi kardiopulmonal; dan keterampilan menyiapkan pasien yang akan menjalani tindakan pembedahan dan melaksanakan asuhan setelah tindakan pembedahan. Buku petunjuk praktikum ini, juga diharapkan dapat membantu dosen pembimbing atau instruktur praktikum dalam membimbing dan mengevaluasi kompetensi mahasiswa dalam melaksanakan keterampilan-keterampilan dasar dari mata kuliah Keterampilan Dasar Kebidanan.

Ardi Panggayuh


i


DAFTAR ISI


KATA PENGANTAR DAFTAR ISI PENDAHULUAN PRAKTIKUM 1. JENIS DAN FUNGSI INSTRUMEN 1. Menyiapkan instrumen untuk pemeriksaan ibu hamil 2. Menyiapkan instrumen untuk pertolongan persalinan 3. Menyiapkan instrumen untuk pemeriksaan ibu nifas PRAKTIKUM 2. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK 1. Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan USG 2. Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan roentgen 3. Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan CTG 4. Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan laparoskopi 5. Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan mammography PRAKTIKUM 3. PEMBERIAN OBAT DAN CAIRAN 1. Memberikan obat oral 2. Memberikan obat melalui selang NGT 3. Memberikan obat sublingual dan buccal 4. Memberikan obat spray dan tetes hidung 5. Memberikan obat inhalasi 6. Memberikan obat tetes dan salep mata 7. Memberikan obat tetes telinga 8. Memberikan obat kulit 9. Memberikan obat per-vaginam 10. Memberikan obat per-rektal 11. Memberikan sitz bath 12. Memberikan injeksi intradermal 13. Memberikan injeksi subkutan 14. Memberikan injeksi intramuskuler 15. Memberikan injeksi intravena 16. Memberikan cairan melalui infus PRAKTIKUM 4. PERAWATAN LUKA 1. Menjahit luka 2. Mengangkat jahitan luka 3. Merawat luka PRAKTIKUM 5. RESUSITASI KARDIOPULMONAL 1. Menyiapkan alat resusitasi kardiopulmonal 2. Memberikan resusitasi kardiopulmonal PRAKTIKUM 6. PERAWATAN PERIOPERATIF 1. Menyiapkan pasien untuk operasi seksio sesarea 2. Merawat pasien sebelum dan sesudah operasi seksio sesarea LAMPIRAN  Format penilaian keterampilan instrumentasi COPYRIGHT©ARDI PANGGAYUH, S.Kp, M.Kes

ii

PETUNJUK PRAKTIKUM : KETERAMPILAN DASAR KEBIDANAN                       

Format penilaian keterampilan pemeriksaan diagnostik Format penilaian ketrampilan pemberian obat oral Format penilaian ketrampilan pemberian obat melalui selang NGT Format penilaian ketrampilan pemberian obat sublingual dan buccal Format penilaian ketrampilan pemberian obat spray dan tetes hidung Format penilaian ketrampilan pemberian obat inahalasi Format penilaian ketrampilan pemberian obat tetes dan salep mata Format penilaian ketrampilan pemberian obat tetes telinga Format penilaian ketrampilan pemberian obat kulit Format penilaian ketrampilan pemberian obat per-vaginam Format penilaian ketrampilan pemberian obat per-rektal Format penilaian ketrampilan pemberian sitz bath Format penilaian ketrampilan injeksi intradermal Format penilaian ketrampilan injeksi subkutaneus Format penilaian ketrampilan injeksi intramuskular Format penilaian ketrampilan injeksi intravena Format penilaian ketrampilan pemberian cairan melalui infus Format penilaian ketrampilan heacting Format penilaian ketrampilan mengangkat jahitan pada luka Format penilaian ketrampilan “dry dressing” Format penilaian ketrampilan “wet dressing” Format penilaian keterampilan resusitasi Format penilaian keterampilan perawatan perioperative seksio sesarea


iii


PENDAHULUAN


Pelayanan kebidanan membutuhkan pengetahuan dan keterampilan yang baik, sehingga asuhan kebidanan yang diberikan dapat diberikan secara komprehensif dan tepat. Teknik anamnesa memberikan keterampilan bagi mahasiswa kebidanan dalam mengkaji riwayat kesehatan pasien yang lalu maupun saat ini. Teknik pemeriksaan fisik memberikan keterampilan bagi mahasiswa kebidanan untuk mengenali perubahan-perubahan fisiologik maupun patologik yang terjadi pada pasien. Selain pengetahuan tentang anamnesa dan pemeriksaan fisik yang telah diperoleh pada semester I (satu), maka pengenalan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan praktek kebidanan sangat membantu untuk menegakkan diagnosis kasus-kasus yang dapat ditangani seorang bidan. Pengetahuan dan keterampilan tentang teknik pemberian obat dan cairan, akan membantu bidan menjadi kompeten dalam memberikan pengobatan dan cairan pada pasien. Kompetensi dasar apa yang harus dimiliki mahasiswa kebidanan dalam mata kuliah Keterampilan Dasar Kebidanan? Mahasiswa kebidanan diharapkan mampu mengaplikasikan asuhan kebidanan dengan memanfaatkan IPTEKS pada ibu hamil, bersalin dan BBL, nifas dan menyusui, neonatus, bayi dan balita, keluarga berencana dan kesehatan reproduksi sesuai siklus hidup perempuan pada kondisi normal, maupun dengan penyulit sesuai dengan kewenangan secara profesional, mampu beradaptasi dengan berbagai situasi (evidence based) dengan menggunakan manajemen kebidanan pada tatanan pelayanan kesehatan primer, sekunder dan tersier. Keterampilan apa yang harus dikuasai seorang bidan sehingga dapat memberikan asuhan kebidanan secara tepat dan komprehensif? Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk melaksanakan keterampilan dasar kebidanan lanjutan terhadap ibu dan bayi dengan pokok bahasan persiapan dan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan praktek kebidanan, pengelolaan obat, perawatan luka dalam praktek kebidanan, teknik resusitasi pada orang dewasa, asuhan pada pasien pre dan pasca bedah pada kasus kebidanan dan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan praktek kebidanan, instrumen dalam praktek kebidanan. Oleh karena itu, disusun buku petunjuk praktikum dengan harapan dapat membantu mahasiswa kebidanan dalam menguasai kompetensi dasar yang akan di aplikasikan dalam pelayanan kebidanan.


iv

PETUNJUK PRAKTIKUM : KETERAMPILAN DASAR KEBIDANAN

Recommend Documents